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社区暑假舞蹈兴趣小组计划

成考报名   发布时间:07-21    阅读:

篇一:社区暑假舞蹈兴趣小组计划
小学舞蹈兴趣小组活动计划

官坪小学舞蹈小组活动计划

一、指导思想

丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的初步要求,具有健美、灵活的体态。通过训练,让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力,使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧,为各种活动的参与做好充分的准备。

二、训练目标

通过一年的活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪、节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

(一).艺术目标

1.通过对学生进行基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,下腰等内容顺利完成。

2.通过规范而且简单的舞蹈训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3.通过一定的训练,使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解决形体、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

4.通过组合练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

(二).思想目标

1.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

2.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

3.培养学生的自信能力。使课堂学习活动中一些基础教育、能力较弱的学生在艺术活动中获得成功的机会,改变孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

三、 训练要求

通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能,掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。

四、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同,所以不能要求一律,不能操之过急,软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高,因此舞蹈班根据学生不同情况进行训练。

五、活动内容以及措施:

1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等,主要目的是创造一个融洽的学习氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度

开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练

(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿

(5)下腰游戏。

4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。

5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

6、排练几个小型的舞蹈,通过这些组合来锻炼学生。

六、活动时间:【社区暑假舞蹈兴趣小组计划】

星期二、四下午第三节课

七、活动地点:

舞蹈教室

具体活动安排:

第一、二周:基本训练

第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

十月:学习舞蹈《飞得更高》

第四周:基训练习:手位练习1-4,脚位练习1、2、5位

第五周:基训练习:手位练习5-8、学习舞蹈基本动作

第六周:继续学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形

第七周:基训练习:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练 第八周:基训练习;欣赏舞蹈、学习手位动作

第十周:基训练习;地面压腿、继续学习手位动作、学习腿部动作

第十一周:继续学习腿部动作、合成舞蹈。

第十二周:基训练习:地面压腿、协调手部与腿部动作。

第十三周:基训练习:1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。

第十四周:基训练习:腰部练习、复习舞蹈

第十五、十六周:总复习

官坪小学

负责人:庞丽丽

2014-9-1

篇二:社区暑假舞蹈兴趣小组计划
舞蹈兴趣小组计划

【社区暑假舞蹈兴趣小组计划】

四年级舞蹈兴趣小组计划

(2015——2016学年度第一学期)

通过舞蹈兴趣让学生学会有关舞蹈的技能,掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的舞蹈,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校的实际情况,特做出如下的计划:

一、 教学目的:

1.培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

2.训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度

3.培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。

4.培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

5.培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

二、活动内容以及措施:

1.热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度拉伤肌肉。【社区暑假舞蹈兴趣小组计划】

2.地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度

训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

3.能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

4.排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备

5.学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。

三、活动时间:

每周星期五下午一,二节课。

四、活动地点:

四(2)班教室

五、具体活动时间安排:

第一、二周:基本训练

第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰。

第四周:学习舞蹈《洗衣歌》基本训练。

第五周:学习舞蹈《洗衣歌》基本训练。

第六周:国庆放假。

第七周:复习舞蹈,学习舞蹈简单队形。

第八周:学习手语《感恩的心》。

第九周:学习手语《感恩的心》。

第十周:期中考试

第十一周:复习舞蹈。

第十二周:学习舞蹈《小苹果》。

第十三周:学习舞蹈《小苹果》。

【社区暑假舞蹈兴趣小组计划】

第十四周:编排队形合成舞蹈,听音乐完整表演。 第十五、十六周:总复习

篇三:社区暑假舞蹈兴趣小组计划
2015舞蹈兴趣小组计划

第1篇:舞蹈兴趣小组计划

活动目的:

一、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,简单的把上、把下的练习,知道基本的手位,脚位。

二、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

三、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

活动内容:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

第2篇:舞蹈兴趣小组计划

一、情况分析:

在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

二、总体目标:

1、通过教师指导,培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养学生对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

三、活动安排:

2015-2015学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排

第6周

1、练习队形,站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

第7-8周

1、练习前压腿、旁压腿的动作。

2、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

3、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。

4、舞蹈练习

第9-10周

1、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

2、舞蹈练习

3、学习小碎步组合。

4、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

第11-15周

复习并排练“六一”汇报演出的舞蹈。

第16-18周

1、复习以前学的基本功。

2、舞蹈练习。

第3篇:舞蹈兴趣小组计划

舞蹈是美学的一个分支,它是用人体动作塑造艺术形象,抒发感情的一种视觉表演艺术,经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养孩子的乐感。活动面向部分学生,有组织、有计划地进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐,为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康得到发展,从我们目前的实际情况出发,特制定出以下计划

一、先做好摸底调查,做到心中有数

先对参加兴趣小组的同学进行摸底调查,了解同学们目前的基本状况,分成两个进度不同的班,没有任何舞蹈基础的同学分为一个班,即初级班;而有一定舞蹈基础的同学分为另外一个班,即中级班。然后再制定出具体的活动时间。

二、活动目标

1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣

2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作,动作基本准确

3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性

4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力

5、增进学生群体的合作精神

6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲

三、活动安排(三个月)

第一个月:

初级班1、正确的坐姿、站姿

2、头、肩、颈的活动

3、开肩练习

4、地面压前腿、旁腿和后腿

中级班1、把上压前腿、旁腿和后腿

2、开肩练习

3、手位练习

4、小跳练习

第二个月:

初级班1、手位练习

2、小跳练习

3、把上压前腿、旁腿和后腿

4、小碎步跑

中级班1、叉的练习

2、旁腰练习

3、把上压肩、蹲地

4、脚位练习

5、吸腿练习

第三个月

初级班1、旁腰练习

2、叉的练习

3、吸腿练习

4、把上压肩、蹲地练习

5、脚位练习

6、地面动作小组合

中级班1、后腰的练习

2、手位、脚位组合

四、活动方法

1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法

2、学生个人练习和个别辅导相结合

3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平

4、活动间可加入小游戏,寓教于乐,提高学习效率

5、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉

第4篇:舞蹈兴趣小组计划

一、指导思想

为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

二、学生情况分析:

本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期加入的学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。

三、活动设想

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

四、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备

6、学习一部分少数民族的舞蹈,

篇四:社区暑假舞蹈兴趣小组计划
2016年七一建党节入党积极分子思想汇报 五篇

2016年七一建党节入党积极分子思想汇报 五篇

一、七一建党节思想汇报2016

敬爱的***党组织:

您好!

光阴荏苒,岁月如歌。又到了7月1日,我们共同迎来了党的生日。 翻开中国当代史,追溯到82年以前,那里有一个亮点:1927年7月1日,伟大的中国共产党诞生啦!从此以后,沉睡千载的中国人民,耳畔,终于有了自己清亮的声音;眼前,终于有了自己鲜亮的旗帜。

那时候,泱泱大国,浩浩神州,却是四处风雨飘摇;列强入侵,战争频仍,四万万同胞生活于水深火热当中,中国共产党,这支年轻的队伍,作为中国工人阶级的先锋队,作为中国各族人民利益忠实代表,硬是为苦难中的中撑起一方蓝天。以其强大的生命力,战斗力、凝聚力,硬是从最初的几十人的共产主义小组发展成为今天5800万党员、领导12亿人口的大国的执政党,使胜利的阳光遍洒神州大地。在党的领导下,多少可歌可泣的英雄故事在历史长河中使人荡气回肠?多少英勇顽强的革命烈士为了革命的胜利、新中国的诞生而抛头颅,洒热血?昨天的历史告诉我们:没有共产党,就没有新中国。

还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那一天;还记得,被党组织确定为一名入党积极分子的那一天。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条属于青春的道路上,我不断地向前,不断地努力,为的是那面心中的旗帜,那个十多年的梦。从第一次递交入党申请书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵受到了极大的震撼,思想也随之升华。在我申请入党的这五年里,改变的是我对中国共产党的认识,是从感性到理性的飞跃;不变的是我对中国共产党执着的向往和追求。我们的中国共产党,她有一种神奇的力量,她给予了我生命的追求和前进的动力。

在本月里,在我中心党组织的组织下,作为一名入党积极分子的我有幸观看了两部教育影片。

《生命的斑马线》:它从多个方面,清晰地阐述了现在中国的交通安全弊端,也从多个角度来看待交通事故的残忍和悲壮,也深刻反映出交通事故害人害己,给双方家庭流下了无法挽回的灾难,也很直白,很现实地告诉我们一定要遵守交通法规,否则后果不堪设想。

《筑梦2016》:本片采取多条线索交叉并进的结构,用五个故事编织出一幅关于中国人民准备2016年奥运会过程的图景,展现“同一个世界,同一个梦想”这一口号的具体实现,既有宏大的时代特征,又具备丰富鲜活的人物和细节,体现出“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的理念。

在今后工作中,我还应继续努力,用自己的行动为党的生日献上一份深深的敬意与祝贺:

作为一名入党发展对象,纪念党的生日,我也不能单纯地喊几句口号,写几篇体会,而会把实实在在的行动作为奉献给党的生日的最好“礼物”。要围绕党的中心,践行党的宗旨,完成党的使命。要摒弃浮躁的工作作风,尽心尽力地为人民谋福利,全心全意地为休养员服务,为党的生日添彩。我要相信党、维护党、依靠党,自觉做党的助手和后备军。要从身边的每一件小事做起,扬荣弃耻,努力使自己成为“八荣八耻”的体现者和推动者。要敢于直面奋斗的人生,敢于阻止丑恶的行径,做社会公德的倡导者和维护者。

作为党的子女,为母亲祝寿时,最令她高兴的,莫过于看到了子女的努力。我们为党的生日祝福,莫过于脚踏实地、真抓实干、做出成绩。那种停留在口头上的祝愿是虚伪的,也是为党的光辉所不容的。

汇报人:

XX年X月X日

二、2016建党94周年党员思想汇报

敬爱的党组织:

穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共 产 党迎来了她94岁的生日。翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这片美丽的国土上,财富任人掠夺、文化任人摧残,人民任人宰割。面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寝难安、一代一代,前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国,龚自珍、林则徐、康有为、梁启超,他们的无限憧憬只能是一场空梦;资产阶级革命家也没能拯救中国,辛亥革命成立了资产阶级共和国,但仅仅三个月便夭折,黑暗仍旧笼罩着中国,“三座大山”使中国人民陷入了更加水深火热的境地。中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里,人们盼望着、等待着。

终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息――中国共 产 党成立了!中国共 产 党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切**和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。

沧海桑田,神州巨变,如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了自命高贵的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的super大国,也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。

60多年前,新中国成立伊始,美联社一位记者在香港发出电讯说:“这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共 产 党人。”时光荏苒。60多年后,当人类跨入新世纪,回首百年历程时,一组有关中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着:“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”。

94年风云变幻,94年潮起潮落,中国共 产 党历久弥新,青春常在,是什么赋予它如此神奇的力量?放眼未来,沧海横流,征途漫漫,中国共 产 党又靠什么领导中华民族实现伟大复兴?把马克思主义与中国实际结合起来,紧紧把握时代潮流,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,永葆党的先进性和青春活力。这,就是中国共 产 党94年成功的真谛。

走进新世纪,面对多极化的世界格局,我们党在瞬息万变中追求着不变,同时也在不变中追求着千变万化。又是一个七月,一个声音向全世界郑重宣告:中国共 产 党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。而保持共 产 党员先进性教育这项民心工程,更让党的先进性在构建社会主义和谐社会中得到充分体现。实践证明,不论国际风云如何变幻,不管遇到什么样的困难和挑战,中国共 产 党人都将无所畏惧,勇往直前,永远是时代的中流砥柱。

历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名中国共 产 党员,我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边,巍巍阳山下,我无数次重复自己年轻的誓言……哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉,也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草,也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任,这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。思想汇报

同志们,朋友们,科学发展令人鼓舞,和谐社会催人奋进。让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为中国的和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩!

三、建党94周年思想汇报范文

敬爱的党组织:

7月1日,使我们伟大的中国共产党建党九十四周年纪念日。学校将开展“党的光辉照我心”等系列活动,让我们全体师生共同了解九十一载的艰苦卓绝和荣耀辉煌谱。我们将用4-5次升旗仪式时间,简要回顾中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革等伟大胜利的波澜壮阔的历史,重温近代以来中华民族自强不息、实现复兴的奋斗历程。

今天,我跟大家一起回顾中国共产党成立的历史背景。中国是一个有着数千年历史的文明古国。中华民族以自己的勤劳和智慧,曾经创造出世界上独领风骚的灿烂文明。然而,当欧美一些国家从十七世纪中叶开始确立先进的资本主义生产方式,又从十八世纪六十年代开始工业革命的时候,中国最后一个封建王朝――清朝的统治者却盲目地以中央帝国的“康乾盛世”而自傲,自我封闭,拒绝扩大与世界的交往,仍然陶醉于昔日的辉煌之中。而事实是,原来文明程度落后于中国的欧美国家,这时已远远地跑在了中国的前面。

盛世已蕴含着衰败,落后就要挨打。到十九世纪中叶,急于向外扩张的英国,以鸦片和炮舰打开了清王朝这个封建帝国闭关自守的大门。外国列强对中国采用军事的、政治的、经济的和文化的压迫手段。尽管中国在对外关系中仍保持着独立国家的形式,但在实际上已被纳入不平等条约体系,国家的主权和领土完整遭到严重破坏,清朝政府成为“洋人的朝廷”。这种状况,使中国一步一步地变成一个半殖民地半封建的国家,中华民族沦落到深重苦难和极度屈辱的境地。

从鸦片战争开始,中国人民的反抗斗争从来没有间断过。可是,历次反对外国侵略的战争也好,太平天国的农民战争也好,鼓吹爱国救亡和新运动也好,号召“扶清灭洋”的义和团运动也好,一次次地都失败了。

要救国必须寻找新的出路。中国的先进分子从消沉、苦闷和彷徨中走出来,再次在心中燃起热切的期待,一场巨大的革命风暴在孕育之中。1915年9月,陈独秀在上海创办的《青年》(后改为《新青年》)杂志,犹如黑夜中的一道闪电,掀起一场空前的新文化运动。新文化运动的基本口号是“德先生”和“赛先生”,也就是民主和科学。当封建主义在社会生活中占据支配地位的时候,提倡民主、反对独裁,提倡科学、反对迷信盲从,有着巨大的进步意义。

1917年,列宁领导的俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。它对中国革命产生了划时代的影响,中国出现了一批赞成俄国十月革命、具有初步共产思想的知识分子。

综上所述:中国共产党于二十世纪二十年代的诞生,是近代中国社会及人民革命斗争发展的必然结果。今天是党的九十一岁华诞,让我们一起祝愿亲爱的党:生日快乐!

四、关于建党94周年的思想汇报

尊敬的党组织:

我党的根本宗旨是全心全意为人民服务。回顾建党九十四年来,这一宗旨始终贯穿于党的一切活动之中。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山;建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民要求的民主革命纲领和路线;新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家,我们党就根据人民群众的根本利益,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度……所有这些都是工人阶级和最广大人民群众根本利益的集中体现。而且身为共产党员,不谋求任何私利和特权,党员同时还密切联系群众,维护群众的正当利益。党要求党员和党员干部,正确使用手中权力,人民给的权力真正为人民谋利益,廉洁奉公,不以权谋私,假公济私,并通过多种渠道,认真倾听群众呼声,千方百计的解决群众提出的问题,并且切实关心群众的疾苦,在农村带领群众共同致富,热心帮助困难户发展生产,寻找致富门路,尽快帮助他们脱贫致富,在群众有危难的时候,同群众共甘苦,敢于挺身而出,为其排忧解难,坚决作到维护群众切身利益。很多党员都是这样认真去做的,使群众从党员身上感受到了党的全心全意为人民服务的宗旨,把实践党的宗旨同自己的工作和言行紧密的结合起来,并在各自工作岗位作出了贡献。

不同的年代,不同环境,中国共产党为人民服务的表现形式会有所不同,但本质和出发点都是一致的。从重要的国家干部到基层的工作人员,他们用自己的一生实践着当初入党时对党做出的庄严承诺。他们或者抛头颅洒热血,用自己的宝贵生命换取新中国的成立,或者鞠躬尽瘁,死而后已,或者坚守岗位,从一点一滴的小事做起,常年累月,永不懈怠。他们不仅是党的优秀儿女,更是广大人民群众的优秀儿女。他们为人民所做的一切,深深地感动着人民。虽然他们中有的人已经永远离去了,但直到现在人民仍然怀念着他们。

深受人民爱戴的周恩来总理是我们党为人民服务的楷模。他的一生鞠躬尽瘁为人民。他抚养了很多烈士的后代,却没有留下自己的骨肉;他为新中国的富强做出了巨大贡献,却没有给自己留下分文遗产。总理去世时,联合国降半旗致哀,北京的十里长街上自发的站满了为总理含泪送行的群众。正因为他一生全心全意为人民服务,才如此倍受人民爱戴,受世人敬仰。

人民的好干部如孔繁森和焦裕禄,他们一生扎根大西北,在条件恶劣的地方,带领人民脱贫致富,直到生命的尽头。人民的好医生华益慰,用自己的精湛医术救死扶伤,从医几十年,不义之财分文不取,凭借高尚医德,他赢得了人民的信任。人民的好警察任长霞,在担任市公安局长期间,除暴安良,为维护一方安宁做出了巨大贡献。她在一起车祸中不幸遇难之后,全市人民争先为她送行。正是她为人民办了实事,办了好事人民才会如此感念她。作为大学生入党积极分子,华中农业大学学生徐本禹为我们树立了榜样,他为了支持贫困地区的教育事业,在一个偏远闭塞的小山村一干就是三年。这样的例子太多了,举不胜举。

太多的优秀共产党员为我们树立了榜样,只要是一名合格的共产党员,他的一生就是为人民服务,他的生命也因此变得伟大,不朽。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。加入中国共产党,全心全意为人民服务不是一朝一夕的事,全心全意为人民服务是每一个共产党人一生行为的准则。只有加强修养,才能坚持下来,才能无愧于党员这一光荣称号。为此,我们必须加强政治理论的学习,逐步树立为人民服务的思想;必须刻苦学习科学文化知识,努力增强为人民服务的本领,掌握知识技术,更好的报效祖国,服务人民;必须从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。把习惯成自然的时候,把全心全意为人民服务变成习惯。

五、七一建党节大学生思想汇报范文2016

尊敬的党组织:

“七一”即将到来,作为积极要求入党的我来说浮想连翩。入党是每一个申请入党积极分子的迫切渴望。尤其在党的生日之时,静坐而思,我对自己对中国***的认识过程进行了初步总结,并向组织作深刻的思想汇报: 我对中国***的认识大致经历了以下几个阶段:

1.逆反期:作为粉碎“四人帮”后的第一届大学生,在校学习成绩优秀,而在毕业时,由于无社会关系被分配至条件一般的县医院工作,而一些学习平平的同学靠着父母手中的权力,分配到条件好的大医院工作,虽然作为恢复高考的第一届学生分配至单位后深受党组织领导重视,动员我入党,但由于当时的逆反心理,没有写入党申请书。

2.彷徨期:随着年龄的增长,社会阅历的增加、社会的发展,以及周围一些优秀的党员干部的影响,在进入研究生学习阶段,对党的认识逐步提高。我在寻找自己的人生价值、自己的仰,经常阅读有关描写中国***发展史的一些书籍,观看一些影片,从中了解到***人为建立新中国所做出的不懈努力与牺牲。今日的和平生活来之不易,已经开始考虑加入中国***。但此时还处于观望,彷徨阶段。未向党组织递交入党申请书。

3.转变期:随着中国的改革开放,中国的经济科技、文化迅速发展,中国发生了翻天覆地的变化,使我深刻体会到“只有***才能救中国”这句真理,也深刻认识到“只有中国***才能带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利,从幸福走向幸福,此外,在一些老专家党员身上,感受到***的魅力所在,老一代专家党员经历过新、旧两个社会,他们对***的孜孜不倦的追求,历经磨难追求真理的心没有变,也使我认识到作为年轻一代的知识分子,自己是在党组织的培养下成长起来的,应该有理想、有信仰,应该关心国家大事、应该树立全心全意为人民服务的思想,应该不断学习、不断进步。为此,在XX年,我写了入党申请书。

4.提高期:完申请书之后,更加自觉学习党的政策纲领。进入二十世纪后期,我对中国***有了更加深入的认识,特别是党在廉政自律方面作出的突出成绩,一些贪污大案、要案的相继破获,使我对加入***的信念更加坚定,虽然现在社会上一些人对党有怨言,但纵观中国历史发展,没有哪一个政党有如此之勇气、有如此之魄力,敢于承认错误,纠正自己的错误,这是一个政党能蓬勃发展、长盛不衰的根本保证。***同志的“三个代表”讲话使我们认识到“中国***是先进文化的代表”,使要求入党的知识分子看到了希望,看到了光明。也是在***同志“三个代表”精神鼓舞下,在工作中,无论教学、医疗、科研工作,都作出了一点成绩。虽然在工作中做出了一些成绩,但这是与各级领导的支持、帮助分不开的。我决心在以后的工作中严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国***。

此致

敬礼

汇报人:xxx

2016年4月xx日

篇五:社区暑假舞蹈兴趣小组计划
2016年农机安全宣传教育方案

为贯彻落实省市县安全生产工作会议精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,切实加强农机安全生产宣传教育工作,增强全社会安全生产意识和法制观念,制定2016年农机安全生产宣传教育工作方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和省委九届十次全会《决议》,深刻学习领会习近平总书记等中央领导同志对安全生产工作一系列重要批示指示及全省、全市、全县安全生产工作会议精神,围绕实施安全发展战略,强化责任落实,强化政策落实,全面加强农机安全生产宣传教育工作,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众宣传普及安全知识,增强广大农民群众的安全意识,保障我乡农机安全生产。【社区暑假舞蹈兴趣小组计划】

二、工作目标

按照县农机局关于印发《2016年县农机安全宣传教育工作方案》的通知要求,以创建“平安农机’’、“为民服务创先争优’’为抓手,创新安全宣传教育方式方法,提高农机安全宣传普及率。面向社会、面向基层,广泛开展农机安全宣传教育活动,营造“关注安全、关爱生命’’的氛围。增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,教育引导广大农民群众、农村学生重视农机安全,特别是教育农机大户、农机专业户和拖拉机(联合收割机)驾驶操作人员重视驾驶操作安全,提高农机安全参与者安全生产意识与守法意识,达到有效降低农机事故和遏制重特大农机事故的发生,实现农业生产安全发展,农民生活和谐平安的目的。

三、工作重点

(一)突出专题宣传教育

1.突出农机安全政策。宣传上级有关安全生产的方针政策,大力宣传全省农机安全生产工作会议精神;突出宣传农机隐患排查治理、农机行业“打非治违’’、农机道路交通安全综合整治工作具体内容与措施,大造声势,提高农机安全监管法律政策与措施的知晓率与震慑力。

2.突出普法宣传。组织开展《安全生产法》、《道路交通安全法》、《农业机械化促进法》、《农业机械安全监督管理条例》、《省农业机械管理条例》和《农业机械事故处理办法》等安全生产法律法规的宣传。

3.突出农机应急科普。组织农业机械驾驶操作人员,开展农机应急驾驶操作、应急救援、防险避险、自救互救等技能演练,提高农机安全参与者安全应急处置能力。

4.突出重要时期。组织开展春耕、三夏、三秋等重要农忙季节,与中秋、国庆、春节等重要节假日期间的农机安全专题宣传教育,教育农机手做到不违法载人,不无牌行驶,不无证驾驶,不酒后驾驶,不超速超载,不违反操作规程驾驶操作农业机械,不驾驶操作带病农业机械,不驾驶操作安全设施不全农业机械,提高农机手的农机事故防范意识。

(二)结合主题宣传教育

1.结合“安全生产月”活动。围绕“安全生产月”主题,开展咨询日活动,开辟专题专栏,加大宣传教育力度,推动安全发展理念、安全法律知识和安全常识进乡村、进学校,达到以月促年的目的。

2.结合三项创建活动。结合文明行业、“为民服务创先争优”、“平安农机”创建,积极宣传农机监理便民服务十项措施、便民服务工作制度等农机安全监理惠农政策,开展农机监理业务咨询;深入各村、各有关单位,大力开展农机安全教育,提供农机生产信息服务。以“平安农机”示范乡村的宣传阵地,深入各村、农村学校,积极开展“六个一”宣传教育活动即:在各村、各有关单位组织一次安全宣传教育活动;与每位机手签一份安全生产承诺书;为广大机手和群众放映一部安全教育警示片;在每个村张贴、刷写安全宣传标语或送一套安全宣传挂图;给每个农机户送一本农机知识手册。

3.结合农机安全进校园活动。深入农村学校,组织开展“小手拉大手”活动,让学生把《农机安全知识》学到家带回家,用学习成果劝导和影响家长共同参与安全宣传教育,达到“教育一个学生,辐射一个家庭,带动整个农村”的目的,促进农民群众与农村学生农机安全意识普遍提高。

4.结合道路交通综合整治三年行动。要建立农机交通安全宣传教育制度,加大对农村地区农机交通安全教育力度,加强对拖拉机驾驶入交通安全法律法规的宣传教育,提高拖拉机驾驶入的交通安全意识。

四、工作要求

1.加强领导,增加投入。各村、各有关单位要切实提高对宣传教育工作重要性的认识,加强对农机安全宣传教育工作的领导,把农机安全宣传教育作为一项重要工作,摆上突出位置,做到有部署,有安排、有实施,警钟长鸣。要增加宣传教育活动的经费投入,保障农机安全教育工作的顺利开展。要制定年度农机安全宣传教育工作方案,完善农机安全生产宣传教育台账,内容要全面细致,突出季度农机生产特点。要印发农机安全宣传资料,为乡村提供农机安全教育资料,依托乡村,切实提高农机安全宣传教育普及率。

2.全面开展,突出重点。各村、各有关单位在广泛开展农机宣传教育的同时,要把拖拉机、联合收割机驾驶人作为宣传教育的重点,切实增强驾驶农机驾驶操作人员的法制意识、责任意误、防范意识。要创新方式方法,根据工作实际,及时调整充实和完善宣传教育内容,使宣传教育工作更贴近实际,更具有针对性,收到更好效果。

3.认真总结,及时报送。各村要及时总结、上报好的做法与经验;要做好安全宣传各项工作的具体记录,并收集相关的影像与文字资料,完整收集、建立并完善农机安全宣传教育工作记录与资料档案。

篇六:社区暑假舞蹈兴趣小组计划
2015第二课堂活动总结

第1篇:第二课堂活动总结 【社区暑假舞蹈兴趣小组计划】

为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期六年级〈2〉班加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:

一、定活动形式与内容:

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。

由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括:语文、数学、英语三个学科小组。

二、定活动时间与地点:

1、每周一、三下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。

2活动地点在本班教室或操场进行。

三、师生明确活动目的与要求:

1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

四、活动的监督与总结:

1、各兴趣小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。

3、学校不定期的对活动情况进行检查,并对当天的活动进行巡查,学期末进行了总结

五、存在问题及今后努力方向:

1.参加活动的学生人数不多,未能全面开花。

2.由于本班的第二课堂活动处于探索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设电脑、体育、演讲等兴趣班。

3.活动的时间设置不够科学,今后将改为周末进行,同时进一步加强管理及经验总结。

总之,在以后第二课堂活动中,继续加大活动力度,使学生激发学习的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。

第2篇:第二课堂活动总结

2015——2015学年下学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练(

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。在班主任的配合下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。

(一)、丰富了学生认知经验、欣赏民族舞蹈,激发学习愿望。

兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中,我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的知识,帮助幼儿了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风,增强他们的感性知识,知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象,了解民族舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。在观看过程中,往往会情不自禁地模仿练习,教师要及时鼓励、支持,并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们欣赏,从而激发学生学习的愿望。

(二)、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合工作,发展学生的创造性。

回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《小背篓》,《榴花似火》,《小白船》。

可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。

第3篇:第二课堂活动总结

为了贯彻《关于做好本科生第二课堂学分认证工作的通知》(昌大团字[2015]38号)建设好南昌大学国家大学生文化素质教育基地,丰富学生课余生活,更好的开展理学院的学生素质拓展与第二课堂学分认证工作工作,根据《南昌大学本科生第二课堂管理暂行办法》(昌大校发[2015]95号)和校团委的具体要求,我院于本学期组织了一系列第二课堂活动。

一、以青年课外学术沙龙为龙头,加强对学生课外活动的引导

丰富的课外知识对于学生成长成才具有重要的作用。为了创造良好的育人氛围,激发学生的学习积极性、主动性和创造性,有利于增长学生课外知识,增加同学对课外学术知识和对大学生活的了解,举办青年课外学术沙龙·理苑之声活动是加强第二课堂教育和学生素质拓展工作的重点。

为此,我院从201X年3月份开始于每双周周六在18栋7楼东活动室举办理苑之声讲坛。

青年课外学术沙龙·理苑之声讲坛的定位是理学院内部的一个小型学生学术讲坛,它的指导思想是“传道·授业·解惑”,其目的是建立一个理学院学生自己的讲坛,构建一个新老生交流、优秀学生讲述成功经验的平台。因为它的主题贴近学生生活,主讲人是来自理学院内部的优秀学生,理苑之声受到广大师生欢迎,取得了很大的成功。

1。以介绍大学生活为起点,主要解决大一大二学生对大学生活的疑惑。大一大二学生,尤其是大一新生,对于大学生活的认识还有很多盲点。针对这些问题,“理苑之声”讲坛的前几期特别安排了“挑战杯”“数学建模大赛”“大学英语四六级”等主题,重点讲解大学生活中学生最为关注的热点问题。并准备将大学生礼仪、怎样做好一个学生干部、思想教育活动、科技创新活动和社会实践活动等纳入讲坛的内容中,全面提高学生的创新能力和综合素质,挖掘每个学生的创造潜能。

201X年3月第一期理苑之声论坛请来了研究生院的谈利承和艾春辉向理院学子讲述他们参加挑战杯比赛,获得国家级大奖的奋斗历程。

第二期的理苑之声请到了获得全国数学建模大赛一等奖的肖卓然和数学建模协会会长黄建为同学讲解关于参加数学建模大赛和数学建模培训的相关问题,为有兴趣参加数学建模大赛的同学铺平了道路。

第四期理苑之声有请物理061班徐翠萃和管科061班金鑫为大一大二同学解析大学英语四六级考试。讲述应试方法,备考策略,考试须知和平时提高自己英语能力所需要注意的问题,受到大一新生的广泛好评。

第五期理苑之声讲坛由光信息科学与技术081班承办,开创了理苑之声讲坛由班级承办的先河,同时标志着理苑之声讲坛正式进入正轨,走向了深入到班级,深入到每个同学的道路。本期讲坛主题是专业与个人成材,由物理071班范其瑭和班长刘建主讲,为光信081班的同学分析了转专业的必要性和可行性,介绍了物理系的前景,为他们的个人成才观念的养成奠定了基础。

2。以就业为切入点,重点解答高年级学生对就业或考研等问题。大二大三的学生,虽然对大学生活有一定的了解,但是对今后的升学和就业问题仍旧存在很多的疑虑。针对金融危机下的严峻就业形势和考研情况,安排“就业与创业”“和“考研与出国”等主题,通过理苑之声讲坛让学生对于今后的升学就业前景有一个初步的了解,增强理学院学生的综合素质和竞争力,为学生走向社会作准备。

第三期的理苑之声我们请来了建工学院05级毕业生孙雪跟大家谈论当今的就业形势,讲述自己的就业历程和创业经历。孙雪同学曾任南昌大学学生公寓委员会团支部书记及学工处学生助理,在学生工作方面有着深厚的经验。另外,她还曾在多家公司做过兼职,由于业绩突出晋升为业务主管,身为大四毕业生的她对大学生就业与创业方面有一番自己的见解。本次讲座中,孙雪同学不仅讲解了大学生就业与创业的相关问题,对于同学们提出的关于大学生活的其他问题也都一一做出了详细的解答。

第七期理苑之声“考研”专题讲坛请来了05级的耿超和刘遂军两位同学作为主讲。耿超同学被保送中国科学院硕博连读生,而刘遂军同学则是通过自己的努力考入了南开大学。讲台上两位同学侃侃而谈,从考研的方面讲到了大学中的学习生活问题,同学们在讲坛结束后意犹未尽,表示受益匪浅。

3。以课外知识为延伸,全面提高理学院学生的课外知识与综合素质。理苑之声讲坛作为理学院的一个小型学术讲坛,需要加强对于课外学术方面的涉及。在主题安排方面,除了由学院官方确定主题以外,还准备在每期讲坛结束以后向全院学生征集下一期讲坛的主题和主讲人,把“理苑之声”打造成理学院学生自己的舞台。在增加学生课外知识的同时增强学生的自我表现能力,全面拓展学生素质。

二、以“四进社区”志愿服务活动为依托,组织学生课外实践活动

实践能力和动手能力是学生必不可少的素质。为了锻炼学生的的社会实践能力,我院将以“四进社区”志愿服务活动为主体组织一系列课外实践活动。通过课外实践活动提高学生的实践能力和动手能力,使学生真正具有社会竞争力。

四进社区志愿服务活动是由理学院团委领导,学生会、爱心自强社和校园维修站共同组织承办的学生志愿者社会实践活动。本活动组织理学院学生自愿到社区服务,活动包括去托养院照看孤寡老人、前湖校区义务清理垃圾和义务维修等。本次活动的目的是通过组织各班同学进行志愿者活动,锻炼学生社会实践能力,丰富学生课外生活,促进素质拓展工作和第二课堂教育工作的进行,培养学生的参与意识,活跃校园文化生活,促进我院严谨学风的建设,并为社区建设作出一些贡献。

1。通过开展综艺大赛,给学生搭建一个充分展示自己才艺的舞台。

理学院是数学系、物理系、化学系、管理科学与工程系组成的理科学院,学生学科负担比较重。为让本学院学生能够全面发展,提高自身综合素质,在娱乐过程中能寓教于乐,特面向全院学生开展综艺大赛,给学生提供更宽阔的舞台。本次活动将以系为单位选送节目,各系负责人为各班文委,节目负责人由各演员自行从节目组表演人员中选出一人担任。要求各系至少选送3个节目,其中必须包含一个表演类、一个语言类和一个创新类节目。通过此类系与系间比赛,促进本学院学生大融合。

201X年4月16号,理学院爱心自强社负责联系南昌市爱心托养院协商照看孤寡老人的有关事宜,并开始“理学志愿者”的征集工作。4月20日,理学院学生会部分成员和报名的“理学院志愿者”在爱心自强社的带领下前往南昌市爱心托养院看望孤寡老人。同学们为托养院的老人们带来的水果,并帮助工作人员打扫卫生,陪老人聊天,给老人们表演节目,给老人捶腿按摩等。

2。通过校园义务维修活动锻炼学生的动手动脑能力。安排校园维修站组织为期半个月的义务维修活动,并组织普通同学参加义务维修。义务维修能培养学生动手动脑能力,并为本学院学生提供将书本知识运用到实践的机会,也让他们在义务维修的过程中懂得应该学习更多的理论知识。

3。以校园义务劳动为延续,使志愿服务活动成为理学院的特色传统活动。安排学生在前湖校区展开义务清理垃圾活动,进一步培养学生的责任感和主人翁精神。在一系列的志愿服务活动中向全院征集志愿者并根据活动具体情况评选出“最佳理学志愿者”。把志愿服务活动变成理学院的传统活动并延续下去,通过定期的志愿服务活动来获取帮助他人的快乐。

三、开展更多课外活动,进一步丰富学生的课外生活

1。通过开展综艺大赛,给学生搭建一个充分展示自己才艺的舞台。

理学院是数学系、物理系、化学系、管理科学与工程系组成的理科学院,学生学科负担比较重。为让本学院学生能够全面发展,提高自身综合素质,在娱乐过程中能寓教于乐,特面向全院学生开展综艺大赛,给学生提供更宽阔的舞台。本次活动将以系为单位选送节目,各系负责人为各班文委,节目负责人由各演员自行从节目组表演人员中选出一人担任。要求各系至少选送3个节目,其中必须包含一个表演类、一个语言类和一个创新类节目。通过此类系与系间比赛,促进本学院学生大融合。

2。举办学院辩论赛,提高学生语言表达能力。

辩论赛是口才和智慧的相结合综合赛程,学生可以通过此类比赛锻炼口才,为将来工作面试或考研面试打下坚实基础。同时,在与辩手比赛过程中,学生能对本身的知识面有个正确评价,以督促自己更好、更广阔的吸取专业以外知识。此次辩论赛将以本学院八个专业为单位,自由组队。每个专业选出一个最优胜的队伍参加学院总决赛。

3。举行影视配音大赛,培养学生的参与意识,活跃校园文化生活。

为促进学院素质拓展和第二课堂工作的顺利实施,提高大家语言运用的能力,推行第二课堂素质教育,培养学生的参与意识,活跃校园文化生活,促进我院严谨学风的建设,本学院将开展电影配音大赛。参与的学生将模仿自身最擅长的电影片段声音,分英文组和中文组两个。同时,欲将本次大赛为契机,加强同学们的交流与合作,促进学生文化建设的发展。

第4篇:第二课堂活动总结

为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我特别安排了“读名著、背诗文”活动。新课标也提昌让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。具体安排如下:

一、主要活动形式:课外阅读实践

二、阅读安排:

1、阅读时间:周三下午的阅读课;在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。(回家后,写回忆录上交)

2、阅读笔记:具体要求:抄好词好句好段,每学期不少于15篇(

3、背诵古诗:一学期背诵20首。

4、实践活动:

A、背诗大王:根据学生的背诵情况,评选,并授予称号,学期末班内讲评一次。

B、班内阅读评比栏(阅读回忆):充分利用,根据学生的表现,评比阅读标兵,每月评比一次。

C、古诗文园地:选择学生喜欢的古诗,用壁报的形式,张贴出来,每月初一次。

D、背诗卡:要求学生把背过的古诗抄写在专用本子上,保存。

E、读书日志:把所读过的书在日志中有所记录(阅读笔记),每月初检查一次。

F、手抄报:办有关读书方面的内容(选择自己喜欢的内容及形式制作),每月(初)一次。

三、检查实施:

为了保证学生的阅读时间,提高学生的阅读水平,加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的,具体要求:

1、(单周)周三下午(阅览室)阅读时间严格检查:纪律、阅读书籍、回忆录。

2、阅读要做到室内无打闹现象,认真读书。教师要安排好学生管理。

3、(双周)周三阅读(学习古诗):在室内进行,进行中,以组为单位检查背诵,教师听组长汇报,在进行全面总结。

4、课余时间阅读(名著)检查形式:记录阅读内容。(好词好句、主要内容、喜欢的人物及喜欢的原因、懂得的道理)

5、根据学生学习名著情况进行量化,评选优秀等次。

第5篇:第二课堂活动总结

小学数学第二课堂是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分。但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。现将本学期的工作总结如下:

(一)选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣

(二)选择活动内容应贴近学生的生活

根据"切身性策略",学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。第二课堂可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。

(三)选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

第二课堂活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此,选择内容应体现综合应用学科知识的水平

四,改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动

开展第二课堂,目的是让所有的学生都行动起来,如"数学知识调查活动","故事会","数学园地设计"等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

●【往下看,下一篇更精彩】●

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