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请你为图书室制定借阅图书的程序知规则

成考报名   发布时间:05-16    阅读:

幼儿园图书室借阅制度
请你为图书室制定借阅图书的程序知规则(一)

幼儿园图书室借阅制度

阅读,可以发展孩子的语言和思维能力,而亲子阅读对幼儿来说更是最佳的阅读方式,与孩子一起阅读,能发展其语言能力、思维能力、想象能力,丰富孩子的情感体验。因此,我园将开放图书室,开展对在园幼儿及家长开放幼儿绘本图书借阅活动,鼓励幼儿多读书、读好书。现制定幼儿园借阅制度如下:

一、图书馆开放流程

1.家长与幼儿共同书写借阅申请(用A4纸签字笔书写)后,到图书馆办理借书卡。

2.凭借书卡在图书馆开放时间内可以借阅图书。

3.毕业前将所有图书归还并退还图书卡,并对优秀信用小读者颁发“读书漂流”证书。

二、图书借阅规则

1.幼儿携家长凭借书证借阅,借阅证仅限父母及幼儿使用,不得转让。办理图书证需交幼儿一寸照片一张。

2.幼儿图书借阅期限为一个月之内,每人每次可借阅2本,按期归还后下次方可借阅。逾期未归还者,我们将在诚信签约处标记,两次以上者,我们将取消借阅资格。

3.图书馆开放时间:小班每周三下午放学后5:00—6:00开放。

中班每周四下午放学后5:00—6:00开放。

大班每周五下午放学后5:00—6:00开放。

4.请家长及幼儿爱护图书,妥善保管,书借到后应当及时检查,如有划线、批注、破损、污染、缺页等情况,应当立即告知图书管理员。

5.请保管好借阅证,如有遗失、须在每周图书室开放日登记挂失进行补办,图书室管理员将在挂失后的一周内补办完成,请家长及时领取。

6.幼儿及家长持借书证到图书室后请到规定处(图书借阅处)借书,图书管理员会定期将借阅处的书籍更新,没有在借阅处的书请不要借阅。每次借书请让图书管理员在图书证上登记盖章并记入电子版后方可借走。

7.幼儿在毕业前,请家长上交幼儿园所办理的图书证,并将借阅图书及时归还。

8.图书是人类文明的伟大结晶,请各位家长及幼儿倍加爱护,如有不小心损伤图书时请家长与孩子及时修补,损害严重及丢失的图书请您购买相同的图书送回图书馆并告知图书管理员,我们要一起培养幼儿良好的借阅习惯。

9.与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,陪孩子共读一本故事书,带领孩子参与到幼儿园的图书漂流活动。制作精美的图书漂流卡,写出您和孩子的亲子阅读感受吧!

实验幼儿园

图书室规则
请你为图书室制定借阅图书的程序知规则(二)

图书室规则

一、图书室是收藏图书的场所,管理人员应认真

的维护、保养好书籍,为师生提供优质服务。

二、图书管理人员负责整理存放图书,做到所有

书籍均应入帐,达到帐书相符。

三、图书管理人员要始终保持图书、橱、架及室

内环境的清洁。【请你为图书室制定借阅图书的程序知规则】

四、图书管理人员对所管理的图书不得随意外借,

借阅时要严格手续,对借出的书籍应按时收回,并对书籍进行验收,确定无损坏后,及时放回原处。

五、图书室内不准吸烟或将火种带入室内,以保

障集体财产和人身安全。

六、非图书管理人员不经允许不得随意进入图书【请你为图书室制定借阅图书的程序知规则】

室。

七、管理人员因工作调动应办理交接手续,确保

图书室规范管理。

图书室借阅制度

一、教职工可在业余时间借阅,学生可在规定的时间内

借阅。

二、教职工、学生必须凭借书证借书,无证者概不出借。

三、教职工借教学参考用书累计不超过10本。文学书

刊累计不超过两本,借期为一月,到期不退者停止借阅。

四、学生借阅每周一次,每次一本。借期二周,到期不

还者停止借阅。

五、爱护图书,严禁在书内乱涂乱画、撕页,更不能转

借他人,违者视情节轻重予以罚款。

图书损坏、遗失的赔偿规定

一、借阅者对所借书刊必须爱护,妥善保管,如有损毁

或遗失,必须按规定赔偿。

二、借阅者借书时,须仔细查看,如发现该书有污损、

缺页等情况,应于当天内向工作人员申明。否则,由借书人负责。

三、在书刊上圈点、标记、批注,或造成污损、散页,

但仍保持原书内容完整、图文清晰,且污损在5页以下者,按原书价赔偿;污损5页以上者,按原书价2倍赔偿。

四、严重损毁书刊(指严重涂改、剪割、撕毁、拆散,

以致失去加工整修价值)者,必须以相同版本的书刊赔偿,并由图书馆收回原书刊(或按原书价2倍赔偿),同时每册交加工费2元。

五、遗失书刊赔款后,找回原书刊,经检查无破损者,

须在交纳赔款之日算起一个月内,方可凭收据退款。

六、损毁、遗失书刊,经再三通知仍不来办手续者,除

按上述规定赔偿外,另加借阅超期罚款。

七、凡因不可抗拒因素造成损坏、遗失书刊,经本人申

请,校领导批准,可免予赔偿。

固定资产管理制度

学校固定资产是国家财产,是保证教育、教学工作,满足师生生活所必须的物质基础。学校应加强对固定资产的使用管理,充分发挥其作用。

1、固定资产的管理和使用。

学校固定资产的管理必须贯彻“统一领导,分工负责,管用结合,合理调配,物尽其用”的原则,建立健全管理和使用制度,充分发挥固定资产的作用。

财产总保管员负责财产明细帐的管理,做好固定资产的验收保管、颁发、调拨、登记、维修工作,定期检查核实分管的财产。当各处室管员调换时,负责监督交接工作。

财产保管员分管财产、设备的保管、使用、维修,随时记录分管财产的变动情况,定期清查盘点,做到帐卡物相符。学校财产、设备由总务处统一调配使用,专用设备要专管专用,财产设备的使用须有领用、借用、回收手续,努力提高使用效率。

学校教职工调离,必须办理公物归还移交手续,经财产总保管员签字后,学校行政才可办理调动手续。

2、资产的帐、册财产分管员应对分管固定资产建立财产登记清册,记录所分管财产的品名、规格、数量、单价、价值等。学校必须做到帐册记录齐全,帐物相符,帐帐相符。

3、固定资产减少的鉴定、报批

学校固定资产的报废、报损和转让,一般经学校负责人批准。房屋、建筑物、车辆及单价价值在1万元以上的大型、精密、贵重设备仪器的报废、报损和转让,要经过有关部门技术鉴定,经主管部门或国有资产管理部门、财政部门批准后予以核销。

固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时,应填写固定资产报损单,经学校负责人批准方能报损,并作相应的帐务处理,申报表一份交会计作记帐凭证。收回的变价款转入修购基金。

学校应当定期或不定期地对固定资产进行清查盘点。年度终了前应当进行一次全面的清查盘点,对固定资产的盘盈盘亏应当按规定程序及时处理。

【请你为图书室制定借阅图书的程序知规则】

实验器材账目管理制度

实验器材账目管理制度

一、实验室教学仪器设备及实验材料须分门别类建立明细帐,帐簿及其记帐凭单应专人专管,存档备查。

二、凡使用期限在一年以上且单价在百元以上的大型、精密、贵重实验仪器设备均要设立固定资产明细帐,并纳入学校固定资产中核算。

三、属非固定资产的实验器材,如普通仪器、化学试剂、玻璃仪器、实验工具材料等低值易耗物品,均纳入低值易耗品明细帐;极易燃爆、毒害品要专设危险品明细帐严格管理。

四、新购置或上级拨发的实验器材均应在到货后三日内开箱验收,实物及入库单据核审无误后及时入帐。入库单要作为入帐凭据封装存档。

五、要执行定期清库对帐、结帐制度,对耗损器材经办理报废报耗手续后,同时履行帐面注销(出帐)登记。报废报耗审批报告及其相关原始凭据要作为帐面注销凭证封装存档。

六、记帐要保证数字准确,摘要清楚,帐、证、物相符。记帐凭据要完整有效。

七、帐薄及记帐凭证除上级机构审查调用外,不供个人借阅。【请你为图书室制定借阅图书的程序知规则】

八、凡帐目有误或帐证不符时,实验管理员应承担责任。

【请你为图书室制定借阅图书的程序知规则】

九、实验管理员更替时要严格履行帐薄、凭证、实物交接手续。

图书室图书借阅须知
请你为图书室制定借阅图书的程序知规则(三)

图书室图书借阅须知

一、图书借阅规则

1、新生入校时,按统一手续办理借书证 。学生凭借书证借书。

2、借书证只限本人借图书使用,如发现有转借、涂改、缺页等情况,图书室将扣留借书证,暂停其借书权利(停借1-3个月)。

【请你为图书室制定借阅图书的程序知规则】

3、学生遗失借书证,应书面说明理由并经辅导员证明,方可向本室挂失。挂失后两周内如无冒借情况,可予以补发 。在挂失前借出的图书,由领证人负责归还。

4、图书室出借图书以普通图书为主, 工具书仅供阅览,概不借出室外。

5、读者所借图书,必须按期归还,逾期不还者,图书室将对其进行罚款,逾期以每本每天0.10元收取逾期罚款。

6、图书外借采用开架与闭架两种方式,借阅闭架图书,需填写索书单,交由借书处工作人员办理借书手续。

7、学生毕业或退学离校,事先应将所借图书全部还清。

8、学生可借书4册,期限为1个,可续借1次。

9、学生借阅书刊必须爱护,妥善保管。凡遗失或严重损毁(指严重污损、剪割、撕毁、失去加工整修价值的)书刊者,应以同样版本的原书或新版本赔偿,无法赔偿同样版本的按图书馆《损失、损坏书刊赔偿规则》的具体规定按原价的三到十倍赔偿现金。

10、偷窃图书馆书刊者按所窃书刊现价的10倍罚款,并通知班级。情节恶劣,态度不好者,报请学校给予处分。

11、凡损坏本馆各种设备的学生,除给予经济罚款外,并视情节轻重,报请学校给予处分。

二、阅览室规则

1、学生凭本人学生证或图书证到图书馆有关阅览室阅览。阅览室全部实行开架。

2、进入各开架阅览室阅览,自带书刊和书包一律存放在书包箱内,不准带入室内。

3、读者可自行选读开架阅览之书刊,选书刊时,必须保持架位整齐,阅毕将书刊留在原处,由工作人员收回统一上架。

4、各室陈列之书刊,限在各室内阅览。

5、必须爱护图书期刊,不得任意在书、刊上阅点、涂批、撕页、污损,违者按本馆《遗失、损坏书刊赔偿规则》处理。

6、不得在阅览室内朗读、讨论、吸烟、吃零食、随地吐痰、乱抛果皮纸屑等,保持室内安静与环境整洁。

7、凡将阅览室书刊擅自携出室外者,按偷窃书刊处理。

8、必须爱护阅览室设备,不得乱涂乱写。

图书借阅制度
请你为图书室制定借阅图书的程序知规则(四)

[篇一:图书借阅管理规定]

实施日期:

1、目的:为营造良好学习氛围,丰富员工业余文化生活,提升员工之整体文化素养,合理管制图书借阅工作,特制定此管理规定。

2、范围:公司全体员工。

3、权责:人力资源部总务文员负责图书的借阅管理。

5、内容:

6、公司所有图书应由图书管理人员编号登记入册,并编制目录卡供本公司在职员工查阅。图书借阅制度

7、每年6月、12月中旬彻底清查一次。

8、公共参考图书、辞典、珍贵图书概不外借,如工作需要或其他原因必须借阅者则通过正常借阅程序且当天归还。一般书刊、报纸可随意阅览,但不能带出图书室或撕剪,阅读完毕后放回原位。

9、每周三、周六18:30~20:30为图书借阅时间。

10、公司所有图书借阅者仅限公司在职员工。员工在借阅书藉时必须先查览目录卡,做好登记征得图书管理员同意后方可外借,每次最多借阅一册,最长时间不得超过2周,若未能读完需办理续借手续。

11、员工在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。图书借阅制度。如有破损或遗失处3倍以上罚款。

[篇二:图书馆借阅制度]

一、借书规则

1、凭借阅证(入学时免费bàn zhèng)借书,

图书管理制度
请你为图书室制定借阅图书的程序知规则(五)

[篇一:小学图书室管理制度]

1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。

3、图书分类按<中国图书馆图书分类法中小学使用书>的规定执行。

4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。图书管理制度。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。

5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,

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