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学校服务对象满意度测评方案

成考报名   发布时间:07-18    阅读:

篇一:学校服务对象满意度测评方案
大学生对学校后勤服务满意度调查方案

大学生对学校后勤服务满

意度调查方案

大学生对学校后勤服务满意度调查方案

目 录

一、前言………………………………………………………………………1

二、调查目的…………………………………………………………………1

三、调查对象和调查单位……………………………………………………2

四、调查内容…………………………………………………………………2

五、问卷设计…………………………………………………………………3

六、调查时间和区域…………………………………………………………3

七、调查方法…………………………………………………………………4

八、资料分析…………………………………………………………………4

九、结束语……………………………………………………………………4

十、附件………………………………………………………………………4

一、前言

学校后勤工作的质量关系着学校在学生们中的声誉,当前我校学生人数不断增加,对学校后勤服务提出了更高的要求。必须承认,我校后勤服务工作中有成就也有问题,问题上比如有硬件设施欠完善、有的人员服务态度差,等等。

后勤服务能否提升到一个更高水平,得到学生的满意,关键在于拥有正确的服务制度和服务态度,然而正确的服务制度的制定又依赖于学生对服务结果的反馈。因此,只有进行深入的调查分析,才能获得各方的认可。

二、调查目的

通过服务满意度调查,了解目前学校的硬件设备、基础设施完备情况;

通过服务满意度调查,了解后勤服务的问题与改进之处,并制定改进方法; 通过服务满意度调查,了解学生对后勤服务的看法和要求;

通过服务满意度调查,了解学生所需要的基本的后勤服务内容;

总之,该调查最终目的是真实的反映学校后勤服务的质量,为提升后勤服务

水平提供依据。

三、调查对象和调查单位

调查对象:本次调查主要针对郑州轻工业学院的学生。

调查单位:将从郑州轻工业学院的各个班级中随机抽取9个班级,以其中的每一名学生为调查单位。

四、调查内容

(一)、学生宿舍调查

(1)学生对宿舍楼的区域划分及布局的看法。

(2)学生对宿舍管理员的责任感和工作态度的满意度。

(3)学生对宿舍公共环境的满意度。

(4)学生对宿舍内部配套设备的满意度。

(5)学生对宿舍晚上关灯和断网的看法。

(二)、学校公共卫生与安全调查

(1)学生对教学楼卫生环境和安保工作的满意度。

(2)学生对校园环境的满意度。

(3)学生对学校停车场安全问题的看法。

(4)学生对运动场所环境和安全问题的满意度。

(三)、学校餐厅调查

(1)学生对就餐环境的满意度。

(2)学生对餐厅工作人员服务态度的满意度。

(3)学生对餐厅饭菜种类的满意度。

(4)学生对餐厅饭菜味道和价格的满意度。

(四)、学校水房和澡堂调查

(1)学生对水房大小满意度。

(2)学生对水房水龙头布局满意度。

(3)学生对澡堂环境满意度。

(4)学生对澡堂设备满意度。

(5)学生对水房和澡堂开放时间满意度。

(6)学生对水房和澡堂水温满意度。

(7)学生对水房和澡堂收费满意度。

(五)、校医院调查【学校服务对象满意度测评方案】

(1)学生对校医院医生工作态度和医术水平满意度。

(2)学生对校医院药品质量满意度。

(3)学生对校医院环境满意度。

(4)学生对校医院收费情况满意度。

(5)学生对医保卡制度满意度。

五:问卷设计

(一)问卷结构由卷首语、正文和结尾三部分组成。

1、卷首语包括以下内容:

(1)调查者的身份;

(2)介绍调查的内容;

(3)介绍调查的目的;

【学校服务对象满意度测评方案】

(4)请调查对象填写一些自身的背景资料如性别、年龄等;

(5)说明调查对象是如何被选中的即对象的选取方式;

(6)问卷将以何种方式、在何时间被回收;

(7)向调查对象表示感谢。

2、正文主要有三部分:

(1)一般问题;

(2)涉及调查的主题的实质和细节的大量题目;

(3)敏感性或复杂性问题。

3、结尾:一道开放性试题,最后附上一个“调查情况记录”

(二)问卷形式采取开放性和封闭性相结合的方式。

(三)问卷逻辑采取思路连续法,即按照被调查者思考问题和对后勤了解的程度来设计。

六:调查时间和区域

【学校服务对象满意度测评方案】

区域:郑州轻工业学院

时间:2011年10月16日星期日

七、调查方法

调查方法有普遍调查、典型调查、个案调查、抽样调查以及文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法。

(1)学生抽样调查方法:我们小组采取问卷调查和抽样调查相结合的方式,在本院系每个班级中随机抽取两个男女宿舍进行问卷调查。

(2)后勤工作人员调查方法:对在餐厅工作的人员采取面对面谈话的方式,获得最直接的信息。【学校服务对象满意度测评方案】

八、资料分析

对问卷调查的各个选项进行统计,对不符合要求的问卷进行剔除,然后结合被访问者的生活习惯,生活方式、个性,运用相关分析法分析学生对后勤服务的态度及原因,以及对后勤部门的未来期望,整理学生对后勤部门的意见和建议。

分析与后勤工作人员谈话记录,获得他们对后勤服务质量的自我评价,以及在后勤中存在的问题和后勤问题存在的原因。

九、结束语

本调查方案是本次调查的执行纲领,各个调查员必须按照规定的程序严格执行,在一些关键点上,比如学生培训、调查监督、深度访谈上要特别注意质量的把控和监督。

十、附件

附件包括访谈提纲、调查问卷。

《访谈提纲》(问题):

1、你认为学校后勤工作人员的服务怎么样?

2、你感觉学校宿舍服务和管理怎么样?

3、你认为学校公共卫生与安全方面做的怎么样?还有哪方面的欠缺?

4、你怎么看学校餐厅的饭菜价格、质量和服务质量?

5、你认为学校的水房和澡堂还有哪些不足?

6、从你个人的角度来看,学校校医院有哪些需要改善?

《调查问卷表》:

大学生对学校后勤服务满意度调查表

篇二:学校服务对象满意度测评方案
校园超市顾客满意度调研方案

意 度 调 查

第7组:晴天小组

目录

一、调查背景

二、调查目的

三、调查内容四、调查对象和范围

五、调查方式和方法

六、分析方法

七、时间进度安排

八、经费预算开支情况

九、结果表达形式

十、附录

一、调查背景

随着学院的升本,学院人数大增。然而学院离市区太远,无法满足学生的购物。校园超市的营业给学生带来了很大的方便。对于购物的人来说,超市的购物环境、售货员的态度、商品质量、支付方式都是学生及市民衡量超市的重要因素。对于超市而言,要提高业绩和营业额,最重要的是给学生及居民提供满意的服务,才能赢得消费者的认可和信任。在这样的背景下,我们展开了对校园超市的调查。

二、调查目的

为了了解学校的校园超市的市场销量情况和消费者对该超市的意见,以便更好的改进商场工作、促进商场的进一步发展。

三、调查内容

1、本超市的主要客户群体类型、购买频率调查。

2、消费者满意度:对商品的质量评价、对商品的价格评价、对超市的服务态度评价以及对超市的建议和不满。

四、调查对象和范围

调查对象:重庆工程学院学生

调查范围:学生对于商品的品质与价格,对于超市的商品质量与

服务态度;校园超市所在的地理位置和周边超市相比

较。

五、调查方法

在开设的“校园超市顾客满意度”的可行性调查中,调查方法说明有如下内容:考虑到此次调查工作涉及客观环境、竞争情况、消费者需求等,采取二手资料调查方法收集一些客观环境信息;以简单随机抽样的方式,设计调查问卷进行派发访问调查收集消费者需求、消费行为等信息。根据调查目标要求,结合学生规模及分布情况,拟采集200份带有调查表格的调查问卷样本。

六、分析方法

分析方法主要采用定性分析与定量分析相结合。定性分析包括因果分析法

和比较分析法;定量分析包括描述分析方法和推断性分析方法。

七、时间进度安排

八、经费预算开支情况

九、结果表达形式

以报告的形式提交,以幻灯片的方式进行展示 十、附录

【学校服务对象满意度测评方案】

篇三:学校服务对象满意度测评方案
2014工商民主评议工作方案

方案一:工商民主评议工作方案

为进一步推进我局政风行风建设,根据海口市人民政府办公厅《关于转发海口市20xx年民主评议政府工作部门实施方案的通知》(海府办[20xx]106号)文件精神,结合我局工作实际,制定本实施方案。

一、评议目的

通过开展民主评议工作,推进机关效能建设,切实转变机关作风,扎实为民服务,实现群众诉求渠道更加畅通,部门监管明显加强,政风行风进一步好转,群众满意度有较大幅度提高,为海南国际旅游岛建设和实施海口“十二五”规划提供有力保障。

二、评议对象

参评对象为各区工商局、工商所,机关各科(室)、直属单位。

三、组织领导

为了落实20xx年民主评议市政府工作部门实施方案,我局决定成立民主评议工作领导小组。

组长:王挺雄

副组长:何冬雨、许家增、陈威

成员:王建禄、柯景森、黄良敏、赵梓丞、王明光、文爱强、周小岛、韦长茂、石晓清、张金清、符建国、王康雄、陈子任、林维平、陈清斌、吴雅琼、翁映阳、王小松、郑德伟、许环华

领导小组下设办公室,办公室设在局监察科,主任由王建禄副调研员担任,领导小组办公室主要负责组织指导、实施民主评议工作和总结上报工作。

四、评议内容

1、在信息公开方面。是否认真履行公开责任,在政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺等方面做到应公开尽公开。

2、在依法履行职责方面。是否按照法定的权限、程序和时限履行工作职责,是否存在慢作为、不作为、乱作为等问题。

3、在办事效率方面。是否存在推诿扯皮,不主动、不及时、不认真解决损害群众利益等问题。

4、在服务态度方面。是否存在门难进、脸难看、事难办、话难听和刁难群众、作风粗暴等问题。

5、在廉洁自律方面。是否存在徇私舞弊、以权谋私、“吃、拿、卡、要、报”等问题。

6、在制度建设方面。是否建立和完善内部管理和监督制约机制,是否落实党风廉政责任制、机关效能10项工作制度、政风行风建设领导责任制和教育、监督、考核、奖惩等制度,是否建立对群众反映问题及时受理、整改和反馈的机制。

五、实施步骤

民主评议工作主要采取动员部署、自查自纠、明察暗访、民主评议、监督整改、综合评定和总结提高等6个阶段实施。

(一)动员部署(5月16日至5月31日)。市局、区(直属)工商局成立民主评议工作领导机构和工作机构,制定工作方案,组织召开动员部署大会。及时选聘评议代表,并通过各种渠道向社会公开评议内容、服务承诺、政风行风建设目标、监督方式等,发动社会各界积极参与评议和监督,为民主评议工作营造浓厚氛围。

(二)自查自纠(6月1日至10月20日)。各单位结合述职述廉工作,通过召开座谈会、走访企业、发放调查问卷、设立投诉电话和投诉信箱等方式收集群众意见,特别是服务对象的意见和建议。要重点结合评议内容进行“七查七看”,即:查思想认识,看主要领导和所属机关人员对民主评议工作的思想认识是否到位,参与民主评议工作是否积极主动;查政务公开,看政策法规宣传是否到位、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺和工作制度等方面是否落实公开;查依法履职,看是否按照法定的权限、程序和时限履行工作职责,是否存在慢作为、不作为、乱作为等问题;查办事效率,看是否存在推诿扯皮,不主动、不及时、不认真解决损害群众利益等问题;查服务态度,看是否存在门难进、脸难看、事难办、话难听和刁难群众、作风粗暴等问题;查廉洁自律,看是否存在徇私舞弊、以权谋私、“吃、拿、卡、要、报”等问题;查制度建设,看有没有及时建立和完善内部管理和监督制约机制,党风廉政责任制、机关效能10项工作制度、政风行风建设领导责任制和教育、监督、考核、奖惩等制度是否落实,是否建立对群众反映问题及时受理、整改和反馈的机制。通过自己找、上级点、群众提和“七查七看”等方法,广泛听取意见,找准存在的问题,并且汇总整理,在自查过程中,做到边查边改、边查边纠。同时,市纠风办也将派出行风评议代表进行明察暗访,重点了解存在的问题。

(三)召开民主评议大会(10月21日至11月20日)。召开民主评议大会(时间另定),参会的评议代表不少于100人,主要邀请本部门和基层单位代表、服务对象代表、行风评议员等参加(本部门和基层单位代表不能超过代表人数的30%)。会上,主要领导要报告本单位开展自查自纠的工作情况,评议代表对被评议单位政风行风存在的问题进行面对面的质询和填写民主测评表(见附件2),并对存在的问题提出意见和建议。测评工作由被评部门组织实施,市行风评议代表负责监督,市纠风办负责统计。

(四)抓好整改(11月21日至12月20日)。各单位要在边查边改的基础上,认真梳理自查自纠中查找出的问题以及与会代表提出的意见和建议,提出进一步整改意见,列出整改时间表,切实抓好整改。并于11月20日前将整改结果报送市局监察科,以便汇总上报市纠风办。市纠风办和评议代表将对整改情况进行抽查,确保整改到位,督促各单位切实解决存在的突出问题。

(五)满意度测评(12月21日至l2月31日)。市纠风办将对各单位政风行风建设6个方面的情况采取“四级量表赋值法”评议方式进行满意度测评,即:“满意”、“比较满意”、“基本满意”和“不满意”等4个档次,量化分值分别为:100、80、60、40分。综合评议结果由评议大会测评、社会问卷调查、领导综合评价、单位互评及网络评议5个部分构成,各部分在总体得分中的权重比为4:3:1:1:1(即评议大会测评占40%,社会问卷调查占30%,领导综合评价l0%,单位互评占10%,网络评议占10%)。5项评议中各项所占分值的结果之和,即为单位的最终评议分值。社会问卷调查委托市统计局咨询服务中心承担,市纠风办将对民主评议分值进行最终统分,并将综合评定结果报市效能办,作为市政府年终绩效考评的一项重要考核指标。

(六)总结提高(年1月)。认真总结开展民主评议工作的经验做法,针对存在的突出问题进行深入研究,建立健全长效的工作机制,进一步推动我局政风行风好转。市局于年1月20日前将民主评议工作总结材料上报市纠风办,由市纠风办汇总评议结果,形成书面报告呈市民主评议领导小组审议,在全市进行通报,并依审在各新闻媒体公布。

六、工作要求

(一)统一思想认识,加强组织领导。各部门和单位要充分认识此次民主评议工作的重要性,开展民主评议是学习实践科学发展观的具体体现,是加强党风廉政建设和机关干部作风建设的具体举措。各部门各单位领导要正确对待和主动配合做好民主评议工作,切实把民主评议工作列入重要的议事日程。要加强领导,一把手负总责,分管领导具体抓,上下齐心协力,内外互动,不断推进本部门的政风行风建设。

(二)明确分工责任,科学统筹协调。各部门和单位确立目标、落实分工、明确责任,以积极的姿态,接受社会各界行风代表的评议。做到“五个结合”,即:评议与职能相结合;服务与岗位相结合;自查与他查相结合;整改与监督相结合;抓机关与抓所(队)相结合。

(三)总结经验做法,健全长效机制。要认真总结民主评议工作中的先进经验和好的做法,进一步推进政风行风的建设。要通过此次活动,进一步建立健全各项规章制度,规范依法行政、依法办事的行为,完善行风建设和队伍建设的长效机制。

方案二:工商民主评议工作方案

民评工作是党建工作一项重要内容,做好每年一度民评工作是提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力具有十分重要意义。按照民主评议党员制度和《中共呈贡区委组织部关于做好20xx年民主评议党员工作的通知》精神,结合呈贡工商局实际,制定本年度民主评议党员工作方案。

一、组织领导

成立以局党总支书记为组长,局党总支副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员为副组长,各支部书记为成员的领导小组,负责对本年度民评工作的组织领导;领导小组下设办公室在党办(监察室),主任由局总支宣传委员肖勇兼任,负责民评日常工作。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,结合工商职能和新区建设要求,对党员进行党性党风党纪教育,进行党的基本理论和理想信念教育。通过民评,促使党员认真对照检查一年来的思想、工作、学习、生活情况,发扬成绩,克服缺点,客观评价党员在履职和新区建设中发挥先锋模范作用的情况,表彰优秀党员,处置不合格党员,努力提高广大党员的综合素质和支部的创造力、凝聚力和战斗力。

三、民主评议党员主要内容

(一)是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在思想上、政治上同党中央同上级党组织保持一致;是否正确贯彻落实好科学发展观,为建设呈贡新区物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会做出贡献。

(二)是否具有理想信念,把理想信念同做好工商本职工作结合起来,真心真意为投资商和经营者服务,为他们创造宽松的投资环境和外部环境充分发挥党员的作用。

(三)是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,做到令行禁止、严格要求。

(四)是否履行党员义务,做学习的表率,做工作的模范,做廉洁自律的楷模。

(五)在改革发展中,如在新区建设中是否有大局意识和责任意识,正确处理好国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

四、民主评议党员的方法步骤

以支部为单位进行。评议范围是在职的正式党员。预备党员只参加活动不评定等次,评议工作从11月23日开始,11月30日前结束。

(一)学习教育。一是由呈贡工商局党总支召开全局党员大会,动员和部署评议工作。二是组织党员认真学习《章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和党的十七届五中全会精神等。通过学习,进一步提高认识,统一思想,不断增强党性观念和先锋模范意识。

(二)自我总结。在学习讨论的基础上,全局每位党员认真对照党员标准及年初制定的党员个人自定目标责任书,总结一年来在思想、工作、学习以及党风廉政建设等方面的情况,特别是在工作中党员模范作用和新区建设中的表现情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,形成个人民评总结材料。

(三)民主评议。由呈贡工商局党总支制定各支部优秀党员的分配名额,然后由各支部组织开展好民主评议。一是由党员个人就一年来的思想、工作、学习以及党风廉政建设等方面的情况作总结发言。二是开展批评与自我批评。在开展批评与自我批评中,要本着实事求是、团结同志、与人为善,大事讲原则,小事讲风格,明辨是非,进一步找准问题,以达到增进了解和团结的目的。三是支部根据本人自评和评议,评出不合格、合格和优秀党员等次。四是采取适当方式在一定范围内听取和征求党外群众的意见。

(四)评议结果的运用。评议结果由总支在局红盾网党建栏目进行为期7天的公示,接受群众的监督,如党员或群众对结果提出意见,由支部认真核实情况后向总支反映;对评议出的优秀党员,由总支按规定的优秀党员名额进行表彰奖励;对评议确认为不合格的党员,支委会应区别不同情况,提出处理意见,提交支部大会讨论并作出决定;对评议中揭露出来的违纪等问题,要认真调查,严肃处理;对党员进行组织处理,应慎重稳妥,原则要坚持,方法要得当,同时要做好思想工作。

五、民评工作要求

(一)各支部要高度重视民评工作,充分认识民评工作的重要性,认真抓,抓认真,严格标准,精心组织实施。

(二)民评工作要以与学习贯彻党的十七届五中全会精神相结合;要与学习贯彻科学发展观相结合;要与“两年”建设、效能政府四项制度、规范化建设等软环境建设相结合;要与本职工作相结合;要与完成新区建设各项重点工作相结合;要与查找工作不足、总结经验教训相结合。

(三)要求各支部民主评议党员工作在11月30日前完成,并将本支部民主评议党员工作书面总结材料报县局监察室。

方案三:工商民主评议工作方案

为切实加强政风行风建设,进一步提高行政效率,按照省局和市委、市政府的要求,市局决定,继续在全市工商系统深入开展以“端正政风行风、优化发展环境”为主题的民主评议政风行风活动。为保证这项活动扎实有效地进行,特制定如下实施方案。

一、指导思想【学校服务对象满意度测评方案】

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持标本兼治、纠建并举的方针,围绕贯彻落实《行政许可法》和《全面推进依法行政实施纲要》,以促进全市工商系统转变观念、发挥职能,不断提高执法水平、行政效率和服务质量为目标,以解决制约我市经济发展、严重损害企业和群众利益的不正之风为重点,以人民群众满意为标准,坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,实行条块结合,分类指导,分类评议的办法。通过政风行风评议活动,改进作风,提高效率,充分发挥工商行政管理职能,规范市场经济秩序,推动政风行风建设不断加强,为全面落实科学发展观,打造中国鲁尔区,建设晋东明珠城,实现“富裕、文明、生态、诚信”XX的奋斗目标做出积极贡献。

二、参评范围

根据省局和市委、市政府关于开展民主评议政风行风活动的安排,20xx年全市工商系统政风行风评议工作要在继续坚持上下联动,全面评议的基础上,把民主评议与纠风专项治理相结合,深入开展对执法一线和“窗口”部门的评议,重点要抓好对基层工商所的评议工作。

三、评议内容和重点

(一)评议内容

营造重商、亲商、安商、富商的投资环境。全市工商系统要按照省局对外开放工作会议精神,围绕我市“十一五”规划,深刻认识投资发展环境特别是软环境对对外开放的决定性影响,从工商部门的行业特点出发,进一步解放思想,更新观念,制定出台相应的优化投资环境的优惠政策和措施,并在落实中取得明显成效;把对外开放、招商引资与调整优化本地产业结构、与改造提升传统产业、与培育发展新的支柱产业、与国有企业的改革改造、与发展壮大民营经济等紧密地结合起来。“重商”就是对外来投资者要高看一眼,厚爱三分,主动为投资者着想,及时排忧解难,在全系统形成人人尊重爱护外来投资者,个个热情主动为投资者服务的良好氛围;“亲商”就是要以真诚、友好的态度对待客商,主动与投资者交朋友,以真挚的感情吸引、留住客商;“安商”就是要为客商创造一个注重诚信,依法规范、秩序良好的发展环境,为投资者提供优质服务,让投资者安心在XX发展;“富商”就是要坚持互利双赢的原则,依法保护投资者的合法权益,让投资者通过守法经营盈利赚钱,吸引更多的投资者前来,以良好的招商引资机制,吸引更多的外地人才、资金、项目进入XX,建设XX,发展XX,从而促进XX的经济社会发展和人民生活水平提高。

营造公正执法、依法行政的法制环境。全市工商系统要严格按照《行政许可法》和《全面推进依法行政实施纲要》的要求,坚持“公平、公正、公开”的原则,正确行使权力、履行职责,规范执法行为,做到严格执法、公正执法、文明执法,切实解决个别部门和个别人员存在的以权谋私、执法不公、不作为和乱作为的问题,杜绝执法和管理中存在的“乱收费、乱罚款、乱摊派”现象,完善行政执法责任制、过错追究制等相关制度,自觉接受人民群众的监督。积极推进深化改革,创新体制,进一步搞好政务公开和行政审批制度改革,简化办事程序,提高工作效率,建立权利明确,行为规范,监督有效,保障有力的执法体系,加快形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。

营造为民、便民、利民的服务环境。坚持“群众利益无小事”的原则,从群众最现实、最关心、最直接的利益入手,以创建群众满意的部门为目标,建立服务承诺制,实行首办责任制,推行限时办结制,责任追究制和“一条龙”、“窗口式”服务工作机制,公开办事程序,简化办事手续,提高服务质量和办事效率。要开展行政效能监察,认真落实兑现便民利民措施和服务承诺,为人民群众诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事,提供优质、高效的服务,主动接受社会监督。牢固树立“以人为本”和“管理就是服务”的执政理念和管理思想,在执法和管理中体现人文关怀。

营造为民、务实、清廉的廉政环境。廉政就是环境,廉政就是效益。要树立社会主义荣辱观,认真开展治理商业贿赂工作。领导干部特别是部门、单位的“一把手”要以实际行动弘扬求真务实的精神,以自己实际行动的号召力和感召力,带头顾大局、办实事,带头讲原则、讲党性,带头遵纪守法、廉洁自律,认真解决影响发展环境和损害群众切身利益的问题。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,进一步健全和完善反腐倡廉的监督制约机制,强化对权利的制约和监督,逐步铲除滋生腐败的土壤和条件,形成干净办事、廉政勤政的氛围,以建立健全不愿腐败的教育自律机制,不能腐败的制度防范机制,不易腐败的监督制约机制,不敢腐败的严厉惩罚机制为目标,不断加强廉政建设,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,各级领导干部要严格执行党风廉政建设责任制,认真履行职责,抓班子,带队伍,把反腐倡廉的各项任务和措施落到实处,真正做到“为民、务实、清廉”。

(二)评议重点

全市工商系统的评议重点要放在严格依法行政、规范执法行为、正确履行职责上,切实解决行政不作为、乱作为、有法不依、执法不公等严重损害企业和群众合法权益的突出问题;要把与群众直接接触的执法一线和“窗口”部门以及基层工商所作为评议的重点,专门集中三个月的时间抓执法一线和“窗口”部门以及基层工商所的评议。通过民主评议,切实解决群众普遍关注和反映的乱收费、乱罚款、乱筹资、乱摊派、吃拿卡要和以权谋取小团休利益、个人利益的问题。

四、评议方法和步骤

采取统一组织,分级实施,上下联动,条块结合,全面评议,突出重点,自评为主、督导为辅的方法进行。

(一)宣传发动和安排部署阶段(20xx年5月1日至5月31日)

1、各县局、分局要根据实际情况,对已有的评议领导和工作机构进行合理调整、完善,制定20xx年度开展政风行风评议的实施方案,于5月30日前召开评议动员大会,安排部署年度评议工作。

2、开展政风行风建设宣传月活动。要通过新闻媒体向社会做出政风行风建设公开承诺,承诺的内容要结合上年度的整改落实工作,突出重点,切合实际,要有具体指标,并报市局行评办备案。同时,要将公开承诺内容在本单位公示,广泛接受群众监督。

3、继续积极参与《政风行风热线》、《政风行风面对面》节目和《政风行风监督》栏目。

4、设置评议意见箱,公布举报电话,有条件的可设立评议电子信箱。

(二)调查评议和整改反馈阶段(6月1日至10月31日)

1、开展政风行风问题调查。要通过组织政风行风监督员走访服务对象、召开座谈会、发放问卷调查表等普遍调查手段,深入了解本部门存在的问题,并及时进行反馈。同时,要针对本部门存在的重点问题开展专项调查,认真分析查找存在问题的原因,制定切实有效的整改措施,进行自查自纠,并写出政风行风问题调查报告,于6月20日前报市局行评办。

篇四:学校服务对象满意度测评方案
2016年教育民主评议政风行风实施方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕省市教育改革发展规划,坚持“评议对象让群众选择、评议内容与群众相关、评议过程请群众参与、评议成绩由群众做主、评议结果重综合运用”的原则,深入推进民主评议政风行风工作,为办好人民满意的教育和促进教育跨越发展服务。

二、评议对象和内容

2016年教育政风行风建设的评议对象为:局机关各股(室)、县直各校和各乡(镇)中小学校。其中,县教育局机关、被县政府纠风办确定为重点评议对象,各单位要严格按照县政府纠风办的要求,结合实际扎实开展评议工作。

教育局机关政风评议内容是:服务发展,改进作风,维护民利,廉洁自律,深化信息公开,坚持依法治教,提高办事效率,完善管理和监督制度,着力解决群众反映的突出问题,切实办好人民满的教育。主要内容:是否正确履行职责,依法依规治教,公正文明执法,按照办好人民满意教育的要求,促进教育跨越发展;是否认真实行办事公开,推进办事公开标准化建设,建立公开公示、服务承诺等制度,接受社会各界监督;是否全面落实便民利民措施,端正服务态度,优化服务流程,提高办事效率;是否畅通投诉渠道,对群众反映的问题及时受理和反馈,是否建立健全整改问题的各项制度,取得明显效果。

中小学校行风评议内容是:招生、收费、办学行为、校务公开和师德师风建设状况。主要内容:是否全面实施招生“阳光工程”,落实“六公开”,严肃查处违规招生行为;是否严格执行省教育收费规程(试行),严格执行清理规范后的新学年收费项目和标准,加强服务性收费、代收费管理,规范教育收费票据的使用和管理;是否严禁违规举办各类收费补习班、培训班,特别是全面落实禁止教师办班有偿补课措施;教辅材料的征订使用管理是否规范;是否依法规范办学行为,加强考试招生管理,全面推行校务公开标准化建设工作;是否落实师德考核办法,是否严格执行师德“一票否决”,师德师风建设是否取得明显成效。

针对群众关注的热点问题,今年我县教育系统的选题评议议题是:推进阳光操作,规范招生行为。各级学校要在围绕这个重点议题开展评议的同时,结合本校实际,选择1-2个群众反映强烈的本学校职能范围内急需解决的问题开展选题评议,评议议题由学校研究确定,并制定选题评议方案,内容包括选题内容、选题原因分析、预期目标、拟采取措施等。被县政府纠风办确定为重点评议对象的等七个单位的选题评议方案要报县政府纠风办审核,其它学校的选题评议方案要报县教育局行评办审核,经审核的选题议题要向社会进行公示。重点评议对象要积极参加县政府纠风办组织的“政风行风热线”和“面对面”评议等活动,切实取得成效,切实提高群众的满意度。

三、评议方法与步骤

2016年县教育系统民主评议政风行风工作采取市、县、校三级联动,按照市教育局和县政府纠风办的统一部署,结合各自实际,制订具体工作步骤并予以实施。市教育局、县政府纠风办、县教育局将组织行评代表和行风监督员不定期明察暗访,召开会议对教育局机关和各校政风行风建设做出点评。被县政府纠风办确定为重点评议对象的县教育局机关、一中、二中、三中、实小、星小、南小、实幼等八个单位的评议工作由县政府纠风办进行监督检查和量化考评。县教育局对其它学校的评议工作进行监督检查和量化考评,评议分值采用100分制,按照领导及监督员评议(占20%)、群众评议(占50%)、组织工作考评(占30%)等四个方面进行量化。对开展校务公开标准化建设工作取得成效的学校实行加分奖励,视开展情况给予3分以内奖励。评议结果将进行通报,结果运用参照县政府纠风办办法执行。

(一)制定方案(6月10日前)

要按照县政府纠风办的部署和县教育局的安排,建立健全组织领导机构,制定民主评议政风行风工作方案,选聘政风行风监督员,并将本单位工作方案报县行评办和县教育局行评办备案。

(二)动员部署(6月上旬)

要召开政风行风建设工作专题会议,全面动员部署,总结和推广过去评议中好的经验和做法,积极推进行风建设各项工作。要联系教育实际,大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型,进行正面教育和职业道德教育,开展典型案例警示教育。要通过组织专题座谈、发放征求意见书以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱等形式,宣传本单位业务工作的职能和主要工作内容,公开服务承诺及便民措施,展示政风行风建设成效,主动接受社会和群众监督。

(三)确定选题(6月底前)

针对群众关注的热点问题,根据上级有关部门的部署安排,今年我县教育系统的选题评议议题是:推进阳光操作,规范招生行为。各级学校要与联系本单位行评代表共同研究确定,并制定选题评议方案,内容包括选题内容、选题原因分析、预期目标、拟采取措施等。被县政府纠风办确定为重点评议对象的一中、二中、三中、实小、星小、南小、实幼等七个单位的选题评议方案要报县政府纠风办审核,其它学校的选题评议方案要报县教育局行评办审核,经审核的选题议题要向社会进行公示。

(四)问卷测评(6月至9月)

被县政府纠风办确定为重点评议对象的问卷测评由县政府纠风办组织,通过网络动态监管、明察暗访情况、政行行风热线、面对对评议、下级单位综合评议等形式进行;提供服务对象按照县政府纠风办的要求上报。教育系统的问卷测评由县教育局行评办组织实施;各级学校提供不少于50名服务对象,作为问卷测评的样本(样本库Excel表格格式详见附件2),请分别于6月7日和10月20日前统一以Excel电子表格报送至县教育局行评办。

(五)查找问题(6月至9月)

开门纳谏,组织自查,通过召开座谈会、发放问卷等形式广泛征求社会各界人士的意见和建议(参照附件1)。通过邀请评议代表和监督员深入基层实地走访座谈、问卷调查、明察暗访等各种形式收集服务对象的意见和建议,虚心纳谏,接受他查,帮助查找问题。同时,充分利用家访和《致家长一封信》等形式收集群众呼声,畅通监督渠道,自觉接受社会监督。

(六)落实整改(6月至10月)

要把落实整改贯穿于民评工作的全过程,如实收集和梳理群众的意见和建议,并建立台账。要针对自查中存在的问题和评议代表的评议意见,制定整改计划,逐条逐项抓好落实,建立整改档案,及时向县行评办、县教育局、行评代表和群众反馈整改情况。要在整改的基础上,按照“纠、评、建”的要求,举一反三,针对政风行风建设中出现的新情况、新问题和存在的薄弱环节建章立制,并抓好制度的落实和监督,以防止类似问题再次发生。问题及整改结果应形成《一事一卡》,被县政府纠风办确定为重点评议对象的由县行评监督员签字后报送县行评办备案。

(七)面对面评议(10月底前完成)

县政府纠风办和县教育局负责组织在县级参评的7所县属中小学(幼儿园)主要负责人开展“面对面评议”活动,向服务对象、新闻媒体、民评代表、人大代表、政协委员和街居代表现场述职,接受群众质询和评议,活动现场开展群众满意度测评。将请新闻媒体介入宣传,节目录制后在电视台“政风行风热线”栏目播出。具体活动时间地点另行通知。

(八)做好总结评议(10月至12月)

10月30日前,局机关和各级学校要对政风行风评议工作进行总结,迎接上级年终考评(考评内容及标准见附件3)。请各中小学校(幼儿园)认真按时完成“教育之窗”公文系统中要求的上报材料,积极配合行评指导组工作,加强问题整改反馈,保持与服务对象的良好沟通,着力提升群众评议满意度。

(九)运用评议结果

对各级学校的问卷测评和综合评议结果将在一定范围内进行通报。当年群众满意度较差、综合评议结果处于同类参评单位末位的学校,在党风廉政责任制考核、文明单位推荐、评先评优时将予以一票否决,对主要领导给予诫勉谈话。

四、工作要求

(一)强化责任,落实到人。局机关和各级学校要高度重视民主评议政风行风工作,把它列入本单位工作的重要议事日程,与业务工作一起部署、一起检查、一起落实。要明确责任,分解到人,加强督查,把评议情况纳入各班子岗位目标责任制考核的重要内容,建立健全奖惩制度,严肃责任追究,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

(二)评建结合,重在预防。要按照“以评促纠、以评促建、纠建并举、重在建设”的方针,坚持教育、制度、监督并重,把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程,做到“四个结合”:一要与加强党员干部作风建设、师德师风教育活动相结合;二要与规范教育收费行为和创建文明单位相结合;三要与实施“阳光工程”、全面深化政务公开、校务公开工作相结合,强化学校的民主管理和民主监督;四要与健全各项管理制度结合起来。通过构建教育管理制度体系,实现从解决个别问题向建立预防机制转变,从靠领导重视向靠制度保证转变,从外部压力推动向自觉性行动转变,从突击性工作向日常性工作转变。

(三)查摆问题,限期整改。局机关和各级学校要认真组织查找本部门、本学校在政风行风建设中存在的突出问题、群众反映强烈的热点问题,经梳理后,作为今年加强政风行风建设的着力点,并通过适当方式,向社会做出整改承诺,接受群众监督。年中和年末,县教育局将不定期地组织行评代表和行风监督员深入各中小学校(幼儿园),对政风行风情况和践诺情况进行检查和暗访,及时发现问题,责令限期整改。要注意总结推广先进典型,发挥典型的示范引领作用。

(四)严明纪律,加强督查。要规范监督程序,完善监督办法,确保政风行风监督员有效参与日常监督,充分履行调查权、评议权、监督权。监督员在开展明察暗访时,各学校要给予支持和配合。要广开言路,拓宽舆论监督渠道,充分发挥新闻媒体的监督作用。对群众反映强烈、工作不落实、整改不到位,不正之风长期得不到有效治理的学校,要按照党风廉政建设责任制和纠风工作责任制等有关规定,实行责任追究。

篇五:学校服务对象满意度测评方案
2016提高群众满意度整改测评工作方案

针对我县司法行政工作在全省公众安全感测评中的满意度指数排名比较后、不稳定等现状,为进一步提升工作水平,在今后的测评中取得更好的成绩,结合我局实际,特制定本整改方案:

一、整改目标

结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,通过司法行政工作人员上门入户访民情、听民声、察民意、解民忧,大力开展人民调解、法律援助、法制宣传、法律服务、社区矫正、安置帮教等工作,进一步密切联系群众,着力化解影响社会稳定的矛盾纠纷,着力加强司法行政工作宣传,确保人民群众对司法行政工作的满意度明显提高,测评结果在省、市排名前移。

二、整改措施

(一)加大宣传力度,提高司法行政工作知晓率

责任领导:朱元华

责任股室:法宣股、各乡(镇)司法所

紧紧围绕司法行政工作职能、所做工作及取得成效、我县司法行政工作先进典型人物、相关法律法规等内容,通过便民服务卡、宣传资料、宣传栏、“法制宣传长廊”和新闻媒体等载体,开展形式多样的宣传活动。

1、上门走访。组织每位干部职工深入基层一线,走访群众,深入开展好征求意见活动,广泛征集社会各界对我县司法行政工作的意见建议,针对意见建议进行整改、落实,第一时间向社会反馈整改情况。通过上门走访活动,进一步营造宣传司法行政工作的浓厚氛围。

2、编发资料。继续组织专门人员编撰好《致全县人民群众的一封信》、《法制宣传资料》等具体介绍我县司法行政工作的概况和所取成绩的宣传资料,并开展多种形式的宣传资料散发工作。

①定点宣传。采取统一组织部署的方式,在各乡镇开展法制宣传活动,充分利用各乡镇圩日、法制宣传日等特殊时段人流密集的特点,进一步加大宣传咨询工作力度。

②联合宣传。一是积极与电信部门沟通、衔接,加强与电信部门的合作,在各个电信营业厅、移动营业厅、联通营业厅设立资料发放点,向每个缴费用户散发便民服务卡等宣传资料。二是积极与亿多超市等企业沟通联系,向每个企业客户散发便民服务卡等宣传资料。三是加强与当地党委政府、学校及相关单位的合作,在乡镇开展各类宣传活动(如计划生育、森林防火、防汛等)的同时也积极加强司法行政工作的宣传,发挥各条战线优势,营造良好氛围。

3、新闻媒体宣传。充分发挥电视、报刊、手机报、网络、公文传输系统等媒体的作用,大力宣传司法行政工作中的典型人物和与人民群众生活息息相关的法律知识,引导群众正确维权,不断提高广大干部、群众对司法行政工作者的理解和认同。在做好普通新闻报道的同时,进一步加强与电视台的合作,特别是制作《司法行政工作专题宣传片》,做好专题性、突出性宣传,对司法行政各个业务工作进行专题报道,宣传好工作中的特色、亮点工作,进一步让广大群众知晓我县司法行政所做的工作。

4、展板、条幅宣传。充分发挥好司法行政工作宣传展板的作用,通过在不同时段,统一制作条幅、宣传标语等方式,在各基层单位特别是在各乡(镇)辖区内,选择人流密集的地点悬挂条幅、张贴标语,让更多群众了解司法行政工作,形成司法行政宣传工作的全覆盖。

(二)创新工作举措,打造特色亮点

责任领导:

责任股室:局办公室、各乡(镇)司法所

1、领导干部带头宣传。领导干部以身作则,发挥好带头作用,“走出来、沉下去”,深入到基层一线带头宣传司法行政工作,引领广大干部职工落实好提高满意度各项举措。局领导班子成员严格按照工作分工和挂点联系的基层单位,统筹规划好各个基层单位特别是挂点乡(镇)司法所所在乡镇的的宣传工作。

2、加强街头宣传力度。整合人员力量,大力宣传律师、公证、法律援助、社区矫正、安置帮教、人民调解和依法治理职能,提高司法行政的社会知名度,避免各个部门单独宣传,单兵作战,提高司法行政的整体形象。人民调解、律师公证和法律援助等窗口部门,是司法行政工作联系群众的纽带和桥梁,一个成功的案例,优质的服务可以温暖带动一大片,赢得一片信誉。整合后,进一步加强街头宣传力度,力争每月在各乡镇圩镇开展一次街头宣传工作,提升司法行政工作知晓率。

3、创建“法制宣传长廊”。结合“三送”双向全覆盖工作和全县法制宣传工作,因地制宜、面向群众需求,在2016年全面启动“法制宣传长廊”建设的基础上,继续加强与上级的协调,组织法制宣传领导小组成员单位,做好各自单位宣传点的维护、更新等工作,积极营造良好的法制宣传环境和浓厚的舆论氛围。

4、加强与群众的密切联系。积极学习借鉴全南县司法局的先进经验和有效做法,专题研究部署了有关发放我局便民服务卡的相关工作,制定了详细的工作方案,印发了便民服务卡5万份,分别以给学生带回家、各单位分发、发放给服务对象以及基层司法所发放到村组家庭等方式,满足群众对律师、公证、法律援助、人民调解、司法鉴定等业务的需求。

5、安置帮教、社区矫正工作展新亮点。一是在安置帮教工作中做好集音频、视频和数据三网合一的大型信息化交互应用平台的全省远程会见系统建设工作,实现基层司法行政机关与全省监狱远程视频互动交流,提升便民服务水平。二是进一步完善全县社区矫正工作综合管理平台,定期巡查、强化管控,做好思想沟通,帮助社区矫正对象融入社会。

(三)做好本职工作,提高服务质量

责任领导:

责任股室:基层股、社区矫正监管中心、公证处、法律援助中心、各乡(镇)司法所

一是为群众提供优质高效的法律服务,排查化解矛盾纠纷,充分发挥第一道防线的作用,解决人民群众在生产生活中的困难和问题,让基层人民群众特别是弱势群体感受到司法行政工作带来的高效便捷服务。二是基层司法所位于基层第一线,整天和群众打交道,各项工作都直接面对群众,与人民群众息息相关,在工作中努力解决广大群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题是司法所的基本职责,要充分发挥这些优势,拓展司法行政工作的服务领域,创新服务方式,提升服务层次和服务水平。切实做好普法宣传、人民调解、法律援助、社区矫正和安置帮教工作,努力减少重新违法犯罪,使社区服刑人员和安置帮教对象感受到社会大家庭的温暖,回归社会,最大限度的降低和排除不安定因素,真正让人民群众满意,从而提高司法行政工作的满意度。三是积极参加县委县政府、县委政法委组织的各项统一活动,完成好交办的各项工作任务。

(四)转变工作作风,树立司法行政队伍新形象

责任领导:

责任股室:局办公室、各乡(镇)司法所

各乡(镇)司法所、局属各基层单位要深入查找是否存在办事拖沓,互相扯皮,浑浑噩噩的混日子,上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝;是否存在随意离开工作岗位,外出溜达消闲;是否存在作风漂浮,做事不力,工作底数不清,基层情况不明,唱功好、做功差;是否存在不主动、不作为、慢作为,只求过得去,不求过的硬;是否存在工作“中梗阻”,对交办的任务找客观原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办;是否存在门难进,脸难看,事难办,口号响当当,服务冷冰冰,办事慢腾腾,尤其是普通群众办事,难上加难;是否存在吃拿卡要,雁过拔毛,乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣,拿红包;是否存在懒政现象突出,出工不出力,懒懒散散,不下基层,不联系群众,迟到早退现象严重;是否存在滥用职权,搞权力寻租,利益输送,借权营生;是否存在执法不公,搞选择性执法,随意性执法,办关系案、人情案、金钱案等等方面的问题。要严格落实《八项规定》等有关文件精神,强化工作态度、工作理念、工作作风的转变。要充分认识到,所谓“小事”、“小案”、“小纠纷”、“小节”关系人民群众能否安居乐业这个“大民生”,关系老百姓的事,只有肯去办,再难的事也能办好;不去办,再容易的事也办不好,做好老百姓关心的事情,让老百姓满意和高兴,关键在作风和态度。要力争把各项工作做到精益求精,切实防止工作作风不够扎实、工作态度不够端正、工作纪律不够严肃的问题,严防“为人民服务”理念流于形式、弄虚作假现象的发生,坚决杜绝对群众利益麻木、麻痹的行为。

三、整改工作要求

(一)高度重视。各基层单位务必高度重视提升群众满意度工作,充分认识进行满意度测评的必要性和重要性,要把满意度测评作为推动司法行政各项工作的重要抓手来抓,变压力为动力,把增强公众安全感、提升群众对司法行政工作的满意度作为当前和今后一项重要工作来部署落实,摆上重要的议事日程,结合工作实际,精心部署,狠抓落实。

(二)注重实效。全县司法行政系统全体工作人员特别是基层、窗口单位的工作人员,要结合党的群众路线教育实践活动的开展,把精力和工作重心放到提升公众满意度和安全感上来,在日常工作开展中做到:一是要工作热情,态度和蔼,认真倾听人民群众的心声;二是大力宣传司法行政工作,让广大群众了解、知晓司法行政工作的具体内容和业务范围;三是在职权范围内要尽力解决人民群众反映的问题和困难,树立司法行政工作的良好形象,提升人民群众对司法行政工作的满意度。

(三)建立长效机制。进一步强化忧患意识、岗位担当意识、作风效能意识,把“司法为民”的理念和工作方法贯穿于各项司法行政工作之中,把每项工作的落实、每件事情的处理都当作服务群众、促进和谐的具体实践,探索建立长效机制,真正实现形式与内容的有机统一,树立司法行政队伍新形象。

篇六:学校服务对象满意度测评方案
2016城乡基层党组织工作方案(共4篇)

第1篇

为全面提升我委与乡基层党组织党建工作的整体水平,现就建立联合党支部工作制定如下实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕推进城乡发展一体化的要求,以加强党的执政能力、先进性和纯洁性建设为主线,以推进组织共建、党员共管、干部共育、发展共赢、困难共帮、资源共享为重点,充分发挥城乡基层党组织的自身优势,全面开展城乡基层联合党组织组建工作,不断增强城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动基层党建工作科学化、制度化、规范化。

二、参与对象

区计生委党支部,乡社区党组织、乡村党组织。

三、方法与程序

1、组建方式。区人口计生委分别与乡社区党组织、村党组织结对组建联合党支部,区计生委作为领建单位,社区、村作为参建单位。

2、命名方法。根据上级有关要求,本联合党组织命名为中共区人口和计划生育委员会、乡社区联合总支部委员会;中共区人口和计划生育委员会、乡村联合总支部委员会。

3、领导成员配置。联合总支部委员会设委员5名,其中书记一名,副书记一名。书记由区人口计生委马亚驫担任,副书记由乡社区、村党总支部书记担任,委员人选由联建单位协商确定。

4、组建程序。此次组织联建工作由区计生委党支部向区直工委提出联建申请,报区直工委审核、区委组织部审批。

四、主要任务

1、基层组织共建。每适应城乡经济社会发展一体化要求,积极拓展和完善基层党组织功能,改进党组织设置形式、党的活动方式和党员教育管理工作,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。

2、党员队伍共管。每年为共建村党员上一堂党课,与共建村“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制、党员中心户、“连心工程”等载体。把共建村作为本单位党员教育实践基地,通过共同上党课、共同过组织生活等形式,强化党员教育管理。协调共建村与有关城区、社区联系,认真落实流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、流入地与流出地双向共管的职责。协调有关方面建立流运党员党组织,在农民工中开展党的工作。推动城市社区、工业园区和农村党员服务中心(站、点)建设,形成城乡互通、协同配合、运转有序的党员动态管理机制。

3、干部人才共育。把共建村作为培养锻炼干部的重要平台,按照省、市、区委的统一部署,继续选派优秀年轻干部到村任职,加强村级组织建设,带领农民增收致富,培养一支了解农村、懂得民情的干部队伍。组织本单位干部到村组进社区,访问群众,了解民意,扶贫解困,增进感情,改进作风。采取集中培训、上挂锻炼、委托掊养等方法,帮助长沟村培养干部和实用人才。

4、科学发展共蠃。帮助社区和村制定和完善美好乡村建设规划,理清经济和社会发展思路,协调城市涉农专家和涉农工作者。努力在共建村开展创新创业试点,不断总结完善,形成典型经验,指导面上工作。根据我委工作特点,帮助共建村切实做好人口计生工作,为该村经济、社会发展创造良好的人口环境。

5、困难群众共帮。年底前为共建村办1至2件实事、好事。结合“服务进万家,真情暖人心”等活动,组织本单位党员深入开展“大走访”活动。到共建村走访慰问困难党员、群众活动。千方百计创造条件,关爱农村“留守儿童”。“空巢老人”,积极协调法律工作者和法律援助机构,为群众提供法律援助,切实维护群众权益。

6、党建资源共享。支持共建村党总支建好规范化活动场所;支持和引导共建村围绕活动场所建设,集中布点建设人口学校、计生服务室、医疗卫生室、超市、农家书屋、体育设施等。统筹配置城乡党建资源,在经费、人才、政策等方面,城市支持农村;在活动阵地、教育培训设施等方面,城乡整合利用;在经济、信息等方面,城乡互学共享,充分发挥城乡党建资源的整体效益。

第2篇

一、参与对象

党组织关系在委机关(计生站)且居住在城市社区的在职25名党员。鼓励党组织关系在单位的离退休党员积极参与。

二、主要职责

(一)在职党员的主要职责

在职党员要积极主动到居住地社区党组织报到,亮明党员身份,发挥先锋模范作用,努力当好“六员”、做到“六带头”。

要当好“六员”。一是当好政策法规的“宣传员”。认真履行党员义务,自觉接受社区党组织和居民的监督,大力宣传贯彻党的路线方针政策、法律法规以及党委、政府重大决策部署。二是当好社情民意的"信息员"。主动联系社区群众,听民意、察民情,收集、整理居民群众的意见建议,并将有关情况及时向社区和有关部门反映,成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。三是当好社区建设的"参谋员"。积极为社区的建设和发展出主意、想办法,每年向社区提出1条以上有价值的意见建议。四是当好文明创建的"劝导员"。积极参与社区文明创建工作,以一人带一户,以一户带一片。针对文明创建中存在的问题和不文明行为,做好劝导工作。五是当好社区工作的"服务员"。根据社区工作需要和自身能力特长,认领1个以上服务项目,每年利用业余时间参加社区志愿服务工作不少于2次。六是当好困难群众的"帮扶员"。结对帮扶1户困难家庭,通过富有实效的帮扶活动,为居民群众排忧解难,带动居民群众之间互帮互助。

要做到"六带头",即带头宣传党的政策、带头遵纪守法、带头弘扬正气、带头搞好邻里关系、带头参与社区建设、带头开展志愿服务。

(二)在职党员所在单位党组织的主要职责

1、进行思想发动。通过多种方式广泛宣传在职党员进社区的重要意义和工作要求,使在职党员了解社区、关心社区,增强对社区的认同感、归属感。要组织发动并督促本单位在职党员到居住地报到,服从社区党组织的管理,自觉接受居民群众的监督,积极参加社区组织的活动,树立党员干部在群众中的良好形象。

2、加强沟通联系。机关党支部要定期到社区党组织进行走访,了解本单位党员进社区的情况,掌握本单位在职党员在社区的表现情况。

3、强化考核管理。每年要对本单位党员在社区的表现情况进行考核,并将其纳入年度民主评议党员工作和年度考核的内容。对在职党员进行评先评优、提拔任用,要主动征求社区党组织意见,考察社区居民群众对在职党员参与社区服务工作的满意度。

4、培树先进典型。积极选树"进社区、亮身份、尽职责"活动的先进典型,并及时进行表彰和宣传,充分发挥示范、带动效应,推动整体工作上水平。

三、实施步骤

1、动员部署。召开动员会,统一思想,提高认识,明确要求。召开专题会议,研究部署有关工作,制定工作方案,我委此项活动由党支部书记马亚驫负责组织协调工作,胡胜、汪晓武负责具体落实,并做好有关准备工作。

2、集中报到。各在职党员填写好《在职党员赴社区报到卡》(附件1)、《在职党员基本情况登记表》(附件2),携带报到卡、登记表到居住地社区党组织报到。并将社区填写盖章的《社区党组织接收在职党员回执单》及时交单位党组织留存;

3、汇总上报。单位党组织收集好党员《报到回执》,统计汇总在职党员报到情况并及时上报区直工委。

4、开展活动。在职党员对照当好"六员"、做到"六带头"的主要任务,积极开展活动,并如实填写《在职党员参与社区服务情况登记表》(附件5)。在职党员所在单位党组织和社区党组织按照各自职责要求,切实履行好工作职责,确保活动顺利开展。在职党员居住社区发生变化时,要及时办理变更手续。从2016年开始,活动从年初开始,贯穿全年。

5、年度总结(每年年底)。配合社区党组织每年12月底前,组织社区居民群众代表对在职党员在社区表现情况进行满意度测评(测评表见附件6),保管好社区返回的《在职党员社区表现反馈卡》(附件7)。支部对在职党员进社区的情况进行认真总结,将活动中的典型事例、有效举措和意见建议形成文字材料,并填写《在职党员社区服务情况统计表》(附件8)向上级党组织报送。

四、组织领导

1、加强领导,落实责任。将开展"进社区、亮身份、尽职责"活动列入重要议程,作为服务社区群众、创建文明城市、密切党群干群关系、维护社会和谐稳定的重要途径,精心组织,落实责任,形成长效机制。我局将结合工作实际和工作重点,制定出明确具体、切实可行的实施方案,做到人员落实、时间落实、任务落实。

2、领导带头,示范引领。委党组书记是开展"进社区、亮身份、尽职责"活动的主要责任人,要经常了解和指导活动开展情况。各级党员领导干部要率先垂范,带头以普通党员的身份到社区报到,积极服务社区,引领在职党员到社区充分发挥先锋模范作用。

3、加强宣传,营造氛围。做好"进社区、亮身份、尽职责"活动的宣传报道工作,把有关要求传达到每名在职党员。要总结交流开展活动的好做法、好经验,大力宣传活动中涌现出的先进典型,激发党员干部的参与热情。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、宣传栏等阵地的作用,加大面向全社会的宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。

第3篇

一、活动时间

从2016年7月开始,用半年左右时间。

二、参加人员

委全体机关干部,走访乡镇按党组分工联系点,人员组成不变。

三、走访对象

具体见宣区计生组字〔2016〕10号

四、走访方式

(一)进乡村。(1)轻车简从进村入户,开展上门走访、带案下访、经常回访等多种形式的大走访活动。(2)以依法享受各项奖励、优惠政策的家庭;计生特别困难家庭;节育手术并发症家庭;参加免费孕前优生健康检查的家庭;近年来政策外生育家庭等重点走访对象,访民情、听民意、问民计。(3)走访了解基层育龄群众生产生活情况、计生法定奖励政策执行落实情况。(4)广泛征集基层群众在计生工作、美好乡村建设等方面的意见建议。(5)及时梳理、帮助解决实际困难和问题。

(二)进社区。(1)深入社区、居民小组、各小区,走街串巷、进店入铺、上楼入户,向广大育龄群众宣传党的计生政策法规,听取大家的诉求。(2)结合文明创建、联点共建、调研指导、服务社区、访贫问苦等活动,经常深入社区,开展联系、帮扶和服务活动。(3)围绕省级文明城市(区)创建、地市流动人口计生社区网络化管理、基础设施建设、社区组织建设、便民服务活动等重点方面积极开展走访活动。(4)及时掌握社区建设和管理中遇到的问题,逐一进行梳理,千方百计协调解决。(5)充分发挥居委会、居民小组、社区志愿者服务队、楼栋长、联点共建小分队等组织和人员作用,精心指导制定解决问题的具体措施。(6)适应新的形势,积极指导社区探索新方法,不断增强社区综合服务功能。

五、活动要求

(一)统一思想,高度重视。要充分认识本次“服务进万家真情暖人心”活动重要意义,将本次服务活动作为解决工作难点、化解矛盾的重要契机,作为提升群众满意度工作的重要抓手,切实增强服务意识,深化优质服务,严格依法行政。

(二)迅速动员,精心组织。要立即行动起来,根据“完成三个100%、落实五三二工程”的要求,认真抓好组织实施。认真梳理重点服务对象及“一对一”联系走访名单,并尽快分解落实到人。区人口计生委每人走访30户;

各乡镇办事处要尽快确定区人口计生委走访联系户名单(9月3日前上报)。3万人以下乡镇提供30户,3-5万人乡镇提供40户,5万人以上乡镇提供50户。区人口计生委按联系乡镇分组开展服务走访活动,9月5日前开始入户走访工作,9月底前全部走访到位。走访过程中要认真填写走访记录和相关表格。

(三)与当前重点工作相结合,据实推进。一是与“三进三解三推动”活动相结合,把党的群众路线教育实践落到实处;二是与当前计生重点工作相结合。与政策宣传、优惠奖励政策兑现、优质服务、信息清查清理等工作相结合,筑牢计生工作基础,提升群众满意度,破解计生基层工作难题,为群众多办实事,力求大走访深入扎实,富有成效。区人口计生工作领导组将对计生系统活动开展情况进行督查。

(四)加大宣传,营造氛围。在活动开展过程中加大宣传报道力度,对好的经验、做法以及活动取得的实效予以宣传推广和报道,营造良好氛围。

第4篇

按照中央、省、市、区委部署,区人口计生委决定在全体干部职工中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据《中共宣城市区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》精神,结合我委实际,制定本实施方案。

一、总体要求

坚持"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定和省委、市委、区委有关规定,执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。着力解决关系民生和群众切身利益的突出问题,为推动我区人口计生工作转型提升提供强有力的保证。

二、范围对象

区人口计生委全体干部职工

三、重点任务

教育引导党员干部树立群众观念、弘扬优良作风、解决突出问题、保持为民务实清廉本色。

(一)着力解决"四风"突出问题,推动作风进一步转变。一是重点解决思想观念落后的问题,提升新形势下公共管理和服务能力。二是解决为民服务意识和能力不足的问题。改变坐等上门多、主动问需少的衙门作风,主动提升计生优质服务,全面实施国家免费孕前优生健康检查等基本公共服务项目,提高出生人口素质、提高妇女生殖保健水平;促进流动人口公共服务均等化。寓管理于服务,以服务促管理。三是解决宣传不足、服务不到位问题,扩大政策宣传和咨询服务,提高群众政策知晓率;改进窗口服务,杜绝“办证难”,实行“四证办理”首接责任制、一次性告知、限时办结制。

(二)着力解决关系群众切身利益的问题,推动党群干群关系进一步密切。坚持为民利民便民的原则,落实计生家庭奖励扶助、特别扶助等各项民生政策;及时兑现儿保费、节育奖、放弃二孩奖励等计生奖励资金;关怀救助计生特困和特殊家庭;推动形成优待扶助计生家庭的利益导向机制。尽力而为、量力而行,逐步满足群众在计生政策和服务方面的基本需求,进一步推动依法行政、阳光计生,政务公开、真诚沟通,畅通群众诉求表达渠道,切实提升群众提高满意度。

(三)着力解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立。针对群众反映强烈的“办证难”、推诿扯皮等突出问题和不正之风,采取有力措施,解决工作方法简单、衙门习气的问题;解决责任心不强,作风拖拉松散的问题;对照中央及省市区各项规定和相关纪律要求,整治公款宴请,超标接待和超范围接待等问题;查处党员干部收受服务对象礼品“红包”,参与各种形式赌博和在婚丧嫁娶、乔迁新居等事宜中大操大办、借机敛财等违纪违法行为。

(四)着力解决联系服务群众"最后一公里"问题,推动基层基础进一步夯实。加强人口计生乡村两级服务阵地建设和队伍建设,推进城乡社区网格化管理和服务,为广大育龄群众提供便民代理、咨询、随访服务;针对计生重点服务对象、特殊困难人群,通过电话、上门等方式,及时主动了解掌握信息、给予服务关怀、兑现落实计生政策。

四、抓好各环节工作

区人口计生委教育实践活动在2016年8月前基本完成,坚持时间服从质量,坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动3个环节工作有效衔接、相互贯通。

(一)学习教育、听取意见(2月—3月)

结合实际抓学习教育。采取多种形式,组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中发〔2016〕4号和皖发〔2016〕9号文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,向群众学习,拜群众为师,使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。重点组织好开展"五个一"活动,即组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育、举办一次理论知识测试。集中学习和专题讨论时间不少于一周。

开展解放思想大讨论。2月中下旬,组织召开专题学习讨论会,对“四风”问题和计生转型提升中存在的问题,从思想观念层面深刻查找原因,形成个人专题小结和单位专题报告。通过解放思想大讨论活动,使全委干部职工不断增强"三种意识",着重解决思想观念上"三个突出问题":一是如何牢固树立群众意识,做到问计于民、问需于民、问效于民,着力解决为民服务观念淡薄、群众工作方式方法创新不够的问题;二是如何牢固树立责任意识,做到敢于碰硬、勇于担当、迎难而上,着力解决作风"慵懒散"、遇事"推拖扯",缺乏"精气神"的问题;三是如何牢固树立创新意识,做到锐意改革、开拓进取、自我突破,着力解决畏首畏尾、因循守旧的问题。

直接到群众中去听意见。通过多种渠道听取意见。3月上旬,委班子成员要集中一周时间,深入基层,直接到群众中去听取意见。3月中旬,抽调人员在全区组织一次群众满意度电话调查,听取工作对象和服务对象的意见。并通过发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会、开展专项调查等多渠道收集各类意见建议。重视来信、来访等送上门的意见。对收集的意见建议,及时进行整理归类和落实反馈,防止征求意见流于形式。

(二)查摆问题、开展批评(4月—5月上旬)

找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找"四风"问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找"四风"问题。组织开展"五对照五查看"活动(即对照党章,查看宗旨意识强不强;对照廉政准则和中央八项规定及省委、市委、区委有关规定,查看执行规定严不严;对照群众反映的意见建议,查看解决问题实不实;对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,查看履行职责好不好;对照正反两方面的典型,查看努力方向准不准)。对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。

认真撰写对照检查材料。党组班子及班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出"四风"问题的具体表现、典型事例,对"三公"经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。

开好专题民主生活会和组织生活会。召开专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心交心,领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要开展谈心活动。会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。

(三)整改落实、建章立制(5月中旬—7月)

制定作风建设整改方案。重点针对查摆出来的作风问题和需要完善的制度,确定整改落实的项目,区党组领导班子要认真制定整改方案,明确具体措施、整改时间、责任领导或责任部门。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。形成整改落实方案后,以适当方式进行通报,做出公开承诺,接受社会监督。

对突出问题进行集中治理。开展"五排查五整治"专项行动。集中排查中央八项规定和省、市、区委有关规定落实不到位的情况,重点整治文山会海、检查评比泛滥等问题;集中排查干部作风方面存在的情况,重点整治公款送礼、公款吃喝、铺张浪费、多占办公用房、"三公"经费开支过大等问题;集中排查损害群众利益的情况,重点整治在办理四证、落实奖励优惠政策中损害群众利益等问题;集中排查权力运行中滋生腐败的情况,重点整治以权谋私、违反财经纪律、专项资金乱用等问题;集中排查群众办事不便的情况,重点整治行政审批改革不到位、服务态度差、推诿扯皮、办事效率低下、消极应付、不作为、乱作为等问题。

把正风肃纪一抓到底。坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、拖延病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。对重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

建立健全长效机制。围绕解决"四风"方面的突出问题,建立完善领导干部公开承诺、深入基层联系群众、崇尚勤俭厉行节约、考核评价监督问责、深化改革防范风险等方面的制度。推动改进作风常态化长效化。进一步深化"三进三解三推动"活动,健全完善以领导干部联基层、代表委员联社区、在职党员联社区、党员干部联企业、机关事业单位联村(社区)为主要内容的"五联"制度。强化制度执行,提高党员干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

五、加强组织领导

加强领导,明确责任。成立党的群众路线教育实践活动领导小组,区人口计生委主任为活动的第一责任人,担任领导小组组长。领导小组下设办公室,结合工作实际,精心设计活动载体,制定实施方案,作出具体安排。把开展教育实践活动与人口计生转型提升各项工作有机结合,做到无缝对接、互相促进,确保两手抓、两不误、两促进。

统筹兼顾,协调推进。坚持把活动总要求贯穿始终、坚持把反对“四风”贯穿始终、坚持把整风精神贯穿始终、坚持把领导带头贯穿始终、坚持把制度建设贯穿始终,使教育实践活动三个环节的各项工作有机衔接。既要把“规定动作”做到位;又要使“自选动作”有特色。

广泛宣传,典型引路。充分发挥宣传栏、电子屏、门户网站等平台,宣传活动的重大意义、宣传活动的经验成效,大力宣传开展教育实践活动中涌现出来的先进典型,坚持典型引路,营造争先进位的良好氛围。

督促检查,严格落实。认真接受区督导组对教育实践活动的指导和监督,全力支持和配合督导组的工作。加强与督导组沟通,及时汇报活动进展情况,听取意见建议,保证把区委的要求落实到教育实践活动的各个环节。

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