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关于努力的段落句子

编辑:  成考报名   发布时间:05-23    阅读:

关于军训的句子段落
关于努力的段落句子(一)

孟子云:“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”话虽是老生常谈,但很有道理。在军训中面对不同的考验,都给予我很多收获。烈日炎炎下,

长时间的军姿站立让我明白坚持的内涵,也给了我金石般的顽强意志;持续的稍息,停止间转法,齐步走训练,让身穿军训服的我们汗流不止,但湿透的短袖,落在地上的汗滴,却彰显了每一个不屈服,不放弃学生的精神品质,

军训固然很苦,但也让我们逐渐邂逅发现了不同的自己。烈日下的坚持,寒风冷雨中的站立,让我看到自己坚持的一面;绷直的双腿,挺直的后背,也让我看到自己自律的一面。所以军训坚持下去,不仅仅是会让我变得更坚强,更懂事,更多的是邂逅到不同的自己。 九月二十四号,我们军训汇操表演,这是对我们这十几天的军训成果的验收,同时也意味着我们的军训生活告一段落。突然间有一种不舍得感情,尽管这段日子里有太多的劳累,但是和教官们相比,我们的劳累显得微不足道„„

军训虽然结束了,但是我们所得到的不仅仅是比以前更能吃苦了,还有一份深情一份感动和一份理解,在我们身上寄托了太多太多人的期望,他们为我么付出了很多很多,却不需要任何的回报,我想这是一份寄托让我们为了未来而努力,十几天也许不算什么,三年也可以一晃而过,但只要我们努力,只要我们可以坚持,明天的天下就将在我们的脚下。

漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,使个个脆弱的我们慢慢变的坚强,严肃的训练场使我们每个同学英姿飒爽,但绝没有矫揉造作,有的是勇敢,是坚强。【关于努力的段落句子】

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。

面对军训,勇者说:军训是一次挑战,是一次锻炼意志的机会。弱者说:军训是魔鬼,在折磨着人。教官说:军训就是服从,服从再服从。

每天我们都要站军姿。站军姿要求你每一根神经都是绷紧的,这样才能站得挺拔,站出军人的风采。很明显——这样站出标准的军姿的代价是酸。脚也酸,腿也酸,腰也酸,肩也酸。头顶烈日,这是一种怎样的感觉啊,时间以秒为单位的流逝 ,这时的我们,脑海里只剩下了两个字——坚持,坚持!站得腰酸背痛时我对教官的敬意也从心底油然升起,他们日日夜夜辛苦的锻炼,练的可远远比我们的多不知多少遍。我们的这点酸又算些什么呢 :“军训教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。 这2天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而

得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令,懂得了坚持与团队的真正含义。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志

认真看图,写一段话,至少三句话。
关于努力的段落句子(二)
【关于努力的段落句子】

认真看图,写一段话,至少三句话。

要求:1、格式:第一行写上时间、星期几、天气,第二行开头空两格开始写话。后面每行不必再空格。

2、写够三句话:第一句写时间,几个人物、地点、干什么?

第二句话写小朋友怎样做的?老奶奶怎样做的?

第三句写他们会说些什么?注意礼貌,提示对话要用的标点:冒号和引号。可以把23句话混在一起写,语句要通顺。

1、 注意把字写工整。不会的字可以用拼音,提倡简单的字尽量写出来。可以在文章中

多用一些好的词语和成语。

2、 要求孩子写完后认真读一读,检查语句是否通顺,标点是否正确。

认真看图,写一段话,至少三句话。_43143
关于努力的段落句子(三)
【关于努力的段落句子】

认真看图,写一段话,至少三句话。

要求:1、格式:第一行写上时间、星期几、天气,第二行开头空两格开始写话。后面每行不必再空格。

2、根据图片《乱画》,写够三句话:

第一句写时间,人物、地点、干什么?

第二句话写他们说了些什么?

第三句写结果怎么样?

在人物对话或者是结果中要突出文章的中心。

检查:

1、 注意把字写工整。不会的字可以用拼音,提倡简单的字尽量写出来。可以在文章中

多用一些好的词语和成语。

2、 要求孩子写完后认真读一读,检查语句是否通顺,标点是否正确。

语文:

1、书32——33页读三遍。签字

2、改冈26页,签字。

3、仿照书29页的《谁来了》,写一写,可以写一段,也可以多段,(小作文本上),签字。

4、改小作文本,看图写话。

小作文本上的错字、不通顺的句子等,按老师提出的修改意见改。注意在第三项仿写后空一行再写看图写话。签字。

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