2016法制学校建设工作方案

篇一:2016法制学校建设工作方案
2016法制教育活动方案

2016法制教育活动方案

2016法制教育活动方案

为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，按照沙洋县教育局《关于进一步加强学校法制教育的工作方案》的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本实施方案。

一、加强领导，完善制度

（一）建立一个机构

我校成立以校长为组长的深入开展学校法制教育工作领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和协调工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。

组 长：何小明

副组长：李华山 李春华 李从龙

成 员：吴俊波 李仁峰 何 勤 李庆华

黄华清及各班班主任

（二）完善"两个制度"

1．师生的学法制度。根据县教育局关于开展12.4普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。

2．学法情况考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。

二、活动时间：

20xx年11月下旬至12月下旬

三、主要措施

（一）开展"三个专题"教育活动

1．开展一次"青春自护"专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是未成年学生健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强未成年学生的自我保护能力，增强未成年学生自觉运用法律武器和社会保护功能的自

觉性，是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。

2．开展"一助一教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展"一助一"志愿者矫治和青少年同伴教育。【2016法制学校建设工作方案】

3．进一步加强师德教育和法制教育。

（二）做到"四个结合"

1．法制教育与健康教育（2016社区春节活动方案范文700字3篇）要有机结合。 "中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险"。我校采取集中授课和专题授课的形式，纵深学生法律意识。

2．法制教育与"警校共建"活动相结合。我校主动邀请法制副校长张良平同志参与学校的日常管理，并召开了一次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会，规划学校法制教育工作，通过生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。

3．法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。2016法制教育活动方案2016法制教育活动方案。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行"德育导师制"，大力倡导教师"爱心"教育，树立"转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣"的观念，并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。

4．法制教育与创建"平安学校"活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是"文明平安学校"创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为"平安学校"创建工作的重中之重，创新法制教育的形式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文明的校园。

四、主要活动：

1、11月30日学校利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育宣传。【2016法制学校建设工作方案】

要求学生遵守法律法规，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育，教育学生遵守交通规则。

2、黑板报宣传。

12月中旬，政教处负责出一期"法制教育"为主题的校

黑板报。各班负责班级黑板报，主题为"学法守法，珍爱生命"。12月18日，政教处负责检查评比。

3、主题班会。

各班利用周三班队活动时间，进行"学法守法，珍爱生命"、"心理健康教育"为主题的班会。班主任做好思想引导，并做好班会活动记录。

4、"法制在我身边"征文比赛。

各班学生对法律常识进行大讨论，联系身边事，谈谈遵法守法的重要性，进行"法制在我身边"征文比赛，文体形式不限，内容健康真实，精神积极向上。各班推荐1-3篇优秀作品，于12月21日前上交政教处，进行评比。2016法制教育活动方案

活动过程：

1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。

（东城区公安局方梦舒警官讲话）

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

（宣誓词：创建文明城市，从我做起。我要做到遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为创建全国文明城增光添彩。）

5、学生进行签名活动

6、校长进行总结，并讲话。

7、学生散会，自由向法制副校长请教；同时安排部分学生接受电视台采访。

2016法制教育活动方案

一、活动目的：

以"三个代表"的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的"四有"新人。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。2016法制教育活动方案

活动方案。

三、活动时间：

20**年11月至20**年12月

四、邀请嘉宾：

律师谢捷女士、法庭庭长或警察，xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组，区教育局局长，xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

五、参加人员：全体师生、家长委员会成员以及部分家长（每班邀请十位家长参加活动，其中邀请部分家长进行"法律对对碰"讨论、以及法律插班生和少年法庭活动）。

工作分工：

1、 邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责

2、 邀请家长——大队部及各班班主任负责

3、 讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄

制组、学校领导、大队部

4、 法律对对碰——讨论案例：谢捷律师

——彩排：珠江频道摄制组、大队部

5、 少年法庭——剧本：谢捷律师及珠江频道摄制组

——主持人：谢捷律师

——彩排：大队部

6、 法律插班生——案例或题目（谢捷律师）

——主持人：彭sir

——组织与排练：大队部

活动程序：

一、 签约仪式

1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。

二、 法律对对碰

1、 主要对象：一、二年级，

2、 主题——在家做个好孩子，

3、 时间：15分钟

初定形式：邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组，老师代表4名为教师组，教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组；针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。

三、 少年法庭

1、 主要对象：五六年级。

2、 主题：在社会做个好公民。

3、 时间：20分钟

初定形式：四五年级学生代表扮演法庭工作人员，家长扮演被告人与原告，进行模拟法庭演示案例。

四、 法律插班生（三四年级——在校做个好学生）

1、 主要对象：三四年级。

2、 主题：在社会做个好公民。【2016法制学校建设工作方案】

3、 时间：20分钟

初定形式：请彭sir主持，家长与学生反串角色进行问题竞答。

五、 宣布活动结束

篇二:2016法制学校建设工作方案
小学2016年法制建设工作计划

小学2016年法制建设工作计划

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻党的十六大精神，紧紧围绕“十一五”期间的奋斗目标和总任务，并结合学校的实际情况，在我校继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，努力提高师生的法制意识和水平，推动和促进教育事业和谐发展。在“五五”普法期间，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治教原则，逐步将教育工作纳入法制化轨道，保障和促进法制教育事业健康发展。 二、组织机构 为切实加强对法制教育宣传工作的领导，我校成立法制教育宣传工作领导小组。 组 长：由恩平 副组长：张国玲（大队辅导员）、王启盛（法制副校长） 成员：孙艳秋李英芳尹梅玲姚雪芳田萍李春花杨萍李振萍 三、主要工作 1、深入学习宣传邓小平民主法制理论，依法治国，依法治教。认真学习关于法律方面的法规条例，尤其是与教育事业发展和广大师生权益保障相关的法律法规努力提高依法管理、依法决策的水平和能力。学习宣传“民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵，加强守法遵纪相关法律法规的学习教育，依法解决矛盾纠纷的司法途径教育等，培养和强化法律权威意识、民主法治意识和社会责任意识。组织教师认真学习与教师权益相关的法律知识，熟悉与本职工作相关的法律法规，增强守法和用法的自觉性；加强意识形态领域法制意识的再教育，确保“五五”法制宣传教育健康、有序地发展。 2、开展以宪法为核心的社会主义法律法规宣传教育。要加强以宪法为核心的法制宣传教育，紧密结合依法治教建设，提高广大师生的法律意识和法治素养，引导广大师生自觉学法、用法、守法，争做遵守宪法和法律的模范。 3、结合实际安排法律法规的宣传教育。要加强法制副校长、家长法制学校、校外法制教育基地建设，充分发挥学校、家庭、社区联动的青少年法制教育体系作用。要把法制教育有机融入青少年思想品德教育和日常行为规范教育之中。在“五五”普法过程中，有计划地组织师生学习《宪法》、《教师法》、《保密法》等相关教育法律、法规和重要文件，增强教师依法履行职责的意识；认真组织教师学习《合同法》、《知识产权保护法》等相关法律法规，提高教师在开展科学研究、发表论文、申请专利等活动时的法律意识，自觉维护合法权益。大力加强师德建设，提倡教师通过言传身教，带动学生自觉学法、守法，不断提高育人水平。 4、加强法制教育宣传载体和阵地建设。要加强法制教育宣传的载体和阵地建设，充分利用校园网、小广播、黑板报、橱窗以及组织文艺宣传等形式，寓教于乐，开展法制宣传教育活动。在普法过程及教学过程中，安排相应的法律知识教育内容。通过开展法律咨询、法律知识竞赛、法制讲座、组织普法文艺演出、法制辨论赛等，做好对学生的法制宣传教育，学校要在校园网上开辟学法专栏，引导青少年网上学法。要积极推动社会普法工作。学校要积极组织法律进社区、法律进家庭等活动，鼓励全校教师、学生加入法制宣传志愿者队伍，面向社会，积极开展法律宣传和法律援助工作。要利用好纪念日、宣传周、宣传月有计划有组织地开展形式多样的宣传教育活动，认真组织好“五五”普法第二个“12.4”全国法制宣传日的活动。 5、健全组织机构，明确工作职责。进一步健全法制宣传教育工作领导机构。各级部要切实承担起具体组织实施"五五"普法规划的职责，发挥组织、协调、指导和检查法制宣传教育的职能作用。逐步建立完善各级法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。 四、步骤和方法 （一）实施步骤共分三个阶段进行： 1、宣传启动阶段时间：xx年年3月 主要任务：（1）从实际出发制定大原小学本年度法制宣传教育实施方案。（2）充分利用各类宣传阵地做好普法宣传发动工作，广泛深入宣传普法教育的意义。动员广大师生积极参加“五五”法制宣传教育活动，大力营造良好的活动氛围。（3）加强骨干力量的培训。 2、全面实施阶段 时间：xx年年3—xx年年12月 主要任务：xx年年4—8月深入学习《教师法》、《宪法》及其他法律法规和规章；xx年年9—11月重点学习《未成年人保护法》、《保密法》等有关法律法规；xx年年12月主要学习《合

同法》、《知识产权保护法》等法律法规。全体教师要结合自己的法律水平，在学习法律法规的同时，有选择的进行法学基础理论学习，提高全体教师和学生的法学理论水平。 3、总结考核验收阶段 时间2008年1月 主要任务：学校将按照本规划确立的目标、任务和要求及“五五”普法检查验收标准逐项对照，进行自检自查，进一步查漏补缺。同时，学校将组织“五五”普法验收考试，并作为评先选优的依据。 （二）工作方法：“五五”普法要坚持从实际出发，因人、因地、因时制宜，密切联系工作和生产的需要，采取分类指导和多种形式并举的方式进行。 1、联系实际、狠抓落实。各级部要密切联系工作实际，从实际情况出发，有针对性的开展法制宣传教育，即要兼顾全面，又要突出重点，采取切实可行的措施防止形式主义，保证“五五”普法教育规划提出的各项要求、任务落到实处。 2、普治并举，整体推进。坚持集中学习与自学相结合、学法与用法相结合、法制宣传与法制实践相结合，在普法教育和依法治会的内容、形式上不断创新，普治兼顾、全面实践、整体推进。 3、多种途径，广泛宣传。积极组织多种形式的法制宣传教育活动，开展法律咨询、法律知识竞赛、组织收看电视教育片，举办法制图片展览等，发挥舆论工具和少先队教育阵地作用，利用网络、广播站等加大普法宣传的广度和力度。 4、建立和健全监督激励机制。将“五五”普法工作列入年度考核评估内容，把是否具备必要的法律知识和依法办事、依法维权作为教师年度考核和评先选优的一项重要内容。

篇三:2016法制学校建设工作方案
2015基层法制学校建设工作计划

基层法制学校建设工作计划

为建立村民法制学校建设，进一步提升农民法律素质，促进农村社会和谐，为全镇农村营造良好的法制环境，经镇党委政府研究决定成立金南、金桥、花园等30所法制示范学校。根据县局文件要求，结合我镇实际特制定本计划。

一、主要任务

1、本年度成立29所村民法制学校，完善花园示范性法制学校，建立管理机构，制定切实可行的教学计划。确定好学校管理人员、教学人员，布置好教学场地。

2、宣传动员，动员村民积极参加学校教育活动。

3、法制学校每季度授课不得少于一堂，全年授课不少于6堂，授课内容必须与农民贴身利益紧密相连。

4、加强师资力量建设，适当聘请法律专业人士辅导老师，提高教学质量。

二、工作要求

1、成立金石桥镇基层法制学校建设工作领导小组，由镇党委副书记、武装政法委员陈端阳为组长，各班子成员为副组长，综治办、司法所、派出所、法庭等部门为成员。

2、全镇要提高认识，明确法制学校建立的意义与目的，各部门单位要为建立法制学校提供相应的服务，保障学校顺利举办课程。

三、计划要求

1、法制学校必须在五月底建设完成，校委会成员到位开展教学工作。

2、加强宣传动员工作，学校建立前和建立后都必须坚持宣传，力求更多的学员有机会参与学习。

3、校委会制定详细的教学计划，学校老师加强教学备课，必须有教案存档。

金石桥镇基层法制学校建设领导小组

二〇一四年四月二十九日

篇四:2016法制学校建设工作方案
2016法治建设工作方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，坚持以群众满意度作为衡量法治建设工作成效的重要标准，紧紧围绕依法行政、公正执法、廉洁高效、法制宣传和法治实事惠民等重点工作，着力解决制约法治建设推进的热点难点问题，努力按照省率先基本实现现代化指标体系要求扎实推进法治建设再上新台阶。

二、组织机构

成立法治建设工作领导小组：

三、工作目标

进一步提高全局干部职工法治理念和法律素质，提升执法人员依法行政水平，推动行政相对人树立食品药品法制观念，自觉做到知法守法、依法经营，促进提高社会公正诚信度和法治化管理水平，构建法治建设长效机制，法治建设群众满意度达90%以上。

四、工作措施

认真按照《区提升法治建设群众满意度工作实施方案》（常新法治办〔2016〕1号）要求，充分履职尽责，扎实推进提升法治建设群众满意度的各项工作。

（一）加强执法队伍建设。深入开展党的群众路线教育实践活动，不断提高思想觉悟，改进工作作风，密切联系群众，切实做到爱岗敬业、忠于法律、执法为民，杜绝行政不作为、乱作为、慢作为等不良行为，树立高尚的职业道德风范，自觉学法用法守法，努力打造一支“公正执法，廉洁高效”的监管队伍。

（二）加强行政执法规范化建设。贯彻落实《市行政执法暂行规定》要求，深入推进行政执法全过程说理。遵循行政处罚法定、公正、公平、过罚相当的原则，围绕案件受理、调查取证、案件审理、告知听证、处罚决定和处罚程序等，采取书面、口头等形式向当事人阐明案件涉及的法律、事实和情节等事由，说透法理、说明事理、说通情理，规范行政处罚自由裁量行为，凡事做到有章可循、有据可依，既严格执法，又以理服人。全面提高行政执法水平，积极创建“依法行政示范点”。

（三）全面推行行政指导工作。坚持管理和服务并重、处置与疏导结合，综合运用政策辅导、走访约见、规劝提示、信用公示、警示告诫、行政建议等方式，将行政指导贯穿于行政管理、行政执法全过程，积极化解和消除不和谐因素，实现法律效果和社会效果的有机统一。

（四）加强政务公开建设。全面推行政务公开，严格按照“以公开为原则，以不公开为例外”的要求，拓宽政务公开渠道，做到各项工作透明化，保障人民群众的知情权、参与权和监督权，增强监管工作的公开性和透明度，使“阳光政务”成为依法行政的助推器。

（五）推进依法科学民主决策。落实民主集中制，贯彻执行一级抓一级、层层抓落实、相互配合、团结协作的工作机制。深入调查研究，广泛征求意见和建议，充分体现民主决策、科学决策、依法决策，切实维护社会公众利益。落实重大案件集体讨论制度，讨论案件事实是否清楚，证据是否确凿，定性是否准确，处理是否恰当，程序是否合法，规范办案程序，提高办案质量。

（六）加强执法监督。每半年开展一次行政执法监督检查，按照上级部门的有关要求，通过自查、互查、查看台帐、调阅卷宗、调查问卷、现场检查等方式，采取切实有效的措施，强化行政执法监督检查。通过召开座谈会、走访行政相对人、企信通短信问答、发放《机关公务人员公务行为反馈表》等方式，扎实开展行政执法监察活动。

（七）抓好法治惠民实事工程。畅通举报投诉渠道，高效办理群众举报投诉事项，及时受理，及时处理，及时回复，依法保障群众合法权益，案件办结率、群众满意度100%。办好法治惠民实事，有效解决当前群众反映强烈的热点难点问题，争创法治惠民优秀实事项目。

（八）开展好法制宣传教育。深入实施“六五”普法规划，广泛开展“法律六进”及法制宣传日、宣传周、宣传月和“法治大讲堂”等活动，以及利用分局网站《法制宣传》、《政策法规》、《食品药品安全知识》等栏目，大力宣传食品药品法律法规，引导群众依法诉求、依法维权，用好法律武器，为食品药品安全监管营造良好的法治氛围。

五、工作步骤

(一)提高认识阶段(2月下旬—3月中旬)

做好提升法治建设群众满意度的深入发动工作，召开专题会议进行动员部署，统一思想，凝聚合力。

(二)组织实施阶段(3月下旬—8月)

按照制定的工作目标和工作措施，有计划、有步骤地认真扎实开展活动，确保各项工作取得实效。

（三）整改提高阶段(9月—10月)

及时收集开展法治建设的意见和建议，在吸收借鉴的基础上加以巩固和提高，对反馈的问题及时制定详细的整改工作计划，并整改落实到位。

（四）迎检测评阶段（11月—12月）

利用多种渠道广泛宣传法治建设工作成果，努力提高群众认知度，为法治建设满意度测评营造良好氛围，做好法治建设满意度测评各项准备工作。

六、工作要求

（一）加强组织领导。充分认识法治建设的重要意义，把提升法治建设群众满意度纳入重要议事日程，形成党组领导、科室负责、上下配合、整体联动的工作格局。

（二）加大保障力度。落实好专项活动各项保障，确保组织、人员、经费和效果“四到位”，为活动扎实有效开展奠定坚实基础，各科室要结合本职工作特点，在综合协调、日常监管、稽查执法等重点工作环节，身体力行，充分履职，彰显依法行政的能力水平。

（三）加强监督检查。建立健全监督检查机制，局领导小组办公室注意收集各方意见和建议，发现问题及时督促整改，同时要积极探索长效机制，促进活动制度化、规范化、长效化。

篇五:2016法制学校建设工作方案
2016重点工程建设法制宣传教育工作方案

为进一步加强重点工程项目建设相关法律法规政策宣传教育，创造良好的社会法治环境，确保乡内重点工程建设项目顺利推进，根据全区工程建设安全稳定工作会议要求，结合本乡实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实“五五”普法规划，以创造良好、和谐、融洽的重点工程项目建设法治环境为目标，以“属地管理”原则，大力开展重点工程项目建设法制宣传教育，维护重点工程建设正常秩序，确保工程建设顺利推进。

二、工作目标

利用四个月时间，对全乡重点工程施工单位、监理单位中的管理人员、施工人员和重点工程所在地的村社干部和群众开展法制宣传教育活动，力争实现以下工作目标：一是各项重点工程周边法治秩序良好，不发生强买强卖、强装强卸、聚众闹事、敲诈勒索、暴力阻碍施工和盗窃施工设备材料等违法犯罪行为；二是重点工程建设单位法制意识进一步树立，做到依法施工、文明施工、和谐施工；三是涉及重点工程的矛盾纠纷得到有效预防和及时妥善化解，不发生因化解不及时、不彻底引发的群体性事件；四是法律服务和法制保障机制不断健全，各项服务措施及时跟进。

三、实施步骤

从2016年8月25日至12月31日，在全乡开展重点工程建设法制宣传教育工作，分四个阶段实施：

（一）走访座谈阶段（8月25日至9月15日）：对重点工程建设单位涉及干部群众进行走访座谈，召开村民小组会、群众代表会，了解其对现有法律法规政策的认识程度及现有的问题建议，搜集并整理制作发放简易读本、法制宣传单，进行面对面法制教育和感恩教育。

（二）集中宣传阶段（9月16日至9月30日）：在重点工程项目实施的所在地组织开展法制宣传活动，围绕重点工程建设、土地征用、拆迁补偿、基础设施毁损、材料供应运输、劳动用工、施工管理等问题，送法进工地、进村组，使重点工程施工单位、监理单位以及工程所在区域干部群众全面接受一次法制宣传教育。

（三）影音宣传阶段（10月1日至11月30日）：在重点工程建设区域利用当地高音广播覆盖进行法制宣传教育。重点宣传刑法、治安管理及信访等方面有关法律条文和典型案例，通过寓教于乐的方式，强化干部、群众法制观念，促进企业文明施工，引导群众合理表达诉求。

（四）专题巩固阶段（12月1日至12月31日）：组织法制讲师团、律师、法律工作者，对全乡重点工程建设单位及其所在村社干部群众开展法制讲座，通过专题讲座、以案说法、法理剖析、现场解答法律问题、提供法律服务等形式，加强重点工程、工业发展集中区建设有关热点问题进行宣传教育，促进重点工程建设依法顺利进行，维护重点工程建设和谐稳定。

四、工作措施

（一）加强组织领导。各相关部门要高度重视此次法制宣传教育工作，强化此项工作的组织领导，根据本辖区实际制定法制宣传教育活动实施方案，并认真组织落实，实施方案要报乡综治办备案。

（二）加强工作督导。乡政法委，综治办和重点工程协调办等单位要认真搞好普法宣传工作的检查督导，及时掌握和了解普法进展情况，确保普法宣传任务的完成。

（三）创新工作方式。各相关部门在工作中要创新工作方式，注意发现和培植各层面的模范典型，积累和总结经验，增强法制宣传教育的针对性和实效性。

（四）落实目标责任。按照“属地管理”、谁主管、谁负责”的原则，乡级主管单位和所涉村为本次普法宣传教育活动的主体。重点工程项目普法宣传教育由乡重点工程建设牵头抓好落实，重点工程项目建设所涉村组干部及村民的普法宣传由所在乡、村负责，区级相关部门配合。各牵头单位和配合单位要根据统一部署，进一步分解任务目标，落实目标责任。同时，严格考核，加强督查，确保本次普法宣传工作取得实效。

篇六:2016法制学校建设工作方案
2016法制示范学校创建工作总结

法制示范学校创建工作总结

一、制定切实可行的计划

为深入贯彻依法治校基本方略，认真落实十七大提出的加强法制宣传教育，提高全民法律素质的精神，扎实做好学校法制教育工作，维护学校正常的教学生活秩序，创设一个良好的育人环境。切实加强我校小学生的法制教育工作，特制定本实施方案。

二、建立健全领导机构

我校成立了法制教育的领导小组，校长任组长，副校长为副组长，班主任为组员的领导小组，明确了职责，为切实加强法制教育工作提供了有力的保障。

三、在创建活动中开展了各项活动

1、加大了宣传力度，利用国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会活动等多种形式，通过宣传，在学生中逐步形成了学法、知法、守法的良好氛围。

2、深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识，不断增强学生的自护意识和能力。

3、组织学生观看了有关法制教育影片。

4、开展了带法回家活动，教师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的 教育网络。

5、治理周边环境，创建安全文明校园。学校积极配合公安、工商、文化等有关部门，治理校园周边环境，营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校园无小事，处处皆育人”的良好文化氛围，形成良好的校园秩序，增强了学生的法制观念。

四、成绩与不足

尽管我们在依法治校活动中，进一步增强了学生的法律意识、安全意识、自我保护能力，取得了积极的成效。但我们清醒的不足。如监督力度进一步得加大，各种制度要进一步完善等。我们将总结经验，巩固成果，取得更好的成绩。

阿干第二小学

2016年12月12日