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学校工会特色活动方案

编辑:  成考报名   发布时间:07-25    阅读:

篇一:学校工会特色活动方案
学校工会活动方案(大全)

学校工会活动方案

时间:2014-09-15 10:26来源: 好词好句网 作者:好词好句网

方案一:学校工会活动方案

了缓解教师的工作压力,提高教师的身体素质,增强工作效率,丰富广大教职工的业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,提升教师工作的幸福指数。学校工会决定开展教职工健身活动。

一、指导思想

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工健身运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子!”的目的。

二、活动宗旨:

科学锻炼,强健体魄,身心愉悦,幸福健康。

三、活动内容:

1、篮球2、乒乓球3、羽毛球4、跳绳5、下象棋

6、下跳棋7、年级拔河8、健身操9、年级大合唱

四、活动形式:集中培训、比赛等

五、负责人员

球类项目:周中民、彭勤祥老师。

其它项目:马建民、任树立、张佩、李敏红老师。

六、时间、地点

教职工健身活动时间为每周三下午第四节。活动地点在篮球场、操场、乒乓球台、阅览室。

七、具体要求

1、各年级及处室要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工健身活动的开展创造条件。

2、教职工健身活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、每位教职工至少参加一项你喜欢的活动。

八、各项活动比赛时间、规则另定。

方案二:泰东实验学校工会活动方案

为了促进我校教职工文体活动的开展,进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意思,提高团队合作能力,缓解教职工身心压力,促进我校文明建设的协调发展。经研究决定,在20xx年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下:

一、组织机构:

工会副主席:徐春梅

工会委员:郭怀往徐新春徐亚军

二、活动内容:

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛;2、诗歌朗诵比赛

三、活动时间:20xx年元旦前后(具体时间待定,另行通知)

四、活动地点:4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅

五、活动形式:以年级组为参赛单位

六、活动规则:

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛

A:趣味集体跳绳比赛规则

①各年级组安排两名教师负责舞绳,其余安排八名教师一个接一个地跳上;

②以跳上人数的多少排定名次,如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次;

【学校工会特色活动方案】

③每个年级组可以有2-3次的机会,最终取最好成绩;

④考虑到比赛尽可能地趋于公平,小学各年级组几乎是全员参与,而初中各年级组人数较多,可供选择的机会多一些,因此只给予其两次比赛机会,取其中的最好成绩。

B:趣味投篮比赛规则

①各年级组可以安排一个人参赛,也可以中途换人(如果觉得此人状态不佳)

②每个年级组有十次投篮机会,站在罚球线,正对篮框投进一球得1分,背对篮框投进一球得3分; ③比赛没有时间限制,投篮姿势不必标准,进了就行。

2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定

①将每个年级组两项比赛的名次以“分”的形式相加,分数最少的年级组为第一名,依次第二名、第三名„„

②比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

3、诗歌朗诵比赛规则

①诗歌的选材要健康向上,教师的服装要整齐划一;

②要精心挑选与诗歌相配的音乐;

③年级组教师必须齐上阵,可以有主次之分;

④鼓励各年级组教师勇于创新,诵出新意,诵出精神,诵出风采。

4、诗歌朗诵比赛的奖项设定

比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

七、备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假,如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数,否则取消比赛资格,以末等奖处理;

2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判,希望大家能够奉献一下;

3、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

方案三:学校工会活动方案

为丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,学校工会拟在六月底组织开展的健身趣味活动。实施方案如下:

一、活动目的:围绕学校的中心工作,立足和谐校园的建设,培养教职工的阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的校园氛围,让学校真正成为全体教职员工的精神家园。

二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园。

三、活动内容:

①阳光伙伴齐步走②盲人画像③车轮大战

④飞镖比赛⑤吸乒乓球⑥背向夹球往返接力赛

四、活动时间:6月29日下午

五、活动地点:图书楼、园丁楼底楼大厅

六、活动要求:在校在职在岗教职工按工会小组全员参与。

七、具体安排

1、盲人画像比赛规则

各工会小组选派3人参赛,蒙上眼睛,在原地转5圈后,每人在已画好的头像轮廓上画五官(眼睛、嘴

巴、耳朵),以五官位置画正确的小组为胜出。

评委:赵亚萍、吴殿高

2、飞镖比赛规则

1)各工会小组3人参赛,比赛时每一轮投三镖。运动员必须在不借助其他任何设备的情况下用手投掷飞镖。

2)在投飞镖过程中双脚严禁同时离地,如双脚同时离地,则为犯规,此镖不计分数。

评委:谭宝凤、谢英

3、吸乒乓球比赛规则

1)各工会小组5人参赛,每人手持一个杯子,用吸管将乒乓球从自己的杯子送到队友的杯子中。第一个人运完球后,马上排到第五个人旁边接龙,以此类推。在运球过程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。

2)以计时方式,速度最快的队伍取胜。

评委:许明初、刘水清

4、阳光伙伴齐步走比赛规则

1)各工会小组选5人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。

2)比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。

评委:马红杰、孙莉英

5、车轮大战比赛规则

1)各工会小组8人参赛,8人利用报纸制作的封闭式大圆环,将圆环立起来,全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

2)在行进过程中,不得将报纸损坏,损坏的小组将淘汰,以计时方式速度最快且报纸完整的队伍取胜。 评委:缪志华、孙美萍

6、背向夹球往返接力赛规则

1)各工会小组4人参赛,分两组进行20米接力赛,两人为一组,相背而立,中间夹一气球,侧向移动往返接力,距离为20米。

2)如移动中出现球掉落,需捡球后在球掉处开始继续比赛。

3)以两组接力完成时间少者为胜。

评委:蒋垂生、杨清

八、奖励办法:

1、团体项目以及个人项目的成绩都计入各工会小组总分,并根据各工会小组的团体总分评出一、二、三等奖以及参与奖。

2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。

备注:

1)各项目的得分依次为:第一名:7分、第二名:6分、

第三名:5分、第四名:4分、第五名:3分、第六名:2分、

第七名:1分。

2)1、2、3项活动地点在园丁楼底楼大厅,4、5、6项活动地点在图书楼底楼大厅。

3)6月15日前完成各组报名。

方案四:学校工会活动方案

指导思想:

紧扣学校中心工作,充分发挥工会的作用,丰富教职工的文化生活,营造团结向上、凝心聚力的工作氛围,为构建和谐校园出力,为关心全体教工献策,为青年教师成长搭台。倡导全员树立大局意识、服务

意识,积极开展丰富多彩、形式多样、健康高雅的活动,让每一个教职工都能真正感受到工会如家的温暖。

活动内容:

1、组织教工积极主动地参加政治业务学习和校本培训。

2、做好女教师才艺预选工作。

3、庆祝“三八”妇女节,组织青年女教师展示才艺。

4、建立退休教师生日档案。走访、慰问老教师。

5、成立教工钓鱼协会,举行教工钓鱼竞赛。

6、协助建立“青年教师成长工作室”,做好青蓝工程结队工作。

7、征集、评选、上报教工论文。

8、组织教工开展文体活动。

9、稽核、公布工会经费。

10、组织召开教代会。

活动安排:

二月份

1、开学初,组织教职工参加政治、业务学习和校本培训。

2、做好女教师才艺预选工作。

三月份

1、庆祝“三八”妇女节,组织青年女教师展示才艺。

2、建立退休教师生日档案。

3、成立教工钓鱼协会。

4、协助建立“青年教师成长工作室”,做好青蓝工程结队工作。

四月份

1、举行教工钓鱼竞赛。

2、征集、评选、上报教工论文。

3、青年教师教学技能赛。

五月份

1、举行中年教师趣味运动会。

2、教师星光大舞台。

3、颁发竞赛活动获奖证书。

六月份

1、稽核、公布工会经费。

2、筹备召开教代会。

方案五:学校工会活动方案

为增强教师身体素质,促进教师交流,提高教职工的工作热情,全面胜任教育教学工作的能力,特制定本方案。

一、活动领导小组

组长:张立祥

副组长:陈卓勇

成员:沈忠诚胡大星黄德虎宋国林杨兴艳田连斯

二、活动时间、地点

时间:20xx年12月21日(星期六),上午9:30在万峰林广场集中。

地点:兴义万峰林景区

三、活动主题和项目

主题:强身健体,崇尚文明

项目:

(一)上午:徙步行走(张立祥黄德虎杨兴艳负责)

按规定的路线行走,往返全程约5公里,分男、女生组同时进行。

(二)下午:竞技活动(陈卓勇胡大星宋国林负责)

四、名次设置和奖品

(一)徙步行走

男子组取前五名、女子组取前四名。

第一名:100元

第二名:100元

第三至五名:100元

另外,凡走完全程者该有纪念品。

(二)竞技活动(跳绳仰卧起坐俯卧掌立定跳远)

按年龄5人一组,取前二名。

五、经费预算

1、奖金:900元

2、奖品:2000元

3、餐费:2500元

4、车费:500元

共计伍仟玖佰元(5900元)。

六、物品采购(田连斯沈忠诚)

1、纪念品:毛巾45块

2、竞技奖品待定

牙膏30盒牙涮30把香皂30个纸巾30包

七、交通车辆自备

八、安全

遵守交通规则,一切安全问题自行负责。

篇二:学校工会特色活动方案
记校工会特色活动

我校工会特色——丰富多彩的群体活动

秋高气爽,叶落归根。新学期,新气象。11月16日下午,由校工会组织的 教职工周末爬山活动顺利举行。此次活动禀承“强身健体,团结合作”的宗旨,继往开来,发展着,壮大着,腾飞着••••••,广大教职工踊跃参加,大大增加了活动的意义,保证了活动的圆满成功。【学校工会特色活动方案】

下午4点左右,全体整装待发的爬山队员在校工会主席的带领下,由云台花园出发,途经能仁寺,径向天南第一峰。他们一个接着一个,精神饱满,一路谈笑风生,在蜿蜒的山路上形成了一个“之”字,成为此次活动的一道亮丽风景线,场景颇为壮观。他们一鼓作气,经过近一个小时的跋涉,最终到达终点,成功结束了此次爬山活动。

此次活动得到了广大教职工的积极支持,一共有20多名教职工参加。他们借此机会,走进大自然,放松身心,在锻炼身体的同时也促进了彼此的交流和了解,乐此不疲。大家纷纷表示以后要继续参加如此有意义的活动。我校的爬山活动作为校工会组织的特色活动将一如既往地开展下去。

其实,我校工会在学校新领导班子的支持和帮助下,从2006年下半年开始,就开展了一系列丰富多彩的工会活动,例如:教工篮球赛,师德演讲活动,学科组两日休闲活动,暑期教职工休养活动,节日庆祝等活动,调节了教职工的身心,增强了凝聚力,提高了战斗力。

在今后的工会工作中,我们要加强创新,从形式上更新活动,鼓励更多的教职工参与其中,真正到达活动的目的,丰富广大教职工的业余生活,推进学校的精神文明建设。

越秀区大德路小学工会

2007年11月

篇三:学校工会特色活动方案
2014学校工会活动方案

方案一:学校工会活动方案

为了缓解教师的工作压力,提高教师的身体素质,增强工作效率,丰富广大教职工的业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,提升教师工作的幸福指数。学校工会决定开展教职工健身活动。

一、指导思想

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工健身运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子!”的目的。

二、活动宗旨:

科学锻炼,强健体魄,身心愉悦,幸福健康。

三、活动内容:

1、篮球2、乒乓球3、羽毛球4、跳绳5、下象棋

6、下跳棋7、年级拔河8、健身操9、年级大合唱

四、活动形式:集中培训、比赛等

五、负责人员

球类项目:周中民、彭勤祥老师。

其它项目:马建民、任树立、张佩、李敏红老师。

六、时间、地点

教职工健身活动时间为每周三下午第四节。活动地点在篮球场、操场、乒乓球台、阅览室。

七、具体要求

1、各年级及处室要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工健身活动的开展创造条件。

2、教职工健身活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、每位教职工至少参加一项你喜欢的活动。

八、各项活动比赛时间、规则另定。

方案二:泰东实验学校工会活动方案

为了促进我校教职工文体活动的开展,进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意思,提高团队合作能力,缓解教职工身心压力,促进我校文明建设的协调发展。经研究决定,在20xx年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下:

一、组织机构:

工会副主席:徐春梅

工会委员:郭怀往徐新春徐亚军

二、活动内容:

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛;2、诗歌朗诵比赛

三、活动时间:20xx年元旦前后(具体时间待定,另行通知)

四、活动地点:4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅

五、活动形式:以年级组为参赛单位

六、活动规则:

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛

A:趣味集体跳绳比赛规则

①各年级组安排两名教师负责舞绳,其余安排八名教师一个接一个地跳上;

②以跳上人数的多少排定名次,如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次;

③每个年级组可以有2-3次的机会,最终取最好成绩;

④考虑到比赛尽可能地趋于公平,小学各年级组几乎是全员参与,而初中各年级组人数较多,可供选择的机会多一些,因此只给予其两次比赛机会,取其中的最好成绩。

B:趣味投篮比赛规则

①各年级组可以安排一个人参赛,也可以中途换人(如果觉得此人状态不佳)

②每个年级组有十次投篮机会,站在罚球线,正对篮框投进一球得1分,背对篮框投进一球得3分;

③比赛没有时间限制,投篮姿势不必标准,进了就行。

2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定

①将每个年级组两项比赛的名次以“分”的形式相加,分数最少的年级组为第一名,依次第二名、第三名……

②比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

3、诗歌朗诵比赛规则

①诗歌的选材要健康向上,教师的服装要整齐划一;

②要精心挑选与诗歌相配的音乐;

③年级组教师必须齐上阵,可以有主次之分;

④鼓励各年级组教师勇于创新,诵出新意,诵出精神,诵出风采。

4、诗歌朗诵比赛的奖项设定

比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

七、备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假,如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数,否则取消比赛资格,以末等奖处理;

2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判,希望大家能够奉献一下;

3、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

方案三:学校工会活动方案

为丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,学校工会拟在六月底组织开展的健身趣味活动。实施方案如下:

一、活动目的:围绕学校的中心工作,立足和谐校园的建设,培养教职工的阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的校园氛围,让学校真正成为全体教职员工的精神家园。

二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园。

三、活动内容:

①阳光伙伴齐步走②盲人画像③车轮大战

④飞镖比赛⑤吸乒乓球⑥背向夹球往返接力赛

四、活动时间:6月29日下午

五、活动地点:图书楼、园丁楼底楼大厅

六、活动要求:在校在职在岗教职工按工会小组全员参与。

七、具体安排

1、盲人画像比赛规则

各工会小组选派3人参赛,蒙上眼睛,在原地转5圈后,每人在已画好的头像轮廓上画五官(眼睛、嘴巴、耳朵),以五官位置画正确的小组为胜出。

评委:赵亚萍、吴殿高

2、飞镖比赛规则

1)各工会小组3人参赛,比赛时每一轮投三镖。运动员必须在不借助其他任何设备的情况下用手投掷飞镖。

2)在投飞镖过程中双脚严禁同时离地,如双脚同时离地,则为犯规,此镖不计分数。

评委:谭宝凤、谢英

3、吸乒乓球比赛规则

1)各工会小组5人参赛,每人手持一个杯子,用吸管将乒乓球从自己的杯子送到队友的杯子中。第一个人运完球后,马上排到第五个人旁边接龙,以此类推。在运球过程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。

2)以计时方式,速度最快的队伍取胜。

评委:许明初、刘水清

4、阳光伙伴齐步走比赛规则

1)各工会小组选5人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。

2)比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。

评委:马红杰、孙莉英

5、车轮大战比赛规则

1)各工会小组8人参赛,8人利用报纸制作的封闭式大圆环,将圆环立起来,全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

2)在行进过程中,不得将报纸损坏,损坏的小组将淘汰,以计时方式速度最快且报纸完整的队伍取胜。

评委:缪志华、孙美萍

6、背向夹球往返接力赛规则

1)各工会小组4人参赛,分两组进行20米接力赛,两人为一组,相背而立,中间夹一气球,侧向移动往返接力,距离为20米。

2)如移动中出现球掉落,需捡球后在球掉处开始继续比赛。

3)以两组接力完成时间少者为胜。

评委:蒋垂生、杨清

八、奖励办法:

1、团体项目以及个人项目的成绩都计入各工会小组总分,并根据各工会小组的团体总分评出一、二、三等奖以及参与奖。

2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。

备注:

1)各项目的得分依次为:第一名:7分、第二名:6分、

第三名:5分、第四名:4分、第五名:3分、第六名:2分、

第七名:1分。

2)1、2、3项活动地点在园丁楼底楼大厅,4、5、6项活动地点在图书楼底楼大厅。

3)6月15日前完成各组报名。

方案四:学校工会活动方案

指导思想:

紧扣学校中心工作,充分发挥工会的作用,丰富教职工的文化生活,营造团结向上、凝心聚力的工作氛围,为构建和谐校园出力,为关心全体教工献策,为青年教师成长搭台。倡导全员树立大局

篇四:学校工会特色活动方案
2015学校工会工作总结

第1篇:22015—2015学年度第二学期学校工会工作总结

2015年,学校工会组织在党支部、校长室的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下:

一、加强教师队伍建设,配合党政做好教育教学工作。

紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员深入学习“科学发展观”,学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、“注重礼仪,建树形象”等活动,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱溱小,热爱学生,勤勉务实地工作。与时俱进,开展读书活动,努力学习新理论、新知识,学习、运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。

二、加强工会自身建设,增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感。

加强思想作风建设,提高理论水平,把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作抓紧抓好,统一思想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使广大教职员工进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。

三、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

认真贯彻江苏省教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声,了解他们的意见,改进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校务公开,对校务公开中规定的有关项目予以公布。

后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局,进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期工会都请财务帐目审查人员,对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核,让老师心中有一本明白帐,让全体教职工共同管好学校这个“家”。

五、开展“创、树”活动,树时代教师形象,展时代教师风采。

我校工会积极响应局党委和教育工会的号召,在全体教职工中组织开展“勤勉创新,争做六有好教师”立功竞赛活动,以竞赛为载体,推进“建功十二五,创新促发展”、“两争一树“等活动的开展,让老师热爱自己的岗位,在平凡的工作中让人生放光结彩。组织教师进行读书活动,让老师不断充实自己,不断提高自己;配合学校做好“青蓝工程”工作,新老教师结队,互学共长,使青年教师快速成长成才,在教学一线挑大梁,为学校的发展注入新的活力。

六、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。

学校党政领导工会组织无时无刻都把老师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。

积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。一直以来,不管是教师生病住院,还是结婚,学校工会总是会同党政领导一起慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。今年我校青年教师何玲玲不幸患上白血病,学校发出倡议,组织全校师生踊跃捐款近十万元;前不久,学校还组织教师进行了体检,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。

广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体质,陶冶情操,2015年,我校工会“三八”妇女节组织全体女教师去到市医院进行体检,还组织了老教师观光座谈,陶冶了情操,营造了一个宽松和谐快乐的氛围。今年元旦期间,我校还组织全体教师参与的教师文体活动,通过活动,全体教师积极进取的精神得到提升,加强了教师之间的凝聚力。取得了前所未有的好成绩,充分展示城西人良好的精神风貌。

【学校工会特色活动方案】

领导的重视是我们搞好工作的前提,职工的支持是我们圆满完成任务的基础。我校工会在党支部、校长室的领导下,在全体老师的大力支持下,将不断探索和改进工作方法,提高创新能力,努力开拓工会工作的新局面。

第2篇:2015年中心校工会工作总结

一年来,在上级教育工会的正确领导下,在校支部和行政的大力支持下,在各部门的支持与配合下,工会按照“坚持以教学为中心,加强教职工队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体活动为载体推进学校精神文明建设,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难”的工作思路。经过全体工会干部的共同努力,基本完成了年初制定的工作任务,主要有以下几方面。

一、加强学习,提高教职工政治业务水平

1、认真组织了广大教职工积极参加政治学习,提高了会员的政治思想水平。先后组织学习了邓小平理论、xx大精神,学习《四川教育》、《人民日报》等报刊上的相关文章,学习了新《工会法》、《劳动法》,学习了公民道德建设纲要,学习抗震救灾的先进事迹材料等,提高了会员的思想素质,明确了自己所肩负的历史重任,能自觉地投入到教育教学改革中去。

2、配合学校行政组织全体教职工开展校本培训、校本教研,努力为提高教职工的整体水平。配合学校教务处,组织开展教学研究课、鼓励青年教师上优质课,促进青年教师快速成长。

二、加强工会教代会建设充分发挥工会教代会的职能作用

1、加强班子建设。按照计划于XX年1月成功地召开了第二届教职工大会,选举了大会主席团成员,讨论通过了校工会工作报告及工会财务工作报告,选举产生了第二届工会委员、经审组成员和女工委员,加强了校工会、教代会班子建设。4月组织工会干部进行了培训,提高了工会干部的业务水平和服务意识。

2、充分发挥了工会组织的职能作用,积极参政议政。参与学校各项规章制度和重大事项的审议和讨论工作。如学校的教学质量评估方案、中层干部竞争上岗方案、第二轮全员聘任方案、年度师德考核方案等,工会都及时组织部分或全体会员认真讨论、修正,本着学校工作的大局,人人献计纳策。同时认真做好提案征集工作,规范提案工作程序,使广大教职工积极参与学校管理,充分体现民主作风,使学校各项规章制度日臻完善,教育教学工作的开展井然有序。

三、坚持校务公开发挥工会的监督功能。

在校支部和行政领导的大力支持下,学校工会全面贯彻执行市县教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。一是召开教职工大会及教职工代表大会,向教职工全面公示学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、后勤等整个工作情况。同时适时召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建议,设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。二是坚持了一月一次的定期公开和重大事项不定期的及时公开,对教职工敏感的问题重点公开,如本学年的全员聘任工作、师德和年度考核工作、中层干部竞争上岗工作、职称评定工作以及经费预结算情况等都做到了及时公开。校务公开使教职工对学校发展方向、管理的方法、整个工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校的教职工紧紧地团结在一起,保证了学校各项工作的顺利进行。

四、努力为教职工排忧解难,使工会组织真正成为教职工之家

工会始终把教职工的冷暖放在以上,每逢重大节日或教职工生日,工会总要与学校一起对教职工表示慰问;凡教职工生病住院,家里的红白喜事,工会组织都会记在心里,及时进行慰问,并尽力做好组织服务工作。虽然仅仅是一点儿水果甚至一句慰问的话,但体现了组织的关怀,集体的温暖,使在职教职工激情百倍。

五、为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的活动,本学年度主要开展了以下活动:

1.教师节期间组织教职工庆祝第二十一个教师节,掀起尊师重教新热潮,对贫困教职工和生病住院的教职工进行慰问。2.重阳节组织离退休教职工到校参观座谈,组织离退休教职工参加县上的老年运动会。3、11月组织全体工会成员开展农家乐活动,协助团支部组织开展田径运动会。4、元旦春节期间组织开展贫困教职工和离退休教职工的慰问活动;5、三八节组织女教师外出参观学习;6、4月组织开展迎奥运长跑比赛和校园杯艺术节活动以及留守儿童关爱活动。7、五月组织教职工参加县上组织的青春飞扬教师集体舞比赛和教职工书法美术摄影作品比赛。8、六月各工会小组组织开展活动。

六、积极组织参加各项捐款活动,弘扬中华民族传统美德。

按照上级工会组织的安排,结合学校实际,积极开展各项捐款活动。本年度组织向镇小学患脑瘤的学生王超捐款2964、86元;组织向遭受火灾的老师捐款2100元;组织向地震灾区捐款24197、9元;爱心助学的一日捐活动捐款1586元。同时及时把师生的关爱和情谊送到了需要关心和照顾的人手中,并及时将捐款的去向在公示栏中进行了公示。

总之,一年来我校工会在县教育工会的领导下,在学校党政的大力支持下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用,取得了一些成绩,但与上级的要求还相差甚远,在今后的工作中要努力开拓,不断学习,不断总结。紧密联系广大教职工,积极主动地发挥工会自身参政议政职能和桥梁纽带作用,使工会真正成为广大教职工的“第二家庭”和贴心人,使我校的工会工作再上一个新的台阶。

第3篇:学校工会工作总结

一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据市教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的xx大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、大力开展“一帮一”爱生行动和送温暖活动,为家庭贫困学生、灾区学生开展献爱心活动,帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工会工作总结报告如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,认真学习了党的xx大精神、“xxxx”重要思想和xx提出的“社会主义荣辱观”、学习《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》,组织开展了全体教职工参加的“学习党的xx大精神知识竞赛”活动,帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;其次,以师德师风教育为核心,大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就,全国优秀教师师德报告,组织教师参加市教育工会组织的纪念改革开放三十周年征文、演讲、书法、美术、摄影等比赛活动,通过学习,以感人事例感染我们教师,以榜样的力量鼓舞我们教师,通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;第三,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

二、求真务实,加强学校民主管理

(1)继续坚持实行校务公开民主管理制度

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织

实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的考勤、考核、福利等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

(2)参与学校行政决策召开好学校七届三次教职工代表大会,做好工会工作总结报告

学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。今年九月底学校召开了七届三次教职工代表大会,根据学校的实际情况,出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等,教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作积极性,成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,学校各项工作能顺利开展。

三、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:

1.学校教工之家的活动主要有:继续开展好职工篮球队的活动,坚持每周四放学后举行篮球队训练,开展小组比赛,让教师积极锻炼身体;全校教职工中每天做课间操,投入到大课间全民健身运动中去;今年五月学校篮球队与梅堰小学举行了篮球比赛,让教职工感受到课余活动的愉悦。

2.学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活,“三八”妇女节,学校组织全体女职工去安吉旅游,参观了中南百草园;“三八”妇女节期间为全体女职工进行了一次免费体检,使全体女职工感受到学校的温暖。

3、本年度学校工会根据工作计划组织教职工开展了一些有益的活动,如:“三八”妇女节庆祝活动,“五四”青年节演讲比赛活动,元旦节有全体教职工参与的文娱体育活动等等。

通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

四、情暖人心,积极开展好送温暖活动

(1)大力开展“一帮一”爱生行动

在第24个教师节期间工会组织全体教师开展“社会尊重教师,教师回报社会”的活动。一是每位教师根据实际情况确定一名学生作为帮扶对象,并在教师节前为所帮扶的学生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日两个休息日对本班30%学生进行一次家访;三是对帮扶、家访活动情况进行一次总结;四是通过爱生行动,结合实际,因地制宜开展一些座谈、研讨、征文、演讲、格言征集等教职工自我教育活动,把开展爱生行动与开展创建优秀教师群体活动紧紧结合起来。进一步增强广大教师尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,使敬业爱生的师德新风在我校进一步得到发扬。此项活动收到了较好的效果,得到了家庭和社会的一致好评。

(2)开展为家庭困难学生、灾区学生献爱心活动

2月28日,我校党支部、行政、工会一行四人在顾校长的带领下,代表学校全体师生去患病学生张明家看望了该学生,同时送去了学校“爱心基金”XX元,为患病学生家庭带去了全校师生的问候和真挚的祝福。让患病学生时刻感受到集体的温暖,这体现了我校师生团结互助的高尚情操和良好的思想素质。关爱之心,和谐之源。让教育充满爱心,让校园充满和谐是学校的责任与追求。9月10日上午,我校行政、工会的领导又一次来到了休学近两年的白血病患儿张明家中,亲切看望了父子俩,同时又送去了800元慰问金。看到张明同学日益好转的情况,学校工会主席徐建国副校长脸上露出了宽慰的笑容,费惠珍副校长抚摸着张明的头,告诉他好好修养身体,学校的大门时刻为他敞开着。邻居赶过来说学校真好,每学期都要来看望张明同学好几次。徐校长说:“张明同学虽然休学了近两年,但学校时刻挂念着他,他是我们不能忘却的孩子。”截止当日,我校自XX年1月10日以来已分五次为该学生送去“爱心基金”13000多元,地震无情,人间有爱。四川汶川地震引起了举国人民的关注,灾区人民的情况牵动着每一个中国人的心。5月14日,学校党支部、工会分别发出倡议:为了支持灾区的抗震救灾,奉献爱心,为灾区人们贡献自己的力量。倡议发出后,学校领导带头捐献,全校教职工积极响应,纷纷献出自己的爱心。这次活动为灾区捐献人民币近五万元。5月19日一早,退休教师倪雪雯赶到学校,拿出了1000元钱捐助灾区。表现了一名普通教师的高尚道德。

(3)真诚关心生活困难及离退休教师生活

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教职工(含离退休教师)本人,或者骨干教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

4.关心离退休工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心(

一年来,学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,做好工会工作计划,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。

第4篇:学校工会工作总结

一、突出工会基本职责,推进学校民主管理进程

不断调整,完善组织,壮大工会队伍。为解决广大聘用员工的后顾之忧,在XX年以来,学校工会成立工会小组的基础上,按照正当程序,吸收新聘员工加入学校工会组织。

全面推进校务公开工作。明确公开的组织领导、公开的内容、形式、要求。对学校政务公开工作,我们按照要求着力加强阵地建设,规范程序,完善校务公开的手段与方法。特别是在学校重大决策等方面,及时向广大员工进行公开,推动校务公开工作实现向学校管理的广度和深度方面延伸。

不断完善职工大会制度,唤起职工参政议政意识。我校在重大决策出台之前,均提前召开职工大会,听取职工意见建议。同时,学校工会积极参与学校各项工作,围绕稳定与发展,发挥工会桥梁纽带作用,通过发放征求意见建议书、在网络平台上开通建言献策专栏和开展“我为学校发展献一计”的大讨论。使广大教职工正视我校在改革和发展中存在的问题和困难,树立危机意识和竞争意识,转变工作态度,激发教职工的聪明才智,挖掘教职工潜能,群策群力,广纳良言,为学校发展征集好建议、好点子。通过献言献策,共收集到10条事关学校改革发展大局的意见和建议,提供给领导决策,积极为学校的改革发展出谋献策。

二、围绕学校中心工作,大力开展岗位成才活动。

今年以来,工会紧紧结合学校的中心工作任务,结合各类创建活动,大力开展岗位竞赛活动。开展了争创区级文明单位窗口学校的活动,鼓励全体员以积极的行动,切实参与。号召全体教职员工以集体荣誉为重,强化岗位技能锻炼,进一步提高教育教学水平,提高完成本职工作的能力。教师节,学校工会、政教举行青年教师师德演讲比赛,大力宣扬身边的师德模范、教师代表,使广大教师接受了一次师德教育。

年初我们就制定了教职员工培训计划,以贴近素质教育、注重实用性、适当超前的原则,对员工进行了新教材的培训。今年以来,我校先后组织教职员工参加了法律知识、法律法规、文明礼仪知识、廉政知识、安全知识等讲座培训活动,使广大员工进行了很好的教育提高。将整个员工培训活动不断推向深入。

三、突出工会维权职责,努力为员工办实事。

我们工会坚持有为有位,围绕学校中心工作,组织员工开展各类有益身心的活动。今年以来,我们先后组织员工赴外校学习、培训、参观、知识竞赛等活动,在开阔员工视野、陶冶员工情操、既宣传了学校,又丰富了社区文化生活,受到员工好评。建立健全了定期与教职工交心、谈心制度,加强了与教职工的沟通与交流,及时发现并妥善处理了教职工中的热点问题,融洽了内部关系,增强了合力,营造了和谐有序的工作环境。

四、注重关怀,实施暖人心工程。

今年工会分别组织全体教职工会员进行了健康体检。工会在体检结果及时通报教职工的基础上,对有发病隐患的员工,及时嘱其复检或休养。对其中女教职员工,进行了妇检。体现了学校工会的关怀。“六一”国际儿童节期间,为我校教职工子女送去了节日慰问。在学生自愿的基础上,校工会组织全校学生参加了城镇居民医疗保险。

五、贴近实际,完善职工之家建设。

今年以来,工会紧紧围绕学校中心工作,购置体育器材、开展了教职员工跳绳比赛、投篮比赛、乒乓球比赛等。学校工会还收集教师电话号码,保持春节的联系。还充实了藏书,组织教职员工开展以“两个维护”和“廉政文化”为重点内容的读书月活动。在强健员工体魄的同时,努力充实员工头脑,以适应学校的改革发展。不断提高工会干部素质,创建学习型工会组织。我校每年安排专人参与上级组织的工会干部培训活动,订阅各类图书,努力为工会、为职工之家、为学习型工会的建设提供必要的物质保障。

六、突出思想教育,全面学习xx大精神,提高干部员工队伍素质。【学校工会特色活动方案】

思想道德建设是精神文明建设的中心内容。通过加强对《公民道德建设实施纲要》的学习宣传,使《文件》进一步深入人心和融入道德实践中。同时,我们工会还督促全体会员结合岗位实际进行深入学习,有效提高全体员工的社会公德、职业道德和工作礼仪。深入开展保持共产党员先进性教育,组织干部员工通过看望慰问离退休、特困教师和特困学生、献计献策、批评和自我批评等形式,做到理论与实践相结合。使干部员工的思想认识有了明显的提高,工作作风有了明显改变,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,树立了为我校发展的信心,做到单位风气良好,教职员工行为良好,从无各种违法犯罪行为的发生。

践行均衡理念,铸造海宁品牌。XX年是海宁小学继续走在小学教育均衡发展前列的一年。这一年里,教育教学捷报连传,学校办学规模不断扩大,处处都在唱响着一所优质学校在这里“大步向前进”的动听的歌。在局工会及学校党支部的领导下,我校工会组织坚持依法办事,充分发扬民主,既维护了广大教职工的合法权益,为学校的发展献计献策,在新的一年中更好的为广大教师服务,是学校的各项工作上一个新台阶。

第5篇:2015年学校工会工作总结

2015年,我校工会在学校党支部的领导下,高举建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻“十七大”和“科学发展观”的精神,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校的各项工作,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,取得了可喜的成绩,现将工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍

学校的首要工作是教育教学,培养新世纪的人才是我们的职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平

我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

(2)坚持实施“助教活动”,促进青年教师迅速成长

工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授、老教师帮助青年教师等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。

工会配合学校行政继续实施“助教活动”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与新教师结成对子。针对我校青年教师占30%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,确定助教目标,落实助教工作措施,要求共同进步。

工会配合教研组,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。教师们纷纷查找资料,在自己的“实验田”里搞实验,一套套活泼、新颖的教学方案也出来了,一批批年轻的教师成长起来了。

二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理

每学期,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;关于学校食堂与师生生活等近十条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展。

2.坚持校务公开

学校工会全面贯彻、执行上级关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,向全校教职工全面公面学校基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开几次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3.参与学校的决策

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能。

三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘,学校工会从活动经费中拿出钱,作为困难补助基金,救济贫困或遇到重大灾害的教师。帮肋解决了实际问题。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

工会还十分关心学生的困难。我校招生的对象大部分是农村学生,有好些学生家境贫寒。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭,开展“一助一”活动,资助贫困生完成学业。同时,广大师生捐款建立“爱心”基金会,用于对突发意外事故的贫困生予以帮助。

四.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设

我校年轻教师较多。年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

在本学期,工会还与校团队联合组织了“教师节文艺汇演”、“教职工篮球赛”。师生们在比赛中增进了友谊,促进了相互了解,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

开展了各种各样的体育比赛和体育游戏,让教师既煅炼了身体,又培养了顽强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。

总之,今年我校工会在上级工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

第6篇:2015年学校工会工作总结

一年来,在分管领导和上级主管部门的正确领导下,在部门同志和全体工会干部的大力支持和协助下,围绕学校中心工作,按照部门工作计划,认真履行职责,努力工作,务实创新,全面完成了年初制定的各项工作任务。现小结如下:

一、坚持学习,努力提高自身素质。

按照争做学习型干部的要求,坚持把政治理论学习放在首位,用学习改造头脑,提升思想境界,提高服务能力。一年来,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的xx大和中国工会xx大精神,通过参加学习实践科学发展观活动,进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,更加坚定地把科学发展观贯彻落实到本职工作的各个方面。不断进一步增强了使命感,加强了党性修养,努力坚持用科学的理论指导实践,用掌握的新知识、新方法、新思路、新理念来推进工作,不断增强工作的系统性、预见性和创造性,自身的政治素养和理论水平得到了提高。

二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

大力开展生动活泼、喜闻乐见的文体活动。为庆祝“三八”妇女节,组织女教职工和离退休老同志赴高淳老街参观,共有160余人参加了活动;组织教职工春季登山活动,有350多名教职工参加;举办了第六届教职工运动会,有510多人参加;支持女教职工利用业余时间练习瑜伽;聘请舞蹈老师组织女教职工学习民族舞和拉丁舞,受到大家的欢迎。

一年来,主动看望生病住院、家有突发事情、生育孩子的教职工20多人次。做好春节前夕的送温暖和劳模节日慰问工作。

认真安排好教职工福利和全校教职工卫生用品、夏季清凉用品的发放工作,努力将好事办好,为教职工提供优质服务,。

认真筹备第六届教职工代表大会暨第七次工会会员代表大会第二次会议的各项准备工作,圆满完成会议的各项议程。

做好先进教工之家创建工作,认真对照省教育科技工会先进教工之家的评分标准,逐项抓好落实。从工作制度的制定、台账的建立、活动的开展、服务的提供等方面入手,做到基础工作求规范,特色工作求创新,整体工作上水平。

认真贯彻党的老年教育方针、政策,坚持正确的办学方向,积极探索新形势下的老年教育方式,全心全意为老年人“老有所学、老有所乐”服务。组织举办了老年学员《山水画创作过程》培训班1期,共有80多位老年学员参加,受到了大家的欢迎和好评。组织部门人员,对在空中老年大学注册的有关学员和参加培训班的老年学员赠送了老年实用保健手册100多套。

按教学计划和课程安排,年共开设了《老年实用保健》、《耳穴按摩》、《中国茶道》等11门课。为不断更新充实教学内容,根据老年学员的需求,年引进了由上海教育电视台制作的《老年实用保健二》和《老年生活情趣》2门适合空中老年大学老年学员学习的电视教学片。

认真做好党支部的工作,在学校学习实践科学发展观活动中,按照校党委学习实践活动的工作部署和总体要求,积极参加学校和党总支的各项活动,结合工作实际,针对工作特点采取集中学习和个人自学相结合,抓好20个学时的落实。组织全体党员通读了《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,省委、省教育厅领导的重要讲话和学校党委书记彭坤明同志的报告。

认真参与学校学习实践科学发展观活动。根据校党委的安排,认真履行督查工作职责,在学习实践科学发展观集中学习阶段,对4个校区的7个系党总支、中专校党总支和18个机关党支部集中学习情况进行了督查。做好学习实践科学发展观满意度测评的汇总和统计工作。

积极参与校庆三十周年活动的筹备工作。认真做好杰出校友和优秀校友的评选、事迹材料的整理和参会人员的接待安排,圆满地完成了学校领导交办的工作任务。

三、廉洁自律,自觉执行有关规定

从自身做起,从严要求,自觉执行廉洁自律的各项规定。对有规定的认真执行,有原则的严格坚持,有底线的坚决守住。在组织教职工福利的过程中,坚持工会委员集体讨论决定,没有利用工作之便谋取利益,没有利用工作之便收受财物,时刻提醒自己按原则、纪律和制度办事。平时在与同事的相处中,做到真诚待人,公道正派,大事讲原则,小事讲风格,相互理解,相互支持,并自觉接受大家的监督。

四、不足之处和努力方向

在过去的一年,自己按照要求,做了一些工作,取得一些成绩,但还存在不足之处,主要表现在:一是创新能力需要进一步加强;二是事务性工作纷繁复杂,调查研究的时间安排不够;三是政治理论学习虽有一定的进步,深度和广度还不够。总结过去,是为了更好地开创未来。我将和部门的同志一起,在校党委的正确领导下,围绕学校中心开展工作。在今后的工作中努力做到:进一步坚定党的理想信念,全面落实科学发展观,转变作风,与时俱进,求真务实,廉洁自律,全面完成领导交给的任务。

篇五:学校工会特色活动方案
2015校园文化建设实施方案

第1篇:校园文化建设实施方案

校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的有效手段。为此,市教育局将20XX年确定为校园文化建设年并下发了有关文件。本着认真落实上级部门指示精神的目的,借此浓厚我校的文化氛围,为学生创造良好的育人环境,特制定本实施方案。

一、指导思想

以市教育局20XX年校园文化建设年为契机,以教学育人、环境育人为原则,以上级部门的相关要求为目标。立足学校实际,因地制宜地完善本校文化基础设施,创新校园文化内容,拓展校园文化活动领域,努力探索校园文化建设长效机制,力争用三年时间把本校打造成一所特色鲜明、文化气氛浓厚的育人摇篮。

二、园文化建设领导小组名单

组长: 丁胜柏 校长

副组长:周发明 副校长

熊立中 主任

组员: 佘吉文 会计

三、本年度校园文化建设总体安排

1、宣传发动阶段(3—4月份)

⑴组织全体教职工认真学习中心学校《20XX年校园文化建设实施方案》,领会精神,提高认识,营造全校上下认真贯彻该《方案》的思想氛围。

⑵在集思广益的基础上,认真研究、谋划出一套切合本校实际的校园文化建设实施方案。

⑶进一步宣传校园文化建设以及把20XX年确立为校园文化建设年的现实意义,通报本校《校园文化建设实施方案》具体内容,并把相关内容向各位教师和各班级进行责任分解,打造一个对校园文化建设工作人人参与、齐抓共管的良好格局。

2、全面实施阶段(5---10月份)

⑴5—7月份,以校园环境“绿化、美化、净化”为主题进行活动。

⑵8—10月份,按照“全方位、多角度、细致化”的要求,广泛、深入推进校园文化建设其他工作。

3、巩固提高阶段(11—12月份)集中开展校园文化建设自查工作,准备迎接上级检查。

四、主要工作目标

1、浓厚学校的文化氛围,提升学校的文明程度。学校不仅仅是传承知识的场所,更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。通过建设校园文化,把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。

2、完善校园软件建设,提升校园文化品位。一所学校的精神品质和文化品位是这所学校的灵魂。通过校园文化建设,把本校的价值观念、指导思想、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗进行宣讲展示,使全校师生熟知本校校园精神,并确立为共同的座右铭。

3、打造洁净的校园环境,提升学校的外部形象。以教育为先导,以制度为保障,师生互动,群策群力,把学校装扮得色彩和谐、布局合理、窗明几净、鸟语花香,用花园似的环境愉悦师生身心。

4、建立丰富多彩的第二课堂,焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时,因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展第二课堂活动,让学生富有个性地成长,让学校充满昂扬向上的朝气。

5、按照中心学校的总体目标要求,力争用3年的时间把学校创建成规划科学、设施完备、制度健全、理念前卫、文化氛围浓郁并具有长效机制的和谐校园。

五、具体工作措施

1、进一步搞好环境美化工作。在巩固环境区卫生,制度化地对学校草坪、花坛、树木进行修剪养护的基础上,依据学校财力,结合校园实情,遵照实用、经济、美观、健康、和谐的原则,对学校环境进行更为完美的设计和改善,今年的主要工作是在校园安装适量的既能靓丽校园又起到照明作用的景观灯。

2、进一步完善学校的规章制度。作为“依法治校试点校”,我校历来重视制度建设,今年我们将以“校园文化建设活动年”为契机,结合国家有关法律法规,将学校的制度汇编做进一步修改,使原有的制度与时俱进,更合时宜,更加具有操作性、实效性,更能体现公平、公正、公开的原则,更能推进依法治教、依法治校工作的开展。

3、光大校园精神。首先创作校树、校花;其次,把本校的校训(诚信、严谨、勤奋、创新);办学思想(为学生一生奠基,对民族未来负责);教风(敬业、奉献、善诱、爱生);学风(勤学、善思、活泼、求真);校风(管理育人、教书育人、环境育人、服务育人、领导育人)以及校树、校花的含义反复向师生宣讲,使全校人人了解其内容,并努力内化为个人理念,变成个人追求。

4、加大管理力度,提高管理档次。对原有各功能室舍的相关设施进行全面检修,重新规划室内物品摆放,认真进行卫生清理,清除卫生死角。对教室、办公室、荣誉室等公共场所的物品进行重新整理,将其摆放整齐,营造“祥和、快乐、温馨”的学习工作氛围。专辟教室建立档案室,将本校的有关资料尽量搜集整理齐全,适时举办校史展览,近三年内举办一次大型校庆活动,藉此增强师生对母校文化的认同感和学校的凝聚力、向心力。

5、开展廉政文化进校园。首先对教职工进行廉政教育,用法律法规、方针政策促使广大教师廉洁从教;其次大力宣传先进典型,宣讲实际案例,用活生生的现实鞭策教师廉洁从教;再次,在校园张贴廉政标语,设置廉政建设橱窗,用这种特殊氛围警示教师廉洁从教。

6、浓厚校园文化氛围。继续坚持校园广播,用健康向上的内容弘扬正气,激励学生;对原有的文化长廊、文化墙、以及教室、实验室、楼道墙壁、校园各处悬挂张贴的名伟人画像、漫画、名言警句、标语牌、条幅进行全面检查,结合近期学校实际工作,该更新的更新,该添加的添加;各教学班的板报、壁报、读书角、校园的橱窗两周一换,遇有重大节日随时更换,校内艺术展每学期展出一次;校刊每月一期,在教学班倡导创办班刊,学校定期组织评比。

7、努力开发校本课程。本着激发学生学习兴趣、增进对家乡的了解和热爱的目的,发动师生广泛收集有关家乡历史的、地理的、政治的、生物的等方面的资料,组织教师进行筛选、研究,开发具有当地特色的校本教材,以此为平台,培养学生个性,挖掘教师潜能,浓厚学校学术文化气息。

8、丰富校园文化活动。20XX年,我校将重新组建学生会,由校委会牵头,学生会、教务处、体卫艺组、教学班配合,在学校范围内开展一系列的校园文化活动。

⑴校级活动。举办一次艺术节和庆新年“交通安全进校园”文艺汇演;清明节去为烈士扫墓;坚持每天早晨升国旗、每周一国旗下讲话和课间跑操。成立或完善合唱团、舞蹈队、器乐队、文学社、各种兴趣小组等,搞活第二课堂:不定期组织篮球赛、拔河赛、会操表演、歌咏赛、越野赛等文体赛事;开展“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”活动。

⑵班级活动。确保每周一次班会,并作到主题明确,内容丰富,形式多样,资料齐全;适时开展书画、作文、手工制作、演讲比赛等活动,活跃班级风气。

⑶个性活动。本着“因材施教、挖掘潜能、培养特长”的目的,按照“五定”要求,有组织、有计划地开展一些文体、科技、学科兴趣小组活动。

9、加强校园建设,不断完善教学设施。装修教学楼,硬化路面150平方米。

六、保障措施

1、加强领导,明确分工。为保证校园文化建设工作顺利进行,取得实效,学校成立由学校领导、校委会成员、师生代表组成的校园文化建设领导机构,负责全面领导学校的校园文化建设工作,同时将校园文化建设的主要工作内容分解到各职能部门,做到责任到人,措施到位,监督到岗,检查应时,改进彻底。

2、全校动员,全员参与。师生作为学校的主体,不但是校园文化的受益者,更是校园文化的建设者、传播者、弘扬者。如今,我校广大师生对校园文化建设的认识已经到位,积极性已被充分调动起来,这是我校校园文化建设各项工作必将落到实处最为有利的人本因素。

3、建立机制,长抓不懈。校园文化建设对教育教学有着非同寻常的现实意义和深远的历史意义,可谓功在当前、利在今后。但是,这是一项系统、长期的工程,绝非一朝一夕之功。为此,我校制定了细则,形成了制度,并将按部就班,扎实推进。

4、树立典型,榜样引路。每学期末在全校范围内评选文化建设先进班级,对其先进事迹、经验给予表彰、总结,从而收到一点带面的功效。

第2篇:校园文化建设实施方案

一、指导思想

以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想,落实科学发展观,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、工作目标

通过全员参加,开展各种文明创建活动,围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。

三、主要内容

(一)强化校园文化管理

1、成立校园文化建设领导小组。由韩清校长担任组长,路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长,教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。

2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。

(二)营造校园文化氛围

1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。

2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。

3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。

4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。

5、展出学生书画作品,开辟第二课堂,创办校报等。

6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、、校徽、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。

7、积极开展健康有意的课外文化活动。

(三)开展校园文化教育

1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。

2、重视学校的传统教育。

3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。

四、具体措施

1、优化校园内部环境。

校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花草树木布局有致、疏密合理,边边角角也不放过;不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,课前进行温馨提示,课余时间则播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。

2、统一学校形象标识,做好学校形象宣传。

广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用校训、校歌,制作、美化各类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊——《小荷》,以充分显示学校办学思想和人文特色。

3、让学校的每一面墙壁都会说话。

学校的校训、校风将以多种方式在校园内呈现,主楼门前弟子规内容显要,对内引领师生的教育行为,对外彰显天林小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。

4、努力构建数字校园。

我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员,在开展教学、科研和管理过程中,要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化,以增进交流,改变教师的授课方式与学生的学习方式,提高学校管理的水平。学校充分发挥校园网的作用,精心设计网页,经常更新网站内容,丰富信息流量,为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。

5、打造“团结、勤奋、守纪、创新”的团队精神。

学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责,能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此,我们要抓好如下三方面的工作:

(1)继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“爱岗敬业、悉心育人”师德演讲活动。

(2)重点做好“校园名师”评选活动,推进教育教学质量全面提高,提升学校的教育发展水平。

(3)与时俱进开展系列教育活动。对学生进行荣辱观教育、诚信教育、养成好习惯教育、感恩教育;倡导“古诗词背诵”,对学生进行文化传统及爱国主义等各种教育。

(4)提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样文体活动(教师节联欢、辞旧迎新活动、教师乒乓球赛、校运会等),让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖。

6、打造“严谨、博学、敬业、爱生”的教师文化。

(1)开发校本培训,构建教师文化。

采取“经验交流(班主任)、案例分析、教研课、汇报课、公开课、示范课、家长开放课”等形式来提高教师的教学能力;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,读好书,书写读书笔记,读书心得等。促进教师养成自觉读书学习的习惯;开展以“家长开放日”为主要内容的活动,邀请家长到学校参加听课、评课,使家长了解支持学校的工作;

(2)开展校本研究,重建教研文化。

提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思(每位教师每月上交一份教学反思),让教师在自我反思中提升教学综合能力。编写符合本学校的校本课程。

7、通过各种活动让学生感悟生活。

帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。开展“校园艺术节”、“师生读书节”、“十佳少年”、“金星少年”等活动

8、评选“书香班级”,营造书香校园。

读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们应努力守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富家庭生活、构建校园文化,营造书香校园。为此,学校制订了评选“书香班级”的活动方案,通过此项活动营造班级读书的氛围,进而营造书香校园。(德育处、教导处负责)

9、创建“安全文明校园”、“平安校园”。

强化校园治安管理,建立健全的规章制度,维护校园秩序。加强门卫管理,把好校园治安第一关。维护校园安全秩序,避免事故发生,使车辆停放整齐有序。加强检查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。落实安全责任制,课间交接班制度,确保师生活动安全。

10、完善教职工代表大会制。

这是一项代表教职工心声的制度,学校工会要发挥其职能作用,把这项工作做好。新学期我们将选举新一届校务委员成员,时刻倾听他们的建议,保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员对群众反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚。

11、继续完善各种制度。

继续完善《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》《德育工作制度》等等,使学校管理更具有人性化、合理化。

12、坚持依法治校,加强民主管理与监督。

学校认真贯彻国家的教育教学方针,遵守教育教学法规,坚持依法治校,依法治教。设立校长信箱,鼓励师生、家长有问题意见积极反映,校长将及时给予回复。

校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。

第3篇:校园文化建设实施方案

学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20XX]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20XX]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

一、指导思想

以“XX大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;

2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;

3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;

4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

三、基本内容

(一)精神文化:

围绕“快乐学习 健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新 实 活 乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结 勤奋 向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

1、负责人:大队辅导员、各班班主任

2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间

3、实施措施:

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。

(二)制度文化

1、负责人:书记

2、时间:20XX年2月

3、实施措施:在学校现有一系列的规章制度的基础上,重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作,通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束,使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后,经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作:结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求,修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度,丰富学校各种岗位职责。

(三)课程文化

1、负责人:教导主任

2、时间:长期

3、实施措施:按照课程方案和课程标准要求,开全课程,开足课时,按照素质教育的要求,注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展,注重在学科中挖掘体现学校文化的内容;探索、形成体现学校文化的校本课程体系,内涵不断丰富,发挥良好的作用,重视环境文化开发,体现学校文化特征,突出环境育人功能。

(四)师生文化

1、教师文化:

(1)负责人:工会主席

(2)时间:20XX年2月及长期

(3)实施措施:教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,经历充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。

2、学生文化:

(1)负责人:少先队辅导员

(2)时间:20XX年2月及长期

(3)实施措施:根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为;成立小记者、文学社等学生社团;成立校园广播站、校报、校刊等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组,活动开展正常化;形成学校具有特色的学生文化气息。

3、师生德育阵地。

(1)负责人: 少先队辅导员

(2)时间:长期

(3)实施措施:规范升国旗、升校旗程序,搭建师生形象展示平台,通过升国旗、升校旗展示师生形象,把我们优秀的教师展示给同学,把名学生展示出来。充分发挥升国旗、升校旗作为师生德育阵地的作用,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。

(五)物质文化:

1、外部环境:

(1)负责人:总务主任【学校工会特色活动方案】

(2)时间:20XX年2月

(3)实施措施:

一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等,学校规模虽小,处室齐全,采用三棱柱铜标志,雅致、美观。

二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教育牌,《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏,进入楼梯看到提醒牌教育牌。如:上下楼梯请勿拥挤,语言文明 礼貌待人,为灿烂明天而学 留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话,教学楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂学生优秀字画作品,每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食 节约用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌,在花坛边树立“红花喜人 手下留情”温馨提醒牌。

三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生习惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。

2、班级阵地:

(1)负责人:少先队辅导员

(2)时间:20XX年2月

(3)实施措施:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等;每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台,师生书画展示台,经典壁,开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、科技、书法等文化角;后面专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训、国旗等,让整个教室充满文化气息,让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能育人;黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等;扫除工具定点存放。

3、功能室文化:

(1)具体负责:教导主任

(2)时间:20XX年2月

(3)实施措施:结合各功能室特点,布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥各功能室的作用。

四、保障措施

1、成立组织、明确职责。

学校文化建设领导小组

【学校工会特色活动方案】

组 长: 校长 周xx

副组长:书记 张x

成员:校委会成员 班主任、音体美教师

2、制定方案、分步推进

结合学校文化建设方案,各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后,抓好落实。

3、以多元教育活动为载体,营造学校的人文环境。

校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。

(1)古诗词考级活动。共分8级:1级为背诵1-20首古诗;2级为背诵1-40首;3级为背诵1-60首;4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇;5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇;6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思,初步体会作者的感情;7级为背诵规定的15首宋词;8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须达到相应的等级,考核时间为每学年第一学期的第11周,补测为13周,合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周,13周基本考核达通过绿为100%。1-4级,7-8级为面试形式,5-6级为笔试形式考核达到80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》,学生兴趣高涨。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。

篇六:学校工会特色活动方案
2015职工小家建设活动方案

方案一:职工小家建设活动方案

为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展,积极创造条件,进一步争创“全国模范职工之家”,学校工会委员会经请示党支部,并得到学校领导班子重视支持,决定结合特色学校建设,于2015年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案:

一、活动宗旨

坚持科学发展,确立“以人为本,以心换心,以校为家”的服务理念,进一步倡导以和为贵的和谐氛围,营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨;进一步倡导以人为本的管理理念,以依靠人为前提,把用好人作为基本途径,把尊重人作为基本准则,把为了人作为根本目的;进一步倡导以德为先的内涵文化,修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养,展现当代知识分子的精气神;进一步倡导以博为荣的进取精神,博采众长,博览群书,积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机,创建特色学校,打造渝东名校。

二、成立“小家”创建活动领导小组

组长:钱直树

副组长:熊鹏(常务)郭明仲匡清海白文珍

成员:朱珠朱春花左自才工会委员会各委员

三、活动内容及分工

1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员朱春花负责。以年级组、办公室为单位,每个办公室创建一个“职工小家”,由年级组长、学科组长组织办公室全体成员,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队(班)为单位,每中队(班)创建一个“少儿小家”,由中队辅导员(班主任)组织班队干部及全班同学,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

四、活动要求

1、“小家建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念,群策群力、集思广益,力求新颖独特,富有文化气息、激励作用和长效机制。

2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比,还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。

3、教工会将制作统一的标识牌,展示“小家”创建活动中选定的相关内容,长期悬挂在教室、办公室门上。

方案二:职工小家建设活动方案

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,依据《工会法》,推动“全心全意依靠教职工办好学校”方针的贯彻落实,按照学校发展的总体要求,以创建“职工小家”为载体,促进工会小组的规范化建设,增强工会小组活力,发挥工会小组作用,增强工会凝聚力,提高教职工工作积极性,促进学校又好又快的发展,为建设和谐校园作出贡献。

二、基本原则

1、坚持党政工共建原则。党组织统一领导,行政积极支持,工会牵头组织,教职工积极参与,齐抓共建。

2、坚持为教职工服务的原则。以建设“职工小家”活动为载体,围绕学校中心工作,积极开展各项活动,为促进学校建设、发展和稳定起到积极地作用。

3、坚持教职工为主体原则。将工会工作与学校的教学、科研、管理等各项工作紧密联系起来,充分发挥教职工的主人翁精神。

三、建设目标

以建设维权型、学习型、服务型和贡献型“职工小家”为目标,积极反映教职工意愿,维护好教职工的各项合法权益;不断加强学习,提高教职工的思想道德和业务素质;尽心尽力地为教职工排忧解难,化解矛盾,促进和谐;充分调动教职工积极性和创造性,在推动教育教学改革,提高教育质量中实现自身价值,使教职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感,人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和谐的“小家”,做到“人人献出一份爱”,让“小家”充满温暖。人人都爱家,家家都暖人。

四、根据我校实际,成立创建领导小组,明确人员,具体分工。

组长:艾成、齐怡

副组长:潘广莹、林英、安靓

组员:孙策、任长震、李玉圣、龙宇、田彬彬、

周彤、寇有松、岳慧明、张俊峰、李万军

五、依据我校工会的会员人数和实际情况,对现有工会小组进行适当整合,试行建立五个工会小家:

1、“服务之家”

组长:林英

组员:行政工会小组成员

职责:组织领导建家活动并提供人力、物力、财力,支持各小家独立开展活动。以提高教职工凝聚力和向心力,为学校改革、发展、稳定服务。

2、“科技之家”

组长:岳慧明

组员:高三年组工会小组成员

职责:组织教职工教育教学科研工作。定期组织教师公开课、示范课、优秀课和技能竞赛等。组织教师参加各种培训,增强教师的业务水平。

3、“排忧解难之家”

组长:李万军

组员:高二年组工会小组成员

职责:及时了解教职工的工作和家庭情况,化解矛盾,促进和谐。协助学校做好教职工思想工作,并维护好教职工各项合法权益。尽心尽力为教职工排忧解难。

4、“和谐校园之家”

组长:张俊峰

组员:高一年组工会小组成员

职责:加强学校稳定工作,抓信息,重宣传。对教职工中容易出现的难点,热点问题坚持早发现、早介入、早化解。组织丰富多彩的文体活动,丰富教师的业余文化生活。

5、“爱心之家”

组长:田彬彬

组员:初中部工会小组成员

职责:以围绕中心、服务大局、突出维护、创建学习型工会之家为工作方向。除开展争创文明组室活动外,还要提高各工会之家组长的理论水平和实践能力。

六、小家建设的具体要求:

1、“职工小家”各小组每月召开一次主题家庭会议。

2、各小组每位成员每学期至少提一条合理化建议。

3、各小组每位成员每学期帮扶一个困难成员。

4、各小组每位成员每学期展示一节优秀课。

5、各小组每学期进行一次师德交流。

6、各小组每位成员每学期读一本好书。

7、各小组每位成员每学期包保一名生活困难或学困生。

8、各小组每位成员每学期培养一名青年教师。

9、各小组每学期开展一次教学技能竞赛。

10、各小组每位成员每学期承担一项改革课题。

11、各小组长做好记录,认真填写活动纪实。

建设实施方案,提交学院工会“职工小家”创建工作领导小组审核。

(二)第二阶段:开展“职工小家”创建活动(5月3日—6月30日)根据部门“职工小家”建设实施方案,开展各项创建活动。主要内容包括:根据学院“职工小家”建设标准和要求进行自检,完善相关资料和管理要求;结合部门实际,组织开展建家各项相关活动。

(三)第三阶段:验收及总结(7月)

向学院内部审核小组提出申请,对“职工小家”建设工作进行全面检查验收,整改完善不合格项目,及时总结创建工作成果。

五、内容措施

(一)建立稳定和谐的劳动关系

1.协同建立健全劳动争议调解和劳动合同监督制度、处理劳动争议和员工来信来访,依法调解劳动争议和劳动纠纷,做好处理记录,杜绝集体上访事件发生。

2.建立本部门员工档案信息表,了解员工的家庭情况,根据实际开展送温暖活动。

3.配合行政开展劳动保护监督检查工作。杜绝安全责任事故发生。按时上报基层工会信息统计表。

4.遵守有关妇女权益保障的法律法规,保护女职工合法权益和特殊利益。开展女职工权益保障宣传活动,印发相关学习资料。

5.开展员工关爱、关怀,做好员工生日庆祝活动,关心单身员工的生活。

(二)为企业发展发挥积极作用

1.围绕学院改革发展目标,积极开展劳动竞赛、岗位练兵、群众性经济技术创新活动,做好员工绩效考核,开展培训项目研发创新,开展本部门内部“市场之星”“管理之星”评比活动。

2.在本部门15位女员工中开展创建“巾帼文明岗”活动,做好活动资料记录。

3.做好先进人物和先进集体评选、推荐、表彰、宣传工作,做好工作记录。

(三)完善民主管理制度

1.根据学院企务公开工作要求,制订部门企务公开实施细则,成立部门企务公开领导小组,落实企务公开的内容、形式、程序,规范工作,做好工作记录;

2.在涉及职工利益问题的决定时广泛听取部门员工意见和建议,做好员工意

见、建议的记录,并及时反馈给上级部门;落实民主管理制度,选好职工代表,发挥职工代表的作用,广泛征集职工意见和提案,切实做到让职工参政议政。

3.根据人事处、培训口的安排,选送和自主开展部门员工培训,并记录存档。

4.组织一次对部门领导的民主评议,做好评议记录。

(四)开展员工教育活动

1.开展“学习型班组”创建活动,分成教业务、综合管理两个组别进行,做好工作记录。

2.结合部门实际,开展员工公民素质教育,印发《市民礼仪手册》等相关学习资料,做好活动记录。

3.开展有益于员工身心健康的文体活动,如督查员工周一、四下午健身活动,举办部门员工羽毛球比赛、爬山比赛、户外拓展等,做好活动记录;推荐人员参加学院组织的各类文体活动,做好工作记录。

(五)搞好工会自身建设

1.民主选举工会小组长,做好选举记录;做好员工对工会小组工作的认可调查。

2.工会小组工作有计划、年终有总结、会议有记录、活动有方案。做好新员工入会工作,入会率达100%。会员管理资料及时更新,准确齐全。

3.规范使用工会经费,做好相关经费使用记录。

4.做好工会小组活动宣传,创设建家活动氛围,准确及时报道工会信息,做好记录。

5.美化、绿化办公室环境,创设优美、整洁、舒适的办公场所。

六、相关要求

1.工作小组要落实本创建实施方案,按计划组织推进各项创建工作的开展,确保目标实现。

2.会员是创建活动的主体,全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。

3.创建活动要按标准规范运作,同时要结合本部门工作实际,注重实效,突出亮点,彰显特色。

方案三:职工小家建设活动方案

根据学院《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神,结合学院工会2015年工作要点和本部门工作实际,为顺利完成本部的“职工小家”创建工作,特制定本实施方案。

一、建家目标

围绕建家内容和标准,结合本部门实际,切实开展建家活动,促进工会小组自身建设,提高工会组织的吸引力和凝聚力,力争成为合格的“职工小家”。

二、建家口号

标准规范,彰显特色;和谐幸福,共建共享。

三、组织职责

(一)组织成员

1、领导小组:

组长:

成员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员:

(二)主要职责

根据学院工会《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神,结合《学院工会“职工小家”建设考核验收表》的考核内容,制订“职工小家”建设实施方案,组织开展创建“职工小家”的各项活动,做好活动记录,收集建家的文字、照片等各类资料,做好建家台账,制作验收报告PPT,完成建家验收工作。

四、时间安排

根据学院“职工小家”试点创建工作安排,结合部门实际,特做出如下安排:

(一)第一阶段:文件学习及方案制作(4月15日—4月29日)

深入学习《×××学院工会2015年工作要点》、《关于开展创建“职工小家”活动的通知》等文件,领会合格“职工小家”建设标准,制定本部门“职工小家”

方案四:职工小家建设活动方案

为贯彻落实《工会法》,创新工会工作,推动创建市级“模范职工小家”活动的深入开展,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻《工会法》,按照省总工会和省教育工会有关文件精神,落实工会总体思路和工作目标围绕学校教育教学中心开展工会工作,求真务实,开拓创新,确保工会各项工作健康持续发展。

二、工作目标

2015年度创建市级“模范职工小家”。

三、工作要求和措施

1、提高认识

开展创建“市级模范职工小家”活动是创建“和谐校园”、创新工会工作的重要举措,也是落实工会基本职责、维护工会会员合法权益,提高基层工会工作水平的有效形式。因此,必须提高全体会员对创建“模范职工小家”的认识,激发全体会员积极主动地参与到创建中来。

2、加强领导

学校成立了以杨孟军校长为顾问,分工会主席郑小英同志任组长;工会委员会委员为成员的创建工作领导小组。

3、明确职责

杨孟军同志负责全面工作,郑小英同志具体负责各项创建工作的安排以及督促检查,并设立四个工作小组。

(1)宣传发动组

组长:曹琼

负责党政工团共同建家的宣传发动,工会重大活动的指导,宣传资料的整理等。

(2)汇报资料组

组长:徐刚

具体负责汇报材料的组编,工会日常活动的材料整理和归类。

(3)场地设施建设组

组长:魏小平

具体负责活动室的整修,至内设施设备的完善和更新。

(4)后勤保卫组

组长:李光宇

具体负责创建过程中以及工会会员活动过程中的后勤保障。

  • ·学校年度工会会员活动方案(2016-09-01)
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