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初中生暑假随笔

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初中随笔作文600字
初中生暑假随笔 第一篇

初中随笔作文600字

篇一:心情随笔

黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。

凝视着2005年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意

地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……

记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……

曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……

黄昏的夕阳,是谁也留不住的…………

篇二:考后随笔

没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。

终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。

雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/

四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。

注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。

我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/

剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。

但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有更多的考试正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取更满意。

雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有更多更多,是汇入生命之长河,造福世界!

篇三:写作随笔

读书破万卷,下笔如有神。这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。

记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。

当然,以后还要不断的练笔,但我深感:读书破万卷,下笔如有神是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!!

篇四:雨后随笔

窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到现在还不会游泳,我时常把自己想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,可是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾。

【初中生暑假随笔】

我不知道前路有多艰险,也不知道如果到不了终点怎么办,但有一点是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点。

这似乎仅仅是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分是我永远的伤疤,曾经的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢面对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!

窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方――只能说是远方,河水也不知道他要流向哪里,但是他还是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经知道该怎么做了。

雨停了,我重新审视了自己。打点好行囊,朝着梦想出发吧!

天晴了,乌云一定会散去的。

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篇五:初秋随笔

知道的,有许多人不爱秋,说秋是萋草是荒树是枯叶是离别,确实这是诗上的秋,

可现实,秋无春的阳气勃勃、夏的激情奔放,这也从不怪,我所说的是秋林古气磅礴气象。

而那些以老气横秋来骂人的人可见是不知秋林古色之滋味。

每年的九月,秋天带着落叶的声音来。晨曦在露珠下更清亮了,天空发出柔和的光辉,澄清而缥缈,使人想听一听天空上云雀演奏的《星空》,就像白帆在碧海中漂游。

枯藤老树却无有昏鸦,无有悲凉,正如此,我要赞美它,因为有了如此的凄凉,才有如泪般飘落的黄叶,我爱这份凄美的,落叶纷飞,马路旁梧桐树的叶打着旋纷纷落下,翩翩起舞,像婀娜的蝴蝶,不觉让人醉。

黄叶,是秋天的点缀,每一片叶子都是过来的人,已脱了春天的矫情与盛夏的炽热,我独上西山,在这绵绵秋景中静静去享受大自然的恩惠,这清明而柔和的风中,我不免发呆地祈祷每一日。

雨也是美的,灵逸而剔透,秋雨如同满天明亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒,点点滴滴,仿佛是李斯特的黑白键在漫舞,又如高山流水似的低吟。

秋日中,尤其是初秋,叶是半绿半黄的,有古色苍蒙之感,而那时,也天高气爽,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟的黑洞,也有丝丝的凉风,让人觉得无限快感与充沛。

曾记起张爱玲有过这么一首小诗:一片树叶往下落往下落,它要去吻它的影子,影子慢慢迎上来,它和它的影子依偎在秋日里,它和它的爱。

【初中生暑假随笔】

恐怕这段感性的文字,也正是我要说的吧。

篇六:随笔颓废

嶙峋怪状的石头,压在地球中央,好沉,好沉……

英语老师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看,多写;科学老师……数学……社会……哦,慢点,老天,慢些啊。这可全都是精华,让我先好好的消化吧!

娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!现在这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的学校,为爸爸争光,你哥哥他们都么没有认真学习,现在就只有你了每次爸爸打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘不过气了。

怪状的石头,越来越大地耸立在地球中央。看吧。它奇丑无比,黑色的石。傍无一根草,光秃秃的,令人望而生畏。却硬把它|||抱在怀里,听吧。它在狂笑,哈哈哈……人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?!

石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长。

许多恐怖的声音汇成一点,不断在我的耳边嘶吼:你必须考上重点,考上重点,考上重点……

不知道现在自己变得如何了,但我相信我变坏了,现在似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样现在,你的思想已经不行了。或许吧!

现在终于发现能打败自己的只有自己。

篇七:初中,初衷

话说我的初中生活,只有一个字——苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来:

早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着不入虎穴,焉得虎子——不入中学大门,焉能考入大学的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的起了,起床了啊的声音。

上眼帘艰难地撑开了心灵的窗户,腿又得跨过千山万水跑操去教学楼,早自习刚一下课,人山人海就涌到了餐厅,唉,只能慢慢排队了;起早贪黑不是我所爱好的,但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了……

生活如此姑且不提,语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘:

当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着学习标兵的战袍在这没有硝烟的战场奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。

都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战。失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了。想当初,小学时是多么轻松愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用问君能有几多愁,恰似一江春水向东流来形容了。

真是无巧不成书——初中的谐音是初衷,而我当时就是怀揣能承受住的初衷和吃得苦中苦,方为人上人的决心进来的。现在,只好在借鉴这句话来鼓励自己了。

走自己的路,让暴风雨随便刮吧!

篇八:随笔拥挤

说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜。

随笔中学生
初中生暑假随笔 第二篇

每一次的暑假生活都应该是丰富、有趣、愉快、安全与精彩的。当然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的更多一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游,借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”,补充自己的知识面。总之,在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。

对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。因为每次打工结束,我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然,在体验社会的生活里,我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”,以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时,我们也会坐在繁华的步行街旁,在清闲淡雅的茶坊里谈天说地,做着属于我们少女们自己的“白日梦”。在炎热的夏天里,我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿,在火辣辣的天气里,跑着步、打着球、游着泳„„

当天空飘起雨滴的时候,我会一个人静静地呆在家里,享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨,打开收音机,听着音乐,拿着自己喜欢的书籍,慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上,打开台灯,泡了杯咖啡,不时写写文章,或是打开桌旁的电脑,与网友们聊聊天,彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活,性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。 我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子„„一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!

品味生命的价值

生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。

生命的价值在于人们对生命的品味,对生命的追求。即使我们追求到的生命如山葡萄样的酸,但我们能从它晶莹剔透中体味它的甜;即使我们不愿生命如草药一样辛苦,但良药苦口中只要忍受暂时的苦楚,必定换来恶疾的愈合;即使我们追寻的生活如青椒般的毒辣,但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜜甜,但那甜蜜也足以让人发腻。总之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道,只要认真品味,必能寻出生命的意义。

"鱼生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。"这是对生与死最好的诠释。

"了解生命而热爱生命的人是幸福的。"这是懂得生命真谛的肺腑之言。

"不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。"这是朗费罗的睿语.

"盛年不再来,一日难再晨。"这是惜时者的谆谆告戒。

"我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们不应该虚度一生,应该能够说,'我们已经作了我能作的事',人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。

我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么不也自己对自己说一句'我们已经作了我能作的事'呢?"【初中生暑假随笔】

生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。

心约

二次世界大战期间,一个年轻的男子因为要从军,即将与他的未婚妻分别。离去前,他每次总会约她在某棵大树下见面。那男子因为工作的关系每回都迟到,而且每次他迟到后都会腼腆地说:“对不起,让你久等了。”而她的未婚妻总是笑着对他说:“还好,我也不是等了很久。”

那男子起初信以为真,后来有一次他准时到,却故意在一旁等了一个小时才走过去。没想到,那女孩一样露出微笑说着同样的话,那时他才知道,不管他迟到多久,她总是为了不让他尴尬而体贴地骗他。

后来他被派去从军,怕一去不知几年或回来时人事已非,他便与她约好回来时若找不到对方,就记住到那棵大树下等。

时光荏苒,20年过去了,那男孩都没有回来——因为他在国外时,不幸被炸药击中,因昏迷而失去记忆。直到十多年过去了,他才在无意中恢复记忆,无奈他已经在国外娶妻,而他也相信他的未婚妻以为他已经死了。

又过去了5年,妻子去世,他带着一颗忐忑的心回到祖国。想起那段刻骨铭心的旧情,带着缅怀的情绪,他在下飞机的第一天,就直接换乘出租车前往那棵大树下。映入眼帘的是繁华喧嚷的商店街,还没完全走近,他的心就碎了。大树呢?他唯一的记忆被分割了。

他在原地发了一阵呆,正想该走了吧,忽然看见不远处有个摊贩。于是他想,买包烟抽抽也好,他走上前,向那位摊贩要了一包烟。那蹲在地上的摊贩缓缓地抬起头,两人目光交会的一刹那,他看清楚眼前这个摆摊的老妇正是他昔日的未婚妻,他满眶的热泪顿时无法抑止。电光火石间他理出了答案:她一定是为了怕我回来找不到她,又不知我什么时候会回来,于是在这个地方摆摊等我。

他不知该说什么才好,只好依旧轻轻地对她说了句:“对不起,让你久等了。” 没想到她照样还是给他一个微笑,温柔地回答:“还好,我也不是等了很久。”把网络变成好朋友——电影《网络少年》

我和爸爸冒着炎炎烈日来到长沙电影城,观看了教育少儿的影片——《网络少年》。这部影片讲述的是一位老师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途,把网络从“坏朋友”变成“好朋友”的故事。

小乐、大伟等同学是五个中学生,他们曾经很爱学习,是班上的“网络高手”,也是家长老师眼中的乖孩子。但自从迷上网络游戏和聊天之后,他们被电脑里那看似精彩刺激的虚拟游戏所俘虏,上课没精打采,成绩直线下滑。他们的辅导老师索老师在了解这一情况后,决心用自己的力量来拯救他们。索老师带领孩子们新建了名为“网络少年”的网站,教孩子们学习网络知识、正确上网,不在虚拟的网络海洋里沉沦。

一天,小乐在和朋友聊天的时候突然发现有个身份不明的人偷偷进入金融中心的数据库。小乐觉得其中有阴谋,便以最快的速度通知了警方。警方通过网络找到黑客,查获犯罪记录后,将其绳之以法。网络是一把双刃剑,它对你有许多帮助,

也有不少害处。它虽然表面上不会对你造成伤害,但如若你不能正确地利用网络资源,而是沉浸在它虚拟的游戏世界中,你就会像吸食了鸦片一样。要想戒掉,难!有人说,堵。只把网线、电源等通通拔了,少给孩子零用钱,才能戒掉他(她)的网瘾。这种法子行的通吗?万一他们偷家里的钱呢?俗话说:“日防夜防,家贼难防。”如果逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了!

有人说,疏堵结合。规定他(她)的上网时间,除查资料外,不得上其他网站浏览。那么他(她)会不会在父母不注意的时候去私自浏览其它的网站吗?父母敢确定吗?

最好的办法是重在疏。网照上,不过最好在父母的监护下登陆网站,一贯地去堵不能从根本上解决问题。希望我们每一个人都能认清楚上网的利弊,合理利用网络资源、健康上网,把网络变成帮助我们的好朋友,不要做坠入虚拟时空的俘虏!

软晨

清晨的周末,空气,是甜的,风,也是由蜜酿的。早上醒来的时候,第一缕阳光偷偷地透过了窗帘的婀娜,又偷偷地钻进了我的眼皮里。我掀起被角,把整个脑袋都缩进了被窝里,赖在床上贪婪地享受着那一分钟的朦胧,使劲地卷卷身上的被子,假装着酣睡。当然,我是睡不着的,只是舍不得离开那张柔软的大床,只是想躲在它暖暖的怀中,去偷偷地延续一下我那醒了的梦。掀开被子,一咕噜坐了起来,狠狠地把眼睛再用力地闭上一阵子,趁自己还没有看到这个清晨的世界之前,深深地用鼻子嗅了一下阳光的芬芳——啊!新晨的阳光,充满了芳香,如雨露花香一般,钻入我的胸腔,滋润着我的每一寸皮肤,抚摸着我的每一个细胞,仿佛要把刚刚苏醒的我又再一次的陶醉、沉睡,仿佛又要让我回到昨晚那甜蜜的梦里。刚一拉开窗帘,阳光就迫不及待地涌了进来,霎时间便用七彩斑斓的音符铺满了我的全身、占据了整个房间,晨露的清香也混杂在微风一起,争先恐后地挤进了小屋里。窗前枝头嬉戏的小鸟被我惊起,叽喳地吟唱着朝阳,向着远处的小河飞去,那一阵阵的熟悉的蝉鸣也骤然在耳边响起,“知了知了”地吹响着朝阳进行曲。我慢慢地洗刷完毕,轻轻地背上了心爱的吉他,悠悠地骑上我的“小毛驴”,向着生活区的广场方向驶去。一路上,闻到的是阳光的芳醇和早点小摊奶香的缠绕,听到的是晨风的歌谣和蝉鸣低唱的交融,看到的是绿叶的微笑和鸟儿飞过的痕迹。江山日出,万物苏醒,鸟吟蝉鸣,绿叶吐气。坐在草丛边的石凳上,看着不远处悠然打着太极的老人,看着广场上甜蜜散步的情侣,看着草坪上嬉戏玩耍的孩子,我轻轻地拨动着琴弦,轻轻地唱着柔缓的歌曲。一曲《醉清风》,醉人如梦里。朝阳的妩媚,空气的甜蜜,教人如痴如醉,留连画卷里。

假期随笔
初中生暑假随笔 第三篇

假期随笔

怀念旧事——远足拉练活动

10月17日,是我最开心的日子,因为这一天有远足拉练活动,而且这一天是我的生日。

本以为会孤独的过生日,没想到,那天将会举行远足拉练活动。我十分开心,

因为能有60多名同学一起给我过生日。 早上,我高高兴兴地去学校,等校长说

“出发”时,我们就兴高采烈的前往目

的地。一开始大家七嘴八舌地讨论零食,后来大家知道后,一个接一个的生日快乐从我的耳边回响,我

突然感觉有同学在给我过生日,好幸福。

终于到达了目的地,吃饭过程中一位同学给了我一个小惊喜:生日蛋糕。虽然已经化的不成样子,但也非常甜。我正在吃蛋糕,几个调皮鬼抓起奶油往我脸上抹,然后给我拍照, 在照片中,我发现我已经成为一只大花猫了,与同学们在一起真的好快乐。

饭后有两次激烈的小游戏,上学期的游戏中我只参加一个,可这次应该是我过生日吧。两个游戏都让我玩。可没有得第一名,我突然感觉是因为我而拉后腿,心中有些愧疚,不过有同学们在我真的好幸福。

下午回到班级后,大家一起为我唱生日歌,我有点害羞,可还是感受到了暖暖的爱与幸福。

这一天,是我最幸福的一天与快乐的一天,这一天,我永生难忘。

怀念旧事——英语进步了 上个学期,我的英语进步了。以前的英语成绩一点也不好,常常受到老师的批评,我却像一个木偶一样,任由老师怎么骂,怎么罚,我也无动于衷。 可是到了八年级的时候,我突然意识到英语拉分的情况,便飞速向前追赶分数。可是但分数已差了很多,想上优 也不只是一步之遥。

以前从来不背英语,现在每天背到11点。以前上课只是玩或者虚假的听变成了每天上课认真听讲,做笔记。成绩就此一点点的上升。终于不负众望,我在第二次考试中得了95分,这对于我来说已经十分高了。那次成绩的进步意味着给我一个巨大的动力,从此以后,我更加勤奋的背英语,以至于听写没有不合格过。我对我自己感到十分吃惊,自己竟然可以坚持不懈到如此地步,这可是以前所没有过的。

这次考试,早上我因去外面搞值日而

适合初中生阅读的166本好书,暑假必选!
初中生暑假随笔 第四篇

适合初中生阅读的166本好书,暑假必选!

由中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、中国教育报、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动指南》。这份指南倡导“为未来中国而读”,其主体为一份总计166本书的推荐书单,涉及文学、历史、哲学、科学、社科、艺术、博物七个领域。

业内专家普遍认为,该书目立足于中学生生活,倡导多元开放,为中学生提供经典的、优秀的、贴近生活的读物。中学生可以根据喜好和需求自由选读,还可以按照基本书目、拓展书目提供的线索不断探究,生成属于自己的个性化书单。此外,该书目还设立了“问题研究”和“活动建议”模块,为中学生提供明确的读书目标和阅读实践的建议。 一、文学

本领域图书注重扩展学生的阅读视野,众多大家耳熟能详的作品不再收入,且每位作家一般只收录一部代表性作品。在切实吸引学生阅读整本书的前提下,促使学生对社会与人生进行全面的观察、细腻的体味、深入的思考,并在丰富的审美体验中润泽文字、涵养心灵。

【基本书目】

《中国神话传说》,袁珂,世界图书出版公司

《唐诗三百首详析》,喻守真编著,中华书局

《唐宋词一百首》,胡云翼选注,上海古籍出版社

《古文观止译注》(修订本),阴法鲁主编,北京大学出版社

《西游记》,吴承恩,人民文学出版社

《聊斋志异》,蒲松龄,人民文学出版社

《呼兰河传》,萧红,中国青年出版社

《朝花夕拾》,鲁迅,人民文学出版社

《朱自清散文选集》,蔡清富编,百花文艺出版社

《草房子》,曹文轩,江苏少年儿童出版社

《射雕英雄传》,金庸,广州出版社

《艾青诗选》,王晓编选,人民文学出版社

《海子的诗》,海子,人民文学出版社

《希腊的神话和传说》,[德]古斯塔夫·斯威布著,楚图南译,人民文学出版社 《新月集·飞鸟集》,[印]泰戈尔著,郑振铎译,中华书局

《狄金森诗选》, [美]艾米莉·狄金森著,蒲隆译,上海译文出版社

《童年·少年·青年》,[俄]列夫·托尔斯泰著,草婴译,现代出版社

《哈利·波特系列》,[英]J.K.罗琳著,马爱农等译,人民文学出版社

《毛毛》,[德]米切尔·恩德著,李士勋译,二十一世纪出版社

《布鲁克林有棵树》,[美]贝蒂·史密斯著,方柏林译,译林出版社

《莎士比亚戏剧故事集》,[英]查尔斯·兰姆著、玛丽·兰姆改写,萧乾译,人民文学出版社

【拓展书目】

《山海经译注》(全二册),陈成译,上海古籍出版社

《余冠英推荐古代民歌》,侯明注释,广陵书社

《古诗今选》,程千帆、沈祖棻,凤凰出版社

《今古奇观》,抱瓮老人,人民文学出版社

《我的乡土我的国》,谢宏军,北京联合出版公司

《亲爱的安德烈》,龙应台,人民文学出版社

《认得几个字》,张大春,上海人民出版社

《猎人们》,朱天心,新星出版社

《诗歌读本 初中卷》,钱理群、洪子诚主编,西渡编,广西师范大学出版社 《朦胧诗新编》,洪子诚、程光炜选编,长江文艺出版社

《台湾现代诗选》,刘登翰编选,春风文艺出版社

《意大利童话》,[意]伊塔洛·卡尔维诺著,文诤、马箭飞等译,译林出版社 《格列佛游记》,[英]乔纳森·斯威夫特著,杨昊成译,译林出版社【初中生暑假随笔】

《动物庄园》,[英]乔治·奥威尔著,隗静秋译,上海三联书店

《简·爱》,[英]夏洛蒂·勃朗特著,祝庆英译,上海译文出版社

《福尔摩斯探案全集》,[英]柯南·道尔,中央编译出版社

《追风筝的人》,[美]胡赛尼著,李继宏译,上海人民出版社

《纳尼亚传奇》,[英] C.S.刘易斯著,米友梅等译,译林出版社

《彭斯诗选》,[英]彭斯著,王佐良译,人民文学出版社

《蓝色记忆的年代——外国诗歌精选》,张永义编,中国华侨出版社

《外国短篇小说经典 100篇》,欧·亨利等著,王永年等译,人民文学出版社

【问题探究】

1. 有没有哪本书中的故事、场景、人物与你自己的生活经验类似? 结合作品和大家说一说。

2. 如果让你在读过的作品中选择一个人物去拜访,你愿意拜访哪一位?你想问他什么问题?

3. 在你阅读的作品中,你有没有发现不同作家的散文文字风格不太一样?你更喜欢谁的作品?为什么?

4. 有没有一些别人都视为经典的现代诗,你却读不懂,或者认为不值一读?请和大家说说你的阅读感受。【初中生暑假随笔】

5. 有哪个情节、哪段故事,是你在阅读中感到遗憾并希望修改的?你会怎样修改?改动后的作品与原著相比,哪一个更好? 为什么?

二、历史

本领域图书涉及中外历史经典著作、传记类作品及一些历史随笔作品,聚焦历史中的人物与故事,培养学生对历史的兴趣;注重历史眼光的培养,引导学生认识历史的复杂与丰富,养成实事求是的态度,学会多角度看问题,初步形成正确的历史观和价值观。

【基本书目】

《上下五千年》,林汉达、曹余章编著,上海人民出版社

《中国古代文化常识》,王力主编,世界图书出版公司

《写给大家的简明世界史:从远古到现代》,[英]恩斯特·贡布里希著,张荣昌译,广西师范大学出版社

《文明的溪流》,[英]H.G.威尔斯著,袁杜译,江苏人民出版社

《人类的群星闪耀时》,[奥]斯蒂芬·茨威格著,舒昌善译,生活·读书·新知三联书店

【拓展书目】

《吴姐姐讲历史故事》,吴涵碧,新世界出版社

《日落九世纪》,赵益,江苏文艺出版社

《明朝那些事儿》,当年明月,海关出版社

《上学记》,何兆武,生活·读书·新知三联书店

《巨流河》,齐邦媛,生活·读书·新知三联书店

《我认识的鬼子兵》,方军,山东画报出版社

《毛以后的中国》,刘香成,世界图书出版公司

《宽容》,[美]房龙著,迮卫等译,生活·读书·新知三联书店

《安妮日记》,[德]安妮·弗兰克著,何纵译,北方文艺出版社

《改变世界的 100幅地图》,[英]杰里米·哈伍德著,孙吉虹译,生活·读书·新知三联书店

【问题探究】

1. 如果将有史以来改变人类进程的历史事件排出前三位,你会选哪三项?为什么?

2. 你知道哪些曾经辉煌现在却消逝或衰落的文明,能说说它们消逝或衰落的原因吗?

3. 人们对一个历史人物的评价,往往既有肯定的又有批评的,学者胡适甚至说,历史是任人打扮的小姑娘,对此你如何看待?

4. 如果历史是可以穿越的,你又承担着改变历史进程的责任,你希望穿越到哪个时代、哪个国家?你会做些什么?

5. “以史为鉴可以知兴替”,你如何理解这句话?我们要向历史学习什么?

100教育暑假读物推荐,初中生暑假必读书目大全
初中生暑假随笔 第五篇

100教育暑假读物推荐,初中生暑假必读书目大全

暑假就快到了,2个月的假期,童鞋们打算怎么有意义地度过呢?100教育小编整理了一些初中生暑假必读书目,分享给大家。

一、中考必考十部

《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《名人传》、《繁星春水》、《格列佛游记》、《骆驼祥子》、《西游记》、《水浒传》、《童年》、《红楼梦》、《鲁宾逊漂流记》、《威尼斯商人》

二、初中考试涉及到的名著,除了上面十部外还有:

《海底两万里》、《伊索寓言》、《培根随笔》、《傅雷家书》、《三国演义》

三、推荐书目

(一)中国古籍类(注:要借助古汉语词典读文言原作,可以买有译文的)

《论语》、《孟子选译》、《庄子选译》、《世说新语》、《史记》(注:选读部分人物传记)、《古文观止》《中国哲学简史》

(二)中国文学作品类

《红楼梦》、《三国演义》、《呐喊》(鲁迅)、《女神》(郭沫若)、《子夜》(茅盾)、《家》(巴金)《雷雨》(曹禺)、《围城》(钱钟书)、《谈美》(朱光潜)、《边城》(沈从文)、《茶馆》(老舍)、《狼图腾》(姜戎)、《文化苦旅》(余秋雨)、《我的精神家园》(王小波)、《一个人的村庄》(刘亮程)、《觅渡》(梁衡)、《苏东坡传》(林语堂)、《世界上最爱我的那个人去了》(张洁)《听杨绛谈往事》(吴学昭)、《父亲的战争》(张东磐)、《上学记》(何兆武)、《汉字王国》(瑞典林西莉)、《中国人应知道的国学常识》(中华书局)、《万历十五年》(黄仁宇)、《中国大历史》(黄仁宇)、《东周列国故事》(林汉达)、《民主的细节》《近距离看美国》、《菊与刀》《守望的距离》(周国平)《那些忧伤的年轻人》(许如远)《安静》(周国平)《文心》(夏丏尊、叶圣陶)

(三)外国文学作品类

《飘》、《简爱》、《牛虻》、《童年》、《变形记》、《红与黑》、《草叶集》、《昆虫记》、《小王子》、《茶花女》、《时间简史》、《伊索寓言》、《堂吉诃德》、《格林童话》、《雪莱诗选》、《物种起源》、《悲惨世界》、《呼啸山庄》、《爱的教育》、《老人与海》、《傲慢与偏见》、《安徒生童话》、《苏菲的世界》、《一千零一夜》、《泰戈尔诗选》、《莎士比亚全集》、《鲁宾逊漂流记》、《欧也妮葛朗台》、《安娜?卡列尼娜》、《少年维持的烦恼》、《汤姆大伯的小屋》、《约翰克里斯朵夫《汤姆索亚历险记》、《莫泊桑短篇小说选》、《福尔摩斯探案全集》、《欧亨利短篇小说选》、《契诃夫短篇小说选》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》

四、与提高作文有关的阅读

中考满分作文(带点评的)高考满分作文(带点评的)

时文选粹(光明日报出版社)

暑假很漫长也很短暂,让我们在快乐的暑假间畅游在知识的海洋吧,希望童鞋们会喜欢小编推荐的书单。

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