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水果拼盘大赛方案

成考报名   发布时间:08-16    阅读:

篇一:水果拼盘大赛方案
水果拼盘比赛策划书

第六届

水果拼盘大赛初赛

策划书

第六届水果达人秀活动策划书

一、活动目的、背景

每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题:环保新风尙,水果也疯狂 活动思想:环保、创意、美观、 活动目的

以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我院师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计,通过活动实践,让同学们自己动手拼彻创意,能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办第六届水果达人秀演出大赛,展现自己的个性,做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。(备注:本活动原名为“水果拼盘活动”,先改名为“水果达人活动”)

活动时间:待定

活动地点:学校生活区篮球场 活动对象:五大系部10、11级学生

举办单位:管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委

报名方式:各自系部报名 比赛时间:待定 比赛规则 (一)

环保水果设计

1. 所有作品必须现场制作

2. 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加 3. 参赛者自备水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,

用水果拼图等方式,形式不限),规定40分钟内完成作品

4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

(二)

服装比赛规则

5. 选手作简短的自我介绍,进行拉分

(三)

比赛总规则

6. 报名者以组报名,一组三人,两人负责环保水果设计与现场制作,一人负责

设计服装,参加决赛:环保水果设计和环保时装秀

7. 活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%,得分最高者

8. 参赛选手组建自己的亲友拉拉队,加油打气、(可以增加得分)

(注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气最高者胜)

一、 活动流程

第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

第三环节:比赛期间,由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

第四环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众,答对了给予一份精美小礼品。

第五环节:统计分数,列出名次。评出五个系部各一、二、三名,这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

二、参赛要求: (一)

环保水果设计要求

1. 参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(分团委提供)。 2. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。 3. 突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。 5. 参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,

如有发现将以违规处理。

6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

(二)

环保服装设计要求(只需提供图片即可)

9. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

10. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯

狂”主题(选手自由发挥,水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)

11. 本次活动以服装展示作为载体之一,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身

边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装,可运用道具。

12. 参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想(打印彩图1张)

三、 评分标准

1. 作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题 10分 2. 整体创意:别具匠心、主题鲜明 15分 3. 营养结构:可观赏性、营养价值 20分 4. 作品造型:新颖、美观 环保 20分 5. 卫生:干净、整洁 15分 6. 操作技能:刀工熟练、材料简约 20分

四、 奖项设置

一等奖:奖品+证书 二等奖:奖品+证书 三等奖:奖品+证书 优秀奖:奖品+证书

篇二:水果拼盘大赛方案
2012水果拼盘大赛策划书

化学化工与材料科学学院

“我的水果,我做主!”

2012水果拼盘大赛策划书

主办单位:化学院美食有约

承办单位:化学院学生会

2012年5月11日

一、活动背景:

初夏时节又一个水果飘香时,为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,系学生会生活部决定在这得天的金秋时节,举行集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

二、活动目的:

举办本次水果大赛赛既可以丰富同学们的课余生活,增强同学之间的友谊,又可以激发同学们动手、动脑能力,活跃校园气氛,继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院新生创新水平,培养学生的审美能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园文化氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对生活的热爱。

三、活动主题、口号:

主 题:用水果堆砌生活。 口 号:我的水果,我做主!

四、时间、地点:

时 间: 2012年5月27日 地 点: (待定)

五、活动简介:

参加对象:化学院全体师生

赛 制:一次性现场比赛,水果种类、数量不限。每个班组织一个四到五

人的参赛队伍,于比赛前一个星期(5月20日前)交参赛者名单。一经确定不能再更改。(比赛人员为三人,因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。)

奖项设定:本次大赛设立了六个奖项,分别是:一等奖、二等奖、三等奖、

最佳创意奖、最具艺术奖、最佳人气奖

评奖方式:一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次次获得;最佳创意

奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得;最佳人气奖由现场观众得票数最多的班级获得

评分标准:由5位评委共同打分,先算每一项的平均分,再将每一项平均分

相加,所得为总分。评分表(见附2)

六、具体比赛流程:

1、场地布置(需提前1小时布置好场地)。 2、评委入场

3、主持人就位,宣布比赛即将开始

4、主持人请各班级参赛选手依次入场,就位 5、主持人介绍到场评委及嘉宾

6、各班级选手作自我介绍、发表参赛宣言 7、主持人宣读比赛规则 8、比赛开始、计时

9、计时结束,参赛选手依次介绍作品,评委打分 10、现场观众投票 11、评委点评

12、主持人宣读比赛结果 13、颁奖

14、比赛结束,清理场地。

七.大赛规则 1.所需材料及工具由选手自备 2.每个参赛组必须由三人组成

3.比赛时间为四十分钟,选手必须在规定时间内现场完成其拼盘 4.每个参赛者必须有一个队名 八、活动开展:

赛前准备:1、海报、宣传板、横幅(由宣传部负责制作比赛宣传海报)

2、班级宣传(以组织委员发飞信方式告知各班组队参加) 3、比赛场地申请(提前一周申请) 4、主持人选拔

【水果拼盘大赛方案】

5、大赛评委的邀请(学生会主席,部长及各社团社长等) 6、道具的准备、布置场地(由工作组负责) 7、参赛队伍需提前十分钟签到

赛 间:1、赛场秩序的维护

2、主持人应根据比赛进程进行报道,调动现场气氛 3、受伤人员的救护

4、观众投票:比赛结束前现场观众可以到投票台领取选票,每

人只能拿一张,在距离比赛结束前10分钟才可以进行投票,若出现一人投多张选票或者提前投票的情况,则该观众的选票无效。

赛 后:1、离场秩序的维护

2、清理场地 (具体安排见附1) 附1:1. 活动当日社团成员布置会场,提前协调各相关单位的关系,各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。

2. 评委入座,各院系参赛选手到达指定地点,准备开始比赛。 3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。

4. 一切准备活动就绪后,活动正式开始,各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

5. 大赛举行的同时,为了不然观众在那闲着,特意准备“绑腿跑”游戏。两名观众一组,绑腿,,从二十米远处开跑。在各组的目的地放两个橘子。两人到终点吃完橘子再跑回起点,先回者胜。(注:每次三组,共四次)在美食品尝及水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答,答对一题加一分,答错不扣分,分数加入总分。

6. 比赛时间到之后,各院系参赛选手提交自己作品,并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比,最后排出名次,评出一、二、三、等奖及优秀奖。

7. 由评委为各院系颁发奖品。

8. 活动结束后,由学生会全体成员负责清理会场。 九、活动需求:

1. 由办公室负责通知协调各项事宜。

2. 由女生部出礼仪,为评委传递各院系参赛作品。

3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。 4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。

十、活动前、中、后应注意的问题及细节:

1、注意赛前一个星期做好宣传工作。主要为横幅、海报,同时通知各班班

长准备参赛事宜。比赛前一周贴出宣传海报,同时在宣传栏公布,并邀请老师和同学前来观看比赛。

2、联系员要提前明确通知选手时间、地点,以确保参赛者准时才加赛事;

比赛前半小时,若选手还未到场,联系组要催促其尽快到场,若无法准时到场视为自动弃权。

3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。 4、场地布置,必须赛前一小时布置好场地。 5、点评:比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 6、各参赛班级需自带水果刀。

7、比赛结束后,所有工作人员留下来打扫卫生。

十一、具体工作安排:

1、总负责人:***

2、比赛顾问:*** *** ***

3、工作组:组 长:*** *** *** 组 员:全体美食有约干事

工作安排:现场指挥(2人): 赛前安排场地的布置及道具的准

备。安排比赛当天所有具体事项。处理比赛过程当中出现的一切问题。

联络员(秘书处4人): 负责通知各班比赛时间及地

点、接待评委。

记录员(2人): 负责签到和赛事记录工作,包括比

赛结果,保存现场第一手资料。

计时员(2人): 负责比赛计时

秩序员(3人): 负责场内观众席的秩序维护,引导

观众有秩序入场,离场,熟悉比赛规则与流程,对突发情况有一定应变能力。控制比赛过程中的观众的过激行为,兼负责处理观众席,嘉宾席,评委席的一应意外情况。

4、宣传组:组 长:***

工作安排:主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。 5、新闻组: 组 长:***

工作安排:主要负责比赛的照相、新闻撰写等工作。

十二、后续工作:

1、清扫场地,归还有关物资

2、召开总结会议,讨论并总结整个比赛过程,包括前期准备和正式比赛过

程,并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。

附2(评分表)

班级:

篇三:水果拼盘大赛方案
2015学校水果拼盘活动方案

方案一:学校水果拼盘活动方案

一、活动目的:

1、知道多吃水果身体好。

2、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

3、在欣赏水果拼盘的美时,感受亲子活动的温馨氛围。

二、活动准备:

1、事先同家长交流活动的内容,并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式(可借阅网上图片);

2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

三、活动过程:

1、出示水果拼盘范例,(幻灯片)激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。

2、谈话:图中的水果拼盘各用了什么水果,切成什么形状?

引导幼儿和家长进行观察,并请幼儿进行回答。

3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。

(1)请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果?个别幼儿回答,并请其他幼儿拿出与之相同的水果,引导幼儿进行分类,感知水果的名称、颜色、外形等。

(2)引导幼儿同家长进行讨论,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

4、幼儿同家长制作水果拼盘。

提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会,让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。

5、互相欣赏,交流拼盘的名称及创作心得。

6、分享水果拼盘,说说各样水果的味道,自己最喜欢哪样水果?

7、自然结束活动。

方案二:学校水果拼盘活动方案

一、活动目的:

1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。

2、通过亲子探索活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘。

3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。

【水果拼盘大赛方案】

二、活动地点:

幼儿园操场

三、活动时间:

20xx年5月中旬(每班10对家庭参加)

四、活动准备:

请家长带上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盘子.

附:在网站上下载了一些水果沙拉的图片,家长朋友们可以参考参考

方案三:学校水果拼盘活动方案

活动目标

1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。

活动准备:

1、提前一周发出比赛通知,告知家长本次活动的目的以及配合的事项:每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。

2、知识的准备:幼儿认识各种水果,知道水果营养众多,并了解水果切碎之后的样子。

比赛规则:

1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准:

卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。

色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济:看是否浪费了较多的水果。

速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

篇四:水果拼盘大赛方案
2015部长申请书

第1篇:团委会部长申请书

尊敬的领导,老师:

您们好!非常感谢您们在百忙之中抽出时间惠阅这份申请。

我是来自xx工程xx级xx班的xx-x。在学生会担任学习部副部长一职,在班上担任团支部书记,我渴望申请加入生物工程学院团总支学生会主席团,以便能更好地为同学服务,从而锻炼自己的能力。我申请的职务是学生会主席。我的联系方式是15008131848(短号629355)希望领导老师能够批准我的申请。

对于学生会我有着深厚的情感。因此,我申请加入团总支学生会主席团。接下来我将从“个人简历”“工作经历”“个人优势”“工作打算”这几个方面向领导老师来详细的介绍自己。

我的个人简历。

我在班上曾任组织委员,团支部书记等职务,在学院曾任党校学习班班长,学生会治保部副部长,学习部副部长等职务。曾获得三等奖学金一次,庆祝建国六十周年“祖国万岁”大学生歌咏比赛三等奖,第五届英语文化周夺宝奇兵第一名,大学生伙管会水果拼盘大赛二等奖,“平安寝室设计大赛“一等奖”,校寝室设计大赛“二等奖”等。

我的工作经历。

【水果拼盘大赛方案】

在高中时期我就不断的锻炼自己的组织协调能力,曾任班长,组织委员等职务,夺得了老师的一致好评。在大学阶段,我在不耽误学习的基础上更是不忘锻炼自己的语言表达能力,组织协调能力,掌控大局等各方面能力。

在大学期间在班上曾任团支部书记和组织委员,组织策划了每个月的班团活动。将团支部的每项活动,每个工作都做得有条有序,按时完成。同时取得了良好的效果,增加了班级的凝聚力,在班上取得了一致好评,在辅导员眼中也是一个好的班干部。

在学院,曾经先后担任过团总支学生会治保部副部长和学习部副部长,在担任治保部副部长期间,协助部长一同将我院同学的安全保卫工作做到了实处,工作认真踏实,勤奋好进,对待每一份工作都一丝不苟。同时也先后组织策划了“平安寝室设计大赛”和每周查寝的相关事项,取得了很好的成绩。在担任学习部副部长期间,先后组织策划参与了“青春风采杯辩论赛”“理工杯辩论赛”“考研经验交流会”“与黄岭校区的学习交流会”“考研驿站,公务员之家”“优秀学习委员的评定”等大大小小的活动,取得了优异的成绩。在同学们心中留下了很好的印象,丰富了同学们的课后生活,展现了我院的活力与激-情。同时,青春风采杯辩论赛是我院第一次举办的辩论赛,这也是一个创新与突破。在工作的同时既为同学们服务又锻炼了自己的各方面能力。同时我也担任过党校学习班班长,协助老师管理好同学们的课堂考勤,作业收缴,考试安排,通知等相关事宜。取得了老师和同学的好评。同时我也在外面勤工助学,锻炼了自己的吃苦耐劳的精神。

我的个人优势。

首先,我有丰富的学生工作经验。无论是对于班级还是学院,我都曾经在学生会这个组织里认真工作和学习过,对于学生的各项工作有一定的了解和认识。从班上的班团活动到学院的大型的平安寝室设计大赛,青春风采杯辩论赛等,我都有相当的工作经验,对于每项活动的流程与注意事项我都有明确的知晓。通过以前的每项活动锻炼了我的组织协调能力,积累下了宝贵的经验。

其次,我有充满激-情的个性。对于有些人而言,激-情总是一时之间,只是一股热情。而我却是一个随时都充满激-情的人,因为这是我的个性。我做每件事都是积极向上,无论是艰苦与否我都会以一颗充满激-情的心态去认真的对待它,处理它。纵观这么久的学生工作,我依然是激-情满怀,永不懈担我认为,做学生工作需要很大的耐心,强烈的责任感,饱满的热情。我自己是一个踏实,认真负责,善于沟通,充满激-情,勇于担当的人,能够调动身边可团结的一切力量,共同做好一件事。

再次,我有严谨的工作思维和认真负责的工作态度。在做以前的每项工作中,我都努力使每件事都办得完美,事前认真思考没一个细节和每一个注意事项,将其可能发生的突发状况都事先想好应对策略和解决办法。以便每项活动都能顺利的召开。做到胸有成竹。

最后,我有很强的遇事冷静,临危不乱的临场应变能力。在做事的过程当中会遇到很多突发事故,每次我都能冷静沉着的处理,做到处变不惊。同时及时的解决问题。我想这是作为一个主席团成员应该具备的能力。

我的工作打算。

如果我有幸当选了学生会主席,我将做好自己的本职工作,在学院领导,老师的指导下,以狠抓学风,班风为方向,积极开展学生思想教育,努力提高我院学生的整体素质。“团结,严谨,诚信,创新”,将我院的学横工作做“斜做“细”。为同学们服务,为老师分忧。具体的我将从以下几点做起。

一,认真总结上学年的学生工作中的优点与缺点,优点我们要继续发扬,对于缺点我们则要认真总结经验教训,同时商讨应对策略,努力将其改正。

二,虚心向上届主席团成员请教其特色的管理模式,并在其基础上做到改革创新,在其基础上使学生工作人性化,时常与班委及班级代表沟通与联系,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题。切实解决广大学生的实际情况,鼓励并引导同学们参与到学生工作的讨论中来,切实的为同学们服务。同时提高同学们的积极性。

三,完善学生会内部的例会制度和管理模式。做好各项工作的会议记录,明确各部门的工作职责,将各项工作分配到各部门。提高办事效率,发挥各部门的优势。让学生会的每个成员得到很好的锻炼。

四,处理好与老师和各部门之间的关系,做好各部门间联系的桥梁作用。认真传达领导老师们分配的任务,同时合理分配各部门。做到各司其职。各尽其用。将学生会每个部门都有机的联系起来。成为一个大家庭

,提高办事效率。

五,学生会在策划和组织活动方面不必每个部门独立策划,可以几个部门共同策划组织,将每个活动都办得有声有色,具有吸引力和影响力。不要单纯的生搬硬套,可以追求创新。加强各部门之间的联系,特别是主席团和各部长和老师的沟通与交流。

假如我这次有幸竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤监督。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来激励大家,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚,理解和信任来团结和领导我院师生。让每一个学生干部都尽量发挥自己的价值。

能参加这次竞选我相信会给我带来很好的锻炼机会,凭着高涨的热情和强烈的责任心以及我丰富的工作经验,我相信我有能力能够完全胜任学生会副主席的工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任。不是为了荣誉,而是希望带领大家一起共同为生物工程学院的美好明天添砖加瓦。

希望领导和老师能够批准我的申请。

此致

敬礼

申请人:XXX

第2篇:学生会学习部部长申请书

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是08学前高专6班的张洁,现任学生会学习部委员,在班级担任学委,这次我要竞选的是学习部部长一职。

之所以没有放弃这次竞选,是因为我已经爱上了学生会这个大集体,永远都不会忘记所有干部们齐心协力、共同为了学前系而努力的那种感觉。作为一名干部,除了具备必需的领导能力、沟通能力之外,更重要的是要有一颗爱惜师生、服务师生的心。

在学习部一年的工作经验和能力的积累,是我觉得自己有能力肩负这一重任,调整好老师与同学们之间的关系,把各项工作做到最好。学习部最基本的工作就是早上的查人,检查各班早自习以及晚上的查人,检查晚自习情况,说实话,一年的忙碌使我学到很多。对于新学期的工作我想除了每天一日常规的检查之外,我们还可以增加一些活动,比如新生军训征文大赛、学习交流会等等,还有就是一定要和各班学委定期举行座谈,一边时刻了解同学们的动态。

当然,在工作中我也犯过错,几次受到刘娜姐的批评,但是我敢于面对,我会在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增强工作能力。

无论竞选结果如何,我都要在这里许下对学生会的承诺:我有责任心、我有爱心、我有恒心,我会认真遵守学生会的各项制度,以满腔的热情投入到工作中。

请大家相信我!

谢谢大家!

2015年9月6日

第3篇:文体部副部长申请书

敬爱的领导,学生代表们:

首先,我以最真诚的问候向你们问声:下午好!

感谢学校、大家提供机会,让我有幸来参加这次竞选。站在这里,我有说不出的激动与高兴。因为这是我进入棕北中学以来第一次登上这个讲台。今天有许多同学告诉我:“放开心胸去讲,我们使劲给你鼓掌。”现在,我真的放开了心胸来做这激烈的一次演讲。不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

我是2015级7班的蒋庆林。今天我可以表达自己由来已久的愿望:“我要竞选文体部副部长。”在这里,我郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使文体部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

文体部是最活跃,最充满活力,最多姿多彩的部门。丰富了同学们的课余生活(

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的才能。我把工作当作是朋友,对于它,我会以200%的热情与关心去善待它,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。

在学生会做事,拥有较强的工作能力固然是必须的,但有一份强烈而持久的工作热情来支撑,则显得格外重要。只要把对学生会的热爱全部投入到工作中,自然就会融入到学生会这个大集体,自然就会得到大家的信赖与青睐。

记得戴尔·卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着我多年来的学生干部的经验,我希望成为一名出色成功的,能为大家谋利益的文体部副部长,我自信在老师、同学的帮助下,有能力胜任这项工作。我知道这次的竞争的对手很强,都有丰富的工作经验。可是与其羡慕别人的成绩,倒不如克服内心对它的恐惧,好好锻炼自己,律人先律己。虽然我不知道未来我在学生会中会遇到什么,但是我只知道无论怎样,我都要以一颗大胆、真诚的心去面对老师与同学。

当然了,“人非圣贤,孰能无过”。在我的工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师,同学的帮助和自己的努力改正,我决不允许自己在同样的地方跌倒第二次。也许是因为在胜利面前不骄傲,在失败

面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。所以我坚信,如果我有幸当选文体部副部长一职,在如此天时、地利、人和的条件下,我一定能够将工作做到让学校满意,让同学舒心,同时更让自己无悔,仰不愧天。我将努力做到以下几点来完善自己的工作。

1、在工作中严于律己,不徇私,做到公正无误。

2、坚持原则。做事情要讲究原则,根据事情的发展情况来思考。

3、大胆创新。一名学生,自身素质必备的条件是创新。放宽思路,在各项活动中力求突破,不墨守陈规。对于不理想的规章制度要进行大胆的改革。

4、广纳贤言。听取同学们好的建议,不断改进、努力完善工作。

虽然我的力量并不大,可是我不断地给“拼搏”这盏灯加油,相信努力总会有回报的。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是竞争,我就要成为一名出色的竞争对手!

我知道,再多的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我有幸当选的话,一定会言必行,行必果。为学校,为大家尽一份自己的绵薄之力。

倘若你们能赐我一个机会,我必将加倍珍惜,牢牢把握!

此致!

谢谢!

申请人:XXX

第4篇:副部长竞选稿

各位主席,部长大家好。这是我第一次正式竞选一个校级的中高层领导。以前我只是在班级里参与班长的竞选,虽然没有成功,但给我不少经验。在这里我先自我介绍一下,我叫朱剑锋,来自信息学院电科专业。我在这里想竞选一下勤工部副部长一职。

在此我想说说我在勤工部的经历,当初自律委招新时我并不清楚自律委的部门,但是我第一个问的就是勤工部。当然当我知道这个部门的时候我是很激动的,因此第一次活动的安排我就积极的参加了。当时跟着梁部长在这个陌生的大学中为部门的第一次活动而忙碌。我觉得既充实又难忘,至今我都记的当时的情景。我不知道当我正式升为部长时能不能像当初的梁部长做得一样好。大概是那次活动给我的触动很大吧,随后部门有活动只要我有时间我都会积极的去参加。虽然也出过一些小错误,使得当时的黄部长受到批评。我感到非常的抱歉,时间总是过得飞快的,转眼间大一生涯即将结束,我不想让自己的自律委生涯就此结束,因为在这里我感受到家的温暖,虽然不多但很让我迷恋。因为爱这个家,所以我更想在这个家里待得更久,为这个家做更多的努力。让这个家越来越好。

我认为我能胜任副部长这个职务,理由有三。第一,我有热情。卡耐基曾说“岁月使你的皮肤起皱,但失去了热情,就损伤了灵魂”。我站在这里,正是因为我对勤工这个部门充满了热情。勤工是个简单、温馨的部门,它带给我很多的温暖和安慰,因此我也希望我能用我的热情,用我的真诚为勤工、为学校、为自律委做一点小小的贡献。第二,我有能力。我曾积极的参与一些部门的重要活动工作,对于数据的处理、人员的安排上都有较多的经验,同时我也从我们部长那里学到了一系列的工作细则。我相信,凭借这些我可以很好地做好副部长这个工作。第三,我有体验。我亲眼看着那些在勤工助学工作岗位上工作的情况,同时我也亲身参与了这个工作。我非常了解在勤工工作的同学们到底需要怎样的帮助。我坚信我可以很好的做到将心比心,很贴心的为需要帮助的同学服务。

以上三点式我认为我能胜任这个职务的理由,那么我可以为自律委做些什么呢?

第一,做好我的本职工作,将自律委勤工部的各项工作安排好,不让各位主席操心。第二,积极开展各项较大型活动,增加其他部门对我们部门的了解和认识。也使得各部门干事之间的协作更加的多,使得部门干事能认识更多的朋友,扩大自己的交际圈,我想这对我们这些在校大学生的成长是很有益处;第三,在做好本职工作的前提下为部分同学提供做兼职的机会。作为大学生的我们,大多数都希望能够有一份兼职,能在做兼职的过程中尝充实自己,锻炼自己,却苦于没有做兼职的机会,我想那些加入我们部门的干事们也是怀抱着这个想法的。因此,我想在不影响学业的前提下,尽量多的为他们寻找兼职的机会。

最后我想说,也许我刚才的演讲太过平淡,没有精致的语言,也没有华丽的辞藻,但是我本身就是一个务实的人,我只想通过这些朴实的语言表达最真实的自己,用我的热情用我的真心赢得大家的支持,赢得大家的信任,谢谢!

申请人:XXX

第5篇:学生会部长申请书

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自11班的11。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。)”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

申请人:XXX

篇五:水果拼盘大赛方案
2015学生会主席申请书

学生会主席申请书 ##第1篇:竞选学生会主席的申请书

尊敬的学校领导:

本人姓名赵小钱,年龄XX周岁,20XX年毕业于杭州市第六中学。现就读于我校高一年级(**)班,任班长一职。20XX年参加杭州市第六中学学生会竞选,任学生会生活部部长一职。20XX年继任学生会副主席一职。初中三年,本人曾担任班级班长一职,同时兼任学科代表、班级委员等职务。

本人性格开朗,外向,能在短时间融入新的环境。对待学习和校园工作,态度认真,一丝不苟。工作时讲究效率,尽全力在最短的时间内将学校和老师交代的工作和任务完成。

本人不仅追求完美,眼里容不得一丝瑕疵。“做每件事尽全心用全力。”的人生信条使我对待每件事都倍加用心,也正因为这样,使我在初中三年的学习生活中,成为老师的优秀助手、“左膀右臂”,帮助学校和老师完成各类工作任务,取得优异成果。并且为我积累了丰厚的工作经验,行程自己对待学生工作的独有工作方案。

二、工作申请意向及个人工作意见方案

本人此次参加学生会工作竞选的是学生会主席一职。凭借本人三年初中校园班级工作经验,我相信我有能力也有实力可以胜任主席一职。

学生会是学校、老师、学生之间的一座桥梁,它不仅在学习上有着重要的联系,更在学生生活上起着关键的作用。对于寄宿学校更为重要。它起着沟通和联系学校和学生之间关系的作用。同时,学生会是学生自己管理自己的学生群众性组织,学生自己管理自己,不仅在学生自治能力上有所提高,更能第一时间想学校反映学生中存在的问题,积极的配合学校和老师制定应对问题的解决方案,使学生问题得以迅速化解,更好的为每一个同学创造良好的学习和生活环境。

学生会工作不是一个人的工作,是一个集体,一个集合学校、学生工作的共同体。协调各部门之间、学生之间、学校和组织之间的工作,是主席最大的工作。良好的结合,合理的分配,完美的工作方案,人性化的管理等条件是促进学生工作平稳进展的重要条件,同时也是主席的最本职工作。如何将它们做到最完美,也是主席一职必须去尽全力做到的。

如果用“如果我能当选主席一职……”的老套话语去描述我任职后的工作,那我觉得就没有必要去竞选主席一职,因为那总是一句空话,真正的工作不是用如果去形容的,而是用汗水和辛苦去浇灌的。即使我不能胜任主席一职,我也不会气馁,只要我是学生会的一员,我就会用我人生的信条对我我自己多面对的工作和任务,“做每件事尽全心用全力。”

经我了解,我校学生会分为四个部门:纪检部、生活部、宣传部、体育部。

纪检部,是学生自我监督的工作部门,剥离老师对学生的监督,在学校的学习生活中,就是我们学生自己监督自己。这样不仅能提高我们的自治能力,还能刚好的提高我们的自理能力。从学生会成员的监督过渡到学生的自我监督,是纪检部最大的工作。但是初期的纪检工作还是需要部门内所有成员共同完成。各方面监督学生学习生活,督促有不良嗜好的同学及时改掉存在的习惯和问题,同时也尽自己最大的努力去帮助他们共同解决。共同营造和建设校园良好纪律风气。

生活部,是关注学生生活,发现和帮助学生解决问题的部门,也是向学校反映学生生活的重要途径,通过生活部成员去关注学生生活,了解学生生活中存在的问题和困难,向学校及时反映存在的问题,第一时间制定解决问题的方案,配合学校解决存在的问题。为每一位同学创造在校学习的优良学习和生活环境。作为主席,不仅单靠学生的反映,更要组织部门成员去发现生活中存在的问题。要将一些问题及时的扼杀,面对问题,更要想到问题发生的源头和延续,指定的解决方案更好有瞻前顾后性,不能让同样的问题重复的发生,做到“一次性”解决。

宣传部,是学校的口舌,也是学校建设学生精神文明生活的重要途径。建立和完善宣传部的各项工作,是向学生宣传学校精神重要工具。宣传和贯彻学校的各项精神,不仅可以提高学生的思想意思,也可以帮助学生建立积极的人身观和世界观。形成良好的人生性格,将更好的在校园中学习和生活。同时,宣传部也是丰富学生精神生活的又一途径。建立校园文化宣传,健全校园文化宣传,是丰富学生精神文化生活的最好办法。增加校园文化宣传,填补校园文化活动的空缺,增加文化活动,让学生在学习的同时,收获到精神的更多快乐,也起到放松学习精神的作用。

体育部,是学生工作的细化部门。发展体育运动,增强人民体质,是学校不断的宣传。部门的细化,对工作将有更高的要求。提高每个在校学生的身体素质,对学生的学习也起着重要作用。所以体育部的工作建设将更为重要,部门的细化,将更高的要求我对工作也要更大的细化。制定合理的体育运动方案,组建不同的兴趣组合,发展多样化的体育活动,共同的提高体育综合素质。

凭借我2年的学生会工作生活和3年的班级工作的工作经验,对我校现有四部门的工作作出浅表性的认知,我没有具体的写每项工作计划,是因为再多的计划不如工作后的具体实施,但是,具体的工作也不能没有计划。制定一个合理的工作计划,是在我任职后和学生会所有成员来共同完成的。因为,集体的智慧永远胜于我一人的智慧,我坚信集体的力量是无限的。

组建一个优秀的团队,我不能贡献力量,因为我也是备选成员之一,但是我用我百分之一百的勇气,百分之两百的热情,百分之三百的信心,百分之无限的干劲,大声的向学生会的每一位老师和在职成员宣布:相信我,我能行。

申请人:XXX

学生会主席申请书 ##第2篇:学生会主席申请书范例

老师、同学们:

大家好!

先自我介绍一下:我叫梁丽叶,与梁山伯同姓,和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑:“哟,好一个中外合资的名字!”爸爸对我说,叶子很平凡,但美丽

的叶子却不多,起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。【水果拼盘大赛方案】

我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

在我的成长日记和档案里,记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历,也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部,获得过校奖学金,参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。

但昨日已经过去,明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担(

如果我当选为学生会文艺部部长,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的校园生活。

我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我。

申请人:XXX

学生会主席申请书 ##第3篇:系学生会主席申请书

尊敬的系部领导:

您好!非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。

我是xx届数控一班的xx,男、xxxx年x月出生、中共预备党员在系部曾担任社团部干事、督查组干事,班主任助理,现担任系社团部代理部长,数模协会负责人,在班级内担任组织委员。借我系本次双代会干部调整之际,我渴望申请团总支学生会副主席一职,以便能更好的锻炼自己的能力,为系部服务。

对于学生会工作我是有着深厚的感情,在初、高中时代我一直担任班长的职务,在工作中获得了一定的经验,进入大学后,我一边担任班级组织委员,一边积极申请在系里做一名干事,我希望通过为班级、为系部同学服务而积累和提高自己在各方面的知识和能力。在做系社团部干事和数模协会负责人期间我积极主动地完成部长交给我的工作,参与到了“第三届校园文化艺术节”“数控与模具技术系第三届机械制图比赛”等活动的组织开展中来,在工作和学习中体会工作的辛酸和快乐,我学会了开展活动所需要的准备的工作,懂得了要想成功就必须坚持,明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。在做学生会干事期间通过对各部门工作文件的阅读使我对每个部门的工作有了很好的了解,我懂得了做工作前要有详细的策划,结束后要有完整的总结,做事情要规矩的道理。在完成本部门工作的同时多参加兄弟部门活动与合作,这样都使我对系部活动的概念和运作方式有了清楚的了解。学长对我的关心与指导也使我受益非浅,系学生会主席及团副他们给了我很多的帮助与指导,使我明白了作为系团总支学生会的领路人必须要有大局观,整体意识,对人要谦逊诚恳,对待工作要一丝不苟,用人不疑,疑人不用。他们的一言一行深深的影响着我,也感动了我,使我感觉到我有这个责任要为系部奉献我得所有力量。完成学长们未完成的任务,把他们的“踏踏实实做事,老老实实做人”的精神和为系部服务热情继承下来,为数控与模具技术系的腾飞贡献力量。

数控与模具技术系是一个大系,团总支学生会开展每一项活动、做每一件事情都要对全系同学负责,我们工作的时候代表的数控与模具技术系,是数控与模具技术系给了我们这个展示自我的机会。所以我在为系部工作的时候总是严格要求自己,要求自己要在工作中展现数控与模具技术系学生干部的风采,我们就是需要一批能对系部负责的学生干部。这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活。

如果我当选了数控与模具技术系学生会主席,我将作好自己的本职工作,在系领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向,积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。“团结,严谨,诚信,创新”,将我系的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:

1。认真总结20XX届团总支学生会的各项工作情况,做到客观合理的综合评价,从评价中发现以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重点解决。对一些活动效果好、影响力大的活动要继续开展下去,并大胆创新开展一些有意义的活动,使工作在保持以往特色的基础上有新的突破。

2.使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会,让同学们与系领导面对面进行交流,鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中,为学生工作添砖加瓦。

3.大力宣传我系科技创新活动,正确引导“机械制图兴趣小组”,“数控与模具技术协会”这些优秀的团体开展活动,继续传承发扬它们的优秀传统,做好相关活动的宣传工作,充分发挥他们的优势,让“看到专业技能创新就想到数模系”这一句话成为现实。

4.完善学生会内部的例会、管理制度,做好各项会议的记录工作。精简学生会部门,明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,加强我们团总支学生队伍的素质建设,打造一支高标准、高素质、高效率的团队,充分发挥各部的优势,让学生会每个成员得到充分的锻炼。

如果我本次申请成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任来团结和领导我系的工作,让每一个系干都有充分展现自我的空间。

能参加这次竞选对我来说又是一次很好的锻炼机会,凭借我从做干事到做部长积累的一点一滴工作经验,凭借高涨的工作热情和对系部负责的强烈的责任心,我确信自己能够胜任学生会主席的工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,而是希望伴随大家一起锻炼成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量。希望系部能不拘一格降人才,批准我的学生会主席申请。如果我没有如愿获得这次机会的话,我仍然会脚踏实地,求真务实的服务与系部,老师与同学,等待下次机会的到来。

诚盼佳音!

此致

敬礼

申请人:XXX

学生会主席申请书 ##第4篇:大学学生会主席申请书

尊敬的校领导:

您好:

首先,我作一个自我介绍,我叫西北农林科技大学,来自生命学院,现为xxxx。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—学生会主席。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!

假如我竞选上了学生会主席,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们学生会的某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样。

此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。

假如我当选此届学生会主席,我要召开一次全体学生会干部会议,总结上届学生会留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在会员的思想培训方面,我将在学校领导的帮助下,努力提高此届会员素质,加强他们对学生会组织的认识,有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。

假如我就任了此届学生会主席,我将和全体成员一道自始至终地遵循“报务学校、报务学生”的原则,就职期间,我们将在有限的条件下,加强一些必要的管理制度,同广大师生多开展一些讨论、对话会,设立意见箱,广泛听取他们的意见,与风华正茂的同学们一道,发出青春的呼喊,我们将努力使新的学生会成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁,成为师生间的一条纽带,成为敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织,成为一个名符其实的团体。

是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期待的新一届学生会带头人的精神风貌吗?请各位评委相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票

谢谢!

学生会主席申请书 ##第5篇:学生会主席申请书

尊敬的领导,老师:【水果拼盘大赛方案】

您们好!非常感谢您们在百忙之中抽出时间惠阅这份申请。

我是来自xx工程xx级xx班的xxx。在学生会担任学习部副部长一职,在班上担任团支部书记,我渴望申请加入生物工程学院团总支学生会主席团,以便能更好地为同学服务,从而锻炼自己的能力。我申请的职务是学生会主席。我的联系方式是15008131848(短号629355)希望领导老师能够批准我的申请。

对于学生会我有着深厚的情感。因此,我申请加入团总支学生会主席团。接下来我将从“个人简历”“工作经历”“个人优势”“工作打算”这几个方面向领导老师来详细的介绍自己。

我的个人简历。

我在班上曾任组织委员,团支部书记等职务,在学院曾任党校学习班班长,学生会治保部副部长,学习部副部长等职务。曾获得三等奖学金一次,庆祝建国六十周年“祖国万岁”大学生歌咏比赛三等奖,第五届英语文化周夺宝奇兵第一名,大学生伙管会水果拼盘大赛二等奖,“平安寝室设计大赛“一等奖”,校寝室设计大赛“二等奖”等。

我的工作经历。

在高中时期我就不断的锻炼自己的组织协调能力,曾任班长,组织委员等职务,夺得了老师的一致好评。在大学阶段,我在不耽误学习的基础上更是不忘锻炼自己的语言表达能力,组织协调能力,掌控大局等各方面能力。

在大学期间在班上曾任团支部书记和组织委员,组织策划了每个月的班团活动。将团支部的每项活动,每个工作都做得有条有序,按时完成。同时取得了良好的效果,增加了班级的凝聚力,在班上取得了一致好评,在辅导员眼中也是一个好的班干部。

在学院,曾经先后担任过团总支学生会治保部副部长和学习部副部长,在担任治保部副部长期间,协助部长一同将我院同学的安全保卫工作做到了实处,工作认真踏实,勤奋好进,对待每一份工作都一丝不苟。同时也先后组织策划了“平安寝室设计大赛”和每周查寝的相关事项,取得了很好的成绩。在担任学习部副部长期间,先后组织策划参与了“青春风采杯辩论赛”“理工杯辩论赛”“考研经验交流会”“与黄岭校区的学习交流会”“考研驿站,公务员之家”“优秀学习委员的评定”等大大小小的活动,取得了优异的成绩。在同学们心中留下了很好的印象,丰富了同学们的课后生活,展现了我院的活力与激情。同时,青春风采杯辩论赛是我院第一次举办的辩论赛,这也是一个创新与突破。在工作的同时既为同学们服务又锻炼了自己的各方面能力。同时我也担任过党校学习班班长,协助老师管理好同学们的课堂考勤,作业收缴,考试安排,通知等相关事宜。取得了老师和同学的好评。同时我也在外面勤工助学,锻炼了自己的吃苦耐劳的精神。

我的个人优势。

首先,我有丰富的学生工作经验。无论是对于班级还是学院,我都曾经在学生会这个组织里认真工作和学习过,对于学生的各项工作有一定的了解和认识。从班上的班团活动到学院的大型的平安寝室设计大赛,青春风采杯辩论赛等,我都有相当的工作经验,对于每项活动的流程与注意事项我都有明确的知晓。通过以前的每项活动锻炼了我的组织协调能力,积累下了宝贵的经验。

其次,我有充满激情的个性。对于有些人而言,激情总是一时之间,只是一股热情。而我却是一个随时都充满激情的人,因为这是我的个性。我做每件事都是积极向上,无论是艰苦与否我都会以一颗充满激情的心态去认真的对待它,处理它。纵观这么久的学生工作,我依然是激情满怀,永不懈怠。我认为,做学生工作需要很大的耐心

,强烈的责任感,饱满的热情。我自己是一个踏实,认真负责,善于沟通,充满激情,勇于担当的人,能够调动身边可团结的一切力量,共同做好一件事。

再次,我有严谨的工作思维和认真负责的工作态度。在做以前的每项工作中,我都努力使每件事都办得完美,事前认真思考没一个细节和每一个注意事项,将其可能发生的突发状况都事先想好应对策略和解决办法。以便每项活动都能顺利的召开。做到胸有成竹。

最后,我有很强的遇事冷静,临危不乱的临场应变能力。在做事的过程当中会遇到很多突发事故,每次我都能冷静沉着的处理,做到处变不惊。同时及时的解决问题。我想这是作为一个主席团成员应该具备的能力。

我的工作打算。

如果我有幸当选了学生会主席,我将做好自己的本职工作,在学院领导,老师的指导下,以狠抓学风,班风为方向,积极开展学生思想教育,努力提高我院学生的整体素质。“团结,严谨,诚信,创新”,将我院的学横工作做“小”做“细”。为同学们服务,为老师分忧。具体的我将从以下几点做起。

一,认真总结上学年的学生工作中的优点与缺点,优点我们要继续发扬,对于缺点我们则要认真总结经验教训,同时商讨应对策略,努力将其改正。

二,虚心向上届主席团成员请教其特色的管理模式,并在其基础上做到改革创新,在其基础上使学生工作人性化,时常与班委及班级代表沟通与联系,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题。切实解决广大学生的实际情况,鼓励并引导同学们参与到学生工作的讨论中来,切实的为同学们服务。同时提高同学们的积极性。

三,完善学生会内部的例会制度和管理模式。做好各项工作的会议记录,明确各部门的工作职责,将各项工作分配到各部门。提高办事效率,发挥各部门的优势。让学生会的每个成员得到很好的锻炼。

四,处理好与老师和各部门之间的关系,做好各部门间联系的桥梁作用。认真传达领导老师们分配的任务,同时合理分配各部门。做到各司其职。各尽其用。将学生会每个部门都有机的联系起来。成为一个大家庭,提高办事效率。

五,学生会在策划和组织活动方面不必每个部门独立策划,可以几个部门共同策划组织,将每个活动都办得有声有色,具有吸引力和影响力。不要单纯的生搬硬套,可以追求创新。加强各部门之间的联系,特别是主席团和各部长和老师的沟通与交流。

假如我这次有幸竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤监督。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来激励大家,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚,理解和信任来团结和领导我院师生。让每一个学生干部都尽量发挥自己的价值。

能参加这次竞选我相信会给我带来很好的锻炼机会,凭着高涨的热情和强烈的责任心以及我丰富的工作经验,我相信我有能力能够完全胜任学生会副主席的工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任。不是为了荣誉,而是希望带领大家一起共同为生物工程学院的美好明天添砖加瓦。

希望领导和老师能够批准我的申请。

此致

敬礼

申请人:xxx

篇六:水果拼盘大赛方案
2015中秋节活动主题

第1篇:主题活动:中秋节—幼儿园中班主题教案

主题活动:中秋节

主题活动:中秋节

社会性:中秋节

目的要求:了解中秋节的有关习俗,激发幼儿爱长辈的情感。准备:有关中秋节的图片、VCD等资料。活动过程:1、了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事。2、播放电视节目《海峡同乐》中有关中秋节的录相带,让幼儿懂得台湾是我国领土的一部分,我们和台湾小朋友都在欢度中秋节。3、引导幼儿做月亮圆缺的记录卡。4、欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》。5、活动延伸:请家长和幼儿一起观察月亮的变化,并做好记录。

音乐活动:爷爷为我打月饼(一)目的要求:1、学会唱这首歌曲,激发热爱老红军的情感。

2、学会正确演奏方法,掌握各种乐器的伴奏型。3、会用乐器打出4/4拍音乐的强弱拍。学习简单节奏型的齐奏。

准备:1、老红军打坏蛋的故事。

2、乐器:铃鼓、串铃、小鼓等。

3、音乐磁带;节奏卡;

活动过程:1、讲述老红军打坏蛋的故事,教育幼儿热爱老一辈革命家。

2、幼儿学唱歌曲:《爷爷为我打月饼》,体会爷爷对孩子的一片深情。

3、请幼儿欣赏磁带音乐:有乐器伴奏和没有乐器伴奏的音乐。让幼儿比较:哪一咱比较好听。

4、幼儿练习敲击乐器:串铃、铃鼓、小鼓等。

5、学习各种乐器伴奏型。

6、幼儿学习为歌曲伴奏:--徒手练习,指导幼儿打出音乐强、弱、次、强、次弱的规律。--幼儿看乐器标志练习不同的节奏型。--看教师指挥进行简单的齐奏。

音乐活动:爷爷为我打月饼(二)目的要求1、进一步理解歌词亲切感人的内容。

2、学习创编节奏型,并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。

准备:1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。

2、各种乐器:铃鼓、小铃、圆舞板等。

活动过程:1、复习歌曲,感受歌曲亲切欢乐的情绪。

2、引导幼儿创编节奏表演动作。【水果拼盘大赛方案】

3、根据随乐表演的动作,用拍手表达整套节奏型,再将节奏型转换成“身体总谱”。

4、分声部练习“身体动作总谱”。----引导幼儿看老师的指挥动作,能准确地做出节奏反应。

5、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。

[中国:]

6、乐器演奏----请幼儿看老师的指挥进行集体演奏。----幼儿自由交换乐器、选择乐器进行演奏。

第2篇:中秋节主题班会活动总结

教学要求:

1、了解中国传统文化中秋节的有关知识

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

教学过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

三、故事引趣:

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

嫦娥奔月

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去(

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

拜月娘拜土地公

3、继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

月中玉兔

吴刚伐挂树

4、介绍中秋节的水果

柚子

四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在三(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

大家想过没有,中秋节怎么过?

2、同学之间交流

3、关于外籍生

我们三(1)班的特点之一就是,我们班有几个外籍生,他们的爸爸妈妈不在上海,俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日,我们该对他们做点什么?让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边,可是我们同学都在他们身边,我们就是他们的亲人。

4、同学交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

第3篇:幼儿园中秋节水果沙拉主题活动

活动目标:

1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。

4、学习基本的用餐礼仪,体验和亲人、同伴一起分享的快乐。

活动准备:

1、布置中秋的背景图,悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

2、桌子上铺好餐布。香蕉、橘子、山楂、菠萝、西瓜、猕猴桃、若干,一次性西瓜刀、沙拉酱、白糖。幼儿每人一个小碗,一把小勺。

3、幼儿园学会唱歌曲爷爷为我打月饼。

活动过程:

1。猜谜:"有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?

2。教师介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

教师完整讲述中秋节的美丽传说。嫦娥奔月

相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。

三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。

后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

3、师:你们知道中秋节要跟谁一起过吗?(家人)我们小朋友今天也要跟家人一起过一个快乐的"水果沙拉中秋节"讨论:

1、你吃过的水果沙拉里有什么水果?是什么样子的?有什么味道?

2、做水果沙拉需要做一些什么准备工作?

3、教师逐一介绍所用材料和工具,说明主义事项。

4、畅想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。

制作水果沙拉:

1、请幼儿用一次性西餐刀切香蕉、草莓等。

2、将切好的水果拌上沙拉酱,完成后请同伴互相观赏、品尝。

结束部分:

让幼儿和爸爸妈妈一起做一次水果沙拉全家品尝。

播放音乐《爷爷为我打月饼》

第4篇:酒店中秋节活动主题

一:目的

通过节日的氛围推销自己

提高公司知名度

为节日后的人气奠定基础

二:思想

开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。并且,中秋过后马上是国庆,国庆的七天长假更是在一年当中难得的一次促销机会。

我们至开业以来,由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想,我们的品牌形象,没有消费者口中做良好传播。

两个节日的相续到来,是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值,所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋,国庆活动的主要目的,在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的宣传广告,相信会给消费者一种新的感觉。

现场布置

中秋、国庆都是中国人民的传统节日,在布方面不能另类和实在要以大众化(

1:周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。

2:舞台周边,顶部,可用一些渡金球,VCD碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。

3:周边的天花板上可以悬挂一些灯笼,渲染中秋节的氛围,到国庆节时可以取下,等到春节时再可利用。

4:在国庆节可以悬挂一些大小国旗,增添祖国生日的氛围

5:在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容

6:在DJ台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样

7:大门进门口节日奖品摆放陈列

8:楼梯口及显眼处张贴广告

活动优惠

所有消费者在9月28日前预定可得公司赠送特色小吃一份

1:安排厨师各推出2道“中秋——国庆”特色菜肴或点心

2:中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份

3:消费满200元送面额50元的等值消费券一张

4:凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张

5:对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券

6:要求茅台啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品

7:9:00-------17:00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份

8:奖品设置:9月28日:3800元

10月1日:3800元

10月2日:1800元

10月3日:1800元

活动当天时间安排:

09:00————17:00白天营业时间

18:30————21:00流行音乐,慢摇音乐

21:00————24:00歌手,铜管,铜管秀,慢摇

00:00————00:20活动抽奖

00:20————结束慢摇

广告宣传

外围

1:条幅40条

2:宣传单13000份(都市报3000份)

{沿街发放,沿街张贴10000份}

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