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一波未平一波又起随笔

编辑:  成考报名   发布时间:12-28    阅读:

人性的弱点》读书笔记
一波未平一波又起随笔 第一篇

《人性的弱点》读书笔记

读了卡耐基的《人性的弱点》——原名《How to Win Friends and Infuence pepole》,感触很深。由于读得急功近利,很多没来得及消化,于是乎做了这个读书笔记。 01.指责他人是引发事端的导火索

他人的批评是没有作用的,它会使被批评者增强自我防御,并且会竭力为自己辩护。有时候批评更是危险的,因为它可能会打击一个人的自尊,并激起他的反抗。

我们应该明白,当我们和他人相处时,面对的不仅仅是真理,要更多考虑的是他人的情感。而批评就是情感的导火索,是一种能使自尊的火药库爆炸的导火索。只有愚蠢的人才会去批评,指责和抱怨他人。

02。赞赏是一种伟大的力量

在这个世界上只有一种方法可以促使人去做任何是,那就是给他想要的东西,让他产生具有重要性的感觉。

我们给他们牛排,每就,以补充他们的体力,却忽略了感谢他们的言语。这样的言语,胜似清晨那美妙的音乐,将永远在他们的记忆深处歌唱。

03。真诚关心他人

04。微笑是一种万能剂

05。姓名是人最重要的商标

人们都重视自己的名字,并尽量设法让自己的名字流传下去,甚至愿意付出任何的代价,即使牺牲也在所不辞。

06。善谈者说得少听得多

从人性的本质来看,每个人最关心的都是自己。要使别人喜欢你,那就做一个善于静听的人,鼓励别人多谈论自己。

07。恰当的恭维和赞美

如果你要让人喜欢你,对你感兴趣,那么,你就对别人讲他知道的最多的事情。 08。让他人感到自己重要

现实中有些人之所以会出现交际障碍,就是因为他们不懂得或者忘记了一个重要原则——让他人感到自己重要。

将对方放在第一位置,这是结交朋友的最好方法。

09。争论不能改变他人的思想

我们决不可能对任何人——无论其智力的高低——用口头的争斗改变他的思想。

10。尊重他人的意见

任何愚蠢的人都回尽力为自己的错误进行辩护。而聪明的人都会这样去做:他承认自己的错误,使人出总,并给人一种尊贵高尚的感觉。

11。以友好的方式开始

12.让对方说“是”

人的思维具有惯性,当你朝一个方向思考问题,你就会倾向与一直考虑下去。所以当你希望别人用意你的意见时,要以对方所同意的观点开始。

13.不要把自己的意见强加于人

任何一个人都不喜欢被强迫着去做事或者接受他人的意见。人们都喜欢按自己的心愿去买东西,或者按自己的意思去做。同时,喜欢有人来征求我们的意见,愿望和想法。

14.善于从他人的角度看问题

有些时候,我们很难用简单的对与错来衡量某一事情。看问题的角度不一样,结果也就不一样。当一个人面对严重的难题时,如果他能够从别人的角度来看待事情,原来疑惑不解的问题可能就变得豁然开朗了。

15.激发他人高尚的动机

16.用戏剧化的手法表现自己的意图

17.动力来自于挑战

对有些事情,当我们靠批评惩罚,或者表扬的手段解决不了问题的时候,我们可以考虑这样一种良策——给他人提出一种挑战,然后让他们自我面对。这也比我们手拿鞭子紧随其后的效果好得多。因为他们更清楚自己眼下的处境,更明白自己应该怎么做。

18.说服他人从赞扬和欣赏开始

从赞扬和欣赏开始,就想医生在给病人拔牙前给病人打麻醉药一样,麻醉能减轻病人的痛苦,而赞扬和欣赏则可以更容易地改变和说部一个人。

19.含蓄委婉地指出他人的过错

20.指责别人之前最好先降低自己的高度。

21.建议比命令更能让人接受

22.送人一个好名声

如果要在某方面改变一个人,就要做得好象那种特点已经是他的显著特点一样

如果对方没有你要激发的美德,最好是先假定对方有你所要的美德,给他一个美好的名誉去表现,他会尽力去做,也不愿意使你感到失望。

23.鼓励激发潜能

24.学会授人于权威

渴望获得权威,是人一种天性。’

25.喋喋不休会毁掉婚姻

26不要试图改造对方

与人交往,第一件应学的事情就是不要干涉他们自己快乐的特殊方法,如果那些方法不激烈地与我们相冲突的话。

27.批评导致家庭不和

28.不要忽视生活小节

【一波未平一波又起随笔】

注意生活中的细节,就是对你的敬爱的人,表示你对她的思念,希望她愉快。而她的欢愉,快乐,也会使你有同样的感觉。

29.激发他人强烈需求

每个人都有自己的需求,有些人做事往往过于单方面强调自己的需求,而忽略或不顾他人的需求,这样他们反倒无法实现自己的需求。

30.改掉不良工作习惯

人不会因为过度劳累而死,却会因为放荡而忧烦而去。

没有人永远按照事情的轻重程度去做事。但按部就班地去做事,总比想到什么就做什么要好得多。

31.不要报复自己的敌人

即使我们没有办法去爱我们的敌人,最起码也应该多爱自己一点。我们不应该让敌人控制我们的心情,健康和容貌。

32.别指望别人感激你

忘记感谢乃是人的天性,如果我们一直期望别人感恩,多半是自寻烦恼。

要追求真正的快乐,就必须抛弃别人会不会感恩的念头,只享受付出的快乐。

33.越是逆境越要挑战

人生最重要的不是以你的所得做投资,任何人都可以这样做。真正重要的是如何从损失中获利。这需要智慧,才能显示出人的智慧。

有成就的人,他们的成功大部分是因为某种缺陷激发了他们的潜能。我们最大的弱点,也许会给我们提供一种出乎意料的助力。

34.学会取悦他人

想要取悦他人时,就不会有时间想到自己,而产生忧虑,恐惧和抑郁的主要原因就是只想到自己。

35.拥有自己的信仰

我们必须信仰某些事物。但是,假如我们没有就此信仰去采取行动,一切仍然无用。只有信心没有作为,是无济于事的。

36.活着就是爱自己

或者,是一种责任,对每一个爱你的人来说,活着就是对他们最根本最完整的报答,生命不是我们自己的,没有权利选择生的我们也没有权利选择死,那里不仅仅是因为道德良知,最重要的就是要有爱,爱自己,字别人,这才是生命的意义。

37.不要让他人的看法左右自己的行动【一波未平一波又起随笔】

要想成为一个真正的人,你必须先是个不盲从的人。你心灵的完整性是不可侵犯的,当你放弃自己的立场,而想用别人的观点去看一件事的时候,错误便造成了。

38.为何别人要喜欢你

得到友谊的最佳方法是必须主要施与,而不是获得。

友谊的能力,是一种心境,一种处世的态度或一种愿意把自己的爱,兴趣,注意力及服务精神献给他人的愿望

《纸船和风筝》教学设计

复习导入

1、出示生字卡片:识字。

2、游戏识词:“摘风筝”。

3、回顾课文:上节课,我们初读了课文,了解到谁和谁的故事呢?(出示贴图)你们知道他们俩住在哪儿吗?(学生说完后上台贴图)老师指着板书朗读第一自然段。

二、学习课文,感悟内容

(一)学习1——7自然段。

1、(示课件)松鼠和小熊是怎样成为好朋友的?请小朋友带着问题,自由朗读2——6自然段。

2、学生汇报:松鼠和小熊是怎样成为好朋友的?(板书贴图:纸船和风筝)在生活当中,有哪些事情是让你“乐坏了”?

3、指导朗读:(示课件)谁有信心,能把这些句子读好?

①自由读。

②指名读:刚才你是用怎样的语气来读的/你会用怎样的语气来读呢?大家来评一评,他读得怎么样?

③齐读课件里的四句。

过渡:纸船和风筝让他们俩成了好朋友。可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。小朋友,你们想一想,他们可能会为了什么小事而吵架呢?从此,山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。(边说边取下纸船和风筝)

(二)学习7——11自然段。

1、这时,(示课件)小熊和松鼠的心情是怎样的?他们分别做了些什么?下面,小组合作学习,一起到7——9自然段去找答案吧!

2、汇报提出的问题。

3、课堂练习:

①课件演示:飘荡、漂流。这两个词语中,(边说边出示课件)哪一个应该配给风筝,哪一个应该配给纸船?为什么?

②比较句子:

①山顶上再也看不到风筝,小溪里再也看不到纸船了。

②山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。

(说得真好!连我们的电脑也忍不住要表扬你了!)

4、指导朗读:(示课件)你会用怎样的语气来读这些自然段呢?

①自由读。

②指名读:学生评价;老师也可读,让学生评价。

③指一名领读,其他小声跟读。

5、日子一天天的过去,心里也越来越难过了!这时,是谁受不了了?谁想读读这一段?你是用怎样的语气来读的?谁还想读一读?指导读(示课件)“如果……就……”,联系生活实际谈体会。

6、听了松鼠的话,你愿意和松鼠和好吗?小朋友,你们猜一猜,松鼠会看见什么?(边说边贴上风筝)是谁放的呀?这真是一只美丽的风筝啊!松鼠看见了,有什么反应呢?(高兴得哭了)他又是怎么做的?

7、学完了这篇课文,你喜欢谁?为什么?

小结:小熊和松鼠真是一对好朋友!他们不但主动交往成了好朋友,而且有了矛盾还能主动道歉言归于好!小熊和松鼠把纸船和风筝作为友谊的使者,传递他们的友情,真聪明!

三、课中操:《找朋友》(放音乐)

小熊和松鼠终于和好了,你们替他们高兴吗?让我们来唱首歌庆祝一下吧!

四、拓展思维

①小朋友,当你和好朋友闹别扭时,你又很想和他和好,你会用什么方式来表达呢?

②下面,老师就给个机会你们,用自己喜欢的方式向好朋友表达心意吧!

板书设计:

以贴图为主(小熊、松鼠、纸船、风筝)

《小柳树和小枣树》教学案例

人教版”实验教材第3册的《小柳树和小枣树》。上课伊始,我一边写课题一边说:“这节课我们继续学习15课,读读课题,你发现了什么?”一位小男孩说:“小柳树的枝条绿绿的,老师用绿色的粉笔写。小枣树结出的枣子红红的,老师就用红色的粉笔写。”听了小男孩的回答,我表扬他不仅会观察还会思考,并趁机引导:“是呀,小柳树在春天里长出了绿绿的枝叶,小枣树在秋天里结出了红红的枣子。上节课小朋友们读了这个童话故事,你喜欢谁?喜欢他的哪些地方?”教室里一阵七嘴八舌之后,小手高高举起来了:

生1:我喜欢小柳树细细的腰、绿绿的枝条,我觉得小柳树很漂亮。

生2:我喜欢小柳树,因为春天的小柳树特别美,课文里是这样写的:“春天,小柳树发芽了。过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!”

生3:我自己喜欢跳舞,所以我也喜欢小柳树在微风里拖着又细又长的小辫子跳舞的情景。

我被孩子们的情绪感染了,好像也走进了美丽的春天。我把课文里写小柳树的优美语句配上音乐和图画,对大家说:喜欢小柳树的小朋友都起立吧,让我们在音乐中一起来分享小柳树的快乐。孩子们声情并茂地读着,我也沾沾自喜,因为这节课按我的设计上得十分顺利。【一波未平一波又起随笔】

“老师,我不喜欢小柳树,她看不起别人。”正在这时,教室里突然冒出了这样一句,原来是最后排那个平日里最淘气的小男孩。是不理睬他,绕开他的问题,继续按我的设计教学吗?稍微迟疑后,我决定改变教学设计,让这个孩子谈谈自己的看法。因为我觉得,课堂应该是允许学生质疑和发表不同观点的地方,学生思想碰撞后得出的认识,可能比按部就班地由教师传授、学生被动接受的收益要好得多。

“我觉得小柳树虽然长得漂亮,可是她说小枣树光秃秃的很难看。他也不顾小枣树听了难受,小柳树外表美,可她说的话一点也不美。”一波未平,一波又起,小男孩的话引发了大家更进一步的思考,更深层次的体验。 生4:小枣树听了小柳树挖苦她难看,她一句话都没说,也没有反过来去挖苦小柳树,他对朋友这么宽容,让我觉得小枣树并不难看。

生5:小枣树的叶子还没长出来,树枝光秃秃、弯弯曲曲的,我觉得这也是一种美,所以我觉得小枣树也很美。

本来我想让学生体会春天的小柳树很美,小枣树不美。没想到学生对小柳树和小枣树各有不同的看法,可难道说他们的看法不对吗?我对他们的每一种体验都报以赞赏的微笑,及时给子肯定。读完了小柳树和小枣树在秋天里的一段对话之后,我又顺着孩子们的思路问:“故事发展到秋天,你喜欢谁?谈谈自己的看法。”举手想要发言的孩子就更多了。

生6:我喜欢小枣树,因为他结满了红红的枣子,秋天里是那么美丽,那么漂亮!

生7:我还是喜欢小柳树,因为她知道自己春天取笑小枣树是不对的,她脸红了,说明她知错就改。

生8:小枣树在最美丽的时候也不取笑小柳树不结果,她有一颗宽容别人的心,小枣树在我眼里就更美了。 生9:对!我也喜欢小枣树,她在自己最美丽的时候,不得意忘形,还说出小柳树的许多长处来安慰小柳树。说明小枣树知道自己和小柳树都有自己的长处和短处。

听着孩子们的发言,我马上想到了我们刚学过的成语:“寸有所长,尺有所短,取长补短,相得益彰!”我请孩子们读这些成语后问:“把这句话改一改,你会怎么说?”

生10:小枣树有所长,小柳树有所短,取长补短,相得益彰。

【一波未平一波又起随笔】

生11:红有所长,绿有所短,取长补短,相得益彰!因为老师把课题—半写成绿色,一半写成红色。 生12:黑板有所长,粉笔有所短,取长补短,相得益彰!

生13:学生有所长,老师有所短,妈妈有所长,爸爸有所短……

下课铃响了,孩子们仍争着发言,教室里小手如林。

[反思]

孩子们在阅读中有许多独特的体验,而这些体验往往是我们无法预先估计到的。但只要我们尊重孩子的体验,让他们发表自己的真实感受,并从学生的体验中去生成我们的教学,课堂就能丰富多彩,妙趣横生

浅谈识字规律教学

识字是学习文化的起点,是阅读写作的基础。识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱。当今世界是信息爆炸的时代,人们的生活、学习、工作都离不开信息,而信息的获得又主要依靠阅读来实现。小学生只有具有一定的识字量才能比较顺利地进行阅读,写作,拓宽知识面,提高学习的能力。因此,识字教学成了语文教学的重中之重。下面结合自己的教学实践,浅谈几点规律性的认识与做法。

一、学习基本笔画的写法和认识

每一个汉字都是由一定的基本笔画组成的,在低年级语文教学中,认识笔画和写好笔画是识字、写字的基础。认识和掌握“点、横、竖、撇、捺、提”几种基本笔画又是基础之中的基础。这几种笔画的写法规律是:“点”要顿,“横”要平,“竖”要直,“撇”出尖,“捺”尾大,“提”向上。除此之外,写这些笔画时,不同的笔画下笔和起笔的轻重力度也不同等。在低年级的语文教学中,我们要将这些规律贯穿于整个识字、写字教学过程,让学生在理解

意外的发现
一波未平一波又起随笔 第二篇

【一波未平一波又起随笔】

意外的发现

王心成

引导学生学习短文两篇之一《陋室铭》,读通、翻译之后感悟作者思想感情——陋室不陋,不与贪官污吏同流合污,不为五斗米折腰。最后质疑问难——“你还有什么不明白的地方?”

片刻,科代表汪雪娇举手了——

“我认为该文中有矛盾。作者说‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’,在封建的旧中国,农民中读书人不多,这些人都是作者刘禹锡不愿接触的对象——因为他们都是‘白丁’。可文章开头说‘斯是陋室,惟吾德馨’。一个不愿接触广大农民的人,称得上‘德馨’吗?” 她的话引起了大家的深思。

是啊,按作者的观点,读书人都应结交读书人——“谈笑有鸿儒”,这样才是“惟吾德馨”。这样说来,在作者意识里,农民就是被人瞧不起的白丁。一个瞧不起农民的人,他的品德称得上是高尚的吗?

片刻之后,窦元鑫同学举手说:“作者刘禹锡他不愿与那些低俗的贪官同流合污,这里的‘白丁’指的是那些鄙俗的贪官。”

有人摇头表示不赞同——因为凡是当官的人都是读过书的,他们怎称得上是“白丁”? 入选初中课本多年的文言名篇竟然出了问题——这可真是个意外的发现!

接着,张瑞同学举手说:“文中还有一处矛盾。前面说‘可以调素琴,阅金经’,可后面又说‘无丝竹之乱耳,无案牍之劳形’。我不明白刘禹锡为什么允许调素琴,就不能允许有丝竹之音?”

真是一波未平,一波又起。

我思考片刻后作答:

“‘素琴’,我没有查资料,不知道是什么意思(后来从网上查得:‘素琴’是没有弦和徽的琴。‘素琴’实际上就是空琴,有名无实的琴。抚弄这样的琴,是陶渊明的一种雅趣。)。‘丝竹’在这里泛指音乐。刘禹锡是一个在官场呆过的人——当时他仍在官场上,只是被贬而已。官场上花天酒地,骄奢淫逸。这里的‘丝竹’指的可能就是那些有歌伎伴舞的糜丽之音。而这样的音乐,刘禹锡是厌恶的。他喜欢的是一个人或是与朋友一起在陋室里弹弹琴唱唱歌,这样怡情养性而无污秽肮脏之气。所以说,‘可以调素琴’、‘无丝竹之乱耳’。”

学生中没有人表示反对。

对于“白丁”与“德馨”的问题,一时没有形成定论,我让学生下去之后作进一步探讨。 课后我突然悟到,对于“白丁”与“德馨”的问题实际上是个挺简单的问题:作者刘禹锡志趣高雅、品德高尚,他当然希望接触像他一样的高雅之士。读书会让人明理,读书人会受到文章的熏陶而变得高尚起来,就同一个人讲,当然是读书与不读书大不一样了。作者当时仍是个官,所接触的大多是官场中人。物以类聚,人以群分,作者身边的朋友大多都是高雅的文人,怎么会有白丁呢?

学生毕竟是学生,他们的理解有时会片面甚至绝对化,这种片面的理解和绝对化的思维会影响到他们对文本的正确理解以至于钻牛角尖。而我们教师则要全面细致地阅读教学资料全方位地解读文本,方可于学生“传道授业解惑”。

述职报告之感悟
一波未平一波又起随笔 第三篇

述职报告之感悟

又到一年述职时,有同事问我:为什么你的述职报告读出来都那么搞笑呢?我笑着说:因为我本来就是个幽默的人啊!实话实说,因为我根本没把述职当作报告来写,而是当作心情随笔,心得体会,甚至是人生感悟。

这一学年对我而言,是倒霉的一学年,也是收获的一学年。说倒霉一点都不夸张,去年10月31号早上刚刚感受到体育节氛围的我,右脚就不慎崴成骨裂,就这样双拐伴随我度过两个多月的艰难时光。可谓祸不单行,一波未平一波又起,今年3月初我就患了重感冒,一个月后转成肺炎,住院半个月,在我强烈要求下出院回家,又口服治疗了一个星期才恢复上班。

身体上的病痛尚可忍受,而工作上我也是一次又一次地受刺激。从上学期开始,我就陆续参加了包河区“信息技术与课程整合大赛”,“小学英语论文比赛”,“信息技术教学学术作品比赛”,不幸的是,以上比赛均没有好结果。

好在我一向是“阿Q精神”放光芒,生活中的磨砺不但没能打垮我,反而让我脸皮更厚,心态更好。记得五月份的一天上午我对着手机傻笑,恰巧这一幕被同事经过我办公室时看到,没想到他竟打趣道:不是有人给你发暧昧短信吧?嘴巴吱得跟花似的。我噗嗤一下笑出来:什么呀?现在能主动给我发短信,打电话的男人,十有八九都是快递员。刚刚收到消息,屯小的陆勤芳获得“全国小学英语优质课大赛”的一等奖,多大的光荣啊!同事不解地说:又不是你得奖,你高兴什么呀?还没等我回应,同事已经走开了。我记得当时就是高兴,但却说不上来为什么那么高兴,直到有一天在一本书上看到这样的一句话:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。是啊,也许我注定当不了英雄,但我愿意当那个在路边默默地为英雄鼓掌的人。

所以说过去的一学年也是收获的一学年。虽然身体上所经历了一波又一波的病痛,工作上遭受了一次又一次的打击,但对我而言都是收获,都是财富,况且我还意识到一直以来为什么身边有那么多优秀的人,原来他们都是英雄,而我是那个真心实意地为英雄鼓掌的人,当然我并不会为自己的平庸找借口而妄自菲薄,自我放弃,相反地,我会更加努力地充实自己,完善自己,要不然连给英雄鼓掌的资格都没有了。

骆驼祥子的读书笔记(共4篇)
一波未平一波又起随笔 第四篇

篇一:骆驼祥子读书笔记

《骆驼祥子》读书笔记

人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。

《骆驼祥子》描写的是一个可悲的故事,一个时代的悲剧。 淳朴善良的主人公祥子所梦想的不过是一种自食其力、独立自主的生活,而在那样的时代背景下“干苦活的打算一个人混好,比登天还难!” 他拼命的赚钱,省吃俭用,经过三年的奋斗,用自己的血汗换来了一辆洋车,但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车;当他又重拾信心,准备白手起家时,一个缺德的反动政府侦探又诈走了他仅有的积蓄;一波未平一波又起,他用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事;本想安顿生计后与自己深爱的小福子过一辈子,但小福子的自杀,浇灭了他心中最后的希望。

纵使祥子是个很要强、肯奋斗的人,但在这种只认金钱、没有人性的社会环境中,一次又一次重重的打击还是让祥子丧失了对生活任何信心和企求。他也做过挣扎,执拗地想用更大的努力来实现自己的生活愿望,但一切都是徒然。善良正直的祥子便不再那么拼命的拉车,自甘堕落,学会了吃喝嫖赌,变得懒惰狡猾、极端自私,甚至可以为金钱出卖朋友。 “雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实

雨并不公道,因为落在一个没有公道的世界上。”

那时的社会是黑暗的、缺乏正义的、没有公道的,只有着对人心的腐蚀和对精神的摧残。祥子就是在万恶的大环境的逼迫下,无可奈何地走上了堕落的道路。这不是祥子的错,而是那时社会中的乌烟瘴气才使人性的善良变了质。

这不禁让我想到了鲁迅笔下的祥林嫂。同样都是善良的人,同样都受到了生活里一次又一次的打击,最后也都同样沦为了那个时代悲剧的产物。那真是一个可怕的时代!

文末:“体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!”

篇二:《骆驼祥子》1000字读书笔记

祥子曾经是个正直、热爱生活的劳动者。小说一开始,关于他的外貌的描写,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。小说又以更多的篇幅,描绘祥子美好的内心世界。当他在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感。在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买羊肉包充饥,又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。这些段落,用朴实无华的笔墨,描写了祥子好的品质。作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物:“他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。” 然而在这个地狱里都会是个好鬼的祥子,在人世间却没有能够始终成为一个好人。随着生活愿望的破灭,他成了截然不同的另一个人。“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾”,他掏坏,打架,占便宜,为了几个钱出卖人命。拉车曾经是他唯一的指望,后来却憎恨拉车,厌倦拉车。连他的外貌,也变得肮脏了。小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民。而在祥子前后判若两人的变化中,最重要的是生活态度的改变。他从来不是一个有觉悟的劳动者,更不是什么英雄,但买辆车做个独立劳动者的愿望,毕竟在一定程度上表达了对于命运的反抗,和改变低贱处境的努力,他不向命运低头,他要强,他追求自己的理想。最后却完全安于命运的安排,“将就着活下去是一切,什么也无须乎想了”。他向生活屈服了,忍受着一切侮辱与损害,而没有任何怨尤。

祥子被剥夺掉的,不仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,

还有奋发向上的生活意志和人生目的。在这里,美好的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚

的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。

人在社会中的生活,受着社会的制约。他的道路,是由他所处的社会环境,他所属的社会地位,他与社会的各种联系决定的。祥子的形象,是在当时那个黑暗社会的生活画面上,在他与各种社会力量的复杂关系中凸现出来的。他的悲剧,主要是他所生活的那个社会的产物。

最使祥子苦恼的,是无法摆脱虎妞的纠缠。他从一开始就不愿意接受这种强加于他的关系,想方设法避开她。虽然比起大兵和特务,虎妞没有可以任意置他于死地的权力;他把接受虎妞的安排,看作是“投降”。在这件事上,他更加清楚地看到了自己的无能和无力:“命是自己的,可是教别人管着。”这对于腐蚀他的生活意志,打破他的生活愿望,从奋发有为到怀疑自己进而自甘堕落,起了比前面几次打击更为严重的作用。

在这里,阶级对阶级的压迫,不是表现为政治上的迫害或者经济上的剥削,而是表现为深入人物身心的摧残和折磨。祥子不仅不能获得自己所追求的,甚至无法拒绝自己所厌恶的。这些都充分地刻画出生活的复杂内容和祥子的卑微处境,是全书最能表现出老舍特长的部分。 篇三:《骆驼祥子》读书笔记

《骆驼祥子》老舍

前言:为广大饱受折磨的童鞋们敬礼 读至第四章:

概括:前三章讲了祥子是个年少力壮的马车夫,坚持每天存钱,在三年后他买了一辆自己的车,但因战争他失去了所有,一切重头再来。 好句摘抄:1.他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒。

赏析:这是对主人公的外貌描写。可爱是作者对二十出头的祥子的概括,他诚然可爱的脸庞塑造了一个老实诚朴的人物形象。“脸上永远红扑扑的”显得他精神倍加,“结实硬棒”更体现了他的朴实健壮。作者也在对下文的祥子对比,让读者了解当时的社会是如何将一个诚朴充满希望的人打入低谷,表达了作者的憎恶之情与怜悯。

2.那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉和感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,他都马上迎合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。

赏析:这里表达了祥子对车的喜爱之情。虽然车子不可能有感情,但它与祥子日久生情了。祥子的要强与他在事业上的竞争心,使他的心情一直保持愉快,所以他才仿佛觉得车子有了知觉一般,这是祥子的心理促使的。

3.他的心要跳出来!这些日子,他的血似乎全流到四肢上去;这一

刻,仿佛全归到心上来;心中发热,四肢反倒冷起来;希望使他浑身发颤!一直到半夜,他还合不上眼。希望使他快活,恐惧使他惊惶,他想睡,但睡不着,四肢像散了似的在一些干草上放着。

赏析:这是祥子的心理描写。这些日子以来祥子一直都干苦力,但现在一丝的思绪让他有了希望,让他有点不相信现实。这里的描写体现了祥子的兴奋与逃不出后再被捕的恐慌。 我的感受:读了前三章的内容,我发现作者写作的手法极其巧妙。现在前头为后文埋下伏笔,与后文的祥子对比,还在用祥子所遇之事的两极变化使全文波澜起伏,让读者也为祥子的经历而担惊受怕。而所用最多的手法无疑是人物的心理描写,通过详细地描写人物心理,体现人物的性格特征,令读者站在祥子的地位去思考。我们应多应用该描写手法于作文之中,才能更保命。本文内容仅供参考,翻版必究!!!麻烦给个五星好评~\(≧▽≦)/~啦啦啦。亲(づ ̄3 ̄)づ╭?~ 读至第七章:

概括:祥子来到了城里,仍然省吃俭用,想再买一辆属于自己的车。而后被虎妞请酒骗

上了床,祥子对他又爱又恨。后来他因误伤曹先生而内疚。

好句摘抄:1.这且不提,以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住,笑话;除非一跤栽倒,再也爬不起来,他满地滚也得滚进城去,绝不服软!他只相信自己的身体,不管有什么病!

赏析:这里能算得上是祥子的心理描写,他在还未受到社会的黑暗影响前,他还是如此的坚强,相信只要自己有力气有干劲啥都能做,不

屈于疾病。

2.可是他不敢打张妈,也不愿还口。他急忙拉起车走出去,连生气似乎也忘了,因为他一向没见过这样的事,忽然遇到头上,他简直有点发晕。

赏析:这里体现出祥子的憨厚老实诚恳,为了省钱买车而啥事都乐意而为之。

3.“不用洗,一会儿就好!一个拉包月的,摔了人,碰了车,没脸再„„” 赏析:这里的语言描写写出了祥子的内疚与惭愧,将自己的恩人主子给摔了使他没了脸。但仍足以见祥子是个有情有义的人、敢担当的人。 我的感受:这次读的这几段章节里,还是将心理活动与动作、神态、语言等人物描写方法发挥得淋漓尽致。文中多次用心理描写体现祥子的自强与坚忍不拔,用神态描写突出他的老实与淳朴,以及用动作描写突出他的情绪变化,语言描写表达出他的内疚。作者让一个多层面的鲜活人物写了出来,令人们的文学发展做了一个衔接,我们不应只是赞叹,而应该为之学习。本文内容仅供参考,翻版必究!!!麻烦给个五星好评~\(≧▽≦)/~啦啦啦。亲(づ ̄3 ̄)づ╭?~

读至十五章

概括:祥子因想助曹先生逃脱而被刘侦探骗,并随虎妞回去找四爷要钱。

好句摘抄:1.桥上几乎没有了行人,微明的月光冷寂地照着桥左右的两大冰场,远处亭阁黯淡的带着些黑影,静静的,似冻在湖上,只有

顶上的黄瓦闪着点微光。树木微动,月色更显得渺茫;白塔却高耸到云间。。。。。。

赏析:这里的环境描写写出了空无人寂且月色凄异的街头,渲染了寂静的气氛,突出祥子现在的烦心与无助。

2.“就这么走吗?”孙侦探冷笑了一下。“祥子,我的好伙计!你太傻了!凭我孙侦探的,肯把你放了走?”

赏析:这的语言描写写出了孙侦探的奸诈与贪心,算计祥子的钱。

3.他哼了一声,没法子!他知道娶来一位母夜叉,可是这个母夜叉会做饭,会收拾屋子,会骂他也会帮助他。

赏析:祥子对虎妞爱恨交加的情感,充分体现了他的两难心里和矛盾处境,他只能感到憋闷、委屈。

感受:作者运用的语言描写十分丰富,特别是曹先生和祥子与侦探的对话。同时也有对侦探外貌与神态的描写,“冷冷地”体现侦探的奸险,也表达出了祥子的不甘屈服又无奈的心情。另外还用了心里的描写,写出祥子对虎妞又爱又恨;环境描写衬托出人物心情。本文内容仅供参考,翻版必究!!!麻烦给个五星好评~\(≧▽≦)/~啦啦啦。亲(づ ̄3 ̄)づ╭?~ 特选:1.他的心乱起来,它们忽然上下左右的旋转,零乱而迷糊,他无从想起到底为什么他要受这些折磨委屈。这些场面所占的时间忽长忽短,他闹不清自己是该多大岁数了。他只觉得自己,比起初到人和厂的时候来,老了许多许多。

赏析:这里是对祥子的心理描写,他不清楚自己为何在娶虎妞后总是心烦气躁,体现了祥子现在迷茫、走投无路的情况。他的忧虑都来源于生活中的羁绊与社会的黑暗。“老了许多许多”显现出祥子刚来时充满希望,只想拥有自己的车的单纯,到给人世七情的牵扯后的迷惘,使他心累了,要想的也多了。

2.没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中、屋顶上、墙壁上、地上,都白【一波未平一波又起随笔】

亮亮的,白里透着点红;由上至下整个的像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。

赏析:这里用到了环境描写,写出了太阳的火辣与亮眼。用了比喻的手法,将太阳比作火镜,阳光比作火镜的焦点,生动形象地描绘出了一幅烈日当空,光芒四射的景象。通过写太阳写出了祥子当时心中的烦躁,以及热得不想动的心情。

3.雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。

赏析:这里充分的批判了这个社会的不公平与残忍。大自然有情,但我们人类无情,所以大自然何必有情地对待我们。其实雨很公道,雨并不倾向于正义与邪恶,只是大自然的规律。但是在不同人的眼中就不同,大家各取所需:若无助便是害,却对庄稼有利便是福。正义与邪恶是因人而异的,是相对的,并无绝对一说。

疑惑:其实在前面都写了作者对主人公的心理与环境描写的赏析,但是那都只是格式答题,仅仅是个人猜测而已。我并不认为作者他处处都埋有伏笔,表达主人公的心情,他应该只是单纯地描述当时的环境

而已。还有作者在文中写大量的心理与环境只为单纯地表达同一心情不会觉得像写流水账一样让人心烦吗?就像是你想看剧情、高潮等部分但作者却用一两页的心理让人心烦吗。所以我认为该断则断,详略得当才对。此文就是好处太多,就像是人身吃多会上火一个道理。 本文内容仅供参考,翻版必究!!!麻烦给个五星好评~\(≧▽≦)/~啦啦啦。亲(づ ̄3 ̄)づ╭?~ 篇四:骆驼祥子读书笔记

骆驼祥子读书笔记

(一)

读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

小说主要讲了一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事,反映了北平当时劳动人民的生活,命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人,他热爱生活,热爱北平,但系列的挫折使他恨透了整个世界! 我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐, 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里„„这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,

以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

整部小说语言生动,文笔刚劲有力,刻画出了一个个个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉发人深省,故事离奇感人。所以家喻户晓,已译成各种语言流传多国,在世界文坛都有极重要的影响。这部小说里所说的事情,的确离我们现在有几十年了,并且也肯定有艺术加工,但文学总是来源于生活的,是千千万万百姓生活中的一曲。通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在这雄鸡病危的年代。

现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。

(二)

最近,我读了老舍的名著——《骆驼祥子》,从而令我感触良多。

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。 这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

人们常说“一分耕耘,一分收获”。祥子胸怀大志,勤劳节俭,为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗? 其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。 我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?回答是肯定的。现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,他们去赌、嫖、抢劫„„无恶不作。然而社会总是要进步的,我们只能用强制手段去制裁这些人。

(三)

《骆驼祥子》中讲述的一帮穷苦百姓,就是社会中一群白白被剥削的奴隶,他们也试着攀登过、努力过,但不幸的命运和腐朽的制度,让他们的努力一次又一次地白费了,没有办法,没有希望,他们的心慢慢地死了,而他们的肉体也腐烂在沦丧的道德之中。祥子,正是这芸芸劳苦大众里的典型。他只身来到北平,无可依靠,但他要强,靠着自己强健的身子骨,拉车挣钱,挣钱买车。一心要凭本事吃饭。可他几次买了车,几次又丢了,不是因为被抢就是因为遭勒索,要么苦于生计,被迫卖掉的。祥子空有一身力气,却处处遭人欺负,别人不和他打架,却用枪、用钱、用权势、用悲惨的命运来压迫他。他的身心倍受煎熬,可是没有人来体贴安慰他。他的老婆虎妞,是用计嫁给了祥子,虽然带给了祥子些财产,但是好吃懒做,还防碍祥子去挣钱,以至于让祥子过的日子比结婚前还苦。她虽然是他的老婆,却不懂得相处,以至于祥子根本没有幸福可言。不久,虎妞因难产死去。邻居的女儿小福子愿意嫁给祥子,可是祥子财力甚微,便约好等祥子挣够了钱,再回来娶她。于是祥子出去拉车,这

二十六个民间避忌一定要知道
一波未平一波又起随笔 第五篇

二十六个民间避忌一定要知道

一:当你搬家时,请你领一只狗或

带一个三岁以下的婴儿到你的房子看看,如果狗到了房子后,会四处走动,摆尾,或者你把婴儿放地上,看如果婴儿会自己爬,自己玩,那都说明这地方还不错。如果狗止步不前或者朝某地吠叫不止或婴儿大哭大闹。说明此处不宜久留,否则百事不顺。 二:你外出三天或三天以上,我说的是屋子里没有人的时候,等你回来的时候,不要一下子就拿钥匙开门,首先要重敲三下门,然后等上半分钟,开门时再敲三下然后再开门。门开后不管白天黑夜,把屋子里所有灯开着,两分钟左右又关闭。 三:你出远门需要坐车的时候,如果你是男的,上车时,如果发现全部是女人而且刚好有七个,这车你千万不要坐。女一男七也是一样。七异位为七煞。 四:当出门要坐客车时,如果你家刚好有三岁下的婴儿,如果婴儿一上车就大哭大闹,你应该立刻下车,朝东方念十遍:甲木。 五:当你做了一个恶梦的时候,醒来时第一件事不是抹去额头上的汗,而是朝枕头吹三口气,用手抹三下把枕头翻个面才睡。梦的前后经过不要让太多人知道。 六:你睡觉的时候,如果听到陌生的声音叫你的名字,你千万不要应答,而是先看清有没有有人,有人再答,没有人千万不要答,如果你不小心应答了,要立刻咬破中指,当然咬不太可能,用针在中指戳一下,挤出血在人中点一下。 七:出门在外住旅店时,不要贪图便宜,如果住进去了,你首先在里面抽根烟,不会抽烟的用打火机打一下,把门打开一分钟。 八:看见蛇在交配时,要立刻朝蛇吐三口唾沫念十遍午火。 九:夜晚睡觉时听到莫名其妙的小孩哭,而且哭声一直持续,天亮时找符近一棵大树,把你的名字和阴历生辰刻在上面。 十:晚饭后要养成洗碗的习惯,而且碗洗后尽量不要留水在里面。(不要问为什么,有些事情不能问原因) 十一:和别人有矛盾时,千万不要在清晨吵架,特别是做生意和盖房子的。很多做生意的都知道,早晨怄气,一天生意都不行。 十二:夜晚赶路的人,最好不要唱歌,有些人说唱歌胆子大,其实不然,那只会吐出你孤单微博的阳气。就像钓鱼,你吐出的气就是鱼饵。可以抽烟或者让自己愤怒起来。 十三:不要在家中打伞,特别是黑色和白色的。没蚊子时尽量不要拉蚊帐。 十四:家中最好不要放太多镜子,特别卧室里,女人最容易犯的错误,镜子最好放洗漱间。如果卧室里有镜子的,平时不用的时候最好拿布盖起来。命里缺金的单人无妨。 十五:如果连续每晚做恶梦或者连续做同样的梦,拿鸡蛋一个,开光玉一块放在枕边,如果症状继续,则把门神换了。 十六:夜间需要赶路的,最好养只黑狗。走夜路时陪伴你。 十七:如果你感觉最近半年运气很差,一波未平一波又起,那么你最好出去旅游一段时间或者搬个家。否则有重大灾难。 十八:警告那些一个月都不见阳光的宅男宅女,最好多出去走动走动,你宅一天阳气就被阴气占领一点。 阳气足的喜欢太阳阴气多的人眼睛一接触阳光就难受。 十九:夜晚需要露宿的,不要去阴暗潮湿的破屋或者土地庙里借宿,这些地方容易沾上邪气。 二十:不要在桥上撒尿。 二十一:吃饭时永远不要把筷子插碗中间。 二十二:永远不要在院子里种植:桑树,槐树,大竹子,桉树和夜来香。这五种植物最为阴气。 二十三:卧室的床不要正对准门口。这是死人的摆法。 二十四:出了趟远门,回来第一夜睡觉便做恶梦,然后醒来时候发现自己生病了,不妨拿把杀过动物的刀放在床下。当然期间也要去医院。 二十五:大年三十那天,不要随便在路上撒糖,瓜果。泼水饭除外,如果不小心掉在地上,要买封鞭炮在那里炸掉过年过节别吵架,父母经常这样,孩子会受很大影响的。 二十六:生病住院时,躺床上不要盯着天华板发呆,病好出院时找个十字路口把衣服脱了换新的。有用,小时听父亲说过,留着,记住了,别犯忌。 今年八月份有五个周五,五个周六和五个周日,这种现象每823年才生一次,叫做钱袋子,转发此消息者四天內钱会来找你。

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