教师暑假培训方案

2014年暑假教师培训方案
教师暑假培训方案 第一篇

2014年暑假教师培训方案

流砦小学

一、指导思想

为贯彻落实教育局及中心校有关教师暑假培训的会议精神，进一步巩固“强力提师能，创建新课堂”的课堂改革创新成果，提升我校教师思想和业务素质，扎实开展课堂改革与创新，使教师的理论素养和实践能力再上一层楼，增强教师运用现代教学媒体的能力，更好的促进班主任的管理工作，尽快建立一支适应基础教育课程改革需要的师资队伍，提高我校的教育教学水平，结合本校的实际和中心校的培训精神，为使培训落到实处、收到实效，特制定暑期教师培训实施方案：

二、培训要求

1、提高认识，统一思想，以科学发展观为指导，认真对待今年暑假期间的教师培训工作。

2、加强管理，严格纪律。学校成立以2014年暑假教师培训工作领导小组，加强对本次培训工作的领导与管理。安排专人负责培训的考勤工作，严格按照规定的培训时间进行组织管理，对无辜缺勤的学员一定要查明原因，追究责任，确保培训工作顺利进行。

3、周密组织，精心安排。（1）召开培训领导小组会议，及时部署安排。（2）安排好集中学习的地点，排除安全隐患，打扫好卫生，供应好开水（3）结合本校实际，自行搜集相关材料，精心准备培训内容。（4）安排专门的技术人员，提前调试好播放视频的机器。

三、培训方式、内容、时间:

培训采取集中培训的方式，由学校统一组织，进行新课程、课标、教材、教法、新课程与信息技术的整合、多媒体的使用和管理等方面的学习。全体教师培训，培训时间具体时间见安排表。

我校培训内容为：

1、《基础教育课程改革实施纲要》 2、《备课新思维》

3、学校特色教育科研培训： ①尝试教学法理论与实践系统培训

②语文教研组快速作文教学理论与实践系统培训 四、培训领导小组

我校成立暑假校本培训工作领导小组，负责暑假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

组 长：严耀华 副组长：余三清 成 员：汪福安、陈子涛 五、培训对象：

我校全体教师

2014年暑期培训具体安排表

2013教师暑假培训方案
教师暑假培训方案 第二篇

2013年东白小学暑假教师培训方案

为进一步提高教师素质，适应全面实施素质教育的要求， 根据

教育局安排，结合我中心校实际，决定利用暑假，开展多种形式的培

训活动，为新学年教育教学工作做好充分准备。

一、指导思想

加强师德培训，树立正确的教师职业观；加强教育法规培训，树

立依法办学的观念；转变教育发展方式，促进教育事业科学发展；加

强业务培训，提高教师的教学素质。

二、培训日期及内容

1、第一阶段：8月1日～8月4日，内容为师德法规教育、业务

学习。

（1）、组织教职员工认真学习教育方针、有关教育政策法规、中

小学教师职业道德规范、临清市中小学教师行为规范等。

（2）、认真学习研究《义务教育条例》、《学校安全管理规范》和

《学校管理暂行办法》等，进一步提高学校管理水平。

（3）、学习先进，写出体会，举行做学生喜欢的老师讲演活动。

（4）、研读教育名著；写出工作总结与反思。

2、第二阶段：8月5日～8月10日，内容为组织所有教师集中

开展转变教育发展方式大讨论活动、业务学习、继续教育培训学习。

（1）组织所有干部和教师集中开展转变教育发展方式大讨论活

动。 围绕“安全为主、育人为先、促进公平、强化服务”等深入讨

论，解决好轻视校园安全稳定、“重教书、轻育人”、弱校弱势群体、

闭门办学轻视社会需求和个性化服务等问题，深刻领会促进教育事业

科学发展的重大意义、科学内涵和工作重点，同时紧密结合本学校的

实际，逐条逐项分析排查出存在的突出问题，深入具体地研究确定转【教师暑假培训方案】

变教育发展方式的思路措施，确保在新的学年里全面开创教育事业科

学发展、和谐发展的崭新局面。

（2）深入研讨教学模式；教师基本功培训；绘出学科知识树，

学校进行评比交流；制定各种计划、交流教师个人专业成长规划；分

教研组集体备课，学习课标、通研教材等。

（3）继续教育本年度教材。

每日作息时间：上午8：00――11：00，下午2：30――5：30

三、培训要求

1、提高认识，加强领导。各小学要成立以校长为组长的暑假教

师培训工作领导小组，依据本方案制定出具体详实的本校培训方案，

全面做好暑假培训学习的宣传动员工作，开好放假会和学习动员会，

做到明确学习时间、地点和内容，狠抓培训过程的落实，避免走过场。

2、严格纪律，细致管理。严格考勤，每一次培训，要做到人员

有落实、时间有保证。每次活动有详尽的记录，收集好相关培训材料。

参加培训的教师应全程参与培训工作，自觉遵守纪律和相关规定。参

加市级培训的有关人员要做到不迟到，不早退，认真听讲，积极互动；

回校后认真备课，对同科教师进行二次拓展性培训。对参加市级培训

不积极，违反培训纪律，中心校将对其通报批评，培训费用不予报销。

3、加强考核，确保效果。中心校考核各学校主要依据：（1）学校

培训的各种制度及过程材料。（2）各校组成评价小组对教师的培训笔记（5000字以上）、体会（手写2000字以上）、反思（1000字以上）进行评价情况，结果纳入教师考核并上报联校。

具体安排：

第一阶段

（4天）8月1日 师德评议、教师工作考核；学生综合素质评

价；教师工作反思、教学工作总结。 赵荣霞

8月2日 学习国家教育方针、有关教育政策法规、中小学教师职业道德规范、临清市中小学教师行为规范等；学习研究《义务教育条例》、《学校安全管理规范》和《学校管理暂行办法》。（联系实际，查摆问题，及时纠正）。

8月3日 赵荣霞 学习英模事迹以及外地和本单位师德典型经验，写

刘清涛

出心得体会。举行做学生喜欢的老师讲演活动。

8月3日 8月4日 全体教师学习研讨陶行知原著。 林国栋 交流教师个人教育教学工作总结与反思；学校工作总结大会。林国栋

8月4日 学习有关内容，完成读书笔记（5000字以上）和心

得体会（2000字左右），学校组织交流评比。 林国栋

第二阶段（6天） 8月5日 转变教育发展方式大讨论；深入研讨“自主 合作 探究”教学模式，写出实践该模式的教学体会，学校对“教学体会”进行评比。

8月6日 林国栋 转变教育发展方式大讨论；教师绘出学科知识树，

学校进行评比交流；第一阶段办班工作总结。 刘清涛

8月7日 转变教育发展方式大讨论；教师信息技术培训。 陈甲 8月8日 转变教育发展方式大讨论；制订、完善学校的年度发展规划和具体工作计划并传达学习；制定班级、教研组、团队等工作计划，制定个人教学计划。教师制定本人专业发展规划和读书计划并交流（个人宣读展示，集体交流点评）。 赵荣霞

8月9日 转变教育发展方式大讨论；观看教学光盘，共享身

林国栋 边骨干经验；学习课标，开展“煮教材”活动。【教师暑假培训方案】

8月10日 转变教育发展方式大讨论；教研组集体备课、个人完善先周备课，形成符合班情学情实际的导学稿；各校学习班工作总结；中心校对假期培训情况进行检查。

注：学习时间 上午8：00～11：00，下午2：30～5：30

教师暑假培训方案2015
教师暑假培训方案 第三篇

教师暑假培训方案2015

幼儿园教师暑假培训方案

为了进一步加强教师职业道德和职业理想教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，遵照区教育局文件精神，结合我园实际，将开展“牢记使命勤耕耘，不负重托乐奉献”为主题的教师职业道德教育，现将具体学习安排如下：

一、培训时间：

8月25日——8月31日

二、学习内容：学习《吴兴区推进义务教育均衡发展的若干意见》、《吴兴区创建省级义务教育均衡发展区实施方案》及《吴兴区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件;学习最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹;学习《教师职业道德规范》，幼儿园管理制度，幼儿园工作计划。

三、培训方式：理论学习与实际操作结合，集中学习与分组讨论结合，典型发言与书面汇报结合。

四、具体安排：

1. 8月25日，全体教师师德动员会议。学习2012年全区教育系统暑期干部读书会精神，深刻领会区委主要领导、区政府分管领导及局领导讲话精神。【教师暑假培训方案】

2. 8月26日，全体教师培训。专题学习《**区推进义务教育均衡发展的若干意见》、《**区创建省级义务教育均衡发展区实施方案》及《**区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件，明确我区创建省级义务教育均衡发展区的目标、任务及各校(园)应履行的职责，通过认真细致的分析找出差距，提出意见建议。

3. 8月27日，上午全体教师培训。学习最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹，深入开展教师职业道德主题研讨，不断增强广大教师的责任心与事业感。下午分年段组讨论“我们的价值观”。

小学教师2015年暑假培训方案

根据重庆市教育委员会《关于做好201x年假期教师培训工作的通知》提出的培训要求，遵从2014年区教学工作的指导思想，“打造卓越课堂提高课堂教学质量”。同时为加强教师培训，提高我校教师整体素质，促进每个教师均衡发展，使之适应新的形势，全面推进素质教育，提高教育教学质量，建立师德高尚、素质优秀、能适应现代教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。我校决定利用暑假时间对全体教师进行

全员自主培训和集中培训，特制定暑假培训安排如下：

一、指导思想

以提升教师基本技能、专业素养、推进教育现代化建设为核心，以“职业道德、执教能力、基本素养”为主要培训内容，以集中培训、自主学习和学习展示为主要组织形式，不断提高我校教师队伍的整体素质。

二、培训领导小组

学校成立暑假校本培训工作领导小组，负责寒假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

组 长：

副组长：

组 员：

三、培训内容：

(一)暑期学科集中培训：继续学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。认真学习新课程改革的先进理念、教育经验和教学方法，以此提高教师的专业素质，提高教育教学水平和能力。

(二)教师外出培训：为了开拓教师视野，提高教师专业素质，提升教育教学水平能力及学校管理能力。

(二)校本培训：提高教师教学教研能力，促进学习和研究相结合，同时加强教师心理健康培训，以增强教师的心理健康水平为目标，以此促进教师自身素质的全面提高与发展。

(三)开展读书交流活动：以增强教师文化底蕴为目标，为了开拓教师视野,增长知识，提高教师的读书热情，以此充分调动教师读书的积极性和能动性。

(四)区级课题申报。7月1日，教科室把北碚区今年的课题申报文件发在群共享里，请老师们下载后仔细阅读，思考适合自己有意的课题，开学后上传到教科室相关的文件夹里。

四、培训形式：

本次暑假校本培训主要采用采取理论学习与实际操作相结合、集中培训与教师自主培训相结合的方式开展好假期教师的校本培训工作。

五、培训时间：

2015年6月29日――2015年8月28日

六、具体内容及安排

2015年暑假教师培训方案
教师暑假培训方案 第四篇

2015年暑假教师培训方案

XXX学校

一、指导思想

为贯彻落实教育局及XXX学区有关教师暑假培训的会议精神，进一步提升我校教师教书育人的能力和水平，推进中小学新课程的实施，全面提升教育教学质量，根据XXX教育局《关于做好2015年暑期教师全员培训的通知》，扎实开展课堂改革与创新，使教师的理论素养和实践能力再上一层楼，增强教师运用现代教学媒体的能力，尽快建立一支适应基础教育课程改革需要的师资队伍，提高我校的教育教学水平，结合学区实际，特制定《XXX学校2015年暑期教师全员培训实施方案》。

二、培训要求

1．全体教师要严格按照学区2015年暑期教师培训方案认真参加培训，培训日每天上午8:00-12:00，下午2:30-6:00教师签到，培训期间，任何教师不得迟到、缺席、早退。

2．领导小组成员对其学校教师负责，严格把关，确保培训工作有序、有效进行。对两次缺席者将进行通报批评，培训成绩以0分计入教师业务档案，学校年终目标考核将适当给予扣分。

3．教师除确实有病或者参加了省、市、区各类集中培训的除外，都必须参加培训，如因故不能参加者，需由学校出具书面说明报学校培训领导小组批准，凡没有说明的，以旷职对待。

4.学校领导和部分骨干教师、学科带头人都要进行授课，确保培训取得实效。 5.学校建立培训档案，包括培训计划、培训会议记录、个人心得体会、培训考试答卷及成绩册，存档备验。

6.每位教师应按规定完成培训学时并取得相应学分，继续教育学分将作为中小学教师资格定期注册、职务（职称）评聘及年度考核的重要依据。

三、培训方式、内容、时间:

培训采取集中培训的方式，由学校统一组织，专题讲座、经验介绍、观摩学习、互动交流、撰写学习心得、网络研修等形式。

培训时间及具体内容见安排表。 四、培训领导小组

我校成立暑假校本培训工作领导小组，负责暑假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

组 长：XX 副组长：XXX 成 员：XXX 五、培训对象： XXX学校全体教师

六、培训时间：2015年8月12日-8月18日，共7天。

附件： 2015年暑期教师全员培训计划表

2011年教师暑期培训计划及实施方案
教师暑假培训方案 第五篇

扎实开展校本研究，提高教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实、业务精良，能顺应学校改革、发展、创新的师资队伍，现按县教育局《关于贯彻Xx县教育局<关于进一步做好全市中小学教师暑期培训工作通知>精神的意见》的有关要求，结合学校实际情况，特制定本计划及施行方案。 一、组织机构 组长：Xx 副组长：XxXx 组员：XxXxXxXx 二、培训对象 Xx中心学校全体教职工 三、培训目标： 以科学发展观统领教师教育工作，以推进素质教育为核心，坚持"面向全员、全员参加、集中培训、共同提高"的原则，从师德培训和业务培训两个方面，采取集中培训与个人研修相结合认真组织学校教师暑期培训工作。以完成转变教育思想、更新教育理念，增强师德修养，提升专业素养。精心组织，精心管理，不断提高我校教师队伍的整体素质。 四、培训项目和工夫 （一）校本培训 1、培训工夫：7月4日～10日 2、培训内容： 通识培训内容：①省教育厅规范中小学办学行为，深化施行素质教育推进会精神；②《教育法》《义务教育法》《教师法》等法律法规；③《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）；④《Xx市中小学管理规范》《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》；⑤推进素质教育的相关理论，陶行知、苏霍姆林斯基等教育家专著；⑥教师、学生心理健康知识。 业务培训内容：①教师所任教学科的学科知识和新学期教材的学习、研究；②教师专业成长三年规划的制定。③、教育教学工作小结。主持人：Xx对象：全体任课教师 师德培训：①中小学教师职业道德规范②Xx省教育厅《关于开展向Xx同志学习的决定》（Xx教师2010《7》号文件），学习Xx同志的先事迹。③学习《Xx县Xx镇Xx中心小学教师Xx》的事迹。 3、培训对象：全体教师 4、培训地点：学校会议室、阅览室及各相关教室。 （二）省级培训 1、省级“农村教师素质提高工程”培训 初中英语：Xx7月11——18 初中体育：Xx7月10——17 初中班主任：Xx7月12——17 初中后勤副校长：Xx7月9——18 初中美术学科带头人：Xx7月10——17 （三）市级培训 第五届教育科研方法与新课程施行方案研讨会：Xx

（四）县级培训 1、内容：初中音乐 参加对象：Xx工夫地点：7月7——8日 2、内容：初中美术 参加对象：Xx工夫地点：7月9——10日 五、培训要求： 1、把教师培训纳入学校整体工作，树立"以教师为本，以教师发展为本"的理念，充分认识暑期培训工作的重要意义，积极加大校本培训的管理力度，充分利用暑期培训提高教师专业化水平。领导要带头参加培训，及时安排、通知和督促有关教师参加各级各类培训。 2、校本培训力求做到求实、规范、科学，认真按照县教育局中心学校意见，切实做到"培训计划落实，培训内容落实，培训工夫落实，培训对象落实，培训方式落实，培训师资落实，检查考核落实"，有效地开展好校本培训。培训完毕后每人要上缴一篇培训心得体会。