沈阳市实验学校（小学部）召开体卫艺后勤工作计划
编辑:lin13459411179 成考报名 发布时间：03-17 阅读：
沈阳市实验学校（小学部）召开体卫艺后勤工作计划
3月9日下午，沈阳市实验学校(小学部)全校教师齐聚小学一部六楼会议室参加2016年学校体卫艺后勤工作计划会。
会议上赵红军副校长对体卫艺后勤工作计划进行详细解读。从多种学习行为引发四种思考，最终形成了体卫艺后勤工作的四个纲要：
体.野蛮其体魄——提升品格卫.文明其行为——提升品行艺.强大其精神——提升品味后勤.细化其服务——提升品质在纲要的指导下，制定了详细的“乐动”计划，把体育工作落实到“国家体质监测”、“校本特色”、“课堂教学技能技巧”、“个性发展”、“家庭作业”“运动安全”六个途径上。公布了每个月的具体工作内容，把工作落实到每个月、每个部门、每个点。最后赵红军副校长提出“绝不允许占着位置不干事”的号召，要求体卫艺后勤负责主任带领全体教师在新的一年里多做事，做实事，做好事，好做事，争取在新的一年里区千分制评比中取得优异成绩!
继学校体卫艺后勤工作召开之后，音乐教研组领会精神，及时召开了新学期音乐教研组工作计划会。
会议从两个方面进行。一方面是年组小项目研究计划，另一方面是音乐教育的整体工作计划。首先，组长姚黎老师带领全体音乐组教师对以往音乐教学当中存在的问题及困惑进行了整理，通过二八理论进行了分析，找出了集中的几个问题。全组教师又从教师、学生两个方面运用鱼骨图，分析问题的原因，再次进行排序，梳理出前百分之二十的原因，找到了关键原因所在，最终制定出《通过多种途径阶梯型培养小学生识读乐谱的能力》学科项目研究主题。
每位教师在年组主体项目研究之下，根据自己所教年级学生年龄特点、知识结构、能力水平制定了有衔接有梯度的个人微项目研究主题。为了保证每位教师的微项目研究做实，做好，真正的让学生收益，教师成长。教研组提出了“集体备课改进完善”“组内教学研讨反思”“开展主题教研活动”的研究策略。
通过以下途径，保证新老教师齐头并进，老教师向骨干教师迈进，新教师向校级优秀课迈进，不同梯队有不同的提高!
1学习《新课程标准》2教案书写培训3新老师结对子4教学诊断室活动5器乐教学6课堂评价
各位教师制定了个人微项目研究计划之后，姚黎老师代表全组教师做了新学期音乐教研组工作计划，本学期工作从四个方面开展：
01以音乐教学为基础，提高教师素养和艺术教育质量
02以艺术活动为载体，扩大艺术教育的普及面
03以艺术项目培训为突破口，形成实验艺术教育新特色
04以艺术社团和参赛活动为契机，打造领军艺术团队
躬耕不辍一日日，春华秋实一年年。小学音乐教育教学质量的提高不是一踵而就的事情，需要一线的音乐教师不断学习、实践、总结，提升。我们相信，只要教师们不断充实自己，使自己充满大气、底气和灵气，有一颗充满爱的心，感恩的心，用一份饱满的热情，去爱学生，教学生，音乐教育的明天会更好!