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学校质量月活动方案

成考报名   发布时间:08-13    阅读:

篇一:学校质量月活动方案
教学质量月活动方案

福田寺镇中心小学教学质量活动月

活动方案

为贯彻落实上级有关文件精神和相关文件规定,确保我校“教学活动月”活动有效实施,切实提高全校广大教师的教育教学能力,特制定本实施方案。

一、活动主题

展示课堂之美 打造有效课堂

二、活动目标

开展“教学活动月”活动,就是要以课堂教学为抓手,强化教学基本功训练,提高教师教育教学能力。开展教师“教学活动月”活动,实现“两个全参与”,即全校所有教师全部参与,所有学科全部参与,重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,提高教育质量为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,以学生为中心,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高,不断提高教学质量。

三、活动内容

开展“教学活动月”活动主要是“三比”,即比讲课、比评课和比反思。

1、讲课,重点展示教师的基本教学素质,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。体现课堂教学的高效性,学

生的主体性。

2、评课,就是根据议课标准做好相应的记录,围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,针对教学中出现的优点与不足,展开对话,促进反思,探求方法与策略,达到共同提高的目的。

3、反思,是指对教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验、吸取教训,通过教育案例、教育故事、教育心得等来提高教学反思的质量。

四、活动安排

本次活动分五个阶段进行。

1、宣传发动阶段

动员全体教师,比照学科课程标准,钻研教材和教法,为教学基本功大比武做好充分准备。广泛征求教师意见,制定公开透明的学校实施方案。

2、活动准备阶段

讲课教师将课件、教学设计、教具等准备妥当。如有需要新添置教具的教师,请及时上报教导处,由教导处酌情处理。

3、授课进行阶段

具体的授课安排由教导处另行通知。

4、说课评课阶段

说课评课时间、地点根据实际情况另行安排。说课评课结束后,请各位教师将教学设计、教学反思、说课稿、评课稿、听课心得等材料上交到教导处,由教导处整理成册。

5、成果整理阶段

活动结束后,教导处将选取优秀的论文、课件等,参加上级组织的各种活动,特别优秀的课件,学校推荐参加省教育厅举办的“NOC”电教作品大赛。

五、活动要求

(一)全员参与

所有在岗教师,必须参加比备课、比讲课、比说课、比评课和比反思的各个环节中去。

【学校质量月活动方案】

(二)注重过程

学校要以“教学活动月”活动为契机,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。坚持做到与深化课程改革相结合、与深入推进高效课堂建设相结合、聚焦课堂、改进课堂,加强教学细节研究,优化课堂教学策略和结构,在说课、讲课中把教师主导和学生主体都充分表现出来。通过活动提升教师教学实践能力,努力构建和谐、高效、轻负的课堂,力求形成新的教学常态,使课堂教学改革取得新突破。

【学校质量月活动方案】

学校将对成绩优良的个人进行表彰和奖励。对未参加教学活动月活动的教师,在评优、评先、晋升等方面实行一票否决。教师在参加活动过程中的表现,作为作为评先表彰、推荐省、晋升专业技术职务的必备条件之一。

篇二:学校质量月活动方案
xx学校教学质量月活动实施方案

--学校教学质量月活动实施方案

为进一步强化全校师生“质量立校意识”,营造浓厚的学习氛围,调动教与学双方的积极性和创造性,创建优良的教风、学风,全面提升教育教学质量,结合我校实际情况,特制定教学质量月活动方案。

一、质量月活动主题

“夯实教学基础,掌握教学技能,规范教学管理,提升教学质量”,从而推进教育教学和谐发展,全面提升教育教学水平。

二、活动月时间

2014年6月2日——7月15日

三、活动目标

1、整顿教学秩序:

加强对任课教师的管理,狠抓迟到、早退现象和课堂组织教学情况,严格按作息时间规定运行每天的教学活动。

2、加强学风建设:

以学生自觉学习为突破口,调动学生学习的积极性,自主学习的自觉性,引导学生充分利用教学资源进行学习,积极配合学校完成学习任务。

3、加强教风建设:

抓教师课堂教学质量,抓教师导学助学,抓作业批改,抓教学手段和教学资源的应用,以良好教风促进学风的转变。

四、活动领导组织小组

组 长:xxx

副组长:xxx xxx

成员:xxx xxx xxx

五、活动安排

(一)抓规范,努力达到教学行为要求

牢固树立向课堂40分钟要质量意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高教育教学质量的主渠道打算推出:教学工作“十字”方针,并把这“十字”方针作为我校强化教学中心意识,开发教师潜能,提高教育教学质量,进而形成规范化教学管理的重大举措。

1.备课要“深”。即:深入学习目标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

2.上课要“实”。即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。要提前2分钟到教室等候上课,要珍惜每一分钟,加大教学密度,提高教学效率,向四十五分钟要质量,上课不接打手机,不溜堂,不坐讲,要按课程表规定上课,不随意串课,按授课计划的要求开满规定内容。

3.作业要“精”。即:作业要有针对性,有代表性,有目的性,不留大量作业。对作业中共性的问题要做好记摘,做为讲评和辅导的依据。

4.教学要“活”。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不用死教案,做到教有特色,教有风格。

5.手段要“新”。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。

6.反馈考试要“勤”。即:实行小考、单元考试、月考等并重管理的方法,以便及时了解掌握学生的学习情况。

7.考核要“严”。即:严格执行教学管理制度,严把考核、考勤关。

8.批改辅导要“细”。即:所有学科作业或笔记类,都要详批、详改,班主任要建立差生辅导记录,本着优等生更优、后进生转化的原则加强个别辅导,分类推进,辅导要有计划,有辅导措施,同时注重学生心理辅导,帮助他们端正学习态度,树立学习信心。

9.检查评价要“公”。即:公平公正地检验评价每位教师的教学行为及教学效果。

10.负担要“轻”。即:最大限度地减轻教师的工作负担,多为教师创造愉快宽松的教学氛围。

(二)检查教学常规落实情况

1.积极开展听评课活动【学校质量月活动方案】

教学管理人员及教师力争人人讲课,相互听课,听后必评,创设深厚的课堂教学研讨氛围,从学生的课堂了解学生的要求。在活动月期间教师互相听课不少于4次。

2.强化实践教学

学生实践技能的培养主要靠实验课来完成,通过加强实验教学,培养学生的动手能力,要求教师在实践教学时,认真指导学生实践操作,要让每一个学生都会操作,实现人人达到实践教学目标的要求。

3.教学秩序检查

(1)检查内容

教师课堂教学情况:教师上课作息时间遵守情况(上课不迟到,不提前下课,中途不离开课堂等),授课计划的执行情况,教师教学日记记录情况(学生出勤、平时成绩记录等),课堂组织教学情况(学生上课不睡觉,不看小说,不做手工绣等),教师调课和补课情况(是否随意调课,是否按照规定程序办理调课手续,所缺课程是否按时补上等)。

学生学习情况:学生上课作息时间遵守情况(上课不迟到,不早退等);学生课堂纪律情况、师生互动情况;学生参加自习课情况(安静学习、不看小说、不睡觉、不走动)等。

班主任下班级情况:班主任自习课深入班级,组织学生复习所学课程,对部分学习态度不认真的学生进行思想教育,使其端正学习态度,建立学习

信心。

(2)检查方式

各教研组组织任课教师进行自查自评。政教、教务及值周人员每天至少对教学秩序检查一次,并做好记录。

6月末进行教案、作业及检测的检查。

6月中旬召开全体教师参加的教学质量分析会,对学校教育教学质量状况进行分析会诊,探讨策略,制定应对措施。

教学进度对照检查,教师自查进度,争取于6月20日左右进入复习阶段,并做好学科复习计划。

xx学校

2014年6月4日

篇三:学校质量月活动方案
2015质量月活动方案

第1篇:2015年“质量月”活动方案

为深入贯彻党的十八大精神,推动实施《质量发展纲要》,根据公司《关于开展“2015年质量月”活动的通知》的要求,以及为进一步增强项目全员质量意识,规范质量管理,全面提升员工质量意识,不断提高项目质量管理体系的运行效率,使施工质量得到质的飞跃。结合本项目部具体情况,项目部党委、质管委、工会、团委决定举办本次“质量月”活动,现制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大精神,按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,增强全体员工质量意识,努力营造重视质量、追求质量、崇尚质量、人人关注质量的良好氛围。努力提高质量管理水平。

二、活动主题

打造经济升级版实现质量强国梦

三、组织领导

为加强“质量月”活动的组织领导,特成立2015年“质量月”活动领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

成员:项目部党委成员、项目部质管委成员、项目部工会成员、项目部团委成员。

活动领导小组办公室设在质量管理部,XXX同志兼任办公室主任。

办公室成员:质量管理部成员

四、活动内容及时间安排

【学校质量月活动方案】

1、“质量月”活动动员

“质量月”活动开展之前,项目部首先围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。时间安排:9月13日。

1)XXX主持;

2)项目经理唐扬文致辞,并宣布“质量月”活动开始;

3)XXX对开展“质量月”活动的目的、要求、方案进行说明,并对“质量月”活动进行布置;

4)项目副经理XXX对“质量月”活动过程提出要求及期望。

2、“保证质量,从我做起”承诺签字

为进一步增强项目全体员工质量意识,组织“保证质量,从我做起”承诺签字活动,时间安排:9月20日。

1)XXX主持;

2)XXX负责制作“保证质量,从我做起”承诺横幅一条;

3)经理助理XXX组织项目部全体员工9月20日8:00在办公楼前集合;

4)项目副经理XXX致辞;

5)XXX带领全体员工进行“保证质量,从我做起”承诺;

6)全体员工在“保证质量,从我做起”承诺横幅上签字;

7)XXX负责合影留念。

3、质量宣传

在办公区域、作业现场主要道路,悬挂横幅、标语,并制作展板,对质量法规、质量文化等进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。时间安排:9月14日——9月25日。

1)制作横幅(1。2m×12m)3副,办公区域、生产车间、厂房各悬挂一副;

2)制作宣传标语30副,在办公区域、生产车间、厂房张贴;

3)制作质量展板2块,在办公区域、厂房设置;

4)XXX负责横幅、标语、展板的初步设计,XXX联系制作,XXX负责悬挂张贴。

4、质量教育培训

为进一步提升员工岗位技能和提高工作质量,在“质量月”活动中掀起学习的高潮,活动时间:9月14日——9月30日。

1)作业队利用班前会组织本作业队学习工作职能相关的施工过程质量控制。

2)部门组织学习与工作职能相关的2015版《管理手册》和《程序文件》,熟悉文件的要求和相关职责内容,进一步理顺部门工作内容,加深对体系的认识,将体系的管理方法、管理标准应用于日常工作和管理活动中。

3)质量管理部组织对部门负责人、主要管理人员、作业队负责人、技术主管、技术员、主要作业人员进行“质量基础知识”(

5、质量专项检查

质量管理部开展以“查质量意识、查质量水平、查保证体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动,要通过专项检查、综合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。活动时间:9月14日——9月30日。

1)作业队对施工现场(成品保护、外观质量、质量控制等)进行自查,发现问题及时整改。9月22日前完成。

2)部门根据《管理提升建议》进行自查,发现问题及时整改。9月22日前完成。

3)质管委组织相关人员25日对各部门质量管理及施工现场进行全面质量检查和隐患排查。

6、有奖质量征文竞赛

面向项目部全体人员开展以质量为主题的有奖征文活动,应征文体(如:记叙文、议论文、诗歌、散文等)不限,字数300字以上,内容健康,积极向上,但不得抄袭或摘录报刊、杂志、网站、书籍等媒体的文章。

1)9月26日前各部门、作业队提交1篇以上应征文章到XXX处。

2)质量部9月28日组织活动领导小组进行评审:评出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖。

7、活动的考核与奖励

1)根据各部门质量征文情况、组织学习情况、质量检查情况至9月29日由活动领导小组评选“质量月”活动优秀

单位”2名,各奖励奖金1000元。

2)有奖征文活动一等奖奖励奖金500元、二等奖奖励奖金300元、三等奖奖励奖金200元。

8、活动总结

9月30日质量管理部召开活动总结会议。

1)XXX总结“质量月”活动情况。

2)颁奖:项目经理XXX颁发优秀单位奖,项目副经理XXX颁发有奖征文一等奖,XXX颁发有奖征文二等奖,XXX颁发有奖征文三等奖。

3)项目经理XXX讲话。

4)质量管理部编制活动总结报告,10月8日前上报公司。

第2篇:“质量月”活动实施方案

一、指导思想

本次活动以进一步贯彻落实“追求卓越质量管理,持续改进,保证满足顾客需求”的质量方针为主线,通过开展多种形式的教育、培训宣传活动,全面提高员工质量意识,进一步加强质量管理控制工作,确保公司的质量管理体系有效运行。

本次活动的主题是:第一次就把事情做对,质量零缺陷。

二、主要活动内容

1、成立质量月活动领导小组。

2、具体活动:

9月份主要开展活动,10月份主要进行总结评比奖励。

(1)与团委联合组织以“第一次就把事情做对,质量零缺陷”为主题的黑板报展览活动,评出一、二、三等奖给予奖励;

(2)对营销部门、生产车间进行质量标准宣贯;

(3)开展“每人提一条改善建议”活动,对征集到的改善建议评出一、二、三等奖给予奖励;

(4)在全公司开展质量标兵和优秀质量管理工作者评选活动;

(5)开展QC活动培训和评比。

三、目标和要求

1、整个质量月活动在领导小组的领导下,始终保持有条不紊的开展,由技术质量部全面负责实施,公司人力资源部、工会、团委协助配合。

2、充分发挥技术和质量管理的作用,要求全员参与、人人提高,特别是关健岗位的有关人员要积极投入“质量月”活动,把质量意识真正落实到实际工作中去;

3、公司各部门以“第一次就把事情做对,质量零缺陷”为主题,对照工作标准和要求在质量月活动中自查自纠,对发现的不符合项,要积极落实纠正和纠正措施,把差错率降低到最小程度;

4、全体员工要以“质量月”活动为契机,全面提高质量意识和技术水平,增强和提高工作质量、产品质量、服务质量的大质量意识,通过质量月活动使公司质量管理和技术水平再上一个台阶。

第3篇:质量月活动方案

为了贯彻集团公司创一流企业的目标,全面提升员工质量意识、增强企业凝聚力和市场竞争力,公司决定举办本次“质量月”活动,现制定如下方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领,以质量、品牌、标准、服务、信誉和效益为重点,围绕“以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益”的精神,大力实施以质取胜战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,全面提高全员质量意识,努力提高品管部质量管理水平。

二、活动主题

质量奠定发展、实力铸就品牌

三、活动时间

2015年4月1日~4月30日。

四、组织领导

为加强福汉公司“质量月”活动的组织领导,特成立2015年“质量月”活动领导小组:组长:

副组长:

成员:

活动领导小组办公室设在品管部,同志兼任办公室主任。

成员:

五、活动内容

“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合品管部实际开展,具体如下:

1.大力营造“质量月”的浓厚氛围

1)“质量月”活动开展之前,项目部首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。

2)在大楼办公区域、主要道路,悬挂横幅、标语,并制作展板,对质量法规、质量文化等进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。

2.开展质量专项检查活动

品管部响应公司号召,积极开展以“查质量意识、查质量水平、查保证体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动,要通过专项检查、综合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。

3.开展教育培训活动

品管部将以“质量月”活动为契机,结合部门工作实际,开展一次木芯板质量知识讲座,培训对象为木芯板现场管理员、质检员主要内容是木芯板有关规程规范、标准以及工艺。

4、开展岗位练兵,木芯板质量竞赛活动

以实际生产现场的生产情况作为参赛方式,考评组在参赛时间内对各个参赛单位不定期按考核内容对日常生产过程进行监督抽查,以扣分方式分别对各个参赛单位、进行考评,参赛时间结束后,由品管部对各考评成绩汇总,扣分最少的为优,整条生产班组总扣分最少的为质量最优生产线;扣分最多的为最差生产单位。

5、有奖质量征文竞赛活动

从4月1日起至4月30日截稿,面向公司全体人员开展以质量为主题的有奖征文活动,应征文体(如:记叙文、议论文、诗歌、散文等)不限,字数300字以上,内容健康,积极向上,但不得抄袭或摘录报刊、杂志、网站、书籍等媒体的文章。

每个部门在质量月活动期间,必须于4月25日前提交2篇以上应征文章,4月30日前,活动委员会全体成员对各活动小组提交的质量征文进行征文质量评选。

六、质量月活动的考核与奖励

4月25日至4月30日活动总结期间,由活动小组通过评定、考核,评选“质量标兵”、“优秀质量单位”,具体规定如下:

1、“质量标兵”与“优秀质量单位”评选“质量标兵”候选人(每个车间可提报2名“质量标兵”候选人),各部门可在质量月活动实施期间提出本部门候选人人选,每个候选人必须提交一份竞选报告,说明自己对质量的认识、对“下一工序就是顾客”的认知、如何保证质量、已有的贡献或成绩、竞选优势和承诺等。然后由活动小组在活动总结期评选出10名“质量标兵”,每位“质量标兵”奖励奖金200元。

2、根据各部门质量征文情况、管理质量的改进和提升的结果考核,由活动委员会评比出第一、第二、第三名共3个“优秀质量单位”,提交总经理办公会审批,“优秀质量单位”奖金为第一名800元、第二名500元、第三名300元和优胜锦旗。对评比最后一名的部门负责人罚款300元。

3、生产部质量竞赛活动,质量最优的生产线奖励800元,质量最优的生产工序每个工序奖励500元;质量最差生产线和质量最差生产工序所在车间主任罚款200元。

七、质量月活动总结大会

4月30日早上8点40分由质量月活动组长召开活动总结会议,公司领导发表讲话,对质量月活动作总结报告,品管部负责人发言。

八、活动要求

1.品管部要按照公司领导的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。

2.要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,积极开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。

3.质量月活动开展后,要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

一、活动目的:

为了提高员工的质量意识,从我做起,告别昨天的陋习,树立良好的职业习惯,营造出人人关心质量,事事重视质量的工作氛围,通过员工的共同努力,最终实现公司质量目标的新突破。

二、活动时间:05月20日——-6月30日

三、活动的口号:

1、车间质量活动的口号:以精立业以质取胜质量第一百年大计

2、加强班组长质量意识的口号:端正质量态度规范质量行为树立质量风气

3、提高员工质量的口号:重视高质量创造高质量服务高质量享受高质量

四、活动的指导思想:产品质量源自员工的精心操作;精心操作体现员工的职业道德。

五、活动目标:

1、半成品内容物一次报验合格率100%。

2、出车间以后的质量投诉不超12次(市场投诉4次、成品库投诉8次)。

3、产品质量事故为零。

六、活动小组成员:

组长:支建章副组长:韩海勇薛源茂组员:崔国洲周艳明张仕泽王书平孙广发徐进华

七、活动的安排及考核的内容:

(一)宣传贯彻期5月20日—31日

(二)考核时间为6月1日—30日

(三)考核评比活动总分100分,实行倒扣分制,可为负分。

(以下员工不合格项按车间管理规定进行惩罚,由班组长开据罚款单;班组长不合格项,由工段长开据罚款单,工段长的不合格项由生产办开据罚款单)

1员工现场提问共占20分:

(1)班组长占10分(考试成绩乘以15%),考试80分一下的罚款20元扣2分,由工段长开据罚款单。对班组长进行考试内容为:班组内的工艺参数、操作规程、班组内各岗位的注意事项、异常情况的处理及活动的考核内容。

(2)员工占10分一项不会扣0。5分,只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项,以及活动的考核内容。

2、现场交接问题占10分

1)各岗位生产情况及异常情况交接不到位扣2分(罚责任人)

(2)交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣1分。(罚班组长)备注:接班时,少或多且摆放混乱没有及时上报,扣罚当班班组长。

(3)工器具收尾时班组长通知督导员,由督查员确认签字,未确认的每次扣2分(罚班组长)

(4)备齐的物品不得丢失,比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分(罚班组长)

3、违规操作占40分:

(1)违规操作:技术部投诉每出现一次扣3分违规自查项一次扣1分(罚违规操作人员、班组长、工段长)

(2)车间联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分(操作人员、班组长、工段长按规定进行罚款)

(3)成品库投诉每出现一次扣4分(罚班组长、工段长操作人员由技术部开据罚款单)

(4)市场投诉的产品每出现一次扣5分(按规定进行处罚班组长、工段长、操作人员)

4、现场卫生、工艺卫生方面各占20分:(由车间主管。品控员。督查员。质检员等)进行检查

(1)由车间联查小组对车间现场卫生进行不定时抽查,每一不合格项(参照各班组卫生区域的标准)扣0。5分(检查当天检查一项不合格扣当事人2元,班组内超过4项罚班组长10元、工段内超过10项罚工段长20元)检查结果由督查员通知到各工段

(2)由车间联查小组对车间工艺卫生进行不定时抽查,每一不合格项扣分、罚款(按照QS认证的标准进行检查)

A、人员工作服、雨鞋脏以及有过多的汗印、油腻一次扣0。5分(罚当事人10元)

B、不按要求穿工作服一次扣0。5分(罚当事人20元)

C、口罩、帽子不按规定佩戴,口罩把鼻子盖住,头发外露一次扣0。5分(罚当事人20元)

D、生产器具清洗干净,无残留痕迹,不合格一项1分(罚当事人20元,班组长10元)F、生产的原材料接触地面后,不清洗后使用不合格一项扣2分(罚当事人20元,班组长20元,罚工段长10元)

G、生产过程中从洗罐-灌装-装笼-行车-杀菌-卸笼-包装不得有罐体脏、报废罐及不合格饮料进入成品区域,或有剩余的罐子,一项不合格扣相应班组1分,接班人发现不报者扣本班组H、无关人员不得进入车间,各工段、班组长监督不到位发现一次扣2分(罚工段长20元,班组长30元)

5、工作记录的填写、班组长报表及各巡检记录表的填写的真实性占10分。

1、不定时检查工作记录的填写情况及书面整洁干净情况发现不合格一次扣1分。

2、班组长报表填写错误或填写不及时发现一次扣1分。

3、各巡检表填写不及时或提前写一次扣1分。

4、各表装订要按顺序,不按规定装订发现一次扣1分。

以上情况每天日查超过2次不合格,罚班组长20元,超过4次罚工段长20元。

6、质量事故

1、一般性质量安全事故(造成损失200-2000元)一次扣10分。

2、严重质量安全事故(造成损失2000元以上)一次扣20分

八、奖罚标准:

1、活动最后各班组推荐一名质量标兵候选人,每工段由活动小组成员评定出一名质量标兵奖励150元(依据考核内容的五项进行评比)(1)本岗位的注意事项及流程熟知(2)现场交接到位(3)无违规迹象(4)现场卫生、工艺卫生保持良好(5)工作记录的填写及时准确无误(6)无质量安全事故

2、四个相应的班组横向评比:(1)第一名的班组长奖励200元(2)最后一名班组长罚款100元

3、四个相应的班组横向评比:第一名的班组奖励600元,最后一名的班组罚款300元

4、工段考核分数取本工段六个班组的平均分数的值:(1)第一名奖励300元(2)最后一名罚款150元

5、活动期间提出关于质量隐患的合理化建议,视情况给予奖励。

6、生产过程中发现质量安全隐患(没有造成损失的已经挽回的)视情况给予奖励。

7、各工段、班组发现质量问题以及存在质量隐患苗头不及时上报或漏报、瞒报,一旦发现,直接淘汰,并且严肃处理。

2分(罚相应当事人20元、班组长20元、工段长10元)

第4篇:教学质量主题年及质量月活动方案

一、活动主题及意义

本年度的活动主题为:合作教研与有效教学

合作教研是一种在共性问题驱动下靠团体的力量来从事教育教学研究的一种教研形式,其目的是加强教师教学活动上的专业切磋、协调和合作,共同分享经验,相互学习,彼此支持,共同成长。合作教研有助于教师认识到自己的优缺点,激发自学发展的动力;有助于教师解决个人无法解决的教育问题,提高问题解决的质量与效益;有助于教师克服个人常有的偏见,作出适合的专业判断或决策;更有助于教师获得专业发展上的支持。从学生角度看,学生的发展本应成为所有教师合力的结果,但现实中很多到时候却成了教师之间隔绝和竞争的牺牲品。只有当所有教师通过合作提升专业发展水平时,学生才会成为最大的受益者。

有效教学是教师通过教学过程的有效性,成功激励、维持和促进了学生的学习,相对有效地达到了预期教学效果,是符合教学规律、有效果、有效益、有效率的教学。有效教学是对课堂教学的基本要求。当前,课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题,提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。学生的学业进步和学力提升不仅能促进学习效率的提高,也能增进学生学习的积极体验;学习体验是灵魂,积极的体验和态度会促使学生乐于学习,并提高学习的效率和结果(

二、活动目标与任务

1、建立与完善学校合作教研机制,初步形成新课程背景下合作教研校园文化。

2、探索合作教研基础上的老师专业成长的有效途径与方法,努力改善教师专业发展状态。

3、通过“合作教研与有效教学”行动研究,形成有校本特色的课堂教学模式,提升课堂教学的有效性,从而提高教育教学质量。

四、活动安排与要求

三月份:【学校质量月活动方案】

1、成立领导小组、制定学校工作方案,组织教研组长研讨方案

四月份:

2、制定《孙扎齐乡八一爱民学校集体备课工作规程》,以此规范教研组备课工作的基本要求与工作流程。

3、制定《孙扎齐乡八一爱民学校教研组集体备课工作考核办法》,以此促进教研组工作的开展。

4、以教研组为单位申报校本科研课题,申报的课题应以提高课堂效率为中心、研究方式以行动研究为主、参加对象为本组全体成员。

四月份:课题研究交流

五月份:成果展示与表彰。展示周安排如下内容:

(1)质量月论文评比

(2)优质课展示(每个教研组从研究课中推荐1—2节有特色的优质课参加展示)

(3)质量月先进集体评比(教研组)

(4)青年教师教学基本功比赛

另:各教研组要及时将校本课题研究情况报教导处。

篇四:学校质量月活动方案
2016质监系统质量月活动工作方案

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领,以落实企业质量安全主体责任为主线,引导和动员全社会增强质量意识,积极参与质量发展事业,努力营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围,提升我市质量总体水平,全面建设质量强市,为加快我市经济发展方式转变,推动我市社会又好又快发展做出新贡献。

二、活动目的

(一)推广应用先进的质量管理方法,提高质量管理水平,提升质量管理效能,推动质量工作发展。

(二)加强质量工作,落实企业质量安全主体责任,确保产品质量安全。

(三)宣传和推动质量强市工作,配合《质量发展纲要(2016-2020年)》的制定工作,在全社会营造重视质量的良好氛围。

三、活动主题

建设质量强市共创美好生活

四、主要内容

(一)市局重点组织开展的活动

1、组织对2016年申报市长质量奖的企业及个人申报材料进行评审;组织我市企业参加省长质量奖获奖企业典型经验巡回报告活动。

2、组织我市食品许可、工业产品许可、强制性产品认证等重点企业参加落实企业主体责任专家巡讲活动,学习先进管理方法和工作经验,提升质量管理水平。

3、开展企业质量访谈活动,联合新闻媒体,对我市省长、市长质量奖获奖企业和名牌企业进行专题访谈,介绍其在质量管理、落实主体责任、品牌打造等方面的经验和做法,带动全市企业强化主体责任意识、提升质量管理水平、发展自主品牌。

4、组织开展质量教育培训活动,把质量教育作为提高劳动者技能的重要内容,助推企业提高质量管理水平。【学校质量月活动方案】

5、根据国家质检总局“六五”普法规划要求,积极组织各市局、开发区分局,市局稽查局及直属各单位加强法制宣传和普法教育,印发有关法律法规知识材料,开展专场宣传活动;积极推进法治质监建设,以省局《建设法治质监知识读本》为教材,抓好质监系统普法宣传教育,提升全市质监系统法律法规意识;举办全市质监系统法制骨干培训班,宣贯《行政强制法》和《省行政程序规定》。

6、组织举办电机等产品质量监督抽查不合格企业质量分析会;组织举办全市工业生产许可证获证企业应知应履法律法规培训活动,推动企业提高质量安全意识,有效落实产品质量安全主体责任;围绕消费品安全,积极开展对机动车刹车片、危化品、电线电缆等18种重点产品获证企业的监督检查工作。

7、组织全市企业开展“百家企业标准创新贡献”争创活动;开展企业标准化良好行为确认活动;组织工作成熟的服务标准化试点开展试点验收。

8、组织全市召开热量表生产企业及经销企业质量分析座谈会,增强企业的质量安全责任意识,推进热量表安装首次检定工作的开展;组成技术服务小组到热量表生产企业走访,帮助企业解决实际问题,提高企业计量水平。

9、配合省局组织冶金、化工等行业开展在用计量器具专项监督检查,按不少于已提交自查报告企业数的10%进行抽查,进一步加强对工业企业安全防护用强检计量器具的监管,及时分析我市冶金、化工等行业发展对计量检定工作提出的需求,全面规范提升我市计量工作水平。

10、组织开展特种设备宣传咨询服务活动。通过举办事故案例图片展览、观看警示教育片、召开事故反思会及发放特种设备宣传材料等多种形式,宣传特种设备法律法规;设立咨询投诉台,及时解答消费者的质量问题,现场受理消费者投诉;组织人员深入特种设备企业开展质量法律法规宣传活动和特种设备安全知识培训,提高企业管理人员的质量意识和管理水平。

11、为落实好“质量安全主体责任年”活动,按照工作计划,继续抓好食品生产企业法人履责报告制度的实施,进一步增强食品生产企业的法律意识,责任意识,深入推动食品生产企业质量安全主体责任的全面落实。

12、组织好“2016年质检邀您看企业食品安全大家行活动”,根据总局及省局活动方案安排邀请省级及当地新闻媒体、当地人大代表、政协委员、消费者代表、食品专家等深入我市部分食品生产企业,如乳制品、肉制品、食用油与酒类生产企业及质监系统检验机构观摩分析,宣传报道我市食品安全监管工作及食品安全法律法规。

13、开展严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项工作,做好酒类产品质量安全整治,对全市酒类产品生产企业进行集中调查摸底,全面了解和掌握获证酒类产品生产企业的基本状况;严格海参制品专项整治,督促企业落实质量安全主体责任,加强海参加工小作坊监管。

14、组织开展强制性认证产品执法检查,重点检查强制性产品认证目录中直接关系人身、财产安全,且在我市分布较多的机动车辆及安全附件、信息技术设备、机动车辆轮胎、装饰装修产品、安全玻璃、电线电缆等产品。

15、开展实验室资质认定专项监督检查,组织全市实验室进行实验室管理体系自查,组织各市、区局,市局稽查局对重点实验室是否存在违法违规行为、管理体系能否正常运行进行监督抽查。

16、组织开展食品检验机构能力验证工作。为进一步提高全市质监系统食品检验机构的检验技术水平,保证检验数据的准确可靠,组织开展调味品的能力验证工作。

17、组织开展全市建材类实验室水泥产品能力验证工作。为进一步提高我市建材类实验室的检测水平,确保检验数据的准确可靠,在全市范围内开展一次建材类实验室水泥产品能力验证工作。

18、开展质量服务进百企活动,向企业发放计量、特种设备、产品标识等相关法律法规宣传材料,向企业负责人发放质监法律法规手册,倾听企业在生产过程中所遇困难,帮促企业提高质量管理水平;充分发挥“12365”质监热线的作用,重点解决老百姓关心和消费者反映强烈的质量问题。

19、开展“质量月”计量现场宣传活动,深入社区、学校等人口密集的场所,现场设置宣传展台,开展宣传活动,切实提高人民群众对计量工作的认知度和重视度,并为市民免费开展检定、咨询活动,营造良好的计量工作氛围。

20、组织全市眼镜生产、加工企业的验配眼镜技术人员,对《验配眼镜产品生产许可证实施细则》以及其他有关标准和法律法规进行培训,督促企业重视和开展认证活动,强化质量意识和责任意识,提高全市验配眼镜企业整体水平。

21、9月9日,开展“食品检测实验室开放日”活动。邀请社会各界代表参观质监系统食品检测机构,发放宣传材料,普及食品质量安全知识,展示质监系统食品检验能力,提升质监形象。

22、围绕食品、消费品安全,积极承担产品监督抽查工作,开展中秋节前的月饼专项监督抽查工作,确保中秋期间的食品质量安全,为百姓营造放心的消费环境;组织开展学生装和学生公寓床上用品质量监督检查,确保全市不发生恶性和区域性“黑心棉”等重大质量问题。

23、组织举办标准化检查员培训班,聘请省标准院的专家对全市的标准化检查员进行培训,重点宣传《标准化法》、《省实施办法>》、《省企业产品执行标准登记管理办法》和《食品标识管理规定》,提高标准化检查员的法律意识。

24、组织召开全市特种设备制造企业质量管理人员学习研讨班,宣讲国家相关法律、法规及标准,探讨保证特种设备制造质量的管理措施;召开重要设备和人口密集场所特种设备使用单位相关负责人会议,宣传特种设备法律法规,落实企业主体责任;组织一期院内实际操作技术比武,强化业务水平,提升自身能力。

(二)各市、区应重点组织开展的活动

各市、区要围绕质量月活动主题,参照全国、全省、全市组织开展的活动,组织多种形式的质量月宣传咨询服务等活动,在全社会营造人人重视质量的良好风尚。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立由王局长任组长,分管领导任副组长,市局各有关科、所负责人为成员的活动领导小组,领导小组办公室设在质量科,各市、区局要成立相应的领导小组及办事机构,保证各项工作顺利开展。

(二)高度重视,相互配合,各负其责,发挥优势,创新质量月活动内容和形式,落实好2016年质量月活动的具体工作,增强质量月活动的有效性和影响力。

(三)各单位要结合质量月活动的主题,在推进质量强市和落实企业主体责任工作的同时,抓好“中秋”和“国庆”两节安全工作,确保产品质量、食品和特种设备安全。

(四)各市、区局要积极与当地党委宣传部门沟通,协调地方主要媒体,及时报道质量月期间的重大活动。围绕质量月活动主题,普及质量安全法律法规,宣传质量兴市、名牌兴企、自主创新、节能降耗等方面的经验和成效,增强企业的质量主体责任意识和消费者的质量安全自我保护意识,形成全社会关心质量、重视质量的良好氛围。

(五)各市、区局要根据省局、市局工作方案的要求,制定具体的实施方案。各市、区局,市局各有关科室、直属各单位应于2016年10月8日前,将2016年质量月活动总结报送市局质量科。

篇五:学校质量月活动方案
2014学校工会活动方案

方案一:学校工会活动方案

为了缓解教师的工作压力,提高教师的身体素质,增强工作效率,丰富广大教职工的业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,提升教师工作的幸福指数。学校工会决定开展教职工健身活动。

一、指导思想

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工健身运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子!”的目的。

二、活动宗旨:

科学锻炼,强健体魄,身心愉悦,幸福健康。

三、活动内容:

1、篮球2、乒乓球3、羽毛球4、跳绳5、下象棋

6、下跳棋7、年级拔河8、健身操9、年级大合唱

四、活动形式:集中培训、比赛等

五、负责人员

球类项目:周中民、彭勤祥老师。

其它项目:马建民、任树立、张佩、李敏红老师。

六、时间、地点

教职工健身活动时间为每周三下午第四节。活动地点在篮球场、操场、乒乓球台、阅览室。

七、具体要求

1、各年级及处室要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工健身活动的开展创造条件。

2、教职工健身活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、每位教职工至少参加一项你喜欢的活动。

八、各项活动比赛时间、规则另定。

方案二:泰东实验学校工会活动方案

为了促进我校教职工文体活动的开展,进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意思,提高团队合作能力,缓解教职工身心压力,促进我校文明建设的协调发展。经研究决定,在20xx年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下:

一、组织机构:

工会副主席:徐春梅

工会委员:郭怀往徐新春徐亚军

二、活动内容:

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛;2、诗歌朗诵比赛

三、活动时间:20xx年元旦前后(具体时间待定,另行通知)

四、活动地点:4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅

五、活动形式:以年级组为参赛单位

六、活动规则:

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛

A:趣味集体跳绳比赛规则

①各年级组安排两名教师负责舞绳,其余安排八名教师一个接一个地跳上;

②以跳上人数的多少排定名次,如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次;

③每个年级组可以有2-3次的机会,最终取最好成绩;

④考虑到比赛尽可能地趋于公平,小学各年级组几乎是全员参与,而初中各年级组人数较多,可供选择的机会多一些,因此只给予其两次比赛机会,取其中的最好成绩。

B:趣味投篮比赛规则

①各年级组可以安排一个人参赛,也可以中途换人(如果觉得此人状态不佳)

②每个年级组有十次投篮机会,站在罚球线,正对篮框投进一球得1分,背对篮框投进一球得3分;

③比赛没有时间限制,投篮姿势不必标准,进了就行。

2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定

①将每个年级组两项比赛的名次以“分”的形式相加,分数最少的年级组为第一名,依次第二名、第三名……

②比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

3、诗歌朗诵比赛规则

①诗歌的选材要健康向上,教师的服装要整齐划一;

②要精心挑选与诗歌相配的音乐;

③年级组教师必须齐上阵,可以有主次之分;

④鼓励各年级组教师勇于创新,诵出新意,诵出精神,诵出风采。

4、诗歌朗诵比赛的奖项设定

比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

七、备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假,如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数,否则取消比赛资格,以末等奖处理;

2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判,希望大家能够奉献一下;

3、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

方案三:学校工会活动方案

为丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,学校工会拟在六月底组织开展的健身趣味活动。实施方案如下:

一、活动目的:围绕学校的中心工作,立足和谐校园的建设,培养教职工的阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的校园氛围,让学校真正成为全体教职员工的精神家园。

二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园。

三、活动内容:

①阳光伙伴齐步走②盲人画像③车轮大战

④飞镖比赛⑤吸乒乓球⑥背向夹球往返接力赛

四、活动时间:6月29日下午

五、活动地点:图书楼、园丁楼底楼大厅

六、活动要求:在校在职在岗教职工按工会小组全员参与。

七、具体安排

1、盲人画像比赛规则

各工会小组选派3人参赛,蒙上眼睛,在原地转5圈后,每人在已画好的头像轮廓上画五官(眼睛、嘴巴、耳朵),以五官位置画正确的小组为胜出。

评委:赵亚萍、吴殿高

2、飞镖比赛规则

1)各工会小组3人参赛,比赛时每一轮投三镖。运动员必须在不借助其他任何设备的情况下用手投掷飞镖。

2)在投飞镖过程中双脚严禁同时离地,如双脚同时离地,则为犯规,此镖不计分数。

评委:谭宝凤、谢英

3、吸乒乓球比赛规则

1)各工会小组5人参赛,每人手持一个杯子,用吸管将乒乓球从自己的杯子送到队友的杯子中。第一个人运完球后,马上排到第五个人旁边接龙,以此类推。在运球过程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。

2)以计时方式,速度最快的队伍取胜。

评委:许明初、刘水清

4、阳光伙伴齐步走比赛规则

1)各工会小组选5人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。

2)比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。

评委:马红杰、孙莉英

5、车轮大战比赛规则

1)各工会小组8人参赛,8人利用报纸制作的封闭式大圆环,将圆环立起来,全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

2)在行进过程中,不得将报纸损坏,损坏的小组将淘汰,以计时方式速度最快且报纸完整的队伍取胜。

评委:缪志华、孙美萍

6、背向夹球往返接力赛规则

1)各工会小组4人参赛,分两组进行20米接力赛,两人为一组,相背而立,中间夹一气球,侧向移动往返接力,距离为20米。

2)如移动中出现球掉落,需捡球后在球掉处开始继续比赛。

3)以两组接力完成时间少者为胜。

评委:蒋垂生、杨清

八、奖励办法:

1、团体项目以及个人项目的成绩都计入各工会小组总分,并根据各工会小组的团体总分评出一、二、三等奖以及参与奖。

2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。

备注:

1)各项目的得分依次为:第一名:7分、第二名:6分、

第三名:5分、第四名:4分、第五名:3分、第六名:2分、

第七名:1分。

2)1、2、3项活动地点在园丁楼底楼大厅,4、5、6项活动地点在图书楼底楼大厅。

3)6月15日前完成各组报名。

方案四:学校工会活动方案

指导思想:

紧扣学校中心工作,充分发挥工会的作用,丰富教职工的文化生活,营造团结向上、凝心聚力的工作氛围,为构建和谐校园出力,为关心全体教工献策,为青年教师成长搭台。倡导全员树立大局

篇六:学校质量月活动方案
2016学校安全生产活动方案

根据市安委会《关于开展2016年全国“安全生产月”活动的通知》的要求,结合我市学校实际,制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,以宣传贯彻国发〔2016〕40号、苏政发〔2016〕112号文件为重点,进一步创新形式、方法和内容,切实增强宣传教育工作的针对性、有效性,普及安全知识常识,弘扬安全文化,为切实防范、坚决遏制重特大事故,促进我市教育改革发展和构建和谐作出应有贡献。

二、活动主题

强化安全基础,推动安全发展。

三、活动时间

2016年6月1日至6月30日。

全市“安全生产宣传咨询日”为6月9日。

四、组织机构

为组织好今年的“安全生产月”活动,成立市教育局“安全生产月”活动领导小组,指导、协调和组织全市各学校的安全生产月活动。各校建立相应的组织机构,积极开展好本学校的“安全生产月”活动。

组长:

组员:

五、活动主要内容

(一)营造宣传氛围。各校在校门口和显眼处悬挂安全生产宣传横幅,张贴安全宣传标语和主题宣传画。校内有电子屏幕的学校,要滚动播放安全生产宣传标语,积极营造安全生产月氛围。

(二)开展安全教育。各校要采用国旗下讲话、安全知识讲座、黑板报、宣传栏、简报、安全宣传专刊、知识竞赛等形式,以交通安全、防灾减灾、消防安全、建设工地安全、夏季饮食卫生安全知识等为主要内容,开展安全知识宣传教育,增强安全意识。农村学校、外来工子弟学生多的学校要特别加强预防溺水淹亡事故提醒教育。同时,各校应积极开展应急疏散预案演练。

(三)落实安全检查。各校要重点对消防安全、食品卫生安全进行检查,对接送学生车辆、校舍、教室的电风扇、开关、电线,教职工电瓶车的充电间,食堂的排烟管道,食品的采购和管理措施落实情况等进行重点检查,及时消除事故隐患。

六、活动要求

(一)加强领导,精心组织。各校要把“安全生产月”活动摆上重要位置,学校领导亲自参与,紧紧围绕“强化安全基础,推动安全发展”这一主题,结合实际,精心组织、开展各项活动。做好常规动作,创新自选动作,增强活动的知识性、趣味性、针对性和吸引力。

(二)突出重点,务求实效。各校要抓住“安全生产月”有利时机,充分发挥各校特点,紧紧围绕主题,在总结往年经验的基础上,进一步动员广大师生积极参与,营造氛围,查找并解决一些影响学校安全的突出问题,真正达到“以月促年”的目的。

(三)总结经验,推动工作。活动结束后,各校要认真总结“安全生产月”活动工作经验、成效和不足。并将活动方案和总结材料分别于6月8日和7月4日前报市教育局办公室。各校要通过活动开展,进一步落实好学校安全生产防范措施,确保顺利完成全年安全生产目标任务。

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