首页 > 实用文档 > 策划 >

学校疫情防控工作方案?集合8篇

编辑:  成考报名   发布时间:10-12    阅读:

工作计划是未来重要工作的最佳安排,具有较强的方向性和指导性。它是应用写作的计划风格之一。在现代领导科学中,为了达到特定的效果,决策助理需要有远见、有思想、仔细思考,并从不同的角度设计各种工作计划,供领导参考。 以下是为大家整理的关于学校疫情防控工作方案?的文章8篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 学校疫情防控工作方案?

  为进一步加强以霍乱为重点的肠道传染病防治工作,保障我区社会经济建设正常运行,现就有关防治工作通知如下:

  一、进一步加强医疗机构感染性疾病科(或肠道门诊)工作,严格疫情报告制度。5月—10月期间,各级各类医疗机构要认真进行腹泻病人的登记和筛检,做好传染病疫情网络直报工作;严格掌握肠道传染病病人的出院标准,防止疫情扩散。

  二、继续做好以霍乱为重点的肠道传染病的疫情监测工作。要重视对饮食服务从业人员、学校、建筑工地等重点部门和人口的疫情监测和管理;加强对食品、冷饮的采样检测等监测管理。要认真落实全国霍乱、伤寒副伤寒、细菌性痢疾、大肠杆菌o157:h7等肠道传染病的监测实施方案,为及时掌握全区肠道传染病疫情趋势和流行提供准确资料。

  三、加强肠道传染病疫情的调查处理工作。各街道卫生院一旦发现霍乱病例,要立即进行流行病学调查并实施有效控制措施;加强对霍乱等肠道传染病暴发疫情的疫源追踪、密切接触者的管理,切实做好疫点、疫区的卫生处理工作。

  四、加大食品卫生监督执法力度。各街道办事处卫生院搞好与河东区卫生监督衔接,进一步加强对餐饮业、集体食堂等消费环节的卫生监管,防止食物中毒和食源性疾病的发

  生。要对经营水产品的餐厅(馆)实施重点监督检查,督促餐厅(馆)加强自身管理,严格执行食品卫生制度。对不符合经营条件的,要限期整改,对拒不整改或整改不符合要求的,要吊销食品卫生许可证。要积极与工商行政管理部门配合协作,加强对食品、餐饮业市场的监管,对无证无照的餐饮摊点,要会同工商部门依法予以取缔。

  五、做好专业人员培训和考核工作。区创卫办要开展对辖区内医疗机构肠道传染病防治工作的指导和考核。不断强化对医疗机构内感染性疾病科(肠道门诊)、急诊医务人员以及街道卫生院疾病预防控制专(兼)职人员的知识、技能培训。

  六、大力开展爱国卫生运动。各级各单位要把肠道传染病防治与社会主义新农村建设工作紧密结合起来,进一步加大农村环境卫生的整治力度,做好改水改厕和垃圾粪便无害化处理;要广泛开展多种形式的健康教育活动,提倡健康的饮食和卫生习惯,增强全民的自我保健意识。

第二篇: 学校疫情防控工作方案?

因为疫情原因,虽然我校还没有正式开学,但并不能阻碍我们居家阅读的脚步。在总校提倡开展阅读活动的思想引领下,为了培养师生阅读习惯,提高师生阅读水平,有序开展好我校的读书节活动,现制定我校阅读工作活动方案:
  一、阅读主题
  阅读助我健康成长。
  二、工作思路
  遵循上级要求,我校的阅读活动分成三个层面:一是积极参与乡级阅读活动,二是组织开展学校阅读活动,三是班级阅读活动常规化
  三、阅读活动形式
  1、师生共读活动
  2、亲子共读活动
  3、读书手抄报(二年级)
  4、读书卡制作比赛(一二年级)
  5、我是小小朗读者(二年级)
  6、古诗配画(一二年级)
  7、教师教育理论书籍阅读与读书心得分享《今天可以这样做教师》
  8、语文教师美文诵读比赛
  四、阅读活动过程
  1、准备阶段(3月16日——20日):学校制定活动方案,做好活动宣传。
  2、开展阶段(3月23日——4月24日):按照学校活动方案,选择不同活动形式逐步开展活动,并且进行阶段的成果展示。
  3、总结阶段(4月25日——4月30日):读书活动总结,表彰在活动开展中的优秀师生及班集体。
  五、阅读内容
  开展阅读活动,要有明确的阅读范围和内容。以下几点是我们的阅读内容。
  1、语文教材,师生首先要对教材有准确的把握。
  2、“快乐读书吧”推荐的课外阅读篇目,利用阅读指导课开展有序的课外阅读。
  3、教研室推荐的古诗。
  4、在前三项的基础之上,根据自己的兴趣爱好自选阅读书目各班教师适当推荐书目给学生做相应的参考。
  六、活动要求
  高标准,严要求,才会提高师生的阅读水平。以下是对师生阅读的几点要求。
  1、读的要求:读准字音,读准节奏,读好语气,读出感情,读出韵味。
  2、写的要求:姿势正确,书写认真,工整美观,流畅有文采。
  3、画的要求:想象丰富,不拘一格,鼓励创造,积极向上。
  4、其他。
  七、活动时间
  3月中旬至四月底。

第三篇: 学校疫情防控工作方案?

  一、成立传染病应急领导小组,建立保障机制
  学校成立校领导(党委书记)任领导小组组长的应急领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。
  二、实施应急措施
  如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动新冠应急预案应急响应。
  (一)校医发现可疑病例时,应立即引导病例到隔离留观室进行留观,联系社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后,联系120车辆送辖区定点医院诊治。
  (二)配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。
  除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。
  校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。
  (三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职,采取相关防控措施。启动封闭式校园管理,住校学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,调整学校午休、课后托管安排,按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。
  1. 疫情防控领导组:及时跟上级部门联系,根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。
  2. 信息联络组:掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。
  3. 安全后勤保障组:提供所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。
  4. 医疗保障组:组织院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通,上报学校最新情况。
  5. 消毒组:要在疾控机构的指导下,按国家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。
  做好校园其他区域,含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。
  6. 宣传和心理疏导组:负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。
  三、预案终止
  当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导组决定终止响应。

第四篇: 学校疫情防控工作方案?

  一、提高认识,制定切实可行的工作目标

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

  二、精心组织,建立健全组织领导机构

  成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、制定方案,精心准备。

  认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

  2、加强宣传,及时预防。

  积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

  3、建立制度,完善措施。

  开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

  4、畅通渠道,上报及时。

  一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

  四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

  1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

  2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

  3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

  4、每日对学生个人卫生进行检查。

  5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

  6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

  7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

  9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

  10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

  11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

  五、存在问题

  口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

  六、下阶段工作

  1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

  2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

  面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

  下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献

第五篇: 学校疫情防控工作方案?

  为全力打赢新冠病毒肺炎疫情阻击战,确保2020年春季学期顺利开学,根据省州教育系统相关文件要求和县委政府新冠病毒肺炎疫情防控应急指挥部决策部署,结合我县实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  坚决做到“外防输入、内防扩散”,有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的输入传播和蔓延,确保按照省州行业主管部门和县新冠病毒肺炎疫情防控应急指挥部要求推进春季开学各项工作,确保实现教育系统“零疫情”目标。

  二、开学前的准备工作

  (一)开学时间

  具体开学时间,按省州行业主管部门的指导意见,并结合实际确定。在正式开学之前,学生不得自行返校。开学时,高三年级执行省统一时间、初三年级执行州统一时间,其余年级在高三、初三开学后,根据实际情况,分期分批开学;在校学生不足100人的学校可根据实际情况,实行全校一次性开学;视中小学开学情况有序推进幼儿园开学工作。开学后学校(园)原则上实行封闭式管理。延期时间将通过周末上课和推迟放暑假时间补回。

  (二)师生返校摸排及校园环境整治工作

  1.师生返校前的摸排审核工作

  各校(园)对所有教职工、临聘人员、中小学生及幼儿寒假期间的行程轨迹、居家留观、身体健康状况进行全面摸排,做到情况清楚、数据准确、承诺真实,报经教育局审核同意后,方可开学。教育局对全县768名教职工、207名临聘人员、4501名中小学生及幼儿进行全面审核,并进行批复和公示。

  牵头领导:

  责任人:各乡镇长

  责任单位:教育局各乡镇

  2.完善工作方案和相关制度

  教育局指导各中小学校(园),按照“一校一策”制定完善“两案十制”(开学准备工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨检、午检制度,因病缺勤登记、病因追踪报告制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,预防接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,健康教育制度,通风换气,消毒制度,疫情期间学校寄宿制学生临时管理制度),向所在地党委政府及卫生院报备,并在开学前进行一次演练。

  牵头领导:

  责任人:

  责任单位:教育局

  3.校园管理及环境卫生工作

  学校严格实行全封闭式管理,科学合理设置进校卡点,卡点实行24小时值班值守制度,严格按照教育局规定的三张台账做好登记,严格执行进出人员体温测量登记制度;开展校园及周边环境卫生和安全隐患排查,对达不到防疫要求的,学校要立即整改,按照防疫要求开展学校及周边全方位消(杀)毒,做到不留死角,排除隐患。

  牵头领导:

  责任人:

  责任单位:教育局

  (三)防控物资及防疫知识的培训工作

  4.防控物资准备工作。

  按照防疫物资“宁可备而不用,也不能用而不备”的要求,对全县15所中小学校,33所幼儿园,各类学生4501人,196个班级,在职教职工768人,临聘人员207人的防疫物资进行多方筹措,通过请示县政府给予采购、学校自行采购、动员家长支援等方式,解决开学必要的一次性口罩、红外线体温枪、84消毒液(标识有效氯含量5%)、75%乙醇及相关洗手液,确保防疫工作和教育教学工作有序开展。

  牵头领导:

  责任人:

  责任单位:卫健局疾控中心教育局

  5.建立学校医务室,配备兼职校医

  按照《省中小学卫生室建设标准》设置学校卫生室、观察隔离室,配备相关办公设备、医疗器材和药品。目前,全县15所中小学校(园)中,除中学外,均未设置校园医务室,需县医疗机构给予常备医疗设备、药品,配备改装简易校园医务室,医务室建设所需资金由财政投入。疫情期间,由县医疗机构统筹安排,为尚无校医的14所学校(园)各配备1名临时校医。

  责任领导:

  责任人:

  责任单位:卫健局财政局教育局

  6.防疫知识的培训和指导

  各中小学校(园)设兼职卫生健康副校长。由县医疗机构选派具备相关资质中层干部担任县城学校的卫生健康副校长,指导相关学校卫生健康工作;乡镇卫生院院长担任本辖区学校卫生健康副校长,指导相关学校卫生健康工作;待近期人员确定后,教育局为兼职副校长颁发聘书。学校开学后临时校医对学校卫生健康进行指导,协助开展晨、午检,确保学校师生身体健康。

  牵头领导:

  责任人:

  责任单位:卫健局教育局

  (四)后勤物资和食品卫生的保障工作

  7.后勤物资保障。

  发改局要及时调运师生开学后的粮油食品到位,监督市场销售的肉蛋类和新鲜蔬菜不得随意涨价。

  牵头领导:

  责任人:

  责任单位:发改局教育局

  8.食品卫生安全管理。

  市场监督管理局要对供应学校(园)的粮油食品、肉蛋类和蔬菜进行抽样检查,对学校(园)食堂各个操作环节和饭菜进行监管,确保师生就餐安全。

  牵头领导:

  责任人:

  责任单位:市场食品卫生监督管理局教育局

  三、开学时及开学后的防疫工作

  9.开学返校时的交通安全

  我县学生基本为籍常驻家庭学生,地处农村较为分散,开学时学生由家长自行接送或自行联系具备合法手续的出租车单独接送,陪同家长限1人,由当地派出所做好校园周边的交通管理。

  牵头领导:

  责任人:

  责任单位:公安局教育局各乡镇

  10.学校(园)开学疫情防控工作细则指南

  (1)每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

  (2)妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

  (3)各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

  (4)加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

  (5)加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

  (6)卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。

  (7)确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。

  (8)加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

  (9)教师授课时佩戴医用口罩。

  (10)严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

  (11)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

  (12)不应组织大型集体活动。

  (13)对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

  四、出现疑似感染症状应急处置

  11.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。

  12.学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当及时向学校反馈并采取相应措施。

  13.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

  14.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。

  15.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。

  牵头领导:

  责任人:各乡镇人民政府负责人

  责任单位:卫健局教育局各乡镇人民政府

  五、注重督促检查、强化执纪问责

  16.成立督查组,县纪委监委联合相关部门,以明查暗访的形式,对各部门、学校开学后各项制度的执行情况进行督查,对执行不到位、执行不力的严肃问责。

  牵头领导:

  责任人:各乡镇及相关部门负责人

  责任单位:县纪委监委教育局各乡镇及相关部门

  六、强化宣传教育、舆论引导工作

  17.成立教育系统疫情防控心理辅导服务指导工作组,开展疫情防控期间心理辅导服务,通过对各校(园)尤其是毕业班师生及家长的心理健康教育和心理问题疏导,帮助大家及时调整因疫情带来的不适情绪,做到师生、家长社情舆情反映平稳。

  牵头领导:

  责任人:

  责任单位:教育局

  18.县融媒体中心积极推送相关信息。各中小学,幼儿园通过LED显示屏、微信群、腾讯智慧校园等方式教育引导师生进行科学防控、自觉防控、监督家人主动防控,共同维护社会安全稳定和谐。

  牵头领导:

  责任人:

  责任单位:宣传部教育局

  请发改局、教育局、卫健局、市场监管局、疾控中心细化工作方案,于3月10日前将电子版(邮件主题格式:单位名称+细化工作方案),传至教育局汇总。

第六篇: 学校疫情防控工作方案?

  为了全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《遵化市教育局各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合我校实际,制定本方案。
  一、开学前准备工作
  (一)完善工作预案
  1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
  2、(1)学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组
  组 长:***(党支部书记监校长)
  副组长:*** (副主任)
  成 员:
  各班班主任及安保人员
  疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。
  校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人,其职责为负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级行政部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题;副主任是本工作具体责任人,其职责是部署应急救援工作,督导班主任完成师生复学前后的安全防疫工作,教育教学工作,线上先下衔接工作;班主任是本班级直接责任人,其职责是每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要了解掌握病因、及时追踪,并做详细记录。
  (2)宣传工作领导组:
  组长:***
  成员:***、***、***。
  职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。准确掌握信息、做到及时反馈。提高工作效率,引导正确舆论。收集相关证据,打击不实言论。一旦出现舆情按以下程序及办法处理:首先做好信息研判。对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。在日常工作和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道,密切关注新冠疫情动态。其次及时反馈信息。小组成员发现舆情问题后,应立即首先向主管领导报告,并向宣传工作组组长报告。相关负责人对舆情事件进行初步分析,需要形成书面汇报材料,并及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。宣传工作组接到汇报后,有针对性地布置处置工作,根据事件严重程度决定是否召开全校舆情应急处置工作会议,并及时向有关部门通报事件发展状态及相关信息。再次关注实时动态。对新冠疫情怀着的突发重大舆情被消除或趋于平稳后,要对事件实行动态实时跟踪,关注舆情的传播及处置结果后续影响,并及时采取应对处置措施,坚决防止同一舆情事件再次发生及扩大。
  (3)后勤保障工作领导组:
  组长:***
  组员:***、各班主任。
  职责:要在开学前要做好教室、厕所以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水,开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和温度计,洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。
  3建立校疫情防控工作领导组、班级、家长三级防控工作联系网络,做好教师开学前培训,积极开展联防联控。
  4、严格执行教职工和学生晨午检制度。利用考勤签到和晨午检学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天对办公室和教室进行通风换气。
  5、严格落实疫情防控时期门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学校离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门进行消毒、通风。
  6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级群、钉钉群等信息平台,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职工和学生。引导教职工和学生及时关注权威发布,关注本地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣不传谣,消除教职工和学生的忧虑和恐惧心理。
  7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(香皂)、一次性手套、红外体温测量仪(水银体温表)等防控物资采购和储备。设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在卫生室设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费、安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
  (二)建立信息台帐
  1、按照教育局要求,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,做好统计排查。
  2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告”“零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。
  (三)防控措施
  1、开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、厕所等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
  2、要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测。
  3、开学时,对假期出省的或经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。
  4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,减少外出接触他人要佩戴口罩。
  二、开学时/后具体工作
  (一)严格执行各项预案
  1、加强疫情防控领导及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。
  2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨午检制度,缺课师生及缺课原因的登记,统计和追踪工作。对发现的发热咳嗽等不适症状的教职工和学生,第一时间安排在隔离室进行隔离,并立即上报教育办。开学后,学校在门口设立检测站,一生一档,教师分组对学生进行进校前体温检测及消毒工作,具体分工如下:
  周一:***
  周二:***
  周三:***
  周四:***
  周五:***
  学生上午及下午上学前要在家测量一次体温,并上报班级群,体温正常的方可上学,不正常的上报后,家长要及时就医,班主任要做好追踪。上午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后,学生饮用学生奶前必须洗手,用餐后再次测量体温。第二节课间操做好眼保健操。下午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后再次测量体温。
  3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告教育办,不迟报、漏报、瞒报。
  (二)及时补充物资储备有计划采购补充医用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
  (三)加强教育教学秩序管理
  1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划,教学内容安排,强化有针对性的辅导。
  2、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
  (四)持续保持校园环境卫生
  1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行消毒和清扫,经常开窗通风,保持室内空气流通。
  2、对水龙头、门把手、地面、桌面等物体表面进行消毒,洗手池要有洗手皂。
  (五)加强校园安全工作
  严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体量,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,与教育教学无关的聚急性活动一律暂停。
  (六)具体责任区划:
  各班教室:本班班主任,公共区域(厕所、蛋奶间、操场、洗手设备设施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔离室:****。

第七篇: 学校疫情防控工作方案?

  为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校2017年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

  一、工作目标:

  1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

  2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

  3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

  4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立诺如病毒等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

  二、传染病的防治措施:

  按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

  1、疫情报告

  一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。

  2、疫情控制

  一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

  (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

  (2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

  (3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

  (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

  3、预防措施

  (1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

  (2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

  (3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

  (4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

第八篇: 学校疫情防控工作方案?

  一、 编制依据

  《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及省市区各级防控指挥部对本次疫情防控工作要求。

  二、 工作目标

  为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,邹平市韩店镇新世纪中学开学前后建立健全防范、指挥、处置工作机制(成立领导小组,编制工作预案),做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全校师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大教职工及学员的自我保护意识,确保我校疫情防控工作“零事故”。

    三、建立机构:成立开学工作领导小组、工作小组、学校应急处置专员和舆情处置专员

  (一)领导小组

  组 长:董晓飞(疫情防控工作总指挥)

  副组长:石志敏(具体部署安排疫情防控工作,并担任学校疫情处置总负责人)陈茂华(线上线下教学管理) 伏勇(具体部署物资储备、清洁消毒、饮食饮水安全工作)李鹏(党建引领)

  组 员:

  魏曙光 办公室主任(协调各处室开展疫情防控与教育教学工作、舆情管理)

  王庆越 教务处主任(学生健康教育落实、日常教育教学安排)

  韩逢波总务处主任(疫情防空物资储备、清洁消杀)

  李学峰 政教处主任(校园卫生、学生卫生管理)

  段继光 安全办主任(疫情防控方案制定、日常摸排管理)

  贾栋   六级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)

  刘春雨  七级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)

  曲波   八级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)

  荣勇  九级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)

  (二)工作小组

  组 长:董晓飞(学校疫情联络员,具体部署安排疫情防控工作)

  组 员:石志敏段继光李学峰李涛王海旭曲波刘春雨贾栋 荣勇

  (负责做好开学工作小组部署的各项工作)

  (三)应急处置工作专员

  校长董晓飞:疫情防控应急工作总指挥13754694018;负责全面工作。重点负责部署、调度、指导及重要信息上传下达工作。

  副校长石志敏:组织协调组组长13561500798;负责组织协调工作,具体负责制定应急预案,与卫健、疾控等部门联系、协调管控或隔离与“确诊”病例密切接触的人员、配合卫生部门对事件原因进行调查等相关工作

  副校长陈茂华:教学工作组组长13805431097:负责教学秩序稳定工作。复课证明查验,负责核查相关证明材料。

  副校长伏勇:后勤保障组组长13705431976:负责配备足够隔离室及必备物品(远离人流聚集区),负责消毒、通风等善后工作。

  学校办公室主任魏曙光(电话13963092809)负责范围:校长室、本办公室人员

  教务处主任王庆越(电话13563061001)负责范围:本办公室人员

  安全办主任段继光(电话13589720096)负责范围:本办公室及保安人员

  总务处主任韩逢波(电话13561571797)负责范围:后勤及餐厅人员

  政教处主任李学峰(电话13963099107)负责范围:本办公室及宿管人员

  六年级级部主任贾栋(电话15865230608)负责范围:六级部教师与学生

  初一级部主任刘春雨(电话13561567391)负责范围:初一级部教师与学生

  初二级部主任曲波(电话13589720996)负责范围:初二级部教师与学生

  初三级部主任荣勇(电话13562341985)负责范围:初三级部教师与学生

  班主任负责范围:本班学生

  职责:全面掌握学校的疫情防控情况,认真学习省、市及学校出台的新冠肺炎疫情防控文件;熟练掌握师生上班、上学、就餐、午休晚眠各环节疫情防控流程;在学校防疫领导小组的领导下,对本级部、处室所有人员进行异常情况处理流程培训,使其熟练掌握异常情况处理流程;具备主动发现问题的能力,在校期间要加强巡查,及时发现疫情防控过程中出现的问题且及时整改;手机保持24小时畅通,接到师生在上班、上学期间出现发烧、干咳、腹泻等异常情况报告后,第一时间赶赴现场,按规定流程规范、快速、准确处理。

    四、工作要求

   (一)扎实做好开学前基础工作

   1.加强健康摸排。师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测,主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工(包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员)及共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况,确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。高校要提前将省外师生员工名单通报属地疾控机构,做好核酸检测准备。(责任处室:组织协调组)  

   2.做好重点人群检测。要严格按照要求,做好“应检尽检”新“三类人群”核酸检测,并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。新“三类人群”包括:(1)有发热等可疑症状的;(2)开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的;(3)开学前21天内所居社区(村居)发生疫情的。(责任处室:组织协调组)    

   3.加快推进疫苗接种进度。在卫生健康部门、疾控机构指导下,做好12—17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作,本着知情、同意的原则,由家长陪同及时接种。(责任处室:组织协调组)

  4.进行全面消毒清洁。学校要开展爱国卫生运动,在开学前要彻底清除校内环境卫生死角,对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,委托专业机构对自备水源进行检测,不达标的不得使用。(责任处室:后勤保障组)

  5.加强校门管理。校园实行相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温,查验健康绿码。外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒,合理设置并及时检修测温设备。加强师生员工行为管理,落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。(责任处室:组织协调组) 

  6.物资准备充分。后勤保障组要拓展一切渠道,开学前前确保按市局要求配足、配齐所需防控物资,做好应急物资储备。学校在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资,要求师生员工日常自备一次性医用口罩。(责任处室:后勤保障组)

  7.做好途中防护。开学前,通过召开网上班会、电话家访、视频家访等多种形式,对全体学生进行疫情防控和应急预防知识教育。告知注意事项、纪律要求及在校细则,指导学生做好返校途中防护。倡导采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通工具时应注意个人防护,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品,上学到校或下学到家应及时洗手。(责任处室:组织协调组)

  8.人员培训及操作、应急演练。9月1日之前对所有学校工作人员(尤其是党员、班主任、消毒人员、保安人员、后勤人员等)分批、分类、分散开展疫情防护知识培训、防控工作技能培训和突发事件应急处置演练培训。所有相关演练工作由安全办于9月1日前全部完成。(责任处室:组织协调组)

  9.畅通绿色通道。专人(石志敏副校长)负责与驻地疾控、医院等单位保持定点联系,畅通送诊绿色通道,优化体温异常师生员工核酸检测流程,120接诊、定点医院同步准备,预留专用检测设备,缩短检测时间,确保随到随检。(责任处室:应急处置组)      

  10.严肃复学(工)程序。明确暂不返校人员范围。(1)师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的暂不安排返校,待降为低风险地区后再安排返校。(2)2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。(3)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校;明确师生员工返校要求。省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工,须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。学生应于开学前14天返回学校驻地,省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测,同时做好开学前14天健康监测。  (责任处室:教学工作组)

  (二)周密做好开学当天工作

  1.开学时间。根据上级部署,班主任具体落实四个年级错时、错峰开学时间,信息宣传组以“开学通知说明”形式通知到全体师生员工。(责任人:信息宣传组、政教处、班主任)

     2.交通出行。班主任、政教处、信息宣传组要用“开学通知说明”形式于各年级开学前一天确保通知到每一名相关师生员工,建议所有师生员工及家长步行、骑行或乘私家车入校。必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴医用外科口罩。减少或避免接触交通工具上的物品或部位,下车后尽快用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液。途中做好自我监测,自感发烧时要主动测量体温,尽量避免接触其他人员,并视病情及时就医。就医时主动告诉医生相关信息,主动配合医疗卫生机构开展相关调查。此外,还要注意留心周围乘客健康状况,避免与可疑人员近距离接触。发现可疑症状人员,及时报告乘务员。(责任人:班主任、政教处、信息宣传组)

  3.联防联控。按入校错时、错峰时间,防控办公室第一时间联系公安、交通部门维护好入校秩序。校门口实行交通管制,东西两个方向分别设立私家车停车点,所有学生自带行李(建议用行李箱拖行、家长不得陪行)、保持一米以上距离步行入校(相关信息由宣传组在“开学通知说明”中说明)。(责任人:防控办公室、信息宣传组、政教处、班主任)

  4.校门监测。校门口设立体温监测点,所有人员必须佩戴口罩,保持一米以上距离、有序、逐一通过学校校门口热成像安全监测通道进行体温检测,当天带班领导、值班教师、级部主任在校门内外值守(佩戴口罩、手套并保证间距不低于1米),确保所有入校人员逐一进行体温检测,凡体温超过37.3℃的人员,立即由年级值班教师着防护设备将其带入隔离室,同时做好相关人员的心理疏导工作,并立即上报学校应急处置组石志敏校长。该人员所经过的所有区域进行严格消毒,同时迅速排查与该人员有过密切或近距离接触的所有人,并安排上述人员进入不同的观察室,等待疾控部门统一指导、处理。(责任人:所有当天值班人员、组织协调组、信息宣传组、后勤保障组)

   5.入班培训。入校后,所有学员直接入班,行李放在教室内、外,上交纸质版的健康卡,班主任再次进行体温检测,随后组织将课桌拉到最大距离,按“九制”内容对学员进行上课、活动等一日常规培训,同时组织“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培训。(责任人:班主任、班主任)

  (三)全面做好开学后各项工作

  (一)组织师生错时错峰返校,实施错时上学制度,严格落实入校核检管理(责任处室:政教处、各级部)

  1.学校采取分批方式,错时错峰组织师生有序返校。

  (1)精准传达学校返程纪律要求。返校前,各级部要以电话、微信等多种方式向学生精准传达学校疫情防控工作要求,确保每一名返校学生清晰知晓各项要求,按照准确时间安全健康返校。(责任人:教务处、级部主任、班主任)

  (2)建立返校前健康信息台帐。各级部负责组织学生在返校前要将14天的体温监测情况详细报告并填写登记《学生体温检测登记表》,由家长签字返校后上交。各级部要通过摸排,全面掌握未返校学生所在地信息、家庭成员健康状况等形成书面文件后报安全办备案。(责任人:石志敏副校长、安全办、各级部、班主任)

  (3)如有疑似症状师生暂缓返校。低风险地区师生返校前出现发热、乏力、干咳等症状,应立即到当地指定医院就诊,以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主。同时向班主任报告,申请延期返校。病情治愈后,必须持当地医院诊断书或疾控中心证明,方可申请返校。(责任人:石志敏校长、安全办、各级部、班主任)

  (4)错时错峰返校具体批次安排

  返校安排根据疫情防控进展情况,由学校办公室按照市局有关规定和客观实际,提前下好通知,落实各项返校安排,教务处同步落实相应教学工作。

  2.学校实施错时上学制度,师生入校进行体温检测,体温≥37.3℃拒绝入校,暂时隔离,同时通知家长、报告学校安全办和市教体局。校园提前实行相对“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口设置核检口,逢人必检,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测和健康码查验。

  (二)严格执行“日报告”制度(责任处室:安全办、各级部、处室)按照“一人一案”台账建设要求,坚持每日对教师、学生、工作人员进行晨午检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作。班主任要以班级为单位,每天早、中、晚三次测体温。发现体温异常学生,立刻上报级部应急处置专员、班主任,将异常人员带至隔离观察室。

  (三)加强师生管理(责任处室:政教处、教务处、各级部)

  1.严禁组织集体活动,指导师生规范落实疫情防控措施。

  2.要对因病误课的学生开展网络教学、补课。

  3.停止举行各类体育比赛、文艺演出、研学旅游、经典诵读、课堂教学大比武等人群集聚性活动。暂时关闭学校图书馆、体育馆、报告厅等室内场馆。

  (四)强化卫生健康教育、心理健康教育(责任处室:心理咨询室、教务处、政教处)

  1.开齐开好健康教育课程,充分利用宣传栏、黑板报等方式,提高师生防范意识,掌握防控措施。

  2.每天校园体育活动时间不少于1小时,保障充足的睡眠,均衡饮食,避免过度劳累。

  3.养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生的体质和免疫力。

  4.加强心理健康教育,注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。

  (五)持续做好卫生防疫工作(责任处室:总务处)

  1.室外环境清洁及消毒。室外环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅,室内地面采取每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。各区域清洁及消毒具体要求如下:室外环境每天至少消毒一次、清洁两次。学校门口等重点区域要根据情况及时消毒。

  2.室内清洁及消毒。主要指教室内、办公室内、公共卫生间等室内环境。总务处做好消毒通风工作安排。不同场所的抹布、拖把要专用并有标记,不要混用,用后及时清洗干净,每天至少消毒1次。

  五、检查监督与应急处置

  (一)加强检查监督,实施属地管理

  成立防控督导组,开展检查督导。防控督导组主要职责:采取“听、查、访、问”等形式,深入各级部、各处室了解掌握疫情防控措施落实及师生返校准备工作的落实情况;对“日统计、日报告”信息报送、师生身体健康状况和异常情况报送、教学工作开展情况、办公室教室宿舍每日消毒情况、晨检午检晚检情况、开学后疫情防控相关准备以及防疫物资购存、分发和使用等具体工作开展督导检查;督导组根据检查情况,撰写督导通报,督促各级部、处室将疫情防控工作做细做实。

  班主任要对本班、备课组长要对本备课组、中层干部要对本部门、各分管校长要对分管级部处室的传染病防治工作定期进行检查监督,靠前指挥,主动发声,发现问题及时整改。

  (二)发现问题及时应对并上报

  规范应急诊疗流程。对所有体温高于37.3℃的师生员工,一律进行核酸检测,并做好其他现场人员善后处理和服务保障。统筹做好线上线下教学安排,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,实现线上线下即时切换,确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。

  学校发现新冠肺炎疑似病例或暴露病例时,患病学生应立即进行隔离,由级部应急处置专员上报学校应急处置专员石志敏副校长(联系电话:1356150078),学校应急处置专员立即上报市教体局疫情防控指挥部,在指挥部指导下开展工作。

●【往下看,下一篇更精彩】●

最新成考报名

  • 2023年党支部组织生活会和开展民主评...
  • 组织生活会整改方案【七篇】
  • 党支部组织生活班子整改方案(通用7篇)
  • 重大涉校事件舆情应对处置预案范文(...
  • 两会期间维稳应急预案【12篇】
  • 组织生活会整改方案(通用9篇)
  • 重大涉校事件舆情应对处置预案范文(...
  • 学校“五育并举五育融合”工作实施方...