抗震宣传活动,学校

防震减灾宣传教育活动方案
抗震宣传活动,学校 第一篇

****2015年度防震减灾宣传教育活动方案 为贯彻落实中共滁州市委宣传部、滁州市地震局《关于贯彻实施<中共安徽省委宣传部、安徽省地震局关于进一步加强防震减灾宣传教育工作>的意见》（滁震[2015]10号）文件精神，广泛深入开展防震减灾宣传教育工作，全面提高市民防震减灾意识和自救互救能力，充分保障我市经济与社会发展，特制定本方案。

一、 指导思想 以党的十八大精神为指导，以提高社会公众防灾意识和防震减灾能力为宗旨，深入落实科学发展观，扎实推进防震减灾宣传教育工作，注重宣传教育实效，满足社会公众对防震减灾信息的需求，引导全社会主动、科学参与防震减灾工作，最大限度减轻地震灾害造成的损失。

二、 总体目标

在全市全面普及防震减灾知识，着力推进防震减灾知识宣传教育工作“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭”，努力完善****防震减灾宣传教育协调运行机制，实现防震减灾宣传教育工作日常化、制度化。

三、 成立组织

成立****防震减灾宣传教育工作领导小组，组长由市委宣传部副部长李炳旺同志担任，市地震办主任刘标任副组长，负责指导、组织、落实全市防震减灾宣传教育工作，制定宣传方案。领导小组办公室设在市地震办，具体负责地震宣传教育工作。

四、 主要活动安排

1、4月，领导小组讨论制定防震减灾宣传教育方案，并根据方

案安排制定具体宣传工作计划。

2、4月-12月，加强科普教育基地建设。

一是4月-7月，完成****防震减灾科普馆建设。

二是8月-12月，8月份****地震科普馆正式开馆，免费向全市市民开放，与教育局建立协作机制，组织全市中小学生按班级、分批次地参观科普馆。科普馆年接待1万人次以上。

三是8月，积极申报省、滁州市防震减灾科普教育基地。

3、4月-12月，全面开展防震减灾宣传“进学校、进机关、进企业”系列活动。

一是4月底，市教育局与地震办联合制定《关于进一步强化学校防震减灾宣传教育的通知》文件，以“加强防震减灾宣传，共建地震安全校园”为主题，修订完善学校地震应急预案，落实学校防震减灾宣传教育工作。

二是5.12期间，在全市机关单位、企业和中小学校中开展地震应急疏散演练，纪念汶川大地震7周年。

三是4月-12月，组织有关专家到学校举办防震减灾知识讲座、织开展地震科普知识竞赛、更新制作宣传栏、组织参观地震科普馆，进一步建立健全学校科普辅导员队伍，强化辅导员培训。

四是市政府出台相关奖励办法，鼓励创建省、滁州市级示范学校、示范社区，积极组织1-2所符合条件的学校和社区申报省、滁州市级防震减灾科普示范学校和地震安全示范社区。

五是利用市委党校干部培训班，向市直各机关、各镇街党政领导干部宣传防震减灾工作和知识。

六是积极与企业联系，面向企业领导和职工开展防震减灾知识讲座，发放防震避险实用手册等宣传资料，并在宣传栏中张贴防震减灾宣传画册等。

七是利用“5〃12’国家防灾减灾日”、“科技活动周”、“7.28唐山地震纪念日”、“12.4全国法制宣传日”等重要活动，采取多种形式向广大民众普及地震基本知识及防震避险技能。

4、4月-12月，充分利用农家书屋等平台开展“进社区、进农村、进家庭”宣传教育。

一是5月12日前对村、社区宣传栏中防震减灾知识挂图进行更新，组织有关专家进社区、进农村开展防震减灾知识讲座，组织有条件的社区（小区）开展地震应急家庭疏散演练。

二是利用5.12全国防震减灾日、7、28唐山地震纪念日等重要时间节点，开展“地震知识送到家”活动，将《****防震避险实用手册》等宣传资料送进农家书屋和农户家中，广泛宣传。

三是充分发挥防震减灾“三网一员”和防震减灾助理员队伍的作用，通过设立宣传橱窗、墙报，播放音像资料，散发《防震避险实用手册》等宣传资料，组织开展地震应急疏散演练，逐步增强城乡居民的防震避险意识。

4、加强与****级电视、报纸、电台和网站等主流媒体的密切联系，开展防震减灾知识宣传，实现“电视上有图像、报纸上有文字、电台里有声音、网站上有内容”。

五、 工作要求

1、加强监督，注重实效。按照“主动、稳妥、慎重、科学、有

效”的宣传原则，正确把握宣传教育的尺度，以维护社会稳定为首要前提，健全新闻发言管理、审批制度，严把新闻报道的审核关口，尤其要预防地震谣传的发生，确保宣传工作的顺利进行。

2、精心谋划，着眼基层。围绕市委市政府经济社会发展大局，大力做好基层宣传教育工作，切实推进“六进”活动的开展，着力提高防震减灾宣传教育工作的针对性和有效性。将防震减灾宣传教育工作列入重要议事日程，强化工作调度和阶段性总结，确保工作落到实处。

3、加强协作，立足长效。主动与宣传、教育、经信、广电、科协和农业等部门联系，加强横向协作，建立联动机制，确保建立防震减灾宣传工作的长效机制。

二十里铺中学防震减灾宣传活动总结
抗震宣传活动,学校 第二篇

二十里铺中学防震减灾周宣传教育活动总结 我校本着“学生生命高于一切”的办学理念，时刻把学生的安全健康视为工作重点。学校坚持面向全体学生的原则，大力开展素质教育，高度重视地震科普工作，注重培养学生观察问题、思考问题的能力，和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。

一、加强领导，完善制度

学校历来十分重视地震科普工作，把防震减灾教育列为学校安全工作的一项重要内容，纳入学校总体工作计划。学校成立了地震科普工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，政教主任、各年级主任任成员，具体组织这项工作的开展。为保证地震科普教育有组织、成系列的深入下去，不走过场，学校制定了地震科普教育教学方案，明确了师资、课时，并将这项工作开展情况纳入对教师的考核中，确保教育效果。

二、强化阵地建设，广开教育渠道

我校历来十分重视防震减灾教育，并将这项工作纳入学校总体工作计划。

1、本学期开学以后，学校重点在初一年级开展抗震减灾知识教育和专题活动。建立了防震减灾宣传教育阵地，学校在宣传橱窗中开辟了专门的宣传栏，楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传图片以及自救自护常识，广泛宣传普及防震减灾科学知识。

2、学校举办地震的成因、破坏、预防等知识讲座，增强师生对抗震减灾重要性的认识，普及科普知识。

3、学校充分利用多媒体教室的设备，由辅导教师制作了简单易

懂的课件，进行防震减灾教育。同时，利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育等，还利用校园网，搜索部分地震危害和预防的教育片，组织学生集体观看。

4、由学生自己搜集资料制作手抄报，组织评选，并将部分优秀的作品制成专栏张贴出来，进行展评。

5、安排各班出了一期地震科普黑板报，进行了评选，成绩记入班级考评分数中。

6、学校广播室专门制作了防震减灾专题节目，利用饭空、课外活动时间进行宣传教育。

7、开展了地震科普教育知识竞赛和抽测等活动，考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况，并将考查成绩记入班级考评。

8、举行了地震应急避险疏散演练，增强学生的防震意识和防震能力。

另外，还通过兴趣小组等阵地，利用一切渠道，开展对师生广泛的地震科普教育，提高了认识，增强了自救自护能力。

通过一系列的活动是全体师生基本掌握了有关地震的一些常识和遇震时的正确应对措施。

二十里铺中学

二0一六年五月

学校防震减灾宣传工作总结
抗震宣传活动,学校 第三篇

【抗震宣传活动,学校】

自开展防震减灾工作以来，在市、区科技局的精心指导下，我校防震减灾工作结合学校的实际，紧紧围绕打造平安校园工作，从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着手，加大宣传工作力度，几年来做如下工作：

一、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作，为此，成立了创建工作领导小组，开展防震减灾领导工作，从精神和物质上给予大力的支持。

组织机构：

名誉校长： 王 盛（区科技局副局长）

龚晓华（区教育局副局长）

任建军（勾山街道副书记）

校 长： 王康珍【抗震宣传活动,学校】

校委会成员: 李朝阳、胡海忠、梁海舟、王赛亚、周良平

专家服务团队：叶 宁（市科技局地震处）

史济光（区科学学科带头人）

二、投入资金，加强硬件设备的购置，为防震减灾工作提供物质上的保障。

1、投资万余元装修科普教室；

2、投资一万五千余元，配置多媒体设备；

3、投资四千余元，完成展板和宣传橱窗的制作；

为更好的开展这项工作，与市区科技局协商，将计划购置“地震带分布”沙盘，地动仪模型、地震知识互动触摸屏等。

三、积极开发防震减灾校本课程，挖掘社会资源，加强对防震减灾知识宣传和教育。

1、每学年邀请市地震处叶宁老师、区科技局的有关专家到学校开展防震减灾知识讲座，对学校的宣传工作进行指导，并对学校的宣传员进行培训。市区科技局领导多次到我校对开展的这项工作进行技术上的指导。

2、在学校内开辟了专门的地震宣传活动室防震减灾宣传场所，保障了宣传活动的阵地。

3、每学年以班级为单位组织学生参观防震减灾活动室图片展览，认真学习防震减灾应急避险知识。

4、 在汶川大地震发生后，联合德育处，及时地发动各班宣传员，通过以防震减灾为主题的黑板报专刊、主题班会等形式对广大的学生进行防震减灾知识的普及和珍爱生命的教育。

5、在汶川大地震、玉树大地震发生后，由党支部、工会、团委组织牵头，在学校内外进行了募捐活动，共募集资金8万多元支援灾区，并分发科普小册子，及时地进行防震减灾知识的宣传和普及。

6、建立了防震减灾科普教育课外兴趣活动小组，做到了有活动计划，有实施开展的情况，有总结。由科学老师进行指导。

7、开展学习防震减灾知识为主题的主题班会课，加强对防震减灾知识的学习与测试。 8、2009年5月学校举行“全省万校师生应急避险大演练”， 市科技局副局长石兆文、区教育局副局长龚晓华、区科技局副局长王盛、勾山街道副书记任建军、各中小学、幼儿园分管安全工作的校级领导参加了此次活动。

9、制定《地震自救逃生安全演练方案》和设计了《紧急疏散线路图》，并根据方案在每年年底和第二年5月份进行紧急疏散演练。

10、指导和组织学生家庭参加市科技局举办的防震减灾知识竞赛活动，获得市三等奖。 为更好的开展将来的工作，下一步我们结合学校的实际，准备加强以下工作：

（1）组织突发性的地震应急避险和自救互救模拟演习。

（2）编写校本课程，并进行投入使用。

（3）充分利用学生的力量，以小手牵大手形式，进行防震减灾知识的宣传。

（4）与学校德育处联合举办防震减灾为主题的征文、知识竞赛等系列活动。

（5）继续投入资金购置防震减灾有关硬件设施和设备。

（6）利用市地震监测站、设在勾山的区科技园等课外科普基地，让学生深入了解防震减灾知识，提高实践能力。

（7）开发自身科普教育网络系统，强化学生的防震减灾意识。

舟山市普陀区芦花中学

2011年4月11日

学校防震减灾日活动方案
抗震宣传活动,学校 第四篇

学校防震减灾活动方案

为了进一步宣传防震减灾知识，保护学校师生生命和财产安全，增强广大师生

的防震减灾意识与能力，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救能力，迎接国家“防灾减灾日”的到来，根据市教育局的相关通知，经我校研究，决定结合学校实际，开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下：

一、指导思想：

按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，有效地开展防震减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。

二、成立防震减灾宣传领导小组

组 长：

副组长：

组员：

三、活动时间：

2015年5月10日——5月12日

四、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和演练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、活动安排：

1、充分利用班队会、国旗下讲话、黑板报、校园广播等载体，开辟“防震减灾”教育专辑。

2、全校进行安全逃生演练，通过演练，巩固安全逃生的知识。

3、每班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。通过开展本次活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

4、本周组织一次全校性的安全专项大检查，将对教室、供电设施、阅览室、实验室、电脑室、多媒体教室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

5、组织一次以“安全教育”为主题的班会活动。

6、在高年级中开展“防震减灾”知识竞赛活动，推动学生的科普知识的掌握。

学校防震抗灾宣传知识
抗震宣传活动,学校 第五篇

【抗震宣传活动,学校】

防震减灾科普知识 1、什么是震源、震中、震中距、震源距、震源深度？

答：地震震动的发源处称为震源；地面上与震源正对着的地方，叫震中；地面上其他地点到震中的距离，叫震中距；到震源的距离叫震源距；从震中到震源的垂向距离，叫震源深度。

2、什么叫极震区、等震线、宏观震中、地震波？

答：震中附近振动最大，也就是破坏最严重的地区，叫极震区；在地图上把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线，叫等震线；地面破坏最强烈的地方，往往不是震中所在处，而是在稍微离开震中一些的地方，这里常称为宏观震中；地震时震动是以波动的形式从震源向四面八方传播出去的，这种因地震产生的波动，就是地震波。

3、什么是震级？

答：震级是用来说明地震本身力量大小的一种标度，它和地震释放出来的能量大小有关，释放出来的能量越大，震级越大。

4、什么是裂度？

答：裂度指地震时地面受到的影响或破坏程度。震中区的裂度最大，叫“震中裂度”。裂度的大小，是根据受振动的各种现象综合评价的，一次地震对各地方的影响不一样，因而裂度也就不同。

5、裂度和震级及震源深度之间有何关系？

答：震级反映地震本身的大小，只跟地震释放能量的多少有关，而裂度则表示地面受到的影响和破坏的程度。一次地震，震级只有一个，而裂度则各地不同。裂度不仅跟震级有关，同时还跟震源深度、距离震中的远近以及地震波通过的介质条件（如岩石的性质、岩层的构造）等多种因素有关。

一般震源浅，震级大的地震，破坏面积虽然较小，但极震区破坏则较为严重；震源较深、震级大的地震，影响面积较大，而震中裂度则不太高。

6、地震可分为几种类型？

答：地震可以分为人工地震和天然地震。天然地震又可分为火山地震、陷落地震和构造地震三大类。地球上发生次数最多、破坏性最大的地震是构造地震。

7、浅源、中源、深源地震如何划分？

答：浅源地震的震源深度小于70公里；中源地震的震源深度在 70－300公里之间；深源地震的震源深度大于300公里。一年内全球所有地震能量的释放，有 85 ％来自浅源地震，而且发生在地下5－10 公里范围内的地震居多。

8、什么叫远震、近震、地方震？

答：远震震中距大于1000公里；近震震中距在100－1000公里范围内；地方震震中距在100公里以内。

9、什么是地震序列？有哪些类型？

答：在地震学的研究中，把在一定的时间内，发生在相近地方的一系列大小地震，称为地震序列。根据地震的频度和释放的能量，一般分为三种类型：主震型─主震震级高，很突出，主震释放的能量占全序列的 90 ％以上。根据主震前后是否有前震和余震的情况，又可分为前震──主震──余震型和主震──余震型；震群型──这类地震没有突出的主震，主要能量是通过多次震级相近的地震释放的；孤立型──其主要特点是既无前震，又无余震。

10、一年中地球上的地震有多少？

答：地球上天天都有地震发生，一年约五百万次，但 99 ％都是人感觉不到的小地震，有感地震约五万次，但造成较大破坏的强烈地震平均每年只发生十几次。

11、地震活动有没有周期性？为什么？

答：一个地区的地震活动是有周期性。但每个周期的长短是有差别的，其原因是一次或一系列大地震把某个地震带内所积累的能量释放得差不多了，因此，必须再积累一个时期才能再发生大地震，这样就出现一个相对平静的时期，这个时期的长短，取决于那里地壳运动的强烈程度。

12、地震有前兆吗？

答：地震前，在自然界发生的与地震有关的异常现象，我们称之为地震前兆，它包括微观前兆和宏观前兆两大类。常见的地震前兆现象有：（1）地震活动异常；（2）地震波速度变化；（3）地壳变形；（4）地下水异常变化；（5）地下水中氡气含量或其它化学成分的变化；（6）地应力变化；（7）地电变化；（8）地磁变化；（9）重力异常；（10）动物异常；（11）地声；（12）地光；（13）地温异常等等。当然,上述这些异常变化都是很复杂的,往往并不一定是由地震引起的。例如地下水位的升降就与降雨、干旱、人为抽水和灌溉有并。再如动物异常往往与天气变化、饲养条件的改变、生存条件的变化以及动物本身的生理状态变化等等有关。因此，我们必须在首先识别出这些变化原因的基础上，再来考虑是否与地震有关。

13、为什么地震前地下水会发生异常变化？

答：地下水是地壳的组成物质之一，它被储存于地壳含水层、岩石孔隙、溶洞中。随着地震过程应力应变增强，地壳变形以及小破裂的发展，地下水将以一个很活跃的因子显示出地震前兆异常，包括水位、水压力、流量、水温、地下水的化学成份等异常变化。中国、日本、美国、前苏联等主要地震研究国家都把地下水观测视为有前景的主要前兆手段。

14、大震前地下水可能出现什么异常变化？

答：大震前出现如下异常变化：（１）天大旱时，地下水猛涨。 如 1970 年 1 月 5 日云南通海 7.7 级地震前，一个地区旱情十分严重， 直到当年年底还久旱无雨。可在强震发生前六、七天，有几口水井的水位突然显著上升，甚至有的井水还溢出井口。（２）多雨季节地下水猛降。如 1969 年 7 月 18 日渤海 7.4 级地震前，天津地区连日中雨和大雨，可是在 7 月 17 日晚和 18 日早晨，天津南部地区地下水位却突然大面积下降。

15、观测水位变化有几种方法？

答：三种，即手测、浮漂自记式、水压自记式。

16、地震前地下水有哪些物理、化学异常变化？

答：在正常情况下，地下水一般是无色、无味、透明的。在地震前，地下水突然发浑、变苦、变咸、变甜，或具有其它臭味。也有的井水在地震前变成黑色，黄绿色等。其原因是地下水的物理化学成份发生变化。

17、利用地下水位变化预报地震时，应注意排除哪些干扰因素？

答：降水（下雨、下雪）、干旱、生活用水、工农业用水、河水水位变化等。

18、如何识别宏观异常？

答：自然界的许多奇异变化，并不都是地震前兆，要注意识别地震异常和非震异常的区别。一般地震前的宏观异常有如下几个特点：（１）宏观异常的分布受地质构造控制，多呈条带状，象限状或与本地区地质构造线分布有关；（２）异常在时间上有同步性，数量有集中性，

体现出种类多，范围广，数量大。

19、 地震前可能发生哪些宏观现象？

答：可发生的宏观现象有地声、地光、喷油、喷气、地气味、地气雾、地下水异常、井孔变形，动物行为异常、植物异常、气象异常等。

20、地声有什么特征，与哪些声响容易混淆？

答：地声是地震来临的一种信号。它一般出现在震前几分钟或几秒钟。地声多是一种沉闷的声音，如雷声、炮声、撕布声、狂风呼啸声、山洪咆哮声、拖拉机和重型汽车开过来的声音等。地声容易与风声、雷声、汽车和拖拉机及飞机的轰鸣声及其它噪声相混淆。

21、地光有何特征？

答：综合目睹者的描述可知，地光的形状有条带状、片状、球状、柱状、闪光状和弥漫状等。颜色有兰、红、白、黄、橙、绿等，此外还有一些复合色光，如银白色、白紫色、绿青色等。地光的持续时间也不相同，多数可持续几秒种至几分种，极个别也可持续到半个小时左右。

22、地光与哪些光象容易混淆？

答：地光容易与流星、信号弹、电弧光、磷光、焰火、城市上空的反射光及失火等光象混淆。

23、地光与霞光有何区别？

答：它们的区别在于：⑴在出现的时间方面，如果深夜看见彩云，可以排除霞光的可能性；⑵在形态方面，如果“空中红光练”、“有红光如绳注下”等光象可以认为不是一般的朝霞的晚霞；⑶在持续时间方面，地光通常出现比较短促，而霞光出现的比较长。另外，霞光出现的位置比较固定，而地光却是任意的。

24、地震之前穴居动物有什么异常反应？

答：穴居动物如鼠、蛇、蚯蚓等，其异常表现为冬眠期间大量出洞，有的冻死在地面，活动规律反常；有的成群结队、携幼搬迁；有的惊叫、惊慌、烦燥；有的反应迟钝、呆痴、不怕人等。

25、地震之前鱼类有哪些异常反应？

答：鱼类如鲶鱼、鲫鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、泥鳅、金鱼、鲨鱼及某些深海里的鱼均有反应。其表现为翻腾跳跃、打漩、狂游、成群漂游水面；有时深海的鱼游到浅海，有的发出叫声，有的呈昏迷状态，鱼肚朝天，甚至死亡。

26、哪些地面动物地震之前有异常反应？异常表现形式是什么？

答：地震之前兔、猫、狗、羊、猪及牛、马、驴等大牲畜均有异常反应，大致可分狂躁型和忧郁型两种。前者表现为狂吠、哭泣、嗅地、扒地、乱咬、乱跑乱闹、警犬不听指令，猪羊和大牲畜不进圈、不吃东西、闹圈、有的挣脱缰绳逃跑；或者表现为呆滞，不吃食，猫则惊恐外逃，乱抓乱闹，有的叼着小猫**，有的震前跑失，震后又回来。

27、地震之前哪些飞行动物有异常反应？

答：鸽、观赏鸟类、家禽、雉等均有异常反应。表现为惊飞、惊叫、不进巢（窝架等）、不进食、鸡活动频繁、乱闹、乱叫、像有黄鼠狼侵扰一样；鸟类则撞笼、改变栖息方式、或呆滞无神。

28、为什么动物在强震前会有异常反应？

答：动物的某些器官特别灵敏，地震前，由于大地物理场、化学场发生改变，导致产生一系列的振动，电、磁、气象、地温等变化，使动物的某些感觉器官受到刺激而使其发生行为异常。

29、如何对待动物异常？

答：在大地震前几小时至几天动物出现异常现象，这在我国地震资料中已有大量记载。但是，必须指出，并不是凡有动物异常就一定有地震发生。因为造成动物异常的因素也很多。因此，对动物异常要注意观察，认真分析研究，排除各种非震因素，如季节变化，天气变化，环境改变，及动物生理异常等。同时要注意有异常动物的种类，数量和范围，并结合其它观测手段进行综合分析而加以判断。

30. 新时期我国防震减灾工作的方针是什么 ?

答 : 防震减灾工作，实行预防为主，防御与救护相结合的方针。

31 . 我国未来 10 年防震减灾目标是什么，何时提出 ?

答 : “在各级政府和全社会的共同努力下，争取用 10 年左右的时间，使我国的大中城市和人口稠密、经济发达的地区具备抗御 6 级左右地震的能力”。这就是我国 1994 年提出的未来 10 年防震减灾目标。

32. 未来 10 年防震减灾目标，为什么以“具备抗御 6 级左右地震的能力”为最终目标 ? 答 :6 级地震的震中烈度多数为Ⅷ度区，其破坏程度 : 木架建筑及新式砖石房屋等损坏严重，破坏大。

(1) 就全国而言，6级地震在各地的发生具有普遍性。

(2) 我国7级地震多发生在西部地区。东部经济发达，人口稠密地区6级以上地震较多。

(3) 西部和东部发生的地震引起的人员伤亡和经济损失，东部远大于西部。所以，从震情、震害的角度出发，我们选择了 6 级左右的地震来防备。

33. 我国防震减灾 10 年目标中 " 具备抗御 6 级左右地震的能力 " 包含哪些方面的内容 ?

答 :(1) 各级政府组织、指挥防震减灾工作的能力； (2) 社会各界群众承受地震事件的能力；

(3) 地震监测预报能力； (4) 各类建筑物、工程设施的抗震能力。

34. 我国本世纪第五个地震活跃期开始于何年？在防震减灾方面， 我国将采取什么对策？ 答 :1988 年。基本对策：以预防为主，综合防御。认真做好地震监测预报、震灾预防、地震应急、地震救灾和重建四个环节的工作。具体措施：⑴在全国各省、市、自治区建立健全防震减灾工作体系；⑵建立健全防震减灾法规体系；⑶把防震减灾工作纳入社会和经济发展总体规划之中；⑷增强地震监测预报和快速反应能力；⑸努力做好地震安全性评价为基础的抗震设防工作；⑹制定好应急预案；⑺增强地震后恢复重建能力；⑻提高民众的防震减灾意识。

35 . 为什么说中国是一个地震灾害极其严重的国家 ?

答 : 中国地处环太平洋地震带和地中海──喜马拉雅地震带的包围和影响下，地震活动频繁；中国的地震活动是大陆板块内部地震，具有震源浅(震源深度大都在20千米以内)、频度高、强度大、分布广(我国许多地区，如台湾、福建、华北北部、四川、云南、甘肃、宁夏等都处于地震的多发地区；约有一半城市位于烈度7度或7度以上地区，其中百万人口以上的大城市，处于7度或7度以上地区的达70%；北京、天津、太原、西安、兰州等均位于8度区内)的特征；中国人口众多，建筑物抗震性能差，人们的防灾意识薄弱，成灾率就高。

36 . 唐山大地震为什么会造成严重灾难？

答 : 1976年7月28日河北省唐山市7.8级大地震，地震造成严重灾难的原因：一是地震震级大；二是地震震源深度浅，而且震中和震中区在市区内（称为城市直下型地震）；三是

唐山市大多数建筑物抗震性能较差，特别是老旧房屋完全不符合抗震要求。此外，没能做出短期和临震预报也是其原因之一。上述原因给唐山造成了惨重的伤亡和损失。

37 . 什么是抗震设防标准及地震小区划？

答 : 抗震设防标准是与一个国家的科学水平和经济条件密切相关的。我国目前实行抗震设防依据的“双轨制”，即采用设防烈度（一般情况下用基本烈度）或设计地震参数（如地面运动加速度峰值等）。在执行国家标准GBJ11?/FONT>89抗震设计规范中，究竟哪些建筑的抗震设防可采用基本烈度，哪些寻建筑要用设计地震动参数，以及它们之间的区别如何，对一般的工程抗震设计人员来讲是不太明确的。为此，提供以下概念供抗震设防人员参考。 地震区划是按地震危险性的程度将国地划分若干区，对不同的区规定不同的抗震设防标准。《中国地震烈度区划图（1990）》是用基本烈度表征地震危险性，将全国划分为、＜6°、6°、7°、8°、≥9°五类地区。鉴于该区划图采用的是四百万分之一的小比例尺，因此，它只能提供较大地区范围内地震危险性的平均估计，即设计基准期为50年的时期内，在一般场地条件下，可能遭遇超越概率为10%的地震烈度值。它可作为丙类建筑抗震设防的依据和国土利用规划的基础资料。它不能用来预测地震破坏作用的小范围内和特定场地条件下的地震烈度变化。

地震小区划是为显示地震破坏作用在小范围内的变化情况，采用一万分之一至五万分之一比例尺编制的用于预测某一城市或厂矿范围内可能遭遇的地震破坏作用的分布情况（地震破坏的分布和设计地震参数的分布），它可作为乙类建筑抗震设防的依据。

2016512防震减灾宣传周活动方案
抗震宣传活动,学校 第六篇

为了贯彻落实《株洲市人民政府办公室关于做好2016年“5.12”防灾减灾宣传周活动有关通知》，进一步增强广大群众防震减灾意识，普及防震减灾知识和技能，提高综合防灾减灾能力，根据中国地震局《关于印发2016年“平安中国”防灾宣导系列公益活动实施方案的通知》（中震函〔2016〕12号）精神，结合我市实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和扩大群众路线教育实践活动成果，以最大限度减轻地震灾害损失为根本宗旨，坚持正面引导，加强主题策划，强化应急宣传，弘扬防震减灾文化，普及防震减灾知识，完善保障机制，努力增强宣传工作的覆盖面和传播力，为防震减灾事业发展与改革营造良好的舆论氛围。

二、活动安排

活动主题：“城镇化与减灾”

活动时间：5月10日-16日

三、活动主要内容

（一）参加“平安中国”防灾宣导系列公益活动

1.参加在全国开展的“平安中国”防灾宣导系列公益活动“千城大行动”，在县、市（区）选择合适的社区、学校、广场等场所，定点放映电影《飞跃地心》6场，用感人的电影故事唤起群众对防震减灾的重视。并配置《乐乐熊大冒险》系列动漫图书5套、“平安大使”乐乐熊人偶一个，定点放映专用悬挂宣传横幅一条。每个县、市（区）领取电影《今天•明天》DVD光盘1张，防震减灾宣传品（扇子、宣传笔）100份用于5.12防震减灾宣传。

（二）参加主题集中宣传活动

5月12日，参加由市民政局在炎帝广场牵头组织的现场集中宣传。通过悬挂横幅、发放防震减灾宣传资料，开展防震减灾宣传图片展示和专家咨询等活动，宣传防震减灾有关法律法规和地震科普知识。各县、市（区）地震部门要结合自身实际，开展形式多样的宣传纪念活动；要积极与新闻媒体联系，宣传防震减灾工作，扩大宣传社会影响。

（三）开展自主宣传教育活动

在宣传周期间，市、县地震部门要根据自身实际情况在机关、社区、学校、企业、乡村等地设立宣传点，通过设置宣传展板、发放宣传资料、举办科普讲座、播放防震减灾宣传教育片等形式向市民群众开展防震减灾、宣传教育。

（四）加强媒体宣传

在加强与传统主流媒体的合作的同时，充分利用门户网站、微信、微博等新媒体积极主动宣传防震减灾知识。市地震局安装地震图文短信群发系统，宣传有关地震基本知识、地震应急避险、自救互救及震害防御等相关知识。

四、活动要求

1.加强领导促氛围。各县、市（区）地震部门要提高认识，高度重视，制定活动方案，采取切实措施，确保此次活动取得实效。

2.创新思路提实效。根据要求，此次宣传活动主要采取现场集中宣传、媒体集中宣传、单位自主宣传等形式，各县、市（区）地震部门要在此基础上，进一步创新思路，丰富宣传形式，提高宣传实效。

3.强化责任抓落实。各县、市（区）地震部门要及时召开专题会议，科学制定活动方案，切实强化责任意识，确保此次宣传活动落到实处。活动结束后，要全面总结活动成果和经验，并于5月22日前将宣传活动总结及图片等报送市地震局综合应急科。

联系人：欧阳平；联系电话（传真）：28687637

株洲市地震局办公室2016年5月6日印发

以上这篇512防震减灾宣传周活动方案就为您介绍到这里，希望它能够对您的工作和生活有所帮助，如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友，更多范文尽在：策划方案，希望大家多多支持第一公文网网，谢谢。

2016年防灾减灾工作总结
抗震宣传活动,学校 第七篇

范文一：防灾减灾工作总结

今年，在XX市委、市政府的正确领导下，在省、市地震局的精心指导下，全面贯彻落实十八大精神，着眼全市经济社会发展，以提高防震减灾综合能力为重点，以最大限度减轻地震灾害损失为根本，开拓进取，扎实工作，圆满完成了各项目标任务，使我市防震减灾工作迈上了新的台阶。先后荣获了“2016年度群测群防建设管理先进单位”和“今年度震情分析预报工作第一名”荣誉称号。

一、强化震情观念，努力做好监测预报工作。

1、加强地震短临跟踪和震情分析会商工作。结合我市实际，制定了《XX市地震办公室关于做好今年地震短临跟踪工作的通知》，明确了地震短临跟踪工作的职责和任务，并严格执行。坚持24小时值班制度，坚持月震情会商制度，每月按时进行震情会商，及时填报会商卡片，编发震情简报，为市委、市政府及有关部门提供震情信息，目前共填报震情会商卡片11张。参加了省局组织的年中和2016年度陕西省地震趋势会商会，对全省的震情趋势有了进一步的了解，更利于指导我市的震情趋势分析工作，地震办孙军妮同志撰写的2016年度陕西省震情趋势会商报告荣获优秀奖。

2、加强观测点的日常管理和异常跟踪落实工作。业务人员不定期到各观测点进行检查指导，及时解决观测中出现的问题，确保我市所有站点观测资料的连续性和可靠性。对报送的数据及时收集整理，综合分析研究，及时捕捉异常信息。

3、进一步加强群测群防工作。对全市12个镇（办）“三网一员”体系进行优化调整，对“三网”人员进行了业务知识培训，组织三名市级骨干点宏观观测员参加XX市地震局组织的培训。坚持每月与宏观点电话联系，不定期到各点了解检查情况，我市所有宏观点运行良好，保证了宏观监测的有效作用，截止目前共完成宏观观测统计表11张。对上报的宏观异常现象，及时调查落实。11月11日，针对泡桐反季开花这一现象，监测预报股业务人员会同森防站技术人员到村镇调查，发现金城办城固养殖场6株树开花、昝村镇薛村一株树开花，经过现场查看树木生长环境及生长状况，查阅有关资料，分析这次泡桐秋冬开花主要是生长环境肥水条件好，加之都有泡桐丛枝病危害，树木花蕾形成与光合时间、水分、温度有关，导致树木反季开花。我们已将调查结果及时上报了省地震局和XX市局。

4、加强对信息节点室和强震台的基本维护和管理。每月按照省局组织的应急演练视频会议联调，保证视频会议网络流畅、监测资料的共享和信息传输的畅通，提高我市的地震分析预报水平。

5、为了提高工作效益，方便与各镇办、防震减灾成员单位的联系沟通，开通了XX市地震工作qq群。地震工作qq群的开通，促进了我办和基层地震工作者的信息沟通，实现了无纸化办公。

6、6月4日，XX市发生了1、8级地震，全体同志在20分钟内全部到岗，分头工作。监测预报股各业务人员分头与各宏观观测点和震中所在地—龙门镇的防震减灾助理员进行了电话联系，调查了当地的震感和对群众的影响。

7、9月下旬，XX市局组织对各县市防震减灾工作进展进行观摩评比。观摩组成员参观了地震科普示范学校“新城四中”、宏观观测骨干点“河渎奶牛养殖基地”、防震减灾示范小区“温馨园小区”。通过观摩学习，对全市防震减灾工作有了更加直接、全面、深入的了解，既看到了亮点，也看到了工作的不足，总结了前三季度工作，互相交流了经验，明确了今后的工作方向及任务。

二、加强震灾预防，提高综合防御能力。

1、加强执法队伍建设，提高执法水平。为了更好地学习、宣传《防震减灾法》、《陕西省防震减灾条例》，履行法律赋予的各项职责，不断增强服务社会的能力，加强行政执法工作，我们将防震减灾法律法规学习贯穿于工作的始终。由于单位人员变动，在今年全市的执法证换证工作期间，我们经过重新筛选，成立了6人执法队伍，并参加全市统一培训、学习、考试，取得了执法证件，不断提高执法人员的行政执法水平。

2、依法行政，加大对建设工程抗震设防的监管力度。2016年，国土、经发、住建、地震联合下发了文件，对全市建设工程抗震设防审批程序进行了规范。震害防御股业务人员每月两次对我市新建的建设工程进行检查，督促各建设单位按照抗震设防要求设计、施工，并提供必要的指导与建议。目前共对华禹嘉苑、江南名苑等12项建设工程进行了抗震设防审核和备案，备案率达100%。

3、加强农村民居抗震防震知识的宣传。我办为包联的芝阳镇车厢毫村村民发放《农村建房莫忘防震》知识读本，为村民提供科学的建房知识，解答村民在农村民居抗震设防方面的疑难问题，使他们了解更多的地震常识和农居抗震防震知识，引导村民建造房屋时进行科学的抗震设防。

4、开展地震科普示范学校创建活动。今年我们按照省、市的要求，在全市12个镇办分别创建一所地震科普示范学校。通过和教育局、科协沟通协调，4月份，我们制定了市级XX县级两套地震科普示范学校创建实施方案，指导各学校根据实际制定各自的实施方案。在业务人员的指导下，新城四中创建市级地震科普示范学校逐步完善，通过了初步验收。业务人员对市级示范学校创建活动中好的做法进行推广，以此指导县级示范学校的创建。

5、开展防震减灾安全示范小区创建活动。今年我们选在新城办温馨园小区创建防震减灾安全示范小区，该小区共有7栋多层220余住户，外围有商铺、早教中心和老年托管中心，弱势群体相对较多，较为集中，灾难来临时这些群体就是易受伤害的群体。针对这一特点，我们指导安全示范小区创建活动领导小组制定实用性强的实施方案和有针对性的应急预案，以保证住户和弱势群体在灾难来临时能得到及时、快速、妥善地安置。

三、加强应急求援，完善应急戒备工作。

1、修订完善了《XX市地震应急预案》，下发到全市各镇办、部门、相关企业。9月份，我们以韩政办发〔2016〕188号文件下发至防震减灾成员单位、镇办、企业、学校等相关单位，要求各单位根据实际情况，参照市级预案，按期修订各自的地震应急预案，并上报市防震减灾领导小组办公室备案。目前预案备案率已达到100%。

2、与教育局联合发文，要求各学校积极开展应急疏散演练和中小学防震减灾科普知识答题活动。全市116所中小学、幼儿园分别在春季和秋季两个学期开展了地震应急避险疏散演练活动，参演人员总计22000余人次。地震办业务人员分别对新城四小、新城四中和电厂子弟学校地震应急避险演练活动进行了观摩指导。

3、我市现有太史园、禹甸园两个挂牌应急避难场所，日常管理依托市住建局下设的太史园管理处和禹甸园管理处，目前，避难场所设置的指导牌等设施保存完好。桢州公园应急避难场所建设，已列入省“十二五”应急避难场所建设规划之中。目前，公园基建项目完成80%左右，为避难场所配备的400m深水井，应急厕所蹲坑都已建成。随后按照省局要求，将完善相关应急照明、应急喇叭、应急指示牌等设施。

4、充实完善XX市地震应急救援专业队和志愿者队伍。我市的地震应急救援专业队依托市消防中队和陕煤韩城矿业公司救护大队，配备了部分大中型救护装备；以市公安局应急志愿者队伍为基础，组建了XX市地震应急救援志愿者队伍，召开培训会，对志愿者进行培训。通过培训学习使志愿者们逐步掌握了地震救援的基础知识，并以此扩大全市地震应急志愿者队伍建设。

5、为了切实提高人员密集场所处置消防、地震等突发性事件能力，XX市消防大队、市地震办联合应急办、民政局、商务局等部门在天惠亿家购物广场、国阳百货和三立商贸购物商场开展了消防、地震应急疏散综合演练。为确保演练活动顺利进行，取得实效，地震办指导商场制定了《消防地震应急疏散演练方案》，并进行了预演。通过演练，提高了员工自救、互救和引导顾客迅速疏散的意识和能力，取得了预期的效果。地震办、消防大队将以这次活动为示范，逐一在全市人员密集场所开展应急疏散演练活动。

四、广泛开展形式多样的防震减灾宣传教育活动。

充分利用“科技之春”宣传月、“5.12”防灾减灾宣传周、“7、28”唐山地震纪念日等时机，积极开展防震减灾知识进学校、进社区、进乡村宣传活动。共散发各种防震减灾宣传资料20000多份，图片展览观看人数3000多人次，咨询人数8000多人次；在市政府大楼前的电子大屏幕播放“识别灾害风险掌握减灾技能”宣传标语，在全市10个电子大屏幕播放防震减灾科普宣传短片。通过报刊、网络等媒体，刊登防震减灾科普知识，开展防震减灾宣传，提高全民防震减灾意识。5月11、12日开放青少年活动中心的地震科普展室，指派业务知识丰富的业务人员为前来参观学习的小学生们讲解地震科普知识，回答他们的问题。

10月15日，由XX市政法委牵头联合镇办开展平安创建集中宣传活动全面开启。市地震办在浓厚的创建工作氛围下，积极同新城办联系，加入到深入行政村和社区宣传活动中。一方面在新城办的15个行政村和11个社区设立宣传点，发放防震减灾宣传资料，展出图文并茂的展板，为群众答疑解惑。另一方面，为12个镇办赠送防震减灾科普宣传彩页、《农村建房莫忘防震》挂图和《遇到地震怎么办》知识读本，以供各镇办在开展平安创建宣传活动时，能够为村民发放地震方面的知识，帮助村民解决地震方面的疑问。宣传活动中，我们不仅帮助群众解决疑难问题，还听取了群众对我市地震工作的意见和建议，更好地促进我市今后的防震减灾。

联合住建局在芝川镇、西庄镇、龙门镇等镇办做了为期一周的宣传讲解活动，发放宣传资料2000余份，《农村建房莫忘防震》知识挂图50份，增强了村民的防震减灾和安全农居抗震意识，以及规划意识和法律意识。

五、防震减灾工作纳入市政府目标责任考核体系。

XX市政府第10次常务会议审议了进一步做好今年全市防震减灾工作的意见，部署全市的防震减灾工作。以韩政办发〔2016〕99号文件下发了《XX市人民政府办公室关于进一步做好今年防震减灾工作的通知》，以XX市防震减灾工作领导小组名义下发了《镇办今年防震减灾目标责任考核细则》，将镇办防震减灾工作纳入市政府年终考核之中，进一步明确了任务，合理部署我市今年防震减灾工作。

六、组织开展党的群众路线教育实践活动专题调研工作。

根据省地震局和XX市委文件精神，我办结合实际，在全局深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动专题调研工作。此次专题调研工作主要在机关干部和所包联的芝阳镇车厢壕村进行。通过调研，广泛宣传和自觉践行党的群众路线，着眼于服务基层、服务群众，办好利民惠民实事好事，弘扬为民务实清廉的优良作风，将党的群众路线教育专题调研活动实践到具体的工作中，开阔视野，打开思路，重新思考防震减灾职责，发挥职能。

通过我们不懈的努力，20XX我市的防震减灾工作取得了一定的成绩，受到了上级部门及群众的肯定，但是还存在不少问题。今后，我们要按照计划单列市工作的更高要求，围绕防震减灾三大工作体系，加大工作力度、查漏补缺，创新工作，审时度势、振奋精神，汇聚防震减灾事业发展正能量，全面落实各项目标任务，使韩城的防震减灾工作跨上新的台阶。

范文二：单位防灾减灾工作总结

今年是第三个“防灾减灾宣传月”，我们单位在县委县政府统一指导下，认真组织干部群众开展防灾减灾应急训练，大力普及科学防灾减灾知识，收到了良好的效果。

一、领导重视，提高认识，认真贯彻落实《通知》精神

接到文件后，我局立即召开党组会，及时进行了传达，制定了我局开展防灾减灾日宣传教育活动方案，安排部署我局具体的宣传活动，做到无灾防灾，警钟长鸣。会后，各相关科室严格按照职责分工，进一步细化完善方案，制订出了具有针对性和操作性的活动方案，加强协调配合，积极开展“防灾减灾”宣传系列活动。

二、精心组织，开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动

（一）开展防灾减灾宣传周活动。充分利用大厅电子屏幕、广播、网络，全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的网络宣传，普及防灾减灾知识技能，使全市人民了解防灾减灾的意义，增强人民防灾减灾的自觉性。

（二）积极查找防灾减灾薄弱环节。活动期间，后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查，以突出“减灾从社区做起”为主题，在显著位置悬挂大型宣传条幅，提高防灾减灾意识，确保了机关工作和居民生活的正常开展。

（三）以“防灾减灾”宣传活动为契机，大力推进防灾备灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时，我局以此为契机，进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深入开展环境风险隐患排查，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作深入开展。

（四）积极探索防灾减灾长效机制，做到防患于未然。通过对汶川和玉树地震灾害的警示，进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案，加强实战演练，定期清查储备应急物资，建立长期有效的机制，一旦灾害发生，保证做到紧张有序、灵活有效的应对，确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。

通过开展防灾减灾宣传系列活动，营造了防灾减灾的浓厚氛围，全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强，也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。

范文三：防灾减灾工作总结

2016年，我县减灾救灾工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下，我们以做好冬春生活救济和灾害应急救助为着手，不断加强救灾工作的规范化、制度化和信息化建设，创新工作思路，深化救助措施，切实保障了灾民和困难群众基本生活，顺利完成了上级部门和本级制定的各项救灾工作任务。

一、全年工作回顾

（一）自然灾害情况

20XX年初，受低温阴雨天气影响，我县XX、但XX、与XX、XX、XX、XX6个乡镇发生了低温冷冻灾害；入汛后，强降雨引发的“7、5”、“7、11”、“9、3”、“9、14”等四次局部性洪涝灾害，致使我县16个乡镇均不同程度受灾。据统计，全年灾害共造成受灾人口2、5万人，紧急转移安置倒危房群众425人，饮水困难人口648人，农作物受灾面积4、4万亩，成灾2、5万亩，绝收0、7万亩，倒塌群众住房120户301间，损坏房屋293间，灾害共造成直接经济损失5930万元，其中农业损失1484万元。

（二）救灾救济工作

一是积极开展冬春救济工作。截止目前，我县已下拨各类救灾款131、5万元，其中打卡发放春荒缺粮群众口粮救济款30万元；发放灾民建房补助款84、5万元，损房补助款17万元，发放各类衣被470床件，通过以上各项救助措施，共救助困难群众2、1万人次，有效保障了受灾群众的基本生活，维护了灾区社会的和谐稳定。为做到冬春救济工作的早谋划、早安排、早落实，县民政局于9月下旬就安排各乡镇开展冬春困难群众口粮救济的前期调查摸底和建档工作。并召开乡镇分管领导和民政员会议，对此项工作进行安排部署，要求各乡镇在已建立的需救济台账基础上，进一步摸排重点，建立包保责任制。对分散供养的五保户、低保户和困难残疾人家庭，尤其是居住较为偏远的困难群众家庭给予特别关注；同时对可能出现的严寒天气，做到积极防范，提前准备，针对我县不少困难群众居住在高寒山区这一特点，全力做好棉衣被的前期储备。除向上级业务部门积极申报，尽力争取，又筹措部分资金做好衣被采购准备，努力做到棉衣被储备充足，并根据实际需求，及时分发到需救助困难群众手中，确保冬春期间困难群众基本生活不出问题。

二是全力做好灾民建房工作。全年我县共实施灾民建房120户320间，其中五保户2户4间，低保户17户45间，相对贫困户98户257间，一般户3户14间，共投入建房资金102万元。为帮助受灾群体早日恢复住房，重建家园，我们不等不靠，在灾情发生后，上级专项经费尚未下达前，县民政救灾部门积极筹措建房资金80余万元，帮助群众先期开展恢复重建。并要求各乡镇在建房工作中加强领导，指导建房户合理选址、科学规划，利用晴好天气，在保证施工质量的前提下，加快建房进度，督促建房对象尽早建成入住。截止目前，全县97户灾民建房已全部开工在建，其中已完工62户，所有在建房屋都可在上级要求的春节前完工入住。

（三）备灾工作

一是对各乡镇和部分村级灾害信息员进行业务培训。今年5月初，我们通过精心组织，安排各乡镇灾情统计管理人员进行国家灾害信息员职业技能鉴定的申报工作，县民政局为他们统一征订培训教材，分批组织外出学习培训，同时利用“以会代训”形式对乡镇和村级灾害信息员进行业务培训，进一步增强他们救灾业务理论知识，提高工作技能，规范工作程序。使乡、村灾害员在开展工作中，能做到有章可循、依章办事、及时高效、规范运作。

二是加强救灾款物使用管理的监管力度。做好救灾款物使用管理的监督检查是保证生产救灾工作健康运行的关键，也是切实保障困难群众的基本利益所在。县民政局在7月下旬会同财政、审计、监察等部门，对2016年度全年下拨的救灾款物的管理使用情况开展了一次专项检查。检查中对发现问题的立即纠正，并做到跟踪督查，确保发现的问题件件有落实，事事有反馈。通过检查，既严肃了救灾工作纪律，又宣传了救灾工作政策，进一步增强基层对救灾款物管理使用工作重要性认识，强化救灾款物的规范使用，提高乡镇民政工作人员自身素质，确保救灾资金和物资的使用管理安全有效。同时，在入汛前，我们还利用晴好天气，对县级救灾仓储物资进行清点、翻晒和整理，并作详细登记，确保救灾物资储备完好，为灾害发生期间物资的应急调拨使用提供保障。

三是成立减灾救灾委员会。为认真贯彻执行国家减灾救灾工作方针、政策和规划，协调开展全县重大减灾救灾活动，加强对减灾救灾工作的组织领导。8月初，我县成立了由县委常委、政法委书记任主任，分管副县长为第一副主任的XX县减灾救灾委员会（室[2016]89号文）。减灾救灾委员会的成立标志着我县救灾工作机构与机制的健全和完善，也标志着救灾工作由单一的被动救灾向主动的综合性减灾的转变，这必将对今后我县灾害的防范和救助工作产生深运的影响。

四是做好防灾减灾宣传工作。今年的5月12日是第七个全国“防灾减灾日”，10月13日是第二十六个“国际减灾日”。为广泛普及防灾减灾知识，唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，提高公众自救和互救技能，推动综合减灾能力建设，我县组织开展了一系列防灾减灾科普宣传活动。5月初县委、县政府办公室印发了《XX县“防灾减灾日”活动方案》，部署安排了形式多样、内容丰富的防灾减灾活动。活动当天在城区文庙广场开展了防灾减灾大型广场咨询活动，县应急办、民政局、国土资源局、水务局、科技局、农委、气象局、卫生局、林业局等9家单位在广场设置宣传台和图片展板，现场解答群众咨询，城区各社区也积极组织辖区人员到现场参与活动，提高居民防灾减灾意识和技能；通过开展广场咨询活动，为过往群众解答防灾减灾知识；组织青年志愿者深入街头巷尾进行义务宣传，有效地宣传了防灾减灾知识，增强了群众防范和应对灾害风险的意识和能力，使其能掌握减轻灾害损失的技能，保障群众生命财产安全，为维护社会稳定、构建和谐社会创造了良好的社会环境。

五是加强综合减灾示范社区的申报和建设。为增强市民防灾减灾意识，提高群众防灾减灾能力，我县把全国综合减灾示范社区申报建设工作与“防灾减灾日”活动有机结合，以社区为平台，以“全国防灾减灾日”和“国际减灾日”为契机，进一步加大了我县综合减灾示范社区的创建力度。同时加强对省级综合减灾示范点“荷香社区”的业务指导和软硬设施建设，将其列为全国综合减灾示范社区对上申报。

二、2016年度工作打算

2016年我们将在保障群众冬春生活和灾害应急救助的基础上，继续抓好救灾工作的规范化、制度化建设，进一步完善灾害应急机制，落实备灾工作各项措施，加强灾害信息员队伍建设，努力提高灾害应急救助能力，确保救灾工作的高效、有序运行，使受灾群众生活能得到及时、有效的保障。

1、加强救灾减灾综合协调能力建设

我们要在县委、县政府的统一领导下，进一步加强减灾救灾工作的综合协调能力建设，逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制，保障减灾救灾工作高效有序开展。

2、加强救灾预案的修订完善

针对新时期救灾工作特点，对县级预案进行修订和完善，进一步强化机制，完善工作协调性，坚持以人为本、生命至上原则。准确定位，重点突出应急救援和生活救助，依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水平等因素，从实际出发，结合本级工作特点和当地实际情况进行修订，做到预案启动规范，易于操作，展开有序，救助及时，保障有力，提高预案的可操作性，加强灾害应急管理水平。

3、加强村级灾害信息员的培训指导

加强村级灾害信息员队伍建设是2016年工作重点之一，我们在完善县、乡预案的基础上，将继续加强对村级灾害信息员的管理和培训，充分发挥基层信息员的作用，逐步规范灾情上报的渠道、方式和内容。不断提高村级信息员工作熟练程度，强化灾害信息员的工作意识，逐步提高基层灾害信息管理工作水平。

范文四：学校防灾减灾工作总结

为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，实现民族团结教育。学校领导结合我们**小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：

一、领导重视，活动到位

为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传，营造氛围

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育

在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划，活动多样

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

今后，**小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

范文五：乡镇气象防灾减灾工作总结

今年在县和镇党委、政府的正确领导下，我镇全体干部职工齐心协力，努力落实，将各项工作及时全面铺开，圆满完成全年的气象防震减灾工作任务。现将主要工作情况汇报如下：

一、成立组织、责任到人

按照上级要求，为应对突发性的气象灾害，减轻气象灾害给人民群众带来的影响，我镇非常重视。制定了《樟树墩镇气象防灾减灾紧急预案》，并特设立气象信息服务站，成立气象防灾减灾领导小组。镇长亲自挂帅，分管副镇长总抓创建，各线、各所站负责人具体抓落实，机关、所站、企事业单位员工等全员出力，自上而下责任到人，层层落实，在各村成立相应的领导小组，并配有信息联络员，使各项信息得以及时传播发布，使各项创建工作得以有条不紊地开展。

二、配套硬件、分级管理

我镇特设固定的场所，并配有气象服务设备一套，有专门的信息管理员负责发布信息、组织培训、定期考察等工作，有保证通信畅通的值班场所，有配套的管理制度，每项制度都是针对我镇特有气候和条件所设定，并形成长效机制，分级管理，在发生气象灾害的时候，保证将人民群众的损失最小化。

三、及时传播、应时而动

根据农作物的生长情况，定期发布本地的农用天气预报，特别是防汛、防灾期间及时发布信息，指导当地农业生产，同时为农民提供各种农产品的相关科技和市场信息，支持农产品的产销供业务，帮助农民解决生产经营中的各项实际问题。充分利用远程教育及宣传板报橱窗、条幅标语、广播等各种形式进行气象科普宣传，提高农民的气象防灾减灾意识和防御能力，提高农民使用气象信息的技能，及时收集当地气象信息并定期反馈，使预报信息走进百姓生活。

总之，我镇一年来始终以气象防灾减灾为抓手，一抓思想建设，二抓制度建设，三抓队伍建设，四抓硬件建设，多管齐下，多措并举，加强农村气象灾害防御体系建设，为农民预测各种天气，及时发布信息，使农民受益最大化，损失最小化，从而带动本地经济平稳发展和社会和谐稳定。今后我们仍要坚持将农村气象信息服务管理视为政府管理工作的重要方面，并纳入地方公共服务体系建设，积极争取地方财政投入，建立和完善稳定的投入机制，保障农村气象信息服务站建设持续稳定推进，真正做到惠及于民。

范文六：学校防灾减灾工作总结

为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对2016年“防灾减灾日”““识别灾害风险，掌握减灾技能”主题宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于5月9日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署2016年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动；成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传，营造氛围。

学校利用5月8日课间操时间举行了2016年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式，政教处主任做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

三、开展演练，增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2016年5月12日下午4点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查，及时整改

学校围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。

总之，我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

2016学校安全教育月活动总结
抗震宣传活动,学校 第八篇

##第1篇：学校安全教育月活动总结

根据学校安排我校从2016年3月20日至2016年4月20日进行了为期一个月的“安全教育月”活动。在活动月里，我校坚持按照“安全第一，预防为主”的指导思想，在安全工作中，力求做到科学化、制度化、程序化，确保学校的安全与稳定，确保师生的人身安全，具体做法如下：

一、认真组织，加强领导，健全机构。

1、学校成立了由宋和远校长为组长，廖俊凯、杜俊峰同志为副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保师生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。

2、成立了安全各种实施小组，层层落实安全各种责任制，建立了责任追究制度和安全事故报告制度。发现问题和隐患及时排除、整改和上报。

3、坚持定时和不定时对学校周边环境整治、学校的校舍、设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值班领导必须检查了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素。

二、加强学习，提高认识。

1、例会组织教师学习安全法规，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。

2、进行道路交通知识安全和食品安全知识宣传教育，共创平安校园。

3、利用各种集会、每周的班队会时，各班对学生进行安全事故案例分析及安全知识教育。

4、通过开展多种形式的宣传教育活动（例会、集会、班队会、黑板报、办手抄报），提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。

5、学校主要开展的教育活动有：

（1）、召开次集体校会：利升旗仪式作国旗下讲话，主要向学生介绍身边些不安全的隐患，让全体学生懂得要远离危险，必须从身边的细事情做起。

（2）、召开安全专题班会：各班在班会时间从学生上学、放学、上课、课间、在家等不同角度进行安全教育，保护自身的安全。

（4）、进行以“安全教育”为主的手抄报比赛：利用学校宣传阵地，将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等进行宣传教育，让学生时刻牢记安全的重要性。

（3）、进行了一次消防、防震疏散演练：本次防火、防震疏散演练提高了学生的安全防范意识，熟悉了逃生的流程。

总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长意积累和总结经验，致力于培养全校师生的安全意识，实现校园的长治久安。

##第2篇：幼儿园安全教育月活动总结

为贯彻落实济南市教育局《关于开展2016年“安全教育月”活动的通知》（济教安函[2016]19号）文件要求和《天桥区教育局2016年“安全教育月”活动方案》，在2016年6月1日起至2016年6月30日，我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动，确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，组织健全

我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，专门成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由园长任组长，业务园长任副组长，各个班级教师及保育、门卫任成员，具体安排和协调全园安全活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，问题有落实，各部门及各年级组长全面协助，全体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力，安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度；门房保安人员工作制度；各部门防火制度，配足配好消防器材，责任到人；幼儿入园、离园管理制度；幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。

2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动，在的六月初的全体教职工大会上，认真传达了济南市教育局《关于开展2016年“安全教育月”活动的通知》（济教安函[2016]19号）文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件，随后成立了本园安全宣传月活动领导小组，讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性，在制定方案时，突出两个特点：一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度；二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。

3、加大投入，通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名，设立保安室，每天增加安全值班人员；对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查，对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改，在经费相当紧张的情况下，投入资金在操场铺设橡胶地垫，确保幼儿活动场地的安全。

4、加强食堂卫生监督工作，业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初，本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生，发现问题及时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防群体性食品卫生事件的发生。

5、加强对设施安全的检查。6月中旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发现隐患及时整改。

三、加大宣传力度，强化师生安全意识

1、召开班主任工作会，布署落实安全教育宣传月活动安排，利用安全宣传栏，针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传，普及宣传安全知识，进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、落实“1530”安全警示教育的要求，并顺利完成防火、防汛演练，逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。

总之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。

##第3篇：学校安全教育月活动总结

今年，我校以安全教育日为推手，3月份是安全教育月，全校上下高度重视，分管领导带领各处室根据本校实际，进一步健全各项安全制度，加大学校安全宣传力度，全面检查校园设施的安全性能，策划了一些十分有意义的主题活动，帮助学生全面树立安全意识，提高自我保护的能力，确保校园更加平安、和谐。

一、未雨绸缪，防患于未然，完善安全教育网络，健全各项安全制度，共筑学校安全的“防火墙”。

为了把安全教育落到实处，不让活动走过场，学校进一步完善了安全教育网络，校长亲自抓，总务主任、政教处主任具体抓，法制副校长配合抓，充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能，挖掘学生团队、家长学校的特殊作用，形成齐抓共管的良好局面。比如，每天的大课间活动，我们除了制定周密的计划，还要落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。以班为单位由班主任带队，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。学校在“安全教育月”期间，安排了值日领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，及时制止，做好记载，并将情况通知班主任。与此同时，还加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，向公安机关举报允许未成年人进入的网吧，努力消除学校及周边各种不安全因素，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

学校以人为本，集思广益，结合当前的教育实际，进一步修订了《学生校园活动安全管理制度》、《应急疏散预案》、《进出校门管理规定（试行）》等规章制度，层层落实安全责任制，把安全问题纳入文明班级考核内容，实行责任追究制，通过组织学习，使安全责任更加明确，矛盾纠纷排查调处工作机制更加健全，让每一个人都自觉承担起保卫学校平安的责任。

二、警钟长鸣，加大安全教育的宣传力度和针对性，排除校园安全隐患，促使“平安校园”深入人心。

人人想安全，逢会讲安全，事事提安全，让“生命至高无上，安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。

（一）针对不同的学生群体和不同的活动场所，选择不同的安全教育重点。

针对走读生，学校在《告家长书》中要求学生严格遵守交通规则，不闯红灯，不走机动车道，进出校门要下车，不在校园内骑车带人，控制车速，不骑电瓶车，自行车按指定地点停放。走读生来晚自习，必须申请，要得到家长的全程接送，确保路上安全。针对住宿生，加强宿舍安全教育，不在宿舍打闹，不站在凳上晾晒衣服，不使用明火，在食堂吃饭，不随便出校门，不与社会闲杂人员随便交往等，还专门召开住宿生会议，每天晚上都有教职员工到学生宿舍值班。

切实关心学生的学习和生活的安全，这是学校义不容辞的教育责任，需要学校把安全工作做实做细。在参加集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息技术、通用技术等课程时，学校要求每个班级排队前往，按规定路线有序通行，并请值日班干部向授课老师汇报本班学生出席情况。要求学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人，当人流较涌时，应在走廊尽头稍等。禁止学生在走廊楼梯里追逐打闹、撞门爬窗、触摸电器设备和损坏消防设施、设备。教育学生察觉到有不安全因素应及时报告老师或相关领导，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干，更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校，中途离校必须凭班主任批条方可外出，另外门卫严格执行来客来访登记制度。

规范教育行为，建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。大力倡导“爱心”教育，“延迟”教育，尽量避免师生矛盾激化而带来的安全问题。对家庭经济困难学生，学校实施助学金制度，促使他们身心健康发展。

（二）紧密联系家长，共同配合做好安全教育工作。

我校在《告家长书》中要求家长经常检查子女的自行车情况，做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关心特殊学生的身心健康方面，要求教师和家长在处理教育问题时要冷静、理智，方法得当，加强沟通，缓解学生心理危机。班主任经常提醒家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生，注意科学饮食，不带零食进校。召开年级班会，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性，预防和遏制青少年违法犯罪，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效，齐抓共管，把安全文明工作从校内做到校外。

（三）全面筛查，消除校园设施的安全隐患。

总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、实验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进行一次彻底的安全大排查，还对所有门窗、玻璃、学生桌凳进行了彻底维修，消除各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作天天排查，做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字，进一步落实责任，及时排除安全隐患。

三、以生为本，创新活动形式，挖掘校内外安全教育的资源，重视教育的过程体验，提高学生自我保护能力。

活动形式的创新有助于增强学生对生命财产安全的重视，学校通过课堂教学、心理辅导等途径，提高教育活动的实效性，努力培养学生自我保护能力。

过去都是学校写标语悬挂，本次活动中，我们发动学生针对自身需要，撰写宣传口号，制作宣传图片，起到了自我教育的良好效果。过去国旗下讲话，一讲了之，本次活动中，不仅安排学生精心准备国旗下讲话内容，还组织学生利用班会课进行讨论，学生互相提醒告诫，反响强烈。有的班级举行安全知识主题班会，班团委带头进行研究性学习，然后组织本班全体学生共同学习和讨论，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。有的班级制定了安全责任状，由班主任牵头，全班同学签名，并由学生亲自制定了个人安全公约，由家长签名，一式三份，家长、学校及班主任各一份，强化责任制。有的班级组织学生观看“关爱生命、安全出行”交通安全教育VCD，积极撰写安全作文，制作大量的安全祝福卡片送给家长，每班出了一期“安全伴我在校园，我把安全带回家”的主题手抄报，加强对安全交通的认识。

在校医务室的大力配合下，政教处了举办安全知识竞赛，深入开展安全知识教育，学生通过竞赛获得了健康的基本知识和理念，明白了哪些生活方式和行为是健康的，拨打120后应该怎样迅速说明情况，掌握了常见的危险标识，受益匪浅。初一、初二学生组织了一次地震疏散演练，规定逃生路线，经过训练，学生基本掌握紧急疏散的技巧。

学校的心理咨询室为学生提供心理咨询服务，帮助学生排解一些不良情绪，努力把不良的情绪所引发的心理问题扼杀在萌芽阶段。每晚上，周一到周五宿舍的值日工作，值班干部、老师们一直持续到十一点，十分辛苦，但基本确保学生每个学生都能安然入睡。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心，我校以“安全教育月”为契机，防微杜渐，强化安全意识，把安全工作始终摆在各项工作的首位，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

##第4篇：学校安全教育月活动总结

为了认真贯彻实施市教育局关于开展“安全教育月”活动的文件精神，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，切实强化学校各项安全工作，我校于2016年3月1日——2016年3月31日，结合学校实际积极开展了以“安全在我心中，生命在我手中”为主题的“安全教育月”活动。

现将活动的开展情况总结如下：

一、领导重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校把安全工作列入重要议事日程。我校由校长黄华明领导，副校长李彩龙直接领导，安保处李习平主任负责具体抓，德育处、团委、班主任、学生会配合组织实施，制订了可行的安全教育计划，保证了安全教育工作的顺利进行。

二、制度保证，措施到位

1、建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

2、签订责任书。

三、加强教育，开展教育活动，促进自护

在“安全教育月”活动期间，我校根据安全工作实际，结合学生年龄特点，运用各种形式，认真开展好了“八个一”安全宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

“八个一”活动具体是：

1、在校门口醒目位置悬挂以安全为主题的宣传标语——“安全在我心中，生命在我手中”。通过校园广播站、宣传栏等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力，使全体师生知晓“安全教育月”的主题，营造浓厚的氛围。

2、进行了一次国旗下的讲话。充分发挥了我校的升旗仪式的阵地的作用，由校长和学生在两次升旗仪式上分别作了讲话以“校园安全从你我做起”、“防范于未然”等为主题，对学生进行安全教育，进一步提高学生的安全意识。大力加强了学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、全校各班都开办了一期展板。“安全教育月”期间，学校各班级都开办了一期展板，提高安全教育实效性和普及率，同时德育处对各班展板内容进行了检查评比。

4、特邀黄石市西塞山消防大队郭参谋等同志前来我校做了消防疏散逃生等知识讲座，进一步加强了广大师生的安全意识，对师生进行防火灾、灭火器使用、地震逃生等自救能力宣传教育，使师生对于预防灾害的发生以及灾害发生时的疏散应对能力大为提高。

5、举行了一次“地震等自然灾害应急疏散演练”，加强宣传和普及灾害事故逃生知识，使广大学生了解和提高了发生灾后的逃生技巧，能够做到临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散。

6、发放了一份以安全教育为内容的告家长书。让家长配合学校切实做好安全教育工作。

7、各班进行了一次以“安全在我心中，生命在我手中”为主题的班会。围绕安全中心，各年级班级主题班会召开的形式多样，有演讲、知识竞答、小品表演、交流讨论等，内容涉及到交通、消防、拒绝毒品等多方面。

8、进行了一次安全责任教育和检查。在开学安全检查的基础上，三月份，组织安保处、德育处、总务处、宿管处、团委学生会、实验室、体音美教研组等相关人员召开安全会议，加强安全管理及安全意识。同时对学校的各种教学设施设备再一次认真检查，确保不留安全隐患。写出了总结报告，上交校安办。

总之，通过本次活动，进一步加强了对学生的生命教育和安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力，增强了防灾救护能力、安全责任以及团结互助精神。但是学校的安全工作是一个长期艰巨的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。我们积极总结了经验，今后我们要以此为动力，进一步推进我校安全工作，确保学校健康、平安、和谐发展。

2016创建安全发展示范学校宣传教育工作实施方案
抗震宣传活动,学校 第九篇

9

创建安全发展示范学校宣传教育工作实施方案

为进一步提高师生自我保护能力，确保我校创建安全发展示范学校工作的顺利进行。结合实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安全发展示范学校创建”为主题，以“安全文化建设”为主线，大力倡导“关注安全、关爱生命”的安全文化，为教育优质均衡健康高效发展创造平安和谐稳定的良好环境。

二、组织领导

为加强对创建安全发展示范学校宣传教育工作的组织领导，成立领导组：

组长：***

副组长：***

成员：各班班主任

领导组具体工作由***老师担任，成员为全体教职工人员。具体负责创建安全发展示范学校宣传教育工作的安排部署、督促指导、收集汇总、考核评比、材料上报等工作。

三、主要内容

(一)坚持文化引导，强化师生安全意识

1．强化师生安全文化理念的培育。通过广泛开展安全宣传教育活动，逐步培育师生“安全、健康、文明”的生活方式，组织学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等法律法规，增强师生的安全意识，规范师生的安全行为，让创建安全校园成为广大师生的自觉行为，最大限度地减少不安全因素的产生。

2．加强师生道德文化建设。深入组织开展“师生安全公约”活动，通过制定校园、班级等学校安全公约，推动校园公共安全道德文化以及教育职业安全道德文化的建设，逐步培养全体师生安全道德文化观念，完善安全道德约束体系。

（二）、加大制度约束，强化责任落实

1．进一步深化法人代表安全承诺制度。我校校长是本校安全生产的第一责任人，校长结合实际向本校职工做出校内承诺，并将安全承诺版面悬挂于校园醒目处。

2．强化“一岗双责”的落实，严格责任目标考核。我校会紧紧围绕安全工作目标，将年度安全宣传教育培训各项工作任务和要求贯彻落实下去。中心校将对照责任目标对我校的宣传教育培训工作进行全面考核。

（三）注重素质提升，提高安全管理水平

1．加强学校领导干部培训。坚持“走出去请进来”，每年对教师有计划地进行安全生产法律法规、方针政策和安全管理知识的培训，着力强化各级学校领导干部的安全发展理念，提高全面驾驭安全生产工作的能力。

2．加强安全管理人员培训。建立健全安全管理人员业务培训、知识更新培训等制度，制定安全培训计划，通过定期和不定期举办各类培训班，加强对安全管理人员的法律法规和安全管理知识培训。

3．加强教职工安全教育。认真组织全体教职员工学习安全知识，熟练掌握自救自护技能，不断提高自救自护能力，在突发事故来临时能够从容面对。

4．加强学生安全教育培训。我校要按规定上好安全教育课，做到“计划、课时、教师、读本、考核”五落实。同时，每学期要组织开展一次防火、防震“应急演练”活动，向师生传授安全救生、安全逃生方面的知识，提高广大师生的紧急避险的自我保护能力。

（四）加强宣传教育，营造安全氛围

1．大力营造安全教育氛围。我校会积极举办《安全在心中——致亲人的一封信》大型征文活动，通过班会、国旗下讲话、校园广播站、宣传栏、黑板报、宣传标语、知识竞赛等形式进行安全宣传教育，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2．召开家长会，对家长进行安全教育，发动家长参与学校安全教育活动。

3．认真组织开展“安全生产月”活动。结合实际，做到主题明确、形式多样，注重实效。在活动安排上创新形式，丰富内容，让各项活动贴近生活。活动期间，悬挂安全条幅及张贴宣传标语。

4．开展《安全发展示范校创建——我身边的人和事》有奖征文竞赛活动。每月撰写一篇在创建安全发展示范校、安全工作中的先进经验、做法和先进典型的宣传稿件和信息，并于每月25日前底上报中心校，交电子稿和纸质稿。

四、工作步骤

第一阶段：动员部署（4月1日至4月20日）。按照要求，制定创建安全发展示范学校宣传教育培训计划，落实责任，强化措施，确保安全宣传教育培训工作落到实处。

第二阶段：有序推进（4月21日至11月底）。根据制定的创建安全发展示范学校宣传教育培训计划，细化具体工作措施，广泛宣传和发动师生积极投入到安全宣传教育培训活动，营造浓厚的宣传氛围。

第三阶段：总结表彰（12月）。对在安全工作中做出贡献的教师进行表彰并绩效加分

五、工作要求

1．加强宣传。明确责任分工，加大宣传教育投入，创新宣传方式与方法，加强工作指导和督查，确保各项宣传活动有效开展。

2．加强工作协调推进。加强与公安交警、食品卫生等相关部门联系，主动邀请相关专业人员对学校师生进行安全教育培训。

3．强化督查考核。学校将定期对各班创建安全发展示范学校宣传教育培训工作开展情况进行检查，对宣传教育优秀班级进行表彰，对宣传教育工作不重视进行批评。

9