学校消防安全知识培训方案

消防安全培训方案
学校消防安全知识培训方案 第一篇

大牟家镇周戈庄小学消防安全培训方案

一．目的

为做好消防安全培训工作，提高我校全体师生的消防安全意识，切实将我校消防安全管理落到实处，防范火灾等安全事故的发生，特定此方案。

二．适用范围

本方案适用于2014年我校消防培训工作

三．培训对象

消防安全培训的对象为我校全体师生

四．具体培训工作安排

（一） 学校日常消防安全培训

1. 培训主体 我校全体师生

2. 培训周期

每月一次

3. 培训内容

学校的消防培训内容，涉及消防安全知识，消防器材的使用，火灾自救技巧等。

（二） 新教职工的消防安全培训

1. 培训主体

学校对公司新入职员工进行消防安全培训。

2. 培训时间

新员工入职的一周之内，配合学校对新员工开展整体培训工作。

3. 培训内容

传授基本的消防知识，熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。

火灾事故处理方案

一．目的

为保证火灾发生后得到及时处理，尽量减少火灾损失，避免或减少人员伤亡，特制定此方案。

二．处理原则

（一） 防范为主，及时处理。

（二） 各部门通力协作，保证我校全体师生人身安全，减少学校损失。

三．火灾处理

（一） 火灾的确认

1. 保安接到报警器或人员报警后，相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场，确认火情是

否存在。

2. 确认火灾后，主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。

3. 赶赴火灾现场时，应携带近处可取的轻便灭火器，做好灭火准备。

（二） 人员的疏散与救助

1.先疏散着火教师的学生。

2.紧急疏散时，组织学生尽快撤离。

3.疏散时，应做好以下工作。

（1）清除疏散线路上的障碍，保证疏散线路畅通无阻。

（2）从预定消防楼梯疏散时，应配合疏散组对学生进行有序疏散，并使用水枪对火情进行喷射掩护。

（3）对被困人员，应通过各种方式，鼓励被困人员增强自救信心，引导启发被困人员就地

取材进行自救。

（4）对从火情中抢救出的受伤学生，安排人员及时进行护理后，送医院救治。

（三）灭火工作

1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。

2.消防主管的职责

（1）负责向相关救火人员简单介绍火情，分配灭火任务。

（2）迅速组织救火人员按救火程序实施灭火，控制火势不向外蔓延，把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。

3.消防员的职责

（1）根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。

（2）维护火灾现场秩序，引导师生从消防楼梯疏散。

（3）若火势较大，及时向消防机关报警，应协助和配合专业消防队扑救火灾。

4.灭火的具体操作及注意事项

（1）灭火时的具体操作包括以下3点。

①启动消防水泵，满足灭火消防用水量，铺设水带进行灭火。

②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室，查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延的火焰。

③使用水流灭火时，要正确操纵水枪射水，一般应先外后内，先上后下，采用之字形摆动喷射，向后移动到角落处，把房顶和开口部位的火势扑灭后，再射向起火部位。

（1） 灭火时，注意防烟，排烟，具体措施包括以下3点。

① 开启疏散楼梯的自然通风。

② 使用湿毛巾捂住鼻口，匍匐地面行进。

（三） 火灾事故的善后处理

1. 救火人员负责保护现场，对火灾现场进行调查，查明火灾发生原因，并形成火灾调查报

告，上交中心学校。

2. 根据火灾发生原因，完善和健全校的防火制度。

3. 重新配置火灾现场的消防设施，设备。

防火安全培训教育实施方案
学校消防安全知识培训方案 第二篇

消防安全培训教育方案

东田一小

为提高学校消防安全管理水平，保证消防安全，特制订学校消防安全培训教育方案。具 体如下：

一、工作目标 ：

认真贯彻《中华人民共和国消防 法》，对全体师生进行消防安全培训，使之成为“四懂” （即：懂 消防法律法规、懂学校消防建设、懂学校消防管理、懂学校火灾 扑救）的消防工作“带头人”和“明白人” ，提高学校消防安 全管理水平，夯实校园火灾防控基础。

二、培训对象

学校全体师生

三、培训内容

1、当前中小学消防安全工作存在的问题及对策分析；【学校消防安全知识培训方案】

2、 《消防法》 、《全民消防安全宣传教育 纲要》等相关法律法规宣贯；

3、消防工作21条

4、消防器材、设施的使用和日常维护；

5、其他消防培训教育内容。

四、培训方式

培训采取讲座和实物演练相结合的方式

五、工作步骤

（一）组织部署

制定实施方案，召开有关会议，周密部署培训工作。

（二）组织实施

教导处负责制定计划，落实相关活动安排。

六、工作要求

（一）提高认识，明确责任。

学校要结合实际，共同研究制定培训工作 方案，召开培训动员部署会议， 明确责任，使培训工作扎实有效开展。

（二）精心组织，严格培训。

学校要高度重视， 精心组织，积极筹划，以培训活动为抓手，建立和完善学校消防 安全管理、消防宣传教育的长效机制，制定年度培训方案，落实 具体工作措施。

（三）总结经验，及时上报。

学校在培训活动中既要注重消 防法律法规、防火灭火知识的学习，又要注重通过通俗易懂、喜 闻乐见的方式，将消防安全知识入脑入心，不 断提高学校消防安全管理水平和消防安全教育成效。同时，要认真总结培训工作中好的工作经验和做法，推广经验。

学校消防安全知识培训材料
学校消防安全知识培训方案 第三篇

消防安全知识培训材料

泄滩乡中心小学 周兵华

俗话说，水火无情。学校是人员密集场所，在不断提高教学质量的同时，时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解，只有对起火原因、灭火工具的使用、如何扑救、如何自救等常识全面学习，才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。

一、燃烧的必备条件

燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的

现象。燃烧必须具备三个条件，即可燃物、助燃物、着火源。可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

二、火灾的分类

1、按燃烧对象分类

（1）A类火灾：普通固体可燃物燃烧引起的火灾；

（2）B类火灾：油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾；

（3）C类火灾：可燃气体燃烧引起的火灾；

（4）D类火灾：可燃金属燃烧引起的火灾；

（5）E类火灾：指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾；

（6）F类火灾：烹饪器具内烹饪物（如动植物油）火灾。

2、按火灾损失严重程度分类：

（1）特别重大火灾是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元 以上直接财产损失的火灾；

（2）重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾；

（3）较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾；

（4）一般火灾是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。

3、火灾发展的五个阶段：初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段

三、主要的起火原因

1、违反电器安装安全规定；

2、违反电器使用安全规定；

3、违反安全操作规定；

4、吸烟；

5、生活用火不慎；

6、放火，人为纵火；

7、自燃着火；

8、自燃灾害；

9、其他，如战争。

四、灭火的基本方法及灭火剂的分类

1、灭火基本方法：隔离法（将可燃物与助燃剂及火源分割开）；窒息法（稀释、中断氧气的供给）；冷却法（降低可燃物温度，使之降低到燃点以下）；化学抑制法（破坏燃烧的连锁反应）。

2、灭火剂的分类

按灭火原理分：物理灭火剂——水、泡沫、二氧化碳等;化学灭火剂——干粉、卤代烷等

按物质形态分：气体灭火剂——二氧化碳、卤代烷等;液体灭火剂——水、泡沫、7150等;固体灭火剂——干粉、G-1粉等

3、灭火器上的字母代表什么？

国家标准规定，灭火器型号应以汉语拼音大写字母和阿拉伯数字标于筒体，如 “MF2”等。其中第一个字母M代表灭火器，第二个字母代表灭火剂类型（F是干粉灭FL是磷铵干粉、T是二氧化碳灭火剂、P是泡沫、Y是卤代烷灭火剂、QP是轻水泡沫灭火剂、SQ是清水灭火剂），后面的阿拉伯数字代表灭火剂重量或容积，一般单位为公斤或升。

4、灭火剂的使用范围

常用灭火器按内部充装的灭火剂不同可分为清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等类型，不同类型的灭火器有不同的使用场所。清水灭火器用以扑救普通固体可燃物着火，如木、棉、毛、草、纸等，不宜用于油锅、电器设备着火。泡沫灭火器用来喷射泡沫扑救油类及一般固体物质初起火灾。干粉灭火器是目前使用和配置最多的一种灭火器，可扑救普通固体可燃物、可燃液体、可燃气体以及带电设备等的初起火灾。二氧化碳灭火器适用于扑救电器、可燃液体、贵重设备及精密仪器、图书资料等场所的初起火灾。

五、灭火器的使用方法

1、灭火器的使用方法：

“一提二拔三瞄四压”，当使用灭火器时，先一手提起（注意此时不要按压手把），提至起火点3米左右，另一手拔下保险环，紧握喷嘴对准火源根部，然后压下手把，对准火焰根部喷射，由近及远水平扫射，防止回火复燃。过程中要注意以下要点：要占领上（侧上）风方向；保持适当距离（3米至5米）；火焰未灭，不轻易放松手把；一经使用，须重新充装。

2、灭火器的日常维护

一般情况下，消防部门会每年定期检查餐厅灭火器及维修更换，灭火器使用期限一般为1年。使用温度为-20℃～55℃。在日常的巡视中，要注意检查压力、使用期限、餐厅必备数量、安放位置、重量等必须符合要求（压力指针应指在绿色区黄色区，指在红色区为欠压状态）。喷管无破损，保险栓及保险环必须完好，灭火器外表不能破损或锈蚀。要求各餐厅在理论培训的同时要进行现场演练，模拟发生火情时怎样使用灭火器灭火，需要一一训练并通过。

六、不同火灾如何扑救

发现火情，最重要的是要沉着冷静。如果是在火灾的初期阶段，燃烧面积不大，可考虑自行灭火；如果火情发展较快，要迅速逃离现场，向外界寻求帮助。

1、水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂，但是电器、油锅着火，千万

不可用水灭火。另外，家中用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服、沙土等也可用作打灭小火的工具。

2、煤气泄漏，小心谨慎。首先应迅速关闭总阀门，然后打开门窗，通风透气，如需打电话报警应到远离现场的地方进行。注意这时千万不要触动家中任何电器开关，更不能用打火机、火柴、手电筒照明检查，也不能在家中打电话报警。

3、电气火灾，断电第一。在没有采取断电措施之前，千万不能用水、泡沫灭火器进行灭火，而应使用干粉或二氧化碳灭火器，因为这两种灭火器的灭火剂绝缘性能好，不会发生触电伤人的事故。对于微波炉、电视机等电器火灾，在断电之后，可用棉被、毛毯等覆盖住着火的电器，防止电器着火后爆炸伤人，再把水浇在棉被、毛毯上进行彻底灭火。

4、油锅着火的处理。对于初起火苗，可将青菜、大米、湿抹布等放到锅里以快速降温灭火，千万不可浇水。如果有火团冒起，可迅速取出灭火毯，将灭火毯轻轻抖开，将灭火毯轻轻的覆盖在火焰上，同时切断电源或气源。在火势较猛的情况下，要马上用干粉灭火器灭火。

七、如何自救/逃生

1、利用疏散通道逃生。千万不要乘坐普通电梯逃生，因为发生火灾时，停电有时也会发生，无法保证电梯正常运行。

2、自制器材逃生。可将毛巾、口罩、抹布浸湿后捂住口鼻，可制成防烟工具，弯腰前行，必要时匍匐前行，因为越靠近地面烟的浓度越低；利用床单、地毯、窗帘、绳索、布匹等来开辟逃生通道。每穿过一个房间都要关闭身后的门，阻止火势快速蔓延。

3、利用建筑物逃生。可利用落水管、房外的突出部位、各种门窗以及建筑物的避雷网（线）进行逃生，转移到安全区域再寻找逃生机会。【学校消防安全知识培训方案】

4、寻找避难场所逃生。可以到室外阳台、楼层平顶等待救援；也可以选择距火势、烟雾较远的房间，关好门，用湿毛巾、湿床单等堵塞门缝间隙，防止烟雾蔓延，争取时间等待救援。

八、如何疏散

学校成立消防安全小组，校长任组长，下设灭火组、报警组、疏散组，各设组长一名及组员若干。灭火组主要安排男员工，报警组主要安排反应敏捷、思路清晰、说话干脆利索的女员工。每月进行一次消防安全知识测试和现场演练。当发生重大险情时：

1、发现险情的员工立即报告值周领导，并返回现场第一时间进行灭火。

2、值周领导马上按照消防安全小组的划分组织安排现场员工：灭火组第一时间灭火，观察火势决定是否要进行报警和疏散师生。当火势较小可以有效扑救时，不需报警和疏散师生，如果火势较大难以控制，马上安排报警组报警、疏散组有秩序的疏散师生。

3、、疏散组听从组长的指挥，安全有序进行，除非必要，不得大声呼喊，奔跑，以免引起师生恐慌。

九、如何报警

发生火灾时，应立即报警/拨打报警电话119。报警时要讲清起火地点，讲清起火的物质材料，描述火势大小，有无人员被困，留下姓名和联系方式，并且派人到附近路口接应消防队员。

十、消防“四个能力”的建设

1、扑救初期火灾的能力

2、及时引导人员疏散的能力

3、发现整改常见火灾隐患的能力

4、消防宣传教育的能力

2014年单位消防安全培训方案
学校消防安全知识培训方案 第四篇

为认真贯彻落实《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》精神，以深入扎实开展“安全生产年”活动为载体，大力营造“关爱生命、安全发展”的社会氛围。另根据广西壮族自治区消防总队2014年党委会议要求，为全面贯彻落实《广西壮族自治区消防工作“十二五”规划》，深入落实《全民消防安全宣传教育纲要》宣贯工作，不断推动消防宣传教育进家庭、进社区、进学校、进企业单位，而目前在城市快速发展条件下,各类单位发展较快,而单位又是人员密集的地方,做好单位的消防安全培训工作,提高从业人员“四个能力”极为重要。现我中心可协助南宁市各个党政机关企事业单位有针对性地开展2014年度消防安全知识普教专题讲座。有关此次消防普及教育培训具体情况如下：

一、活动主题和宗旨：“科学发展、安全发展”

二、活动组织方式

1、培训前请安排人员做好书面通知下发工作和准备培训的签到表。

2、授课时间约100分钟左右，此次培训属于义务教育不收取任何经费（贵单位可根据实际情况进行实地消防演习：包括灭火演习和应急疏散演习，此项目需提前说明）。

3、培训对象：本单位全体职工。生产经营性单位因为经营不能全部停岗的中高级管理人员以及行政办公室人员参加。

三、培训内容

（一）、消防基础知识：

1、讲解社会单位“四个能力”及“四个熟悉”的相关内容。

2、火灾的定义；火灾的分类；各类火灾发生的原因有哪些？

3、常见的火源有哪些？火灾的蔓延途径有哪些？防火的基本措施有哪些？

4、火灾的发展过程分为哪几个阶段？各个阶段应如何处理火险？

5、交通安全方面的相关知识

6、地震的相关知识

7、消防法律法规的咨询

（二）、防火专题

1、防火知识：

①不同类型单位的火灾危险性；

②容易导致火灾的思想和行为；

③针对不同单位人员应如何增强防火意识；

④单位重点部位的防火（办公楼、宿舍楼、职工食堂、档案室、办事窗口„„）； ⑤单位防火“六要素”。

2、防止电器（办公设备）引起的火灾：

①电气火灾原因有哪些？电气短路为什么会引起火灾？

②如何预防办公室电气火灾(空调、饮水机、电脑、打印机、复印机、各

式充电器等用电设备)。

（三）、灭火专题：

1、灭火的基本原理是什么？灭火的基本方法有哪些？

2、常用的灭火剂有哪些？常用的灭火器有哪些？

3、发生火灾，先报警还是先灭火？报火警时有哪些要求？如何报火警？

4、灭火常识；灭火时的注意事项；火灾类型与灭火器的选择使用。

（四）、逃生专题：

1、火场逃生应注意什么问题? 几种常见的逃生方法？

2、发生突发事件如何疏散人群，如何引导正确逃生自救；

3、不同部门、不同条件下人员的逃生知识；

4、逃生过程中如何避免浓烟侵害；人身上着火怎么办?【学校消防安全知识培训方案】

5、防毒面具的使用方法；高空缓降器的使用；

6、如何辨别消防标示。

（五）、消防管理专题：

1、单位的火灾隐患及预防；日常消防管理；

2、单位如何制定及完善消防应急预案

（六）、社区及家庭防火与逃生的基本常识和预防措施：

1、家用电器防火；

2、煤气瓶着火时如何处理？油锅起火如何处理？

（七）、车辆防火知识；车辆火灾的扑救方法：

车辆日常维护、行驶、加油、停车时注意事项；

学校消防安全知识培训讲义
学校消防安全知识培训方案 第五篇

消防安全管理与火灾逃生自救

河南省消防职业培训学校讲师 杨艳瑞

一、学校火灾特点

1、易造成巨大的伤亡。学校是人员集中场所，一旦发生火灾，极易造成群死群伤的严重后果。

2、特大火灾易发时间多在晚上。学校火灾大都是发生在晚上。有的学校防盗或治安需要，采取了一些安全措施，如给宿舍的窗户加装防护栏，楼道出口安装防护用的铁栅栏。有的寄宿制中小学采取封闭式管理，禁止学生随意外出，学生管理者为图省事，在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。凡此种种，一旦深夜发生火灾，人员疏散混乱，极易造成找不到出口而酿成灾难的后果。

3、易发部位多为学生宿舍。学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在，在一些学校的学生宿舍存在乱接电线、违章用电、宿舍内吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。

4、学校防火安全教育不到位，师生员工缺泛逃生自救训练是难逃厄运的主要原因之一。有的学校很少或从来没有组织对师生员工的防火安全、应急疏散和逃生自救教育培训，他们缺乏消防安全意识，遇到火灾就会惊慌失措，致使局面失控。不管何种原因发生火灾如何处臵呢？

二、火灾现场逃生方法

1、“熟悉环境，暗记出口”：当你来到陌生的地方，特别是在商场、宾馆等庞大建筑物中，为了自身的安全，务必留心一下太平门及疏散通道的位臵及楼梯的方位等，以便一旦遇到火灾险情的时候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闯，往死胡同里钻。

2、“保持冷静，寻路逃生”：当楼房发生火灾时，首先要强令自己保持镇静，切不可惊慌失措，以免做出错误决断而冒险跳楼。选择逃生的路线要注意：朝有照明或者明亮处迅速撤离；若在楼梯上，应选择往下跑；若被火挡住，就要通过窗口或者阳台等往外逃生。

3、“毛巾妙用，过滤烟毒”：据有关资料统计，在火灾中丧生的人，受烟雾中毒、窒息而死亡的比例远比烧死的要高，大约比率高达70%以上。因此，当你被烟困住时，防烟雾中毒，防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾可顺手捡来作空气过滤器，人在烟雾中，用折叠6-8层的湿毛巾蒙鼻保护，可减少60%烟雾毒气的吸入。

首先把毛巾弄湿，之后折叠成6-8层，蒙住口鼻，压低身体，快速逃离火场。

4、“明辨方向，逃离火场”：楼房着火后，火焰夹着浓烟滚滚而来，所以，你在跑离火场时，千万不要在弄不清楚方向的情况下乱跑，如普通电梯一旦跑进去就遇上断电，无疑等于钻进死亡的“囚笼”；同时，也不可躲入床下或壁柜中，这样会令救援者难以发现。正确的选择是：沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯、应急疏散通道、楼外附设敞开式楼梯等往下跑，一旦在下跑的过程中受到烟火或人为的封堵，应从水平方向选择其他通道，或临时退守到房间及避难层内，争取时间，进而采用其它方法逃生。

5、“烟雾场所，匍匐前进”：现代建筑虽然比较坚固，但几乎所有的装饰材料，诸如用塑料吊顶，人造宝丽板等，均为易燃物品。这些化学装饰材料燃烧时所散发的有毒气体，随着浓烟快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人们即使不烧死，也会因烟雾毒气而窒息死亡。所以，当烟雾太浓时，可以用毛巾或湿布捂住口鼻，屏住呼吸，防止烟雾毒气呛入体内。同时，宜俯卧爬行，因烟气及毒气比空气轻，贴近地面的空气，一般比较清洁少烟，且含氧量较多，可避免被毒烟熏倒而窒息。

6、“结绳自救，脱离险境”：如果火灾发生时安全通道被堵，救援人员又不能及时赶到，情况万分危急时，你可迅速利用身边的绳索或可将窗帘、被罩、床单等撕成条，连接成绳，用水浇湿，一端紧固在暖气管道或其他负载物体上，另一端沿窗口下垂直至地面或较低的楼层的窗口、阳台处，顺绳下滑逃生。

7、“堵塞门户，固守求生”：固守房中求生，可谓一种选择，当你所在的居所发生火灾，如果用手摸房门感到烫手，则说明房外火势已经进入“发展阶段”。此时若开门，火焰和浓烟就会迎面扑来。对于汹涌而来的烟雾，务必紧闭门窗，并用毛巾，被子堵塞门缝，并向上泼水，顶住烟火进攻。