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七一专题组织生活会方案

成考报名   发布时间:08-13    阅读:

篇一:七一专题组织生活会方案
校办党支部迎“七一”专题组织生活会活动方案

校办党支部迎“七一”专题组织生活会活动方案

为隆重纪念党的90华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

一、活动内容:

结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党93周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。【七一专题组织生活会方案】

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

篇二:七一专题组织生活会方案
2015武川县第二小学迎七一专题组织生活会活动方案

武川县第二小学迎七一专题组织生活会活动方案

为隆重纪念党的94华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务我校科学发展的责任感和使命感,校党支部拟定于7月1日组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。会上组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共产主义奋斗终生的决心,以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。

一、活动内容:

结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合我校组织的“学党史、讲党性、跟党

走”纪念建党94周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。

四、工作分工:

1、支部书记主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、宣传委员负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党员要积极撰写发言文稿,并于10月前报党支部,确保本年度主题征文活动的参与率。

【七一专题组织生活会方案】

篇三:七一专题组织生活会方案
2015七一活动方案

第1篇:七一活动方案

一、活动主题本次活动以党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观为指导,以树形象、当先锋、做贡献为主题,通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式,激励全体党员学习实践科学发展观,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,树立党员干部良好形象,为竿子坪乡社会事业发展做贡献,向党的生日献礼,范文之规划方案:七一活动方案。二、活动内容1、组织党员过一次专题民主生活会。六月下旬,各党支部要召开一次专题民主生活会,就党员如何学习实践科学发展观,如何充分发挥先锋模范作用、为竿子坪乡树立良好形象做贡献,集思广议,献计献策。2、评比表彰一批先进典型。为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,在各党支部评选基础上,乡党委于七一前后召开表彰大会,表彰奖励一批先进党支部、优秀党支部书记和优秀共产党员。3、举办一次党员歌咏比赛。以各支部为单位,组织开展党员唱革命歌曲比赛,以增强党员干部热爱社会主义祖国、热爱中国共产党员的观念,加强对党员政治思想教育,达到鼓足干劲、争先创优的目的。4、组织班子成员召开一次民主生活会。七月上旬,乡领导班子就领导班子建设召开一次民主生活会,对如何改进班子工作作风、思想作风建设谏言献策,为建设和谐、团结、务实、高效、活力的领导班子而批评与自我。5、举办入党积极分子培训班。以党的基本知识、党章和党的十七大报告为重点,以农村实用技术为辅导,加强入党积极分子党的理论知识培训,对照党员标准严格要求自己,促进入党积极分子加强自己我教育、自我管理、自我提高。三、时间安排6月10日-15日,制定方案阶段。结合竿子坪乡实际制定活动实施方案,乡领导班子研究讨论通过方案。6月15日-23日,安排部署阶段。召开驻村干部工作会议,安排部署七一发展党员、优秀党员评比和歌咏比赛等活动,做好相应的宣传发动工作。6月24日-7月1日,集中开展阶段(第2篇:公司七一活动方案

为隆重纪念建党91周年,巩固落实保持党员先进性教育活动成果,激发全公司广大党员以更加饱满的热情投入到经营管理工作中,促进公司又快又好发展,公司在七一前后开展七个一活动庆祝党的生日。(具体时间安排附后)

1、召开一次民主生活会和组织生活会。各党支部分别召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会,结合干部作风建设年活动,紧密联系今年以来思想和工作实际,认真查找、深刻剖析突出问题,共庆生日、共话发展、共商大计。

2、为党员上好一堂党课。通过收看现代远程教育直播课堂、邀请市党校讲师开展辅导讲座、公司领导班子成员上党课、观看党课光盘等多种形式,为党员上好一堂党课,向党员讲解党的基本知识、当前的热点难点问题和党的重大决策部署,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快发展的决心和信心。

3、开展一次主题实践活动。结合作风建设年活动,开展送温暖、送法律、送文化、送健康活动,认真组织党员干部开展技术创新、法律咨询、义务劳动、帮助困难职工等活动;

4、结合7月7日学习节组织一次专题大讨论活动。要根据公司今年的工作目标,认真组织一次学先进、促发展,建设新大展专题大讨论活动,制定讨论方案,通过召开动员会、座谈会、报告会等多种形式,在全公司内营造建设学习型企业,争创学习型员工的浓厚氛围。

5、表彰宣传一批先进典型。对全公司涌现出的先进党组织和优秀员进行表彰奖励(

6、开展一次企业制度、企业文化建设知识竞赛活动。企业文化是企业内功,是企业发展的核心动力,企业想要长期处于不败之地,就必须创立一套适合自己企业员工的价值观,创立一种正确的企业文化来迎合客户、供应商、政府以及一些地区组织的不同要求

7、开展庆七一演讲征文活动。为营造浓厚的庆祝氛围,动员和激励广大党员干部扎实工作,开拓进取,全身心的投入到公司发展建设中来,同时也为选拔参加工商联组织的7。1演讲比赛,在全公司党员中开展以保持先进性,为党旗添光彩为主题的演讲征文比赛。

第3篇:公司七一活动方案

一、指导思想

本次活动以党的xx大、xx届四中全会精神,xxxx重要思想为指导,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成果,深入推动理想、责任、能力、形象教育活动的开展。通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当八个模范;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现五个能力明显提高,为促进江门经济社会发展、构建和谐工商做贡献,向党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排

1、出一期宣传板报。(6月底)结合先进性教育活动,以庆祝建党84周年为主题出一期宣传板报,展示84年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

2、开展一次学习参观活动。(6月底)利用我市革命遗址资源多,历史内容丰富的优势,以支部为单位组织党员开展迎七一学习参观活动,通过参观加深对革命历史的了解,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情。

3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。利用7月1日下午,由局党总支组织一次党员座谈会,党员结合各自成长历史,忆党恩,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。

4、树立一批典型。(7月)借助先进性教育活动的载体(

5、读一本好书。

(6-7月)为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,各支部倡议党员重温《我是共产党员》一书,进一步提高党员的思想觉悟。三、活动要求开展好七一纪念活动,是我局党员政治生活中的一件大事,各党支部要把七一纪念活动作为实践xxxx重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。

第4篇:公司七一活动方案

为庆祝建党89周年,厂党委决定举办迎“七一”系列活动,特制定如下活动方案:

1、对优秀共产党员、困难党员进行岗位和家庭走访。

2、以总支为单位举行新入党党员宣誓(宣誓人员名单见附表)和老党员重温入党誓词活动,新入党党员代表做表态发言。

3、以支部为单位,与党员达标和深入开展“创先争优”活动相结合,开展党员承诺、党员责任区和党员挖潜降耗建功立业活动。

4、开展党员佩带党徽上岗活动,厂党委负责,7月1日前完成。

5、开展党员奉献日活动,活动以各直属党总支(支部)为单位自行组织,具体活动日期及形式、内容自定(

6、开展“我为轧钢发展出点子”合理化建议征集活动。厂党委下发党员思想动态调查和合理化建议征集调查问卷,要求每名党员认真进行填写。各党总支(支部)于7月5日前将调查问卷汇总后报综合办公室。

篇四:七一专题组织生活会方案
2015专题组织生活会方案

第1篇:专题组织生活会方案

一、指导思想和主题

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路。组织生活会主题:围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题,全面加强思想作风建设。

二、抓好学习,认真掌握思想武器

11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。

三、做好准备,深入开展谈心交心活动

(一)广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。

切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。

(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

(三)开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”,谈心得体会,谈问题差距,谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

四、开好会议,积极开展批评与自我批评

拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。

五、搞好整改,切实制定措施落实行动

针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,扎实开展“解放思想、扩大开放”活动,以此为契机,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量,优化发展环境。

六、坚持程序,严格执行请示、报告和通报制

组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案,待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报,接受干部群众的监督。

第2篇:专题组织生活会方案

一、会议要求:

1、学习文件:( 6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见

2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。

3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)

二、会议安排:

时间:20XX年6月25日【七一专题组织生活会方案】

地点:本校远程教室、教工之家

要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结:支部汇总党小组交流意见

第3篇:专题组织生活会方案

根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组(20XX)17号]文件的精神,20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下:

一、会议主题

找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

二、前期准备(9月5日—9月16日)

1、深入学习

学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;

学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

(3)梳理---根据“五对照、五查找”的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对校级干部的意见由党总支反馈;

3、谈心活动

(1)谈心原则

积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法,

从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。

(2)谈心对象

每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);

每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。

(3)要求依据:每次谈心要有记录,按照区委文件中三个“既要、又要”的要求,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

三、撰写党性分析材料(9月17日—9月21日)

(1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。

(2)每位党员各自结合岗位查找不足---

教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足;

管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;

后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足;

党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

(3)格式和字数

党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;

校级干部党性分析材料不少于2000字,党员不少于1500字。

(4)征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见,

校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外,还要征求本单位每一位班子成员的意见。

(1)审读材料。

党员的党性分析材料由党支部审阅;

校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组,由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。

(2)修改材料。

在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。

四、召开专题组织生活会(9月17日—9月22日)

1、会前准备

1、每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。

2、对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。

3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。

2、专题组织生活会( 9月22日)

(1)会议议程

1、主持人说明基本情况

2、党性分析:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员

3、通报支部汇总的意见并讨论

4、主持人小结

(2)具体要求【七一专题组织生活会方案】

主持人说明基本情况

清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会。

指定记录人。

介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言。

说明会议主题、内容、程序、要求。

A、主题:

“找准问题挖根源,努力建设先进性?实现教育现代化”。

B、内容,宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

程序:党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在30分钟左右。

C、要求:整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评,防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

(3)党性分析

由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言,进行评议时要注意

内容上总体把握简要、深刻。

A、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。

B、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。

C、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。

注重营造民主氛围

对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握“逐个发言”原则,对一名同志可以两次以上发言评议。

对于党员本人表态

若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。

主持人点评

主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。

(4)通报意见并讨论

主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

(5)主持人小结

对专题组织生活会进行小结

肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。

达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

(6)告知下步安排

A、每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。

B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。

C、党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。

五、制定整改措施(9月26日—10月10日)

(1)专题组织生活会后,党支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;

(2)由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;

(3)支委会作出对党员的书面评议意见。

【七一专题组织生活会方案】

(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。

六、通报情况(10月11日—10月16日)

(1)公布意见:党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。

(2)召开通报会:内容包括---专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。

上报:会后将通报情况报党总支和局工作指导组。

第4篇:专题组织生活会方案

为隆重纪念党的XX华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

一、活动内容:

结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党XX周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

篇五:七一专题组织生活会方案
2016体育局三严三实专题教育实施方案

根据市委《关于在全市县处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育的实施方案》邯办发【2016】3号通知要求,和志同志专题党课精神,结合我局实际,制定我局深入开展“三严三实”专题教育方案如下:

一、把握总体要求

习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿了马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现了共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为新形势下加强党的建设提供了重要遵循。开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,也是解决市体育事业发展面临诸多矛盾问题的重要契机,建设高素质执政骨干队伍,激发广大党员干部干事创业热情,建设宜居、宜业、宜游的富强、美丽,打造体育强市,具有重大而深远的意义。

全局开展“三严三实”专题教育,要深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和市委八届六次全会精神,以学习和践行“三严三实”为主题,突出学习习近平总书记系列重要讲话精神,着力解决“不严不实”的问题,紧紧围绕中心、服务大局,贯彻从严从实要求,切实把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,使做人做事境界明显提升,“不严不实”问题明显改进,有效改善政治生态、优化从政环境,不断凝聚奋发有为、攻坚克难的强大力量,为全市体育事业发展提供坚实保障。

二、明确方法措施

这次专题教育,不是一次活动,全局上下同步进行,融入领导干部经常性学习教育之中。组织开展专题教育要着力抓好以下几个“关键动作”。

1.党组书记带头讲专题党课。党书记要结合专题教育动员部署工作,紧扣“三严三实”主题,联系我局实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课,党组其他班子成员也要在适当范围讲党课,于5月底之前进行。

2.开展专题学习研讨。局党组要坚持个人自学与集中学习相结合,重点分3个专题开展学习研讨,每个专题大体为两个月时间。把专题学习研讨与平时中心组学习结合起来,每个专题组织2-3次集中学习研讨(不请专家作报告,不以讲座、报告会代替班子学习交流研讨)。

专题一:严以修身,加强理论学习,提高党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”(5-6月)。重点学习《习近平一谈治国理政》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》等重要著作,精读细读,把握精髓;不断反省自己,深入反思工作理念是不是对百姓有好处,作出的决策是不是符合群众期盼,所做的事情是不是让老百姓得到了实惠;积极加强自身校正,坚决纠正反省出的错误,虚心接受他人提出的批评,认真解决好群众反映的意见。通过加强学习,进一步提高党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。6月中下旬,召开两次学习研讨会,进一步强化领导干部严以修身、坚守本色的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”(7-8月)。深入学习《中国共产党章程》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,重点研讨如何锤炼绝对忠诚、崇德向善、公道清正、光明磊落的政治品格,严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞任何形式的派别活动;遵循组织原则,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织:管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。通过研讨,强化政治纪律和规矩意识,提高拒腐防变能力,自觉做政治上的“明白人”。“七一”前夕,结合纪念建党94周年庆祝活动,围绕感党恩、话发展、鼓干劲,组织召开县处级干部和优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表座谈会,就从严管党治党交流经验,畅谈从政干事做人之道,凝聚从严从实的正能量。7月1日“党章学习日”。组织县处级以上党员领导干部原原本本学习党章,参加所在党支部的“党员活动日”,过好双重组织生活。7月下旬和8月上旬,组织召开两次以“严守党的政治纪律和政治规矩”为主题的理论中心组学习研讨会,进一步强化领导干部严以律己、坚守底线的规矩意识。8月下旬,在全局开展一次警示教育活动,通过召开全局警示教育大会,通报典型案例;观看警示教育专题片、反思十八以来查处的县处级以上干部反面典型案例特别是发生在我市的典型案例,教育引导各级干部警钟长鸣、防微杜渐、廉洁从政、守好底线、清白为官。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,当忠诚干净担当的好干部(9-10月)。认真学习“四大法宝”、相关法律和创新发展典型案例,重点研讨如何严格按规则和制度用人,认真执行民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何严格按党纪国法办事,敬畏法纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、以权谋私;如何树立“为官不为平生耻”的思想、“功成不必在我”的境界,始终保持奋发向上、艰苦创业、一抓到底的劲头,切实把既定发展理念、战略目标、战略措施坚定不移落实好,把符合实际的蓝图变成现实,把好事实事做到群众心坎上,努力创造经得起实践检验、人民检验、历史检验的实绩。9月23日“专题民主生活会日”,围绕贯彻落实“四大法宝”,强化党建领导责任进行集中学习研讨。10月份,县处级以上领导班子集中开展以“建设法治”和“建设宜居宦业宜游的富强、美丽”为主题的中心组学习研讨。通过研讨,增强依法用权、为民用权观念,争当忠诚干净担当的好干部。10月底前、围绕用权,通过发放测评表、召开座谈会现场测评等方式,让部分“两代表一委员”、服务对象代表等,对自身依法用权情况进行评议。根据评议情况,制定方案、整改提高。

3.召开专题民主生活会和组织生活会。年底前,局党组要以践行“三严三实”为主题,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,召开一次高质量的民主生活会。(1)深入查摆问题。紧扣“三严三实”主题,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,把“不严不实”问题找准找实找具体。(2)充分谈心谈话。单位一把手同每名班子成员、班子成员之间都要谈心,做到“四必谈”,即问题必谈、原因必谈、措施必谈、建议必谈。(3)认真撰写对照检查材料。班子成员对照检查材料报单位主要负责同志审核把关,单位主要负责同志对照检查材料报上级党组织审核把关。(4)召开专题民主生活会。会上要开展严肃的批评和自我批评,批评要有具体意见和案例,做到辣味十足、红脸出汗。(5)通报评议民主生活会情况。民主生活会后召开专门会议,对会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施情况,在一定范围内进行通报。会上组织参会人员对领导班子民主生活会情况进行评议。

局县处级以上党员领导干部,要以践行“三严三实”为主题,召开专题组织生活会。党员领导干部在参加领导班子专题民主生活会的基础上,还要参加所在党支部召开的专题组织生活会。

4.深化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改,每名县处级以上领导干部都要结合党的群众路线教育实践活动整改的问题、上级巡视组指出的问题、新查找出来的问题特别是群众意见集中问题的整改,列出清单,建立台账,明确时限,进行专项整治。局党组要建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、搪塞应付的严肃批评。围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,制定和完善相关制度办法,探索建立践行“三严三实”的长效机制。严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足教育提高、促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。要把整改落实和立规执纪情况作为检验专题教育成效的重要内容。

三、解决突出问题

专题教育一开始,县处级以上领导干部就要对照“三严三实”要求,对照习近平总书记指出的“七个有之”,深入查找自身表现和存在问题,切实加以警醒和整改。

1.着力解决修身不严的问题。重点是理想信念动摇、在党不言党、在党不跟党,作风庸俗甚至沉迷于烧香、拜佛、看风水等问题。落实党员领导干部直接联系群众制度,县处级以上领导干部要结合参加党员活动日、讲党课,于6月上下旬到自己的联系点(农村、社区等基层单位)蹲点调研,驻点时间不少于3天,帮助解决问题,指导基层党建等重点工作。

2.着力解决用权不严的问题。重点是滥用职权、设租寻租,插手工程建设等,捞取“油水”、与民争利等问题。

3.着力解决律己不严的问题。重点是无视党的政治纪律和政治规矩,违反中央八项规定、“四风”根治不到位等问题。重点抓“三个一”:(1)参加一次专题党日活动。落实“三会一课”制度,县处级以上党员领导干部都要参加一次所在党支部围绕“三严三实”组织的专题党日活动。(2)接受一次法治教育。12月4日(国家宪法日)前后,各级领导干部在本单位或基层联系点,采取多种形式接受一次法治教育。(3)查处一批自律不严的反面典型。主要是查处公款吃喝、出入会所等违反中央八项规定的问题,查处在公众场合发表违反政治纪律言论、诋毁党的形象等问题。

4.着力解决谋事不实的问题。对不注重实际、拍脑袋决策,只画“设计图”、不画“施工图”等问题进行整治。持续开展“项目集中拉练和联审评估”活动,采取公众参与、专家认证、风险评估、合法性审查、集体讨论等方式,评估项目实不实、好不好。全面落实领导干部执行集体决策和个人决定事项清单制度和评议制度,年底列出决策事项清单,向局党组作出报告并接受评议。集体决策事项按分工计入承办人事项清单,个人决定事项按照“谁签批谁负责”原则计入最后签批人事项清单,个人分管事项由分管部门组织实施的计入个人决定事项清单。进一步完善干部考核工作并加强考核结果运用,真正把踏实肯干、敢于担当的好干部用起来,形成鲜明的用人导向。

5.着力解决创业不实的问题。重点是为官不为、懒政惰政,缺乏担当、不思进取,山河不改、面貌依旧等问题。局机关党委牵头,加强对重大工作任务推进完成情况的督查。12月底前,开展党组书记抓基层党建工作述职评议考核,把落实“三严三实”要求作为主要内容。

6.着力解决做人不实的问题。重点解决自律不严、作风不实和当面一套背后一套、做“两面人”的问题。大力开展党风廉政教育和“官德”教育,把道德品行教育列为干部培训的重要内容,集中解决造谣中伤、恶意诽谤,拉帮结派,搞“小圈子”等突出问题。为每名县处级以上领导干部建立作风纪实档案,把巡视、审计、考核考察、专项检查、举报受理、个人有关事项报告等情况纳入档案,加强日常管理监督。落实干部使用“八个坚持、八个反对”要求,把“三严三实”作为干部考察考核的重要内容和选拔任用的重要依据。

四、加强组织领导

把开展“三严三实”专题教育作为我局重大政治任务,认真谋划研究,精心组织实施,确保取得实效。

1.落实领导责任。局党组主要负责同志要承担起第一责任人职责。要根据专题教育的特点要求,深入研究谋划,搞好统筹协调,及时发现问题并提出解决办法,加强工作指导,认真抓好专题教育。要保证精干力量,集中精力抓落实,防止专题教育搞形式、走过场。要对专题教育各项任务进行责任分工,明确牵头单位和完成时限。

2.做好关键动诈。专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪,是开展专题教育的关键动作,务必抓实在、做到位、有成效。要坚持领导带头、以上率下。党组主要负责同志要带头做好关键动作,一级抓一级,一级带一级,形成上行下效、上率下行的良好局面。

3.加强调研指导。局党组要坚持从实际出发,增强问题意识,把从严从实谋划指导作为取得实效的重要保证。要加强调查研究,抽调原则性强、责任心强的同志采取阶段性检查、明察暗访等方式,切实加强调研指导,及时发现问题,认真研究解决。建立专题教育联系会议制度,定期研判分析、沟通会商情况,统筹协调推动,研究和解决专题教育的重要问题。要把开展专题教育情况纳入2016年度领导班子和领导干部考核内容,作为领导干部选拔任用和评先评优的重要依据。

篇六:七一专题组织生活会方案
2016三严三实专题教育推进方案

按照中央和省、市委有关要求,现就推进我县“三严三实”专题教育,提出如下方案。

一、把握总体要求

习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿了马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现了共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为新形势下加强党的建设提供了重要遵循。开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,也是解决我县改革发展稳定面临诸多矛盾问题的重要契机,对于贯彻落实好“四个全面”战略布局,建设高素质执政骨干队伍,激发广大党员干部干事创业热情,加快我县转型升级、跨越赶超、建设幸福高邑步伐,具有重大而深远的意义。

全县开展“三严三实”专题教育,要深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、省委八届九次全会、市委九届六次全会和县委十一届五次全会精神,以学习和践行“三严三实”为主题,突出学习习近平总书记系列重要讲话精神,着力解决“不严不实”的问题,坚持融入经常性学习教育,紧紧围绕中心、服务大局,贯彻从严从实要求,切实把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,使做人做事境界明显提升、不严不实问题明显改进,有效改善政治生态、优化从政环境,不断凝聚奋发有为、攻坚克难的强大力量,为全县改革发展稳定大局提供坚实保障。

二、明确方法措施

按照中央和省、市委有关要求,这次“三严三实”专题教育,在全县县处级领导干部中开展。以县委书记讲党课启动开局,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,融入领导干部经常性学习教育之中。要重点抓好以下几个“关键动作”。

1.党委(党组)书记带头讲专题党课。各党委(党组)书记要结合专题教育动员部署工作,紧扣“三严三实”主题,联系实际,带头讲一次党课。一是时间安排。县委办负责制定县委各常委讲党课工作方案,并做好协调服务工作。人大办、政府办、政协办、政法委分别安排好其他县级党员领导讲党课事宜。原则上县级党员领导干部讲党课时间安排在5月下旬。县委组织部负责督促县处级领导干部讲党课。二是内容要求。党委(党组)书记要亲自动手撰写党课讲稿,深入浅出、通俗易懂,切实讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵、“不严不实”的具体表现和严重危害以及“三严三实”的实践要求等三个方面内容。专题党课以后,各单位要将县处级领导干部讲稿报县委组织部。

2.开展专题学习研讨。县委中心组要坚持个人自学与集中学习相结合,重点分三个专题开展学习研讨,每个专题大体为两个月时间。把专题学习研讨与平时中心组学习结合起来,每个专题组织2—3次集中学习研讨(不请专家作报告,不以讲座、报告会代替班子学习交流研讨)。县委宣传部负责制定县委中心组专题学习研讨方案,县委办负责做好协调服务工作。

专题一:严以修身,加强理论学习,把牢思想和行动的“总开关”。重点研读《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》,集中研讨如何坚守马克思主义和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。大体在7月底结束。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习《党章》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》,集中研讨如何严格遵守党章、如何落实习近平总书记在党的十八届中纪委五次全会上提出的“五个必须”要求、如何强化政治纪律和规矩意识。大体在9月底结束。同时,结合纪念建党94周年庆祝活动,“七一”前后县委召开优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表座谈会,重点就从严管党治党交流经验,听取意见。县委组织部牵头,有关部门配合,抓好座谈会相关工作。通过组织多种形式的座谈会、研讨会、报告会,提高认识,营造良好环境。

专题三:严以用权,实实在在谋事创业做人,当忠诚干净担当的好干部。重点学习“四大法宝”、相关法律和创新发展典型案例,集中研讨如何坚持民主集中制、如何按规则制度法律行使权力、如何破解发展难题,做尊法的模范,带头尊崇法治、敬畏法律;做学法的模范,带头了解法律、掌握法律;做守法的模范,带头遵纪守法、捍卫法治;做用法的模范,带头厉行法治、依法办事。县级领导班子集中开展以“建设法治高邑”和“奋发有为、绿色崛起”为主题的中心组学习研讨。原则上在11月底前结束。

3.召开专题民主生活会和组织生活会。年底前,各党委(党组)以践行“三严三实”为主题,以教育实践活动省、市委常委民主生活会为标杆,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,召开一次高质量的民主生活会。(1)深入查摆问题。紧扣“三严三实”主题,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,把“不严不实”问题找准找实找具体。(2)充分谈心谈话。单位一把手同每名班子成员、班子成员之间都要谈心,做到“四必谈”,即问题必谈、原因必谈、措施必谈、建议必谈。(3)认真撰写对照检查材料。班子成员对照检查材料报单位主要负责同志审核把关,单位主要负责同志对照检查材料报上级党组织审核把关。(4)召开专题民主生活会。会上要开展严肃的批评和自我批评,批评要有具体意见和案例,做到辣味十足、红脸出汗。(5)通报评议民主生活会情况。民主生活会后召开专门会议,对会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施情况,在一定范围内进行通报。会上组织参会人员对领导班子民主生活会情况进行评议。县委组织部负责起草县委常委会民主生活会方案以及会后通报、评议等安排,并做好相关组织协调服务工作。同时,指导人大办、政府办、政协办、政法委做好相关工作。县四大班子民主生活会大体在12月中旬完成。

县处级党员领导干部,要以践行“三严三实”为主题,召开专题组织生活会。党员领导干部在参加领导班子专题民主生活会的基础上,还要参加所在党支部召开的专题组织生活会。各单位组织生活会要在年底前完成。

4.深化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改,每一名县处级领导干部都要结合教育实践活动整改的问题、上级巡视组指出的问题、新查找出来的问题特别是群众意见集中问题的整改,列出清单,建立台账,明确时限,进行专项整治。各级党委(党组)要建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、搪塞应付的严肃批评。围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,制定和完善相关制度办法,探索建立践行“三严三实”的长效机制。严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足教育提高、促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。要把整改落实和立规执纪情况作为检验专题教育成效的重要内容。

三、解决突出问题

专题教育一开始,县处级领导干部就要对照“三严三实”要求,对照习近平总书记指出的“七个有之”,深入查找自身表现和存在问题,切实加以警醒和整改。

1.着力解决修身不严的问题。重点是理想信念动摇、在党不言党、在党不跟党,作风庸俗甚至沉迷于烧香、拜佛、看风水等问题。举办“同呼吸、心相印——习近平总书记在正定”主题培训班,教育引导党员干部坚定理想信念,提升道德境界。落实党员领导干部直接联系群众制度,县处级领导干部要结合参加党员活动日、讲党课,于5月下旬到自己的联系点(农村、社区等基层单位)蹲点调研,驻点时间不少于3天,帮助解决问题,指导基层党建,推动农村面貌改造提升、扶贫攻坚和美丽乡村建设等重点工作。县委组织部负责制定县委各常委蹲点调研工作方案,县委办做好协调服务工作。人大办、政府办、政协办、政法委做好其他县级党员领导干部蹲点调研工作。

2.着力解决用权不严的问题。重点是滥用职权、设租寻租,插手工程建设、土地出让、矿产资源开发等,捞取“油水”、与民争利等问题。结合党的群众路线教育实践活动整改落实,集中开展五个方面专项整治:(1)整治侵害群众利益问题。实施“还利于民百日攻坚行动”,对征地拆迁、涉农利益、涉法涉诉、安全生产、食品药品安全、环境保护、教育医疗等方面侵害群众利益行为进行整治。(2)整治群众办事难问题。重点是窗口单位慵懒散拖、推诿扯皮、吃拿卡要,收取红包、购物卡等。开展“办事好窗口和办事难岗位”评议活动。(3)整治乱收费、乱罚款、乱摊派问题。重点是违规收费、以罚代管、滥用自由裁量权、利用工作之便搭车收费、高额收费等行为。(4)整治落实惠民政策缩水走样问题。重点对城乡低保、特困群体救助、扶贫开发等惠民政策中优亲厚友、以权谋私行为进行集中查处。(5)整治拖欠群众钱款、克扣群众财物问题。重点对项目审批暗箱操作、拖欠农民工工资进行集中整治。由县纪委具体负责全县专项整治工作的方案制定、督导检查等。

3.着力解决律己不严的问题。重点是无视党的政治纪律和政治规矩,违反八项规定、“四风”根治不到位等问题。重点抓“三个一”:(1)参加一次专题党日活动。落实“三会一课”制度,县处级党员领导干部都要参加一次所在党支部围绕“三严三实”组织的专题党日活动。县委组织部牵头,各有关单位配合,抓好全县专题党日活动的方案起草、组织协调等工作。(2)接受一次法治教育。12月4日(国家宪法日)前后,县处级领导干部接受一次法治教育。由县委政法委负责制定县级领导干部接受法治教育工作方案,并组织实施。(3)查处一批自律不严的反面典型。重点是在全县范围内查处公款吃喝、出入会所等违反八项规定的问题,查处在公众场合发表违反政治纪律言论、诋毁党的形象等问题,由县纪委具体负责。

4.着力解决谋事不实的问题。对不注重实际、拍脑袋决策,只画“设计图”、不画“施工图”等问题进行整治。持续开展“项目集中拉练和联审评估”活动,采取公众参与、专家认证、风险评估、合法性审查、集体讨论等方式,评估项目实不实、好不好。全面落实领导干部执行集体决策和个人决定事项清单制度和评议制度,年底列出决策事项清单,向县委常委会作出报告并接受评议。集体决策事项按分工计入承办人事项清单,个人决定事项按照“谁签批谁负责”原则计入最后签批人事项清单,个人分管事项由分管部门组织实施的计入个人决定事项清单。进一步完善干部考核工作并加强考核结果运用,真正把踏实肯干、敢于担当的好干部用起来,形成鲜明的用人导向。

5.着力解决创业不实的问题。重点是为官不为、懒政惰政,缺乏担当、不思进取,山河不改、面貌依旧等问题。县委督查室、县政府督查室牵头,加强对重大工作任务推进完成情况的督查,县级领导干部担任组长,纪检、组织、发改、环保、审计、统计等部门参加,围绕“四个全面”开展全方位督导,重点对全面深化改革、调整产业结构、环境污染治理、农村面貌改造提升和保障改善民生等工作进行专项督查,突出对“双十工程”、“双三十项目”暖企行动、“十件实事”惠民行动和最美县城、最洁乡村、最优环境“三张名片”扮靓行动以及群众路线教育实践活动“三件大事”(“三个公开、三个清单”、“三级平台”建设、党员志愿服务活动和“爱心接力手拉手”活动)等落实情况进行跟踪督导,确保落地见效。年底前,由县委办、县委组织部共同做好县委书记以及各乡镇党委书记党建述职考评会议有关工作。

6.着力解决做人不实的问题。重点解决自律不严、作风不实和当面一套背后一套、做“两面人”的问题。大力开展党风廉政教育和“官德”教育,把道德品行教育列为干部培训的重要内容,集中解决造谣中伤、恶意诽谤,拉帮结派,搞“小圈子”等突出问题。市委将为每名县处级领导干部建立作风纪实档案,把巡视、审计、考核考察、专项检查、举报受理、个人有关事项报告等情况纳入档案,加强日常管理监督。县纪委、县委组织部要做好相关工作。落实干部使用“八个坚持、八个反对”要求,把“三严三实”作为干部考察考核的重要内容和选拔任用的重要依据。

四、加强组织领导

要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务,认真谋划研究,精心组织实施,确保取得实效。

1.落实领导责任。县委组织部作为牵头部门,要根据专题教育的特点要求,深入研究谋划,搞好统筹协调,及时发现问题并提出解决办法,加强工作指导。全县专题教育在县委常委会领导下进行,县委书记是第一责任人,县委组织部、县纪委、县委办、县委宣传部、县委政法委按照常委会的决策部署,结合职责加强协调指导。

2.做好关键动作。专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪,是开展专题教育的关键动作,务必抓实在、做到位、有成效。要坚持领导带头、以上率下。党委(党组)主要负责同志要带头做好关键动作,一级抓一级,一级带一级,形成上行下效、上率下行的良好局面。

3.加强调研指导。各党委(党组)要坚持从实际出发,增强问题意识,把从严从实谋划指导作为取得实效的重要保证。要切实加强调研指导,及时发现问题,认真研究解决。建立专题教育联系会议制度,定期研判分析、沟通会商情况,统筹协调推动,研究和解决专题教育的重要问题。

4.强化舆论宣传。充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体,通过系列评论、开设专栏、推出专题等形式,大力宣传中央精神和省、市委要求、我县经验做法,及时公布专题教育进展和成效,形成强大宣传声势,营造浓厚舆论氛围。加强正面引导,及时发现、培树和宣传先进典型,总结推广好的经验做法;进行反面案例教育,搞好舆论监督,曝光一批反面典型,形成警示和震慑。

  • ·学校专题组织生活会方案(2016-07-26)
  • ·2016年专题组织生活会方案(2016-08-09)
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