2016文广局矛盾调处方案

学校矛盾纠纷排查实施方案2016
2016文广局矛盾调处方案 第一篇

平峰小学民族

矛盾纠纷排查、预警、反应、化解机制 为认真做好2016年度的民族团结和稳定工作，维护学校和谐稳定，现结合学校实际，特制定《平峰小学民族矛盾纠纷排查、预警、反应、化解机制》，具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，从维护学校稳定大局出发，高度重视矛盾纠纷排查调处工作。充分认识做好学校矛盾纠纷调处工作是一项重要而紧迫的任务，深化“平安校园”建设，确保学校和谐稳定。

二、加强学校矛盾纠纷排查调处的重点工作

1、矛盾纠纷排查调处以学校校务会成员调解为重点，坚持抓早、抓小、抓苗头、抓源头，守住基层“第一道防线”，确保矛盾纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。

2、从维护师生根本利益出发，加强多发性、常见性、群体性、突发性、易激化的矛盾排查调处。

3、动态掌握校情，建立情报信息网络和预警机制，及时调处随发性矛盾纠纷，防止事态扩大。

4、建立并形成定期排查、集中排查矛盾纠纷的排查调处工作机制。按照边排查边调处，重在解决问题的工作要求，着力解决敏感、热点时期易引发的矛盾纠纷。

5、严格履行报送制度。对排查出来的事关师生切身利益的重点矛盾纠纷，可能引发重大治安案件的隐患或群体性事件苗头筛选后逐件上报，正常情况下实行零报告制。

6、学校领导对涉及学校全局性的政策问题，影响较大的事端，专项研究，专题解决。

7、建立并完善矛盾纠纷排查调处的责任人制。学校各部门负责人要严格按照分工，认真研究调处对策，周密制定方案，落实责任到人。根据矛盾纠纷问题的实际情况，确定解决对策。定责任部门、定人员、定时间完成。

8、建立长效的矛盾纠纷排查调处工作机制。坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，做到：预测工作走在预防前，预防工作走在调解前，调解工作走在激化前。

9、通过矛盾纠纷排查化解和安全隐患排查整治工作，化解全年出现的不稳定问题，整治校园安全隐患，努力实现“六个”不发生：（1）不发生重大群体性事件；（2）不发生大规模群体访和造成严重影响的上访；（3）不发生校园安全事故；（4）不发生重大刑事案件；（5）不发生邪教聚集闹事事件。（6）不发生校园欺凌事件。

三、措施和要求

（一）切实提高认识。学校要把这次排查调处活动当作首要的政治任务，以更高的认识，有力的措施和昂扬的精神状态，切实把这次活动搞扎实，搞出成效。我校成立矛盾纠纷排查查调领导小组（名单附后），负责对此项活动的组织、调协。充分发挥我校领导和党员的作用。要把排查调处矛盾纠纷当作一项重要任务，做到底数清、情况明、反应快。特别是对矛盾多发的要加大工作力度，及时排查调处矛盾纠纷。

（二）畅通信息，及时反馈。要建立经常性的情况报告和信息反馈制度。我校上报情况，信息要准确，如实反应的问题的起因、态势和后果，不扩大、不缩小、不隐瞒，为教育局准确把握，超前应对、

及时化解、妥善处置提供可靠依据，把握工作主动权，增强解决问题的时效性。

（三）严格责任，实行倒查制。对引领不重视，排查不到位，解决问题不力而发生重大矛盾纠纷在全校造成恶劣影响的，要坚持实行责任倒查制。一是查矛盾纠纷的排查过程，看是否有漏排、漏统、漏报的问题；二是查矛盾纠纷的化解过程，看是否有化解不力，工作不到位的问题。对发现的问题要抓住不放，一查到底，不管涉及到哪个同志，都要坚决实行一票否决警示，直到一票否决，并追究责任人的责任。

（四）加强组织领导。我校领导小组将及时对集中排查调处活动进行检查指导，及时掌握工作进度，有针对的推动工作措施落实。

我校将矛盾纠纷排查化解工作做实做细，从源头上消除容易引发矛盾纠纷的因素，从源头上消除容易引起上访问题的隐患，确保我县教育系统和谐稳定，从而为全县稳定工作做出新的更大的贡献。

五峰镇中心学校平峰小学

二〇一六年三月

附：

矛盾纠纷排查调处领导小组名单

组 长：刘生芝

副组长：刘俊方

成 员：薛兴满、李玉香、胡发基

矛盾纠纷排查调处工作方案
2016文广局矛盾调处方案 第二篇

黎平县农业局矛盾纠纷排查调处工作方案

2014年

为了确保的社会稳定，加强社会矛盾纠纷的预防调处工作，促进本单位及其辖区社会稳定，确保干部职工财产、生命安全，经局党组研究决定，特制定本工作方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和正确稳定观为统领，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，为建设和谐黎平创造良好的社会环境。

二、工作目标。

以“事要解决”为主要目标，排查、调处、化解社会矛盾纠纷，预防和减少影响社会稳定的各种不安定因素，实现无集体上访、群体性事件的工作目标。

(一)深入细致排查本辖区、本部门的群众信访突出问题、社会矛盾纠纷及群体性事件苗头隐患。

(二)集中时间和力量解决影响当前社会和谐稳定的突出问题，特别是事关人民群众生产生活的矛盾纠纷，实现重点矛盾纠纷问题得到有效化解，新排查出来的矛盾纠纷得到有效调解，影响辖区社会稳定的突出隐患得到有效消除，保证本辖区无集体上访和群体性事件。

三、组织机构。

为进一步加强对集中统一行动的组织领导，成立矛盾纠“排查调处”统一行动领导小组。

组 长：局党组书记、局长杨正锋。

副组长：局党组副书记石兰昌。

成 员：纪检组长：石立富，副局长：甘仕杰、杨通枢、石开仁、黄月淑、杨长俊、倪天才、潘承焯。

领导小组下设办公室，办公室设在政策法规股，潘志国任办公室主任，负责抓好矛盾纠纷“大排查、大调处、大化解”集中统一行动的具体组织实施。

四、工作步骤

1、深入排查。各宿舍区、院落要结合实际，在前一阶段排查的基础上，进一步细致、反复排查本辖区存在的矛盾纠纷问题苗头和隐患，坚持做到对矛盾纠纷摸清底数，摸清成因，摸清问题，不留空白，不留死角，掌控在握。

2、集中梳理。对排查出来的矛盾纠纷，区别不同情况，对排查出来的矛盾纠纷，实行专人负责，落实调处化解的责任领导和人员及工作措施。

3、集中调处。各宿舍区、院落对排查出来的矛盾纠纷，集中时间，集中力量按照预定的调处工作方案，综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等办法，全面开展“大调处”活动，确保问题得到及时解决。

4、领导包案。要坚持实行矛盾纠纷调处领导包案责任制，要按照黎平县信访工作“一岗双责”的规定，包案调处重大矛盾纠纷问题，一抓到底，包问题得到解决，包矛盾得到化解，包工作取得实效。

5、专项整治。对突出的矛盾纠纷和上级交办的矛盾纠纷案件，或可能引发群体性事件的案件，积极配合有关部门抽调人员组成工作组，深入实地，开展专项调处和综合整治。

6、落实责任。对排查出来的每一件矛盾纠纷，要严格实行“一个问题，一个领导，一套班子，一个方案，一包到底”的调处化解责任制；对梳理出来的重点教育对象，要逐人落实“包情况掌握、包解决困难、包教育转化、包稳控管理、包依法处臵”的“五包”责任制，确保矛盾纠纷件件有人抓，有人管，有落实，有效果。

7、巩固治理。对经过调处的重大复杂矛盾纠纷，要实行跟踪回访，督促协调调处事项的落实，彻底解决问题。对回访中发现的可能出现反复或者可能引发连锁反应的情况苗头，要迅速采取有效措施进行化解，防止矛盾问题出现反复调处工作进展情况，每办结一件，及时上报销案，未结的要及时上报进展情况，报局综治办公室。

五、工作措施。

(一)大力化解各宿舍区、院落“三大纠纷”。要加大对“三大纠纷”的调处力度，全面清理积案，及时调处新案，对可能激化的“三大纠纷”问题，要组织专门力量，落实防范措施，坚决防止发生群体性事件。

(二)做好各宿舍区、院落稳定工作。对职工反映强烈，存在非正常上访隐患的各宿舍区、院落，要深入各宿舍区、院落，指导和督促各宿舍区、院落的院长、楼长主动担负维护稳定的责任，加强对职工法律、政策的宣传工作，切实把问题解决好。

(三)认真抓好“两违”中的稳定工作。要加大对职工“两违”问题的办理力度，加强法律政策的宣传解释，教育引导群众正确理解和自觉支持“两违”工作，依法合理地解决纠

纷问题。

(四)做好排查处臵工作。各宿舍区、院落要对引发矛盾纠纷的隐患进行细致排查，及时进行处臵。

六、工作要求：

(一)加强领导，精心组织，推动集中统一行动的顺利开展。

要把集中统一行动摆上重要议事日程，作为维护社会稳定，推进平安黎平、和谐黎平建设的重要措施来抓。各各宿舍区、院落的院长、楼长是具体责任人，对集中统一行动要亲自研究，亲自部署，要具体抓好集中统一行动的组织实施工作，要亲自抓好排查化解工作的组织、协凋和落实。要精心研究制定集中统一行动具体实施方案，确保集中统一行动的深入有效开展。

(二)加强督查，严格问责，保证集中统一行动各项工作的落实。要加强检查督促，掌握进展情况，找出薄弱环节，提高调处质量。对矛盾纠纷排查化解工作进度迟缓，效果不明显的，要采取有力措施进行督导，尽快扭转工作局面。严格实行责任追究制，对排查调处工作不力，不能限期完成调处工作任务，或推诿扯皮，激化矛盾，甚至引发群体性事件的，严肃查究责任。

2016年矛盾纠纷排查调处工作总结
2016文广局矛盾调处方案 第三篇

篇一：分宜五中2015年矛盾纠纷排查调处工作总结

分宜

五中2015年矛盾纠纷排查调处工作总结

一年来，我校在党

支部的领导下，在局安全办的正确指导下，我校十分重视矛盾纠纷调解工作，不断地强化组

织领导，健全机构网络，完善各项制度，坚持以构建“和谐社会”为目标，充分发挥我校社

会治安综合治理领导小组在维护稳定的“第一道防线”作用，把矛盾纠纷化解在基层，确保

了我校教学秩序稳定的好局面，为全校师生的工作和学习提供了一个良好有序的法治环境。

我校一年来调处排查的情况如下：

一是完善机构。

2015年以来，我校调整了社会治安综合治理领导小组成员，进一步明确了领导小组各成的员

职责。

二是细化措施，调

处及时。一年来，我们一直把坚持开展矛盾纠纷排查化解活动作为维护学校安定稳定的首要

环节来抓。坚持定期排查、集中排查、随时排查制度相结合，至少每月召开一次矛盾纠纷排

查分析会，了解掌握全校矛盾纠纷动态，及时解决苗头性、倾向性、群体性问题，一年来，

共排查调处学生与学之间矛盾导致家长之间发生的矛盾纠纷3件，调处学生之间矛盾纠纷2

件，成功调处2件，实现了调处率100%，成功率100%以上。做到预防在先，苗头性问题早消

化；教育在先，重点对象早转化；调解在先，矛盾纠纷早处理。基本上做到了小纠纷不出班，

大纠纷不出校。

三是健全制度，责

任到位。在矛盾纠纷排查调处工作中，我们坚持推行定期排查调处制度、协调会议制度、责

任片区包案制度。对学生影响面大，学生反映强烈的问题，实行学校政教处和校综治办包干，

限期办结，使矛盾纠纷得到有效解决。同时，我们坚持紧紧依靠学校党支部及广大家长的支

持，与公安派出所加强联系，齐抓共管，进一步提高了我校调解工作的公信力。

四是全力化解调处矛盾纠纷上下功夫。按照抓源头、抓苗头的思路，关口前移，重心小移，

努力把问题消除在萌芽。

五是加强培训，注

重质量。按照司法部、国务院《人民调解委员会组织条例》、《人民调解工作若干规定》和省、

市、县、乡的要求，加强我校调解员的业务培训，全面提高我校调解人员的业务素质，夯实

我校调解工作基础。

一年来，虽然我校

的调解工作取得了一定的成绩，也得到了上级领导的肯定，但也存在着一些亟待解决的困难

和问题。一是我校调解人员的课时量重 ，调解时间很紧。二是目前学生间的纠纷矛盾日趋复

杂化、多样化、易激化，稍有处理不当，就可能引起家长之间的大矛盾事件。所以，调解工

作一定要十分重视。应加强对全校师生矛盾纠纷的排查宣传化解工作。

分宜五中综治办

2015．11

篇二：2013年矛盾纠纷排查调处工作总结

2013

年矛盾纠纷排查调处工作总结

鼎山司法所区司法

局：

一直以来鼎山司法

所认真开展各村社区社会矛盾纠纷排查，着力化解社会矛盾，充分以挥维护社会稳定的“第

一道防线”。为此，特将今年1月份社会矛盾纠纷排查调处工作情况报告如下：

一、社会矛盾纠纷

排查的基本情况：

今年1月份，我们

鼎山街道7个村(居)社区人民调解委员会按照区委办《关于矛盾纠纷排查化解工作制度化的

实施意见》（**委办［2009］38号）的要求，共选派了53名人民调解员参加了社会矛盾纠纷

的排查工作。在排查中，共深挖查找出各类社会矛盾纠纷56件。其中一般社会矛盾纠纷52

件，重大或疑难社会矛盾纠纷4件。

1、排查的方式：

一是成立社会矛盾

纠纷排查工作小组。各村、社区人民调解委员会与街道办事处机关干部、相关各调解小组、

纠纷信息员一起，组成纠纷排查工作小组，负责排查调处辖区内影响社会稳定的社会矛盾纠

纷。

二是认真排查梳理。

各村、社区人民调解委员会充分发挥了人民调解扎根基层，熟悉社情民意的优势，在本月上

中旬集中进行了一次“地毯式”或“拉网式”排查，及时了解掌握了可能发生纠纷的重点事、

重点人，做好了矛盾纠纷的预测和突发性事件的对策，掌握了工作的主动权。在排查工作中，

我们重点排查了可能诱发到**、重庆乃至北京上访或集访以及可能演变成群体事件的社会矛

盾纠纷。

篇三：矛盾纠纷排查调处工作总结

矛盾

纠纷排查调处工作总结

我局紧紧围绕县委、政府的中心工作，切实落实《矛盾纠纷排查计划》和《矛盾纠纷排查制

度》，每月深入开展矛盾纠纷 “无疏漏、大排查”调处工作，认真排查化解风险隐患，对排

查数据进行了细致分析研判，完善了调解工作机制，健全了调解组织机构，今年上半年，未

发生一起因矛盾纠纷调解不及时和处理不当转化为民事或刑事案件。现将工作开展情况总结

如下：

一、基本情况

**年**月，县信访

局接待、受理群众来信来访**件次***人次，与去年同期相比分相比分别下降**%和**%，其中：

个体访**件次**人次，与去年同期相比分别上升**%和**%；集体访**件次**人次，与去年同

期相比分别下降**%和**%，信访总体形势明显好转。

二、主要做法

（一）加强组织建

设，完善调解机构

随着当前社会矛盾

纠纷日益多元化，社会热点难点问题，重大复杂疑难矛盾纠纷增多、涉及面广，具有很强的

区域性、行业性、专业性特点，仅靠一个部门或单一的调解方式已经无法解决问题，因此我

局严格将人民调解、行政调解、司法调解“三调”联动的“大调解” 格局，作为化解社会矛

盾纠纷、解决社会热点、难点问题和化解信访案件的重要抓手。同时，我局健全各项工作制

度，用制度规范调解工作，做到了严格依法依规办事。

（二）坚持领导干

部接访、下访制度

认真开展领导干部

大接访、下访活动，实行县、乡领导坐班接访制度，确保每个工作日都有1名县级领导在县

信访局坐班，1名乡镇领导在乡镇矛盾纠纷调处中心接待来访群众，对每一件信访案件，要

求每名接访领导互换角色，设身处地的为上访者着想，带着感情、拿

出诚意去倾听、去解决、去帮助，切实把矛盾化解在萌芽状态，密切党群干群关系。

（三）加强初信初

访接待办理和重信重访复查复核工作，切实做到信访问题“案结事了” 一是我县高度重视和

加强初信初访的接待办理工作，切实加大初信初访工作力度，认真办理每次群众来信，热情

接待每次群众来访，认真寻求解决问题的办法，通过及时交办、查办每件信访案件提高初访

问题的办结率，逐步地扭转了群众重越级访、轻初始访、重集体访、轻单个访的观念，有效

地防止了因忽视处理初信初访问题而导致越级访、集体访和重复访的发生，真正做到了信访

问题小事不出村，大事不出乡镇，重大问题不出县，为实现“一控制、两下降”目标打下坚

实的基础；二是对全县上访案件进行了全面排查摸底，严格按照“分级负责、归口办理”和

“属地管理”的原则，有效缓解各种矛盾，实现了把问题解决在当地，解决在基层；三是层

层落实信访目标管理责任制，明确责任范围，实行责任包干，做到了有信必复、有访必答、

有求必果，有效的维护了民族团结、社会稳定。

（四）深入排查，【2016文广局矛盾调处方案】

及时调解纠纷

一是深入开展“每

月矛盾纠纷排查化解活动”，我局按照“排查得早、发现得了、控制得住、解决得好”的要求，

坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，每月组织力量进行一次全方位、

拉网式排查，及时摸排掌握了一些可能引发集体上访的重点事、重点人和一些苗头性、动态

性问题，及时向县委、政府主要领导及相关部门上报排查情况，为领导决策和有效处置打下

了基础，做到了未访先知、接访有备，对排查出的问题，我们坚持能调则调、案结事了原则，

综合运用人民调解、司法调解、行政调解等手段，坚持“三位一体”、“四位一体”，超前主动

地做好理顺情绪、化解矛盾的工作，妥善协调处理了一大批重点信访案件；二是对涉及土地

承包发包纠纷、房屋拆迁安置等

“热点”、“难点”矛盾纠纷进行重点排查调处，确保重大节假日与敏感时期无民间纠纷激化

和群体性事件发生；三是我局坚持把工作重点从事后处理转移到事前排查化解上来，坚持经

常排查与集中排查、普遍排查与重点排查相结合，将最近三年的上访案件逐一梳理。

（五）突出重点，

狠抓项目纠纷调处

对重点重大项目建

设、群体性事件、上访苗头的纠纷案件进行排查、调处，坚持调解优先的原则，力争通过调

解化解纠纷。对一时未能调解的纠纷，采取“搁置争议、保全证据、支持开发、利益不变”

的方法，引导群众通过法律程序解决权属争议，保证重大项目建设顺利进行。

（六）坚持依法按

政策处理信访问题，建立了良好的信访工作秩序

一是依法按政策解

决信访问题，对法律和政策有明确规定，有条件能够解决的，限期解决到位，决不留尾巴，

对暂不具备解决条件，需逐步给予解决的，给群众解释说明政策情况，尽快按政策规定逐步

予以解决；二是依法维护信访秩序，对行为过激、无理取闹、扰乱信访秩序的上访群众，依

法予以处置，维护了正常的信访秩序；三是妥善处理涉法涉诉信访问题，对涉法涉诉信访案

件，由司法部门给予法律咨询和法律援助，引导群众通过仲裁、诉讼和行政复议等途径依法

公正解决问题，对进入司法程序的信访案件，人大、政法、信访部门跟踪督办，有效地维护

了信访人的合法权益。

（七）结合党的群

众路线教育活动和“访惠聚”活动，全县驻村干部每月进行“大排查”活动

各乡（镇）驻村干

部积极深入到农户家中，体察民情、了解民意，帮助解决群众生产和生活中的困难和问题，

并做好政策、法律法规的宣传教育工作，特别是再次宣讲了《信访条例》，引导群众依法有序

信访，从而有效遏制了越级上访和群体性事件的发生。

三、存在问题及下

一步工作打算

我县信访工作取得了一定的成绩，基本形成了早发现、早预防、早控制、早化解的机制，但

离地区、县委和县人民政府的要求还有差距，今后我们将从以下几个方面努力：

一是加大法律法规

的学习，树立急群众之所急，想群众之所想的思想，按照”三严三实“的要求大力倡导勤奋

务实，不断提高服务意识和办事效率，认真总结经验教训，有针对性地进一步完善和细化工

作制度；二是继续加大协调解决力度，切实加强对信访工作的领导，通过健全机制，落实责

任，严格考核，把信访工作解决在基层，解决在萌芽状态；三是继续执行每月矛盾纠纷排查

分析上报制度，发现纠纷苗头要及时疏导，使其消除在萌芽状态；四是在群众中广泛宣传《信

访条例》，提高群众的法律意识，积极引导上访群众按《信访条列》规定依法有序逐级反映诉

求，以维护群众合法权益。

篇四：村2014年矛盾纠纷排查调处工作总结

套北

村2014年矛盾纠纷排查调处工作总结

一是稳定机构，完

善网络。2014年以来，我们利用“六五”普法开局之年，及时调整充实了村调委会，补充了

10多名热爱人民调解工作的中青年进入调解小组，进一步完善了村调委会、调解小组、十户

调解员三级调解网络。目前，全村共有调解小组长19名，调解信息员36名，通过强化调解

组织网络，提高了人民调解员“两个能力”（民间纠纷调处能力和调解协议制作能力），实现

了“四快”（掌握信息快、到达现场快、处置措施快、反映汇报快）。

二是细化措施，调

处及时。一年来，我们一直把坚持开展矛盾纠纷排查化解活动作为维护社会安定稳定的首要

环节来抓。坚持定期排查、集中排查、随时排查制度相结合，至少每月召开一次矛盾纠纷排

查分析会，了解掌握全村矛盾纠纷动态，及时解决苗头性、倾向性、群体性问题，一年来，

共排查调处因邻里、宅基地、排水、婚姻家庭等问题发生的各类民间矛盾纠纷5件，调处交

通事故纠纷2件，成功调处7件，实现了调处率100%，成功率100%以上。做到预防在先，苗

头性问题早消化；教育在先，重点对象早转化；调解在先，矛盾纠纷早处理。基本上做到了

小纠纷不出组，大纠纷不出村。如2014年

8月份，1组郭文镇与3组郭文东因宅基地间隔大小的问题产生纠纷，双方互不相让，激烈争

吵，各自纠集了十多人，持刀带棍准备火拼，一场恶性群体性械斗即将发生，情况十分紧急。

由于我们事前掌握了事件的动态，调委会人员及时赶到现场制止了事态扩大，把当事人双方

请到村委会进行调处，说服，通过反复做双方的思想工作，最终平息了纠纷，促使双方达成

了移位协议，避免了一起群体性事件的发生。 三是健全制度，责任到位。在矛盾纠纷排查调

处工作中，我们坚持推行定期排查调处制度、协调会议制度、责任片区包案制度。对群众影

响面大，群众反映强烈的问题，实行两委干部包干，专人负责，限期办结，使矛盾纠纷得到

有效解决。同时，我们坚持紧紧依靠乡司法所的支持指导，与公安派出所、人民法院、法庭

加强联系，齐抓共管，进一步提高了人民调解的社会公信力。2014年，我们认真做好与司法

及派出所的衔接，及时沟通，裁决了本7组郭昆荣与郭献谋、1组郭文辉与郭东彬两起建房

共有路交通道路通行的纠纷案件，维护了村调委会的调处协议的有效性。

四是全力化解调处

矛盾纠纷上下功夫。按照抓源头、抓苗头的思路，关口前移，重心小移，努力把问题消除在

萌芽。特别在重大节庆日、重要活动和敏感时期，把重点人员、可能引发集体上访的热点问

题、可能导致群体性事件的突出矛盾纳入视线范围，开展全方位、拉网式排查。对“急”、“大”、

“难”矛盾纠纷，落实问题联调和领导包案，按照每一个问题落实“一套解决方案，一名领

导包案和一个工作班子”的要求，逐件落实责任，采取行政、经济、司法、教育等多种手段，

力争使案件逐步得到解决。

五是加强培训，注

重质量。按照司法部、国务院《人民调解委员会组织条例》、《人民调解工作若干规定》和省、

市、县、乡的要求，几年来，我们切实加强了人民调解员的业务培训，全面提高政治业务

素质，夯实村一级调解工作基础。我们积极参加县司法局举办的每年一次全县基层调解主任

培训及乡司法、综治、信访、党建等部门的理论业务培训，村级坚持利用每月一次矛盾纠纷

排查分析会，以会代训。通过培训，人民调解员的整体素质得到了明显加强，调解能力和调

解质量有了显著提高。

六是加大投入，创

造条件。一年来，我们利用新农村建设的有利时机，加大了全村基础设施的投入。几年来，

我们采取“三个一点”办法，改善了村委会办公设施，落实了“七上墙”，达到了“五有四落

实”，确保村调委会具备基本的工作条件，为人民调解工作的顺利开展奠定了较好的基础。

一年来，虽然我村

的人民调解工作取得了一定的成绩，也得到了上级领导的肯定，但也存在着一些亟待解决的

困难和问题。一是村级经费缺乏，调委会建设还比较滞后，调解组织还较薄弱，要求上级加

强对基层调委会扶持建设。二是目前村级民间纠纷矛盾日趋复杂化、多样化、易激化，稍有

处理不当，就可能引起群体性事件。所以，调解主任的工作一定程度上存在危险性。应加强

对村民矛盾排查纠纷的宣传化解工作。

2015矛盾排查化解方案
2016文广局矛盾调处方案 第四篇

行政字【2015】19号

全镇深入开展矛盾纠纷集中排查化解

专项行动实施方案

为认真贯彻落实中央、省、市、区政法会议精神，为切实做好我镇社会矛盾化解工作，着力解决当前影响社会和谐稳定的突出问题，确保社会大局持续稳定，为建设“和谐行

流”营造良好社会环境，特制订本实施方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实省市区关于加强矛盾纠纷排查化解工作的一系列决策部署，把深入开展矛盾纠纷排查化解工作作为当前深化“平安行流”建设的首要任务。在党委政府的领导下，按照“全面覆盖、有效化解、多措并举、防止激化”的

总要求，进行全面、细致、深入的拉网式大排查，最大限度的把矛盾纠纷解决在基层，化解在萌芽状态，消除社会不和谐因素，努力提升“平安行流”建设水平。

二、工作目标

（一）集中解决一批影响社会和谐稳定的突出矛盾和苗头性、倾向性问题，努力实现小事不出村、大事不出镇；

（二）尽最大努力防止矛盾纠纷激化，坚决防止发生大规模群体性事件、大规模进京上访活动、个人极端事件和重大公共安全事件；

（三）进一步完善“党委领导、政府主导、综治协调、齐抓共管”的矛盾纠纷排查化解工作格局，健全多元化矛盾纠纷解决机制，提升基层社会管理和群众工作能力，促进矛盾纠纷排查化解工作的经常化、规范化、制度化。

三、方法步骤

全镇深入开展矛盾纠纷集中排查化解专项活动从2015年3月开始到2015年11月底结束，分四个阶段。各村各单位要切实把握工作重点，严密方法步骤，确保工作扎实推进。

（一）宣传发动阶段（3月6日----3月16日）

各村各单位要迅速成立矛盾纠纷集中排查化解专项行动领导小组，制定专项行动方案，召开动员会议，统一思想，提高认识，明确任务，落实责任。

（二）集中排查化解阶段（3月17日---10月20日）

1、全面排查。各村各单位要逐村、逐单位按照“深、细、宽、勤”排查方针进行拉网式排查，每月24日前将排查表报镇综治维稳办曾祥胜收。【2016文广局矛盾调处方案】

2、重点排查。重点抓好征地拆迁、重点工程建设、企事业单位改制、环境保护、医患关系、劳资纠纷、社会保障、涉法涉诉、涉众型经济犯罪等矛盾多发领域，失地农民、破产改制企业职工、征迁居民、涉众经济案件利益受损人员、复转军人、辞职辞退民师、上访老户等重点群体、生活失意、感情遇挫、心理失衡及易肇事肇祸精神病人等重点人员，可能引起大规模群体性事件、大规模进京上访活动、个人极端事件和重大公共安全事件等突出问题的排查。

3、滚动排查。认真执行村及单位每周排查制度，通过经常性、滚动性排查，随时了解群众关注的热点、难点问题。

4、分析排查。通过召开人大代表、政协委员、群众代表座谈会等掌握村情民意，通过公安、司法、信访、民政、宗教等机关掌握深层次信息，通过分析信访问题掌握本地群众诉求及群众关注的热点难点问题。

坚持边排查边化解，集中化解、包案化解和综合处理相结合，集中解决一批影响社会稳定的突出矛盾最大限度的把矛盾纠纷解决在基层。

1、边排查边化解和集中化解。镇专项行动领导小组对排查出的矛盾纠纷进行全面梳理，逐一登记造册，建立并定

期更新工作台账对初发阶段和一般性矛盾，坚持边排查边化解，力争及时就地解决，确保90%以上的矛盾纠纷在这一阶段得到解决。

2、对因各种原因未能有效化解和可能引发重大问题的矛盾纠纷，逐一登记造册，建立专门台账，及时组织研究，积极主动协调，落实相关党政班子领导或主管部门负责人包案化解，实行“一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底”，限期解决问题，不解决问题不撒手。

3、综合处理。对短期内难以完全化解的矛盾纠纷，要建立常态化教育管控机制，加强人文关怀，落实包保稳控措施，多管齐下，综合施策，严防矛盾激化；对那些扬言报复社会、出现铤而走险苗头的高危人员，要及时坚决予以打击震慑，要建立一人一档，要一人一负责；对已有显示行动的，要及时依法处理，严防形成现实危害。

（三）完善长效机制阶段（10月21日----10月30日）各村各单位要开展对本村本单位专项活动的开展情况进行自查，并于11月28日前向镇综治办报送工作总结，要认真总结经验，把握规律，进一步完善矛盾纠纷排查化解工作体系，健全源头治理、动态管理、应急处置相结合的工作机制，促进矛盾纠纷排查化解工作常态化、规范化和制度化。

（四）检查考核阶段（11月1日---11月29日）镇专项工作领导小组制定检查考评方案，对各村各单位矛盾纠纷专

项活动开展情况进行考核，对工作突出的单位和个人进行表彰。

四、工作要求

1、加强领导。镇成立纪委书记韩洪亚为组长、有关部门负责同志为成员的矛盾纠纷排查化解专项行动领导小组，各村各单位也要成立相应的组织，切实把专项工作摆上重要议事日程，全力以赴开展工作，坚持把群众工作贯穿于矛盾纠纷排查化解的全过程。

2、坚持做到“三个到位”。一是思想上认识到位，各村各单位要知道本次专项活动的重要性，知道“干什么、怎么干、如何干好”；二是措施上一定落实到位，坚决杜绝走过场、拖而不办等现象，防止出现“蝴蝶效应”；三是责任上一定奖惩到位，开展工作好的一定表扬、表彰到位，开展不力甚至根本没有开展的村及单位，镇党委政府将严厉执行经济处罚、行政处罚等惩罚措施。

3、各村各单位每月24日准时上报矛盾纠纷排查调解表。

行流镇人民政府 2015年2月28日

建筑工程学院2016年“矛盾杯”辩论赛活动方案 (1)
2016文广局矛盾调处方案 第五篇

建筑工程学院“矛盾杯”辩论赛活动方案

又一届满载梦想的新生来到向往已久的大学，开始了属于自己的大学生活。为了活跃学院学术氛围，给新老生一个展示自我的平台，同时加强我院同学之间的交流，提高我院辩论和思维能力。我院学生会特举办2016年“矛盾杯”辩论赛，同时也为学院的辩论队选拔人才。

一、活动对象

建筑工程学院全体学生

二、参赛要求

1、由各班各选出一支参赛队伍

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与团委学生会联系。

三、举办部门

建筑工程学院学生会科技部

四、活动时间

第一轮：2016年9月21日18:50 （五场）

第二轮：2016年9月27日18:50 （三场）

第三轮：2016年10月16日（两场）

五、活动地点

11栋 A201、11栋A203（若地点有变将临时通知）

六、活动流程

1、召开各班学习委员会议，将辩论赛的通知及比赛规则下发至各班，同时给各班学习委员讲解关于辩论赛的相关事宜，并督促他们做好前期的准备工作

2、建筑工程学院各班学习委员为代表抽签决定对手和辩题

3、各班辩题（见附件1）。

七、奖项设置

比赛设置冠军、亚军、季军各一名，另设最佳辩手一名，优秀辩手10名。并由各班优秀辩手组成院辩论队，参加学校比赛。

八、评选办法

前三轮比赛每场比赛由我院科技部邀请3名往年的优秀辩手或是具有相关能力的学生组成评审团进行评审。后两轮将邀请学院领导老师及友谊学院最佳辩手组成评审团进行评判。每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分总和来判断，每场比赛后由评委作评析发言。

九、比赛规则（见附件2）

十、其他注意事项

1、紧急情况处理：

（1）若某班级没有在规定的时间内参加比赛，则按弃权处理。

（2）由于参赛班级有课或是其他特殊原因不能参加比赛的，将由部门协调，调整比赛时间并通知各班。

（3）为了保证比赛顺利进行，以及选拔优秀辩手，部门要求各班必须参加，不得无故弃权。

2、其他未尽事宜请与建筑工程学院学生会科技部联系【2016文广局矛盾调处方案】

联系人：顾梁芳：15179659253 赵琳茹：18370655217 李木：15579618851

建筑工程学院学生会科技部

二〇一六年九月六日

2016文广局专项整治行动工作方案
2016文广局矛盾调处方案 第六篇

为切实保证暑期文化市场健康和谐，积极维护广大强少年合法文化权益，切实加强全县文化市场监管，努力营造青少年健康成长的暑期良好社会文化环境，根据省市的统一部署，县文广局决定，在全县范围内开展暑期文化市场专项整治工作，结合我县实际，特制定本方案。

一、工作目标

通过严厉查处网吧及游艺场所接纳未成年人、淫秽色情演出和互联网传播淫秽信息等违法违规行为，进一步净化暑期文化市场，为广大青少年营造优良的暑期社会文化环境。

二、整治时间

全县开展2016年暑期文化市场专项整治行动，自2016年7月15日开始至9月1日结束。

三、整治任务

这次整治行动的主要任务具体包括：

1、查处网吧违规接纳未成年人、超时经营、无实名登记和实名登记不全、传播色情信息等违规行为，以及证照不全、证照过期等不符合开办经营条件的网吧。

2、查处游艺场所在国家法定节假日外接纳未成年人、经营赌博机以及证照不全、证照过期等不符合开办经营条件的游艺场所。

3、查处淫秽色情表演及演出团体。

4、查处超时经营、超员经营、曲库与境外连接以及证照不全、证照过期等不符合开办经营条件的歌舞娱乐场所。

5、督促各类文化经营场所落实安全管理制度，排查安全生产隐患，排除苗头性和倾向性问题，并妥善处置文化市场突发事件。

四、整治步骤

（一）自查阶段（7月15日至7月30日）

组织全县各类文化市场经营单位、场所和业主，对照国家有关法律法规，对自身的经营行为和活动进行严格的自查自纠。稽查大队对辖区内文化市场开展拉网式全面检查。

（二）整治阶段（7月31日至8月15日）

对全县所有的网吧、游艺场所、歌舞娱乐场所、演出市场经营业主进行一次全面清查整治，对查出有问题的经营业主进行一次全面清查整治，对查出有问题的经营业主一律停业整改，该处罚的处罚，该停业的停业，有效的遏制各类文化市场的违规、违法行为。

（三）巩固和总结阶段（8月16日至9月1日）

根据市局检查和省里督查发现的问题和提出的要求，落实整改责任人，列出整改时限表，进行认真整改，进一步巩固整治成果。

五、工作要求

（一）提高认识，加强组织领导。开展暑期文化市场专项整治行动是进一步巩固改革成果，规范文化市场秩序的重要举措，是今年全县文化市场监管的一项重大活动。领导小组下设办公室，办公室设局文化市场稽查大队，负责检查与督查工作。

（二）整体联动，务求整治实效。要积极与公安、工商、教育、通信等有关部门协调沟通，组织召开联席会，认真分析研究和解决专项整治行动中出现的新情况和新问题。文化行政主管部门和文化市场执法机构要团结协作，建立完善信息通报、联席会议、联合执法、区域协作、行政审批、行政执法与刑事司法衔接工作机制。充分利用各种新闻媒体，加大宣传力度，营造浓厚氛围；充分发挥12318文化市场举报电话网吧义务监督员的作用，实现文化市场群防群治。

2016文广局党的群众路线教育方案3篇
2016文广局矛盾调处方案 第七篇

第1篇

一、对象范围和时间安排

（一）对象范围。区文广系统全体党员，重点是局领导班子和班子成员，以及局属各基层单位领导班子和班子成员。

（二）时间安排。从2016年2月开始，9月基本完成。集中教育时间3个月。局党委教育实践活动动员部署3月10日前完成，局属各基层单位教育实践活动动员部署在3月20日前完成。

二、重点任务

通过开展教育实践活动，解决“四风”突出问题，让广大党员特别是领导干部坚定理想信念，牢记历史使命，转变工作作风，站稳群众立场，带头廉洁自律，增强责任担当，提高落实能力。

（一）解决“四风”突出问题。⒈局领导班子和班子成员重点解决贪图安逸、不思进取、精神萎靡、意志消沉，工作庸懒散拖、推诿扯皮，得过且过、应付了事，年底交白卷，服务基层服务群众意识不强，简政放权不够，办事程序不明、工作效率低下，组织纪律松散等问题。⒉局属各基层单位重点解决工作热情不高，不敢负责任，学习风气不浓、作风漂浮不实等问题。⒊有关直接联系服务群众的职能科室重点解决特权思想严重、宗旨意识淡薄，对待群众漠不关心，推三诿四、敷衍塞责，“门难进、脸难看、事难办”，责任意识和服务意识差，有令不行、有禁不止，工作纪律散漫，工作方法不灵活，办事效率不高，不作为、乱作为、慢作为，业务素质低下，法治意识不强，工作方式简单粗暴，态度恶劣等问题。

（二）解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民，落实各项文化惠民政策，统筹解决文化活动开展不平衡、文化阵地建设相对薄弱、群众业余文化生活较为单调等问题。着手实际，畅通群众文化诉求表达渠道，与群众真诚沟通，提高群众文化满意度，提升群众生活质量和幸福感。

（三）解决党组织服务能力不强的问题。推进服务型党组织建设，实施党建工作提升工程，扩大党组织的工作覆盖。建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的党组织队伍，组织带领广大党员、干部更好地为群众服务，提升服务群众的功能和水平。坚持和完善以“三送”为抓手的干部直接联系服务群众“双向全覆盖”常态化工作制度，完善“民情家访”、“先锋创绩”等制度，建立党员“志愿服务”制度，推动党员八小时之内立足岗位创先争优、八小时之外就近就便服务群众。

（四）解决制约振兴发展和“五区建设”的瓶颈问题。把开展教育实践活动作为推动振兴发展和“五区建设”的重大契机和重要抓手，立足宋城文化创新区建设目标，着力破解制约文化创新区建设的理念、资金、人才、发展环境等瓶颈问题，把精力心思聚焦到推进宋城文化创新区建设上来，把作风转变落到贯彻落实《振兴赣南苏区若干意见》、争当赣南苏区振兴发展排头兵上来，汇集全体党员干部力量，扎实苦干、奋勇当先，抓好区宋城文化创新区建设各项工作的落地到位，用真抓高效的实际工作成果检验活动成效。

（五）解决影响风清气正政治生态的突出问题。全面落实党要管党、从严治党的要求，坚决清除影响政治生态的垃圾和毒素，进一步提振广大党员、干部的精气神，努力建设干部清正、政府清廉、政治清明的政治生态。严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律，着力解决执行中央、省委、市委和区委决策部署打折扣、做选择、搞变通、讲条件，不遵守组织制度、不服从组织管理，事前不请示、事后不汇报，无组织无纪律，自由主义、好人主义、个人主义，特权思想严重，组织涣散、纪律松驰等问题。坚持以零容忍的态度惩治腐败，全面推进惩治和预防腐败体系建设，严肃查处党员、干部违纪违法行为，着力解决党员、干部拒腐防变和抵御风险能力不强，党风廉政建设责任制落实不到位等问题。严肃党内政治生活，着力解决民主集中制落实不力、批评和自我批评开展不起来、党内组织生活不正常不规范等问题。

三、方法步骤

坚持正面教育，坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，坚持追求实效，把学习教育、整改落实、为民办实事贯穿始终，使各环节工作有效衔接、相互贯通，确保教育实践活动健康深入开展。

（一）学习教育、听取意见环节。重点搞好学习宣传和思想教育，深入调查研究，广泛听取意见。

⒈结合实际搞好学习教育。紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”，针对实际，多形式抓学习教育，引导党员、干部向群众学习、拜群众为师，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的宗旨成为全体党员、干部的普遍自觉。一要抓好重点内容学习。组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习省委十三届七次、八次全会，市委四届四次、五次全会和区委四届四次、五次全会精神，学习中发〔2016〕4号、赣发〔2016〕8号文件规定的学习内容。局领导班子和局属各基层单位领导班子及班子成员要把《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》以及《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》等作为学习重点内容，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。组织党员、干部观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。二要弘扬苏区精神。组织党员、干部认真学习习近平总书记关于苏区精神的重要论述，学习《关心群众生活，注意工作方法》、《反对本本主义》、《寻乌调查》、《兴国调查》、《长冈乡调查》、《苏区简明读本》、《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》等专题资料，因地制宜利用红色资源抓好广大党员的学习教育。三要学习先进典型。学习好干部龚全珍的先进事迹”，学习身边的朱秀英、黄都等群众公认的先进典型，在活动开展期间通过视频资料在各单位组织学习，使广大党员、干部学有标杆、行有示范。四要创新学习方式。一是结合实际情况抓学习。局党委和各支部在学习环节中实行“每周一课”制度，做到一周一学习、一周一讨论，组织开展“六个一”活动：作一次动员讲话，开展一次专题辅导，建一个学习交流专栏，请先进典型介绍一次事迹，观看一场群众路线教育专题片，集中开展一次以“四风问题怎么改、服务群众怎么做”为主要内容的专题讨论，利用各种方式增强学习教育的针对性和实效性。二是利用红色资源抓学习。引导党员、干部自觉弘扬井冈山精神、苏区精神和方志敏清贫精神，从党的光辉历史、优良传统和作风中汲取营养剂、增加正能量。组织开展赣南苏区革命传统教育现场教学活动和“缅怀革命先烈、重温理想信念”大型学习活动，各支部可结合实际情况，组织党员干部前往瑞金、兴国和市革命烈士纪念馆等地参观学习，上好红色教育课。三是深入基层一线抓学习。局党委主要负责人到“三送”联系点讲党课。“三送”驻点党员干部参加所驻点党组织学习，并作中心发言。邀请“三送”联系点的群众代表列席本单位的集中学习，并请他们讲述自己办事难的经历和希望解决的问题，和“三送”挂点的村党组织一起学习，互相促进、互提意见、现场办公。

⒉深入群众听取意见。在听取意见时，一要突出针对性。局班子和局属各单位班子成员着重听取群众对本单位作风突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定精神、践行群众路线的意见建议。围绕在服务改革、服务发展、服务民生、服务党员、服务群众等方面履职尽责情况，听取本单位党员、群众的意见建议。普通党员也应通过适当方式，围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况，听取所在支部党员、所在单位群众的意见建议。直接联系服务群众的职能科室要听取工作对象和服务对象的意见。二要注重广泛性。要多渠道听取意见，实现征求意见全覆盖，提高群众对活动的知晓度、参与度。重点向老党员、离退休老同志、文化界社会人士等征求意见。实行单位党政负责人到“三送”联系村（社区）代理书记、主任三天以上的制度，体验基层一线的群众工作情况，其他党员干部按照“三送”工作的要求，到联系点上门走访联系户、征求意见，在职党员要到居住地社区报到，开展志愿服务，听取群众意见，及时协调解决群众反映的问题，对在职党员的评议以在社区开展服务的情况为主，直接服务群众的职能科室、“三送”常驻队员是党员的要统一佩戴党员标识。三要增强实效性。重视群众通过来信来访来电等渠道反映的意见建议。积极营造群众讲真话、道实情的氛围，充分利用各种民声通道、热线电话、上门走访、召开小型座谈会、发放征求意见函等方式，公开征求意见。

（二）查摆问题、开展批评环节。重点是围绕为民务实清廉要求，对照党章、廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆和剖析“四风”问题，积极开展批评和自我批评。

⒈找准找实突出问题。一要坚持问题导向。局班子和局属各单位班子成员要强化问题意识，树立问题导向，带头把自己摆进去，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。二要对照要求深入查找问题。对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。普通党员要在组织的帮助下，结合听取意见情况，有针对性地查找党性党风上的差距。三要重点抓住典型事例找问题。每个党员要从群众反映强烈的突出问题中，找到与自己有关的典型事例，深入查找问题背后的干部作风问题。四要集中梳理问题。领导班子要召开专门会议，查摆梳理领导班子及成员在“四风”方面存在的突出问题。

⒉认真撰写对照检查材料。一是对象范围：单位领导班子、班子成员和其他副科级以上干部；直接服务群众的科室负责同志。二要把握内容要求。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。三要严格审核把关。参加活动单位的主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并征求上级党组织主要负责人、本单位干部职工及其工作服务对象的意见。局班子和局属各单位班子成员要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，自己动手撰写个人对照检查材料。

⒊开好专题民主生活会和组织生活会。局班子和局属各单位班子要召开专题民主生活会。同时兼任两个以上单位、班子领导职务的，要参加每一个任职单位、班子的民主生活会并对照检查。原则上，会期不少于1天。召开专题民主生活会或组织生活会时邀请上级督导组全程参加，邀请分管领导或挂点领导、服务对象代表、单位“三送”联系点的干部群众代表等列席，并请列席人员对民主生活会质量进行点评、测评。局分管领导要参加对口单位领导班子的专题民主生活会。一要做好会前准备工作。制定民主生活会方案；征求党员、干部、群众对领导班子和班子成员的意见建议；党委、党支部书记与班子成员，督导组与班子成员，班子成员相互之间，班子成员与分管科室人员之间，逐一谈心谈话，把班子、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，把矛盾和问题解决在会前。班子成员之间还要以书面形式提出批评意见。二要认真开展批评和自我批评。会上采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先自我批评、再逐一批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。三要及时通报情况。会后要在本单位党组织内部通报民主生活会情况，并将会议记录复印件及专题民主生活会情况报告，报上级党委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。民主生活会情况通报会上，要对民主生活会质量进行测评。每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

（三）整改落实、建章立制环节。重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，明确整改落实的路线图、任务书、时间表，做到开门整改、标本兼治。

⒈制定整改方案。一要制定班子整改方案。要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（以下简称“两方案、一计划”），并充分听取群众意见。二要严把班子整改方案质量关。局班子“两方案、一计划”须报区委教育实践活动领导小组备案，局属各单位班子“两方案、一计划”须报局党委教育实践活动领导小组备案。三要公布班子整改方案。领导班子整改方案要在局政务网公开，提高群众知晓率，让群众知道改什么、怎么改。四要制定和落实个人整改措施。局班子和局属各单位班子成员都要制定个人整改措施，报局党委主要负责同志和上级督导组审阅；普通党员也应针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，并认真落实。

⒉上下联动整改。一要建立整改工作台账。要建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账，并实行责任科室或个人承办、督导组督办、责任责任科室或个人办结报告、教育实践活动领导小组办公室调度销号管理的工作机制。二要抓好具体问题整改。对梳理汇总的群众反映的具体问题、个体诉求，逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，实行销号管理并及时向群众反馈，因政策不允许或条件不许可的要作好解释说明。三要上下协力攻坚。对查摆出来的问题，本单位层面可以解决的立即解决，需要区级机关解决的，要及时协调解决；局属各单位查找的需要局级层面帮助解决的问题，以及局党政查找的需要局属各单位负责解决落实的问题，要相互衔接，以上带下，以下促上。要认真落实上级交办我局的整改任务。

⒊狠抓专项整治。一要认真落实中央、省委、市委和区委确定的专项整治任务。集中整治特权思想严重，群众意识淡薄，办事不公不廉，违反财经纪律、变相发放福利，收受“红包”，公款送礼、公款消费、公款旅游，党政领导干部在企业违规兼职，超标配备公车，公车私用，个人办公用房面积超标，违反公务接待标准，生活作风腐败，大操大办各类宴席，参与黄、赌、毒，酒后驾驶等违纪违法行为以及“三公”经费超支，搞“形象工程”和“政绩工程”，侵害群众利益行为等问题，严肃查处损害群众利益的典型案件。二要结合实际确定专项整治重点。要结合履行职能职责和作风建设实际，确定专项整治重点，尤其要注意查找和整治侵占群众利益、漠视群众诉求、落实民生政策不力等问题。三要按照“准、狠、韧”的要求抓好专项整治。

⒋强化正风肃纪。一要坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。坚持以严的标准、措施、纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，严肃批评教育，必要时采取组织和纪律措施。二要加强领导班子建设和干部教育管理。加强党的组织制度、组织规范、组织纪律教育，引导党员、干部增强党的意识、组织意识，增强组织纪律性。对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交纪检监察机关严肃查处。三要加强党组织建设和党员教育管理。对软弱涣散的党组织，进行集中整顿；对长期不起作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育，对不合格的给予组织处理。四要加强对关键节点的监督检查。以贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》为重点，加强对清明节、劳动节、端午节、中秋节等关键节点的监督检查，严肃查处顶风违规违纪行为，公开曝光典型案例，通过一个节点一个节点抓，持续推动形成良好风气。

⒌健全落实制度。一是建立健全制度。按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。全面梳理已有制度，列出清单，做好废、改、立工作。不层层出台相同的制度规定，不搞制度建设的数字攀比，坚决防止和克服制度建设中的形式主义。二是严抓制度执行。坚决维护制度规定的严肃性、权威性，强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。对踩制度“红线”、闯制度“雷区”的实行零容忍，发现一起、查处一起。

四、推进措施

把从严从实要求贯穿活动全过程、体现到活动各方面，求实、务实、落实，确保教育实践活动善始善终、善作善成。

（一）坚持以上率下，发挥一把手关键作用。局班子和局属各单位班子成员要立好标杆、作好示范。局党政主要负责人和局属各单位主要负责人要带头学习，带头查找和剖析“四风”问题，带头批评和自我批评，带头撰写对照检查材料，带头制定和落实整改措施，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要认真履行第一责任人责任，把教育实践活动紧抓在手，把活动要求落到实处，特别要重视制定好活动方案，投入足够的时间和精力推动落实。在教育实践活动中走过场的，要追究一把手的责任。

（二）坚持求真务实，分级分类实施。局机关和局属各单位要突出服务群众这个着力点，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫，运用驻村联户、结对帮扶、在职党员到社区报到等有效载体，把联系服务群众工作做扎实。对老弱病残和离退休党员可采取送学上门等方式，组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。鼓励基层探索创新，更好地把规定动作做到位、使自选动作有特色。局属各基层党支部要制定活动方案，召开动员会。

（三）坚持开门整风，接受群众监督。教育实践活动全过程都要全体人员参与，置于全体干部职工的监督之下。要开门纳谏，到基层科室、服务单位等去深入征求意见。特别是专题民主生活会前要请服务单位提意见，会中要邀请服务单位代表参加，会后要通报情况请群众评议。要开门整改，坚持整改方案向群众问计，整改措施为群众着想，整改过程请群众参与，整改成效由群众评判，多数群众不满意的，要及时进行补课、返工。

五、组织领导

局党委要把开展教育实践活动作为一项重要政治任务，切实抓紧抓实抓好，并对教育实践活动负总责。

（一）落实领导责任。局党委和局属各基层党组织主要负责人要切实履行第一责任人职责，深入一线、靠前指挥，吃透政策要求，把握进度节奏，解决关键问题。支部书记和单位负责人要带头学习、带头深入群众调查研究查找问题、带头落实整改。

（二）强化组织保障。局党委成立教育实践活动领导小组及其办公室，负责抓好全局教育实践活动。局属各基层单位也要建立专门的工作机构，明确分管领导和联络人，具体负责教育实践活动，形成上下衔接、整体联动的领导机制和工作格局。

（三）强化舆论宣传。充分发挥本系统工作优势，大力宣传中央、省委、市委、区委关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传我区教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，及时反映社会各界的积极反响，积聚和传递正能量。要制定教育实践活动宣传工作方案，对宣传引导工作进行总体谋划和具体安排。办好教育实践活动专题专栏，适时推出一批言论评论和专题报道，做好教育实践活动宣传舆论工作。

（四）注重统筹兼顾。要正确处理好工学矛盾，既要保证活动时间和质量，又不能影响正常的工作秩序，更不能影响服务群众。坚持两手抓、两不误、两促进，把开展教育实践活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中央一系列重要会议精神结合起来，同贯彻落实省委十三届七次、八次全会精神，市委四届四次、五次全会及区委四届四次、五次全会精神结合起来，同推动改革发展结合起来，同落实民生实事结合起来，同做好当前各项工作结合起来，着力推动教育实践活动与推进改革工作同频共振，推动整治“四风”顽症和破解改革难题齐头并进，推动树立形象、提振精神和凝心聚力相得益彰。引导广大党员、干部自觉锤炼思想和作风，增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识，牢固树立“发展为先、生态为重、创新为魂、民生为本”的发展理念，团结带领全区人民群众抓住用好全面深化改革、赣南苏区振兴发展等政策机遇，奋力开启全面深化改革、加快“五区建设”的新征程，为区在全市率先建成小康社会提供坚实的组织保障。

集中教育实践活动告一段落后，活动单位要认真总结活动开展情况，局党委向区党的群众路线领导小组书面报告，局属各基层单位向局党委书面报告，同时继续抓好整改落实，巩固扩大活动成果。

第2篇

为扎实开展好区文广系统党的群众路线教育实践活动，根据省、市、区统一部署和区群办字〔2016〕5号文件通知精神，结合区文广局工作实际，特制定《区文广局党的群众路线教育实践活动学习方案》。

一、学习目的

按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础，力争通过学习深一步，达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点，组织全体党员干部认真学习以下内容：

1.认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2．认真学习党的十八大报告，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.认真学习习近平总书记在全党的群众路线教育实践活动相关会议等一系列重要讲话精神，牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标，以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神，推进赣南苏区振兴发展和“五区建设”。

4．认真学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料，牢记全心全意为人民服务宗旨。

5．认真学习省委书记同志在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话，准确理解把握省委的“四查四治”要求，对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取以支部为单位集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。

1．个人自学。党员干部每人每周自学不少于8个学时，做好学习笔记，至少撰写1篇学习心得体会。

2．上主题党课。局党委主要负责同志和局属各基层单位党务负责人在教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。

3．召开支部专题学习会。各单位党支部分别每月组织一次专题学习会。

4．组织专题辅导报告。邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告，或组织集中收看相关录像资料。

5．开展群众观点和群众路线“三项讨论”。各党支部分别召开专题讨论会，围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的篇章”、建设高素质党员干部铁军队伍”开展讨论，对照省委列出的“八种不良表现”，分析梳理机关“四风”问题具体表现，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

6．开展向基层群众学习活动。局班子和局属各基层单位班子成员分别带队结合“三解三促”、大调研，召开座谈会，进行走访，听取意见。积极参加区里启动的感动人物、感动故事征集评选活动，号召所有党员干部开展向龚全珍等全国道德模范和身边的先进典型学习活动。

7．组织学习交流会。各支部召开学习交流会，集中展示党的群众路线教育活动成果。

四、几点要求

1.深入学习党的十八大精神，增强贯彻落实党的十八精神的自觉性

通过学习，全面领会和准确把握党的十八大精神，深刻理解中国特色社会主义道路、理论和制度的科学内涵；统一思想，统一认识，进一步高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定走中国特色社会主义道路，全面贯彻党的十八大的各项部署，提高党的建设科学化水平，为加快我区全面建成小康社会的进程提供思想保证、精神动力。

2.深化党的群众路线教育重要性的认识，切实改进机关作风

通过学习，进一步提高对开展党的群众路线教育实践活动重要性的认识，积极贯彻落实中央“八项规定”和省委、省政府关于改进工作作风、密切联系群众的规定，切实转变机关作风，树立为民、务实、清廉的良好形象。结合单位实际，各支部认真抓好本单位党的群众路线教育实践活动，教育和引导全体党员干部自觉践行党的宗旨。

3.深入学习全国、全省“两会”精神，用改革的方法开展科学发展新局面

通过学习，充分认识全国、全省、全市和区“两会”精神，准确把握我国、我省、我市和我区经济社会发展的目标任务，把思想和行动统一到中央对经济形势的科学判断上来；切实落实已经出台的改革措施，从解决当前突出矛盾入手，及时推出改革新举措，推动区文广事业科学发展。

4.高度重视，不搞形式，不走过场

通过学习，充分认识这次党的路线教育实践活动的重要意义。各支部务必高度重视，把这次党的路线教育实践活动的学习贯穿于整个活动中，运用于工作实践中，不断开创“五区建设”工作新局面。

第3篇

一、贯彻执行党的群众路线的基本做法

近年来，局党委牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持把群众路线贯穿于文化文物旅游广电工作的全过程。

一是尊重人民群众“意愿”。局党委坚持“一切为了群众、一切依靠群众”的原则，始终站在群众立场，谋划工作时征求群众意愿，务实为民上接受群众监督，让人民群众积极参与文广事业建设。2016年，国家启动广播电视“户户通”工程，这是我县文化事业建设上的一件大事，为了让更多的人享受到社会主义文化成果。局党委广泛听取群众意见，采纳了群众提出的“广播电视工作的重点在于覆盖，覆盖的重点在农村”的意见，认真研究，实行“条块结合”的覆盖方案，近两年来，重点保证有线电视未覆盖的广大农村地区，解决了2万多户农村群众“看电视难、听广播难”的问题。

二是提升人民群众“幸福感”。我局在实施“文化兴县”的战略进程中，大力发展文化事业建设，切实关心群众精神生活，提升人民群众的幸福感。近年来，我局以“三问三解”活动为抓手，大力开展“联村包户”活动，牢固树立“务求实效，不走过场”的工作思路，加强领导，精心组织。去年以来，克服经费紧，项目少的实际，为联系村红军镇上马村投资和捐款物9万余元，捐助文化器材和数字农家书屋设备，安装广播电视“户户通”设备，促进了上马村的经济社会发展，提升了上马村人民群众的幸福感。

三是提高党员“服务力”。群众对党的工作满意不满意，能否贯彻执行好党在群众工作方面的部署举措是关键，因而提高党员服务群众本领是重要环节。近年来，局党委采取集中学习、民主评议等措施，提升党员做好群众工作的本领。以党支部为单位，每半年召开一次党员、干部述职报告会，对自身在联系群众、深入群众、服务群众方面所做的工作、取得的成效、积累的经验在大会上做出报告，接受上级领导、同级党员和基层群众的点评、评议，听取宝贵意见，学习先进经验，改进自身不足。

二、贯彻执行党的群众路线方面存在的问题

我局贯彻执行群众路线方面虽然积累了一些经验，取得了一些成效，但仍然存在一些问题：一是虽然6个党支部直接面向广大群众，但其日常承接了大量事务性工作，可支配的财力、时间、力量十分有限，很大程度上影响了群众工作的深入开展。二是在一些深入基层、为民服务的活动中，还停留在资金帮扶和节日慰问的状态中，缺乏长效机制，不能做到经常化、制度化，所采取的联系群众、服务群众的办法只是“输血”，不是“造血”。三是个别党员干部群众观念差，还存在着“官本位”的思想，认为自己只需对上级负责即可，不愿意也不善于做群众工作。四是当前干部队伍的年龄结构、文化结构等都发生了较大变化，年轻干部的比例较大，与群众接触不多，缺乏沟通和理解，群众工作能力欠缺，经验不足。

三、群众对调研工作提出的建议

调研中，群众提出了不少针对性强、操作性强的合理意见和宝贵建议，经梳理总结，有以下几条：

（一）需要注意的方面

一是加强对干部的引导和教育。开展党的群众路线教育实践活动，做到为民务实清廉，要抓住干部教育引导这个关键环节，通过组织系列培训，增强干部“为了谁、依靠谁、我是谁”的观念。为了谁就是要找准前进的目标方向，一切为了群众，真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。依靠谁就是要找到工作的力量源泉，坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我是谁就是要把握自己的正确定位，视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。

二是切实为群众解决实际困难。密切联系群众、加强作风建设，是我们党建党以来积累的宝贵经验，也是执政的长期任务。在开展党的群众路线教育实践活动中，要突出解决实际问题，让群众看到实实在在的变化。

（二）需要做到的方面

一是帮助群众致富。做好新形势下的群众工作，从根本上要帮助群众发展致富。把服务群众放在各项工作的首位，以符合群众利益为各项工作的出发点，通过政策倾斜、资金扶持、企业带动、党员服务等方式，为群众搭建创业致富平台，实实在在增加群众经济收入。

二是保障改善民生。做好新形势下的群众工作，要注重解决实际问题，民生就是老百姓最大的实际。只有解决好人民群众生产生活中的实际困难，才能抓住群众工作的主要矛盾。要注重对群众反映强烈、基础性的民生问题，及时跟踪改善。

三是发展基层民主。做好新形势下的群众工作，要进一步畅通群众诉求表达渠道。充分尊重和保护人民群众表达诉求的权利，拓宽社情民意表达渠道，通过行之有效的形式，引导群众理性合法地表达诉求。

四、如何开展党的群众路线教育实践活动的意见建议

综合征求到的意见建议，结合以往开展各项主题实践活动的经验做法，现就开展好党的群众路线教育实践活动提以下几点建议：

一是指导思想要明确。指导思想关系根本，指导思想正确，就能有力地推进活动见实效，要在指导思想上贯彻落实党的十八大精神，让各级党组织、党员干部认清形势，明确中心，从思想上引起高度重视，真正将活动开展摆上重要位置。

二是目标制定要合理。要结合实际，将活动目标制定与促进中心任务、解决实际问题、转变干部作风相结合，确保教育实践活动取得实效。各单位结合实际，加入自己的活动目标，让活动真正融入自身工作实际，将活动效应发挥到关键处。

三是阶段设置要科学。做到各阶段主题突出、任务明确、时间合理，让活动开展扎实、稳步、深入、有成效。建议“巩固成果、总结工作、完善制度”的“回头看”阶段放长时限，切实建立起务实管用的制度。

四是推进方法要有效。坚持实行分类指导，让活动更灵活、更有效益；坚持典型引路，让各党组织开展活动有目标，少走弯路；坚持督查促进，让各级党组织始终紧绷神经、高度重视。建议督查要结合实际，深入群众，确保活动符合群众需求和期望。

五是载体设定要准确。载体是活动取得实际成效的媒介，其作用是将教育活动与工作实际有机结合，让教育活动发挥其促进中心任务落实、解决突出问题的作用，因而可以将中心任务落实过程中的关键点、热点、难点问题作为载体来抓。

2016文广局党的群众路线调研工作方案
2016文广局矛盾调处方案 第八篇

为了扎实搞好党的群众路线教育实践活动调研工作，按照县委《关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的安排意见》精神，现就我局开展群众路线教育实践活动调研工作制定本实施方案：

一、目的意义

开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动调研，是活动的重要组成部分，是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风、为民服务”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，坚持“三反一刹”，即反对形式主义、官僚主义、享乐主义，狠刹奢靡之风。通过深入细致的调研，摸清当前我县文化广电行业发展最需要、最迫切解决的困难和问题；摸清联系村群众当前期盼解决的问题是什么；对社会风气和党风廉政建设反映最强烈的问题是什么；摸清在执法、服务过程中贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。

二、调研时间安排和方式方法

调研活动从5月上旬开始。

总的要求是“一不漏、四弄清、四明确”：即局领导联系村、到局各科室队部及下属单位，不漏一个单位；弄清基层基本情况，弄清群众的要求和期盼，弄清存在的突出问题，弄清解决问题的措施；明确整改方向，明确整改重点，明确整改时限，明确整改主体。

调研方式方法要按照“听、看、谈、问、议”五方面要求进行，“听”就是听意见和建议，“看”就是看典型现场征询意见，“谈”就是开展谈话谈心活动，“问”就是进行走访、问卷调查，“议”就是座谈听取意见建议。

三、调研要求

（一）落实领导责任。局领导要率先垂范，身体力行，领导班子成员积极深入调研联系点带头开展调研工作，亲自参加座谈走访。

（二）提高调研质量。对基层反映出的共性和个性问题分别归纳整理，逐条分析原因，提出整改措施，形成一套完整工作台账；各组走访谈心调研结束后形成的调研报告力求客观具体，问题讲清，原因找准，措施具体，建议务实，形成的调研报告于6月10日前报局办公室。

（三）切实转变作风。到联系点及下属单位调研要多倾听群众呼声，力戒蜻蜓点水，浮光掠影、走马观花式调研。严格执行“八项规定”，厉行节约，树立良好形象。

（四）注意统筹兼顾，做到“四个结合”。把调研工作与宣传党的路线方针政策相结合，边调研，边宣传落实政策；与解决群众反映强烈的领导干部、机关作风方面突出问题相结合，边查边改，一时不能解决的，落实方案，限期解决；与为基层、为下属单位办实事相结合，做到件件有着落，事事有回音。与推动当前工作相结合，通过调研走访，切实起到转变作风，促进工作的效果。

2016文广局安全隐患自查自纠方案
2016文广局矛盾调处方案 第九篇

为切实做好十八大前和下半年安全生产工作，及时消除地震造成的安全隐患，全面加强我县夏季高温和汛期安全生产工作，严防较大以上生产安全事故和有影响的生产安全事件发生，保障我县安全生产形势持续稳定，根据市、县文件精神及领导同志指示要求，决定在全系统范围内立即组织开展安全生产大检查，现将有关事项通知如下：

一、总体要求

通过全面发动文体广新单位和社会文化娱乐场所开展安全隐患自查自纠，组织各下属单位、各文化娱乐场所开展安全生产大检查，彻底排查、及时消除地震造成的生产安全事故隐患，有力促进“打非治违”专项行动的开展，全面提升文体广新系统安全生产基础水平，加快单位安全生产标准化建设进程，进一步提升安全生产保障能力和水平，有效预防和减少各类生产安全事故发生。

二、检查时间、内容

（一）检查时间：安全生产大检查从现在起至8月10日结束。

（二）检查内容：在全面检查各单位贯彻执行安全生产法律法规和《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（国发〔2016〕40号）文件要求，落实单位安全生产主体责任情况的基础上，重点检查以下内容：

1、单位负责人对安全生产领导干部带班制度执行落实情况，对各种突发事件和异常情况及时上报、妥善处理情况；

2、单位事故隐患自查自纠开展情况，尤其是重点部位、重要环节、关键岗位地震后隐患自查自纠记录；

3、高温、汛期安全生产各项防范措施和监控措施落实情况；

4、单位安全生产基础台帐，尤其是责任制落实、安全生产投入、日常隐患排查、特种设备检测维护、各类人员安全培训台帐；

5、各单位和社会文化娱乐场所安全生产标准化建设计划、进度；

6、社会文化娱乐场所作业场所职业危害申报、检测及职工健康体检开展情况；

7、单位应急预案制订、备案，应急演练活动开展情况；

8、对工作、建设现场开展“拉网式”安全检查，尤其是重点场所、部位要从严过细，严密排查，可邀请安全生产专家参与检查，对存在问题的生产经营单位，根据问题的严重程度分别依法采取责令整改、责令停产整顿、按规定上限予以处罚、关闭取缔等措施，对触犯法律的有关单位和人员，依法严格追究法律责任。

三、工作措施、要求

（一）加强领导，落实责任。本次安全大检查活动时间紧、范围广、任务重。各单位要把立即开展安全生产大检查作为当前一项重要的政治任务，坚持“一把手”亲自抓、总负责，周密制定安全生产方案，将工作部署和责任落实到内部每一个岗位。形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局，检查中坚持“谁检查，谁签字，谁负责”的原则，有效落实检查责任。

（二）立即动员，迅速行动。大检查中要注重宣传教育工作，将工作任务迅速布置到每一个岗位单位，各单位发动大家开展自查自纠。单位要立即开展行动，保质保量完成大检查工作任务。

（三）全面检查，重点突出。各相关部门和单位要全面开展安全大检查，将房屋、安全设施因地震灾害遭受损失的情况报县文体广新局。同时，按要求做好加固设防工作，彻底消除事故隐患，做?ahref="list-6-1.html"target="_blank"class="keylink">讲话踩簧ＲＶぶ氐愀谖患觳楦哺锹蚀?00%。

大检查结束后，县文体广新局将适时组织督查组，赴各相关单位对安全生产大检查及“打非治违”专项行动进行监督检查，督查结果将纳入年终安全生产目标管理考核。各单位将本单位开展的大检查情况、各条线将督查情况于8月11日前，书面报局安全员苏洪波处。