文学社任务

篇一:《文学社活动计划及教学内容》

泰安十中奇葩文学社活动计划

一、指导思想

为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

二、工作目标

1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设丁家小学的校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下，定期开展各项文学活动，努力培养一批文学爱好者，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、办出富有特色的社报来。

4、文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有5-10篇左右的作品能够在各级刊物发表。

三、办社理念：快乐学习 快乐作文 快乐生活 四、活动时间：

每周周一至周四下午活动课时间

五、社员组成：

以指导教师、社员各级骨干及群体社员组成。

六、展示形式：

针对同学们知识面狭窄，写作能力普遍较低的现状，文学社将举办同学读书交流会，开展征文比赛活动，以社报形式展示并最终结集成刊。

七、具体分工：

社 长：王明月 副社长：王梅玲 记者团团长：任慧敏 副团长：郑馨

学生通讯员：张爱敏 责任编辑：王光洁 陈宏 社员：（见附表）

八、栏目设置：

校园风铃 诗海拾贝 诗情话意 芳草诗苑 如诗年华 岁月如诗 似水年华 如歌岁月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏 感恩父母 往事如歌 ……（具体栏目随内容而增减）

九、稿件来源：

（1）学生优秀习作。 （2）学生自由投稿 (3) 社员投稿或荐稿 （4）有重大意义的通讯稿。 （5）教师下水习作、优秀习作。

十、工作安排：

九月：

1、召开文学社全体指导老师会议，制定新学年的工作计划，布置任务。 2、文学社骨干选拔。 十月

1、搜集文学社社报各种资料。 2、举办写作沙龙讲座。

3、社员自由撰写自己喜欢的文章，篇数不限。文学社任务。

十一月：

1、社团成员自主设计文学社社报。 2、评选社员撰写的文章。 十二月：

1、评选社员撰写的社报。 2、展示社员的优秀文章。 3、学生总结交流；

希望文学社全体成员更积极主动地参与、支持各项工作，展示文学社团的风采，让文学社这个舞台的节目更精彩，吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

2013年9月文学社任务。

社员遵守公约

１、为文学社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面永争一流。

２、学好语文课，主动参与课堂，认真完成作业，确保语文学习成绩在班级领先。

３、热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。

４、热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓自己的眼界，特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养，同时，做好摘抄。

５、勤于动笔，非常认真地完成习作任务，并坚持向社刊投稿。

６、勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛。

７、谦虚好问，主动向老师请教，争取老师、同学的帮助。

奇葩文学社教学内容

1、经典诵读：以《论语》《百家姓》《千字文》《三字经》等经典文学名著为主，开展经典诵读活动，打下扎实的古文底子。

2、文学欣赏：推荐一些优美的古今中外的名篇，以及自己撰写的诗歌和文章，学会欣赏其中的意境，学习其表达方法。

3、指导阅读：相比大阅读而言，对文学社成员提出更高的要求，要求他们建立精美的读书笔记本，经此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。

4、写作指导：指导练笔，掌握片段写法；掌握开头、结尾的方法；学会写人、记事、描景、状物等文体的写作方法；学会段落划分，写出一篇有主题的文章。

5、社会实践：让学生学会从生活中寻找素材，从社会实践中寻找源泉。

篇二:《乔木文学社校本课程开发任务分配》

乔木文学社校本课程开发任务分配

一、组织分工

二、办社宗旨

三、主要措施及负责人

1、国学精粹 阅读赏析 小学部分

初中部分

2、诗词初探 唱诗班

适合演唱的古典诗词搜集整体 学生参与及组织

演唱指导

3、写作指导

起步级

发展级

提高级

4、课题研究

文学社与校园文化建设

5、时文精粹 搜集与传播

6、学生习作、征文的搜集及整理

篇三:《文学社组社方案》

晨曦文学社组社方案

一、性质：

晨曦文学社是由全校文学（作文）兴趣爱好者自愿组成。在上级文学组织、学校领导倡导下，接受学校团委、语文（作文）教研组指导的校园文学社团组织，是校团委的下属单位；是全校文学兴趣爱好者提高阅读、写作能力和水平，提高自身文学素养的高层次学生组织；是联系学校与广大文学兴趣爱好者的桥梁纽带；是开发区中学校园文化建设、作文特色发展的一面鲜艳旗帜。

二、宗旨：

晨曦文学社经学校校长室、团委及语文教研组于二○○七年十月筹划，二○○七年十一月正式创办。其宗旨是培养学生人文素质和热爱祖国文学的情感，激发兴趣，扩大视野，充实业余生活，提高阅读和写作水平，发展学生语文特长，为开发学生文学潜能打下良好的基础。

三、文学社组织

（一）名誉社长：汤健辉（校长）

顾 问：顾菊香（校党支部书记、语文高级教师）

高 洁（校团委书记）

总 策 划：樊晓晖

指导教师：樊晓晖

辅导教师：施季红 沈海美 朱凤 黄丹 樊晓晖 巫正利 王珏

社 长：一名学生

副 社 长：两名学生

组织策划部：两名学生

社刊（报）编辑部：五名学生

网络部：两名学生

财务后勤部：两名学生

（二）以班级为单位，组成文学小组。设组长一名，负责沟通文学社与文学小组之间的联系及组织本班文学小组的活动。

（三）、社员对象

招收本校学生中在文学方面有一定兴趣特长的和日常行为优秀的学生若

干人。

四、组织活动

社团活动采用集中与分散活动相结合、理论指导与实践活动相结合的形式。

（一）宣传工作

（二）招收社员

1、招收在文学方面有一定兴趣特长的学生约80名。（各班6－10人）

2、先由语文老师或班主任推荐，从中选取好苗子。

（三）活动辅导工作

1、定期在辅导老师的指导下进行写作学习，同时做到“读、说、导、写、

赏、评”等。

2、不定期组织社员活动，如组织读书活动、写作活动、讨论交流活动、以

及有关竞赛活动等。

3、每学期向外聘请专业人员进行两――三次的相关讲座。

（四）投稿方面

凡社员每周必须投稿一篇，其他学生也可以投稿，由辅导教师初审稿件并

上交电子稿。

1、每个月出版一份社刊，每个学期将学生的稿件结集出版四份社刊。

2、在开发区中学信息网上开辟“文学社团”栏目,反映文学社活动动态。

3、与校园广播室联系，设“文学之窗”栏目，展示社员优秀作品，以丰富校

园广播内容。

4、在辅导老师的精心指导下，积极向文学刊物投稿，促进学生创作的兴趣与文学社任务。

积极性。

（五）奖励方面

1、社员的文学作品一经采用，有适当的物质和精神奖励。

2、每学期将评选优秀社员（评选条件：学习和行为习惯、作文、发表情况等），

并给予奖励。文学社任务。

启东市开发区中学

晨曦文学社筹建领导小组

2007年10月20日

启东市开发区中学

晨曦文学社章程

总 则

一、 本章程是文学社开展活动的基本准则。

二、 文学社接受学校团委的直接领导，坚决执行学校的有关指令。

三、 文学社旨在提高学生的人文素质，扩大学生的视野，加强与外界的交流和

合作，为全校学生提供一个展现个性风采的青春舞台。

社 员

一、入社要求：

1、对文学社（阅读、写作）感兴趣，有较强的阅读、写作基础。

2、积极履行社员义务，响应文学社倡议，遵守文学社组织纪律，努力完成

文学社组织布置的任务。

3、凡符合入社要求⑴、⑵条者，均可向文学社提出申请（或通过所在班的语文老师向晨曦文学社推荐）。在老师或家长指导下，按要求如实填写《入社申请书》，经批准后成为晨曦文学社社员。

二、权利：

1、参加本社组织的一切活动，享有参加文学社作文培训和组织选举活动的权利（含选举权和被选举权）。

2、习作在社刊（报）上优先发表，并优先向各报刊推荐。

3、优先选拔参加各级语（作）文竞赛。

4、维护晨曦文学社的形象、声誉，遵守组织纪律。

5、对文学社工作提出合理化的建议、意见，并有权对不负责任（工作不得力）的文学社社员（或干部）提出帮助意见。

三、义务：

1、积极参加文学社的各项活动，认真、及时完成各项任务。

2、遵守各项纪律制度，响应文学社的倡议。坚持周内每天一篇日记，每周2—3篇作文（含读书笔记、调查或实验研究报告、新闻通讯稿）。

3、对文学社提出合理化的建议、意见，支持文学社工作的开展。

4、自觉交纳刊物资料费，积极向其他同学、朋友推荐阅读《晨曦》社刊（报），并指导帮助他们向《晨曦》社刊（报）积极投稿。

5、维护晨曦文学社的形象、声誉、组织纪律制度，积极向文学社推荐新的优秀社员。

6、在班级各项活动中起模范带头作用，特别是文学活动要充分发挥骨干作用。

7、社员参加每次活动都要认真做好必要记录，维持活动场所的纪律、秩序。

四、奖励与处罚

1、能积极参加社内组织的活动，遵守社内的章程，履行社员的义务，在社员中能起带头作用的，可评为“优秀文学社社员”。

2、忠于职守，踏实工作，社内工作成绩显著。服从上级的领导和指挥，能为全体社员办实事，反映大家意愿的社干。经向校政教处、团委推荐，可评为“优秀学生干部”

3、凡有下列情况以勒令退社或作自动退社处理。

⑴严重违反学校纪律制度的。

⑵拒不履行社员义务情况如下：

①文学社活动连续三次未参加的；

②连续三次未能完成任务的；

③拒绝响应文学社倡议，不交纳社刊（报）资料费的；

④言行严重影响、抵毁文学社形象、声誉，影响文学社工作顺利开展的。

⑤在班集体中严重不起模范带头或文学骨干作用的。

组 织

一、晨曦文学社常设“文学社委员会”机构，在学校语文教研组指导下，由社长主持处理文学社日常事务。文学社委员会每届任期一学年，每届任期满后，在团委、语文教研组指导下，建立文学社委员会筹备组，组织下届的文学社委员会的选举工作。

二、晨曦文学社委员会下设指导老师、辅导老师、组织策划部、社刊（报）编辑部（分设栏目负责人）、网络部和财务后勤部五个部；各班文学活动小组若干；社刊（报）编辑部根据社刊（报）编辑工作发展需要设若干栏目编辑组，并在各班设通讯组若干个。具体组织管理网络如下：顾问——指导老师——辅导老师——文学社委员会——组织策划部、社刊（报）编辑部、网络部、财务后勤部——各班文学活动组。

三、每届文学社委员会设社长1名、副社长2名、执行委员（部长或部门负责人）5名（根据文学社发展的规模确定，一般情况下占社员人数的8%）；每个部门成员2-4人（可根据需要进行调整）；各班文学活动组6-10名（普通班6-8名、晨曦班8-10名）。

四、新的一届文学社委员由各班推选的文学兴趣爱好者代表1—2名参加文学社委员会干部公开竞选产生，每届文学社干部相应地任期一学年。

五、新的文学社委员会选举产生后，依据文学社章程规定履行职责，并在校语文教研组指导下，聘请新一届的文学社辅导老师。

六、顾问的职责：

对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导。

七、指导老师的职责：

负责指导学生开展工作；对外联系合作单位；文学社与学校之间的沟通；决 定文学社各部门的组成及人选。负责校刊的最终复审，审批新社员入社申请。

八、文学社辅导老师职责：

1、搞好文学社活动的辅导工作，指导文学社干部开展好文学社工作，负责指导本班活动小组。

2、做好社员作文的培训指导、批改和优秀作品的推荐、投稿工作。

3、指导社员做好社刊（报）的编辑、发行和班级墙报办报工作。

九、文学社委员会：

1、在文学社辅导老师指导下，由社长主持每月召开一次文学社委员会议，讨论、决定文学社中重大事情。

2、成员

⑴社长：

①主持召开每月一次文学社委员会会议。

②负责文学社各项工作计划、活动的规划、制定、组织、实施和监督。 ③选举、罢免文学社委员会委员，部门负责人。文学社委员会中职务空缺时，选举相应的委员会干部。

④及时与学校文学社辅导老师联系、沟通，协助辅导老师做好工作，开展好各项活动。

⑤协调好文学社各部门工作，督促各部门工作的开展。

⑥本届委员会任期满后，组织讨论建立下届文学社委员会筹备组。 ⑵副社长：

①协助社长全面开展文学社工作。

②做好分管工作，定期主持召开每周一次文学社部门干部会议。 ⑶委员（文学社部门负责人）：

①积极组织本班（部门）社员参加文学社的各项活动。

②向社员及时传达学校文学社的会议精神、任务。

③负责好本班（部门）社员稿件、手抄报的征集，优秀作品的投稿等工作。 ④协助辅导老师（或社长）开展好各项活动。

⑤参加所在班级每期的班报、队报等编辑出刊工作，充分发挥骨干作用。

3、部门

⑴组织策划部：

①负责文学社组织建设，做好文学社组织档案保管工作。

②负责文学社纪律工作，加强文学社社员干部纪律建设。

③负责文学社社员发展工作，做好社员个人档案资料保管工作。 ④负责文学社各类征文、作文竞赛等活动的开展；

⑤创建社档案库。负责文学社会议、活动等记录，保存优秀稿件、社刊（报）、辅导员授课资料、海报及校外级获奖作品。

⑥抓好各班文学活动组建设及其形成阶梯的培养工作。

⑵社刊（报）编辑部：（分设文字编辑和美术编辑）

①负责《晨曦》社刊（报）的采写、编辑、排版工作；

②负责主动采访对象取得联系，留意校内外及社会动态提供有价值的新闻资料；定期向广大读者征询《晨曦》编辑工作的建议、意见。

篇四:《文学社工作计划》

[篇一:文学社工作计划]

指导思想:为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1．宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传。

2．报名:由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。文学社工作计划。社员初定为100人。

3．干部筛选:由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约15人。通过此关，即可成为社团干部候选人。

4．复试:在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出10人。面试合格者，即可正式成为社团干部。

5．公布:社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，接受学生群体监督。文学社工作计划。

二、活动计划

(一)校内活动

1．组织好<我的眼里只有你>的征稿及相关事宜，。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力。

(五)09年6月召开文学社全体会议，选举文学社下一届的社长，确定文学社下一阶段的活动。

三、定期召开文学社例会

定期处理好文学社内部事务，规范全体社员的思想行为，树立爱班爱校爱国的人学和文学的服务思想，强化竞争意识，自觉接受文学的熏陶。要求社员遵纪守法，维护校誉，严守社规，并在学习上做到德能并进。

(一)例会活动安排每周一次，全体社团干部必须参加，社员视情况而定，目的是让社员们进一步了解和参与文学社的各种活动，加强社员之间的沟通、增进彼此的了解，带动社员的积极性，从而使文学社向更好的方向发展。

(二)完善文学社收稿制度，由编辑部具体实施，每位社员每两周至少交一篇作品，每个单周的周一为交稿时间。各小组每月组织一次作品交流会，通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。

1、设立来稿流水登记，所有来稿一律登记，不使一篇遗漏，凡来稿都要有回音，采用的见报，不采用的转科任教师，指出不足，提出修改意见，欢迎再次投稿。

2、已发表的作品，包括校外发表或竞赛获奖，另外登记，每学期总结公布一次。

3、制订荣誉册，将荣誉证书复印件，习作发表的报刊原件或评比参赛的班报及个人作品专集整理成册，长久保存。

四、参加活动的要求

文学社的全体社员，要遵从班级和学校的安排，服从文学社的管理，积极参加文学社的各项活动，不计较个人得失，不以追逐名利为目标，而以陶冶情操为基点，更新小“我”为生活动力的源头，将来服务于社会。

五、宣传事宜

在原基础上，进一步完善新视野校园文学网站，本学期将把办好网站作为我们工作的另一核心，拓宽社员作品发表渠道，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

参加不同级别的征文投稿活动，增强社员自信心，提高文学社影响力。

具体工作安排如下:

二月份:

召开文学社干部工作会，布置全学期文学社工作。

由文学社宣传部准备一期宣传窗，主要内容包括:1、文学社活动成果展示2、指导老师和社干图片介绍

开展阅读活动，出版新一期<校报>。

三月份:

照常开展工作，开展“雷锋月”主题征文活动。出版新一期<校报>。

四月份:

照常开展工作，开展主题征文活动，出版新一期<校报>。

五月份:

照常开展工作，开展“五一”征文活动，举行学生朗诵比赛，出版新一期<校报>。

六月份:

照常开展工作，开展主题征文活动，出版新一期<校报>。

[篇三:校园文学社活动计划范文]

一、指导思想及宗旨

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想

二、工作重点

1、办好刊物

刊物<校园读本>是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好<校园读本>作为我们工作的核心。<校园读本>的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如:诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。(由团委出面协调)

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如<水浒传>、<西游记>、<三国演义>、<红楼梦><巴黎圣母院>、<呼啸山庄>、<简爱>等，并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文活动

在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。

十月份:开展阅读活动，出版新一期<校园读本>。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”

十二月:照常开展工作，开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。

四、开好会

学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。

[篇四:校园文学社活动计划范文]

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围；为了激发学生文学阅读、文学创作的热情；为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活；为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标:

1。力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。

2。开展各项文学活动，调动文学社成员参与的积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文尖子生。

3。办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写作能力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想，见证学生成长，捕捉心里历程。

特色之四:加强互动，展示文学社团及其社员作品模范容校园文学，加强文化交流。

二、具体措施:

1。健全文学社队伍，完善各部门工作，要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。

2。继续办好两周一期的文学社报。

3。明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

4。加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5。做到活动定时间、定地点、定内容。

6。有序开展活动。

三、文学社要求:

1。文学社成员每周一上交一篇稿子，叫编辑部副社长处，副社长收齐后交给主管老师。

2。鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3。编辑部做到择优出刊。

四、活动开展计划:

凡事欲则立，不欲则废，为了更好地开展工作，通过开展形式多样的活动，调动文学社成员的积极性，增进各成员间的相互了解，加强团结协作精神，培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周:社报审阅，召开全体文学社社员会议，学习本学期文学社活动计划，布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇，各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。)

第五周:举办一次作文讲座，并出第一期社刊。

第六周:社报审阅，文学阅读交流会。

第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖品，获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

第九周、第十周其中考试复习，停止活动。

第十一周:1、文学社社员培训，并出第二期社刊。

第十二周:开展文学讲座活动。

第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊

第十五周:名著导读活动。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文学社活动总结。

希望“花雨梦”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作，展示“花雨梦”文学社团的风采，让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩，吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

[篇五:校园文学社活动计划范文]

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊<翠竹>第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量，使<翠竹>成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作，在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力

6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

7、做好稿件的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教务处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学习、共同提高

三、工作安排

一、社长:审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联席会议，对文学社重大事项进行商讨决议

二，总编副总编:负责主持创作和校刊<翠竹>的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。

三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

四、社员通讯员:大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

[篇六:校园文学社活动计划范文]

一、宗旨:

培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语，走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。

二、活动时间:

单周周三下午3:40-4:40。

三、活动形式:

1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，可以举行文学沙龙，也可以阅读文学名著，观

校园文学社活动计划(2)看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

2、出版社报<雁之声>专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高能力。

四、具体分工:

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题内容进行策划。

秘书长1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

五、栏目设置:

“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空 ”“我思我想”“名著欣赏”……

(具体栏目随内容而增减)

六、本学期文学社主要活动安排:

二月:

1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

三月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:<诗歌鉴赏---意象>主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:<散文鉴赏---形散神聚>主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:<小说鉴赏---人物形象>主讲人:许朝晖

3、出版社报<雁之声>专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。

篇五:《书画展策划书》

[篇一:书画展策划书]

一．活动主题:书写人生精彩

二．活动安排:

(一)时间安排:

2011年04月5日:策划完成

2011年04月15日:宣传

2011年04月16日—2011年04月20日:作品征集时间

2011年04月21日-25日:作品筛选、装裱

2011年04月27日:作品布置

2011年04月29日-31日:作品展出三天

(二)活动对象:全体师生。

(三)活动形式:展览

(四)活动场所:湖南机电职业技术学院

(五)活动人员:书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。

三．征集地点:

院学生会办公室、系学生会办公室、院社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。

四．书画展的性质:

1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。书画展策划书。

2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

五．活动目的:

为丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良传统，提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展，希望有才能的同学积极参加，展示自己的才华。

活动意义:

1、中华文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任，的作品。

活动时间:xx年12月5日(星期一)~9日(星期五)；

主办单位:共青团兰州职业技术学院委员会

承办单位:兰州职业技术学院书法协会

活动负责人:詹东(院书法协会会长)

活动地点:兰州业技术学院总校区一教教学楼楼院(天井处)

参展作品:书法、国画、素描、壁挂、油画、手工制作；

预期效果:

举办这次展览活动，把好的书画作品艺术展示出来，活跃校园文化气氛，给予书画爱好者一个交流学习的平台，引导师生了解中国的书画艺术，培养学院学生学习和欣赏艺术作品的兴趣，为书画艺术寻找接-班人。

活动流程:

1、前期策划，宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

时间:xx年12月

(2)活动前期宣传；

1、展板:时间xx年10月，由宣传部做好及宣传。

2、书面通知:大赛通知由我协会召集个班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到个班。

3、活动准备:我们将征集到的作品进行评选在讲合格的书画作品进行展出；

(3)作品征集:

1、时间:xx年10月20日~11月10日

2、要求:每班不能少于6副作品，参赛作品必须真实，作品长不能大于1、2米，宽不能超过1米(务必注明参赛者姓名、班级、联系方式)

3、方式:由个班班级团支书将本班参赛作品交与本次活动负责人处，然后由学院团委老师评眩

4、作品整理及保存

(1)、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处。

(2)、作品评审工作完成后将作品集体放到社团办公室。

5、作品评审:

时间:xx年11月15日

方式:本协会将征集的全部作品交与院团委办公室处，邀请团老师对作品进行评眩

所设类型:书法类、绘画类、壁挂类、手工类等。

评审名额:兰州职业技术学院“xx届神韵书画展览”作品奖项如下:

一、参加班级奖:班级一等奖(集体奖):2个

班级二等奖(集体奖):4个

班级三等奖(集体奖):6个

班级优秀奖(集体奖):10个

二、参加个人奖:个人一等奖(个人奖):3个

个人二等奖(个人奖):6个

个人三等奖(个人奖):12个

个人优秀奖(个人奖):15个

三、先进工作者(个人奖):15个(院书法协会内部成员奖)

共计:73个

(注:以上奖项只针对兰州职业技术学院xx、xx届师生!主要由兰州职业技术学院团委办公室颁发)

6、活动后期宣传:

1、获奖名单:由本协会负责做获奖名单展览板并放在待定地点公布。

2、作品展览:展板宣传，展览5天，分别放在规定的地点。