饮用水卫生宣传资料

生活饮用水卫生宣传材料
饮用水卫生宣传资料 第一篇

生活饮用水卫生宣传材料

1.什么是生活饮用水，有什么卫生要求？

生活饮用水是指供人生活的饮水和生活用水。我国现行的《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）对生活饮用水水质规定了严格的卫生要求，即：①感官性状良好：透明、无色、无异味和异臭，无肉眼可见物；②流行病学上安全：不含有病原微生物和寄生虫卵；③化学组成对人无害：水中所含的化学物质对人体不造成急性中毒、慢性中毒和远期危害。

2.人为什么离不开水？

水是生命之源，获得安全饮用水是人类生存的基本需求。水在人体中参与食物的消化和吸收；参与体内代谢及代谢产物的排泄；参与体温调节；保持关节、肌鞘器官的润滑和柔和等，是维持生命和新陈代谢必不可少的物质。

3.自来水为什么有氯味？

自来水用液氯消毒是国内外常见的消毒方法。为了保持自来水消毒效果和避免在管网输送到用户的过程中的微生物污染，自来水中的余氯含量必须要在0.05mg/L以上，所以自来水会带有氯味。

4.饮用水消毒方式有哪些？

我国目前饮用水消毒的方法主要有氯化消毒、二氧化氯消毒、氯胺消毒、紫外线消毒和臭氧消毒。

5.为什么自来水会出现乳白色？

自来水在高压密闭的管道中输送时，管道中的空气会因高压而溶入水中，当自来水从水龙头中流出时，水中的空气会因恢复到常压而被释放出来，从而形成无数的微小气泡，使水的外观呈乳白色，放置片刻后，即会澄清，不影响饮水卫生。

6.饮用水为什么会发黄？

发黄很可能是受到了输水管网中铁质水管内壁铁锈的影响。可将自来水放掉一些，待水质恢复清澈后再使用。

7.水壶中为什么会出现水垢？

日常生活中所使用的水都有一定的硬度，如水的硬度较高，在加热时，钙离子和镁离子的不溶性盐类成分（如碳酸钙和碳酸镁等）就会从水中析出，粘附在水壶内表面形成水垢。【饮用水卫生宣传资料】

8.什么是二次供水，有什么卫生要求？

二次供水是指用水单位将来自集中式供水系统的生活饮用水经贮存或再处理（如过滤、消毒等），经管道输送给用户的供水方式。二次供水设施卫生必须符合《二次供水设施卫生规范》(GB17051-1997)规定的要求。

9.家庭装修如何避免饮用水污染？

家庭装修应使用具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件的管材和管件。禁止自来水管与其他非饮用水管道相通。与马桶连接时要加装止回阀。

10.市售包装饮料能代替饮用水吗？

饮料与水不同，长期喝饮料是一个身体脱水的过程，而喝水是一个补水的过程，所以喝饮料不能代替饮水。长期喝饮料，容易造成儿童龋齿和肥胖。成年人过多饮用含咖啡因的饮料可能使血压升高，心跳加快，产生失眠、忧虑等症状。

11.卫生部门依据哪些法律、法规对饮用水进行管理？

卫生部门主要依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）等对饮用水进行卫生监督。

12.自来水厂的统一卫生要求是什么？

自来水厂作为集中式供水单位，应选择水质良好、水量充沛、便于防护的水源。取水点应设在城市和工矿企业的上游。供应的饮用水应当符合国家卫生标准。

自来水厂生产区外围30米范围内应保持良好的卫生状况，不得设置生活居住区，不得修建渗水厕所和渗水坑，不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水渠道。必须建立水质检验室，实行全过程的质量控制，并备有水质污染应急处置措施。

13.如何正确选择和使用水质处理器？

可根据当地的水质状况选用合适的水质处理器。活性炭和各【饮用水卫生宣传资料】

种滤膜是水质处理器中的主要水处理材料，要根据滤过的水量及时更换。购买时还应查看其是否具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件。

14.如何正确选购和使用饮水机？

在选购和使用饮水机时应注意以下几点：

应购买具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件的饮水机。

饮水机需定期清洗消毒，不要放在太阳直射处。

饮水机使用的桶装水尽量在最短的时间内饮用完。

15.自来水出现异常情况怎么办？

当饮用水出现异常情况时，应立即拨打12320热线向卫生监督部门报告情况，并在其指导下妥当用水，或停止用水。同时还应告知居委会、物业部门和周围邻居停止使用；用干净容器留取3至5升水作为样本，提供给卫生检测部门。如不慎饮用了被污染的水，应密切关注身体有无不适。如出现异常，应立即到医院就诊。接到政府管理部门有关水污染问题被解决的正式通知后，才能恢复使用饮用水。

16.分散式供水有哪些种类？应该注意什么？【饮用水卫生宣传资料】

分散式供水是指用户直接从水源取水，未经任何设施或仅有简易设施的供水方式,如浅井、深井、插管井、泉水、河水、塘水、窖水等供水。

分散式供水应注意消毒工作，定期投放适当的消毒剂如漂白粉等或煮沸后方可饮用。注意定期对水质进行检验，确保水质卫生。

对水源地应做警示标志，做必要的卫生维护，保证水源周围无污染。浅井最好能加盖上锁。

生活饮用水卫生知识宣传资料(参考)
饮用水卫生宣传资料 第二篇

梁平县2012年饮用水卫生宣传周活动参考宣传用语

一、饮水安全你我参与，健康保障人人共享。

二、水，生命之源；水，健康之本。

三、保障饮水安全，共建和谐社会。

四、饮水卫生——点滴关爱在身边。

五、安全饮水，健康生活。

六、关爱群众生活，注重饮水健康。

- 1 -

生活饮用水卫生知识宣传资料（参考）

1、生活饮用水水质基本要求是什么？

答：（1）不得含有病原微生物；（2）化学物质不得危害人体健康；（3）放射性物质不得危害人体健康：（4）感官性状良好；（5）应经消毒处理。

2、什么是集中式供水？在卫生和流行病学上有什么特点？

答：集中式供水（又叫自来水）是指由水源集中取水，经统一净化处理和消毒后，由输水管网送到用户的供水形式。 优点是：集中取水，有条件和可能选择较好的水源，有利于进行水源卫生防护，集中取水、净化、消毒和严密的配水管网输水能防止水在运送过程中受到污染，保证水质，也可以大大提高人民的生活卫生水平，便于实行卫生管理和监督。缺点是：集中式给水如果设计和管理不当，水一旦受到污染，就有可能引起大范围的疾病流行或中毒，危害人民的身体健康和生命安全。因此，必须搞好集中式的给水卫生，提供安全生活饮用水。

3、什么是二次供水？在卫生上有什么要求？

答：为了调节水压，修建水塔、利用地形在高地上修调节水池、高层建筑顶层或中层修建水箱并在底层地下修建集水池，然后用水泵提升到高处水箱（池）内，再由箱池利用重力作用供用给用户，这种设施的供水系统都称之为二次供水。二次供水的卫生要求是：修建的池箱材料应无毒耐腐蚀，不能渗漏，要有通风管口和溢水管，溢水管不能与排水管道直接相连；要有排空管道；池箱内壁需光滑易于清洗，不积污，并严密有盖，入孔应设孔栏，一般高于池盖0.3－0.5米，以防污水溅入、垃圾落叶等被风吹入，孔口应加盖、加锁保证饮用水卫生、安全，同时利于清洗、消毒；池箱周围要有排水沟，以防污水淤积，要求水池（箱）周围10米内无生活、工业污染源；并有补充加氯或净化的设施和水位指示器，应设取样龙头以便定期检查水质，水池清洗消毒人员应定期进行健康检查，需经卫生知识

- 2 -

培训，要求工作服和鞋要消毒，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，注意个人卫生，不能随地吐痰、大小便，扔污物。

4、为什么不提倡喝生水？

答：因为生水可能含有大量病菌，饮用后而致病。

5、打井取水时应注意哪些问题？

答：要远离畜圈、粪坑30米以上；远离工业污染源。

6、生活饮用水消毒的目的是什么？

答：杀灭致病菌，防止发生肠道传染病。

7、盛水容器要进行定期清洗消毒处理的目的是什么？

答：清除盛水容器中的沉定物，防止微生物生长繁殖，杀灭微生物。

8、生活饮用水常用的消毒药物有哪些？

答：漂白粉、漂白粉精片、优氯净。

9、如何用漂白粉、漂白粉精片、优氯净进行饮水消毒？

答：以消毒1吨水计，取有效氯含量为25％的漂白粉23.8克或有效氯为60%的漂白粉精片9.5克溶于适量水中，取其上清液投入需消毒的饮水中并搅拌均匀，作用半小时即可；若用40％优氯净，则取12.5克用清水溶解后加入需消毒的饮水中并搅拌均匀，作用半小时即可。

10、供管水人员为什么要定期体检？

答：防止供管水人员将所患疾病经水传播给人群。

11、供管水人员为什么要定期进行卫生知识培训？

答：让供管水人员熟悉有关的法律、行政规章、饮水卫生标准，掌握相应的卫生知识。

12、目前国内较普遍使用混凝剂（净水剂）有哪些，如何使用？

答：一般用的混凝剂有：硫酸铝、明矾(硫酸铝钾)、硫酸亚铁、三氯化铁、碱式氯化铝等。这些混凝剂应储存在干燥、阴凉的地方，防止潮解失效。 使用方法：硫酸铝按50—100mg/L ，明矾(硫酸铝钾)按100—150mg/L，硫酸亚铁按50—100mg/L计算使用量（只需选其中一种，需处理

- 3 -

的水若非常浑浊，可适量增加使用量），先将药剂用少量水搅拌溶解后徐徐倒入待处理的水中，用干净的木棒搅动，至水中出现矾花时为止，待静臵澄清后（约1小时左右），用无毒塑料管将上清液虹吸出来，流入另一容器备用。

13、有人说水中加了混凝剂（净水剂）就算是饮水消了毒，对吗？ 答：混凝剂又叫净水剂，只能用于源水混凝沉淀（澄清）用，不能起到饮水消毒作用。

14、什么叫介水传染病，介水传染病包括哪几类，流行特征是什么？ 答：很多病原微生物能在水中存活，但存活的时间长短随病原微生物的种类及其适应的环境条件而不同。水源一旦受到这些病原微生物的污染，就可能通过饮水传播某些疾病、由于饮用或接触了受病原体污染的水而引起的这类疾病称之为介水传染病。 介水传染病包括以下三类： （1）细菌引起的疾病，如痢疾、霍乱、伤寒等；（2）病毒引起的疾病，如传染性肝炎等；（3）寄生虫引起的疾病，如蛔虫、血吸虫病、钩端螺旋体病等。这类传染病流行特征是：（1）短时间内出现大量病人，症状相同，暴发流行时，甚至可导致成千上万人发病； （2）病人曾饮同一水源，发病集中在被污染水源区域；（3）消除了污染源及加强了饮用水消毒等卫生防护措施后，疾病便能得到控制。

15、发现饮用水浑浊、有颜色或有异臭、异味时怎么办？

答：符合卫生安全要求的生活饮用水应当是无色、透明、无异臭、异味的，一旦发现饮用水浑浊、有颜色或有异臭、异味，应立即停止饮用，并向所在卫生行政部门反映。卫生行政部门应立即组织卫生监督机构和疾病预防控制机构开展调查处理，包括开展水质检测。在判明污染原因，消除异常情况后才能继续饮用。我县生活饮用水卫生举报投诉受理的具体部门是县卫生行政执法大队，投诉电话是53225589。

- 4 -

饮用水安全宣传标语
饮用水卫生宣传资料 第三篇

饮用水安全宣传标语

1、自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。

2、饮水卫生——点滴关爱在身边。

3、饮水安全你我参与，健康保障人人共享。

4、水污染问题时有发生,生活饮用水的安全受到严重危害,我们要关注饮用水安全问题。

5、水是万物之首。

6、水可以洗涤万物。

7、水，生命之源；水，健康之本。

8、试验表明过滤器可以生成安全的饮用水。

9、世界卫生组织饮用水标准是饮用水安全的最低门槛。

10、柔软的雨水可以滴穿坚硬的大理石。

11、井涸方知水珍贵。

12、节约用水，利在当代，功在千秋。

13、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。

14、关注饮水卫生，共享健康生活。

15、富营养化引起的水体“水华”已成为威胁饮用水安全的严重问题,我们的目标是确保有充足的安全的饮用水可供自由分配。

16、滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接着一滴。

17、保障饮水安全，共建和-谐社会。

18、保障食品和安全饮用水的供应、尝试恢复良好的卫生条件,这些至关重要。

19、安全饮水，健康生活。

自来水节约宣传标语
饮用水卫生宣传资料 第四篇

自来水节约宣传标语

1.热烈庆祝新《水法》颁布实施

2.认真贯彻执行新《水法》

3.水是人类生存的生命线

4.以水资源的可持续利用,保证经济社会的可持续发展

5.全社会都来关心水,节约水,保护水

6.全面规划,统筹兼顾,综合利用水资源

7.兴修水利,防治水害,加强水利基础设施建设

8.厉行节约用水,建设节水型社会

9.单位和个人都有节约用水的义务

10.保护植被,涵养水源,防治水土流失和水体污染

11.依法治水,加强水资源统一管理

12.建设水工程,必须符合流域综合规划

13.实施可持续发展战略,合理开发利用和保护水资源

14.任何单位和个人引水,截(蓄)水,排水,不得损害公共利害和他人的合法利益

15.任何单位和个人都有保护水工程的义务

16.全面实施河道采砂许可制度,维护防洪安全

17.在河道内开采砂石,必须依法取得河道采砂许可证

18.在水工程保护范围内,禁止进行爆破,打井,采石,取土等活动

19.依法取水,合理用水,节约用水

20.直接从江河,湖泊和地下水取用水资源,都应当依法申请取水许可证

21.直接从江河,湖泊和地下取用水资源,都应当依法缴纳水资源费

22.用水实行计量收费

23.推行节水灌溉方式和节水技术,提高农业用水效率

24.使用水工程供应的水,应当依法缴纳水费

25.团结治水,依法治水

26.加强水政监察,强化水行政执法

校园食品卫生宣传标语
饮用水卫生宣传资料 第五篇

校园食品卫生宣传标语

1. 食品安全是金，百姓健康是福。

2. 构筑食品安全“防火墙”，撑起师生健康“保护伞”。

3. 食品安全共同的心愿，社会和-谐快乐的家园。

4. 家家关注食品问题，人人阻截问题食品。

5. 学好食品卫生法，保证健康你我他。

6. 食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家。

7. 食品安全你我同创，和-谐健康大家共享。

8. 食品安全共同监督，健康和-谐人人受益。

9. 食品安全牢记心，健康幸福伴你行。

10. 安全食品联万家，食品安全靠大家。

11. 手牵手维护食品安全，心连心构筑和-谐家园。

12. 手牵手把好食品质量关，心连心守好食品安全门。

13. 食品安全警钟长鸣，健康生活和-谐温馨。

14. 对食品安全多一点关注，为有限生命多一份负责。

15. 培养食品安全公德心，争做和-谐社会文明人。

16. 普及食品科学知识，提高安全防范能力。

17. 勤查狠抓严把关，食品安全重于山。

18. 实施阳光食品工程 创建食品安全校园

19. 普及食品安全知识 促进生活健康和-谐

20. 保障食品安全 构建和-谐校园

21. 规范食品安全管理 保障师生健康生活

22. 科学膳食 合理营养 健康生活 和-谐共享

23. 师生利益无小事 食品安全是大事

24. 食品安全联万家 健康幸福你我他

25. 食品安全有保障 绿色消费享健康

2015学校年度卫生工作计划
饮用水卫生宣传资料 第六篇

计划一：学校年度卫生工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。

二、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施：

1、认真学习，提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生，创设良好的育人环境

响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。

4、加强健康教育，提高健教质量

(1)定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作，增强学生体质

(1)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(4)定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。

6、加强学校预防接种管理

制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

利用每周一学校升旗早会时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

四、具体分布措施

2-4月份做好一年级新生入学预防保健卡验收保存工作

做好一年级新生入学体检工作。

4-5月份举办健康教育讲座

5-6月份完成学生健康电子档案

6-7月份做好学生请假登记汇总，计算好缺课率。

计划二：学校年度卫生工作计划

一、指导思想：

以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作：

1、健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

3、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

三、工作措施：

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制，由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查，并做好记载。及时公布检查情况，并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。

5、每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。

7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。

四、具体工作：

（一）作好常见病的防治：

向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

（二）加强学校卫生监督：

教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。

（三）加强食品卫生监督：

（四）作好环境卫生监督：

（五）作好资料建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。

计划三：学校年度卫生工作计划

为保障在校学生健康成长，依据《学校卫生工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2015]7号）的精神和省市学校卫生条线工作要求，结合我区原三区合并的实际情况，重点做好教学生活环境、学校饮用水、常见病和传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件等卫生监督工作，现将本年度学校卫生监督工作计划安排如下。

一、预防性卫生监督

继续对辖区内各学校的新建、改建、扩建项目的选址、设计进行全面监督指导，提高项目竣工验收审查率。

二、学校教学环境、生活设施

重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、校园内公共场所等基本卫生条件的配备。对学校内可能影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查，特别加强对外来务工人员子女集中的民办学校、寄宿制学校的教学环境和生活设施方面的监管力度，确保在我区生活、学习的学生能有公平、良好的就学环境。

三、学校饮用水卫生

开展学校饮用水卫生监督检查，摸清全区学校饮用水卫生现状，重点摸查学校是否存在自建设施供水、二次供水、分散式供水，对使用市政供水自制开水、分质供水和桶装饮用水供应学生饮水的学校进一步做好卫生指导工作，规范学校饮用水卫生管理，消除安全隐患。

四、传染病和常见病防控工作

督促各校设专（兼）职人员负责传染病防治工作，建立健全、认真落实重大疫情报告制度、疫苗接种证查验登记制度、晨检和因病缺课登记制度、定期健康体检等制度。

督促学校建立和完善学生健康档案，对健康检查中发现的常见病、多发病及时统计上报，并配合做好跟踪调查、分析工作，做到传染病、常见病预防为主、早发现、早治疗。

五、健康教育

协助区疾控中心对各学校开设健康教育课程、开展学生健康咨询活动，为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作，加强对学生健康知识的宣传，扩大学生获取健康知识的途径，对学生进行健康行为和习惯的培养，提高学生自我保护意识。

六、保健室、医务室

具有600名以上学生的学校应按600：1的比例配备专职卫生专业技术人员，按需要设置卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站等机构，并取得《医疗机构执业许可证》开展学生医疗保健工作。学生人数不足600名的学校应设立保健室，配备专职或者兼职保健教师，开展学校卫生工作。

七、学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目的监管按相关规定依法实施。

学校安全监督科负责本所卫生监督人员的学校卫生监督业务培训、全区各学校卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训，并对其它各科在学校卫生监督方面进行业务指导。

地段科室于各专项检查结束后两日内将执法文书、统计数据等信息报学校安全监督科进行汇总、保存。学校安全监督科负责在规定期限内向上级报送各类学校卫生报表、总结。

计划四：学校年度卫生工作计划

本学年度卫生工作，将紧密配合学校工作规划，进一步抓好环境卫生和教学卫生，培养师生良好的个人生活卫生和心理卫生习惯，使我校卫生工作符合省级高等专科学校的要求。

1.建立健全各项卫生制度，使卫生工作有章可循，检查有据可查，校爱卫会成员加强检查、督促。把各班、各部门创建卫生工作成绩，及时公布，列入先进评比条件，做到卫生工作常抓、常新，不断提高文明卫生管理水平。

2.抓好环境卫生，卫生包干区每学期都作一次调整。具体调整情况另行拟稿发给班主任，部门包干区负责人，及各班生活委员。在校学生要认真打扫各自所在班级的教室和包干区，坚持每日晨扫，周末大扫除。本学年度还计划结合市创建活动，及爱国卫生月活动，及时组织卫生突击打扫，清除卫生死角。各班学生要定时清洗所在班级和包干区的门窗，擦净玻璃。

3.逐步添置、增设卫生设备。医务室的设备、器械要逐步达到国家教委颁布的中学卫生室器械与设备的Ⅲ档配备标准，发挥医务室作用，更好的为师生服务，保证学生能喝到热开水，确保肠道传染病不在我校流行。

4.教育学生认真做好眼保健操，爱卫会有专人检查各班眼保健操情况，每天每班检查一次，并作好检查记录。本学期将对在校师生进行一次视力检查，（时间定于xx年10月），综合分析在校师生视力变化的原因，在寄宿生中抓好头虱和疥疤的防治，要求各班主任、生活委员及时将本班患有传染病、流行病的学生上报医务室，患病学生须及时隔离，医务室卫生人员要及时对所在班级消毒，并将疫情上报防疫站，及时统计填写上报各种卫生资料。

5.定时进行健康教育，每学期开始就要计划安排好健教课，学生应有健康教育课本，任课老师要有备课笔记和教案，每学期结束时对学生进行一次健康教育考核。

6.认真抓好教学卫生，做到教学环境不但清洁整齐，还要做到规范化、科学化。教室采光标准不低于1：4—1：6，课桌照明在50—100勒克斯之间（>4张日光灯）黑板与前排课桌桌缘相距应大于2米。

7.加强卫生宣传，普及卫生知识，利用广播、黑板、宣传橱窗，大力开展健康教育宣传。落实四个宣传橱窗，定期出卫生专栏，提高师生的卫生意识。

8.抓好食堂卫生，饮食卫生，校爱卫会成员要经常检查食堂卫生，食堂工作人员须持有当年健康教育合格证，方能上岗工作。“大病”患者立即调离，每日采购新鲜食品，保证供应师生热饭热菜，变质、变味食品严禁购买、销售。

9.抓好灭鼠灭蝇工作，毒鼠廊要及时整理疏通，损坏的要修复。每两个月投入鼠药一次，投放鼠药要有记录，确保安全，发现死鼠要深埋。保证灭鼠措施，灭鼠率达到市爱卫会要求。要消灭蚊蝇滋生地，定时在厕所施放灭蝇药，及时投放灭蟑药，疏通下水道，脏水不得乱倒，定期在食堂、宿舍等公共环境喷洒灭蝇药，杜绝出现蚊蝇飞舞的现象。

10.加强的后勤卫生保洁人员有督促管理，做到分工明确，管理到位，责任到人，保证学校卫生面貌时时保持整洁美观。

·饮用水卫生安全宣传(2016-08-13)