夏令营活动宣传语

夏令营宣传单
夏令营活动宣传语 第一篇

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欢迎来到我心飞翔心灵成长夏令营！丰富的成长课

程将为您和您的孩子带来一个不同寻常的夏天。

一个体验竞争历练的地方；

一个增加人生阅历的地方；

一个让孩子更加懂事的地方；

一个让孩子绽放天才本色的地方；

一个让孩子更明事理的地方；

一个让孩子放飞梦想的地方；

---------我心飞翔心灵成长夏令营

我心飞翔心灵成长夏令营可以给营员带来什么？

1、启发想象力与创造力，提高克服困难的能力。增强团队意识，培养团队协作能力。

2、提高孩子的自我意识，不断完善自我，走向成熟。学会关爱他人，与他人进行有效沟通。

3、激发潜能，增强自信，学会感恩，懂得回报。增长见闻、开阔眼界、在现实中学习历史。

4、培养孩子积极的人生观，从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与人相处及互动。

5、培养孩子独立生活的能力，锻炼学生面对环境改变的适应能力。

6、从心理发展的角度对孩子进行观察，辅以科学的心理测验，为您的孩子进行心理分析。

我心飞翔心灵成长团队的优势：

1、 师资力量——心灵成长的带队老师均是国家级心理咨询师、有过多次带队经验。

2、 带队经验——云翔从2008年起就从事青少年夏冬令营及各种心灵成长主题活动、经验丰富。

3、 学员安全——所去地点都有当地负责人领队、团队活动以安全为主、并给每位营员办理保险。

4、 硬件设施——各地都设有基地、常年举行夏冬令营活动。

5、 后期服务——提供心理档案、给予家庭教育顾问服务、指导营员的心灵健康成长。

我心飞翔夏令营安全保障：

1、制定严格的安全预案，确保每位营员的人身安全，时刻以安全为主。日常住宿、饮食统一管理。

2、全封闭、军营制式住宿，公共卫生间，集体浴室。统一服装、统一外出。

3、活动过程中配备专门的随队医生和药品，并和营队附近的医院达成协议，随时处理营员不适问题。

4、随营配备专业的军事教官、心理专家、辅导老师全程陪护。

5、为此次夏令营营员购买人身意外伤害险。

我心飞翔心灵成长夏令营独特的设计理念：

以心理学为理论指导，以潜能开发为核心，以习惯养成为主线，以人格完善为目的。重点提升孩子的自信心、感恩心、训练孩子的受挫能力，人际交往沟通能力、通过团队训练培养孩子团体意识。精彩纷呈的心理游戏，深入孩子内心深处，引发孩子感悟生活、学习中的困惑、引导孩子探索潜意识中的自我，产生强烈的心灵震撼。最新的行为习惯矫正术、心理咨询技术单对单辅导，治疗幼时创伤，引爆巨大潜能。

我心飞翔夏令营活动地点在大学生训练基地，该训练基地坐落在素有“乌鲁木齐后花园”之称的三坪农场，风光秀丽，景色怡人。面对山清水秀的景色，不但能够陶冶营员的心智净化心灵，更可在种种美景中领略大自然的气息。

对有爱好绘画天赋的营员可通过写生及绘画，发掘培养学员的创造力及想象力。让此次夏令之旅营成为营员心中的一道亮丽风景及难忘回忆。

“我心飞翔”夏令营特别服务：

1. 建立心理档案：将从心理发展的角度对孩子进行观察，辅以科学的心理测验，为您的孩子进行

心理分析，并建立心理档案，帮助家长对孩子有更全面的认识，为您提出有针对性的建议。

2. 免费后续服务：建立长期的心理成长跟踪，与家长进行长期的联系，为您解答孩子成长道路上

的心理困惑，排除亲子沟通障碍。

3. 免费训练光盘：为每位营员赠送本期训练营的记录光盘。

4. 免费家长课堂：家长及营员可参加营后归来的定期家长课堂，建立良好的沟通渠道，及时掌握

了解孩子的各项心理动态。

“我心飞翔”夏令营日程：

第一日：心灵之约：开营典礼，破除人际坚冰，形成新的集体。

第二日：心灵相通：建立信任、增加凝聚力，认识自我、完善自我。

第三日：心灵探索：认识自己、超越自己——自我意识，建立自信

第四日：心灵密码：珍惜自己、学习自我欣赏、自我肯定、提升自信心。

第五日：心灵溯源：自然灾害的自救自护训练，觉察自己、培养人际共同协作能力，

第六日：心灵解码：人生、家庭对人的影响，培养解决问题的能力；普及青少年关于青春期两性健

康知识讲座。

第七日：心灵鸡汤：野外训练体验，野炊，篝火晚会。

第八日：美丽心灵：农场体验，果木园艺，营员交流回顾营地生活，交流体验心得。

“我心飞翔”夏令营训练基地：

新疆大学生培训教育基地（乌昌开发区）

开营时间：2010年7月3号-7月11号（8天）；

学员要求：年龄在6-18岁，身体健康，无不能参加剧烈活动类疾病的儿童青少年。 收费标准：1380元/人联系电话:0996—2029368 2033055 13639991224

主办单位：新疆文汇职业技能培训中心 新疆独山子文馨心理咨询中心

承办单位：巴州云翔心理健康教育培训中心（萨依巴格路光通大酒店附六号） 这是一个锻炼沟通能力的机会；这是一个塑造良好习惯的机会；

这是一个磨练坚强意志的机会；这是一个提升个人自信的机会！【夏令营活动宣传语】

备注：本活动定期常年举办。 爱护环境卫生 请勿随意丢弃

长泰国际旅行社夏令营宣传语
夏令营活动宣传语 第二篇

长泰国际旅行社夏令营宣传语：

开篇语：

我的暑假我做主，

相约夏令营，自己走回忆

军事营、游学营、快乐营、奇幻营，体验营

营营精彩，等你参加；

这里没有补课，只有快乐，快乐无极限……

1、“长风至 翼起飞”之 ——我是一个兵：

我是一个兵，

融入兵营中，

集体生活考验了我，

独立更坚强！

枪杆握得紧，眼睛看得清，

谁也不能阻档我，奋勇前进的步伐！

D1 团结一起，破冰行动。

D2 走进梦想学府，实现清华北大梦！

D3 回顾名人风采—中国人民大学

D4 终于有机会和你的偶像零距离—北京电影学院

D5 走进北京航空航天大学，了解航天知识，提高自身修养

D6 努力！有一天你会走进你梦想的学府

2、“长风至 翼起飞”之——我的大学我的梦：

先去清华北大，再和状元对话，

踏进电影学院，畅享艺术圣殿

看国旗升起，登万里长城

至真至爱，欢乐谷乐开怀，

至情至性，感恩之心长存

圆梦之旅——我的大学我的梦！

D1 参加开营仪式、聆听专家报告；与辅导员座谈，交流学习经验

D2 百年名校清华北大，未名湖、博雅塔；与高考状元分享状元求学之路； 感受中国第一商业街“王府井大街”，品尝正宗老北京小吃。

D3 走进北京电影学院，见识培养明星的摇篮；

融入798艺术工厂，领略艺术身在其中；欣赏国粹杂技叹为观止。

D4 看国旗升起共同高歌 ；素质拓展挑战极限，爬长城不登峰顶非英雄。 D5 游故宫博物馆，探秘中国科技馆；闭营联欢展现真我风采

D6欢乐谷乐开怀，挥洒激情放飞心情。

（亮点：聆听北大教授公开课，激励每一位学子，题目：天生我材必有用）

3、“长风至 翼起飞”之——湖南卫视小记者快乐之行

长江边、伟人居，寻访红色记忆；

酷贝拉、科技馆，体验快乐创意；

看芒果卫视、与明星零距离

与我同行，快乐之行！

D1榆林直飞湖南

D2走进酷贝拉教育基地，体验质感生活。

D3走进湖南科技馆探索科技之光! 最期待之湖南卫视录制现场。

D4追寻红色记忆，走进毛泽东故居，弘扬革命精神。

D5走进宏梦卡通，圆你动漫梦想。

D6喝着可乐，告别三湘之旅。

D7返回榆林

4、“长风至 翼起飞”之——大海，我们来了！

最美的海水、最纯净的沙滩，

绿岛、碧海、蓝天、白浪、清风、

放假了，还等什么呢，和爸妈一起去赶海喽，

拾贝摸虾，撒网打鱼，北方的孩子也快乐！【夏令营活动宣传语】

A：D1 碧浪阳光海岸，亲子嬉水踏浪

D2 走进栈桥美景，探索海底奥秘

D3 观战舰忆北洋，漫步海阔之滨

D4 感受蓬莱仙境，饕餮海鲜盛宴

D5 寻访圣人故里，聆听儒学精髓

D6 攀登五岳之尊，苍松巨石豪情，凌云一览众山小【夏令营活动宣传语】

B： D1 直飞大连，入住酒店。

D2绚丽多彩的星海公园，惊奇独特的海洋世界。

D3 走进童话王国，感受真实童话世界！

D4人间仙境似蓬莱，八仙海口似瑶池。

D5 登信号山，俯瞰青岛老城区，游新城五四广场、音乐广场

D6游青岛标志建筑——栈桥，乘船海上观光，感受青岛的百年沧桑。

5、“长风至 翼起飞”之——我和草原有个约定

天蓝蓝，草青青，风吹草低见牛羊，

温暖的毡房、甘醇的奶酒

放下工作、丢掉书本，投入草原的怀抱，

相约草原，温馨亲子之旅——我和草原有个约定

D1 直抵秦皇岛

D2 金沙湾沙雕大世界，赏滨海大漠奇观，看人文沙雕艺术

开启水上娱乐主题公园，观北戴河特色工艺品，干海鲜尝不停

D3 游览奥林匹克大道，走进海豚表演馆，海豚海狮欢迎你。

D4 皇家猎场大美草原，策马快意驰骋；烤全羊放焰火，共享星光篝火。 D5 七星湖景区宛如北斗七星洒落人间，月亮湖、百花坡，塞罕坝观林海

D6 游览中国北方最大的佛教活动场所—普宁寺/普佑寺、听闻晨钟暮鼓，避暑山 庄小憩

6、“长风至 翼起飞”之——小伙伴们的奇幻之旅

南湖梦幻惊险刺激、穿越时空探索文明，

熊猫基地看国宝，四川大学走一遭

欢乐谷嗨翻天，小伙伴们走起！

D1成都南湖梦幻岛主题公园，海昌极地海洋公园，感受奇幻美妙世界。

D2走进杜甫草堂，探索博物馆文物之谜。

D3畅游都江堰， 铭记5.12，踏步宽窄巷子品尝地道川味。

D4熊猫基地寻奇珍，走进离梦想就要实现的地方—四川省最高学府四川大学博物馆 D5欢乐谷嗨翻天，科技馆看4D、观虚拟世界赏天地万象，天府广场合影留念。

7、“长风至 翼起飞”之——我们去哪儿啊

如果感到幸福你就拍拍手，啪啪„„

如果想吃美味你就动手做，嚯嚯„„

如果你想真人CS，那就来吧！

D1参观福利院、了解发展史、同唱幸福拍手歌；

D2高西沟我们来了，自立更丰衣足食，分组竞赛选出食神，篝火晚会其乐融融。 D3返回榆林参观训练场，真人CS拓展训练，

体验军营就餐文化，新鲜生活趣味享不停。

结束语:

“长风至 翼起飞”夏令营的使命：

解放孩子，帮助孩子树立目标、获得信心

同学们、小伙伴们，不用等了，走起~

爸爸妈妈们，别犹豫了，和孩子们一起go、go、go！

欲知更多详情扫我啊（长泰二维码）

夏令营
夏令营活动宣传语 第三篇

筑梦来凤 精彩有你

―――筑梦来凤文化艺术公益夏令营

少年强则中国强 少年智则中国智 童心共筑中国梦

“强智计划”暑期公益夏令营活动由县文明办、团县委、妇联、宣传部等部门牵头，县青少年活动中心具体负责组织实施，向全县农民的子女，留守儿童，低收入家庭的子女等青少年群体免费开放。 活动起期间的辅导员主要由暑期社会实践大学生，社会爱心志愿者组成。医护、安全、艺术相关、工人、武警等组成指导嘉宾。 组织辖区内未成年人集中开展道德教育，传统游戏，学业辅导，亲情陪护，文艺联欢，安全自护，等多种形式学习活动。

一． 活动定位： 通过媒体向观众展示孩子们对于工人、武警、医护、警察等职业的体验，通过引导者的引导来体验多种生活，展示孩子们自强自立、相互协助的一面，让社会对孩子们引起更多的关注，给孩子一个实际的生活体验

二．活动宣传语： “少年强则中国强

少年智则中国智”

三．活动介绍： 1、首先这是一个儿童的夏令营活动，其次是一档真人秀节目。

2、活动共进行15—20天。

3、活动分为三个阶段进行。

（1）破冰3天：队员集合后，由辅导员组织队员相互熟悉。进行基础的安全、活动内容、活动规格、组织纪德、互动游戏等内容增进大家的感情，为下一个阶段打下基础。

（2）体验12天：组织队员分成4-6只小队，可任意组合，也可由辅导员指定组合。由各行业精英担任各主题的队员指导员，分别体验生活主题：走进水厂、垃圾处理站、武警部队、一日交警、国学讲堂、家庭日常、医护体验、心理挑战等活动。来体验一项工作并完成某些任务，单项体验时间为1天，在1天内，参与者将进入一种与以往截然不同的生活经历，以争取实现事先制订的目标，期间要记录体验者在工作期间真实状态，真实心理情况并制作成节目展现给观众，这是一档极具深度，现实感的真人秀节目，真实的展现儿童们在各种职业体验中的真实生活，通过以各种设定好的任务来体验团队成员之间的快乐、励志、有挫折、有失落、有成功、有欢乐、有失望、有眼泪的真实情感。建立队员们对于自强自立，少年强则中国强，少年智则中国智的理解，更加阳光积极的面对以后的生活，为社会创造更大的价值，实现人生的自我意义。

（3）优秀营员颁奖、文艺演出1天：由儿童们随意发挥，包括节目设计、舞台设计等。由专业艺术老师提出建意，实现一个完全由孩子们自己为参与本次活动来进行完结的一个完美落幕。

通过各式各样的真人秀体验，孩子们感受的不仅是工作的新奇，更注重表达一种活动之外的人文关怀，一种现实生活的反映，深入接触中国社会文化问题，揭示我们平常人的真实生活，向每一位辛勤的劳动者致以最高的敬意。

四．活动形态

以自然平实的风格，客观叙述，忠实记录，全方位展示体验者的多样化形象，活动和情感，通过我们的画面语言，让大众通过孩子们角度去感受他们世界中的奇思妙想，对生活的向往，对事物的看法、做法，对搓折、失落的心理活动，对成功、喜跃、收获的欢乐等，在一幕幕难忘的画面中，孩子们就是这个世界的未来。

五．活动构架 活动主要侧重于体现各类基础职业的内容，平凡的工作也有不平凡的一面，也有各行业中不被人知的知识，节目一方面在展示这些平凡工作的不平凡之处，更重要的传达一种对这些职业工作者的敬意，一种崇高的人文关怀，正是有了他们的默默工作，我们的世界才会这样美好 。

六．可行性分析 首先，在本地还没有这样一档真人秀体验式节目，如能得到来凤电视台全力配合本次活动的进行，将会更加能引起社会对儿童的关注，开创这个节目，会给本地观众耳目一新的感觉，开创真人秀节目新的模式。其次，为使节目推出后具有较高收视率，我们就要抓住当代观众最重要最关心的问题；捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感；在题材的选择上；在对体验者的内心感受的把握上；在主持人的风格塑造上都要住到精益求精。最后，在节目的包装上，及营销手段上，对节目实行整合营销方法。

暑假新玩法 众筹“夏令营”公益你我他

火热的夏季即将来临，对孩子们来说，期盼已久的暑假也宣告来临，暑假怎么过，暑假怎么玩，即使是孩子们的生活，也同样让大人们操心不已，而选择夏令营的形式，近年来已渐渐成为一种新的社会体验方式

只是，对许多贫困家庭来说“夏令营”就意味着一笔代价不小的经济账，如何让每个想参与其中的孩子都体验快乐，如何让每个孩子都能受到关爱。我们正为此努力，“众筹”夏令营应运而生。

让孩子更多的参与一些社会实践类的夏令营类似于爸爸去哪儿了性质，让孩子们真正能够接触社会并在一定程度上对社会有所认知。不能单独的只强调学习，还要有动手能力，这种性质的夏令营才能对

孩子们的成长真正有益。

在经济社会与财富不断攀升的现在，如何更好地教育孩子，其实不单单是创造一个好的家庭环境就可以的问题，还涉及到方方面面很多的东西。

夏令营更多是对学校教育的补充，一方面学校教育过于书面化，缺乏实践操作能力，另一方面家庭教育也同样如此，甚至还过于溺爱，而一个好的夏令营，它是一种体验，实践，它可以体验生活，体验艰辛，体验合作。

一个好的夏令营，是能让孩子们在德智体美劳等方面都有所收获，让孩子们亲身参与，实践认知。

如何让社会有效力量来帮助成长中的孩子？传统的公益行为虽然起到一定效果，但毕竟有限，而当众筹模式与之搭线后，这种线上线下的全民参与行为， 才真正能够让社会帮助心存梦想的孩子。

“一个不一样的夏天―――真爱基金暑期艺术夏令营”项目就极其具有参考意义，它既帮助需要关爱的孩子，又同时以很低的成本让大部分人公益，关爱他人，可谓一举两得。

用四天时间开展一系列艺术工作坊课程，内容包括“打禅和肢体动作”“灯光,镜头和表演”和“科学，健康与舞蹈创作”等，艺术家们会探索新的途径为中国困境儿童作艺术教育。在这个过程中，孩子会接触到各种艺术形式，如即兴戏剧，现代舞蹈等来表达情感，利用自己的创造力，通过小组合作，共同编排一幕音乐剧等。

希望把更多的艺术教育机会提供给这些教育资源严重匮乏的群体，这正是该项目的宗旨理念，由于它属于公益性质，因而众筹为艺术工作坊募集午餐，市内交通费用，演出服装，道具和乐器等的费用，还有儿童艺术团日常的一些活动费用，该项目希望在 月 日前众筹 元，最低众筹支持资金 元到最高 元不等。众筹支持者将获得艺术团孩子的签名照，名信片及观看表演的入场券等。同时所有资助者都将获得系列公益儿童教育发展简报（电子版），入场券可以印制资助单位的名称。

在众筹网平台上，还可以发展很多类似的项目。如大手拉小手行动，寓教于乐助孩子快乐成长等。

众筹让世界的距离变得更近，而以关爱关怀为性质的公益众筹，更能凝聚社会的力量，让弱小者贫困者不再孤单。众筹公益夏令营是

一个好的开始，相信在明天，会有越来越多更为具体针对弱势群体发起的众筹项目，让世界多一点爱！

夏令营宣传标语
夏令营活动宣传语 第四篇

1、克服心里恐惧，锻炼沟通能力。

2、快乐，独立，协作提高。

3、提升观察能力与洞察力。

4、老少皆宜，美景共享。夏令营宣传标语。

5、体育训练，野外拓展，综合历练。

6、培养勾通协调能力和双人能力。

7、素质提升，文化先行。

8、拥抱朗文拥抱梦想让家长和老师发现孩子真正的改变。

9、安全自护，健康成长!

10、感受汉语魅力，展示多元文化。

11、把快乐和学习一起进行到底素质提升，文化先行在快乐中学习，在学习中进步感受汉语魅力，展示多元文化老少皆宜，美景共享我参与。

12、在学习活动中快乐一?夏?!

13、克服心里恐惧，锻炼沟通能力锻炼意志，14、把快乐和学习一起进行到底。

15、绿色心情，运动无限!

16、点燃夏日激情，舞动青春之歌。

17、携手健康!携手快乐!携手自信与成功!

18、驾帆船??乘风破浪，考证书??勇敢做个小水手!

19、让运动还给孩子快乐的暑假!

20、在快乐中学习，在学习中进步。

21、快乐假期!自我保护!

22、拥抱朗文，拥抱梦想。

23、挖掘潜能意识、爱心、信任感。

24、乐在体育中，趣在野营中，收获在心中。

25、点燃夏日激情，舞动青春之歌绿色心情，运动无限!

26、锻炼意志，亲近自然。

27、我健康我快乐携手健康!携手快乐!携手自信与成功!

28、励志求学夏令营，为明天做准备!

29、培养并对责任感进行巩固。

30、让家长和老师发现孩子真正的改变。

31、我参与，我健康，我快乐。

32、长乐七中**精神夏令营。

暑期实践总结
夏令营活动宣传语 第五篇

[篇一:暑期实践总结]

今年暑假，作为大学里的最后一个暑假，我尤为感到这个暑假对我以后的工作生活是多么至关重要。而暑期社会实践是我接触社会、了解社会，运用所学知识实践的最好途径与方式。我也希望通过自己的亲身实践，而不是闭门造车，去进一步的认识社会，了解社会，为步入社会打下了良好的基矗

2010年7月14日，经过朋友介绍，我来到了扬中市人才服务中心参加实习工作。首先接待我的是人才服务中心的朱主任，他热情地指引我认识人才市场的各个部门和相关工作人员。暑期实践总结。然后给我讲述暑期实践的大概内容，即在各个部门待一段时间后，熟悉各部门的数据库的功能使用，协助人才市场的工作人员做好工作，最后整体认识他们所用的数据库系统，中的实际，深入浅出、通俗易懂的向群众进行宣传。人口·资源与环境学院赴宁阳县服务队设计了"三个代表"调查问卷，发放问卷1000多份，了解了当前农村三个代表学习宣传贯彻情况，进一步深化了人们对"三个代表"重要思想的学习和领会。化学系赴寿光孙家集镇服务队通过走访老党员、考察农村改革开放的成就、对农村基层组织建设的先进典型调研等形式，了解当前农村党的基本情况，加深了大学生对"三个代表"科学内涵的认识。

(二)公民道德实践服务。实践服务团的主要任务是宣传<公民道德建设实施纲要>精神，普及道德规范；倡导科学诚信，推动社会公德建设。各院系通过文艺演出、与群众联欢、开展家庭教育、幼儿教育专题讲座、现场咨询等形式，广泛宣传<公民道德设实施纲要>。外国语学院赴诸城服务队准备充分，计划周密，由学院2位老师带队，20名同学参加，在诸城开展了丰富多彩的<纲要>宣传学习活动。教育科学学院赴潍坊公民道德服务队冒着炎炎烈日，通过发放传单、播放录音、展示画片、办报展等形式宣传社会公德、职业道德、家庭美德。物理系、化学系同学联合青岛大学、青岛建工学院在胶州市时代广场举行?quot；迎奥运、树新风、宣传公民道德"大型签名活动；传播学院赴淄博淄川区服务队在双沟镇小庄村、罗庄镇洼子村的广播站定时播读<纲要>等宣传资料，并在村内张贴宣传标语。数学系赴青岛服务队的同学们在四方区敬老院，自编自演与老人们一起举行了以尊老爱幼为主题的家庭美德联欢会。

(三)农村青年增收成才实践服务。实践服务团的主要任务是深入广大农村和城镇，发挥自身优势，开展技术支农、知识培训、信息服务，实现校地互动。文学院赴临沂郯城服务队针对当地是有名的银杏之乡的实际情况，多方查找资料，为当地农民提供科技信息服务，受到群众欢迎；人口资源与环境学院赴安丘服务队发挥专业优势，为当地旅游资源的开发出谋划策，得到当地好评；美术系同学回到家乡，利用自己所搜集的科技信息为当地养蚕提供服务；历史系赴邹城服务队在短短半个月的时间内写出了2万多字的调研报告，他们根据邹城的历史文化开发状况提出了将"山水圣人"线延伸到邹城的想法，提出了开发孟母文化，受到当地旅游部门的重视。

(四)青少年素质拓展服务。这是我校今年学生社会实践活动领域的一项拓展和尝试，是指在利用学校资源，发挥自身优势，面向社会开展学生素质拓展方面有新突破，在探索立足社会需要，吸引学生广泛参与，增强社会实践的群众基础和物质条件方面有新拓展。为社会提供教育科学文化服务、举办各类辅导班是师范院校学生发挥专业优势参加社会实践的特色。据不完全统计，各单位暑期共举办各类辅导班302个，辅导学生近15000名。美术系三分之一的同学办起了辅导班，辅导学生3000多人。美术系史兰辉同学参加东营海洋石油开发公司举办的夏令营活动，担任辅导教师，从7月23-8月26日，仅休息了一天。短短40天时间，夏令营的20多个孩子对绘画产生了浓厚的兴趣，掌握了初步的绘画知识，活动结束后，举办了美术作品展，展出作品70多件，孩子们争相拉着父母的手，来欣赏自己的作品。教育科学学院赴济南24中迅达文化补习服务队本着学以致用的原则，以独特的教育方式提高了学生的学习兴趣，大大提高了学生的学习成绩，结业考试时，65%的学生获得成绩优秀奖。数学系赴平邑温水镇服务队辅导学生300多名，并利用晚上时间，为当地农民开设科普班。体育学院赴临沂蓝山半程区服务队克服种种困难，协助学校教师开展体育活动，丰富教学内容，组建了学校田径、武术训练队，并为小学生编排了一套健美操，受到了学生和家长的好评。在他们的努力下，所辅导的学校在地区运动会上取得优异成绩。外国语学院赴诸成服务队针对当地外贸企业较多，举办了专门针对职工的使用外语培训班，受到当地的热烈欢迎。生命科学学院赴青岛大枣园小学协助该校建设生物标本实验室，在一周的时间内，实践队帮助建立了动植物标本数据库、自然科学教育网页，整理了小学生们自己采集的500多种、3000多件动植物标本，并配上了详尽的标签。

另外，我校第一次选派5名研究生参加了中国青年志愿者扶贫接力计划第四届研究生支教团。5名同学圆满结束了团中央在北京举行的专题培训，已于8月28日分赴受援地新疆昭苏和山西灵丘开始了为期一年的支教活动。

暑假期间我校14名优秀学生参加了由团中央、全国学联、中国科学院等联合举办的"科学在中国"全国优秀大学生夏令营活动。同学们参观了中科院重要的科研院所，领略了高科技领域的尖端技术，切身体验了科学精神的魅力、艰辛历程和发展趋势，促进了与兄弟院校的交流。

截至目前为止，全校共收到"入世、发展、使命、成才"主题征文和调查报告万余篇。征文和调查报告结合实践充分反映了各地、各领域面对入世后新形势、新挑战所采取的新对策、新思路。文学院赴枣庄峄城区服务队通过调查问卷的方式，对当地的农村教育、生产生活卫生医疗等状况进行了社会调研，撰写了调研报告，并将活动成果制成了vcd光盘，制作了"枣庄社会实践专题网站"。今年许多研究生利用假期开展了实践调查，结合自己的专业，撰写出一批高水平的调查报告和学术论文，并在返校后及时召开座谈会，汇报交流参加社会实践的心得体会。历史系社会实践服务团开展了"驻济高校暑期留校大学生情况调查"，印制了调查问卷800份，分别在山东大学和山东师范大学对留校学生进行了随机抽样的问卷调查，掌握了暑期留校生的留校目的，打工方式和生活来源等方面的第一手资料，并做出了结论报告。东校区、大外部等单位的同学也开展了不同形式的调研活动，撰写出质量较高的调研报告。

我校学生在参加暑假社会实践服务期间，还积极参与了各类公益活动，涌现出大量好人好事，充分展示了我校学生的良好精神风貌。物理系赴周村服务队的同学们得知当地初三学生董升因家境贫困即将辍学时，自发捐款526元，捐物价值100余元，并决定回校后继续资助董升。体育学院赴临沂蓝山半程服务队得知当地有位身患重病的小学生后，发动社会为其捐款，收到捐款4767。3元，全部交给这名小学生；传播学院付林同学在8月25日捡到一个钱包，内有2700元的现金、10万元的欠条和1万多元的银行卡等物品，及时归还失主并谢绝了失主的感谢金，展现了当代大学生的风采；数学?quot；助星计划"服务队利用假期走访所资助的50名儿童，并为他们送去了部分学习用品；物理系赴青岛服务队走上街头义卖矿泉水为希望工程献爱心；数学系赴菏泽牡丹区服务队与菏泽市环保局在菏泽南华购物广场联合推出"保护环境、爱我家园"签名活动；此外，各院系还开展了保护母亲河大型巡回签名和关爱大自然募捐等公益活动。

二、今年暑期社会实践活动的主要特点:

(一)领导重视，准备充分，计划周密，组织细致。学校成立了以校党委副书记谭晓防任组长，副校长张庆刚、王兆良任副组长，宣传部、教务处、学生处、财务处、研究生党总支、校报、团委等有关部门负责同志组成的领导小组，负责今年社会实践活动的组织实施和协调工作。各院系也成立了相应的领导小组。团委下发了<关于组织开展2002年暑期学生社会实践活动的意见>，各院系按照<意见>精神，广泛发动，精心设计，认真组织实施，确保了社会实践活动的圆满成功。政法学院先后召开3次学生干部会、2次学生代表会，围绕如何搞好社会实践活动进行广泛、认真的探讨，先后与20多个单位联系，成立社会实践服务队3支；文学院早在五一节前就做了社会实践动员工作，发动同学积极联系实践基地，确定了实践基地；外国语学院为了社会实践服务队开展好外语培训任务，在专业教师的指导帮助下编写、印制了专门的外语辅导教材，受到当地欢迎。返校后，各单位认真组织了暑期社会实践成果交流会、座谈会、成果展、事迹报告会等多种形式消化、吸收实践成果。团委在各院系交流的基础上，举办了暑期社会实践成果展，召开暑期社会实践活动汇报表彰会，评选表彰社会实践优秀组织单位、十佳志愿服务队、优秀志愿者服务队、优秀指导者、社会实践百优大学生、社会实践先进团支部、先进个人和优秀调研报告等。

(二)结合专业，联系实际，突出重点，注重实效。各院系紧密结合专业，充分发挥各自优势，针对各地不同情况为社会提供力所能及的实实在在的服务。信息guǎnlǐ学院实践服务队参加学校继续教育学院承办的"申请本科学士学位考试"的组织工作，他们利用计算机数据库系统来guǎnlǐ考生信息、打印报表、统计成绩、编排考场等，使同学们加深了对专业知识的认识和渴求。政法学院赴沂水服务队利用法律知识为群众提供法律咨询，帮助一位民工用法律武器捍卫了自己的权利。生命科学学院克服社会实践时间短、影响小的弱点，结合专业特长，收集资料，为群众印发了数百份养生保健的科普传单、录制了科学补钙和营养大脑的宣传磁带，制作了夏季健康饮食的展板，力求取得长久效果。并为群众量身高、测血压、查血型，把科学卫生的生活方式实实在在地传播到村民心中。物理系赴青岛服务队考虑到青岛是旅游城市，发放传单，势必影响城市卫生，为此，服务队别出心裁地印制了宣传手帕，将20字的公民道德基本规范和学校校标醒目地印刷在手帕上，大大提高了宣传效果。

(三)改进方法，合理调整，强强联手，优化组合。社会实践开展多年来，各院系都积累了许多成功的经验，形成了一整套完善的组织实施体系。今年我们高兴地看到，各院系互通有无，取长补短，促进了整个活动向着更加科学有序的方向发展。院系尝试着联合组队，优势互补、专业互补，实现强强联合，受到服务地的热烈欢迎，促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。服务队的guǎnlǐ，活动的实施更趋完善，服务队坚持一天一日记、一天一总结、一天一交流的原则，每天活动归来，召开碰头会，大家集体讨论，针对活动中出现的典型事例进行重点分析，对当天出现的不足及时反省，总结活动开展情况，吸收经验，改正不足，修订第二天的活动计划。这些做法，不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行，更使服务队成员及时保留翔实的材料，为写出高水准的调查报告打下了基矗

(四)扩展领域，拓宽渠道，深化内涵，持久发展。发挥学校优势，争取社会资助，创造更多的实践机会是今年社会实践的一次成功尝试。今年我校社会实践充分发挥学生的主动性、积极性、参与性，作了一些有偿服务的尝试，争取到社会资金，使尽可能多的人参加了社会实践，提高了社会实践的质量。以往学校和院系统一组织的实践活动，资金来源主要靠学校和院系的经费投入，在学校和院系经费紧张的情况下，为保护学生参与实践的高涨热情，保持实践活动的持续深入发展，各院系想方设法，多方筹措资金，力争社会支持。今年学校在确保重点服务队的情况下，给政策，做后盾，搞好服务，鼓励、支持院系、同学自己筹措资金开展实践活动。文学院赴山东现代群星学校服务队，经与学校联系，由服务队帮助学校guǎnlǐ夏令营的学生，组织文体活动等内容，学校负责解决实践学生的食宿，活动取得圆满成功。同学们得到了一次实践锻炼机会，学校增加了教师，双方都是受益者。教科院学生田学超组织返乡大学生举办了砺志辅导班，招收学生350人，在当地辅导班中规模是最大的。他们开设心理辅导课，为学生和家长印制了多起<砺志小语>、<砺志教育驿站>，为高三学生提供了近十万字的高考信息。辅导班还减免了30名下岗职工和特困家庭子女的学习费用，赢得了当地群众高度赞扬。物理系赴平度实践服务队由于当地校舍紧张，他们自己联系了一幢二层楼作为实践地点，黑板、板擦等用品都是学生自己手工制作的，课桌、凳子是从当地学校借来的。该服务队招收学生80名，辅导30多天，收取少量费用，用于活动支出，学生们从中得到了锻炼，活动取得好的效果。

[篇四:暑期社会实践总结]

本次暑期社会实践，我们团队深入调研民营企业科学发展情况，以温州瑞安典型的民营企业“瑞立汽摩配公司”和“海尚集团”为调研对象，以开展座谈会、分发调查问卷为调研形式，团队的调研初见成果，作为其中的一名队员，感受颇多。

关于课题:

我们的调研课题是“民营企业的科学发展”。初确定此课题时，感觉我们想要调查的只不过是近年来企业的发展情况，关于发展壮大采取了哪些科学有效的方法等。但是，通过实践，课题已延展到企业改革开放30年来的变化和成果，金融危机对企业的影响以及企业的应对策略、企业的人才储备策略，新<劳动法>的实施等诸多方面。课题的延展，使得调研更全面、更广泛，同时也更妥当地诠释了“科学发展”。可见，“纸上谈兵”往往不如到实践中真qiāng实战。

关于企业:

对于在全国稍具规模的“瑞立集团”，让我感触最深的有两点。一是公司董事长非常关注国家政策，在国家拨款进行宏观调控之际，采取切实可行的政策措施，使得公司应对自如。即便是在金融危机的社会背景之下，企业的产品生产和销售也没有减少，反而要应对更多的订单；二是公司的人性化管理。无论是从职工待遇、福利方面还是在关心职工身体健康方面都体现了人性化的管理。企业宁愿增加工作人员，也不会随意让工人们加班，对于在生产车间的工人，公司强制工人带上专业耳塞，以减少噪声对人身的侵害。或许企业的魅力就在于它的人文关怀。

对于“海尚集团”，让我印象最深的是公司董事长亲自带领我们去参观生产车间，并且在参观的同时他会关注生产进度，产品质量等。这种亲力亲为的态度似乎源自于他白手起家的经历吧。从自己动手研发制作滤清器模具到成立大规模的公司，这其中的智慧和艰辛或许只有亲身经历才能有所体会，也正是这份来之不易才让人更加珍惜。

关于团队:

我们的团队，团结、积极、充满关爱，这是我不得不提到的感受，也是我参加实践的大收获。从杭州到温州9个小时的火车旅途，我们虽然疲惫，但是仍会一同商讨实践的步骤、方式等，车厢里总会有我们的阵阵欢声笑语。每天的调研工作结束，我们都会聚集在一起进行总结，及时撰写新闻稿，整理图片等。实践结束，队员们各自回家，总是会有短信、电话来互报平安。我想，一次实践活动，让我们去调研课题的同时，也更能体会团队的种种乐趣和那股强大的力量。

虽然暑期社会实践已经结束，但是，我们没有停止以合格人才的身份走入社会的脚步。大家会继续加油!

社区活动总结
夏令营活动宣传语 第六篇

[篇一:机关党员进社区活动总结]

今年9月份开始开始，根据上级的的工作部署，我参加了区直机关在职党员进社区开展志愿服务活动，我们进入的是****社区，在这次活动中我的受益匪浅，下面是我的活动总结:

一、组织严密，全面动员

在职党员进胜利社区工作启动以来，领导非常重视并组织开展在职党员进社区工作动员会，明确在职党员进社区工作的工作内容、工作任务、时间安排，无论从下通知还是实际工作，都非常严密，动员会后，各小组认真组织，及时有序地开展工作，在职党员都很积极参与了社区组织的各项活动。

二、认岗领责，的生活质量，对国家、对家庭来说是双赢的好事。

(四)法律援助志愿者服务计划

为更有效的实施法律援助志愿者服务计划，对一些特殊人群进行法律援助，并实行跟踪调查，听取当事人的意见反馈，确保当事人在最大限度内得到救助。对学校成立未成年人工作服务站、心理咨询服务工作室，对广大青少年进行广泛普法宣传、法律咨询和法律援助活动，有效地维护了青少年的合法权益，增强群众的法制意识。结合“法律六进”活动，经常开展各类法制宣传教育活动，组织法制宣传文娱活动1场，青少年法制教育宣读4场次，收到了良好的服务效果。

(五)关注留守儿童

“六一”国际儿童节来临之际，分管领导组织人员看望因父母外出打工而和爷爷奶奶生活在一起的留守儿童，向孩子们致以节日的问候和祝福，并给孩子们送上了书包、文具盒等学习用品。

组织开展了青年志愿者关爱农村留守儿童“周末行动”，动员青年志愿者与留守儿童结对帮扶，从而在全社会形成关心农村留守儿童，帮助农村留守儿童的良好氛围。青年志愿者利用周末、节庆日等假日，采取电话联系、上门探访等形式结对帮扶农村留守儿童，从学习、生活、思想等方面关心他们健康成长。

三、存在的问题和今后的打算

尽管我们在青年志愿者行动方面进行了一些有益的探索与尝试，并且取得了一点成绩，但也有许多问题不能忽视，目前乃至将来，我们的志愿者服务事业都还面临着种种困境。一是社会认识程度不够，许多青年不能被及时吸收到志愿者队伍中来；二是志愿者队伍不稳定，人员流动性比较大，由于存在年龄上的限制，志愿者来源往往局限于团员青年，覆盖面不广。人员素质水平层次不齐，一部分人不能很好地为服务对象进行有效服务；三是活动载体不够，志愿服务时间偏短，主要集中于几次大型活动，在群众中虽然达到了一定的宣传效果，但形成长效性的影响很难。社会影响力还需下大力气加大。四是活动经费不足，严重制约了志愿服务的水平。

青年志愿者工作是一项适合时代特点，倡导文明新风，弘扬中华民族的传统美德，特别是在当前全国深入贯彻实施<公民道德建设实施纲要>，推动精神文明建设，实施以法治国和以德治国战略方略的大背景下，越来越显现出生命力，是一项大有可为的事业。在今后的应该做好以下几个方面的工作，做好队伍建设和志愿者作用的发挥。

1、积极进行注册志愿者招募工作，推动志愿者行动的深入开展。

2、立正常活动机制，由大型集中活动向正常活动转移，特别在直接面对群众的场所开展稳定性的、经常性的活动。

3、加强志愿服务的舆论宣传，扩大志愿者的社会认知度和社会影响力。

[篇四:学生进社区活动总结]

紧密围绕学校中心工作，切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况，联系社区，精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组，各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区，与社区干部取得联系，了解了我校学生在社区中的表现，及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部，受到了社区干部的欢迎。

暑假期间，学生在社区干部和学校指导老师的带领下，主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛，参加了社区组织的宣传教育活动，参观人武部武器弹药展示，听国防教育讲座，帮助社区干部分发宣传传单，到社区出黑板报，整理社区管理档案，制作电脑宣传小报，布置社区活动室，布置社区宣传窗，打扫社区卫生死角，参加社区法制讲座，参加“先进性”学习教育，经统计，共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民，另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下:

活动一:为新街社区出科技、科普小报20份，“法律与生活”报4份，打扫楼道卫生，进行税法宣传，慰问年迈老人，打扫肯德基附近的居民楼道，写“我爱社区”文章50篇。

活动二:为东港街道安康社区打扫楼道，出黑板报10块，发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带，擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理，对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋，参观舰船、寝室，拍照留念。

活动三:为中大社区打扫大街、出<公民道德规范>黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。

活动四:组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种qiāng支实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道，擦拭社区楼下的宣传窗，拔草。

活动五:在东大社区学习“反分裂国家法”，观看艾滋病教育影片<爱在阳光下>，学习<人民防空防灾手册>知识。写“我爱社区”文章，帮忙整理社区档案，打字、抄写文本。

活动六:在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单，出黑板报，参加社区组织的一些讲座等。

如:在明珠花园捡“白色垃圾”，宣传环保意识，保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。

活动七:组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。

活动八:组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的夏令营活动。

经过暑期社区实践活动的开展，广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤，培养了学生独立开展工作的能力，锻炼了学生一定的社交能力，提高了学生的动手和创新能力，本次活动受到了部分社区干部的好评。

[篇五:社区文化活动总结]

在街道正确领导和关心支持下，2013年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线，以建设和谐社区为目标，立足社区，充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，经常开展形式多样、内容丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下:

一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式

我们立足社区现有的条件，充分发挥社区文体宣传阵地作用，不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式，加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于2013年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动，其活动以多种形式进行，使社区居民、单位职工放松心情，繁荣社区，迎接新一年的到来，搭建一个全民互动的学习、娱乐平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，营造社区和谐气氛，构建文化型社区。

二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛围

社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客上，这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换，内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。

三、关爱老人，开展好老年活动

为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突出做了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中，我们尽可能对老年人宣传鼓动，劝其都力所能及投入到活动中，在我们努力下，现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心，让老年人有一个相互交流、相互学习的平台，大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动，我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动，让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。

四、创造性地开展多种形式的社区文体活动，极力打造和谐、温馨社区

社区在实际的工作中，能主动克服各种困难，立足现有条件，结合街道各时期的中心工作和重大节日，创造性地开展了一些文化体育活动，受到了社区居民的热情参与和高度评价，极大地浓厚了社区居民之间的感情，激发了居民热爱社区情感，为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动:一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动，受到居民群众好评；二是3月8日国际妇女节，与辖区树语城物业举办了舞会，鼓动了广大居民的参与热情；三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式；四是6月份开展的读书月活动；五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会；六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动，受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。

一年来，社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩，主要归功于街道领导的正确领导和关心，归功于社区居民的热情支持和参与；归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里，更加努力工作，力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动，为构建和谐贡献力量。

[篇六:社区活动总结]

2008年大半学期是我们新望台小学在镇教委的领导下，社区活动取得丰硕成果的一个阶段，在何传轲、司红波的指导下，我们开展了一系列小学生志愿者服务社区活动，使更多的当代学生走出校园，接触社会，为将来就业进入社会打下坚实的基础，可以说社区服务既迎合了学生服务社会的愿望，又使社会接受了新鲜的社会志愿服务者。

社区是社会成员聚居的重要场所，当今随着社会文明的进一步发展，社区日益凸显其特殊的功能，在宣传、教育、娱乐群众等方面起着至关重要的作用，社区逐渐成为人民群众精神活动的场所，社区的安定和团结是整个城市和谐发展的基础，确保了国家和社会的长治久安，可以说未来社会社区的作用将越来越大，因此社区工作对于国家和社会是重要的。对于我们学生来说是我们入社会之前了解熟悉社会的实践机会。有组织地发动学生参加社区服务工作有助于提高学生的思想道德素质，培养“我为人人，人人为我”崇高的奉献精神。使整个社会充满爱心，变得温暖，这是我们的目标。

2008年下半学期新学期开始，我们就重视社区服务工作，把它列为本学期的工作重点，并作出了详细的策划，逐渐提上日程。为此，首先，新生入学后，我们对新生进行了一定的基础培训，把原先年级的社区分配给新生，由他们服务，并由学生给予新生一定的指导，使新生对社区服务内容有初步的了解，方便今后的工作的开展，大家都也色的完成此项交接任务。

接下来的时间里，各班级的社区服务活动在学校的带领下井然有序的开展起来了，每周三下午周六周日，同学们纷纷牺牲自己的休息时间进社会进行服务活动。内容丰富多彩，有些班级积极创新，有出黑板报，发传单，宣传医疗，卫生，科普，文化知识，演讲，辩论，文艺演出等等，可谓面面俱到，体现了我们当代学生青春充满活力，思维活跃、健康向上的乐观态度，这些活动极大地丰富了社区居民的业余生活，受到了社区居民的热烈好评，在社区经常能听到社区居民有这样的好评“新望台的学生真是有爱心，把我们社区搞得充满温馨，就像一个家啊，环境变干净了，墙报的内容丰富了，我们居民就能从这里能了解及时的社会信息，真是方便。”我想听到这样的赞扬声，我们同学和老师都会感到由衷的高兴，因为我们师院人得到了社会的广泛认可，我们会继续努力争取得到更多的认可。

在这些社区服务中，各班级积极配合，热情高涨，能够在繁忙的学业中抽出这么多次进社区服务是非常不容易的，为此他们付出了很多宝贵的时间和辛勤的汗水，都是值得我们好好学习的。他们是我们当代学生的无私奉献精神的仪表者和实践者，是我们学习的榜样。

通过这学期的工作，我们看到取得成绩骄人的一面，同时也看到了存在不足和缺点的一面。在工作中，首先，涉及人员未能全部普及，有些同学有志愿但由于各种原因未能参加，为此我们实践部应该多联系实践的基地，为更多的学生提供更多的实践机会。其次，工作过于粗线条，效果不明显，有些班级办是纯粹地搞卫生等体力活动，未能发挥我们学生的良好科学知识的优势，在今后的实践中，我们要充分调动起志愿者的积极性，挖掘其潜能，从而全面体现我们学生的知识涵养和道德修养。在工作中团队合作能力较差，缺乏一定的团队合作能力，从而使工作效率低下，今后要注重合作能力。

总之，社区服务活动不管是现在还是将来，都是我们学生生活中不可缺少的组成部分，是增加实践技能的有效途径。我们实践部会不断总结经验，吸取教训，以正确的工作思路指导我们今后的工作，相信今后的社区活动会越办越出色。