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干部军训方案

编辑:  成考报名   发布时间:09-13    阅读:

篇一:干部军训方案
单位职工军训方案

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职工军训方案

一、军训的意义和目的

为加强管理,提高职工个人的综合素质、自我约束能力、工作贯彻力和执行力,提升职工工作效率和我局整体形象,营造积极向上的精神风貌和工作态度。进一步强化职工的作风意识、行为习惯,掌握军事队列基本动作的要领,确立严格的组织纪律观念,坚毅勇敢的意志品格,做一名思想合格、作风过硬的现代职工。2011年11月24日至11月25日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX将组织全体职工进行为期2天的军事训练。为做好本次军训工作,特制定本方案。

二、军训机构

(一)成立军训领导组:

组 长:XXX

副组长:XXXX

教 官:XXX武警中队教官

职责:负责指挥、协调、安排军训期间的相关工作。

(二)成立军训后勤组:

组长:仇继荣

成员:XXX,XXX,XXX,

职责:负责军训期间职工的饮食安排和考勤。

(三)成立军训宣传组:

组长:XXX

成员:XXX、XXX

职责:负责此次军训的宣传报道工作。

(四)成立军训安全组:

组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX

职责:负责军训期间职工的安全和医疗保护工作。

三、军训时间、地点和内容

(一)军训时间:

2011年11月24日--11月25日,共2天。

上午:8:30——11:30:下午:14:00——17:00

11月25日下午16:00——17:00,XXX局长就全局干部职工作风问题发表讲话。

(二)军训地点:

XXXX体育场

(三)军训内容:【干部军训方案】

1、稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数。

2、停止间的方向变换。

3、集合、解散、入场、退场。

4、原地踏步走。

【干部军训方案】

5、齐步走。

6、跑步走。

7、步法变换(齐步跑步互换、齐步正步互换)。

8、队列。

9、教官根据情况可适当增加训练内容。

四、军训要求

(一)贯彻“严格训练、严格要求”的方针。注重训练质量和效果;要坚持高标准、严要求,认真执行训练时间、内容、质量;要注意抓住训练重点,确保军训任务高质量、高效率地完成。

(二)加强职工思想政治教育工作。各部门负责人要及时准确地掌握参训职工的思想动态,有针对性地做好职工思想工作。训练期间,适当丰富军训内容,使军训在紧张严肃活跃的气氛中进行,激发职工刻苦训练的自觉性,始终保持旺盛的军训热情。

(三)严格管理制度。军训期间,严格考勤制度,各部门职工无特殊情况一律不准请假,如需请假,须经局领导同意方可请假。未经请假或请假未经准许擅自不参加正常训练的,一律按旷工论处,并按相关规定给予纪律处分。

(四)各部门职工要穿着统一要求的服装和皮鞋参加军训,训练时不准使用手机等通讯设备,提前10分钟到军训指定地点集中。

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

二○一一年十一月十七日

篇二:干部军训方案
最全面的军训工作实施方案

2012级学生军训工作实施方案

为确保我院2012级学生军训工作的顺利开展,特制定本方案。

一、指导思想

我院2012级学生军训工作,以深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕国防后备力量建设需要,以《中华人民共和国国防法》等系列文件为依据,进一步加强组织领导,完善工作制度,规范训教秩序,加强检查指导,通过军训,提高大学生的政治觉悟和政治责任感,激发大学生的爱国热情,帮助大学生树立“热爱祖国、建设祖国、保卫祖国”的思想,增强大学生的国防观念和组织纪律观念,发扬革命英雄主义、集体主义和艰苦奋斗的精神,掌握基本的军事知识和军事技能,为培养造就社会主义事业的接班人和建设人才,训练后备兵源、培养预备役军官奠定良好的基础。

二、组织领导

(一)军训领导小组

(二)军训编制序列

学院与承训部队共同成立军训团。下设营、连、排。团长、副团长、营长、连长、排长由承训部队军官担任;政委由分管学生工作的院领导担任;营教导员由各系分管学生工作的书记担任;连、排指导员由辅导员担任。

三、军训时间

9月15日上午至9月29日。【干部军训方案】

四、军训内容

(一)中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据,进行单兵队列动作和分队队列动作训练。《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,严格执行军训期间的规章制度,增强组织性、纪律性。《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻,培养良好的军人举止和作风。

(二)军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习,进一步增强学生国防观念,激发爱国热情,使之自觉履行国防义务。该项内容可延长至整个学期。

(三)人防及消防演练。

五、训练分工与保障

(一)训练日常工作由学生处牵头落实:负责草拟《军训工作实施方案》、《编制序列》、《日程安排》以及相关规章制度;负责印发相关文件、材料、表格等;负责联系落实承训部队;协同学院办公室做好开学典礼暨军训开营仪式的会务保障工作,安排好教师代表和新生代表发言;负责新生宿舍的内务考核和检查,按部队《内务条令》的有关要求核查参训学生的内务;负责协调相关职能部门落实好军训教官的衣食住行等后勤保障工作和场地、器材、医疗、安全等训练保障工作以及入学教育、体检、军事理论讲座、消防、人防演练等工作;统计军训有关信息数据;牵头做好各项训练评比和考勤考核工作;负责军训总结。

(二)学院办公室负责开学典礼暨军训开营仪式的会务保障工作,邀请上级领导和嘉宾,起草领导讲话稿;负责军训期间的摄像(信息中心)、照相以及宣传、报道工作;负责用车保障。

(三)后勤处负责军训期间承训部队教官的临时住宿保障,协助做好军训教官的就餐工作;协助训练期间的内务考核和检查;负责训练期间的

医疗保障工作,确保医务室24小时值班,每天安排一名校医到训练场巡查,以防学生在训练中中暑或突发疾病。

六、学生请、销假、免训问题

【干部军训方案】

凡参加军训的学生,军训期间无特殊情况不准请假。因病请假者,须持医院证明;特殊原因请假者,本人须写出报告,各系负责军训工作的领导核实后签署意见。1天以内请假由辅导员批准,3天以内请假由系书记批准,3天以上请假由主管学生工作的院领导批准。各系批假时须注明休假类别(分陪训和离队休息两类),如手痛、脚痛等小毛病可批“陪训”,即请假人须在队列旁边休息(该情况视为参训);如身体严重不适并不宜参加军训可批“离队休息”,尽可能保证学员的参训时间。虽经各级批准,但病(事)假累计超过5天以上,将取消当年军训资格,视情况随翌年学生重修。集中军训期间,凡因学校统一组织的活动(如代表学校参加各项赛事等)而不能参加军训的,有关部门须事先写出报告,报请主管学生工作的院领导审批。

因生理缺陷或患有严重疾病,确实不能参加集中军事训练的学生各系可让学生提出免训申请,并附有医院证明、系领导意见,报军训办公室审批备案。

七、总结表彰

本次军训按团体总分评选出一、二、三名及优秀奖五名,“军训优秀学员”和“内务卫生优秀寝室”若干。

(附:军训表彰实施细则)

八、训练要求

(一)加强领导、严密组织。各系必须指定1人(辅导员)总负责,所有工作人员都要服从军训团的统一领导,做倒一切行动听指挥。各部门要互相支持,密切配合。

(二)严格要求,按纲施训,认真规范每一个训练内容和训练科目,提高军训质量,确保训练时间、人员、内容、效果四落实。

(三)做好宣传报道工作。各系根据军训工作的特点,结合本单位具体情况,利用宣传栏、广播稿件等各种形式,宣传报道军训工作的意义和本单位好人好事、训练情况,推进军训工作的开展。

(四)加强思想政治工作。各连、排的指导员要在各营教导员的指导下,每日深入训练场地,跟队训练,及时了解学生的思想、训练、生活、身体情况,适时开展思想政治工作,解决学生因训练而出现的畏难情绪。【干部军训方案】

(五)认真组织学习解放军的好传统好作风,培养爱国主义精神,艰苦奋斗,吃苦耐劳,做有思想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

(六)开展尊重教官爱护学生活动。学生要尊重教官,做到令行禁止,一切行动听指挥。教官要爱护、关心、帮助学生,克服急躁情绪,耐心组织训练,营造官“兵”互爱互助的训练氛围。

附件一:军训表彰实施细则

附件二:中学员请假审批表

附件三:军训学员免训审批表

附件四:2012年新生军训学员作息时间表

二0一二年九月十二日

附件一:

军训表彰实施细则

2012年新生军训表彰分为以下几个项目:团体总分一、二、三名、团体优秀奖、“内务卫生优秀寝室”、“军训优秀学员”等三大项目。

一、评选对象:

各系、全体新生寝室及全体参训学员

二、评选名额:

(一)团体总分一、二、三名、团体优秀奖五名。

(二)“内务卫生优秀寝室”名额根据本系内务卫生排名情况,第一、二名按15%的比例评选,第三、四、五名按10%的比例评选,第六、七、八名按5%的比例评选。

(三)“军训优秀学员”名额根据团体总分排名情况,第一、二名按15%的比例评选,第三、四、五名按10%的比例评选,第六、七、八名按5%的比例评选。

三、团体奖励评选办法:

(一)团体总分包括队列会操、内务卫生、纪律作风及军训宣传四个方面,队列会操占总分40%由军训团团长及政委组织营、连级干部进行评分;内务卫生及纪律作风分占总分的35%和20%,由军训办公室组织检查团每天对各营的内务卫生和纪律作风进行抽查评分,取平均分为最终得分;军训宣传占总分5%,由军训办公室根据各系军训期间宣传工作评分。

(二)队列会操评比细则

队列会操评比细则有承训部队制定并组织评选。

(三)纪律作风评比细则

评比内容组成:

1、军容风纪检查(10分)

(1)男生留长头发、长胡须、带各种饰品,女生带耳环项链等、描眉、涂口红等,头发披肩(应藏于军帽内),扣1分/人次

(2)未着统一服装,穿戴不整齐,扣1分/人次

2、出勤情况(30分)

(1)迟到早退,扣2分/人次

(2)缺课旷课,扣5分/人次

篇三:干部军训方案
2015年干部培训计划

2015年干部培训计划一:

为使我镇广大党员干部能够系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、中共十八大和十八届三中全会精神等政治理论知识以及农村实用技术,不断提高他们的政治理论水平、业务素质和为民办实事的水平,特制订本培训计划。

一、 指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及中共十八大和十八届三中全会精神为指导,紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入这个核心,着眼于提高党员干部的政治理论素质和业务素质,把他们培养成贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,不断增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党员干部的先锋模范作用,为推动农村经济发展,实现全面建设小康社会提供坚强的组织保证。

二、目标任务

通过系统的政治理论和业务知识培训,使广大党员、干部、入党积极分子深刻理解和全面把握“三个代表”、中共十八大、十八届三中全会精神和科学发展观的丰富内涵和根本要求;深刻理解和全面把握农村全面建设小康社会的目标任务和实现这一目标任务的途径;深刻理解和全面把握基层组织建设、基层民主政治建设和文化、教育、卫生建设等系列目标和要求;进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,不断促进农村经济发展和社会进步。

三、培训措施

1、突出重点,分类指导。对镇及镇直干部、党员着重进行政治理论及组织纪律教育培训,通过培训,使其系统掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和党的十八大和十八届三中全会精神,并注重理论联系实际开展好授课。对农村党员干部,除加强政治理论培训外,要结合党员电教、实地考察等形式,着重要解决如何把政治理论转变为生产力的问题,同时加强科技培训,使农村党员能够切实掌握1-2门实用致富技术。

2、强化教育,提高素质。结合农村开展的“改革发展试验区”工作和“4+2”工作法,要把提高农村党员、干部的致富本领和入党积极分子的思想政治素质作为培训的重点,镇党委每年对农民党员、干部、积极分子进行累计不少于30天的集中培训,通过培训,努力提高他们的政治理论素质和勤劳致富水平。

四、培训内容

1、农村工作“四大基础”工程;2、农村党风廉政建设;3、县委“4321”工作重点;4、现代农业发展;5、如何创新工作。

总之,通过培训,使我镇农村党员的整体素质有一个大的提高,农民党员、干部的带头致富能力和带领群众致富能力不断得到增强。

2015年干部培训计划二:

为进一步提高我局干部队伍的素质和能力,建设适应成都市奋力打造西部经济核心增长极,加快建设城乡一体化、全面现代化、充分国际化的世界生态田园城市,新都区“一主两翼四走廊、两线三带五园区”建设需要的高素质干部队伍,结合我局干部队伍建设实际,现就2015年干部教育培训工作做如下计划:

一、指导思想

20xx年全局干部教育培训工作要坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,构建和谐社会这一主题,全面落实新都区第十三次党代会精神,紧紧围绕司法行政工作全局,进一步增强广大干部职工的适岗能力,全面提升干部队伍履行岗位职责的本领,培养和造就一支守信念、讲奉献、重品行,素质优良、业务精通的骨干队伍,大力推动司法行政工作再上新水平。

二、教育培训目的和原则

201xx年,全局计划对干部进行大规模、全方位、多层次的教育培训。通过教育培训,使广大干部职工执行政策、依法办事、科学发展、维护稳定的能力全面提高。

(一)围绕中心,服务大局。教育培训工作必须坚持为司法行政改革和发展服务的思想,把政府重大战略部署以及司法行政工作改革和发展的重要举措作为教育培训的重点内容,在大局中定位,在服务中发展。

(二)按需施教,注重实效。教育培训工作必须适应司法行政队伍建设的实际需要,遵循人才成长规律,立足当前,着眼长远,坚持干什么、学什么,缺什么、补什么原则,增强教育培训的针对性和实效性,提高教育培训质量。

(三)突出重点,全员教育培训。教育培训工作必须坚持面向全体干部,突出重点人员,开展各种类别、各种内容、各种方式的教育培训,创造人人接受教育培训、人人皆可成才的条件。努力保障每个干部接受教育培训的权利,推动学习型党组织和学习型机关建设。鼓励参加与本职工作相关的学历学位教育,进一步改善干部队伍的学历结构。

(四)统一管理,分级实施。坚持统一规划、统一管理,明确责任、分工负责,分级实施、分类指导,开展不同内容和不同要求的教育培训。

(五)深化改革,探索创新。树立现代理念,适应形势要求,不断探索教育培训的新思路、新途径和新措施,不断创新模式、内容、方法和机制,增强干部教育培训工作的生机与活力,开创司法行政系统教育培训工作新局面。

三、教育培训内容

教育培训工作主体应把反腐倡廉教育,加强理想信念、党风党纪、廉洁从政、政治理论教育、科技文化知识和工作本领学习有机结合起来,把能力提升贯穿于整个教育培训工作始终,注重教育培训针对性和实效性。重点突出以下教育培训内容:

(一)继续深入开展创先争优活动。结合“走基层进万家•法治成都惠民行”、“法律援助服务为民创优年”、“法律服务促开放”、“亲情帮教谱大爱”等主题活动,通过撰写民情报告、组织研讨和到革命传统教育基地接受教育等形式引导和帮助广大党员干部牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,增强拒腐防变的意识和能力。以争当优秀共产党员为主要内容,注重联系实际,学以致用,深入开展党员示范活动,把改造客观世界与主观世界结合起来,把远大理想和做好现阶段工作结合起来,不断提升干部职工先锋模范作用,以实际行动和优异业绩创先进、争优秀。

(二)继续开展好“警民亲”活动。围绕“面貌一新、社会公认”,在联系群众、深入群众、服务群众、促进警民亲上取得更大突破,努力实现群众满意度和社会认同度;紧扣“服务群众、管理创新”工作主题,为民服务意识进一步增强,群众工作能力进一步提升,服务群众工作进一步规范,警民关系进一步密切。坚持重实践、见行动、办实事、见实效的原则。采取切实有力的措施,从思想认识、工作方法、工作机制、工作创新等方面入手,有效解决影响警民关系的突出问题,不断提升服务质量和水平,确保“警民亲”活动取得更多实效。

(三)扎实开展核心价值观教育实践活动。扎实开展政法干警核心价值观教育实践活动,坚定广大司法行政干警“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观。开展以争当帮困解难暖心人、亲民近民贴心人、谋事兴业有心人、公平正义热心人、忠于事业诚心人为主题的“五心人”主题活动,进一步树立忠诚为民形象。加强党风廉政建设,强化岗位风险防范,注重经常性教育,巩固清正廉洁形象。

四、主要形式

坚持从严教育干部,提高学习培训覆盖面和实效性,结合重点工作适时举行专题培训,优化干部知识结构,开阔干部思维视野,提高司法行政干部职业认同感、自豪感,营造和谐向上的氛围。

(一)集中教育培训。拟定举办3期教育培训班,以机关干部职工、司法所干警为主要对象,把“三办”能力(办文、办会、办事)、政治理论、法律法规等培训与业务知识讲座一并进行,引领干部成为开拓进取、业务精通、视野开阔、思维前瞻的优秀人才。

(二)以会代训。依托司法局召开的各种会议,通过以会代训的形式,有针对性地进行各种理论、科技知识的教育培训。

(三)在职自学。大力鼓励干部职工开展个人学习,撰写相关学习心得体会、调研文章等。

【干部军训方案】

五、保障措施

(一)加强对干部教育培训工作的领导。局党组要把干部教育培训工作做为一项事关全局的战略任务,列入重要议事日程,经常研究,定期对教育培训实施情况进行检查、总结,及时解决教育培训中存在的突出问题,切实保证教育培训计划的落实。

(二)强化人才储备建设,狠抓教育培训质量。要在慎重遴选后备干部的同时,继续创造条件加强人才储备建设,发挥中层干部在教育培训工作中的作用,优化教育培训内容,改进教育培训方法,努力提高干部教育培训质量和效益。

(三)强化激励和约束机制。建立干部教育培训档案,完善干部教育培训与使用相结合的制度,坚持对干部学习情况进行认真检查、考核,与干部的培养、使用结合起来,切实解决组训难、学用脱节等问题。

(四)积极配合,形成合力。各单位要发挥各自的积极性,坚持组织培训和自主参训相结合。积极支持、配合教育培训工作,形成合力,确保高质量完成教育培训任务。

2015年干部培训计划三:

为了贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015-2020)》,按照中央、区委、市委关于大规模培训干部、大幅度提高干部素质的总体部署,结合我院管理干部培训工作实际,制定本计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实十八大精神,以建设高素质、专业化高校管理干部队伍为目标,以改革创新为动力,以健全培训制度和提高培训质量为主线,努力探索新形势下高等学校管理干部的培训规律,逐步形成与我院职业教育事业发展相适应,分层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的管理干部培训新机制。

二、培训原则和目标

坚持以人为本、按需施教,联系实际、学以致用,全员培训、突出重点的原则。通过教育培训,使全院管理干部的理想信念更加坚定,工作作风更加扎实,党性修养进一步增强,思想政治素质、科学文化素质、业务素质及和能力明显提高,推动科学发展的本领显著增强。

三、培训对象及任务划分

1、培训对象:学院党政管理干部及后备干部;专业技术人员。培训重点为中层以上党政管理干部。

2、任务划分:副处级以上党政管理干部和高层次专业技术人才以区、市级以上培训机构和网络培训为主,校内培训为辅;科级以下党政管理干部和一般专业人才以学院培训为主,其它渠道为辅。

四、培训内容

根据经济社会发展需要,按照加强党的执政能力和先进性、纯洁性建设的要求,结合岗位职责,以学习十八大精神为重点,中国特色社会主义理论体系为中心,以党的先进性教育、社会主义核心价值观、法律法规教育、党风廉政教育、新《党章》、民主集中制与高校党委领导下的校长负责制、现代高等职业教育理论、民族宗教政策、加强和创新社会管理等为主要培训内容,开展政治理论、政策法规、业务知识、文化素养、领导科学等方面课程的拓展,用马克思主义中国化的最新成果武装教育干部。

五、培训途径

通过多途径、多方式对全院55名中层以上党政管理干部和专业教师进行轮训。一是利用国家和区级、市级培训机构提供的优质培训资源,做好送培工作;二是充分发挥党委理论中心学习组和业余党校主渠道作用,有计划、有步骤、扎实有效地组织学习、培训;三是学习交流会,坚持自学,撰写读书笔记。

六、培训方式与方法

采取相对集中与分散自学、理论讲授与实践考察、研讨交流与论文撰写相结合的方式,聘请区内知名教授和经验丰富的行政领导作指导,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,切实增强培训的针对性和实效性,确保教育培训质量。

七、组织领导及保障措施

1、加强领导。培训工作在学院党委的统一领导下,在组织宣传处的统筹规划和指导下,由党政办公室、教务处共同组织实施。

2、分类分岗培训。按照学院行政干部、系领导干部、党务思政干部、教师等不同岗位进行培训。

3、建立干部培训师资库。筛选一批包括行政领导、知名教授、中层干部在内的专门人才,作为干部培训的兼职教授,实现干部培训名师资源共享。

4、充分发挥业余党校在培训工作中的主阵地作用。按照大规模培训干部的要求,进一步加强党校建设,努力做好送培和自身培训工作。

篇四:干部军训方案
2015中层干部培训方案

第1篇:中层干部培训方案

“十二五”期间是我国教育事业改革与发展的重要时期,也是我市中小学校教育改革和发展的关键时期。为进一步促进我市中小学管理水平,培养和造就一支高素质的教育干部后备力量,提升中小学中层干部在学校管理中的执行能力,以确保我市中小学教育干部队伍的可持续发展。依据教育部《中小学校长培训规定》(中教8号令)的有关指示精神,结合我市的实际情况,本着遵从教育干部成长规律的原则,根据《齐齐哈尔市“十二五”期间中小学中层干部培训规划(方案)》,结合讷河市教育干部培训的实际情况,特制定《讷河市“十二五”期间中小学中层干部培训方案》。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,解放思想,实事求是,顺应新时代教育发展的要求和使命,以提高中小学校中层干部适应新形势,应对新局面,解决新问题的能力为目的,努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育理论技术,具有较高的执行能力,善于管理,作风优良的高素质的中坚力量,为提高我市基础教育的质量提供坚实的人才保证。

二、培训原则

1、分类指导,按需施教

坚持从实际出发,针对学校的管理岗位,任职年限的不同而设置和安排相应的课程及实践考察活动。

2、全程管理,关注实效

对培训过程实行全程管理,突出培训实效性,关注学员在工作岗位的能力提升。

3、创新培训模式、细化培训过程

集中培训与岗位自培相结合,系统的理论学习与实践应用、竞赛相结合,开展校际交流研讨,读书汇报、现场参观学习,优秀管理论文评比及全方位才能展示等活动,为中小学中层干部的综合业务能力提高搭建平台。

4、全面考核,训用结合

重视考核结果,将培训考核结果纳入中层干部培训档案管理,并将结果作为提拔任用的重要依据,对于考核优秀的,建议优先选拔任用。

三、培训目标

通过培训,使中小学中层领导干部的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力得到进一步提升,树立与新课程标准相适应的办学理念,为我市中小学教育干部积极诸备人才资源。

1、提高全市中小学中层干部的政治理论修养和政策水平,熟悉国家的教育政策和法规,形成依法治校的能力。在实际工作中坚持为人民服务的宗旨,努力办好让人民满意的教育。

2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法、提高组织实施素质教育和能力和水平。

3、掌握现代学校管理的理论和方法,提高科学管理学校的能力和水平。

4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养,提高学员的可持续发展能力。

四、培训时间、方式以及培训对象

㈠培训时间

20XX年4月至20XX年8月

㈡培训方式

以遵循教育干部成长规律为前提,以培训有效性为出发点,开展多层次、多形式、多岗位的培训。

1、遵循干部成长规律,开展分层次培训、高中学校的中层干部由齐市教研院培训,选拔优秀中小学中层干部接受齐市级培训、其它中小学中层干部由讷河市教师进修学校培训。

2、针对不同岗位、不同对象,开展分岗培训。包括教学、教育、行政等。

3、开辟多元培训方式,丰富培训内容。如:读书自学、理论讲授、校本研修、校际交流、外出考察

㈢培训对象

教育中层干部全员参加各级各类培训。

1、选拔和推荐初中、小学中层干部各10名参加齐市教研院培训,年龄男50周岁以下,女48周岁以下。

2、高中学校中层干部由齐市教研院培训。

3、其它中层干部由讷河市教师进修学校培训。

㈣培训内容

教材由齐市教研院干训部统一订购。

培训内容包括三方面:

第一部分为必修内容。面授80学时,自修80学时内容有教育教学、教育科研、教育管理、教育政策法规等。

第二部分为研修内容。选择适合学员研究的课题,带着课题在工作单位结合理论学习,联系工作实际进行进修校本研修,通过论文、案例、课例、叙事或研究报告汇报研究成果,不得少于120学时。

第三部分为综合实践活动内容,包括外出考察、优质课展示、学员听评课、岗位职能训练及竞赛、撰写管理案例等,不得少于80学时。

六、考核验收

对参加培训的学员要进行全过程考核。包括学习态度、出席率、学习结果等。考核方式是除本市各科成绩考核外,还要参加齐齐哈尔教育教研院统一考核和考试,成绩合格者可获得黑龙江省教育厅统一印制的教育干部“十二五”培训证书,并将培训考核结果装入个人档案。以此作为今后选聘中小学校长的重要依据。

七、保障措施

1、强化领导。组成健全的培训管理机构。

一要充分认识中层干部培训工作的重要性,加强对培训工作的管理和领导,要抓紧、抓实、抓好。

二要在齐齐哈尔教育局和讷河市教育局的正确领导下,成立市(县)、乡(镇)两级“十二五”教育干部培训领导小组,成立培训领导小组办公室,办公室设在讷河市教师进修学校干训部。

三要把各学校中层干部的培训工作作为校长目标责任制考核的重要内容,使中层干部培训工作有序、高效地进行。

2、加强培训者队伍建设,聘请专家学者参与到培训中来。

一是选聘由专职干训教师、教育专家、中小学校长和教育行政领导组成的专兼职相结合的高水平的教师队伍。

二是注重教科研相结合及其引领作用。开展教育干部的听评课活动,提升培训质量。

三是重视对干训专兼教师的考评工作,不断充实干训教师队伍。

3、加大干训经费的投入,保质保量地完成“十二五”教育干部全员培训任务。

第2篇:中层干部培训方案

依据中共中央《20XX年-20XX年全国干部教育培训规划》(中发[20XX]4号)“要采取多种措施,抓紧培训年轻干部,坚持学员选调与后备干部培养相结合的原则”,以及教育部《全国教育干部培训“十二五”规划》(征求意见稿)、教育部《中小学校长培训规定》(中教8号令)的有关指示精神,为了加大我市中小学教育干部的培训力度,确保我市中小学教育干部队伍的可持续发展,增强中层干部在学校管理中的执行能力,提高中小学校的整体管理水平,结合我市的实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高中层干部思想政治素质和管理学校的能力为重点,进一步树立和落实科学发展观,坚持理论培训与实践锻炼相结合的原则,努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育技术,懂教育、善管理、作风优良的高素质的中小学校级后备力量,为提高我市基础教育的质量提供坚实的组织保证。

二、培训目标

进一步提高齐齐哈尔市中小学校的中层干部整体素质及组织实施素质教育的能力和水平,从而推动基础教育的改革与发展,健全和完善具有我市特点的中小学教育干部培训体系,努力建设一支坚持社会主义办学方向、德才兼备、勇于创新、管理能力强的高素质的中层干部队伍。

1、提高全市中小学中层干部的政治理论修养和政策水平,熟悉国家的教育政策和法规,形成依法治校的能力。在工作中坚持为人民服务的宗旨,努力办好让人民满意的教育。

2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法,提高组织实施素质教育的能力和水平。

3、掌握现代学校管理的理论和方法,提高科学管理学校的能力和水平。

4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养,提高学员的可持续发展能力。

三、培训时间、方式以及培训对象

(一)培训时间:20XX年9月至20XX年10月。

(二)培训方式

中小学中层干部培训应继承我市“十二五”校长培训中形成的成功经验,在培训中要采用以下主要方式:

1、指导自学,培养自学能力

由于中小学中层干部在学校工作中具体管理任务较重,在培训中应加强对学员自学环节的指导,每科都要规定自学内容、思考题目,学员在自学过程中要有学习笔记和学习心得,以此培养学员的自学能力。

2、集中辅导、突出重点,增强培训的实效性

为了提高学员的理论素养,突出各学科的重点内容,要组织短期高效的集中辅导,在集中辅导中应将讲授与研讨交流、案例教学和现场教学有机结合,提高集中面授的实效性和针对性。

3、活动引领,提升学员的教育教学和管理能力能力

中小学中层干部培训是一种以掌握履行岗位职责所必备的基本知识和技能为主要目标的培训类型,通过自学和面授辅导帮助学员掌握所需理论知识,通过相应的活动将所学理论与实践相结合,从而使学员形成履行岗位职责所必备的技能和能力。活动类型包括校本研修、学员论坛、挂职锻炼、教育考察,职能训练等,可根据不同的教学内容和当地的实际情况灵活选用。

(三)培训对象

1、全市高中(包括职业高中、民办高中等)以及示范性初中的中层干部由齐市教育教学研究院干训部组织培训;

2、其余所有学校的中层干部由各县区教师进修校干训部组织培训。

四、培训内容

作为中小学校的中层领导干部,他们不仅是一线教师,又肩负管理者的责任,所以必须在提高 教育科学理论素养的同时提高其学校管理理论素养,这样能既引领教师专业发展又能进行科学的教育教学管理。教学内容主要包括三个板块:

第一板块为必修课:(其中面授为120学时,自修240学时)

1、中小学现代教育新理念

2、中小学教师职业道德

3、新课程与中小学教育科学研究

4、中小学教学与学习策略

5、中小学心理健康教育

6、中外教育史

7、学校管理理论与实践

8、教育法制基础

9、义务教育法讲座

第二板块:选修课(各地区根据自己的实际情况开设,30学时)

第三板块:综合实践活动(包括校本研修、学员论坛、挂职锻炼、教育考察,职能训练、撰写管理案例等等,80学时)

五、考核与结业

要加强对学员参与培训的全过程考核,既要有对学员学习态度和出席率的过程性考核,又要有对学习结果的考核。对学习结果的考核要依据不同学科的学习要求来进行,考核方式灵活多样,如检查学习笔记和学习心得、读书汇报、撰写论文和教育管理案例、进行管理案例分析以及闭卷考试等。考核内容要以培训内容和选用的教材为依据,并要做到理论联系实际。所有培训内容考核合格后方可获得由省教育厅统一印制的教育干部“十二五”培训证书,并将培训考核结果装入个人档案,以此作为今后选聘中小学校长的重要依据。

六、保障措施

1、加强领导、健全管理机构

一要从科教兴国和 加强教育干部后备力量培养的高度来认识此项工作,加强对培训工作的领导,并将其作为一项战略任务抓紧、抓实、抓好。

二要在齐市教育局的统一领导下,充实、调整、健全市、县(区)两级“十二五”教育干部培训领导小组,并成立培训领导小组办公室。

三是领导小组对培训工作要做到有部署、有检查、有总结,真正把培训工作落到实处,保证各中小学中层干部要全员参加培训。

四要把各学校中层干部的培训工作作为校长目标责任制考核的重要内容,使本次培训工作有序、高效地进行。

五、为了保证培训质量,培训方案的设计、培训者的培训、教学过程的管理、培训资料的选用、学业成绩的考核等业务由齐市教研院具体负责。

2、专兼结合,加强教师队伍建设

一是选聘由专职干训教师、教育专家、中小学校长和教育行者领导组成的一支专兼职相结合的、高水平的干训教师队伍。

二是培训前要对专兼职干训教师进行教材教法等相关培训,提高干训教师的业务能力。

三是注重教科研活动的引领作用,针对中小学中层干部培训经常开展干训教研和听评课活动,提升培训的质量。

四是高度重视对专兼职干训教师的考评工作,对不胜任的教师及时进行调整。

3、完善制度、确保陪效果

在培训过程中,各培训单位应根据考核要求对培训进行全过程考核,从而对培训质量进行及时反馈,不断改进培训工作。全市中小学校中层干部培训任务完成后,要进行检查、评估、总结和表彰,因此,我们要进一步完善学员考勤、学籍管理以及奖惩制度、教学管理制度、班主任管理制度、检查、评估制度等,通过加强制度管理,确保培训质量

第3篇:中层干部培训方案

按照《省林业厅直属机关开展“提高能力建设活动”的实施方案》要求,为了加大我校干部的培训力度,确保我校干部队伍的可持续发展,增强中层干部在学校管理中的执行能力和学校的整体管理水平,结合我校的实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高中层干部思想政治素质和管理学校的能力为重点,进一步树立和落实科学发展观,坚持理论培训与实践锻炼相结合的原则,努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育技术,懂教育、善管理、作风优良的高素质的后备力量,为提高我校教育的质量提供坚实的组织保证。

二、培训目标

进一步提高我校的中层干部整体素质及组织实施素质教育的能力和水平,从而推动我校的改革与发展,健全和完善具有我校特点的干部培训体系,努力建设一支坚持社会主义办学方向、德才兼备、勇于创新、管理能力强的高素质的中层干部队伍。

三、培训时间、方式、培训对象及培训主管部门

(一)培训时间:20XX年4月至20XX年12月。

(二)培训方式

1、指导自学,培养自学能力

由于中层干部在学校工作中具体管理任务较重,在培训中应加强对中层干部自学环节的指导,每月规定自学内容(见第四项培训内容),中层干部在自学过程中要有学习笔记和学习心得,以此培养中层干部的自学能力。

2、集中培训、突出重点,增强培训的实效性

为了提高中层干部的理论素养,突出重点内容,组织短期高效的集中培训学习,在集中培训中将播放结合工作实际的讲座视频,提高集中培训的实效性和针对性。

(三)培训对象:学校全体中层干部。

(四)培训主管部门:党委工作部。

四、培训内容

1、“学校发展,赢在中层”讲座视频

2、现代教育新理念(四月份)

3、教师职业道德(五月份)

4、教育方法与学习策略(六月份)

5、学生心理健康教育(九月份)

6、中外教育史(十月份)

7、学校管理理论与实践(十一月份)

8、教育法制基础(十二月份)

培训结束后,对培训的自学内容进行总结,汇总每位中层干部的学习笔记和学习心得,根据实际情况召开总结大会,请在培训过程中较为突出的中层干部交流培训学习心得,相互交流,为我校今后的中层干部管理奠定基础。

五、保障措施

在培训过程中,党委工作部对培训进行全过程考勤,从而对培训质量进行及时反馈,不断改进培训工作。通过加强制度管理,确保培训质量。

第4篇:中层干部培训方案

为了更好地加强对学院(校)中层干部的培养和教育,以“XX大”精神为指导,认真落实中央关于科学发展观、党的执政能力建设、构建和谐社会的精神,推进“十二·五”发展规划,努力建设一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神,掌握现代科学文化和管理知识,具有较强管理能力,德才兼备的干部队伍。根据工程大党委关于《加强干部政治理论和管理知识培训制度》的精神,结合我院(校)具体情况,制订20XX年新聘任中层干部培训计划如下:

一、培训目的

进一步推进学院(校)中层干部队伍建设,提高中层干部队伍的综合素质,促进学院(校)改革、发展、稳定和各项工作的顺利进行,为认真贯彻落实“XX大”精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。认真贯彻党要管党、党管干部的原则,促进我院(校)“带队伍、促业务,抓业务、带队伍”的传统更加健全,更加完善,保证学院(校)各项工作顺利进行。为进一步加强党风政风建设,从严治党治校,更好地贯彻落实党和国家的路线、方针、政策,保证党员、干部廉洁从政,创建特色鲜明的职业教育院校。

二、内容和方法

培训的内容:主要是学习XX大精神、

篇五:干部军训方案
2015大学新生军训方案

第1篇:大学新生军训方案

一、指导思想

哈尔滨师范大学20XX级学生军训工作以毛泽东军事思想、邓小平新时期军事理论、XXX国防与军队建设思想和XXX国防与军队建设思想为指针,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国兵役法》和《学生军事训练工作规定》为依据,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官及合格的社会主义建设者打基础,使大学生在就学期间履行兵役义务,掌握基本的军事知识和技能,并在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高。

二、组织领导

学校学生军训工作在学校党委统一领导下,成立军训师,下设二个建制团和一个学生军训工作办公室,学生军训由学生军训工作办公室具体负责组织、协调与实施。

(一)军训师组织机构及成员

政 委:王为正

师 长:徐晓风

副 政 委:王广明 蒋晶洁

副 师 长:李凤飞

参 谋 长:常维东

副参谋长:郭崇林 部队总带队干部

政治部主任:徐德荣

后勤部部长:马 明

后勤部副部长:苑芳江 李金贵 张志宏

(二)学生军训工作办公室

主 任:常维东

副主任:于凯锋 魏玉刚 赵永强 孙浩然 尹 威

成 员:保卫处武装部(军事教研室)全体教师

(三)建制编成

学校参训学生总数8992人,参训教官127人(干部7人、战士120人),学校新生军训编成军训师,下设2个建制团,21个建制营,120个建制连。

1、江南校区和江北校区新生所在院系编成军训师一团(计2634人),下辖5个营(传媒学院、美术学院、音乐学院、体育科学学院、东语学院和西语学院部分小语种专业)、35个连。

军训一团(江南、江北校区)

团 长:刘 峰 政 委:苏泽宇

副团长:于凯锋 副政委:孙浩然

参谋长:解放军江南校区带队干部

2、呼兰校区基础教育学院编成军训师二团(计6358人),下辖16个营(文学院、社会与历史学院、教育科学学院、数学科学学院、计算机科学与信息工程学院、物理与电子工程学院、化学化工学院、政法学院、管理学院、西语学院、马克思主义学院、东语学院、斯拉夫语学院、生命科学与技术学院、地理科学学院、经济学院) 、85个连。

军训二团(呼兰校区基础教育学院)

团 长:于静波 政 委:张旭东

副团长:赵永强 杨宝成 副政委:安耀林 高 阳

参谋长:解放军呼兰校区带队干部

江南和江北校区新生所在学院按营建制编成,营长由各学院副书记担任;各校区的解放军教官担任各连连长,辅导员担任各连指导员。

三、军训内容

(一)中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据,进行单兵队列动作和分队队列动作训练。《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,严格执行军训期间的规章制度,增强组织性、纪律性。《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻,培养良好的军人举止和作风。

(二)进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握56式半自动步枪常识和队列操枪的基本要领。

(三)军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习,进一步增强学生国防观念,激发爱国热情,使之自觉履行国防义务。

四、军训时间及日程安排

(一)军训时间:20XX年9月17至9月28日。

(二)具体日程安排(略)

五、军训期间活动安排

为了激发学生军训热情,鼓舞学生军训士气,展现大学生良好的精神风貌。军训期间将以校区为单位开展以“强国防、促和谐、兴师大”为主题的军旅歌曲大合唱比赛、板报大赛等活动。同时还要评选“军政训练先进连队”、“内务优秀寝室”、“军训先进个人”和“优秀教官”等评优活动。

六、学生请、销假、免训等问题

根据学校军训条例规定:凡参加军训的学生,军训期间无特殊情况不准请假。因病请假者,须持校医院或校外定点医院证明;特殊原因请假者,本人须写出报告,各学院主抓军训工作的领导核实后签署意见。3天以内请假,由各学院批准;虽经各级批准,但病(事)假累计超过3天以上,取消当年军训资格,随翌年学生重修。

集中军训期间,凡因学校统一组织的活动(如运动员代表学校参赛等)而不能参加军训的,有关单位须事先写出报告,报请主管书记批准,武装部将按有关规定确定学生军训成绩。

因生理缺陷或患有严重疾病,确实不能参加集中军事训练的学生各院系可让学生提出申请。免训者须填报免训申请表,并附有校医院或校外定点医院证明、院系领导意见,报武装部审批备案,军训成绩按合格成绩评定。被批准免于军事技能训练的学生必须参加军事理论课的学习和考试。

七、军训服装使用及收费问题

军训服装收费每人24元。新生入学后由各学院收取军训服装抵押金每人50元,领取军训服装时由学院统一交到劳动服务总公司。军训结束后,检查所回收的军训服装没有丢失或损坏后第二年每人返回26元,如有军训服装丢失或损坏将从服装抵押金中扣除一定费用。

八、工作要求

(一)各学院要加强对本院、系军训学生的领导和管理。各院、系带队干部要坚持每天深入训练场,配合解放军教官抓好学生思想政治工作和军训的管理工作。要组织好军事科目的考核、教唱革命歌曲、国防征文和军训总结等工作。

(二)各院、系参训工作人员需着军装到训练场,协助教官做好军训各项管理工作。

(三)为保证军训质量,营造良好的军训氛围,做到严格有序的军训管理,要求军训师各级干部都要以解放军三大条令为依据,对参训学生进行严格的军事化管理,要严格要求、严格训练。全体参训学生要服从干部管理,听从指挥,爱护武器,遵守各项规章制度。

(四)今年军训的时间紧、任务重、人员多。因此,各级干部要把安全工作放在首位,杜绝各类事故的发生,确保军训任务顺利完成。

(五)军训结束后,希望各院、系及时总结,并在今后的工作中继续引导和组织学生学习和发扬我党我军的光荣传统与作风,把军训成果进一步巩固好,为各学院学生军训评估做好准备。

第2篇:大学新生军训方案

为适应全民素质教育的需要,不断增强广大学生热爱国防,报效祖国,刻苦学习,立志成才的责任感和使命感,学院决定对20XX级新生进行为期十六天(公安学院学生为二十二天)的军训,军训实施方案如下:

一、指导思想

为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和《国防法》的号召,推进全民素质教育,积极探索学校素质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势。通过军训,增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,塑造学生良好的行为规范,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的基础。

二、组织领导

为确保军训的组织领导,由我院与武警西安指挥学院成立军训旅,实行旅、团、连三级领导体制,下设七个团二十八个连。

具体编制如下:

军训旅 旅长:李夏季

军训旅 政委:高 霄

军训旅副旅长:王超民

军训旅副政委:郭 捷 石存信

军训旅参谋长:段远平

军训旅副参谋长:刘进社

军训旅参谋:孟红军

政治部主任:李玉朝

政治部副主任:段 兵

政治部干事:寇汉军 赵全宇

军训旅后勤部部长:路建朝

军训旅后勤部副部长:樊铁虎

军训旅后勤部协理员:杨 明

三、军训内容及课程表

(略)

四、军训组织方法

军训以队列训练为主,军事理论教学为辅。队列训练以连为单位组织,理论课教学视教室及人数由军训旅统一组织安排。如遇风雨天,操场课调整为室内课或各团连组织学习教育、教歌、整理内务。

军训期间,每天召开团、连长碰头会,了解掌握训练进度情况,协调有关训练事宜。

每天组织一次晚点名,讲评当天训练及生活中的好人好事、存在问题、传达旅部有关指示精神、提出次日军训有关要求。

五、军训要求

1.端正思想、提高认识、认真解决好怕苦、怕累、怕严等畏难思想。各连要依据人员现实思想情况搞好教育引导工作,为军训工作顺利展开奠定思想基础。

2.周密计划,科学组训。军训中,要依据学生身体素质情况,按照先基础后技能,先分解后连贯,先单个后集体的方法,科学组织训练,防止和纠正不讲科学蛮干或变相体罚训练。

3.要注重点滴养成。认真抓好平时和操场作风养成,做到扬三声(歌声、番号声、口令声 ),戒三手(插手、背手、袖手),整三乱(服装乱、东西放置乱、卫生秩序乱),评三争(争当军训先进个人,争当军训先进班,争当军训先进团)。

4.严肃政令军令,强化各级贯彻力。团连要服从领导,听从指挥,加强请示报告。军训计划的调整安排统一由军训旅负责,各团连不得擅自更改训练计划。军训期间,各团连长请假由参谋长审批,军训学生请假由政治部审批,一天以上的请假必须报旅部审批。

5.军训教官要严格要求自己,树立良好的自身形象,做到语言美、行为美,关心学生,尊重老师,树立军校学员的良好形象。

6.要认真组织好军训考核验收,军训结业由旅部组织各团、连采取对检对考形式考核验收军训成绩,学生个人成绩由我院参照有关规定装入个人档案。

第3篇:大学新生军训方案

为贯彻实施《中华人民共和国兵役法》关于“高等院校学生在就学期间,必须接受基本军事训练”的规定,根据上级有关文件精神和学校教学计划,我校决定对**级新生进行为期十四天的集中军事训练,现结合我校实际情况,制定本实施方案。

一、 军训的指导思想和目的要求

1、 指导思想:

对大学生实施以军训为主要形式的国防教育,是学校改革教育内容,培养德、智、体全面发展的“四有”新人的主要途径,也是学生履行兵役义务,进行役前训练,加强国防后备力量的主要形式和措施。这次学生军训,必训紧紧围绕我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的总目的,严格训练,严格要求,并做到“四个”结合:一是把军训与新生入学教育相结合;二是把军训与国防教育相结合;三是把军训与巩固学生专业思想相结合;四是把军训与加强学生组织纪律、行为规范观念,培养集体主义思想和养成良好的文明习惯相结合。

2、 目的要求:

通过军训,使学生了解和掌握一定的军事知识和技能,为国家训练一批预备役兵员和预备役军官;通过军训,使学生增强国防观念,提高思想觉悟,激发爱国热情,培养吃苦耐劳的精神,增强集体观念和组织纪律观念,从而把学生培养成德、智、体全面发展的合格人才,为建立良好的学风,校风打下坚实的基础。

二、 军训时间、内容和场地

1、 时间:9月6日至9月18日

2、内容:(1)解放军共同条令;(2)队列;(3)内务;(4)歌咏比赛;(5)紧急集合;(6)消防知识、武器常识和国防教育知识讲座。

军训结束时,举行军事比武和阅兵。军训期间举行纪律、内务、队列比赛,利用业余时间举办歌咏比赛。军民联欢等文娱活动。

3、 训练场地:

队列训练:校运动场、跬步楼侧边空地。

三、 军训组织领导和建制:

这次军训在**市公安消防支队、军分区、安源区人武部的支持下进行,**市公安消防支队派出23名(暂定)教官直接指导,学校采取部队建制,设立独立军训团。

1、 团部干部名单:

团长兼政委:

副 团 长:

副 政 委:

参 谋:

助 理:

书 记 员:

2、部队教官成立军训指导小组:

组长:(待定)

成员:(待定)

3、军训直属若干个排,各系辅导员或班主任任排长,各班班长任副排长、教官每排一名(待定),具体安排情况另行通知。

四、 几点要求:

1、军训作息时间、内务卫生、军容风纪、衣食住行、纪律规定,按部队院校要求执行。

2、 建立严格的考勤和考核制度。

3、 各排长必须全天坚守在军训场地,参加军训活动,了解学生情况,强化军训纪律,做好服务工作。

第4篇:大学新生军训方案

为贯彻落实国办发〔20XX〕48号文件和教体艺厅〔20XX〕1号文件精神,全面做好20XX级新生军训工作,使学生上好大学第一课,增强组织纪律性和磨炼艰苦奋斗的意志品质,确保军训效果,巩固拓展军训成果,根据《普通高等学校学生军事训练大纲》规定和学校校历安排,制定我校20XX级新生军训方案。

一、组织领导

1、为加强对军训工作的领导,确保学生军训组织有力、职责明确、工作有序、安全顺利并按计划高质量完成,学校成立军训工作领导小组。

组 长:田维义

副组长:高福安、吕学武

成 员:姜纳新、秦自生、李珍晖、夏和全、张洪生、郑维林、

篇六:干部军训方案
2014妇女干部培训方案

第1篇:妇女干部培训方案

20XX年村“两委”换届已圆满完成,为进一步提高村一级基层妇女干部的综合素质,提高她们参与村级事务管理的能力,根据自治区党委组织部《关于印发〈关于开展20XX年农村党员大培训的意见〉》(桂组通字[20XX]197号)精神和自治区妇联有关文件的要求,南宁市妇联决定继续在全市开展基层妇女干部大培训工作。现将有关事项通知如下:

一、培训的组织

基层妇女干部大培训以县区为单位分级开展培训。为提高培训质量,保证培训的顺利实施,各县区要建立完善的师资库,并充分利用基层女干部培训师资队伍的作用,量身定做基层妇女干部课程,积极开展村级妇女干部(含村“两委”女干部、村妇代会主任、妇女后备干部)培训工作。各县区妇联要高度重视,要当作当前的一项重要工作抓紧抓好,统筹安排,周密组织,争取在20XX年9月中旬前将村级妇女干部轮训一遍。

二、培训内容

自治区妇联将组织有关人员编写培训提纲和培训教材,为培训者提供参考。各县区举办培训班时要求重点讲授男女平等基本国策,先进性别文化与农村基层文化建设,女性主体意识与群体意识,基层妇联组织与妇女之家建设,妇女儿童权益保障,如何参与村级事务管理等方面知识。各县区妇联根据实际灵活选择培训内容,要求通俗易懂,实用性和可操作性强,对村妇女干部实际工作和生活有指导作用。

三、培训经费的管理和下拨

按照自治区党委组织部、自治区财政厅《关于拨付20XX-20XX年全区村“两委”干部大培训项目资金的通知》(桂组通字[20XX]149号)精神,全区村妇女干部专题培训经费采取分级负担,自治区、市、县三级分别负担50%、20%、30%的原则,各市培训人数按自治区民政厅村级行政区划数为依据。现将20XX年全区村妇女干部专题培训专项资金拨付给各市妇联,请各市妇联认真按照《关于印发广西新一届村“两委”干部大培训经费、师资建设、教材建设管理办法的通知》(桂组通字[20XX]129号)的有关规定,统筹安排,周密组织,扎实抓好培训,做到专款专用,确保资金真正发挥效益。具体要求如下:

1.请各县区妇联将资金到位及使用情况向本县区党委作专题汇报,并争取相关配套经费的落实;

2.各县区妇联接到通知后,请及时将汇款帐号传真到市妇联组联部,收到款项后,及时反馈并将银行对账单盖章后寄到市妇联组联部;

3.各县区妇联要按照通知要求组织开展村妇女干部培训工作,培训档案要齐全,要做到“八有”,即有方案、有请示、有学员名册、有课程表、有授课资料、有经费开支表、有图片资料、有总结汇报,要及时上报培训中的好经验和好做法。市妇联将不定期抽查各县区培训和培训经费的使用情况。

4.开班前5天,各县区妇联需将培训方案送市妇联组联部备案。培训总结、经费使用情况、图片资料于20XX年9月底前送市妇联组联部。

第2篇:妇女干部培训方案

为了提高妇女干部的整体素质,适应新时代的要求,按照上级指示精神,特制定培养妇女干部计划方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕县委、县政府提出的奋斗目标,结合妇女工作实际,开展丰富的学习活动,以提高综合素质为重点,以增强服务履职能力为目的,把妇女组织建设成为学习型、服务型、效率型、创新型、廉洁型组织,不断提高妇女组织的战斗力、凝聚力和影响力。

二、实现目标

通过开展活动,在全县妇女组织和妇女干部中唱响“拒绝平庸、选择卓越、和谐共进、再创佳绩”的主旋律,不断提升组织和妇干的工作创新能力。具体实现以下目标:

1、先进的学习理念普遍确立,浓厚的学习氛围基本形成。在各级妇女组织和妇女干部中普遍确立“学习、学习、再学习”,“全员 学习、终身学习”的理念,树立知识改变命运、学习创造未来的信念,增强自觉学习新知识、新观念的主动性和紧迫感,努力形成人人是学习之人、处处是学习之所、时时是学习之机的良好氛围。

2、思想政治素质有较大提高。各级妇女干部在投身妇女儿童事业发展的实践中,强化“以人为本”,发扬妇女干部兢兢业业、埋头苦干的敬业精神和高尚品格,增强“居安思危,未雨绸缪”的忧患意识、机遇意识和责任意识,打牢思想政治基础,始终以奋发向上的精神状态对待工作、对待生活。

3、业务素质得到提高。提高妇女干部的业务技能,在“党政所急、妇女所需、妇联所能”的结合点上,立足实际,延伸工作内涵。通过加强学习、培训,使妇女干部掌握与妇女工作相关的知识,推进“无纸化办公进程”,强化文字综合能力,提高业务素质。

4、树立妇干的良好形象。全县妇女干部树立和落实科学发展观,用新的理念引导妇女,用新的方式团结妇女,用新的业绩凝聚妇女;当好党的方针政策的宣传员、妇女群众的联络员、服务员;切实增强“双五能力”建设,即不断提高妇联组织团结动员妇女参与经济建设的能力、依法维护妇女儿童合法权益的能力、引领妇女参与社会主义先进文化建设的能力、开展妇女合作交流的能力、自身创新发展的能力;增强妇女干部服务大局的能力、服务妇女的能力、学习的能力、创新的能力、协调的能力。把妇女群众的利益维护好、实现好、发展好,在服务妇女的实践中提升自己的精神境界,塑造妇女干部的良好形象。

三、活动步骤

本次活动采取自学、集中学习、专题讲座和实践活动相结合的方式分阶段、分层次进行。

1、动员教育阶段(3月——4月)。

一是按照市妇联的实施意见,制定下发《关于开展“打造学习型妇女组织,培养学习型妇女干部”活动的实施方案》。

二是各级妇女组织结合各自的实际,制定学习计划,建立学习考核机制,形成督学、助学、互学、导学相结合的良好学习氛围。

三是开展学习讨论,动员发动。围绕“打造学习型妇女组织,培养学习型妇女干部”活动主题,开展交流思想、寻找差距的座谈讨论,进一步提高认识。

2、组织学习和实践阶段(5月——11月)。

一是开展妇女干部读书自学活动。组织各级妇女干部学习马克思主义妇女观、妇女理论、妇女工作业务知识和相关的法律法规,提高业务工作水平和依法行政的能力;学习现代管理学和领导科学知识,提高行政管理能力和水平;学习修身养性方面的知识,树立正确的人生观、价值观,不断提高思想道德素质;学习办公自动化和网络知识,提高行政效率为主要内容的“五学”活动。按照市妇联确定的学习主题和推荐的书目,组织妇干自学,并通过撰写学习心得、读书报告会、知识竞赛、辩论会等形式引导妇女干部进行学习,争做文明女性、诚信女性、知识女性。

二是开展专题讲座。请有关方面的专业人士进行女性心理健康、文明礼仪、健康保健、文秘、档案管理、公文写作等专题讲座和辅导。

三是举办妇女干部培训班。利用县乡党校、妇女学校等,举办专兼职妇女干部培训班,并组织外出学习、观摩活动。

3、总结阶段(12月)

各级妇女组织要全面总结活动开展情况,并在12月20日前上报活动总结。县妇联对各乡镇、各单位开展活动的情况进行检查。

四、活动要求

打造学习型妇女组织,培养学习型妇女干部是建设学习型社会的必然要求,也是推进妇女干部不断解放思想、更新观念,提高工作能力的关键环节。

1、思想认识到位。学习是妇女组织适应新形势,适应新挑战,完成新任务、实现新发展和妇女干部成长进步的迫切需要。学习不仅是一种精神追求和思想境界,而且是一种首要的能力素质,是21世纪人们生存发展的基本需要,也是一个人走向成功的必由之路。各级妇女组织要进一步统一思想,提高认识,站在促学习、推工作、求发展的高度,充分认识此项活动的重要意义,精心组织,认真实施,确保学习取得实效。

2、责任落实到位。各乡镇、各单位要结合自己的实际,制定学习计划,并作出安排。要进一步健全完善学习制度,保证自学和集体学习的时间,促使学习制度化、规范化、长效化。

第3篇:妇女干部培训方案

为了提高妇女干部的素质,加强妇联组织能力建设,更好地服务于社会主义新农村建设,促进妇女事业的发展,结合本单位实际,特拟定以下培训计划:

学习培训人员和主要内容

1、妇联主席、副主席要参加一次妇联系统领导干部业务培训。

2、妇副主席要参加一次“争做合格家长,培养合格人才”伊利项目研讨培训。

3、对部长要进行一次妇女干部业务培训班。

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