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社会实践计划与内容

成考报名   发布时间:03-14    阅读:

篇一:《2013年暑期社会实践主要活动内容与日程安排》

主题:蚌埠市大学生网购安全问题调查团队

主要活动内容与日程安排:

2013年7月11号、团队队员集合,队长分配任务,调查地点;

7月12—13号,队长率领队员分别赶赴安徽财经大学,蚌埠学院,电子信息科技学院,蚌埠医学院,进行问卷调查,随机采访,保存好所获资料。 7月14--15号,团队成员一起整理统计原始资料,进行整理分析汇总。团队全体召开分析报告会,总结经验,积极讨论,并将讨论结果转化为书面论文,报告形式。实践结束。

前期准备:全体队员集思广益,整理出调查问卷问题内容,采访问题内容。 队长分配任务,明确工作时间,地点,形式。收集整理全体队员联系方式,保持联系。

到打印社打印出调查问卷,妥善保管,购买一些应急防暑药品,水

等。制定应急预案,以预防调查过程中紧急事件出现。

活动经费:

调查问卷制作费用:120元;

调查期间用餐费用:每天平均每人10元,200元 ;

购买应急防暑药品,水费用:50元;

往返交通费费用:30元;

共计人民币400元。

成果形式:调查报告,论文形式。社会实践计划与内容

备注::无

篇二:《社会实践活动内容安排初步计划》

社会实践活动内容安排初步计划 为了更好的协助贵医院和完成我们的社会实践活动,现

做初步计划如下:

一.熟悉贵医院环境,了解单项或多项工作流程

认真听取贵医院里医生的介绍,熟悉贵医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉贵医院基本情况的基础上,按计划开始我们社会实践活动的工作,以免打扰贵医院正常的工作秩序。

二.与患者沟通

与患者沟通,了解其心理状况并尽可能作相应的心理疏导。我们会以平稳的心态和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起沟通桥梁。

三.清洁环保和医生工作的协助工作

我们会根据贵医院需求,进行简单的医院环境打扫和维护。例如:在医院打扫卫生,帮助医生和护士处理垃圾等。我们还会根据医生需求进行协助,尽量减轻他们的负担,让他们多出一点时间更好的为其他病人进行治疗。比如:我们

可为前来就诊的患者做些引导和服务工作,并帮助护士做些简单的协助工作等。

四.娱乐节目表演

如果贵医院同意,我们可为病人表演一些简单的娱乐节目。例如:歌曲演唱,舞蹈表演,武术表演,魔术表演,相声小品表演等,尽可能为病人和医院工作人员带来欢乐。

五.医疗卫生知识了解和宣传

我们真诚的希望贵医院能给我们讲解一些医疗小知识,这样不仅能增加我们的医疗常识,更有利于我们在校的对贵医院的医疗宣传工作和帮助其他人。

以上便是我们做的社会实践活动内容初步计划,如有不足之处,敬请提出您的宝贵意见,我们会根据您的建议,进一步进行修改,谢谢!

商英3101团支部

商日3101团支部

2011年4月28日

篇三:《社会实践计划书》

大工学子红色之旅之走进西柏坡

开赴西柏坡的行程

活动简介

(1)时间:2011年8年2日

良好的准备是成功的一半

地点:西柏坡村

负责人员:陈嘉璐

参与人员:实践队队长、当地队员以及相关部门工作人员

活动内容:

队长和其余三名实践队员先行到达西柏坡,与西柏坡村支书闫书记取得联系,联系西柏坡纪念馆负责人,确认好食宿问题、了解当地交通线路并置办活动需要的物品。通知之前联系过的媒体。并联系合作的当地企业。再拜访当地活跃的村民,为联欢做准备。召集孩子参加8月5号问答会。

(2)时间:2011年8月3日

(a)问访革命圣地,感受红色精神

地点:西柏坡旅游区,包括中央旧址、纪念馆、石刻园、纪念碑、安全馆、廉政教育馆等

负责人员:陈嘉璐

参与人员:指导老师、所有实践人员、当地解说员

活动内容:

实践人员在解说员的带领下参观西柏坡旅游区,途中认真观察并记录,亲身接触老一辈无产阶级革命家的居住地,感受革命家的精神风貌。参观完毕后所有队员书写自身体验与心得。社会实践计划与内容

大工学子红色之旅之走进西柏坡

(b)人多力量大

地点:西柏坡村

负责人员:陈嘉璐

参与人员:指导老师、队长和既定实践队员、联合高校成员

活动内容:

我实践团与西南大学、兰州大学、山东大学联合高校实践团人员会面,共同合作,商量更加具体的合作事宜,并一起合影留念。

(c)企业赞助得双赢

地点:西柏坡

负责人员:XXX

参与人员:实践团队既定人员、当地企业

活动内容:

实践团队既定队员和联合高校相关队员共同找寻合作企业。

(4)时间:2011年8月4日上午社会实践计划与内容

媒体宣传力度大

地点:西柏坡

负责人员:陈嘉璐

参与人员:实践团队既定成员、联合高校、企业、当地媒体。

活动内容:

上午活动由电视台进行采访,并积极向报社投稿,和联系的高校一起行动,规模较大。

大工学子红色之旅之走进西柏坡

(a)权威情报找政府

地点:西柏坡村政府

负责人员:XXX

参与人员:指导老师、村政府工作人员、五名队员

活动内容:

队员对关于西柏坡红色旅游的发展情况;西柏坡近年来的经济发展模式和情况;并讨论景区内不法小贩的取缔问题等。

(b) 需要老一辈革命家真实的声音

地点:西柏坡农村活动室或会议室

负责人员:陈嘉璐

参与人员:当地老党员、老革命家、指导老师、实践团队五名成员

活动内容:

组织当地老党员、老革命家进行座谈交流,通过他们对自己当年的经历的具体讲述,重温老一辈艰苦奋斗精神。并且组织老党员老革命家与实践队员一同唱红歌,追忆革命时代,重温革命精神,赠送老红军纪念品,并摄制成DV。

同时,队员积极提问,并对当地革命精神以及今后的具体发展,和老党员、老革命家一起做出探讨。

(c)寓教于乐

地点:西柏坡农村街道

负责人员:XXX

参与人员:当地村民、旅客、实践团五名成员

活动内容:

大工学子红色之旅之走进西柏坡

在街道上举办红色知识竞答比赛,凡答对问题者都有小礼物,最后冠军有特别礼物赠送。

注意:该活动主要面向小学生,也面向全体村民和游客。

(5) 时间:2011年8月4日下午

(a)负责人的话你要听听

社会实践计划与内容

地点:西柏坡纪念馆

负责人员:陈嘉璐

参与人员:指导老师、纪念馆负责人、五个队员

活动内容:

队员对关于西柏坡红色旅游的发展情况;纪念馆免费开放后的财政问题;讲解员的服装设计以及培训工作;西柏坡的客流量;以及发展旅游业为当地经济社会发展做出的积极贡献等采访纪念馆负责人,并做好详细记录。

(b)基地建设不能少

地点:西柏坡

负责人员:陈嘉璐

参与人员:指导老师、实践团队五个成员、当地政府

活动内容:

积极与纪念馆负责人接洽,递交基地建设意向书,争取在西柏坡建立我们的实践基地。

(c)调研务必要做好社会实践计划与内容

地点:西柏坡农村

大工学子红色之旅之走进西柏坡

负责人员:XXX

参与人员:村委会成员、当地村民、游客、实践团队其他成员

活动内容:

用访谈的方式采访西柏坡村村委会成员,询问当地现今革命风貌及红色精神传承相关问题,并探讨如何让更多人投身到红色教育中学习思想。

对西柏坡农村村民进行问卷调查,尤其关注当地红色精神传承问题,随机抽取村民进行采访。

对来当地的游客进行问卷调查,了解西柏坡红色圣地对外界的具体实际的教育意义。

注意:对村民和对游客的问卷的内容有所差别,问卷要注意言简意赅。 具体调查问卷见附录。 (7) 时间:2011年8日月5上午

(a)一起交流十二五大计

地点:西柏坡农村

负责人员:XXX

参与人员:当地村民、指导老师、实践团队一半成员

活动内容:

和当地政府合作,通过条幅、宣传单以及现场安排专员讲解,对西柏坡农村村民宣传十二五精神以及具体的内容,最好中央政策与地方的一致性,以及督促地方对中央重大决策时实施与执行,同时,本活动主要目的更在于引起当地老百姓对国家重大决策的高度、绝对的重视以及关心,改善百姓不关心国家重大决策的不好现状。

(b)革命老区的发展需要人才

篇四:《社会实践活动总结》

[篇一:“海峡西岸行”社会实践活动总结]

闽南大地有着特征鲜明、风格独特、覆盖率广的文化,以及极具潜力的经济实力,此次“海峡西岸行”活动,让我们在实践中接受了革命历史和优良传统教育!进一步学习和理解了“三个代表”重要思想的内涵,爱国主义的教育意义也在不断升华!。更让我们发现的是,在与国际时尚潮流对接的同时,闽南的服装企业并没有忽略对本土传统服饰文化的眷顾和继承,工作总结<“海峡西岸行”社会实践活动总结>。从一定意义上看,目前闽派服装,已经实现从量的扩张向“精品荟萃特色服装”的质的跨越,成为建设海峡西岸经济区的主要产业之一。

“海峡西岸行”社会实践活动已经告一段落,但它却让我们了解到当代大学生任务的艰巨,因为我们都认为:社会的发展,还需要我们去推进!因此,我们将把学到的东西进行消化,用,从而号召广大大学生积极投身服务新农村建设,把爱国热情和成长成才强烈愿望转化为建设社会主义新农村的实际行动。

2、大学生文明奥运宣讲篇

今年中央精神文明建设指导委员会研究部署深入开展迎奥运、讲文明、树新风活动。广泛开展迎奥运、讲文明、树新风活动,国民应当从现在做起,从我做起。为弘扬奥运精神,常熟理工学院文明奥运宣讲团宣讲奥运精神,弘扬文明风尚活动由计算机科学与工程系团总支组建,以20xx年北京奥运为契机,组织大学生通过宣传板报、图片展、奥运知识读本等群众喜闻乐见的形式,面向基层群众大力开展绿色奥运、科技奥运、人文奥运的奥运理念和奥运精神的宣传活动,积极营造全社会关注奥运、心系奥运、喜迎奥运的良好氛围,增强广大群众参与奥运、奉献奥运、服务奥运的主动性和自觉性。

此次文明奥运宣讲活动取得实效,在常熟地区取得了一定的影响,活动广受社会媒体报道,先后有常熟电台、常熟电视台、常熟日报、天下常熟网、常熟邮政网、常熟体育信息、网苏州体育信息网、中新常熟网、中新苏州网、中新江苏网、搜狐网、中国体育报等十五家新闻媒体对此活动进行了相关报道。

3、大学生形势政策宣讲篇

我校组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式,摆事实,讲道理,着力宣传党和政府以科学发展观为统领的各种政策法规。前年,常熟市就出台了<生活垃圾分类收集处理办法>,要求市民将垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活装修垃圾和大件废弃物等四类收集,其中装修垃圾和大件废弃物由环卫部门上门有偿收运。然而虽然垃圾桶有了红、绿、黄三种颜色但市民在倒垃圾的时候,还是混乱一片,为此常熟理工学院生物与食品工程系深入开展青年志愿者垃圾分类五进宣传活动,本次实践活动是由常熟市委宣传部、常熟市共青团委员会以及常熟市建设局主办,常熟市环卫处和我校生物与食品工程系联合承办。常熟理工学院的50多名大学生志愿者利用暑期分成10个小组,走上街头,走进机关、工厂,深入社区、家庭,向路人和市民发放倡议书,进行垃圾分类知识宣传。

另外外语系的洞悉常熟交通,牵系大众心声宣传小分队,在常熟市开展了以宣传交通法规,营造和谐社会为主题的交通宣传活动。信息与控制工程系有一支小分队以常熟市为重点还有盐城市、扬州市、徐州市等部分城市广泛开展青少年思想道德现状调查。而且信息与控制工程系还组建了一支校级小分队在张家港市乐余镇围绕保护未成年人的合法权益,远离不良文化场所的主题开展学习两法、蓝天行签字宣讲学习活动,向市民和青少年进行未成年人保护法的宣讲教育活动,乐余电视台对此次活动进行了跟踪报道。

4、理论联系实际、知识运用于生产实践服务篇

我校为发挥了理工院校的专业优势,使大学生能够把所学的专业知识运用到实际中去,由机电工程系组建了赴常熟方圆机械制造有限公司的养殖水体臭氧消毒设备的试验和改进技术改进服务团和赴常熟平冶机械有限公司的轴承产品零件生产工艺过程的改进实践团,另外还有数学系赴常熟市董浜镇创美工艺有限公司的企业生产检验中的数学方法实践团和艺术设计系的走进常熟红木雕刻,传承非物质文化遗产实践团。通过这些活动,进一步贯彻了科教兴省、人才强省战略,大力开发青年人力资源,提高青年科技文化素质和职业技能水平。同时也锻炼了我校大学生的实际运用知识的能力,使我校大学生朝高技能人才方向发展。

5、关注农村生活与教育篇

我校管理工程系关注贫困地区制定了百户困难家庭帮扶计划,此次计划以调查了解贫困地区居民生活为主,然后做一些力所能及的帮助。除了农村的生活,我校大学生还积极主动的了解农村的教育和医疗现状。由我校教育与音乐系组建的苏南苏北幼儿园师资队伍情况调查分析小分队和人文社会科学系组建的苏北农村医疗保障体制改革现状调查分析小分队,他们分别对农村的教育和医疗进行调查分析,为促进社会主义新农村建设做一份贡献。

6、倡导绿色环保、创建绿色家园篇

随着人们生活水平的逐步提高生活垃圾越来越多,有时甚至污染了我们的生活环境。前段时间,太湖水藻问题搞的沸沸扬扬,政府也十分重视太湖的整治。今年,为增强市民的环保意识,我校组建了数支小分队进行宣传。首先,化学与材料工程系以三湖整治水质调查为主题的科研调查实践小分队围绕常熟市政府提出的三湖整治工程,对尚湖、琴湖、昆承湖三湖进行水质取样,参照国家水质要求标准进行比照,并在实验室进行水质主要标准的分析实验,摸清污染源,在此基础上提出比较全面的防治措施。然后,还有人文社会科学系开展的常熟名胜古迹焕采行动,为了保卫常熟旅游景区的卫生,增强游客的环保意识,该焕采行动队的成员们冒着炎炎烈日在常熟各大景区向游客们宣传环保知识,制作了大量宣传资料发放给游客并耐心地进行宣讲。他们还在暑期利用自己的专业知识在沙家浜等景点作景点导游,展开一系列的志愿者活动。另外他们还进行了直辖区内商铺信息登记和防火安全检查实践活动,取得了较好的效果并获得了实践单位的一致好评。另外信息与控制工程系还组建了一支倡导绿色生活、增强环保意识实践小分队,他们在方塔街街心花园的宣传也取得了很好的效果。

7、社会实践反响篇

通过三下乡社会实践活动,引导广大青年学生以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以弘扬三创精神,投身新江苏建设为主题,我校6000名大学生志愿者深入扎实地开展暑期社会实践活动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。产生了良好的社会反响,为地方经济和社会发展作出了积极贡献,提高了学生的自身素质,赢得了社会各界的广泛赞誉,获得了较好的人才效益、经济效益和社会效益,为投身建设新江苏和实现构建和谐社会贡献了力量。

今年我校的暑期社会实践受到社会各界媒体的关注,<苏州日报>、<江南时报>、<杨子晚报>、<新华日报>、<中国体育报>、<常熟日报>、<常熟理工学院报>、常熟电视台、常熟人民广播电台、乐余电视台、江苏新闻网、天下常熟网、msn中文网、中国江苏网、新华网、名城苏州网、新浪网、常熟新闻网、搜狐网、中新苏州网、苏州体育信息网、江苏共青团网站、省学联网站、江苏省暑期社会实践简报、苏州团市委网站等国家、省、市、县级新闻媒体给予多层面、多方位的追踪报道今年我校暑期社会实践活动情况。

三、凝练精神,积累素材,社会实践活动总结深刻。

1、注重机制创新,突出党建带团建,布置精密,措施得当,要求严格,三下乡社会实践活动才会有坚强的组织保障。

我校今年的社会实践活动在机制上突出党建带团建,为了加强对今年学生三下乡社会实践活动的领导,团委在学校的有关会议上作了多次强调,使广大学生进一步明确开展社会实践活动的目的、意义、内容和要求。各党团总支积极主动地研究制定本单位的活动方案,提前联系实践基地和实践对口单位,在往年社会实践工作的基础上拓展了新形式,增加了新内容,实施了新方法。各系非常重视社会实践活动,在人力、物力、财力上给予保障,为确保今年三下乡社会实践活动深入开展打下了坚实的基础。认真吃透文件,深入调查研究,三下乡社会实践活动才会有计划有目标。5月上旬,团委根据以往社会实践活动的经验,着手在组织形式、实施方法上寻求突破,并在校党委的指导下创造性的一改往年作风实行社会实践立项制,力求以党建带动团建。6月份校团委根据上级有关文件精神,校团委联合党委宣传部、学生处发文,就今年学生社会实践活动的主题、内容、组织形式、实施方法等提出了明确的要求。并制定了<常熟理工学院关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见>、<社会实践管理办法>、<社会实践评比细则>等为确保三下乡社会实践活动的开展提供了政策依据。

2、结合专业,务求实效。坚持全员参与,重点突出,三下乡社会实践活动才会有声有色。

我校今年共组建了45个院系重点小分队,实践内容涉及机床、电子、化工、未成年人思想道德建设宣讲、市场研究、企业管理研究、企业实践、送文艺下乡等多个方面。这种结合系科专业特点的社会实践进一步激发了学生学习的积极性和主动性,也激发了学生学有所用的自豪感和自信心。通过实践,学生们都表示,在实践中感觉到自己的专业知识还不够,回校后一定要进一步明确学习目标,刻苦钻研,进一步提高自己的社会实践水平。总体来看,活动重点突出,可以把暑期社会实践做精,从面上来看,坚持全员参与才能够让所有大学生都受到社会实践的锻炼。两个关系必须辩证地处理好,才能达到大学生暑期社会实践地真正要求。

3、及时总结,巩固成果,三下乡社会实践活动才会进一步扩大影响。

我校通过及时编发暑期社会实践简报、举办暑期社会实践成果交流会、在宣传橱窗推出三下乡活动汇报展、交流了三下乡活动的好经验、好做法,及时做好暑期三下乡社会实践活动的总结工作,巩固三下乡活动的成果,进一步扩大了三下乡活动的影响,使更多的青年学生从中受到教育。我们深深体会到:只有大力宣传社会实践在育人中的重要作用,才会推进学院的素质教育,也只有进一步扩大社会实践活动影响,才会不断总结出三下乡社会实践的好经验、好做法,探索一些新形式、新思路,从而推动三下乡社会实践活动广泛、深入、持久、健康地开展下去。更为重要地是,通过社会实践活动,所到之处常熟理工学院社会实践地旗帜就在高高飘扬,同学们在实践中进一步感觉到做为常熟理工学院地学生更应该维护常熟理工学院地形象,更加宣传常熟理工学院的跨越发展战略,为我们常熟理工学院地发展增光添彩。

四、奋发进取,再创佳绩,社会实践明年更好

如果说大学是社会发展的母机,是人才成长的摇篮,是播撒知识的圣地,是实践创新的理想阶段,那么,大学生暑期社会实践活动就是将课堂上学到的知识运用于实践并在实践中得到检验和丰富的一块实验田,是连接大学学习和社会工作的桥梁,更是认识社会坚定创业信心地加速器。只有踏踏实实地做好暑期社会实践工作,传递好这根接力棒,坚持让学生在实践中受教育、长才干、做贡献,才能使大学生暑期社会实践活动取得越来越大的进步。

[篇三:20xx年暑假社会实践活动总结]

两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂,是锻炼学生独立能力重要阵地,让学生参与社会实践活动,对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结:

一、社会实践活动的内容与开展情况

(一)活动目的:

让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

(二)活动内容:

1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。

1)关于生活用水状况调查

2)关于生活垃圾分类处理的调查

3)周边农村工厂白色污染调查

4)交通安全问题调查

5)家乡的变化调查

6)网吧的危害调查

7)我校小学生零用钱数量的调查

2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。

3。一、二年级实践研究题

读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。

(三)活动要求:

三、反思

虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

[篇四:吉林艺术学院动画学院暑期社会实践活动总结]

20xx年暑期社会实践工作,在学院领导的正确指导下,在教务部门、学工部门和人文社科教研室等部门的大力支持下,我院团委以“勇担强国使命,共建和谐家园”为主题,号召和组织了全院学生积极投身到暑期社会实践中去,范文之社会实践报告:吉林艺术学院动画学院暑期社会实践活动总结。通过社会实践这个平台,将学校教育与社会教育有机结合,使在校的大学生们更进一步的接触社会,增进了对实践的认识,培养了工农情感,较好的完成了暑期社会实践工作。

下面对本次暑期社会实践活动进行总结:

一、暑期社会实践活动取得的成绩和特点

(一)院领导对社会实践活动高度重视为了落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的<关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见>,结合改革开放30年我国取得的伟大成就,暑假前在赵立兴院长的倡导下,教务处、学工处、人文社科、院团委等部门多次召开落实暑假社会实践活动协调会,围绕人文教育要求,组织开展好“两个一”活动,即假期写一篇调查报告,读一本文史哲科普类书籍,提升我院广大学生的人文素质。同时,把两课教育向社会延伸,让同学们把课堂上<形势与政策>所学的理论,通过亲身实践去感悟、去体会、去理解。暑假社会实践方案形成后,暑假前及时召开了08年暑假社会实践动员大会,院领导亲自为七支社会实践小分队授旗,赵国林党委副书记激昂的动员极大地调动了全院学生积极参与社会实践活动的热情。

(二)暑假社会实践活动效果显著我院积极响应团市委关于“三下乡”的号召,选派出7支社会实践小分队,并拨出专门资金给予保障,各小分队在老师的带领下依据计划方案内容,分赴柳河、辉南、磐石、集安、靖宇、长白、九台七个地区的乡村、街道、部队等地进行实地调研,圆满地完成了计划活动内容,社会实践报告<吉林艺术学院动画学院暑期社会实践活动总结>(

篇五:《社会实践个人总结》

[篇一:暑期社会实践个人小结]

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人交流沟通,学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路,在这条路上,我们锻炼着、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。社会实践个人总结。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,和消化。今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀大学生暑期社会实践个人总结纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等,工作总结<社会实践个人总结>。经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。俗语说:中国教育看江苏,江苏教育看南通。一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。通过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士…。其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个人权威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出的充满生机和活力的用人机制,从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理。老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师——是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团队,。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。您的支持¥!教师在加强基础,培养能力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织校园之声音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。30年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

[篇三:寒假社会实践个人总结]

2010年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的生活方向!

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮助他们。

这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践内容只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生 价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。通过这两天时间的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的这段时间内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

经验的积累也是非常重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,一定会利于以后的工作!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我意义重大,甚至可以说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

[篇四:双休日社会实践个人总结]

随着时代的进步与发展,我们已不再是当初那个闭关锁国的封建的腐朽的清朝,我们的社会正在日新月异的发展,随之而来的激烈的竞争也摆在我们的面前,当今社会已不再是单单需要知识型人才,它更需要的是知识与实践相结合的复合型的人才,中国大学网范文之工作总结:双休日社会实践个人总结。这种被时代所赋予新意义的复合型人才不但要能够驾驭新科技,也要具有创新意识,更重要的是要有将科技应用于实践的能力。作为一名大学生,我们不能只是禁锢在象牙高塔中,不能只是捧着书中自有黄金屋的古训,抱着愚昧无知的做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们应该打破以前的束缚,走在时代的尖端,打破我们教育中的缺陷,走出中国教育的象牙塔,进行社会实践活动。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为一名大学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生双休日社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个近距离接触,通过实践,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过这一段时间的学习与历练,我体会到了在课堂中无法学到知识与交际技巧。在社会实践中我与同组的成员一起相互合作,一起团结一致,一起在合作中完成分配的工作,工作总结<双休日社会实践个人总结>。在这双休日社会实践过程中,我们通过实践都充分的认识到社会实践与我们课本中知识的差别,课本中的知识是死板生硬的但社会却是变化万千的,它是变化万千的。通过实践,我们可以在社会中成长,可以增长社会历练,让你以后进入社会中不会迷茫。社会实践可以让我们以后在社会中更加应付自如,不会胆怯,不会害怕。这次实践,我想我们的每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队,我们需要互相合作,才可以完成目标而且这样可以锻炼与人合作的能力。当然一个好的团队是需要团队中的每一个成员都相互合作、相互信任的,同时它也需要我们这些成员的精心准备与实践的完美安排,并且要在大家合作的基础上才能将我们组的任务完成好。我们全身心地投入自己选择所做的事情中去,并且学会在做事中学习、得到经验。在调查的过程中,调查并不是十分顺利,我们不仅要面对天气所带来的困扰,也要面对在调查过程中被调查者所带来的阻挠,心中的滋味并不是很好。天气不好总会是我们的调查变得十分棘手,虽然如此,我们从未放弃过,我们一直在坚持,我们相信自己可以。我们要学会相信,它是我们互利互信的基础和桥梁。我们都知道,做任何事情都要自己不断努力才可以完成。在调查实践的过程中,我们才能体会到一些之前无法体会到的东西。做调查问卷最困难的应该就是如何去找人填问卷了。填写问卷宾不是一件容易的事情,有时并不是因为被访问者不愿意填写问卷,是因为我们没有勇气去问路人,不敢张开自己口,有些害怕自己被拒绝。有时因为问卷太过繁琐,有的被访问者因为没有耐心就会放弃填写问卷,在这时,我们会因为自己缺乏经验而式问卷作废。有时因为我们所选择的被访问者台过集中化,没有区分性,这已使我们的问卷在恶劣的天气环境下,我们更能有所感发。正是因为这样恶劣的环境,使我参加双休日社会实践的决心更加坚定。我想看一下自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的口才和行动去完成任务,证明自己的价值。同时,也想通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否与世界接轨与社会接轨,让自己更加具有实践性。社会实践是我们学习与实践的良好平台,它可以让我们充分的认识到自己的不足,使我们得到全新的价值观念,让我们与时代同步,与社会同步,而不是关在象牙塔中的人一样,只是一只井底之蛙。我们要时刻与时代接轨,这样才可以说明我们是一个合格的21世纪的大学生。

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