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学习党史、新中国史研讨发言材料范文四篇

编辑:  成考报名   发布时间:12-20    阅读:

《新中国史》&ldquo四个历史&rdquo什么之中的一个。新中国70多年的历史,就是党领导人民为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈努力的历史。也是一部不断探索和深化社会主义建设规律的历史。 以下是为大家整理的关于学习党史、新中国史研讨发言材料的文章4篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料

  “守初心,就要不忘来时的路”,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们必须学党史、悟思想、办事实、开新局。我们的党史就是一部马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史,在党的奋进征程中,我们全体中华儿女为中华民族的伟大复兴开拓创新、砥砺前行,创造了一个又一个的历史奇迹。
  作为新时代中国特色社会主义建设的践行者,我们要牢记肩负的使命,始终保持与人民心连心、同呼吸、共命运,坚持一切为了人民、一切依靠人民、始终把人民放在心中位置,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力和水平,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

第2篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料

   这次主题教育,把学习党史、新中国史作为重要内容,我理解,其核心要义就是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中,传承红色基因、牢记初心本色,不断强化忧党之心、为党之责、强党之志,不断增强坚守初心、履行使命的思想和行动自觉。下面,结合学习思考,谈几点认识和体会。

  一个党从革命党经过40余年的浴血奋战夺取政权成为执政党,又经历风风雨雨走到今天,的确是一件中国历史上具有重大意义的事件。时值建党98周年,人们纪念的角度和想法也许各自不同,但继承和发扬党的优良传统,恐怕是大家应当共同追求的目的。那么,今天的我们该如何学习这段党的历史,继承和发扬党的优良传统?

  首先是要学习党忧国忧民,信仰和追求真理的历史,继承和发扬党坚持追求真理的历史。中国共产党建党初期,陈独秀、李大钊等一批早期共产党员是那个时代忧国忧民、寻找真理、追求信仰的新青年。他们思想前卫,独立思考,充满朝气,对中国命运前途关怀备至,对认定的信仰矢志不渝,对中国民族的未来负有一种责任和道义。没有他们当时的独立思考和对中国命运的担当,就没有中国共产党的创立。我们今天学习党史,就应当学习先辈们身上的那种朝气和责任感,学习他们对道义的担当和对真理的追求。

  二要学习党内民主生活和党善于学习的历史。党在长期革命斗争的实践中,形成了党内竞争和党内民主生活的优良传统,没有这样的党内生活和竞争机制,没有党内不同思想和意见的斗争磨合,没有党对人类先进文化和思想的学习吸收,就不会形成党的集体领导,就没有全体党员对党的建设的贡献,也就没有毛泽东等一批党的领导人的脱颖而出。世界上任何一个现代政党,都一定是以党内的民主为其政治生命的,以人类先进文化思想为其养分的,中国共产党当然也不例外。

  三要学习党敢于解放思想和理论创新的历史。中国共产党的建党理论和路线是在实践中解放思想,通过创新不断完善的。从参与议会选举到枪杆子里面出政权,从国共合作到土地革命,从城市暴动到农村包围城市,无不是根据现实条件和实践及时调整策略和战略。党的主要领导人毛泽东就是一个最善于把马列主义理论与中国革命实践相结合的人。外部因素的变化、时代的变化、革命力量对比的变化,都是党对自身方针、政策和战略、战术进行调整的重要依据。理论创新和与时俱进,早已融入党的传统。

  四要学习党联系群众的历史。中国共产党是工人阶级的先锋队,它最大的依靠力量是以工农阶级为基础的人民群众。正是党与人民群众的血肉联系,才让党度过了最为困难的历史阶段,更让党团结动员了千百万劳工阶层,壮大了革命力量,最终推翻了蒋介石统治集团。

  五要学习党海纳百川的历史。党不但在不同的历史时期,大力发展党的统一战线,团结一切可以团结的力量,吸引和接纳不同知识背景和不同政治信仰的人团结在自己周围,而且在建国时期吸纳各民主党派和无党派人士。中国共产党成功执政和国民党在大陆失去政权的历史,充分说明胸怀广阔的重要性。

  学习党的历史,一定要把98年连贯起来学习。不但要学习党在革命时期的历史,也要学习党在建设时期的历史,尤其要学习党如何推进改革开放的历史。始于1978年的改革开放,是中国共产党在思想理论上真正实现从革命党向执政党转变的开始,是党的历史上一个划时代的转变。1978年的重要,就在于它是对党此前历史做了一次全面的总结,纠正了以“文革”为标志的错误,把党引向了一个符合历史潮流和中国人民愿望的轨道。三十多年前的历史早在纪念改革开放40周年时候已经有过回顾,但今天结合纪念党98年的历史,意义也许更加重大。我们学习、回顾、纪念党的98诞辰,只有一个目的,那就是让中国共产党往前走!

第3篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料

  在这段时间里,我怀着对中国共产党的学校党支部的指导下,我再次学习了中国共产党史。通过学习我们党的辉煌历史,重温我们党成立以来,为中华民族和中国人民创造了不朽的功绩。让我更清楚地了解到,只有在中国共产党的领导下,我们才能坚持建设中国特色社会主义能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为党员在日常生活中,应时发挥共产党员的先驱模范作用,实现:
  一是牢记党的信念,提高工作潜力。
  党员教师只有发挥先驱模范作用的热情是不够的,要有优秀的专业知识和业务潜力,要有立足于自己的职场,埋头努力的信念和决心。在工作中,我从更新教育教育理念开始,针对残疾学生生活自立潜力差的文化素养不足的必要劳动技能现状,以生存教育为教育教育的重点目标,专注于生存教育的有效途径和方法,引导学生提高生存潜力。从尊重残疾学生的需求出发,把信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、展示潜力等措施,及时肯定学生支付的各种努力,让学生在成功体验中找到信心,在信心中享受快乐,在快乐中发展成长。
  重构课程框架,确立学生需要的课程是好的课程理念,针对不同学生的特点,环绕生存教育重建课程框架,以指导课程目标设计课程资料的选择实施方式和课程效果的评价等,为生存教育的有效发展带来良好的载体。加强技能练习,从培养学生自理、自立、自强潜力出发,专心创造生存文化。
  坚持因人而对学生进行礼仪练习、自理潜能、家务劳动。社会在适应潜力和文化教育的同时,重视培养学生生活潜力,让学生在培训中学习技能,在技能练习中学习劳动,在劳动中掌握生存潜力,为社会扩大生存空间。
  第二,学习专业知识,加强专业技能。
  提高专业技能最重要的方法是不断学习。作为特殊教育学校的教师,要及时转变观念,从经验型转变为理论型,从被动教育研究转变为主动教育研究,用现代教育理论分析教育行为,深入研究教育教育理论和教育实践,具有较高的科研潜力,保障学生潜力的持续发展,教师素养的持续提高。不断在实践中反省,在反省中实践,真正实行以人为本的教育,成为科研队伍的领导者。3lian。只有这样,党员教师才能使普通教师参与教育教育科研实践,才能更好地体现共产党员的先驱作用。
  因此,党员教师要站在终身学习的高度,把握机会,扩大未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,适应新的挑战。
  三、爱特教工作,爱残疾学生。
  成为优秀的党员,在自己的职场发挥党员的先驱模范作用,要求献身比别人多。我们的献身是指为了党的事业、大众的利益,不计报酬,不在意金钱的地位和荣誉,从心里为社会和别人做点什么。特殊教育是科学、艺术、工程、公益。它需要我们的活力,智慧和爱。一方面,热爱自己的工作,忠于特殊的教育事业,对残疾学生的爱无处不在,对教育事业有着无私的献身精神,另一方面,教师总是重视自己的形象,以身作则,为残疾儿童树立榜样,真正发挥学高为师,德高为榜样的作用,以正确的思想引导学生用高尚的德行感化学生,以慷慨的仪表影响学生。真诚为家长和学生服务。
  总之,作为党员教师,要发挥先驱和模范作用,就必须在业务上适应自己的本职工作。业务比别人精致,工作效果比别人高,贡献也稍大。党的历史只有90年,党的每次提高都不容易来。今天,我们学习党的历史是为了坚定自己的共产主义信念,为了自己的人生向党面向社会,给自己正确的答案。

第4篇: 学习党史、新中国史研讨发言材料

  透过近段时光阅读有关中国共产党的历史,让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;

  蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党98年来的光辉历程,70载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会

  一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了“三个代表”重要思想。十九大的召开,将***新时代中国特色社会主义思想写入党章。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。

  二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。

  三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌起义、武汉起义相继失败,毛泽东领导的秋收起义却取得胜利,建立了红色根据地。革命战争时期,我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期,个性是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来,走出了一条建设中国特色社会主义的道路。

  四、正确认识党所经历的挫折。善于总结历史经验是中国共产党的优良传统和政治优势,也是党能够经受挫折、战胜各种困难的重要原因之一。中国共产党历来重视和善于总结经验教训。1981年,党的十一届六中全会做出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,用“十个务必”总结了新中国成立32年来的历史经验。2001年,江泽民同志总结党80年的基本经验,就是务必始终坚持“三个代表”。2009年,党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。党在成长过程中所经历的挫折和失败也给人以启示。

  1927年大革命失败,30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征,但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的领导地位,纠正了左倾路线的影响,实现了红军长征从被动到主动的历史性转变。“文化大革命”的十年内乱,严重影响了我国社会主义建设事业,我们党正确地认识和对待了“文化大革命”的严重错误,实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。

  五、从党史中感受的启迪。当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员,就务必高度重视政治理论学习,始终持续党员先进性,充分发挥先锋模范作用;

  高度重视基层党组织建设,不断发现和吸收优秀青年,永葆党的活力。在本单位、本部门中,高度重视思想政治工作,将“管人、管事、管思想”有机结合,自觉发扬无私奉献的精神,在困难面前勇挑重担,在职责面前敢于担当,大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神,打造优秀团队。

  我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法,学习党在复杂环境中的工作经验,研究新状况,解决新问题。在工作思路上,坚持理论联系实际,在工作方法上,坚持原则性与灵活性相结合,在工作方式上,注重政策和策略。在日常金融业务操作中,以科学发展为准绳,以依法合规为底线,以创新工作为措施,推进xx政策性金融事业持续、快速、健康发展,更好为“xx”服务。

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