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初中生,暑假活动报道

成考报名   发布时间:07-28    阅读:

篇一:初中生,暑假活动报道
2014年暑假中学生社会实践活动方案

××中学2014年暑假学生社会实践活动材料评比说明

1、上交时间:2014年9月1日-9月5日。

等级: 2、要求按班内实有学生数上交,捆好,写清班级和应交人数、实有人数。 3、学校政教处将组织学生干部进行评选,得分计入班级管理积分。

××中学2014年暑假学生社会实践活动评比参考表

1

××中学

2014年暑假学生社会实践活动记录

所在班级: 学生姓名: 家庭住址:

××中学2014年暑假学生社会实践活动方案

2014年暑假将至,为指导全校学生充分利用暑假时间学业轻、时间足的时机,积极开展社会实践活动,深入推进素质教育,引导我校学生真正做到在学中玩,在玩中学,过一个愉快、充实、有意义的假期生活,进而提升我校学生的综合素质,同时实现社会育人作用。学校决定在今年暑假期间组织学生深入开展社会开展实践活动。据此,制定2014年年暑假社会实践活动方案如下:

一、指导思想:

参加社会实践活动有助于学生接触社会,了解社会,密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质,逐步掌握基本的生活技能,形成良好生活习惯;有助于学生培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的道德品质。

二、活动目的:

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、组织形式:

建议学生以村居或班级为单位组成社会实践活动小组开展活动,也可个人自主活动。 四、活动原则

1.坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。 2.坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的村庄社区社开展活动。

3.坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

五、社会实践的主要内容 (一)、“读书伴我快乐度假”活动

自行制定计划,多读书、读好书,读有所得,读有收获,让“书香伴我快乐度假”。根据学校要求,每人至少阅读2本有意义的健康读物(班主任或语文教师应给予指导)。

(二)、社会参观活动

参观、访问、考察(新农村建设情况、工农业生产、刘集革命遗址或广饶博物馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、蔬菜大棚生产情况……)。

(三)、社会服务活动

学校要求每位同学利用假期积极参与村庄社区服务活动,如:社区卫生活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。

(四)、研究性学习活动

同学们可以结合学校地方课程“综合实践”课或各学科单元后的“活动探究”“拓展训练”等学到的方法,根据所在年级选择自己假期调查研究的主题,进行调查研究。

六、社会实践活动要求

1、每位同学都要认真填写记录;认真与否将影响班级积分和成长档案的填写。

【初中生,暑假活动报道】

2、对每项活动,学校要求积极提供电子照片(可用数码相机拍摄实践活动,如社会参观、社区服务、研究性学习等)。活动照片请上传到邮箱syzxrqm@126.com

3、各班将所有社会实践活动记录于开学后第一周内上报学校政教处备查。 4、活动评定的等级计入“成长档案”。 ××中学 政教处

2014.6

2

【初中生,暑假活动报道】

我的2014年暑假活动总结

3

要求:按表中项目,细心观察和思考,写出参观体会。要求活动真实、有实效。

要求:积极参加活动,如实填写表格,写出参加各项实践活动的具体情况和体会。

4【初中生,暑假活动报道】【初中生,暑假活动报道】

进行研究时,可通过上网、查阅图书、咨询等方式,认真思考,按时完成。

篇二:初中生,暑假活动报道
中学生暑期社会实践活动

关于开展中学生暑期社会实践活动的通知

×××单位:

为深入贯彻党的十八大精神,认真落实习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神,深刻领会“中国梦”的丰富内涵,自觉践行社会主义核心价值观,根据××××号文件要求,×××××决定暑假期间在全市青少年中开展“践行核心价值观 相约美丽中国梦”暑期实践活动,活动方案如下:

一、活动主题

践行核心价值观 相约美丽中国梦

二、活动时间

2014年7月—9月

三、活动对象【初中生,暑假活动报道】

市属中学师生

— 1 —

四、活动内容

(一)开展“践行核心价值观 相约美丽中国梦”主题实践活动 各校团组织要鼓励有条件的青少年,开展多种形式的寻访活动,结合小型灵活多样的寻访考察,与身边好人、道德模范进行交流,引导青少年思考自己的理想和人生追求,自觉把“我的梦”融入“中国梦”。利用暑期,发挥家长的作用,创造性地开展亲子实践体验活动,重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、农业示范区、工业园区、科技馆、博物馆、动物园等校外实践基地体验,寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者,了解发展成就,感受家乡变化。组织开展暑期亲子读书、摄影、志愿服务活动,用文章、图片、实践行动表达爱国之心、强国之愿,开展调研实践活动,撰写调查报告等形式,积极践行社会主义核心价值观。

— 2 —

(二)开展“快乐暑期,安全相伴”青少年自护教育活动

加强青少年法制观念,提高安全自护能力。各校团组织要组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识,有针对性地广泛开展生活安全、交通安全、消防安全、食品安全等知识讲座;开展模拟法庭、防灾避险演练、科学逃生等实践活动,增强青少年的自护能力和维护自身合法权益的意识,让全市广大青少年度过一个安全愉快的暑假。

(三)“贡献青春力量,实现青春价值”公益服务活动

以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,针对城市外来务工子女、留守流动儿童、孤残儿童、贫困儿童等特殊儿童群体积极开展“手拉手”活动,加强少年儿童之间的文化、生活、学习等方面的交流互访,开展结对帮扶、学业辅导、亲情

— 3 —

陪伴、感受城市等志愿服务,引导青少年从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到日常生活之中,让核心价值观的种子播进每一位少年儿童的心灵。

(四)开展“厉行节约、反对浪费”暑期体验活动

培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费成为青少年的行为习惯和生活方式,进一步教育引导青少年对身边的浪费现象进行调查,去发现、去观察浪费现象,发动家长、亲属、小伙伴开展“文明餐桌”行动,对身边的浪费现象主动劝导,引导他们节约粮食,节俭用餐。

(五)“聚焦美丽××,追寻发展印记”学习调研活动

— 4 —

鼓励学生就近就便地深入农村、企业、社区进行实地调查,全面了解西宁的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况。在考察体验过程中,可以引导学生自拟题目,主动与新课程综合实践活动和研究性学习相结合,开展调查研究,撰写调查报告,成熟的方案可以向有关部门献言献策,提高青年学生的主人翁意识。

五、活动要求

(一)统一思想,精心设计。各校团组织要以培育和践行社会主义核心价值观为中心,以引导青少年度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期生活为原则,统筹安排、精心设计,认真组织学生参与活动,确保暑期实践教育活动扎实、有效开展。

— 5 —

篇三:初中生,暑假活动报道
2016初中生暑假社会实践活动报告

文秘

初中生暑假社会实践活动报告

初二四班 于梦琪

盼望着,盼望着,在七夕的前一天,又迎来了一次社会实践。

这一次社会实践,与以往不同,我们来到了一位同学的奶奶家中,请同学的奶奶教我们烙七夕巧果。

所谓七夕巧果,也叫做“巧饽饽”,通常是用模子刻出来的,做成既可观赏又能食用的小面食。

这样一次特别的社会实践,立即吊起了许多同学的胃口,于是,7月5日上午八点,同学们准时到达学校集合,不到八点半便到了同学的奶奶家。

同学的奶奶早已准备就绪,面粉、鸡蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板,一应俱全,我们一到,工作就开始了。

首先,是揉面,我们按照奶奶所说的比例,把水、鸡蛋,白砂糖、面粉、牛奶调在一起,然后搅匀,不停的揉搓,当然了,我们揉的面,都不成样子,稀的稀,干的干,没有一块正常,唯一一块看的起眼的,也是揉成了麻绳,一节一节的,还是奶奶揉的好看,光滑不说,形状也很好,我们很是佩服。

接下来,我们开始发面,直到过了半个多小时后,面才发好,这意味着,最令我们兴奋的一步到了——把揉好的面塞进模子里。

一见到可爱的鱼样的模子,我就爱不释手,抓起一大把面就往里塞,结果面多出了模子,我再揪下一大把,可是模子里的面又少了。无奈之下,只好请教奶奶,奶奶为我们做了个示范:她熟练地把面塞进模子,再多出的地方轻轻一揪,模子里的面不多不少,揪面揪得恰到好处,我们对奶奶的敬佩又多了几分。

最后,在奶奶的指导下,我们将做好的巧果放进大锅里,漫长的等待就开始了。

回想刚才的几个步骤,突然觉得,原来我也可以亲手做一次饭,原来我也能做的这么好,我甚至有些不可思议,我本来是不怎么会做饭的,顶多是煎个鸡蛋,蒸个馒头,能把面粉,从揉到蒸的变成巧果,是我从来都没有过的事,可见,学会一项生存技能,是多么的重要。

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨逊在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,[莲~山 课件 ]是什么支撑着他能够如此呢?是生存。他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。

不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不去超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不去超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

在这段时间里,我想到了很多,直到,一阵阵香味从大锅里飘出。我们终于按耐不住了,立马把锅盖掀开,一人拿起一个就往嘴里塞,那种香味,仿佛是这世界上最美的味道。

文秘

篇四:初中生,暑假活动报道
2016暑假辞职报告范文2篇

辞职报告范文(1)

尊敬的领导:

您好!

首先,非常感谢您这一年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得来xx工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己从事xx行业的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。真得该改行了,刚好此时有个机会,我打算试试看,所以我决定辞职,请您支持。

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2周后离开公司,以便完成工作交接。

在短短的一年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼

申请人:

2016.08.17

辞职报告范文(2)

尊敬的领导:

在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在公司的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在公司却无所作为,因此请求允许离开。

当前公司正处于快速发展的阶段,同事都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为公司分忧,实在是深感歉意。

我希望公司领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在2016年8月19日离职,希望能得到公司领导的准许!

感谢诸位在我在公司期间给予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

此致

敬礼

申请人:

2016.08.17

篇五:初中生,暑假活动报道
2016联通公司暑假社会实践报告

3

联通公司暑假社会实践报告

一:实践的目的

大学以前我都非常渴望暑假的到来,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部。或许是责任的原因,我不再想让所谓的自由来主宰我的生活。为了证明我不再是温室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸妈的担忧,我选择了用实践来证明我的实力,首次的打工生活拉开了帷幕。

二:实践的经历

刚开始我以为凭自己的能力找一份应该是不成问题的,却几经打击,几乎快到放弃的边缘,但想想就这样放弃,好像并不是我的风格!我最后决定在试试,没想到却意外的成功了!在荆门联通公司找到了一份差事,虽然面对的条件是不包食宿,又没底薪,多劳多得,当然不劳就不得。但至少这次是我实践的一次机会,心里告诉自己即使亏本也要好好把握!真有点喜出望的感觉!我们的任务是下乡推销联痛的电话卡,35元入网有270的花费,而我们卖出一张仅5元的提成,这好像并没好大的利益诱惑,但我们很明白我们所需要的是无形资本!-

找到了工作就正式成了上班族的一员,似乎有一点“日出而作,日落而息”的感觉!第一天6点就乘着联同公司特有的下乡专车,穿着统一的服装、戴着工作证,真像一个真正的推销人员,很有那点感觉!由于是下乡推销,乡下的交通还是有所不便,一般我们都靠徒步,头顶着炎炎烈日,真有种任重道远的感觉,告诉自己只许成功,不许失败!-

到了目的地,工作正式开始 。一人手拿一叠宣传单,开始宣传了!“您好,我们联通公司现在推出新的优惠活动,请问您现在需要一张联通的电话卡吗?还没等我把话说完,别人已不耐烦的说出一句:“不要不要,别影响我们打牌。”当时一听,我简直是瞢了,连忙说了一句对不起,打扰了,就快速的跑掉了,真是有一种从来都不曾有过的挫败感!-

静了半天,才鼓足勇气去寻找下一个客源,没想到第二次竟意外得推销出去并得到了顾客的认可,心里甜滋滋的,说不出的兴奋!很能明白“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

告诉自己,继续努力。一遍又一遍的重复着同一个话题,解释了一遍又一遍,成功或者是失败,对我来说都不是那么重要,关键是体验到了那两种不一样的感觉,很珍贵!到21:00才回到我们出租的小房,又没吃晚饭,又累,真想直接躺倒床上睡个安稳觉!可是……终于明白了“人在江湖身不由己”这个道理,人有时真是身不由己、迫于无奈!

中途有几次都想到放弃,推销并没我想象中那么简单,要别人心甘情愿的掏荷包那更是难上加难,但是如果我连小学生、初中生都能完成的工作都无法完成,那我读那多年的书岂不是白读了?理智告诉我必须坚持,我别无选择!

每天的下乡活动,就是与太阳相拥、与老百姓亲密接触、与自己做斗争,说起来也没那么惨,做起来难那么一点点而已,只是万事开头难,过了那个磨合期,一切的一切就是自然与习惯了!工作了20天后,由于市场对电话卡已达到了饱和的状态,我也就辞职回家,享受我最后一个暑假生活了。20天我也销出了几十张卡,成绩不算骄人,但也不差,最后的结果是收支平衡,虽没挣到钱,但我很满意,毕竟这几十天是我自己养活了我自己,这说明我已有样活我自己的能力了,这也算可喜可贺!

三:实践感言

1: 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……-

2:素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以,对于大学生来说,参加社会实践是非常有必要的!

3:大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说:一份耕耘,一份收获。-社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研能力与水平,因此我们积极地参与了进去。-

4:在实践中我深刻体会到:社会上需要的不是死读书、读死书之人,而是能做真正的实事之人。

四:实践总结

1:世上无难事、只怕有心人,只要相信,一切都必得!

2:做事要有耐心和毅力,凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!

3:做人要脚踏实地,一步一个脚印,选择捷径必将付出相应的代价!

3

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