季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动

全市学校及周边治安综合治理集中整治专项行动方案
季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动 第一篇

全市学校及周边治安综合治理集中整治专项行动方案

为了进一步加强学校及周边综合治理工作，积极为全国、全省、全市“两会”胜利召开营造良好环境，市综治委学校及周边综治领导小组决定开展全市学校及周边治安秩序整治专项行动（以下简称专项行动），现制定以下工作方案。

一、指导思想

整治工作坚持以落实科学发展观为指导，以构建“和谐平安抚州”为目标，认真贯彻落实胡锦涛总书记春节期间在我省视察时重要讲话精神，通过开展学校及周边治安专项整治行动，推动学校安全稳定巩固和发展，为教育工作营造良好环境，为构建“和谐平安抚州”做出贡献。

二、整治重点及工作目标

各地各部门要按照“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，什么问题反复就整治什么问题”的要求，明确专项整治行动的工作重点：

（一）严厉打击侵害师生生命财产安全的严重犯罪行为。重点打击暴力伤害、绑架勒索等严重侵犯师生人身安全的犯罪、抢劫、抢夺、盗窃、诈骗等多发性侵财犯罪；学校及周边存在的流氓团伙、黑恶势力以及敲诈学生无端干扰正常教育教学秩序的滋事为首分子；利诱欺骗学生的传销组织等。

（二）坚决取缔和清理整顿学校及周边的治安乱点。包括非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅等文化娱乐场所；违规经营的音像书刊点、饮食等摊点以及出租房屋、违章建筑等；校园内及周边的交通秩序混乱问题，特别是影响师生出行安全的违章搭建房屋、“黑出租”、“黑校车”等。

（三）严厉查处社会上损害师生利益的问题。包括非法办学机构和非法招生中介机构、利用介绍勤工俭学、提供实习机会和介绍入学等名义诈骗学生及家长钱财，拖欠工程款等原因到学校聚众闹事、影响学校正常教育教学秩序的问题等。

（四）严密防范境内外敌对势力的渗透破坏。包括“藏独”分裂势力、“东突”恐怖势力、“法轮功”和其他邪教、有害气功组织、宗教势力、非政府组织和“民运”组织的渗透破坏活动，特别是要防范恐怖势力和极端分子制造投毒、爆炸等恐怖事件。

（五）全面开展学校及周边安全大检查。重点检查学校及周边安全保卫工作制度和责任是否落实、措施是否到位、应急预案是否建立。要通过检查，及时整改不安全隐患，严格落实各项工作措施，坚决防止发生火灾、建筑物倒塌、拥挤践踏、食物中毒、重大交通事故等安全事故，切实防范暴雨、洪水、雷击、泥石流、山体滑坡等自然灾害。

目标为：努力实现学校及周边地区刑事、治安案件下降，治安状况明显好转；学校的教学、科研和生活秩序井然，教书育人环境明显改观；影响稳定的突出问题得到解决，师生安全感明显增强。

三、整治主要措施

各级学校及周边治安综合治理工作部门和学校要从维护稳定的角度出发，把开展专项整治行动作为一项重要的政治任务，坚持突出重点、标本兼治，坚持依法打击、积极预防，坚

持齐抓共管、专群结合，进一步强化措施，确保专项整治行动取得实效。各地结合学校及周边治安状况的实际，科学安排整治时间，确定整治阶段，强化整治措施。

（一）深入排查隐患。各地各有关部门和学校要在去年工作的基础上，再组织力量，全方位、多层次、逐地逐校地对学校及周边治安情况进行一次拉网式的调查摸排。切实把学校周边存在的突出治安问题和各种不安全、不稳定的隐患和问题排查清楚。通过走访师生、召开师生代表会议和基层组织负责人会议等办法，扩大排查的覆盖面，不留盲点和死角，为集中整治打下坚实的基础。对发现的问题，要逐一登记建档，逐一跟踪督办，实施台帐管理机制，按照“定部门、定学校、定任务、定人员、定时间、定效果”的要求，逐件分解落实到学校及周边综合治理领导小组的各成员单位、有关学校和责任人。

(二)集中开展整治。要坚持边排查、边整治和滚动排查、滚动整治的原则，动真格、敢碰硬、攻难关，限期改变一些学校周边的治安混乱面貌，堵塞漏洞，消除隐患。对侵害师生权益的各类违法犯罪行为，要加大破案力度，依法从重处罚。对师生反映的实际困难和问题，能够解决的要雷厉风行地去做，一时解决不了的也要把实际情况向师生讲清楚，同时积极创造条件逐步加以解决，对情况复杂、长期没有解决的老大难问题，要积极争取地方党委政府及有关部门的支持，查明原因，分清责任，并组织强有力的工作组，进驻乱点，蹲点整治，做到局面不改，人员不撤，工作不停。部分学校及周边的治安问题虽经整治但仍然存在，要抓住不放、一抓到底，做到不落到实处不松劲，不见到成效不放手，防止推诿扯皮、敷衍了事。

(三)强化综合防控。要以“两会”期间校园治安防范工作为重点，落实安全防范、内部治安措施，加大学校及周边的巡逻防控力度，加强对学生宿舍、学生食堂、教学楼、图书馆、实验室等重点部位的防控，加强对水、电、油、气、热、通信等基础设施的防控，确保实时防控、全面覆盖，不留死角。要加强对学校及周边重点人员的管理控制，防止漏管失控，造成危害。要加强校园网、社会网的管理和引导，跟踪分析网上舆情，及时封堵有害信息。要制定和完善“两会”期间各类工作应急预案，组织开展预案演练，特别是开展防火灾、防爆炸、防食物中毒、防群体性事件的专门演练，以实战状态审视面临的各种问题。

(四)注重教育引导。各地各部门要完善并落实定期联系学校、联系师生的工作制度，搭建多种形式的沟通平台，使师生提出的诉求能够通畅表达，师生反映的问题能够及时解决。要坚持依法、及时、就地解决问题和疏导教育相结合的原则，充分发挥党的思想政治工作优势，解疑释惑，理顺情绪，从实际出发，妥善解决问题。要强化师生法制宣传教育，提高师生的守法自律意识，有效预防违法乱纪行为。要针对青年学生在国家利益、民族尊严等问题上表现出来的爱国热情，加强和改进思想政治教育，正确把握教育引导的分寸和方式，既要切实保护好、培养好，也要给予正确引导，防止误入片面偏激。

四、整治工作要求

集中开展专项整治行动，全力维护当前和“两会”期间的学校及周边治安秩序，是对各级学校及周边治安综合治理工作部门的一次重大考验。各地各部门要脚踏实地、埋头苦干，在抓好落实上狠下功夫。

(一)加强组织领导。各地各有关部门要高度重视学校及周边地区治安集中整治工作，党政主要领导要亲自主持研究、亲自动员部署、亲自督促检查，切实加强组织领导。特别是对

难点、重点问题，领导干部要深入一线，及时帮助解决工作中的困难和问题。要完善党政领导干部“一岗双责”责任制，确保领导责任到位、组织措施到位、协调指导到位，做到不消除隐患决不放过，不解决问题决不放过。

(二)落实工作责任。各地综治办、公安、教育、司法、文化、信息产业、建设、新闻出版、工商行政管理和共青团等部门要充分发挥各自的职能作用，把专项整治行动纳入本系统、本单位的工作中，做到齐抓共管、步调一致、行动迅速、效果明显。各地领导小组办公室要充分发挥综合协调作用，密切与各成员单位的沟通与协调，加强督促检查，及时推广好经验、好做法，推动工作措施的落实。各级各类学校要坚持守土有责，做好校园内部治安环境整治工作，确保校园安全稳定。

要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，把专项整治行动的开展情况和实际效果与责任人的政绩、晋职晋级、奖惩等挂钩，层层分解责任，严格兑现奖惩。对工作不落实的，要严格追究直接责任人和有关领导的责任；对整治行动开展不力，整治成效不明显、出现重大或恶性事件的，坚决落实考核“一票否决”。

(三)巩固整治成果。要坚持集中整治与巩固提高并举，强化日常管理，深化安全文明校园建设，加强学校及周边安全保卫队伍和安全设施建设，完善学校安全工作制度，充分发挥基层党组织和党员在这项工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，建立健全维护校园及周边治安秩序的长效管理机制。要加强预测、预警分析，拓展信息来源，畅通信息渠道，严格信息报送的时限要求。要细化目标管理责任制度，完善会议制度、情况通报制度、定期考评制度等，逐步形成持续稳定的工作机制。要加大专项整治行动的宣传力度，形成全社会共同关心维护学校及周边治安的浓厚氛围。

(四)组织督导检查。各县（区）领导小组要加强重点地区、重点单位的督查，协调解决重大问题。要对照问题台帐，采取全面督导、随时抽查、明查暗访和重点检查等多种形式，检查措施是否落实，整治是否取得实效。专项整治行动结束后，各地要逐步上报工作情况，逐级进行检查验收和总结奖惩。整治工作结束后，请各地于3月20日前将工作情况书面及电子稿报市领导小组办公室

2010年学校及周边治安综合治理

工 作 总 结

2010年我镇学校及周边治安综合治理工作在县综治委和县学校及周边治安综合治理领导小组的指导下，桃江县学校及周边治安综合治理工作有关文件精神，从切实加强学校及周边治安管理，优化教书育人环境，确保安全的目标出发，坚持“打防结合，预防为主”的原则，广泛发动人民群众和在校师生，对侵害学校师生人身安全的违法犯罪活动进行了严厉打击，对学校及周边地区治安环境进行了二次集中整治，现具体总结如下：

一、进一步健全了机制，加强领导

按照市、县的有关会议精神，我镇进一步健全和调整了镇学校及周边治安综合治理工作领导小组，将办公室设在镇中心学校，具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发关心支持办公室的建设，解决好了人员、专项经费和专用场地等问题，确保有人干事、有钱办事，创造了必要的工作条件，保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度，协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等，逐步形成齐抓共管的工作机制，确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。【季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动】

二、突出重点，集中整治。集中整治行动是解决学校周边治安突出问题的有效途径之

一。今年全镇上半年和下半年组织两次集中整治行动，着力解决学校及周边治安中存在的突出问题。

1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展，社会车辆逐年增多，交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多，存在很大的安全隐患，镇交安委和各学校都引起了高度重视，采取措施进行了整治。并按有关文件精神，切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作，严格按条件核发“校车准运证”和“校车”专用标识，规范校车营运管理工作。对不合格车辆进行了强制禁营，同时加强对师生的交通安全宣传，教育学生不搭乘“三无”车辆，确保交通安全，并将修山镇中学列为“平安校园”和交通安全创建示范点，取得了良好效果。

2、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点，特别是狮子山学校学生集体食物中毒事件发生后，修山镇综治委立即组织修山镇联校和卫生行政部门、工商部门加大了对食品卫生的监管力度，及时整治食品卫生中存在的安全隐患。学校食堂做到了硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠、杜绝了发生食物中毒事故，确保广大师生的安全与健康。另外，整治了校门前游动不法摊点向

学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。

3、开展了学校消防安全专项整治。开学初，就整改了学校建筑物安全通道不畅通，晚上学生宿舍铁门上锁的问题；对学校消防设备不齐；电路线路老化、长年没无检修、容易产生短路起火等问题都引起了高度重视。学校开展的“消防安全教育进校园”活动，在消防部门的指导下，逐步配齐消防设施，疏通消防通道，消除安全隐患。都取得了预期效果。学期中，学校还定期组织了消防知识讲座和消防演习训练，提高了消防事故中逃生自救能力。

4、加强了校园内管理工作。首先从强化学校门卫管理制度入手，实行来访人员登记制，做好财产的保管保卫，并组织了护校队，做好实验室、重要仪器仓库和学生宿舍楼的重点防控。还组织了学生学习《中华人民共和国治安处罚法》，教育广大青少年自觉遵纪守法，及时收缴学生当中的管制刀具、器械。并认真化解学生之间的矛盾纠纷，防止事态扩大。学校出现的各类治安问题，都得到了及时的处理。

5、开展学校周边违规网吧和电游室专项整治。网吧和电游室都是虚拟的世界，许多黄色、暴力等不良信息极具诱惑力，很容易让青少年沉迷其中甚至学坏。根据国务院有关规定，这些场所不得接纳未成年人进入，不得超时营业，与中小学校门的距离不得小于200米。我镇校园周边200米的网吧不太多，但网吧和游戏厅接待未成人的较多，一方面学校加强了对学生的教育和管理，防止他们进入网吧和电游厅；另一方面学校附近经常接待中小学生的网吧和游戏厅，文化、教育、工商、电信、公安等部门都采取了联合行动，加大了整治力度，净化了校园周边环境。

三、深入开展安全文明校园创建活动。建设和谐校园文化，形成良好的校园秩序，创建积极向上的校园氛围，确保校园安全卫生，建设平安、健康、文明、和谐校园。是全镇创建活动的需要，也是学校的实际，我镇把安全文明校园创建活动作为巩固集中整治成果，深化学校治安综合治理的一项重要举措，作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。通过将镇中学、三官桥中学列为创建示范点，并开展创建活动，使师生的法制观念普遍增强，校内

校园及周边治安综合治理专项整治工作实施方案
季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动 第二篇

长宁学区校园及周边治安综合治理专项整治工作

实施方案

为了加强校园及周边治安综合治理工作，进一步净化校园及周边环境，营造安全、健康、和谐的工作学习氛围，确保学校安全稳定，根据县安全委员会的要求及部署，特制订本次专项治理工作实施方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，突出学校及校园周边治安综合整治工作的重要性和紧迫性，增强师生的安全意识，建立健全各项制度，确保学校工作顺利进行，正确处理好推进教育事业快速发展和维护校园稳定工作的相互联系，齐心协力，构建安全、文明的教育教学秩序。

二、工作目标

建立教育、公安、交通、民政等多部门联合管理机制，完善管理制度，落实责任，强化措施，加强校园及周边治安综合治理，确保我学区校园无安全事故，无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题，师生平安、教育教学工作秩序井然。

三、工作步骤

第一阶段：（2012年12月10—12月18日）由公安、教育、交通、民政等多部门组成联合检查组，全面检查校园及周边治安综合管理工作。

第二阶段：（2012年12月19日—12月25日）整治工作总结。

四、工作措施

（一）、落实责任，强化监督

首先要明确校长为学校安全工作第一责任人，本着“谁主管、谁负责”的原则，切实做好校园及周边治安综合治理工作。结合学校及周边治理工作的实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依法办事，依章办事，真抓实干。

（二）多措并举，确保安全

各学校要将以下几个方面工作作为本次专项整治的重点：【季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动】

1、强化对学生的交通安全、食品安全、消防安全、人身安全的教育。强化对未成年人的思想道德建设及法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念，开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽，消极内容的能力，教育学生远离不洁小摊和“三无”产品。

2、加强对校舍、教学设施的安全检查，加强对学校锅炉等特种设备、户外体育设施、用电设施的安全检查。对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所（如：多媒体教室、档案室、微机室、语音室、乐器室、实验室、学生宿舍）要做重点检查，对消防设施进行定期维护，及时排除安全隐患。对在校外住宿的学生，要严格监控，确保学生的人身安全。

3、从进货渠道、进货台账、操作流程、食品加工、销售、环境卫生等方面加强对校内食堂的监督工作。

4、对校园周边的商户、食堂等经营者的基本信息，要做到底子

清、情况明，督促其合法经营。将校园周边治安管理中存在的问题或隐患梳成辫子，做到心中有数，为下一步多部门综合治理提供较为准确的信息。

5、加强对学生、教师的心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境，充分发挥心理咨询室，亲情视频聊天室的教育作用。

6、做好对贫困学生的帮困结对助学活动，为流浪儿童提供必要的帮助，消除社会不稳定因素。

7、有出租房屋的学校要对受租方的经营行为严格管理，不能一租了事，确保不出安全事故。

（三）、协调关系，加强治理

各学校要尽力协调与所在地政府的有关职能部门及学校周边街道、社区的关系，争取他们多方面的支持，联合公安、城管、工商、卫生、综合执法等执法部门严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重与学生家长之间联系，提醒教育家长管好自己的孩子。

五、工作要求

各校要高度重视这次校园及周边治安整治工作，要结合本校实际，制定具体的工作方案，及时组织有关人员开展隐患的自查自纠工作，建立安全工作台账，要认真研究学校及周边治安环境存在的问题及对策，采取切实有效联系，狠抓薄弱环节的监督，彻底消除安全隐患，确保一方校园平安。

六、痕迹管理

各校务必开展安全大检查的各项常规检查。例如：刀具检查、防火教育、周边网吧排查、食品安全教育等，并将开展大检查活动的照片电子档于下周一上交教育组。

长宁学区

2012年12月10日

学校及周边治安综合治理集中整治行动工作总结
季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动 第三篇

林泉镇高锦小学

学校及周边治安综合治理集中整治行动

工作报告

学校安全稳定工作，直接关系到师生的安全和学生的健康成长，关系到教育的发展。牢固树立“安全第一”的观念，不断加强学校管理，扎实开展“平安校园”创建活动，为学生的幸福成长保驾护航，促进了学校的健康快速发展。

一、领导重视，责任到人，确保学校周边环境的安宁 成立了专门班子，健全了责任制度，全镇学校责任到人，实行领导责任追究制。召开了专题会议上与学校负责人、学校所在在村级负责人签订了目标责任书，工作开展落到了实处，效果很明显，确保了学校及周边环境的安宁。

加强安全管理网络建设。学校高度重视安全工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责，分管校长主要抓，有关主任及安全人员具体抓，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。同时，学校加强与家庭、社会的联系，形成教育横面。“三线一面”相互兼顾，健全了安全工作管理网络，落实岗位职责，形成了安全工作合力。加强安全管理制度建设。学校注重建立健全各种规章制度，保证了学校及周边的治安环境。

加强依法治校力度建设。抓好“三个落实”、“三个强化”：即落实教代会制度，强化民主管理机制；落实校务公开制度，强

化民主监督机制；落实学校与村、家长联系制度，定期听取村及家长对学校建设的意见和建议，强化民主参与机制。依法规范办学活动，积极做好法制宣传教育工作，保障师生的合法权益，促进师生的共同发展。努力使学校各项工作走上法制化、科学化、制度化的轨道，创设平安稳定的校园环境。

二、促使“三个到位”，构建安全保障体系。

1.教育宣传到位。建设“平安校园”活动是一项系统工程，涉及面广，必须作为全体师生的共同任务。学校通过升旗、班队会、校内各种橱窗、板报、等阵地，加大对建设“平安校园”的宣传力度，营造良好的舆论氛围，形成了全校上下齐抓共管，共同建设“平安校园”的工作格局。

2.责任落实到位。学校主要领导是建设“平安校园”的“第一责任人”，亲自抓，负总责。分管校长是直接责任人，主要抓，具体负责。根据“谁主管谁负责”的原则，学校“平安校园”建设领导小组将“平安校园”建设的任务层层分解到各科室及其主要负责人员。各科室、全体师生根据要求，主动找准自己的位置，认真落实工作责任，量化分解工作目标，制定出明确具体的实施方案和切实有效的工作措施，狠抓落实，切实做到 “看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。为了促进“平安校园”建设工作目标责任制的落实，学校与分管领导、处室负责人、班主任、学生及学生家长层层签订《安全管理目标责任书》，实行责任追究制度，确保“平安校园”奋斗目标的实现。

3.监督奖惩到位。学校制定了监督考核奖惩制度，有计划有组织有检查有记录。及时发现问题，总结经验，及时通报有关情况，对存在问题限时改进。结合评优树先、年终考核奖惩，实行创建平安校园工作一票否决制。

三、坚持“四个结合”，提高安全教育实效。

1.安全教育与教学工作结合。学校把法制安全教育列入教育教学计划，定期为学生上法制安全教育课。重点进行交通安全教育、消防安全教育和自我保护教育。把法制安全教育融合在生活指导课中，让安全常识从生活中来到生活中去，努力增强教育的针对性和实效性。

2.安全教育与德育工作结合。学校把安全教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在养成教育中接受安全教育。特别是各种规章制度的制定本身就是化法为规的产物，学生在潜移默化中既学到了基本的法律安全知识，又提高了安全意识。

3.安全教育与校园文化结合。一是充分运用学校法制安全宣传橱窗、班级墙报等学校最常规的宣传阵地进行宣传。二是利用升旗仪式、班会等向学生宣传安全的正面和反面案例，提醒学生要时时“从我做起”。三是请法制副校长在全校学生中举行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识讲座，请派出所的同志到校举行交通安全讲座，四是组织学生观看法制教育影片，让学生在校园里时时处处受教育，点点滴滴受熏陶。

总之，学校校园及校园周边的综合治理工作虽然取得了一定的成

绩，无一起火灾，无一起交通事故，无一起中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，师生中无违法犯罪现象，无吸毒、无法轮功参与者。但我们的工作还是存在着一定的问题，如工作时紧时松，有时还有潜在的不安全因素等，今后我校一定努力工作，不断总结经验，克服不足，争取工作上一个新的台阶。

2015

高锦小学 年11月4日

林泉镇高锦小学

学校及周边治安综合治理集中整治行动

工

作

报

告

高锦小学

2015年11月4日

学校及周边治安综合治理集中整治行动工作总结
季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动 第四篇

大由中心小学

学校及周边治安综合治理集中整治行动

工作总结

学校安全稳定工作，直接关系到师生的安全和学生的健康成长，关系到教育的发展。牢固树立“安全第一”的观念，不断加强学校管理，扎实开展“平安校园”创建活动，为学生的幸福成长保驾护航，促进了学校的健康快速发展。

一、领导重视，责任到人，确保学校周边环境的安宁 成立了专门班子，健全了责任制度，全镇学校责任到人，实行领导责任追究制。召开了专题会议上与学校负责人、学校所在在村级负责人签订了目标责任书，工作开展落到了实处，效果很明显，确保了学校及周边环境的安宁。

加强安全管理网络建设。学校高度重视安全工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责，分管校长主要抓，有关主任及安全人员具体抓，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。同时，学校加强与家庭、社会的联系，形成教育横面。“三线一面”相互兼顾，健全了安全工作管理网络，落实岗位职责，形成了安全工作合力。加强安全管理制度建设。学校注重建立健全各种规章制度，保证了学校及周边的治安环境。

加强依法治校力度建设。抓好“三个落实”、“三个强化”：即落实教代会制度，强化民主管理机制；落实校务公开制度，强

化民主监督机制；落实学校与村、家长联系制度，定期听取村及家长对学校建设的意见和建议，强化民主参与机制。依法规范办学活动，积极做好法制宣传教育工作，保障师生的合法权益，促进师生的共同发展。努力使学校各项工作走上法制化、科学化、制度化的轨道，创设平安稳定的校园环境。【季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动】

二、促使“三个到位”，构建安全保障体系。

1.教育宣传到位。建设“平安校园”活动是一项系统工程，涉及面广，必须作为全体师生的共同任务。学校通过会议布置和升旗、班队会、校内各种橱窗、板报、广播等阵地，加大对建设“平安校园”的宣传力度，营造良好的舆论氛围，形成了全校上下齐抓共管，共同建设“平安校园”的工作格局。

2.责任落实到位。学校主要领导是建设“平安校园”的“第一责任人”，亲自抓，负总责。分管校长是直接责任人，主要抓，具体负责。根据“谁主管谁负责”的原则，学校“平安校园”建设领导小组将“平安校园”建设的任务层层分解到各科室及其主要负责人员。各科室、全体师生根据要求，主动找准自己的位置，认真落实工作责任，量化分解工作目标，制定出明确具体的实施方案和切实有效的工作措施，狠抓落实，切实做到 “看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。为了促进“平安校园”建设工作目标责任制的落实，学校与分管领导、处室负责人、班主任、学生及学生家长层层签订《安全管理目标责任书》，实行责任追究制度，确保“平安校园”奋斗目标的实现。

3.监督奖惩到位。学校制定了监督考核奖惩制度，有计划有组织有检查有记录。及时发现问题，总结经验，及时通报有关情况，对存在问题限时改进。结合评优树先、年终考核奖惩，实行创建平安校园工作一票否决制。

三、坚持“四个结合”，提高安全教育实效。

1、安全教育与教学工作结合。学校把法制安全教育列入教育教学计划，定期为学生上法制安全教育课。重点进行交通安全教育、消防安全教育和自我保护教育。把法制安全教育融合在生活指导课中，让安全常识从生活中来到生活中去，努力增强教育的针对性和实效性。

2、安全教育与德育工作结合。学校把安全教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在养成教育中接受安全教育。特别是各种规章制度的制定本身就是化法为规的产物，学生在潜移默化中既学到了基本的法律安全知识，又提高了安全意识。

3、安全教育与校园文化结合。一是充分运用学校法制安全宣传橱窗、班级墙报等学校最常规的宣传阵地进行宣传。二是利用升旗仪式、班会等向学生宣传安全的正面和反面案例，提醒学生要时时“从我做起”。三是请法制副校长在全校学生中举行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识讲座，请派出所的同志到校举行交通安全讲座，四是组织学生观看法制教育影片，让学生在校园里时时处处受教育，点点滴滴受熏陶。

4、安全教育与家庭、社会结合。通过开展“三个延伸”，建

立社会、学校、家庭一体化的教育网络，使学生全方位地受到法制安全教育和熏陶。一是向课外延伸，充分利用体验教育和社会实践。二是向家庭延伸，让学生与父母一起学习，优化学生成长的家庭环境。三是向社会延伸，充分动员社会力量协助和支持学校法制安全教育。通过聘请里庄政府司法科张泰晖科长担任法制副校长，协助学校制定法制安全教育计划和完善管理制度，为学校上法制安全课，指导学校的法制安全教育活动。

大由中心小学

2013年3月

2015年校园及其周边治安综合治理工作方案
季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动 第五篇

乡2015年校园及周边治安综合治理实施方案

为进一步加强全乡学校及周边治安综合治理工作，健全组织机构，建立长效工作机制，推进“安全文明校园”创建活动深入开展，切实净化校园及周边治安环境，确保教育系统和谐稳定。根据（风综治学校治安专项组[2015]01号）文件精神，结合我乡校园及周边综治治理工作实际，特制定本实施方案。

一、 指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实十八大、十八届三中、十八届四中全会精神，根据国家、省、市、县工作要求，以创建“安全文明校园”为目标，着力解决我乡校园及周边区域管理突出问题，净化校园及周边环境，为全乡学校发展和师生身心健康提供环境保障。

二、 工作目标

深化安全文明校园（安全文化示范校）建设，建立健全长效工作机制，完善安全管理制度；加强安全防范教育，加大人防物防技防投入，切实提高校园安全防范能力和水平；完善校园周边矛盾纠纷和治安问题排查整治机制；维护学校师生员工交通安全，完善安全标准和监管体系，切实预防和减少校园和学生、幼儿安全事故发生；严密防范、依法严厉打击针对师生的违法犯罪行为和敌对势力针对学校的渗透破坏活动。

通过整治，使校园周边区域内的社会不良现象得到根本改善，治安状况明显好转，校园周边环境进一步净化，校园周边基础设施完善配套，硬件环境得到明显改善，校园内部安全管理规范有序，校园安全管理水平进一步提升。

三、 工作重点

（一） 扎实开展校园及其周边专项整治

1、加强学校周边治安秩序及文化环境整治。打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪行为和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力，加大校园周边重点、危险人员的排查和管控，加大对强迫学生交“保护费”、抢夺学生财物、敲诈勒索学生等违法行为的查处力度；优先受理、侦办侵害师生权益的违法犯罪案件，从严打击容留、胁迫在校学生卖淫、嫖娼的不法行为，涉校案件的查

处专人专办率达到100%；加强抵御和防范校园传教渗透工作；查缴有害青少年身心健康的各类出版物；选派民警担任中小学幼儿园兼职法制副校长或法制辅导员，督促学校、幼儿园完善安全保卫制度，落实安防措施；公安消防部门要对学校进行消防安全大检查，督促学校建立健全消防安全档案，落实分级管理、逐级负责、分工专人的工作机制，对校园内发现的火灾隐患，要明确整改责任，制定整改措施，确保校园安全。

2、加强学校周边交通秩序整治。整治“黑出租”、“黑摩的”以及各种非法营运车辆；在校园周边道路和学生上、放学校集中复杂路段，设置符合国家标准的警示标志，设置率达100%；在地处危险复杂路段的学生上放学时段，安排民警和协管员维护交通秩序。

3、加强学校内部环境的整治。排查学校学生宿舍、食堂、实验室等重点部位的安全隐患，重点检查安全保卫设施和消防设施的运行完好情况；检查学校的安全应急教育和各类管理制度落实情况，特别是寄宿制中小学的门卫、值班巡逻制度的落实情况；充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，积极创造条件，定期请他们对学生进行法制、消防、治安防范等方面的专题教育，增强教育效果；全面落实学科渗透法制教育工作，切实增强师生法制意识、遵纪守法观念和自我保护意识，防止学生违法犯罪或遭受不法侵害。

4、加强学校及周边经营环境整治。清理取缔学校及周边的餐馆店、医疗点、食品店、流动摊点等各类非法无牌无证摊点；加强对学校食堂、小卖部和校园周边食品、饮品等经营行为的监督检查，防止假冒伪劣、过期、失效、变质食品流入校园对学生身体健康造成危害；取缔占道经营、马路市场及校园周边管理秩序的无证摊点和占道摊点；加大巡查力度，依法拆除校园周边区域占用消防通道、擅自搭建的违法建筑；整治环境脏乱差问题，全面落实县“文明行动”工作要求，加大对校园周边区域噪声污染的查处力度，营造安静、和谐的外部环境。

5、加强学校及周边建筑设施的整治。清理整顿违章搭建、占道经营、乱摆摊设点的问题；检查学校及周边正在施工的建设工程以及生产、经营和存储有毒、有害和危险化学品的企业等。

6、加强清理整治学校及周边、学生上放学路段等各类安全隐患。

（二）积极推进校方责任保险工作

按照“政府推动、多方参与、市场运作、规范管理”的原则，全面推进校方责任保险工作，维护学校正常教育教学秩序，促进平安和谐校园建设，全乡中小学投保率力争达到100%。

（三）加强安全培训工作

组织各学校安全管理人员、食堂管理人员进行安全培训，增强学校安全管理人员的安全管理意识，提高对校园的安全管理水平。

四、组织领导

为切实加强领导，确保各部门协调配合、通力合作，特成立石径乡学校及其周边综合治理专项整治工作领导小组，负责整治的组织、协调、领导工作。

组 长： 乡武装部长

副组长： 乡中心校长

成 员： 乡综治办主任

乡派出所副所长

乡司法所长

市工商局城东所所长

乡安监站长

领导小组下设办公室，办公室主任由 兼任，负责处理领导小组的日常工作。

六、部门职责及任务分工

乡综治办：积极组织和协调有关部门，整合资源，组织力量，集中解决校园及其周边综合治理存在的突出问题。督促、指导校园综合治理的组织建设，落实治安防范各项措施，加大清理整顿工作力度；组织协调政法机关充分运用法律手段，坚决取缔非法经营活动，从严打击违法犯罪行为；组织有关部门建立和完善规章制度，制定学校及其周边综合治理长效工作机制；做好中小学法制副校长、法制辅导员的派驻工作。

乡中心学校：督促学校、幼儿园落实安全管理工作机构，配备专人负责安

全管理工作；组织安全知识、技能培训，开展应急救援和演练；抓好学校普法教育，开展多种形式的安全教育活动；积极主动配合有关部门做好学校及其周边综合治理专项整治工作，积极营造有利于未成年人健康成长的良好环境；指导辖区内每所中小学、幼儿园对本校整治区域的安全隐患进行排查，摸清底数、建立基本台帐，并针对排查出来的问题和隐患，认真分析隐患的性质和原因，找准症结所在，提出解决问题的措施、办法和时间要求，坚决防止发生火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏、食物中毒等校园安全责任事故；要会同有关部门，加强校园内部的安全管理，落实学校校长、幼儿园园长的内部安全保卫工作第一责任，健全并落实安全教育、内部保卫工作制度。

乡派出所：严厉打击校园周边地区存在的各类违法犯罪活动，对侵扰学校师生的流氓恶势力要依法严惩，对校园及周边场所存在“黄、赌、毒”等社会丑恶现象要坚决予以铲除；会同有关部门积极预防和妥善处置校园及周边发生的群体性事件，维护学校正常秩序；要加强排查工作，对有危害社会倾；对高危人群实现有效管控，加强对长期违法缠访闹访的人员、情绪和行为偏执人员、对社会极端不满人员实行动态管理，避免学校周边突发事件的发生；强化交通安全管理，完善学校及周边地区的交通警示标牌、斑马线等交通安全设施，确保师生出入平安；协调公安消防部门对所有的学校和幼儿园进行全面的火灾隐患大排查，并督促整改；加强对学校内部保卫工作的检查、指导。

乡司法所：加强学校法制宣传教育工作；要充分发挥人民调解的作用，及时妥善调解社会与学校之间的矛盾纠纷，防止社会人员干扰影响校园正常秩序；要做好校园及周边刑释解教人员的帮教安置工作和社区矫正人员的管理，预防和减少针对师生的违法犯罪活动。

各村（社区）：要对学校的校舍、围墙、厕所等进行勘查指导，发现安全隐患，协助学校及时处理，对路边的建筑施工现场加强管理，围好护栏、护墙、设置警示标语等，禁止学生出入施工现场，防止伤害事故发生。

永和工商分局：一是严把市场主体准入关。集中对校园周边的食品经营户、饮食店、小摊点以及石径中学校内的小卖部依法进行认真清理排查，做到动态监管。二是严把食品质量准入关。认真开展校园及周边商品质量的检查，坚决

查处校园周边制售假冒伪劣、过期变质、“三无”食品等不合格食品违法经营行为和向学生兜售假冒伪劣学生用具、玩具、非法书报刊等行为。三是加强食品经营者自律机制建设。指导和督促食品经营者落实自律制度，落实经营者第一责任人的责任，监督完善索证索票和进货台帐，确保销售食品质量安全和源头食品的可追溯。

乡安监站：对学校的食品加工企业、食品零售网点进行严格检查，对过期、变质和“三无”食品进行清理和销毁，确保食品安全；对食品加工、营运、出售以及食堂从业人员定期进行身体健康检查，做到持证上岗；加强餐具消毒和学生饮用水管理工作，定期对学校食堂进行检查指导，对食堂从业人员进行食品卫生安全法规和常识的培训，提高从业人员的法制观念和安全意识；对常见病、多发病、流行病做好预防和监测工作；加强对学校建筑设施安全状况的监管，加强对学校工程建设各环节的监管，依法及时拆除学校周边易倒塌的危险建筑。

乡卫生院：对学校食品卫生安全及传染病防疫工作的监督和检查指导，加强对影响学校环境污染和饮食业环境的管理，积极配合工商部门依法取缔校园周边卫生条件不合格的各类饮食场所，特别是流动摊点。

乡国土所、村管站：建立和完善学校、幼儿园地质灾害防控网络，提高学校地质灾害防治水平，指导学校防范地质灾害，做好学校地质灾害隐患勘查治理工作，减轻或避免地质灾害对师生的损坏，强化地质灾害防治监督管理，坚持做好校园及周边地质灾害危险性评估工作，从源头防止人为地质灾害；要督促、检查和指导校内建筑和在建工程的管理，及时消除安全隐患。

七、工作要求

（一）加强组织领导。各村、站（所）主要领导要高度重视，亲自过问、亲自安排，负总责，按照乡的统一部署，根据本地、本部门实际情况，制定工作方案，成立由主要负责同志亲自挂帅，分管同志参与的专项整治工作领导小组，细化工作措施，切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位、工作措施到位，确保工作落到实处，取得实效。

（二）加强落实责任。各村、站（所）要按照“属地管理”、“分级负责”、

2016校园及周边安全环境整治方案
季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动 第六篇

一、工作目标

一是无重大安全隐患；二是无校园安全责任事故导致师生意外伤亡和“擂肥”等事件；三是无网吧、电子游戏机室违规接纳未成年人及涉黄书刊音像制品危害学生等现象；四是无乱搭乱建、违章占道现象和校车安全交通事故；五是无生产、经营伪劣食品行为危害学生现象。

二、活动内容

1、召开一次动员会。党委、政府于11月2日召开一次由中小学校长（园长）、相关部门及村（居）主要负责人参加的动员大会，对“校园及周边安全环境集中整治月”活动进行专门部署。

2、开展一次集中排查。在全镇动员会后，组织工作专班对辖区内所有学校（幼儿园）校园及周边治安环境进行一次拉网式排查。排查要突出重点问题和薄弱环节，切实做到不留死角、不留讯区、不走过场。

3、建立一本工作台账。将排查出来的校园及周边治安环境问题和各类安全隐患登记造册，实行台账管理，明确整改措施和时间节点，落实责任单位、责任领导和责任人，通过集中行动和专项治理方式，消除问题和隐患，问题整改一个销号一个。重大安全隐患要做到“一事一策”，挂牌督办。

4、开展一次暗访督查。活动过程中，镇校园及周边治安综合治理工作领导小组办公室要组织专班开展暗访督查，及时发现问题，通报问题，整改问题，督促活动深入扎实开展。

5、解决一批突出问题。在活动过程中，深入到每一所学校和幼儿园，逐校逐园进行排查整治，力争解决一批学校周边环境和校园安全存在的突出问题，确保整治活动取得实效。

三、整治重点

1、对校园内部安全隐患进行全面排查整治。重点排查校舍、校园安保、消防、用电、食品卫生、供水、特种设备使用维护、危化物品存放管理以及各类公共场所是否存在安全隐患。彻底消除校园内各类重大安全隐患，坚决杜绝使用危房校舍，畅通教学楼、学生公寓和教工宿舍等重点部位消防通道，落实食品卫生安全基本设施和管理制度，确保校园内无安全事故发生。

2、对校园周边治安情况进行全面排查整治。重点排查侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动以及校园周边的违法犯罪团伙、刑释解教人员、易肇事肇祸精神病人等重点人员。强化对学校周边地区的监控，确保在学生上放学及晚自习等主要时段、主要路段和僻静易发生案件的重点街巷、路口有人值班巡逻，打击学校周边敲诈、骚扰师生的违法犯罪活动，保障广大师生往返学校途中的安全。

3、对校园周边文化娱乐场所进行排查整治。重点排查网吧、电游室、音像书刊点、彩票店、棋牌室以及容易滋生“黄赌毒”等社会丑陋现象的歌舞娱乐场所、洗浴按摩等场所。坚决取缔中小学校周边200米以内的网吧、电子游戏场所，全面落实网吧“零点断网”规定，坚决杜绝校园周边网吧、电子游戏室接纳未成年人现象，打击音像书刊店非法经营活动，从严查处各种涉及反动、淫秽、色情、暴力等内容的书刊音像制品。

4、对校园周边各类违规经营行为进行排查整治。重点清理整治各类占道经营、乱搭乱建和无证流动饮食摊点。坚决取缔学校周边各类店铺、各类流动摊贩无证经营和占道经营行为，消除道路拥堵和安全隐患，确保学校门口道路畅通无阻。坚决查处向学生出售变质食品和假冒伪劣商品的行为，确保食品卫生安全。

5、对校车和校园周边交通安全进行全面排查整治。重点排查整治中小学、幼儿园是否使用非标准校车接送学生、幼儿，各校车服务公司的校车是否检验合格并定期维护检测、是否超速超员，校车驾驶员资质是否符合有关规定；校门口及周边有学校领导轮流守护，各类交通标示及防护设施是否完善等。坚决取缔各类非法接送学生车辆，全面落实各校车服务公司停车场所和办公场所建设，扎实推进校车公司规范化管理，坚决杜绝校车超员超速现象，确保学生上下学交通安全。按相关要求合理规划、设置校园周边警示牌和减速带等交通安全设施，在学生上放学高峰时段和路段配备值班领导维持交通秩序，确保师生出行交通安全。

6、对各类涉校矛盾纠纷进行排查化解。重点排查学生非正常死亡、征地拆迁、工程建设、食堂（小卖部）经营管理、门面出租等引发社会人员干扰学校正常秩序的矛盾纠纷，以及因学校人事制度与绩效工资改革等引发的内部矛盾纠纷等。全面落实各地各校信访维稳工作责任，充分利用法律经济等各种手段，妥善调处校园及周边的矛盾纠纷，确保学校正常的教育教学秩序。坚决处置封堵校门、打砸学校等各类违法行为，严防涉校纠纷酿成重大群体事件。

四、工作步骤

集中整治活动月从2016年11月2日开始，11月底结束，共分四个阶段进行：

(一)宣传发动阶段（11月2日至11月6日）。镇委、镇政府召开专题会议，动员部署集中整治专项活动，并通过各类新闻媒体向社会宣传集中整治工作。教办要按要求召开动员大会，采取多种形势广泛进行宣传发动。

(二)调查摸底阶段（11月6日至11月10日）。各相关部门依据职责范围深入细致地开展学校及周边环境排查工作，找准存在的突出问题和安全隐患，结合实际制定出切实可行的整治方案。

(三)集中整治阶段（11月11日至11月25日）。各相关部门对学校及周边存在的问题和安全隐患进行梳理，细化工作措施，召开联席会议，落实整治责任。各成员单位按照“哪里有问题就整治哪里，什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题，什么方式有效就采取什么方式”的要求，全面开展执法检查与专项整治。

(四)检查验收阶段（11月26日至11月30日）。镇委、镇政府组织力量对辖区内学校进行自查，并写出自查报告。镇学校及周边环境整治工作领导小组对各校进行检查验收，并将验收结果纳入年度综合治理工作考核档案。

五、工作要求

1、提高思想认识。学校安全事关千家万户切身利益，平安校园建设是平安建设的重中之重。各相关部门务必高度重视“校园及周边安全环境整治月”活动，切实提高思想认识，将本次活动作为深化平安建设的一项重要内容，坚持以问题为导向，以帮助学校解决实际问题为目标，确保活动取得实实在在的成效。

2、加强组织领导。各相关部门一把手是本次活动的“第一责任人”，对本次活动负总责，要积极参与，协助党委、政府扎实开展校园及周边安全环境整治活动，确保活动深入开展。

3、精心组织实施。镇综治办要按照全市深化平安校园建设工作会议的要求，结合正在开展的“护校安园”专项行动，组织协调公安、司法、文卫、教育、安监、城建、文化、工商、食品药品监督、团委等成员单位，各司其责，密切配合，齐抓共管，确保活动顺利推进。在本次整治活动中，全镇要至少确定10个及以上的重点整治项目，明确整治的责任单位、责任领导和整改时限，上报市校园及周边环境整治工作领导小组办公室（设在市教育局，上报表格附后）。

4、认真总结结帐。活动结束后，全镇要对活动认真进行总结，好的做法要及时总结提炼固化为规章制度和标准规范，进一步建立完善隐患排查整治体系。镇校园及周边治安综合治理领导小组将进行一次总结。将各相关部门开展活动情况与社会管理综合治理年度考核挂钩，各校开展“平安校园”创建和“整治月”活动将与学校评先评优工作目标考核挂钩。

2015校园及周边治安综合治理工作总结
季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动 第七篇

总结一：校园及周边治安综合治理工作总结

为了切实做好学校及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下：

（一）校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准；制定火灾逃生预案，并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。

（二）接送学生车辆安全状况。经过排查，我校总共有学生777人，机动车辆有320辆左右，其余457人左右选择步行，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；接送学生的机动车辆经检验合格。

（三）学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。

（四）校舍及其他建筑物安全状况。经排查，我校校舍无存在安全隐患；校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。

（五）校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备两名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位；校园内安全管理各项规章制度完善落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。

（六）校园周边安全状况。经排查，我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等；也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象；校园周边治安状况良好；校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。

（七）安全教育落实情况。

我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长，并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实；能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育；把安全教育纳入日常教育教学课程，每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。

（八）食品卫生安全状况。

我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度，严格执行卫生保健工作制度，做好各种宣传，加强传染病防治工作，长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。

（九）师生信息保密安全状况。

经排查，我校网络信息安全，无发生利用信息诈骗事件，也无发生教职工在网上散播谣言等恶性事件。

总结二：校园及周边治安综合治理工作总结

20XX年，市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则，以维护校园安全为宗旨，不断强化综合治理工作力度，完善各项规章制度，落实责任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了师生平安。

一、建立健全领导机制，为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障

（一）为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，市教育局成立了以局长 为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组，印发了《2015年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门，各级各类学校按照活动方案要求，成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校（园）长是第一责任人，使综治工作有了组织保障。

二、依托教育年活动，加大了校园周边环境整治工作力度

市教育局以教育年活动为依托于，以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体，把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为2015年市政府教育工作目标责任状重要内容，市教育局与县（市）区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状；二是强化了校园周边环境整治工作力度，市政府投入40余万元，为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安，极大地提高了学校的治安防范能力；三是做好了高校稳定工作，结合2015年北京奥运会实际，加强了对高校师生的政治思想教育，积极开展迎奥运、促和谐活动，防止了境外敌对势力对校园的渗透。

四、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识

为落实教育系统“五五”法制宣传规划，根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》要求，结合我市教育系统实际，市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动，特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长（辅导员）的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

五、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患

年初以来，市教育局5次组织各县（市）区教育局开展学校安全自查整改工作，重点加强了春节、两会、“五·一”、 “十一”和2015北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作，做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上，市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门（单位）2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前，为维护各县（市）区和各级各类学校安全稳定形式，铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度，印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》，紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务，开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队，分5个安全检查小组，利用9月26日、27日两天时间，抽查了各县（市）区32所学校。在副市长、局长亲自带队检查了市直16所学校（园）。各个安全检查小组严格按照评估标准，逐条对应检查，现场评分，现场反馈扣分项目和总分数，对学校自身能够解决的安全隐患，当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份，据不完全统计，全市共整改各类安全隐148个。

六、各部门密切配合，整治工作机制基本形成

为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神，建立齐抓共管的长效机制，市政府出台了《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》，进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门，密切配合，通力合作，校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室，接警、出警非常及时，起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病，在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作，切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下，校（园）周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

七、加强督促检查，建立长效机制

市教育局把学校周边环境整治工作，纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系，将学校安全工作纳入了市政府对各县（市）、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》后，又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案，落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系，增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《2015年度社会治安综合治理责任书》，校（园）长安全负责制已落实到位，每所学校都有一位副校（园）长分管安全工作，学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署，各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度，社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

总结三：校园及周边治安综合治理工作总结

20XX年，我县学校及周边治安综合治理工作在县委、县政府、县政法委的高度重视和上级主管部门的精心指导下，工作开展的扎实有序，取得了一定成效，现将我县校园及周边治安综合治理工作小结如下：

一、加强领导，注重基础设施建设

校园及周边治安环境已成为社会关注的问题之一，莲花县县委、县人大、县政府、县政协领导对此历来高度重视，多次召开专题会议研究本县学校及周边治安综合治理工作，尤其是对我县义务教育阶段学校布局下发了重要文件，做出了重要决定。

1、全面部署工作。为加强对校园及周边环境整治工作的领导，年初校园及周边治安综合治理工作领导小组召开了工作部署会议，各成员单位对今年学校及周边治安综合治理工作提出了本单位的打算和设想，学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室综合各成员单位的意见，制定了《莲花县2015年学校及周边治安综合治理工作要点》，对我县全年的工作进行了全面部署。

2、加强工作领导。我县召开了学校及周边安全隐患排查会议，并下发安全隐患排查方案，要求各校对校内外安全隐患进行一次大规模的排查，针对排查出来的安全隐患，召开了春、秋季专项整治会议。在这形势下，各成员单位根据自己的工作职责，召开专题会议，布置相关工作，组织专项整治。

3、加强基础设施建设。县教育局以迎接省政府督导评估为契机，加强了学校基础设施建设。一是在319国道沿线学校路段设置减速带、震荡标线、标识牌等；二是为学校添置大量的防卫器械。三是所有中心小学、中学和部分一般完小安装了视频监控。

二、突出重点，强化学校综治工作

我县按照“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，什么问题反复就整治什么问题”的原则，突出重点，扎实推进。在专项整治行动中，特别注重加强对农村中小学、城乡结合部等学校周边的整治工作。对师生反映强烈的问题，各牵头单位主要领导能做到亲自过问，亲自抓，直至问题彻底解决。

一是注重学生安全教育。全县各中小学校切实年初开学第一节课安排为学生的安全教育，把学生的安全教育放在学校教育教学工作的第一位。在平时的教学工程中，切实将安全工作摆在重要位置，做到逢会必讲。全县所有学校在暑期长假来临之际，开展法制安全教育，且印发“告家长通知书”，对学生进行法制安全教育。学校充分发挥法制副校长在开展学校道德法制教育中的积极作用，10月下旬，由县综治委下发文件，统一安排全县70名法制副校长在规定的时间范围内到学校给学生上法制教育课。全县各中小学根据各自的实际，每学期开展了逃生演练活动。

二是加强学校安全管理，提高综治干部整体素质。历年来，学校安全管理是学校工作的重中之重，我局也不断加强学校安全管理力度。各学校进一步加强了学校安全管理，定期对学校校舍等进行安全隐患排查，加强了学校门卫，购置必要的防卫器械，安装了视频探头等。8月份，我县将举行了全县综治干部培训，提高了全县学校综治干部的整体素质。11月份，召开了全县中学、中心小学和一般完小政工主任培训班，进一步提高了学校综治干部的整体素质。

三是开展安全隐患排查和学校安全工作督查。县校园治安组经常性地对全县学校及周边安全隐患排查，查出问题，根据成员单位的工作职责，分别下发整改通知书，要求成员单位限时整改到位。针对学校及周边存在的安全隐患，特制定了《关于开展学校周边治安环境排查工作实施方案》，方案对此次排查提出了具体要求，县学校治安办对学校排查出来的问题进行了梳理，针对出现的问题，制定了《莲花县学校、幼儿园及周边地区安全隐患整改方案》，要求相关部门和单位进行整改。为使学校安全工作能真正落到实处，县教育局组织人员对全县所有学校的安全工作进行了督查，督查的重点放在学校的各项规章制度是否建立健全、学校门卫制度是否落实，是否安排教师在校门口值班，学生上、放学时段是否有带班领导和教师在校门口疏散交通等。

四是整治校园周边环境。二月份召开专题会议，将春季作为学校及周边环境集中整治月，县政法委要求各成员的单位根据各自的工作职责，切实开展整治活动。各成员单位会议结束后，立即行动，制定切实可行的专项整治行动方案，并组织人员进行集中整治。如由文广局牵头的网吧、游戏厅、音像专卖店的专项整治，由城管局牵头的流动摊点专项整治，由食品药品管理局牵头的食品卫生专项整治，由公安局和交警大队牵头的学校周边治安专项整治和车辆专项整治。

五是强化校车管理。接送学生车辆是目前学校、幼儿园安全管理的突出工作，为杜绝不符合校车标准的车辆接送学生，制定了《关于印发莲花县校车服务实施方案的通知》，规范了校车购置标准、审批程序、驾驶员条件等，明确了各部门的职责。对现有的接送学生车辆，加强了对车辆的监管，经常性地组织人员进行突击检查，对重点对象联合交警进行重点整治。

三、形成合力，建立工作长效机制

综治工作顾名思义就是综合治理工作，需要各级部门的团结协作与密切配合。各相关职能部门按照职责要求，积极参与学校及周边治安综合治理专项整治行动，各司其职，各负其责，协调配合，齐抓共管，形成合力，努力抓好我县学校及周边治安综合治理工作。

一是摆上重要位置。我县在抓校园及周边治安综合治理工作中，坚持按照“属地管理、分级负责”的原则，切实抓好县域内中小学、幼儿园安全管理，一级抓一级，层层抓落实，做到思想到位、领导到位、组织到位、保障到位。各有关部门按照“谁主管、谁负责”的要求，主要领导经常过问学校及周边环境的治安情况，切实帮助解决工作中遇到的困难。全面掌握所在地学校及周边的治安动态，针对存在的问题，及时采取相应的工作措施。

二是实行整体联动。各相关部门各司其职、密切配合，逐步建立起“部门联动、齐抓共管”的工作机制。各部门结合各自工作实际，研究制定本部门集中整治的具体办法和措施。综治办和教育局主动加强与有关部门的联系，加强对学校安全保卫工作的指导和督查，切实维护学校内部治安秩序。公安部门加强对学校周边的巡逻控制和治安管理，及时打击侵害师生人身财产安全的各种违法犯罪活动，坚决铲除严重危害青少年健康成长的社会丑恶现象，整顿和维护校园周边交通秩序；加强对接着学生车辆的管理，特别是乡镇私立幼儿园的接送车辆，清查取缔报废和无证照车辆。司法部门与教育、公安等部门配合，共同加强在校生法制教育，规范法制副校长工作，为广大师生提供法律咨询，积极参与调解学校及周边地区的矛盾纠纷。安监部门配合相关部门加强对学校及周边设施的安全检查。工商、公安、文广部门加强对学校及周边地区的文化、娱乐场所的监督管理，坚决关闭中小学校200米范围内的电子游戏室、网吧；加强对学校及周边出版物市场的清理整顿，依法取缔经营的书刊店。工商部门加强对学校及周边文化和娱乐服务业市场的监督管理，在学校公示无证经营举报电话，负责查处取缔学校及周边的无证经营网点。建设部门清理拆除学校及周边的违章建筑、构筑物和棚点。卫生部门加强对学校及周边饮食行业的监督管理，开展经常性的查验工作，确保仪器卫生安全。电信部门加强对互联网的管理，配合有关部门严厉打击违规经营网吧。共青团加强对青少年的自我保护教育，发动学生积极参与平安校园创建活动。

三是严格责任追究。各乡镇各部门严格按照工作职责，继续强化“一把手”负责制，实行严格的责任追究制度。今后哪个部门工作范围内出现问题，将严格追究“一把手”责任。教育主管部门和学校健全完善安全工作责任制，将任务和责任层层分解，落实到人，层层签订责任书。

四是建立长效机制。开展学校及周边治安集中整治专项行动，是解决突出治安问题的一种有效手段，但要从根本上解决问题，还需要建立健全长效管理机制，落实长效管理措施。要坚持整治和建设并重的原则，边整边建，努力把集中整治与日常管理有机结合起来，进一步加强信息交流、联席会议、治安分析、督促检查等制度建设。综治办、教育局加强与领导小组各成员单位的沟通联系，加大工作指导力度；各成员单位充分发挥管理职能，主动配合，积极工作，真正把功夫用在调查研究、掌握情况和解决问题上，用在狠抓落实、总结经验和巩固提高上，确保这项工作持之以恒、富有成效地开展。

总之，我县学校及周边综合治理工作今年取得了一定成效，但随着形势的不断变化，学校及周边治安综合治理工作任务更加艰巨，在今后的工作中我们将更加努力、务实，使我县学校及周边治安综合治理工作做得更好，使全县学校更加安全稳定。

总结四：校园及周边治安综合治理工作总结

20XX年，学校认真加强校园及周边治安环境治理工作，积极采取有力措施，切实做好了防范工作，有效地维护了校园的稳定和安全,确保了校园环境综合治理工作及教育教学、管理等各项工作的顺利进行，保障了广大师生人身和财产安全。现将其总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

为进一步做好校园及周边环境治理工作，切实加强对校园及周边环境治理工作的领导，学校始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把安全工作摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长，副校长为副组长，各职能部门负责人为成员的校园及周边环境治理工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。根据学校安全工作的特点，学校对各处、室、系、中心及全体班主任和任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。

二、采取有效措施，维护校园稳定

（一）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治

1、建立健全学校安全管理组织网络。校长为安全工作第一责任人，分管领导具体负责校园内部安全工作。各部门建立健全了各项安全工作制度。

2．严格落实门卫工作制度，强化校园警务室和校园110等警校协作机制建设。

3．加强学校内部人员教育和管理。严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对教职员工、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德、法律、纪律教育，凡对不符合任职资格的坚决调离或辞退，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4．积极开展安全教育。充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高安全防范和自我保护能力。

（二）以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治

1．开展了校园周边治安秩序排查。多次配合深圳路派出所开展对校园周边闲杂人员、外来人员对我校有骚扰行为的，对学生人身、财产可能造成威胁的重点人员进行排查、摸底，有效的防止了各类治安事件的发生。

2．开展了校园周边文化环境的排查。配合深圳路派出所不定期对校园周边存在安全隐患的歌舞厅、网吧、游戏厅、老虎机等情况，进行排查、整治行动。目前学校周边治安环境良好。

3．开展了校园周边交通秩序排查。我校与交警支队对校园周边交通标志、斑马线等进行补充和更换。保持门口出入通畅，学生上学、放学时段，校门口均安排保卫、学工人员维护秩序。为上下班高峰期师生进出校园提供了安全保障。

2015学校及周边综合治理工作汇报
季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动 第八篇

开展学校及周边治安综合治理，是社会治安综合治理的一项重要措施，也是社会主义精神文明建设和政治文明建设不可缺少的内容。一年来，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻县社会治安综合治理工作会议精神，结合我镇各级各类学校实际情况，与时俱进，开拓进取，求真务实，以认真清理和消除各种不安全不稳定因素和隐患，切实维护良好的学校治安秩序和学校周边地区治安环境，保证青少年健康成长为目标，努力构建“体制合理、机构健全、管理科学、保障有力”的学校及周边治安综合治理工作新格局。

治理工作取得主要成效有：

1、取缔了学校门口流动推点11个，学校门口乱摆摊点现象得到了有效遏制。

2、公安部门有力打击了侵害学生安全事件。

3、对网吧和“三室两厅”进行了多次检查，并将他们搬到离学校200米外。

通过整治行动，营造了良好的校园环境和周边环境，取得了良好的社会效果，我们的工作得到了有关部门的肯定。

我们的主要做法是：

1、领导重视。成立校园周边治安整治领导小组，由校长为组长、教研组长、大队辅导员为副组长，教育办其他人员为成员的领导小组，并下设办公室，负责具体日常事务。领导小组召开专题会议4次，听取各成员单位汇报，排查问题，落实整改措施。

2、措施得力。联系派出所、卫生、工商、文化等部门抽调精干人员组成检查组，明确各自的任务和职责，进行细致检查。反馈检查情况，提出整改意见。落实责任单位和责任人。对问题较多的地方和单位实行跟踪督促整改。

3、宣传到位。在检查整治中，散发张贴“学校门口200米以内禁止“三室两厅”，违者没收经营性工具”的通告，公路两边学校门口同时设立永久性警示牌。

存在的主要问题：

1、学校门口通过整治，摆摊设[你阅读的文章来自：126范文网

3、尽管“三室两厅”在距学校200米范围之外，但对学生的影响仍然较大。

下步工作打算：

1、假期落实好三所中学栏杆低于安全标准的问题。

2、加强和改进未成年人思想道德建设，推进“安全文明校园”创建活动，大力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，做好学校饮食、饮水、用火、用电等安全工作，确保学校一方平安。

3、争取在下一年度请上级政府及主管部门彻底取缔500米范围内的“三室两厅”

4、根据相关部门的职责设立长效管理机制，把集中整治与日常管理有机结合起来。建立职责分明、相互协作、上下沟通、互为联动、齐抓共管的工作机制和组织网络。

2016学校安全专项整治方案
季校园及周边治安综合治理专项集中整治行动 第九篇

一、组织机构

成立县学校安全专项整治工作领导小组，组长由县委教育工委副书记、县教育局局长担任，副组长由县教育局副局长担任，领导小组办公室设在县教育局未保办，办公室主任（县教育局未保办主任）。

二、专项整治工作重点

1.广泛开展安全教育、法制教育和心理健康教育；2.加强学校安全工作标准化、规范化、制度化建设；3.继续实施中小学校舍安全工程，建立校舍安全信息系统；4.加强校内外活动安全管理；5.加强学校消防安全和学校化学危险品管理；6.加强校园治安整治，预防学生受侵害事件发生；7.加强学生交通及校车安全管理工作；8.积极开展夏季防学生溺水工作，防范学生溺水事故；9.加强饮食卫生安全管理；10.加强外口子女、留守子女等特殊群体的安全和法制教育与管理；11.深入开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练工作。

三、整治工作安排

（一）宣传发动阶段（3月10日至4月10日）：各学校组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”和5分钟安全教育等教育活动，强化师生的安全意识。

（二）检查整改、完善措施阶段（4月11日至8月31日）：重点组织开展消防安全、交通安全、游泳安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房检查，消除各种安全隐患。

（三）检查验收阶段（9月1日至11月30日）：9月1日至9月30日，小学中心校对所属学校进行检查验收，并向县教育局上报检查情况；10月10日至11月30日县教育局对各中小学、幼儿园开展专项整治工作进行检查验收。

（四）总结巩固阶段（12月1日至12月31日）：县教育局对各校检查验收情况进行总结，巩固专项整治工作成果。

四、有关事项

1.各校应将开展学校安全专项整治活动方案于5月16日前报送县学校安全专项整治工作领导小组办公室（县教育局未保办）。

2.在学校安全专项整治过程中，如发现不安全隐患，要立即整改。各校要及时将专项整治的有关信息及阶段工作开展情况书面小结汇总上报（每季度至少一次）县学校安全专项整治工作领导小组办公室（县教育局未保办）。

3.县教育局将根据活动开展情况，不定期组织抽查。