村级党员教育月活动信息

篇一:村级党员教育月活动信息
农村党员主题教育活动方案

××村2015年农村党员主题教育活动方案

为认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固党的群众路线教育实践活动成果，推动农村全面建成小康社会进程，根据上级通知要求，结合我村实际，现就在全村农村党员干部中开展2015年度主题教育活动，制定如下方案。

一、目标任务

以“固教育活动成果、促农村全面小康”为主题，组织农村广大党员干部认真学习党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步强化推动农村科学发展、促进农村社会和谐、服务广大农民群众、加强农村基层组织的责任感和使命感，充分发挥农村基层党组织、广大党员干部的战斗堡垒作用、先锋模范作用和骨干带头作用，文明和谐乡风美的美好乡村作出应有的贡献。

二、具体安排

农村党员干部主题教育活动自2015年4月开始，至2015

年6月结束，按照规定时节点进行。

1、进行一轮学习培训（2015年4月上旬）。采取集中培训、专题辅导、支部学习、典型示范、远程教育、在线学习、

组织宣讲等形式，充分发挥村级组织活动场所和党员中心户的教育主阵地作用，组织好农村党员干部群众的学习培训。集中培训时间不少于3天。村党组织书记至少带头上1次党课。村党组织要抓好党员的集体学习和自学，特别是要创新学习形式和载体，对年老体弱和文化程度不高的党员，要采取上门送学、结对帮学等方式组织学习，对外出流动党员要利用网络和手机平台、邮寄学习资料等方式组织学习，力争流动党员学习教育全覆盖。

3、组织一场宣讲活动（2015年 2月上旬）。组织成立宣讲团，特别是要发挥选派干部作用，深入农村宣讲党的方针政策和中央、自治区、自治州、县委有关文件精神，重点宣讲十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以及全面建成农村小康社会、建设美好乡村的有关方针政策等。结合全村“集中学法月”活动、农村党员冬春训“百日播放”活动以及元旦、春节期间群众文化活动，开展丰富多彩的文体活动，寓教于乐，增强思想性、针对性和趣味性。

4、开展一遍走访调研（2015年2月中旬）。各支部要按照党员干部直接联系服务群众制度要求，广泛组织农村党员干部进村组、入农户、下农田、听意见、摸实情、察民意，并普遍建立健全乡村党员领导干部民情日志制度。村干部、选派干部每人要深入农户不少于20户，普通党员不少于3

户，重点走访困难户、五保户、老党员户、困难党员户、发展大户、流动党员户、返乡农民户、信访户等，做到户户群众有党员干部联系、困难群众有党员干部帮扶、群众呼声有党员干部倾听。

5、征集一批意见建议（2015年2月下旬）。村党组织要围绕“今年整改落实怎么看，明年小康建设怎么办”，有针对性地召开村干部、村民代表、住村工作组、“双培双带”示范户、外出务工经商人员座谈会，广泛征询党员群众的意见建议，收集一批建设美好乡村、全面建成农村小康社会等方面的“金点子”。在此基础上，认真梳理、研究确定2015年度工作目标和具体任务，并进行公开承诺。

6、实施一次温暖行动（2015年3月上旬）。党员干部要多提供“适销对路”的服务，多办“雪中送炭”的事，每人至少要为群众办1件实事好事或解决1件难事；各党员领导干部要带头到联系点开展联系帮扶，重点到条件困难、问题较多的村和困难企业，努力解难题、办实事。要精心开展好元旦春节期间走访慰问活动，重点对基层老党员和困难党员群众进行慰问，把党和政府的关怀与温暖送到千家万户。

7、完善一遍家庭档案（2015年3月中旬）。依托乡村综合管理服务平台，村组干部要在对包片网格内农户家庭实施一次普遍走访基础上，对网格内每户家庭的发展档案进行

一遍再梳理再更新再完善，全面了解每户家庭成员及其就业、就学、收入等最新信息，侧重计划生育、伤残伤病、致富技能等重要信息的采集、核实和录入，做到思想动态、就业状况、劳动技能、收入支出、迫切需求“五清楚”，确保及时掌握家庭信息情况，进一步推进“村情民意数字化、责任落实网格化、管理服务精细化、乡村工作协同化”。

8、规范一套组织生活制度（2015年3月下旬）。要认真落实党要管党、从严治党要求，结合实际研究制定加强党组织自身建设和党员队伍日常管理的有关制度，把“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度落到实处，继续推行村党组织书记“三定四评”制度。村党组织要总结运用教育实践活动中召开组织生活会的成功经验，开展经常性的谈心谈话、批评与自我批评，使党内组织生活常态化、长效化、规范化。

三、组织领导

1、支部要把开展主题教育活动作为群众路线教育实践活动“回头看”的一个重要载体来抓，作为广泛发动党员群众积极参与美好乡村建设的一个重要契机来抓。根据本村实际，理清发展思路、制定发展规划，找准推进农村改革发展的切入点和重点。同时，针对群众反映的突出问题，认真制【村级党员教育月活动信息】

定整改落实方案，明确整改落实的目标、方式和时限要求，切实抓好整改落实。

2、主题教育活动期间，要着力解决农民群众关注的热点、焦点和难点问题，着力解决影响农村发展稳定的突出问题，每名农村党员干部要力所能及地帮助农民群众办实事、办好事。

3、要充分发挥基层党组织和党员在推进农村改革发展中的战斗堡垒、先锋模范和骨干带头作用，通过党组织和党员“双向承诺”，落实好对象、任务和措施。党组织和党员承诺在党员大会上进行，承诺的事项要在党务公开栏长期公布，并报镇党委备案，督促抓好落实。

篇二:村级党员教育月活动信息
2015年远程农村党员干部远程教育月工作计划

2015年远程农村党员干部远程教育——月工作计划：

1月计划：【村级党员教育月活动信息】

（1）督促各行政村努力完成每月远程教育工作任务;

（2）组织部分操作员到本乡远程教育示范站点观摩学习;

（3）本乡集中学习主要是关注两会，通过组织村民和党员观看两会报告及发放相关资料宣传中央精神，力争本月各村集中学习完成2次以上。

2、月计划：

（1）对各远程教育站点进行设备维护，远程教育工作检查；

（2）培养远程教育示范村和学用典型。

3、月计划：

（1）对全镇有故障的远程教育设备进行维修与清理；

（2）认真开展好远程教育学用活动；

（3）对重点建站对象与学用典型情况进行核实。

4月计划：

（1）迎接远程教育工作督查；

（2）配合开展全市远程教育“由村入户”大调研活动。

（3）配合开展远程教育专干、大学生村官集中培训活动。

5、月计划：

（1）积极准备参加远程教育专干的培训，充分掌握开展远程教育工作的技术；

（2）有针对性的对各站点操作员进行单独技术指导、培训；（3）召开专题会议，积极利用远程技术开展党员春训活动。

6、月计划：

继续检查落实市远程教育会议精神，加强村级远程教育实践基地建设指导。

7、月计划：

按要求做好培训准备工作，督促设备正常使用。

8、月计划：

对泗湖山村、两鲜村开展集中学习，培训内容以大棚蔬菜种植技术为主。

9、月计划：

（1）开展远程教育“由村入户”大调研活动。

（2）到南港村野生青蛙养殖基地拍摄学用情况。

10、月计划：

落实站点地址，开通宽带。

11、月计划：

对大码头村开展集中学习，培训内容以水产养殖场技术为主。

12、月计划：

将柴下洲管区作为试点单位。

2015年远程农村党员干部远程教育——任务目标：

1、利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。

3、定期对农村党员干部和农民群众进行培训，每月至少培训两次。

4、利用现有远程教育设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训，每月至少培训两次。利用远程教育对学生进行培训，每月培训不少于2次。

5、搞好多媒体教学和教研工作。

6、搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。

7、利用远程教育搞好课改。

8、搞好学校网站维护和更新工作。

二、具体措施：

1、结合学校工作实际，充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育。利用周前会业务学习时间和双休日对党员干部和教师进行党的政治思想教育。

2、配合教研组搞好校本教研工作。成立远程教育教研工作领导小组，王丽娟任组长，孙化玉副组长，组织学校搞好校本教研工

作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

3、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。

4、定期对农村党员干部进行政治理论、政策法规、计划生育、农业实用技术作等知识的培训。

5、利用现有远程教育设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

6、完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶。

7、利用远程教育设置搞好学校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。

8、资料收集工作

认真搞好远程教育各种常规资料的收集与整理，切实做到完善、规范、整洁、有序。

9、其它工作

认真完成学校安排的其他事务，搞好多媒体教室、计算机教室的安全、财产、卫生等工作。

篇三:村级党员教育月活动信息
2016农村党员干部主题教育活动方案

为认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固党的群众路线教育实践活动成果，推动农村全面建成小康社会进程，根据县委组织部通知要求，结合我镇实际，现就在全镇农村党员干部中开展2016年度主题教育活动（即“小学教”活动）制定如下方案。

一、目标任务

以“固教育活动成果、促农村全面小康”为主题，组织农村广大党员干部认真学习党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习张宝顺书记在传达学习党的十八届四中全会精神会议上的讲话精神，学习姚玉舟书记在全市党建工作会议上的讲话精神和《2016年全市党建工作实施意见》，学习周密书记在县委十四届六次全体（扩大）会议上的讲话精神，进一步强化推动农村科学发展，探索推行农村反租倒包土地流转机制，不断壮大村集体经济，促进农村社会和谐、服务广大农民群众、加强农村基层组织的责任感和使命感，充分发挥农村基层党组织、广大党员干部的战斗堡垒作用、先锋模范作用和骨干带头作用，为建设生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美的美好乡村作出应有的贡献。

二、具体安排

全镇农村党员干部主题教育活动自2016年1月开始，至2016年3月结束，活动过程中要做好“六个一”活动（即亮晒一次整改情况、组织一场宣讲活动、开展一遍走访调研、征集一批“金点子”、实施一次送温暖活动、规范一套组织生活制度），具体按以下步骤进行。

1、动员部署（2016年1月中旬）。镇党委制定下发具体工作方案，成立领导组，派出指导组，并召开动员大会，全面启动主题教育活动。各村（社区）党组织要结合实际，制定活动计划对主题教育活动作出具体安排。

2、公示整改（2016年1月下旬）。按照深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果要求，各党组织对照教育实践活动中制定的领导班子整改方案（问题清单）和班子成员整改措施进行一次全面盘点分析和“回头看”，并分别在党务政务（村务）公开栏进行公示，让广大群众真实掌握整改落实的进展、效果和下一步的对策措施，全面接受群众监督。

3、学习培训（2016年2月上旬）。采取集中培训、专题辅导、支部学习、典型示范、远程教育、在线学习、组织宣讲等形式，以镇党校和村级组织活动场所、党员中心户为主阵地，组织好农村党员干部群众的学习培训，集中培训时间不少于3天。各党组织书记至少要带头上1次党课。镇党委重点抓好各村（社区）两委班子成员的集中培训，村（社区）党组织要抓好党员的集体学习和自学，特别是要创新学习形式和载体，抓好行动不便的老党员和流动党员的学习。机关党组织要抓好机关党员干部的集中学习，做到有计划、有安排、有内容、有效果。扎实开展宣讲活动，镇党委成立宣讲团，深入到村、社区宣讲党的路线方针政策和中央及省、市、县委有关文件精神，重点宣讲十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以及全面建成农村小康社会、建设美好乡村的有关方针政策等。选派干部和大学生村官要充分发挥自身优势，积极投入到宣讲活动中。各村（社区）要结合送文化下乡等活动，开展丰富多彩的文体活动，寓教于乐，增强思想性、针对性和趣味性。

4、走访座谈（2016年2月中旬至下旬）。各党组织要按照党员干部直接联系服务群众制度要求，广泛组织党员干部进村组、入农户、下农田、听意见、摸实情、察民意，并普遍建立健全领导干部民情日志制度。镇村干部、选派干部、大学生村官每人要深入农户不少于20户，普通党员不少于3户，重点走访困难户、五保户、老党员户、困难党员户、发展能手户、流动党员户、返乡农民户、信访户等，做到户户群众有党员干部联系、困难群众有党员干部帮扶、群众呼声有党员干部倾听，着力化解农村矛盾，维护农村和谐稳定。在走访调研过程中，各党组织要围绕“2016年整改落实怎么看，2016年小康建设怎么办”，有针对性地召开镇村干部、村民代表、选派干部和大学生村官、“双培双带”示范户、外出务工经商人员座谈会，广泛征询党员群众的意见建议，收集一批建设美好乡村、发展壮大村集体经济、全面建成农村小康社会等方面的“金点子”。在此基础上，认真梳理、研究确定2016年度工作目标和具体任务，并进行公开承诺。

5、解决问题（2016年3月上旬至中旬）。坚持实干为民、实干富民、实干兴村，着力解决农民最关心、最直接、最现实的利益问题，尽力帮助农民解决实际困难。镇村党员干部要积极开展为民服务活动，每人至少要为群众办1件实事好事或解决1件难事；党员领导干部要带头到联系点开展联系帮扶，重点到条件困难、问题较多的村和困难企业，努力解难题、办实事。要扎实开展好春节期间走访慰问活动，重点对老党员和困难党员群众进行慰问，把党和政府的关怀与温暖送到千家万户。

6、健全机制（2016年3月下旬）。要认真落实党要管党、从严治党要求，结合实际研究制定加强党组织自身建设和党员队伍日常管理的有关制度，把“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度落到实处，继续推行村级党组织书记“三定四评”制度。进一步强化民主集中制，完善并严格执行民主决策机制、集体领导与个人分工负责相结合的制度、请示报告制度，并严格执行双重组织生活制度。进一步规范“阳光村务”和“四议两公开”工作法，完善村级民主管理机制。各党组织要总结运用教育实践活动中召开专题民主生活会和组织生活会的成功经验，开展经常性的谈心谈话、批评与自我批评，使党内组织生活常态化、长效化、规范化。

三、组织领导

各党组织要把开展主题教育活动作为群众路线教育实践活动“回头看”的一个重要载体来抓，作为广泛发动党员群众积极参与美好乡村建设的一个重要契机来抓。

1、落实领导责任。各党组织要把农村党员干部主题教育活动摆上重要议事日程，切实加强领导，作出具体安排，明确责任，落实到人，确保主题教育活动的各项要求落到实处。各党组织书记要亲自进行动员，作出安排部署，提出明确要求。镇党委将对各村（社区）党组织主题教育活动的组织实施情况跟踪督促检查。

2、加强督查指导。镇党委将建立领导联系点和派出指导组，重点抓好所指导和联系点的调研指导和督导工作。选派干部和大学生村官要带头抓好本村（社区）的主题教育活动，力求将每个规定性动作做深做实做到位，当好示范表率。

3、注重宣传引导。充分运用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体及活动简报，对活动的安排部署、工作动态以及活动成效及时进行宣传报道。各党组织要在醒目位置悬挂横幅、标语，营造良好舆论环境，引导活动健康开展。各党组织要加大信息报送力度，活动开展情况、特色做法和经验请及时报送镇党政办。

篇四:村级党员教育月活动信息
2016农村党员教育方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村建设和全县改革发展稳定的大局，通过扎实有效的工作，逐步在全县建成农村党员干部现代远程教育系统，大规模地开展农村党员干部教育培训，全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，切实加强党的执政能力建设，推进巩固“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，加快实施“以信息化带动社会主义新农村致富工程”，为建设我市区域经济中心和构建和谐成安提供坚强的组织保证和人才支持。

二、基本原则

1、围绕中心，服务大局。紧紧围绕社会主义新农村建设这个中心和服务农村改革发展稳定这个大局，把农村经济社会的发展，农民群众的增收致富，作为工作的出发点和落脚点，作为检验农村党员干部现代远程教育工作成效的标准。

2、加强协调，整合资源。由县委组织部牵头抓总，协调县委办公室、县发改委、县财政局、县网通公司、县纪检委、县委宣传部等21个成员单位，齐抓共管，形成合力，最大限度地优化整合现有设施、技术、人才等资源，发挥其最大效益。各成员单要位在统筹“建、管、学、用”，重实际，讲实用，求实效的同时，还要考虑到各乡镇、工业区党委条件差异，区分不同情况，进行分类指导。

三、主要任务

农村党员干部现代远程教育工作主要完成“五个一”的建设任务：

1、建设一组支持农村党员干部现代远程教育的工作平台。依托中国网通（集团）有限公司成安分公司的资源，建设县教学资源库、前端播出平台、资源传输系统和辅助教学网站等工作平台，逐步实现与全国、全省和全市中心教学资源库和辅助教学中心网站的互联互通。

2、建设一批农村党员干部现代远程教育终端接收站点。全县各乡镇、工业区行政村共需建设远程教育终端接收站点243个（其中成安镇包括成安工业区12个行政村，其所属行政村共计28个；商城镇包括商城工业区7个行政村，其所属行政村共计27个；漳河店镇漳河店村包括漳东、漳西村，吴家疃村包括吴北、吴南村，东野庄村包括东野东、东野西村，其所属行政村共计23个；北乡义乡大寨二村包括大二东、大二西村，东乡义村包括东一东、东一西村，其所属行政村共计33个；长巷乡包括商城工业区1个行政村，其所属行政村共计13个；道东堡乡包括成安工业区1个行政村，其中沙河村包括沙河一、沙河二、沙河三村，大堤西村包括大堤西一、大堤西二、大堤西三村。其它乡镇均按行政村的划分确定，分别是：辛义乡29个，柏寺营乡24个，李家疃镇24个。全县行政村共计234个，加原9个乡镇共计243个站点）农村所有站点要建在村级活动场所，乡镇站点要建在党员电教室。依托网通公司的网络资源，采取标准型和拓展型两种模式。标准型，即：机顶盒、宽带猫加电视机的技术模式。拓展型，即：机顶盒、宽带猫、电视机、计算机加投影仪的技术模式。其中电视机要求29寸以上带USB接口的纯平彩电。我县原则上选择标准型模式，有条件的乡镇、工业区可以选择两种模式，如选择拓展型，超出部分费用自行解决。

3、整合开发一批适合农村党员干部和群众学习需求的教学资源。充分发挥县直有关部门、单位和县乡人才、设备优势，采取行政手段与市场运作相结合的方式，整合开发教学资源，形成上下协同、互相补充、资源共享的教学资源开发协作网络和机制。除按时完成中央、省市委下达的教学资源建设任务外，积极开发富有本地特色，符合成安实际的乡土教材，为农村党员干部现代远程教育提供内容丰富、形式活泼、数量充足、通俗易懂、调用灵活的教学资源。

4、建设一支服务农村党员干部现代远程教育的骨干队伍。依托现有的党员电教、党校、电大、农广校、农村中小学和网通公司等相关力量，选择政治思想、业务素质较好的农村干部、青年骨干、入党积极分子、“双百工程”到村任职干部和“大学生村官”等，组建农村党员干部现代远程教育管理、教学和技术服务队伍，并分级、分类进行培训。依靠他们抓好远程教育站点的管理、教学组织、教学辅导、运行维护等工作，最大限度地发挥农村党员干部现代远程教育的作用。

5、建立一套农村党员干部现代远程教育教学组织与管理的长效工作机制。建立健全农村党员干部现代远程教育信息管理体系与科学运行机制、党员干部和农民群众教育培训管理制度与机制、经费保障机制、教育效果评估和激励约束机制，以及有关部门、社会力量的配合、协作工作机制等。

四、实施步骤

按照省市委要求，结合我县实际，全县农村党员干部现代远程教育建设工作从2016年8月始，到2016年底结束，大体分四个阶段：

1、准备和动员阶段（2016年8月至11月）：组织力量对全县现有的基础设施情况、教学资源存量和党员干部对教育内容需求情况、各乡镇（工业区）、行政村的经济状况、班子状况等进行调查摸底，在此基础上，制定完善全县农村党员干部现代远程教育具体建设工作方案。12月初召开全县农村党员干部现代远程教育工作会议，对工作进行动员和部署。

2、全面建设阶段（2016年11月底至2016年12月）：按照省市委有关要求，结合我县农村实际，从2016年11月底开始，在全县开展终端接收站点基础设施建设，组建管理、教学和技术骨干队伍，并分级分类开展培训。2016年底前，全县要完成1—2个乡镇及所属村的全部建站任务。2016年全县建成终端接收站点162个（约占计划建站数的67%）。2016年建成终端接收站点79个（约占计划建站数的33%）。市县远程办要按照基础设施建设的设备、技术与质量要求等标准，对全县终端接收站点时行逐一验收。【村级党员教育月活动信息】

3、组织教学阶段（2016年12月开始）：按照“建好一个、管好一个、用好一个”的原则，在已建成的终端接收点，及时组织开展教学活动，探索教学与组织管理的有效途径和方法。要发挥农村党员干部的示范带动作用，把党员干部的学习与农民群众的学习有机结合起来，发挥现代远程教育的辐射功能，引导农村党员干部和群众把学到的知识应用到生产生活实践中去。要组织有关方面的专家和科技人员深入农村，了解农村干部和群众的需求，增强教育培训的实效性。

4、总结评估阶段（2016年1月开始）：市县农村党员干部现代远程教育工作管理中心对全县首批建成的站点的基础设施建设、骨干队伍建设、教学资源建设、教学组织和管理、教学质量和学习效果等进行总结评估，提出下一步工作意见，迎接全省检查、验收。

五、经费保障

全县农村党员干部现代远程教育所需资金，按照分级管理、共同负担的原则，主要由省、市、县三级财政承担。

建设费用：一是243个终端接收站点建设费用，总计680400元，每个站点建设费用为2800元，省、市财政对每个站点各补贴800元，剩余部分由县财政解决。二是县级技术保障平台建设、网络系统建设、各终端接收站点的宽带猫和机顶盒等费用，由网通公司承担。县中心管理平台建设费用，县财政负担。县中心管理平台建设需投资20万元。

运行费用：每个终端接收站点的年上网费用180元，由县财政承担，站点其他运行费用，由各地自行解决。县中心管理平台每年的运行维护费用由县财政承担85%，党费承担15%。县中心管理平台每年运行维护费10万元，包括教学课件制作、招聘技术人员（约5人）工资保险、平台房租赁、完善资源库、辅助网站运行、硬件日常维护、教学人员和管理人员培训等费用。

六、组织管理

开展农村党员干部现代远程教育是一件功在当代、利及长远的大事，是推进党的建设，提高党的执政能力的基础工程，全县各级党组织必须高度重视，采取有效措施，确保取得实效。

1、健全组织，加强领导。成立成安县农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组，组长由陈惠永同志担任，成员由县直21个有关单位的领导担任，负责全县农村党员干部现代远程教育工作的领导、协调和指导。领导协调小组下设办公室。依托县委组织部电教科成立成安县农村党员干部现代远程教育管理中心，负责全县农村党员干部现代化远程教育工作的组织管理和具体实施。组织人事部门要妥善解决管理中心人员编制问题。

各乡镇、工业区党委要高度重视，切实加强对这项工作的领导，建立相应机构，负责本单位农村党员干部现代远程教育工作的组织领导和具体实施。

2、明确任务，落实责任。组织部要结合实际，制定详细的工作方案，并建立终端接收站点建设工作台帐。网通公司要按照远程教育网络建设的技术指标要求进行线路架设及设备安装调试工作。乡镇、工业区和行政村要做好终端接收站点建设的各项准备和配合工作。具体要做到“三个落实”：一是落实责任。建立和落实党委、政府现代远程教育工作目标责任制，主要领导亲自抓、分管领导具体抓，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。二是落实场地。终端接收站点的场地要按照“七有”、“四防”的目标建设。“七有”，即有固定用房、有规范的标志牌、有遮光用窗帘、有稳定的交流电源、有统一的电视组合柜、有完善的管理制度、有规范的活动记录薄；“四防”，即防尘、防潮、防漏、防盗。三是落实管理人员。每个终端接收点至少要选配一名管理员，具体负责设备的管理、使用和维护，保持站点的安全和整洁，随时和网通公司沟通设备运行状况。村级接收站点管理员的选择，原则上在负责日常工作的村党支部委员中选配。

3、加强管理，确保质量。建立严格的质量保障体系，加强工程监理和项目验收。项目验收采取阶段验收与总体验收相结合、分级验收与统一验收相结合的方式进行，由县农村党员干部现代远程教育工作管理中心具体组织实施。各有关部门和单位要加强对资金使用和项目实施的监管，强化审计监督，确保专款专用，真正把农村党员干部现代远程教育基础设施建设成“放心工程”、“廉洁工程”。

以上这篇农村党员教育方案就为您介绍到这里，希望它能够对您的工作和生活有所帮助，如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友，更多范文尽在：策划方案，希望大家多多支持第一公文网网，谢谢。

篇五:村级党员教育月活动信息
2015农村第三批党员先进性教育调研材料

农村第三批党员先进性教育即将在本月下旬开始，镇农指办组织农村指导员开展党员情况摸底，摸清党员思想、工作、文化、作风、问题等各种情况。现整理如下：

一、基本情况

××镇参加第三批先进性教育活动的单位总计31个，其中行政村11个、社区1个，非公企业19家。共涉及党（总）支部45个。参加第三批先进性教育活动的党员有1215名，其中农村党员999名，社区党员94名，非公企业党员122名。从党员队伍结构情况看，有以下二个特点：

1、年龄偏大。全镇参加第三批先进性教育的1215名党员中，35周岁以下的只有142名，仅占11.7%，36周岁至45周岁的182名占15%，46周岁至59周岁的461人，占37.9%，60周岁以上的有430名，占35.4%。

2、文化低。全镇参加第三批先进性教育的1215名党员中，大专以上只有20名，仅占1.6%，中学（中专）学历的566名，占46.5%，小学及以下的329名，占51.8%，而文盲半文盲党员有60名，约占8%。

3、流动性大。农村党员中有近两年1/4的党员白天在企业打工，有近1/8的在镇外打工，平时虽有联系，但参加活动相对较少。

4、老弱病残的多。参加第三批先进性教育活动的农村党员中有近1/6的老党员老弱病残，有的耳聋，有的长期卧床，有的行动不便。

二、参加第三批先进性教育活动的党员的思想工作、作风、廉洁等方面的突]出问题

一些农村党员理想信念动摇，党员意识淡薄，党的宗旨淡忘，考虑个人利益多，履行党员义务少，有的组织纪律法制观念淡薄，党员参加赌博、封建迷信、宗教活动现象较普遍，党员的先锋模范作用发挥不明显，党员的素质和能力同所肩负的历史责任和任务很不适应，对参加第三批先进性教育活动思想上有一种等待、无所谓思想。

三、农村群众最盼望、最希望解决的突出问题

1、社会治安问题；2、卫生问题；3、社会保障问题；4、基层干部处理公正问题；5、自身权益维护问题；6、环保问题；7、饮用水水质问题。

四、开展第三批先进性教育活动的有利及不利因素

有利因素

1、村级基层组织通过换届以后，执政能力有所提高；2、第二批先进性教育活动的成功做法，对第三批先进性教育活动有好的借鉴作用；3、近一年的先进性教育活动的开展，无论从报刊、电视、宣传舆论均已形成良好的教育氛围；4、农村党员的思想总体上比较纯朴，易开展教育。

不利因素：

1、农村干部文化低、年龄偏大，自学有点困难，文字写作、记录困难；2、农村党员流动性大，教育要达到全覆盖比较难；3、工学矛盾比较突出，特别是临近年底，基层工作比较繁重；4、教育力量尚显薄弱；5、基层党员干部中普遍存在简单化思想，且教育比较偏重实际。有一种以实惠代替教育的倾向；6、教育活动场地和经费较困难，全镇尚有2个村存在场地困难，有近5个村级集体经济相对薄弱。

五、建议

1、在教育内容上，针对农村党员的学习内容要通俗易懂，少而精，要充分考虑第三批先进性教育党员的文化素质特点；2、在规定动作方面，特别是程序、环节上，比第二批先进性教育简便一点；3、在教育学习的时间要求和文字记录、心得体会、党性分析的要求上，可根据不同对象作相应的规定，不可提过高要求；4、在教育形式上，要灵活多样，以增强教育活动的吸引力和生命力；5、在教育对象上，须实行分类指导，一般可分为村干部、务工党员、务农党员、农村年轻党员、农村年老体弱党员、非公企业党员等；6、在教育活动载体上，力求虚实结合，注重实效；7、在教育力量上，以乡镇联村干部、农村指导员为主，到村结对帮助指导工作。

篇六:村级党员教育月活动信息
2014党员远程教育心得体会

第1篇：党员远程教育心得体会

在新的一年，我们参加社区党员远程教育，其意义在于提高我们党员的政治素质，是用马列主义，特别是用邓小平理论和“三个代表”的思想、科学发展观武装我们的头脑，使我们牢固树立共产主义远大理想以及正确的世界观，人生观和价值观，经受住和平环境和改革开放的考验，始终在思想上、政治上同党中央保持高度一致，坚定地贯彻落实党的基本路线和各项方针政策，努力继承和发扬党的优良传统和作风，廉洁奉公，反对腐败。这是广大党员先锋模范作用的重要体现，也是现阶段检验共产党员的根本标志。通过学习，我对如何在新时期保持党员的先进性、反腐倡廉以及公司建设学习型企业等问题都有了进一步的认识和理解，也更加明确了作为一名共产党员应该具备的政治素质和文化素质。下面是我的一些体会：

1.改革开放新形势下，必须始终坚定共产主义理想信念改革开放极大地解放和促进了我国生产力的发展，促进了人们思想观念和生活方式的转变，同时也不可避免地带来一些负面影响：资本主义意识形态和西方文化的渗透使一些党员良莠不分，为金钱奋斗，个人利益至上，享乐主义严重，失去了理想信念。但是，真正的共产党员必须牢固树立实现共产主义社会这一坚定的理想信念，保持政治头脑清醒，明确政治方向。“砍头不要紧，只要主义真”，表现出共产党人坚持共产主义理想信念的纯洁性和坚定性。新中国成立后，全党同志怀着共产主义伟大理想，憧憬美好的社会主义，带领人民群众很快治愈了战争的创伤，胜利地实现了社会主义所有制改造，掀起了轰轰烈烈的社会主义建设热潮，发展速度使西方资本主义叹为观止。在改革开放新的历史条件下，坚定理想信念同样是共产党员先进性最集中、最典型、最本质的表现，缺少这一条就不可能是一个真正的共产党员。

2.社会主义初级阶段，发展经济、致富群众是党员先进性的第二个表现我国将长期处于社会主义初级阶段，在这一时期，带头发展经济，带领职工群众致富是党员先进性的又一要求。这是因为：第一，由社会主义初级阶段的主要矛盾所决定。这个主要矛盾就是人们日益增长的物质文化需求同落后生产之间的矛盾。解决这一主要矛盾的根本途径是解放和发展社会生产力，把经济建设搞上去。党的中心任务是经济建设。党员的模范作用必须随党的中心任务的转移而转移，围绕中心任务发挥作用，其先进性才具有时代特征。战争年代要求党员冲锋在前、退却在后、多打胜仗；而现阶段则要求党员带头发展经济，为四化建设献计出力，为解放和发展生产力贡献力量。第二，由党的性质所决定。我们党是全国各族人民利益的忠实代表，新民主主义革命时期，为推翻三座大山，为中华民族自由，为人民翻身解放，无数党员流血牺牲，前赴后继，在炮火纷飞的战场，在布满陷阱的魔窟，发挥着模范作用，在生与死的考验中表现其先进性。社会主义建设时期，人民已经当家作主，关键是让人民富裕，让国家富强。积极实践“三个代表”，诚心诚意带领职工群众发展经济，共同致富，走强国富民之路，是党员义不容辞的责任，也是党员先进性的具体表现。第三，由当前经济结构调整出现的新情况所决定。我国正在由计划经济向市场经济过渡，国家对经济结构进行重大调整，部分职工在调整中下岗、失业，生活困难，在这个转轨的特殊时期，共产党员的先进性不仅在于要理解这些暂时的困难，做好宣传和思想政治工作，更重要的是积极创造条件，开拓就业渠道，组织他们再就业，帮助他们走出困境，使他们的生活水平与社会经济发展相适应。无疑，贯彻执行党的基本路线，围绕党的中心任务，把经济建设搞上去，带领职工群众走富裕的道路，是实践“三个代表”的具体行动，是党员在社会主义初级阶段先进性的特质要求。三是市场经济的市侩性毒化着党组织的健康肌体。如尔虞我诈、坑蒙拐骗、投机取巧等等，受其影响，少数党员个人主义恶性膨胀，索贿受贿，敲诈勒索，侵吞国家、集体财产。市场经济的负面影响使少数党员的价值取向偏离了全心全意为人民服务的根本宗旨。

因此，在市场经济条件下，高尚的价值取向不能不成为党员先进性的一个重要的特质要求。从这一要求出发，每个党员必须做到：

第一，必须辩证地看待个人利益和人生价值。社会主义的分配原则是以按劳分配为主体和效率优先、兼顾公平，肯定了党员通过自己的劳动可以获得与其劳动等价的合法收入，即合法利益。从这个意义上讲党员获得的合法利益越多越好，越多越光荣，因为它反映了党员对社会的贡献，从一个侧面展示了党员的人生价值，但不代表党员个人利益的获得与个人价值等同。党员在实现个人价值的同时获得个人利益，但实现人生价值并不完全为追求个人利益。实践党的根本宗旨，全心全意为人民服务，乐于奉献，不求索取，这正是共产党员的可贵品质和个人价值。

第二，必须妥善处理好各种利益关系，正确把握价值取向。社会主义市场经济条件下，整个社会呈现出经济成份多样化、经济利益多元化的格局，共产党员必须妥善处理好各种利益关系，党的利益、国家利益、民族利益高于一切，这是共产党员任何时候都必须遵循、不能动摇的原则，放弃了这条原则就不是共产党员。

第三，必须坚持党的宗旨，努力实现人生价值。所有共产党员都应当在“为人民服务”的实践中，不以报酬为条件，不以金钱为目标，努力干好本职工作，遇到艰难险阻，遇到矛盾和斗争，挺身而出，完成党所交给的各项任务。

第2篇：党员远程教育心得体会

时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成农村党员手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力，在党委、政府领导的大力支持下，在市电教站的领导和指导下，我们认真地做了以下工作：

一、 建立健全了我镇现代远程教育工程工作领导小组机构。

成立了以镇长孙阶成为组长，副书记王亚东、各村（居）支部书记为组员的领导小组，做到了明确分工、各施其责。

二、 认真完成了后期接受、教学及维护工作。

1、结合卫星节目与我镇实际情况，制定出远程教育教学计划，年底认真进行了总结。其中，光盘播放点课程表和卫星接受点课程表，以村为单位，每周一节，计划全年共48节；严格按照课表进行教学，认真保质保量地完成拟定任务，并做好了登记工作。

2、积极配合党委、政府领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、整理，按要求整理好投入使用。

3、认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟练各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。

4、按时完成远程教育工作，将远程教育资源与农村使用技术有机地集合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为党员、群众服好务。

5、经常向党员、群众进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。

三、做好培训工作。

1、按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真做好记载，回校后及时组织学校青年教师参与培训。

2、做好村本培训工作。

组织培训青年群众使用计算机，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做好每一位青年群众都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。

3、服务“三农”工作。

（1）结合“共产党员先进性”教育活动，认真地制定了“共产党员先进性”教育方案，开展了现代远程教育为农村党员服务的活动，受到了参培人员的好评，并做好了情况记载。

（2）为有效利用远程教育资源，切实贯彻落实面向农村开展使用技术培训，为当地经济和社会发展服务，为“三农”服好务，制定了培训方案，按方案开展了培训活动，受到了参培人员的好评，同时也做好了情况记载。

当然，在实际的工作中，我们也许还会遇到这样或那样的困难，但是我们将在以后的工作中群策群力，把我镇的远程教育工作做得更好。

第3篇：党员远程教育心得体会

20XX年一月十日，为期四天的武威市农村党员干部现代远程教育骨干培训在武威职业技术学院落下帷幕，开班仪式上武威职业技术学院马院长作了热情洋溢的欢迎词，中共武威市委组织部部长张益民作了重要讲话，全市党员干部远程教育办公室主任刘光林介绍了全市农村党员干部远程教育的进展情况，安排了全市农村党员干部现代远程教育工作。经过此次培训学习，我感受颇多，受益匪浅，我就结合自身的情况，谈两个方面的内容。

一、对农村党员干部现代远程教育的认识

通过市委组织部、武威职业技术学院计算机王军等老师的精心讲解，使我对当前国内农村党员干部现代远程教育及武威市农村党员干部现代远程教育的情况有了更进一步的认识和了解；使我在终端卫星接收设备以及计算机操作能力上进一步熟练和提高；农村党员干部现代远程教育的意义；第一，农村党员干部现代远程教育是推动农村党员干部现代远程教育和培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。第二，农村党员干部现代远程教育是建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”机制的一个有效载体。第三，农村党员干部现代远程教育是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。通过教育培训，使农村党员干部的政治业务素质明显提高，先进性意识进一步增强，在深入学习贯彻“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、执行党在农村各项方针政策、组织带领群众建设社会主义新农村的能力上有新提高；在调整农业产业结构、加快农业产业化经营、发展现代农业上有新突破；在带头致富、带领群众共同致富和增加村级经营性收入上有新举措；在树立社会主义荣辱观、普及先进文化、转变农民生活方式上有新气象；在做好群众工作、维护农村稳定、促进农村和谐上有新进展。

二、对今后开展农村党员干部现代远程教育的打算

我要努力做好以下五方面：第一、端正态度，提高认识，因为自己是一位构建和谐社会及全面建设小康的使者；第二、扎实工作，服务“三农”，我会正视现实，面对困难，立足本职，尽职尽责，尽己所能的为“三农”服务，用自己的足迹和汗水完成我的使命；第三，发挥优势，开拓创新，发挥自己在智力、年龄、精神等方面的优势，为农村党员干部培训工作注入新鲜的血液，打开工作的新局面；第四，刻苦磨练，加强学习，发挥不怕苦、不怕累的精神，同时，学习农村的优点和优势（坚强、勤劳、勇敢）；自身为志向学习；向社会学习；第五，摆正位置，服从管理，虚心学习，不骄不躁，服从安排，服从管理，竭尽所能的做好一切工作。

培训学习已经结束，而农村党员干部现代远程教育工作刚刚开始，在今后我会努力工作，勤奋学习，塌实做人，虚心学习，以更加饱满的斗志和更加热情的服务投入到工作当中，用自己的聪明才智和辛勤汗水为福集镇的建设添砖加瓦。

第4篇：党员远程教育心得体会

远程教育的开展，犹如一股和旭的春风，拂绿了中华大地，温暧了每个人的心，享受着阳光雨露般的先进教育。远程教育提高了整个民族的素质。远程教育使人才从这里流出，素质从这里提高，致富从这里起步，党支部干部群众从这里得到了实惠，推动了村经济和事业的快速发展。远程教育从党课辅导、基层党建、新农村建设、政策法规、农业技术、就业技能、公共卫生、计划生育、科普知识、文化体育等方面为广大党员干部、群众提供服务，使党员干部群众都能及时学习到党中央新的政策、法规，接受先进教育。我们要从以下几个方面把这项富民工程办好、办实、办出成效：