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2016保定二模试题答案

编辑:chenghuijun  成考报名   发布时间:08-08    阅读:

  适当的试题能让考生很好的掌握考试节奏,下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的2016保定二模试题答案希望能帮助到大家!

  2016保定二模试题答案(1)

  1.D解析:A.“初次就业率连年上升”表述不当。B.“集中体现在”说法不当,按照原文的表述,“职业教育的发展,体现国家的经济发展水平和教育现代化水平”。 C.“直接造成”说法不当。

  2.C解析:A.应是“少数”教育者对职业教育的偏见。B.“在黑板上耕田”“在课本上开机器”会使职业教育没有春天,不是原文提倡的做法。D.因果倒置,应是:“只有推进我国现代职业教育体系建设,才能让职业教育这朵“野百合”开遍原野,有更多的“大国工匠”产生。”

  3.B 解析:本选项不属于与“未来发展”相关的问题,而是职业教育的现状。

  4.A yggk.net阳光高考门户考后首发

  5.C解析:“貌阅”理解错误。是裴蕴提出的一种核实户口的措施。为了增加隋朝政府的财政收入,每个户口均由官员检阅,与本人核实,落实性别、年龄、人数。

  6.D解析:“裴蕴想挟持皇上”错。

  7.⑴ 裴蕴揣测皇上的心意,奏告苏威有罪,炀帝把苏威交给裴蕴推问,裴蕴判处他有死罪,炀帝不忍心就这样杀了他,把苏威除名为民。(“揣”、“推鞫”、“乃处其死”补充主语、“便”各1分,句意1分。)

  ⑵ 炀帝在永巷躲藏,(叛军/裴虔通与元礼)驱赶他出来,缢杀了炀帝,在江都宫中的隋氏宗室都被杀了。(“匿于永巷”“驱”“ 缢”“隋氏宗室江都宫中者”各1分,句意1分。)

  2016保定二模试题答案(2)

  1---5 ACBAB 6----10 BCCBA 11----15ABABC 16---20 CABAB

  阅读(每小题2分;满分40分)

  21---25 DCDBA 26---30BACBD 31----35 CABDC 36----40 BCFED

  完形(每小题1.5满分30分)

  41---45 DABBD 46---50 ACCBD 51---55 BDCAA 56---60 CABDB

  B 卷

  听力(每小题1.5 分;满分30分)

  1---5 CCBAA 6----10 BCCBC 11----15ABABC 16---20 BABAB

  阅读(每小题2分;满分40分)

  21---25 BCDBA 26---30BADBD 31----35 CABDC 36----40 BCFED

  完形(每小题1.5满分30分)

  41---45 DABBD 46---50 ACCBD 51---55 BDCAA 56---60 CABDB

  语法知识填空(每小题1.5 分;满分15分)

  61.determines 62. higher 63. to change 64. on/into 65. simply

  66. intelligent 67.invented 68. that 69. predicting 70. both

  改错(每改对一处得1分;满分10分)

  When our children were young, supper time was always interrupted by ∧

  the/our

  neighborhood children. They wanted their children to go out and play. Finally we

  our

  have a good idea. We put up a sign on the door where read:“We are having dinner.

  had which

  Come back late.” That evening we guessed we could eat supper without

  later have

  interruption. And just as soon as we sat at the table, the doorbell rang again. Outside

  But

  of the door was standing little Bob. He said curious, “I just want to know what the

  curiously

  sign say”.

  says

  书面表达(满分25分)阳光高考门户 yggk.net 考后首发

  Dear Phelps,

  I’m Li Hua. From the Internet I’ve learned that you hope to have a Chinese friend, who will help you to learn Chinese. I’m very interested in it and I’d like to suit your purpose. As a senior high school student from China, I’m good at both English and Chinese. Also I’m an open-minded and talkative boy. I enjoy making friends and I’m always ready to help others. I believe I can be of great help to you and you will be able to make progress in Chinese. In that case, to get a better understanding of China is just a matter of time for you. Trust me!

  I’m looking forward to your reply.

  Yours, Li Hua

  Tapescripts:

  Text 1

  W: Jack, look at this photo! It was taken at John and Anne’s wedding ceremony ten years ago.

  M: I know. I couldn’t believe I had such long hair. It’s so funny, isn’t it?

  M: I need some cash for my trip to Macao tomorrow. I’ll have to run and get some.

  W: I will go with you. I need some fresh air and exercise.

  2016保定二模试题答案(3)

  A卷 12.D 13.A 14.D15.A 16.C 17.D 18.A 19.C 20.B 21.C 22.D23.C

  B卷 12.D 13.A 14.D15.A 16.C 17.D 18.B 19.C 20.A 21.C 22.C23.D

  38.(1)①慈善法的出台首先经中共中央建议,中国共产党发挥了领导核心作用,坚持了依法执政;(3分)

  ②慈善法由全国人民代表大会第四次会议通过,全国人民代表大会行使了最高立法权,坚持民主立法、科学立法,体现人民意志。(3分)学参高考网zhongkao.xuecan.net考后首发

  ③政府有关部门监督管理慈善组织,我国政府是权力机关的执行机关,坚持了依法行政;(3分)

  ④慈善组织执行国家统一的会计制度,依法进行会计核算,做到了遵守法律,增强法律意识,法制观念。(3分)

  ⑤整个过程做到了坚持党的领导,人民当家做主和依法治国的有机统一。(3分)

  (答出其中4点即可满分。)

  (2)原因:市场调节的自发性是出现利用慈善名义骗人钱财的主要原因。(2分)

  作用:①政府要进行科学的宏观调控,以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,规范慈善事业;发挥财政税收的调节作用,加大税法及政策支持力度。(4分)

  ②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,建立慈善事业信用监督和失信惩戒制度。(4分)

  ③企业要遵守法律法规,诚信经营,积极投身慈善事业,承担应有的社会责任。(4分)

  39.(1)①文化与经济相互影响,相互交融。经济的发展对牛肉面的品味提出了新的要求,网络牛肉面的推出又促进了经济的发展。(3分)

  ②文化创新要立足社会实践。“牛大坊”做到了立足于当前人们对饮食文化的新需求,所以能够迅速做大做强。(2分)

  ③文化创新要继承传统,推陈出新。“牛大坊”坚持保留牛肉面的传统做法,在营销方面又敢于创新。(3分)

  ④要积极推动文化传播手段的创新。“牛大坊”采用网络销售,用“云供应链”整合牛肉面产业各个环节,充分发挥了大众传媒的作用。(2分)

  (2)①辩证法的总特征是联系和发展。(2分)

  ②联系是普遍的,要联系地看问题。牛肉面的上中下游是一个紧密联系的链条,一碗面带动了相关产业的大发展。(4分)学参高考网zhongkao.xuecan.net考后首发

  ③发展是普遍的,要发展地看问题。牛肉面从最初的蹲着吃,到后来催生种植业,带动加工业、教育、文化的兴盛,直到“千亿大产业”,体现了发展。(3分)

  ④发展是量变和质变的统一。牛肉面的发展经历了一个从量的积累到质的飞跃的过程。(3分)

  (从联系的多样性,发展的实质角度回答,也可以酌情给分。)

  (3)范例供参考:①咀英荟萃 大美中华 ②传承传统 创新自强 (每条2分)

  注意:主观题答案注意关键词已标出,对阅卷和学生答题有一定的指导作用。

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  • ●【往下看,下一篇更精彩】●

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