为增强同学们的团结力的活动计划

篇一:《增强班级凝聚力的活动计划》

增强班级凝聚力活动计划

兴隆乡直小学 杨琪

活动背景：

一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学在一起为班级努力时，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。

所以，我和班委商议后，决定开展这次活动，给大家提供一个同学之间相互交流、拉近关系的机会，从而增强我们的班级凝聚力。

活动目的:

1、提高对“班级凝聚力的积极作用”的认知。

2、增强“热爱班级”的情感。

3、增进同学彼此之间的了解。

4、提供给同学们展示自己的舞台。

活动准备：

人力方面：班级指定两个人（男女生各一个）作为总组织者，在活动过程中负责活动各方面的事情。

物力方面：在活动开始前，把活动当天需要的东西准备好。需要的物品有篮球2个，跳绳4根，普通细绳若干。

活动开展：

总人数为38人，除去2名组织者，还有36人，分为4组，每组9人（组员随机抽取分配），以组为单位展开活动。活动分为竞赛环节和娱乐环节，，竞赛环节分为三个项目，集体跳绳、2人3条腿迎面接力、篮球挑战赛。每个项目决出一二三四名，第一名得10分，第二名7分，第三名5分，第四名3分，三轮过后看最后积分分出名次 。

导入：（关于团结的话）

互动活动：（体验团结力量大，增进彼此了解） 在活动正式开始前所有人先跑三圈作为热身。 竞赛部分：（竞赛分为三个项目）

2人3足迎面接力（十五分钟）

每组派出8个人，4男4女，分为4组，每组一男一女进行2人3足50米迎面接力，按所用时间分出一二三四名，给予积分。

集体跳绳（十分钟）

每组2人甩绳，其余7人依次跳绳，在三分钟内看哪一组跳的最多，以此分出名次，给予积分。

篮球挑战赛（三十分钟）

每组分别派出三男二女，抽签捉对进行一场小型拍球赛，每场比赛十五分钟，两支胜者队伍进行一二名争夺，两支失败队伍进行三四名争夺，最后给予积分。

三个项目的比赛全部进行完毕后，最后根据三轮总积分分出名次，分别颁发奖励。

娱乐活动部分：

此部分旨在拉近同学之间的关系，增进彼此之间的了解。同时给同学们提供一个展示自己的平台。

○1你对同学知多少？（十五分钟）

随机从各组分别抽出一名同学，然后再从其所在班级中随机抽出一名同学，看他对这名同学有多少了解（名字、爱好、优点等，这些可由该同学事先写在一张纸上），答对后可以给予一点小奖励，比如一颗棒棒糖；反之则小小惩罚一下，表演一个节目等。

○2蒙娜丽莎芭蕉树游戏（二十分钟）为增强同学们的团结力的活动计划。

玩法：这个游戏适合多人参与，越多人玩就会越刺激，气氛越活跃。先让学生围成一个大圈。

“蒙娜 丽莎 芭蕉树”是三个不同的口令，其相对应的也是不同的动作。

被喊道“蒙娜”的人，不用做任何动作，直接可以对着另外一个人喊任何的口令。

被喊道“丽莎”的人，要侧身微笑，两手相合，而他左右两边的人就需要张开两手，围着“丽莎”作出画框的动作。 被喊道“芭蕉树”的人，两手相合摆在头的上方，左右两人，也要两手相合，分别伸向左、右两方，扮成向左右伸展的树

枝。

过程：首先学生A向学生B喊“蒙娜”，B向C喊“丽莎”，C和左右的同学作出相应的动作以后，向D喊“芭蕉树”，D做出相应的动作，继续向其他同学喊出其他的指令。凡有人做错动作，就给予一个小小的惩罚，例如表演一个节目等。 （通过这个游戏，有助于学生在快乐中学会合作，同时在游戏中发展友谊，在不知不觉中感受到班级是一个快乐的团队，从而加强班级的凝聚力。）

（3）结束

以大合唱《朋友》结束本次的活动。

篇二:《团结协作 增强集体凝聚力》

“团结协作 增强集体凝聚力”

-----主题班会策划书

一、设计理念

1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。

2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

二、活动准备

多媒体教室、西红柿若干、一次性杯子、盘子和筷子若干、饮料若干。

三、活动过程：

（一）引言激趣

同学们，我们今天班会的主题是：“团结协作 增强集体凝聚力”。 今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗？

（二） 分组

分组将更利于发挥大家团队配合的积极性，在一个小组里共同去完成某项任务，是每个学生都应该经历和感受的。

1、 下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》

⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。 ⑵推选出小组代表，进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）

2、 揭题：

对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。好，今天的班会主题就是《团结协作》。

三、 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？

1、 开展活动------语言接力赛

⑴ 讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，

就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙…… ⑵进行比赛，教师计时。

⑶谈谈各自的体会。

2、 结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？能否跟大家讲一讲？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿？相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。（可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。）

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

3、 再一展雄姿，决一胜负。（思想升华，行动验证）

师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底“鹿死谁手”。这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。

⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写

一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。

⑵活动开始，教师计时。（放音乐）

⑶评定。

⑷请犯规的个人或小组表演。

四、 班会总结。

学生自由发言，谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

篇三:《团结合作力量大活动策划》

团结合作力量大活动策划方案

一、活动目的

1、使同学初步认识到团结合作的重要性，增强团结合作意识。

2、了解团结合作一般应有的正确态度和方法。

3、通过体验游戏，培养同学们初步的合作能力。

4、通过本次活动，同学们自省自悟，获得体验，增强同学们之间的团结合作意识和提高团结合作能力。

5、将感知、理解、体验到的合作意识迁移到日常的学习生活中。

二、会前准备

班会课件、大小图纸数张、

三、活动过程

（一）、感知团结合作

1、游戏导入，激发兴趣。

游戏：《一指抓苹果》

主持人：我今天带来了一个苹果，同学们想得到它吗？如果你能不借助任何东西，并且用你的一个手指将它拿起，这个苹果就属于你了。（两位学生尝试）

主持人问参与游戏的学生：没拿到苹果，你心里会感到怎样？

主持人：用一个手指拿得起吗？那要怎样就能轻而易举为增强同学们的团结力的活动计划。为增强同学们的团结力的活动计划。

地将它拿起呢？一个手指够吗？

同学们畅所欲言。

主持人总结：是啊，只要几个手指合作起来就能轻而易举地将苹果拿起了。常言道：团结合作力量大。那么，什么是团结合作呢？

2、故事明理为增强同学们的团结力的活动计划。

（1）展示故事

《蚂蚁过火》

一位老农上山开荒，山上长满了茂密的杂草和荆棘。砍到一丛荆棘时，老农发现荆条上有一个箩筐大的蚂蚁窝。荆条倒，蚁窝破，无数蚂蚁蜂拥窜出。老农立刻将砍下的杂草和荆棘围成一圈，点燃了火。风吹火旺，蚂蚁四散逃命，但无论逃到哪方，都被火墙挡住。蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小，灭顶之灾即将到来。可是，奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球，先是拳头大，不断有蚂蚁粘上去，渐渐地变得篮球般大，地上的蚂蚁已全部抱成一团，向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得劈里啪啦，烧焦烧爆，但缩小后的蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灰飞烟灭的灾难。老农捧起蚂蚁焦黑的尸体，久久不愿放下，他被深深地感动了。

如果每一个蚂蚁都只顾自己的逃生，结果如何？蚂蚁为什么会有这种让人类都自叹不如的团队精神，至

今科学家还不知道其中奥秘。

通过《蚂蚁过火》的故事感悟：只有大家为了共同的目标，团结合作，齐心合力，才能获得更多的成功! 就像生活中，我们也有很多事情是要靠和别人团结合作才能完成的，例如——（同学们讲自己所知道的故事）

（二）、理解团结合作

1、让同学们表演节目《放学后》

2、小品内容简述：两个同学放学结伴回家，到了院子，一个同学想去打球，一个想赶写作业，两个都有各自的缘由，最后只好各做各的事了。

3、学生分析后明确：共同的目标是合作的基础。

（1）同学们边看边思考“他们能在一起合作吗?为什么?”

（2）同学们小议后分析：这两位同学没有共同的目标，是不能合作的，因此要团结合作就必须有“共同的目标”。

（3）学生辨析后明确：团结合作要分清是非

(课件呈现问题)

4、主持人小结：对，我我们与人合作还应当坚持原则，分清是非，还要遵纪守法。合法、符合《中学生守则》、有益于社会的事可以合作，否则就不能合作。

三、体验团结合作

1、下面是一个很有意义的游戏，游戏的名字叫《渡船》。

2、现在同学们请认真听要求：每个小组都有大小两张图纸，现在我把它们铺在地上。那张大图纸就是一艘即将起航的大轮船，图纸外边是波涛滚滚的海水，下面请各组成员都站在大船上。

3、各组同学做，主持人在一旁。

4、要求：现在海上突然发生了紧急情况，我们需要全组同学转乘小船，注意保证组内全部同学不能掉进海里，也不能借助外力，一定要注意安全，知道吗？学生开始转移到小图纸上。

5、宣布结束。

主持人：看来团结合作并不像我们想象的那么容易，要想成功，我们还必须讲究团结合作的方法。

6、主持人小结：在此，我们很有必要向因团结、勤奋而闻名遐迩的蚂蚁家族学习。

7、分享方法：请刚才获得成功的那组同学说说自己的想法、做法。

8、谈体会：请同学们结合刚才的游戏谈谈认识，并找出有利于合作的行为。

9、主持人在学生交流的基础上概括出团结合作的态度和方法：

（1）提出意见

（2）找出方法

（3）相信别人

（4）分工合作

（5）友爱谦让

11、（如有时间）请大家根据总结出来的经验再体验一次《渡船》游戏，好吗？

12、主持人小结并过渡：同学们们遇到困难都没有灰心，而是一起商量，出点子，想办法，经过大家共同努力，最终获得了成功！看来，大家刚才总结出来的经验是我们与人团结合作的法宝。

四、古今中外的事例

1.唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处臵我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿 ……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越显著。

篇四:《团支书工作计划》

[篇一:大学团支部第二学期工作计划]

时间飞逝，转眼第一学期已经过去。过去的半期里全班同学一起努配合力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也随着时间的推移越来越深。经过半期的锻炼，使我们变得更加成熟。我班团支部经半期的发展也是初见成效。团支书工作计划。这主要依靠全班广大团员青年对我们工的作的和支持。在大一这一年，在今后的日子中我们继续携手走过漫长道路，把我班团支部建设得更好。对于未来有如何打算，如何把团支部建设得更好，现将下学期工作计划初步规划如下:

一、自身要求:

1。在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动关心帮助同学。

2。。团支书工作计划。平时表现良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。

3。积极配合团委工作，执行团的决议，飞逝，转眼间我们应经开始了大三的生活，大三的我们既面临着学习的压力，又需要实践的锻炼，同时，大部分人还在就业与考研之间犹豫不决。作为一名大三的团支书，我将做好班级的思想工作，引导全班同学选择一条适合自己人生道路，树立正确的人生观、世界观的重要职责。对于未来有如何打算，如何把团支部建设得更好，现把本学期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故本学期我将以思想建设为抓手，在学习、活动和日常生活中时刻注意提高同学们的思想觉悟，丰富班级的学习氛围，培养你追我赶、奋勇拼搏的班级精神，增强班级、专业的凝聚力。以思想建设带动“三风”建设；以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、主要工作:

在这一学年里，我们将从思想、组织、学习、宣传四大方面来做好各项相关工作，力争使支部取得更好的成绩。

(一)思想建设

思想是一切工作的灵魂，我们支部将通过各种方式来加强支部成员的思想。如:

1、积极鼓励支部成员参与学校及学院组织的各种党团活动，通过活动的参与提高自己对党团的认识，使自己的思想得到提升，并且在对党了解的基础上，积极向党组织靠拢。

2、与学习委员合作，组织支部成员，阅读相关专业书籍，如，<思想政治教育专业必读科目>，拓展支部成员的视野，增进其专业素养，为以后的工作学习奠定基础。

3、坚持以公正、公开、公平的原则，采用支部成员民主投票的方式，做好推优入党工作和入党积极分子的选拔工作。

4、组织支部成员完成好团员日志的写作

(二)组织建设

组织工作是以活动为载体完成的，因此，做好组织工作就要做好相关活动。我们支部将全力做好各项活动，为争取“校十佳团支部”做好相关工作。

1、班级活动:

(1)响应院团委，积极做好团日活动，认真开展党章学习活动，并做好相关活动总结。

(2)在篮球赛中，将积极配合体育委员做好篮球赛的支部后勤事务，组织本班同学观看比赛，为我们班同学加油，以帮助班级在篮球赛中取得更好的成绩。

(3)积极协助女生委员，举办好男生、女生节活动。

(4)配合组织委员做好青志协方面的相关工作。

(5)配合心理委员开展班级心理健康教育及其相关活动。

2、支部成员:

鼓励大家积极参加学校、院里组织的各项比赛，如，各种演讲比赛、种征文比赛、辩论赛、个人风采大赛、主持人大赛、十大校园歌手大赛等。

(三)学习建设

学生的天职是学习，大三是大学生学习的关键时期。因此，大三绝对不能松懈对学习的要求，要紧抓学习。

1、鼓励同学提高学术、技能，并参加各类学术、技能性竞赛；积极与专业老师进行沟通，解决存在的问题。通过各种形式的活动提高同学的专业素质。

2、协助学习委员帮助大家做好普通话过级的各项准备工作

3、协助学习委员，督促支部成员在平时积极努力的学习，营造良好的学习氛围。

4、在学期期末，也会积极协助学习委员，做好期末考试的各项工作。以帮助支部成员，取得更加优异的成绩。

(四)宣传工作

1、对外

(1)协助宣传委员，积极宣传班级的正面形象，扩大班级形象力，展现班级风采。

(2)利用网络，面向全校展示班级风采。

2、对内

(1)充分发挥班级qq群得作用，将重要信息及时发到班级群，以使支部成员更好的了解班级团日工作和团内活动。

(2)利用飞信，将重要信息发送至每个人的手机，以保证支部成员对团日工作及团内活动的了解。

三、结语:

一直以来，我们就是一个团结、活跃的集体，各项工作也都取得很好的成绩，相信在老师、同学们的大力支持下，我们的支部会越来越强大，我有信心把我们班团支部建设成一个“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部，也有信心拿到“校十佳团支部”荣誉称号。我们一定会正朝着这个目标而不断地努力!

[篇三:大一团支书工作计划]

作为大一的新生，我明白团支书的主要工作就是尽力将团支书的分内工作做好，并且了解学习委员、生活委员的工作，让同学们有更好的施展才华的机会和平台，在能力提升的同时使校园生活更加丰富多彩。在今后的日子中我们将携手走过漫长的道路，共同努力把我班团支部建设得更好。

作为班级的一员，有着把握整个班级的思想方向的重要职责。为了迎接新的挑战，取得更好的成绩，我现将我的所想的计划初步规划如下:

自身要求:

一、在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。

二、平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。

三、积极配合团委工作，执行团的决议，按期交纳团费，自觉遵守共青团纪律。

工作要求:

一、办好团组织生活，由于团组织生活是我们进行先进理论学习，提高团员责任感和凝聚力的最直接的最重要的载体，因此会一如既往地开展活动。在完成校、院、系布置的各项任务地同时，结合自身实际开展各种有益的活动，丰富团组织的生活；同时最大限度地发挥自主能动性，构建适应时代潮流所需要的团支部，通过各项活动，让班中同学互相之间的了解，协作得到进一步的改善，让彼此更加了解团结，更为重要的是通过活动更大程度地提高自身的政治文化素养，增强对党的认识，切实提高政治敏锐性，为尽早地加入中国共产党打好理论基础、做好思想准备。

活动形式∶座谈会、讨论会、报告会、辩论赛、演讲赛等，小品、话剧等互动形式，亦可注重班级交流，采取观摩会、团支书例会等形式使各班团支部能积极交流心得，互相交换看法。

二、做好党员发展工作，加强日常管理，并教育团员端正政治态度，提高政治修养，主动递交入党申请书。

三、严格按照推优条例向党组织推优，做到有推荐、有计划、有效果、有材料。

四、建立长期的青年志愿者服务队，定期开展青年志愿者学雷锋活动，开展多种形式的尊师活动，并形成制度，下学期至少组织两次。

五、围绕学校中心工作及校团委、院系团委(团总支)工作安排，做好宣传工作。

六、结合时代特点、专业特色开展创新活动，

七、定期组织大家讨论交流时事政治并宣传党团重要活动，培养大家关心国家时事的好习惯。

八、定期邀请大二大三大四的学长学姐(团员、党员)来给大家作报告。

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。

以上就是我在这个学年的团组织部的计划。或许太过理想化，但我坚信自己可以做到。脚踏实地的我，善于言谈，但我更善于实干。希望能有这个机会学习，同时也有一个展现自己的平台。

[篇四:团支书工作计划]

2010年9月，我们1802班组建，目前我班的总体情况:班级成员共48人已经全部加入中国共产主义青年团，从开学到现在辅导员对我的工作非常信任，和班长的配合也很顺利，同学们也非常积极配合和支持我在班里的工作，我深深的相信我有能力把班里的工作搞好!一定不会辜负老师和同学对我的信任。我要把我班团支部建设得更好，对于未来有如何打算如何把团支部和班集体建设得更好，现把本学期工作计划如下:

(1)工作宗旨:作为一名团支书，我肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责，故在本学期就要以思想建设为抓手，在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟，并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢，积极号召同学们学习党的方针政策，为党输送一批高素质人才。另外协助班长管理好班级也是我的职责所在，组织活动提高班级凝聚力，尽我所能配合班长将我们的班级建设为江苏省红旗班级。

(2)工作目标:本学期主要以抓好大家的学习为主，同时加强同学们的课余文化建设。

l增强班级凝聚力。“人心齐，泰山移”，一个班集体如果没有凝聚力，将会什么事情也办不成，因此强化班级凝聚力将是本学期的首要任务。

l学生以学习为本，为此力求班级整体成绩更上一层楼，尤其本学期11月份有期中考试和英语的四六级过关考试，因此抓好同学们的学习也对同学们的大学生活有重大影响。

l在闲暇时组织丰富多彩的课余活动，丰富同学们的课余生活也是重中之重，因为只有同学们爱我们这个班级体，这个班级才能所向披靡，克服一切困难。

l在适当的时间条件下组织公开团活动，展现我们1802班的风采，这样能增强同学们的自豪感，从而乐意为自己的班级做出自己的贡献。

(3)工作计划:

a。班级建设方面

①组建最强的班集体核心力量:

要求班委团结一致，密切联系同学，起好模范带头作用，要有对工作忠诚的责任感，对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能够以自尊，自爱，自立，自强的精神来严格要求自己，真正成为班集体的核心，从而推动整个班集体的建设。

②积极搞好班级团支部的建设，认真落实班级同学的入党事宜，积极搞好党的路线方针的宣传，定期组织入党教育宣传。并积极配合学校及院系的团支部所下达的命令，积极参与校院团支部的活动。③建立良好的纪检制度。

督促好打操卡，晚自习，上课的出勤情况。争取杜绝发生人情贿赂现象。

④实行班务公开制度。

要将班里的事务更加公开化，透明化，同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级的工作更上一层楼。

b。学习方面

①配合班长，学习委员督促好同学们的学习情况，加强四六级英语考试的宣传，提高同学们的学习积极性。

②提高同学们对图书馆的认识，建议同学们多读书，读好书，培养同学们善于读书的好习惯。

③要求班委以身作则，搞好自己的学习，起好模范作用。

c。生活方面

①做到关心每一位同学的生活，积极帮助解决同学们的生活困难，尽力确保每一位同学的正常生活。

②配合生活委员搞好宿舍的卫生方面工作，加强宿舍文化宣传，争取将我们的宿舍打造成模范宿舍。

d。文艺活动方面

①10月底将配合班长组织一次秋游活动。我要配和班长做好秋游前的准备工作(后勤准备，采点工作)，规划好整个秋游活动，争取举行一次精彩的秋游之旅。

②举办班级内部，班级之间的篮球赛事，羽毛球赛事等多项体育活动，以锻炼同学们的体力，提高同学们的身体素质。

虽然以后的工作可能占用我的不少时间，甚至会影响自己的学习，但我不会后悔，我会努力平衡好自己的学习与工作，争取将自己打造为一个更高素质的人。工作方面我会加倍努力，做好每一件事情；学习方面我会更加发奋图强，争取在这一学期过掉四六级，并在期中考试和期末考试中取得自己满意的成绩。请主任放心，我不会辜负老师和同学们对我的期望，以身作则，建造一个非凡的1802班级。

篇五:《团日活动策划书模板》

[篇一:团日活动策划书]

团日活动策划书:信心责任希望

一、活动主题:

信心责任希望

二、活动背景:

青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢!”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，十、注意事项:桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

2、现将本次活动开展情况总结

一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足:

1)对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2)在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

[篇三:理性爱国主题团日活动策划书]

一、活动前言:

基于当前时政大事"吊渔岛事件"及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动，有必要让团员对这一系列事件有充分的认识，并树立理性的爱国观，培养大国的国民心态。

二、活动主题:

树立理性爱国观念，培养大国国民心态

三、活动目的:

让团员对这一系列事件有充分的认识，并树立理性的爱国观，培养大国的国民心态，以及让群众更加了解团支部。

四、活动策划组织单位:

华南师范大学数学科学学院共青团107支部

五、活动时间:

10月26日19:30-21:00

六、活动地点:

一课大楼北302课室

七、活动对象:

华南师范大学数学科学学院共青团107支部全体团员，107班全体群众，团委组织部代表，107班兼班以及所有学长

八、活动形式:

朗诵，演讲，辩论赛，观看视频，知识抢答

九、活动流程:

a、活动前期准备:

分工如下:

1、学习委员负责借用场地；

2、生活委员负责购买物资；

3、组织委员及主持人负责资料准备；

4、团支书及宣传委员负责活动宣传。

b、当天活动流程:

流程如下:

1、朗诵<我们爱你啊，中国>，5分钟；

2、回顾中国辉煌的60年，7分钟；

3、爱国主题演讲，12分钟；

4、辩论赛，30分钟；

5、身在校园，心系祖国(时事热点)，20分钟；

6、知识抢答，10分钟；

7、以歌曲<我的中国心>结束活动，6分钟。

c、活动后期工作:

分工如下:

1、宣传委员负责收集活动图文资料；

2、团支书、组织委员负责撰写通讯稿和活动总结。

十、活动经费预算:

纪念书签50张，共20元；

饮用水1箱，共20元

合计:40元

十一、活动可行性分析:

本次活动采用多种形式的活动方法，包括了朗诵、演讲、辩论、知识问答以及即场发表感言等方式方法，务求让尽可能多的同学参与到活动之中，以调动其积极性、提高其参与度。

由于本次活动在校园内举办，因此可操作性、可控性强。

经费如上，不滥用班费，并尽可能地节省开支。

综上，本次活动可行性极强。

十二、活动应急方案:

可能的突发事件及应急办法:

1、嘉宾无法到场。团干代表嘉宾向同学说明，并向同学表达嘉宾们的祝福、向嘉宾表达谢意；

2、灯光等设备无法正常使用。临时改变场地或推迟活动，团干必须及时通知同学以及嘉宾。

十三、活动预期效果

让同学们树立理性爱国观念，培养大国国民心态。

落款:共青团华南师范大学数学科学学院107支部

日期:10月10日

[篇四:团日活动策划书]

一、活动时间:11月上旬

二、活动地点:下沙街道社区

三、参加活动人员:浙江财经学院06社会工作班全体团员

四、活动指导思想:

进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践能力，与人沟通交流的能力，培养奉献服务精神。

五、活动主要内容:

1、06社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事，奉献出自己的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。

六、活动要求:

希望团员积极响应党的号召，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务，注意自己的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事，做一些实事。

七、汇报总结:

在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

[篇五:“心连心，中国行”团日活动策划书]

一、活动背景:

60年，可谓弹指一挥间!60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏，60年的改革开放惠及了每一个国人的生活。1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。新中国成立60周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的60年!是取得举世瞩目辉煌成就的60年!是中华民族重新屹立世界民族之林的60年!中国60年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用60年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。

二、活动目的:

在此举国欢庆的日子来临之际，为了团结本支部成员，激发爱国热情，弘扬报国之志，同时增强团员政治意识、组织意识、模范意识，增强青年学生服务社会，奉献社会的责任感、使命感，积极参与到此次团日活动中来。

三、活动主题:心连心，中国行

四、活动形式:

单车环绕校园再前往金沙公园一路宣传，并在到达目的地后进行相关活动。

五、组办班级:08电子商务(2)班

六、参与人员:团支部全体成员

七、活动内容:

1、活动时间:预定放假回来之后

2、活动地点:校园——金沙公园路线

3、活动方式:

(1)前期准备:准备足够自行车，以及安全措施，户外药品以及购买小国旗等。

(2)中期准备:先进行相关注意事项宣传和说明，以及在活动途中注意维护学校名誉等。具体事宜因活动开展做改动。

(2)后期总结:同学们发表活动感言，团委总结心得，团支书做活动总结。

八、活动预算:

小国旗60面:xx元

户外药品:xx元

宣传单:xx元

矿泉水:xx元

[篇六:团日活动策划书]

(一)活动简介

一、活动背景:随着经济的高速发展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?让我们共同遵守交通法规，携手漫步生命的旅程。

时代背景:经过修改的<中华人民共和国道路交通安全法>已于2008年5月1日起正式施行。在这部法律的总则中明确表示，制定此法是为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。该法的实施为道路安全提供了强而有力的法律保护。

二、活动主题:这是一个快速发展、精彩不断的时代，却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代；这是一个创意无限、大胆放松的社会，却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当交通事故成为生命的终点，当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失，交通安全终于无可避免地摆在我们面前。为了宣传交通安全意识，传播道路安全知识，倡导安全出行、守法出行，唤起人们对交通安全的重视，电子商务083班将举行主题为“遵守交通法规，关爱生命旅程”的团日系列活动，带领你推开和谐美好之门。

三、活动主办方:xx外语外贸大学国际经济贸易学院

电子商务083班团支部

活动合作方:国际经济与贸易学院团委

活动时间:2008年11月13中午12:00:00~18:00

活动地点:文采园前交叉路口处

活动单位:经贸学院电商083团支部

四、活动形式:

1、采访保卫处交通安全科负责人。多少人，因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丢失了珍贵的生命，带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识，用以宣传交通安全，提醒周围的人。在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患，走出交通安全的误区，让更多的人了解交通安全，拥有幸福，快乐的生活。

2、美化公路铁丝网:组织同学把已剪成适当大小的荧光纸，贴在本校生活区与教学区间的公路铁丝网上。旨在让荧光纸在晚间给与同学提醒，避免因看不清铁丝网，而在绿化带穿行被划伤的事故发生。

3、维持交叉口秩序:活动中分配同学，在教学楼与图书馆间的十字路口维持秩序。旨在使得校道交通安全有序进行，并提高本校学生的交通安全意识。

4、交通安全图片展:活动前期收集关于交通安全的图片，并在旁边注上简要的说明，把图片贴在一张大卡纸上，让同学们从生动形象的图片和精练的语言中，认识到遵守交通规则的必要性，从而养成遵守交通规则的习惯。

5、宣传交通安全知识:活动前期收集一些比较常用的交通安全知识，整理成册，复印成若干份，并安排人员分发给同学们，同时组织人员讲解，从而使同学们学到更多的交通安全知识，提高交通安全意识，养成良好的交通习惯。

6、遵守交通规则从我做起签名活动:作为大学生，我们了解的交通知识已经不少，但某些同学有时为了一时的方便，忽略了交通规则。我们决定开展此活动，加强同学们遵守交通规则的义务感。强化同学们的交通安全意识

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7、交通标志识别竞赛:“红灯停，绿灯行”这句交通用语可能是我们接触到的最早的交通标志了，尽管每天都会见到很多交通标志，但其实我们也似乎不是很了解它们。此项活动可以让大家在轻松、愉快的而略带紧张的比赛中获得更多的与交通标志有关的知识。

(二)活动过程

一、前期准备

1、确定主题:为确定主题，团委班委多次开会讨论，并广泛收集同学们的意见，确定了“时尚志愿，光荣服务”一大主题，鉴于同学们的安全意识普遍降低，将主题细化为宣扬遵守交通法规意识，关爱生命的服务内容。

2、分工合作:

围绕此次团日交通志愿活动主题，确定了活动内容，进而把全班同学安排分工，安排到六个小组，

分别是:

(1)策划组:

任务

策划活动细节，安排具体事宜，与各个小组联络沟通。

组长

组员

(2)文字组:

任务

负责记录活动的策划，筹备，开展，和后续工作的进行，并负责将活动流程上传到博客。与摄影组合作采访进行事宜。

组长

组员

(3)摄影组+宣传组:

任务

摄影组负责前期筹备工作和活动现场的拍摄；与文字编辑组合作进行采访事宜；后期视频的制作；

宣传组负责宣传交通知识海报的制作，后期制作交通标志的ppt；设计活动宣传海报及设计张贴图片

组长

组员

(4)后勤组:

任务

负责购买所需物资，进行财务预算及开支记录。活动过程中场地的安排布置，维持活动秩序。

组长

组员

现场工作者:

3、制定工作时间表

4、经费预算:

(三)活动现场

11月13日文采园前交叉路口处

本次团日的校道现场活动主要分文两大部分进行，其中第一部分举行交通安全相片展览、交通安全解说以及安全交通知识宣传，第二部分延续交通安全展览并开始交通标志识别竞赛，活动的最后以”交通规则从我做起”签名活动点睛。

第一部分:志愿服务及知识宣传在12:00—14:30于校道上开展。活动现场将展示相关相片，与之相应，图片展旁有同学解说，并发送交通知识小卡片并进行交通安全知识宣传。参与的同学将准备丰富生动的讲解，加上独一无二的相片展和宣传海报，让交通安全的观念以亲切、细微入心地留在同学们的心田上。我们秉持志愿者的精神，用心打动心，使遵守交通规则不再是一种义务或责任，而是一种无微不至的关怀。

第二部分:经过上半场的宣传，我们于15:30—18:00仍于校道与同学见面。延续图片展作为活动的背景，不单宣传知识，我们进一步以知识竞赛与同学进行互动。答题比赛中，以2—5人为小组，获胜者获得气球及签名活动的特别栏位。签名活动将作为活动的最后一个环节。我们在剩下的团日活动中会去采访交通安全相关人员及辅导老师，汇总活动，将精彩延续上班级blog，力图推广活动范围。把交通安全支援活动进行到底。

11月13日文采园旁路口

在马路行人高峰期时间执勤，分别为11:30、5:30，每次30分钟。

站岗位置在安全岛中、行人红绿灯，电商083成员将身着班服，举红绿灯牌，对来往同学进行提示，宣传交通安全观念。我们在与交通零距离进行实践，真正做到学习与实践的统一。

团日活动时间其他任务

美化铁丝网:宣传组进行设计与制作，后勤组人员挑选恰当的时机迅速完成任务，将带铁钩的铁丝完成美化。

采访时与交通安全科负责人交流愉快，他对我们的行为深表赞同。也很支持我们的活动。

i注意事项:

a、策划部及各组长进行组织

b、文字编辑及宣传组进行记录

(四)活动后期

为了强化同学们的交通安全意识，加深同学们对交通知识的认识，确保同学们自身的交通安全，达到我们团日活动的目的，电子商务083团支部在活动后继续开展了以下几项活动:

1、团日活动海报及视频制作

由文字组同学撰写精辟句子作为海报的宣传标语，并由宣传组同学设计并制版，制作出有关交通安全的精美海报，并张贴在学校交通的关键路段，宣传组dv部负责录制所有活动的录像，并进行后期制作，最后录制成光盘。

2、活动全程文字记录与博客更新文字组同学负责全程的活动记录并做好两日一次的博客更新工作，并做好宣传让更多的人了解到交通安全的重要

3、活动总结

每个同学先写一份关于团日活动的总结书，由组长汇总阅读后向活动负责人做总结，负责人在团日活动总结班会上做整个活动的总结，要求能突出本次活动的优点，并认清不足之处，好的在以后的活动中要发扬，不足之处引以为戒，在以后的活动中加以改进。

4、颁奖班会

在团日总结班会上，活动有关负责人向同学们反应了团日活动开展的具体过程，公布经费支出，总结活动中的不足。并对在团日活动中有积极表现的同学进行表扬和奖励。