保护名胜古迹的标语

保护文物古迹的宣传标语
保护名胜古迹的标语 第一篇

威信文管所文物保护单位宣传标语

经过2015年1月对我县各文物保护单位的文物建筑消防安全巡查，发现我县人民群众文物保护意识淡薄，各文物点缺乏有效的文物保护管理措施。其中，国家级重点文物保护单位一项1处，省级重点文物保护单位三项5处，市级重点文物保护单位十项11处，县级文物保护单位24处，一共是十四项41处。特拟定对以上文物保护单位进行宣传标语张贴，以便做好人民群众的文物保护宣传工作。标语如下：

1、尊重历史，造福子孙。

2、“保护文物，人人有责，从我做起，从小做起”

3、文物是国家的财产，杜绝侵占或破坏。

4、保护文物就是保护我们祖先智慧的结晶。

5、文物不可再生，加强保护刻不容缓。

6、千年文化博大精深，后人爱护薪火传承。

7、破坏古迹，就是破坏你的未来。

8、留下历史，保护古迹。

9、古迹属于你，属于我，是我们的共同财富。

10、"保护为主、抢救第一，合理利用、加强管理"。

12、保护文物，利在千秋。

13、保护文物，守护精神家园，发展社会主义和谐文化。

14、文物保护，尊重历史，造福今天，开创未来。

保护文物标语
保护名胜古迹的标语 第二篇

1."保护为主、抢救第一，合理利用、加强管理"

2.提高对世界文化遗产保护的认识，增强对世界文化遗产保护的责任感和使命感。

3.保护文化遗产，就是保护我们的历史

4.保护文化遗产，我们仍需努力。

5.保护文化遗产,守护精神家园,发展社会主义和谐文化

6.文化遗产人人保护，保护成果人人共享

7.保护文化遗产，构建和谐社会

8.保护文化遗产，守望精神家园

9. 千年文明博大高深，后人爱惜薪火传承

10.文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓

11.纵有金山银山 , 难买文化遗产

12.文化遗产保护：尊重历史，造福今天，开创未来

13.祖先的 、我们的 、子孙的——请保护文化遗产

14、破坏古迹，就是损坏你的将来

15、我们的古迹，咱们的祖国，你不爱护，我不爱护，谁来爱护

16、爱护古迹，是时间跟历史赋予我们的义务

17、保护古迹，义不容辞

18、古迹属于你，属于我，是我们的独特财产

保护文物古迹，保护长城，关于这个问题，我觉得作为中国人，我们应该做到以下几点：

1、从我做起，做一个文明的游客。

2、号召少先队员来阻止那些在长城乱扔垃圾的人。

3、成立保护长城的宣传队，在旅游点等地方进行宣传，提醒人们要保护长城。

4、提醒公民不在长城设点收费，让长城变得更美丽。

5、对破坏长城的人进行诉责。

6、向有关部门呼吁，利用电视、广播向全国宣传，让每人心中有“保护文物，人人有责，从我做起，从小做起”的观念。

7、添加保护长城的标语牌。

8、不携带危险物品，不扔烟头。

9、在长城内见到垃圾应随手捡起。

10、不在长城上面往下扔垃圾，保护长城周围的环境。

11、不应在长城上乱涂乱画。

12、不要在长城上大声吵闹，破坏了别的游人的好心情。

我们的倡议：保护长城，保护文物，保护古人给我们留下的美好财富，这既是守法行为，更是爱国的表现，愿我们从小树立保护长城等文物的意识，做一个守法爱国的好公民，愿我国的“世界遗产”永远放光。

有关文物的宣传标语
保护名胜古迹的标语 第三篇

篇一：保护文物古迹的宣传标语

威信

文管所文物保护单位宣传标语

经过2015年1月对

我县各文物保护单位的文物建筑消防安全巡查，发现我县人民群众文物保护意识淡薄，各文

物点缺乏有效的文物保护管理措施。其中，国家级重点文物保护单位一项1处，省级重点文

物保护单位三项5处，市级重点文物保护单位十项11处，县级文物保护单位24处，一共是

十四项41处。特拟定对以上文物保护单位进行宣传标语张贴，以便做好人民群众的文物保护

宣传工作。标语如下：

1

子孙。

2

人有责，从我做起，从小做起”

3

产，杜绝侵占或破坏。

4

护我们祖先智慧的结晶。

5

加强保护刻不容缓。

6

深，后人爱护薪火传承。

7

破坏你的未来。

8

古迹。

9

于我，是我们的共同财富。

10

救第一，合理利用、加强管理。

12

在千秋。

13

护精神家园，发展社会主义和谐文化。

14

重历史，造福今天，开创未来。

篇二：保护文物标语

1.

护为主、抢救第一，合理利用、加强管理

2.

遗产保护的认识，增强对世界文化遗产保护的责任感和使命感。

3.

就是保护我们的历史

4.

我们仍需努力。 、尊重历史，造福、“保护文物，人、文物是国家的财、保护文物就是保、文物不可再生，、千年文化博大精、破坏古迹，就是、留下历史，保护、古迹属于你，属、保护为主、抢、保护文物，利、保护文物，守、文物保护，尊保提高对世界文化保护文化遗产，保护文化遗产，

5.保护文化遗产,

守护精神家园,发展社会主义和谐文化

6.文化遗产人人保

护，保护成果人人共享

7.保护文化遗产，

构建和谐社会

8.保护文化遗产，

守望精神家园

9. 千年文明博大

高深，后人爱惜薪火传承

10.文化遗产不可

再生，加强保护刻不容缓

11.纵有金山银

山 , 难买文化遗产

12.文化遗产保护：

尊重历史，造福今天，开创未来

13.祖先的 、我们

的 、子孙的——请保护文化遗产

14、破坏古迹，就

是损坏你的将来

15、我们的古迹，

咱们的祖国，你不爱护，我不爱护，谁来爱护

16、爱护古迹，是【保护名胜古迹的标语】

时间跟历史赋予我们的义务

17、保护古迹，义

不容辞

18、古迹属于你，

属于我，是我们的独特财产

保护文物古迹，保护长城，关于这个问题，我觉得作为中国人，我们应该做到以下几点：

1、从我做起，做一

个文明的游客。

2、号召少先队员来

阻止那些在长城乱扔垃圾的人。

3、成立保护长城的

宣传队，在旅游点等地方进行宣传，提醒人们要保护长城。

4、提醒公民不在长

城设点收费，让长城变得更美丽。

5、对破坏长城的人

进行诉责。

6、向有关部门呼吁，

利用电视、广播向全国宣传，让每人心中有“保护文物，人人有责，从我做起，从小做起”

的观念。

7、添加保护长城的

标语牌。

8、不携带危险物品，

不扔烟头。

9、在长城内见到垃圾应随手捡起。

10、不在长城上面

往下扔垃圾，保护长城周围的环境。

11、不应在长城上

乱涂乱画。

12、不要在长城上

大声吵闹，破坏了别的游人的好心情。

我们的倡议：保护

长城，保护文物，保护古人给我们留下的美好财富，这既是守法行为，更是爱国的表现，愿

我们从小树立保护长城等文物的意识，做一个守法爱国的好公民，愿我国的“世界遗产”永

远放光。

篇三：主题和宣传口号

2012

年总结 历年中国旅游主题及宣传口号

(

1992年中国旅游

宣传主题“友好观光游”，宣传口号为“游中国、交朋友”

1993年中国旅游

宣传主题“ 山水风光游”，宣传口号为“锦绣河山遍中华，名山圣水任君游”

1994年中国旅游

宣传主题“文物古迹游”，宣传口号为“五千年的风采，伴你中国之旅”；“游东方文物的圣殿：

中国”

1995年中国旅游

宣传主题“民族风情游”，宣传口号为“中国：56个民族的家”；“众多的民族，各异的风情

1996年中国旅游

宣传主题“休闲度假游”，宣传口号为 “96中国：崭新的度假天地”

1997年中国旅游

宣传主题“中国旅游年”，宣传口号为“12亿人喜迎97旅游年”；“游中国：全新的感觉”

1998年中国旅游

宣传主题“华厦城乡游”，宣传口号为“现代城乡，多彩生活”

1999年中国旅游

宣传主题 “生态环境游”，宣传口号为“返璞归真，怡然自得”

2000年中国旅游宣传主题 “神州世纪游 ”，宣传口号为“文明古国，世纪风采”

2001年中国旅游

宣传主题“体育健身游 ”，宣传口号为中国--新世纪、新感受”和“跨入崭新世纪，畅游神

州大地”等

2002年中国旅游

宣传主题 “民间艺术游”，宣传口号为“民间艺术，华夏瑰宝”；“体验民间艺术，丰富旅游

生活”等

2003年中国旅游

宣传主题 “烹饪王国游”，宣传口号为 “游历中华胜境，品尝天堂美食”等

2004年中国旅游

宣传主题 “百姓生活游”，宣传口号为“游览名山大川、名胜古迹，体验百姓生活、民风民

俗”等

2005年中国旅游

宣传主题“红色旅游年”，宣传口号为红色旅游”年

2006年中国旅游

宣传主题 “2006中国乡村游”、宣传口号为“新农村、新旅游、新体验、新风尚”。

2007年中国旅游

宣传主题“和谐城乡游”，宣传口号为“魅力乡村、活力城市、和谐中国”。

2008年中国旅游

宣传主题“2008中国奥运旅游年”，宣传口号为“北京奥运、相约中国”。

2009年中国旅游宣传主题 “中国生态旅游年”，宣传口号为“走进绿色旅游、感受生态文明”。

2010年中国旅游

宣传主题“中国世博旅游年”，宣传口号为“相约世博，精彩中国”。

2011年旅游宣传

主题“2011中华文化游”，旅游宣传口号“游中华，品文化” “中华文化，魅力之旅”

经国务院批准 批

准，自2011年起，《徐霞客游记》开篇日——5月19日被正式断定为“中国旅游日”。

2012年中国国家

旅游局将2012旅游主题年确定为“中国欢乐健康游”。

2012年5.19中国

旅游日宣传口号：“爱旅游，爱生活”； 活动主题“健康生活，欢乐旅游”

世界旅游日 (world tourism day)，是由世界旅游组织确定的旅游工作

者和旅游者的节日。1970年9月27日，国际官方旅游联

盟（世界旅游组织的前身）在墨西哥城召开的特别代表大会上通过了将要成立世界旅游组织

的章程。1979年9月，世界旅游组织第三次代表大会正式将9月27日定为世界旅游日。选

定这一天为世界旅游日，一是因为世界旅游组织的前身“国际官方旅游联盟”于1970年的这

一天在墨西哥城的特别代表大会上通过了世界旅游组织的章程。此外，这一天又恰好是北半

球的旅游高峰刚过去，南半球的旅游旺季刚到来的相互交接时间。

篇四：文物法规宣传知识有奖问答【保护名胜古迹的标语】

文物

法规宣传有奖问答

多选题：

1、文物工作的方针

包括（ ）

a、保护为主 b、抢救第一

c、合理利用

d、加强管理

2、各级文物保护单位的管理要具备哪些基本要求（ ）

a、划定必要的保护范围 b、作出标志说明

c、建立记录档案 d、设置专门机构或者专人负责管理

3、珍贵文物分有哪些等级（ ）

a

b、二级文物

c

d、四级文物

4【保护名胜古迹的标语】

的单位或者个人，可以由国家给予精神鼓励或者物质奖励（ ）

a

法犯罪行为作坚决斗争的

b

要文物捐献给国家或者为文物保护事业作出捐赠的

c

报或者上交，使文物得到保护的

d

护法律、法规，保护文物成绩显著的

5

位以外的公民、法人和其他组织可以通过下列哪些方式取得文物

a

受赠与

b

c

的拍卖企业购买

d

有的文物相互交换或者依法转让

6

文物，不得转让、出租、质押给哪些人（ ）

a

美籍华人 c、港澳同胞 d、台湾同胞

7

下列哪些行为，构成犯罪的，应依法追究刑事责任？（ ）：

a

古墓葬的 b、走私文物的

c

分或者非法侵占国有文物的 d、以牟利为目的倒

、一级文物 、三级文物 、有下列哪些事迹、为保护文物与违、将个人收藏的重、发现文物及时上、认真执行文物保、国有文物收藏单（ ） 、依法继承或者接、从文物商店购买 、从经营文物拍卖、公民个人合法所、国家禁止出境的、外国人 b、、《文物法》规定，、盗掘古文化遗址、、盗窃、哄抢、私卖国家禁止经营的

江山名胜古迹宣传标语
保护名胜古迹的标语 第四篇

江山名胜古迹宣传标语

登江郎之巅，临人间仙境 ——

寻历史，探古风，请到廿八都

江郎是我家，保护靠大家

江郎山，让你感受大自然怀抱的惬意

枫溪潺潺流，古镇静静躺

寻古镇遗风，品人间美味，体验民风民俗——廿八都欢迎你 用丹霞江郎，品仙霞古韵

江山千秋过，清漾水长流

游天半江郎，品丹霞神韵

江郎雄伟，须江妖娆，仙霞韵古，戴宅神秘，江山处处是美景。

保护名胜古迹
保护名胜古迹的标语 第五篇

保护名胜古迹——《文昌塔》 教学目标

1、知道我国的名胜古迹是中华民族文明的象征。

2、懂得爱护名胜古迹是热爱祖国的表现，人人都应爱护名胜古迹。

教学重点： 为什么要保护名胜古迹及怎样保护名胜古迹。

教学难点： 文物古迹所具有的多种价值学生不易理解，应给学生参透一些这方面的常识，使学生初步懂得一些保护文物古迹的意义。

教学准备:文昌塔(课件)

教学时间:一课时

教学过程

一、导入新课

1、出示课件合浦东山寺、东坡亭、海角亭、大士阁、惠爱桥、文昌塔、孔庙、武圣宫（关帝庙）、魁星楼、天妃庙、海门书院、廉泉 、骑楼遗址等等。

2、你们知道这是什么吗？能简单的介绍一下吗？

3、小结：合浦历史悠久，有着丰富的名胜古迹，下面我们就一起来参观一些名胜古迹。

二、欣赏并介绍图片（是学生懂得什么是文物、古迹、名胜，激发学生热爱名胜古迹的情感）

1、小组交流：你外出旅游时，都去过哪些地方？打自己拍的照片在小组里交流，谈感受。

2、简介文昌塔。

3、出示视频（文昌塔图）

（1）小组交流：说说这些图片上展示的有什么？

（2）同学读图片下的资料。

（3）小结：

这些物品有着悠久的历史，代表着中华民族古老而灿烂的文化，因而，我们

一般把它们称作“文物”，它们具有很高的历史价值和经济价值。

4、出示视频二（修复后的文昌塔图）

（1）小组讨论：

请大家读读这些建筑物的名称，然后再根据你查找的资料为大家介绍，说说

这些建筑物有什么共同的地方？

（2）小结：

这些建筑物建造的时间早、造型独特，是我国历史发展的见证，我们把这样

的古迹遗留下来的建筑物成为“古迹”，它们也具有很高的历史价值、欣赏价值

和经济价值。

三、拓展

1、出示视频三（桂林风光、台湾日月潭、张家界、北海银滩、红树林）

（1）全班交流：看完后，你有什么感受？

（2）小结:

这些地方风景宜人，美丽如画，是我们祖国宝贵的自然资源，是我国的名

胜古迹，我国有着悠久的历史，灿烂的文化，名胜古迹遍布祖国各地，大

江南北，文化不仅具有很高的历史价值，欣赏价值和经济价值。

板书：

欣赏价值

历史价值

经济价值

教师：文物古迹是国宝，它们记录了祖国古老的历史，是中华民族文明的象征，

具有很高的历史研究价值、欣赏价值和经济价值，一旦损坏就再也不能复得，有

些文物还是无价之宝，是不能用金钱来衡量它们的价值的。我们要保护名胜古迹，那么我们应怎样保护名胜古迹呢？

1、小组讨论：我们怎样保护名胜古迹？

2、小结：国家立法保护名胜古迹吗，我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能

破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性，号召

大家共同为保护名胜古迹出力，如果见到有人破坏名胜古迹，能制止的要想办法制止，不能制止的要积极报告有关部门。

板书：

不损坏

多宣传

及时劝阻

3、在你生活的地方，有没有名胜古迹？如果有，你想为它们做什么？

四、小结

1、通过这节课的学习，我们知道了什么是名胜古迹，了解了名胜古迹的价值和作用，懂得怎样保护名胜古迹，今后，你准备怎样做呢？

2、小结：希望同学们以后要做到遵守国家保护文物的法律，不破坏文物，像其他人多宣传有关的知识，见到破坏文物的及时报告，做一个保护名胜古迹的小标兵。

五、布置活动

以小组为单位，开展一次小考察活动：

1、了解本地名名胜古迹的历史价值。

2、了解这些名胜古迹的保护情况。