初等教育学院工作计划
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本学期,初等教育学院将切实加强日常管理,继续推进教育教学改革,推动科研稳步提升,优化校区管理服务,实现平稳过渡、平安搬迁以及搬迁后的快速融合。具体工作计划如下:
一、教学工作
(一)教学常规建设
1.进一步规范教学环节,严格要求教师日常教学行为,通过座谈会、个案调查等形式,了解教师的教学情况和学生的学习情况,及时发现问题,解决问题;继续完善随机听课和推门听课制度,进一步加强课堂教学督导;扎实做好教师教学质量评价工作,对教师的教学质量实行动态考核。
2.强化学科、专业和课程建设,规范办学行为。围绕应用型人才培养要求,继续做好人才培养模式调研,广泛了解社会需求,确保人才培养工作更有针对性;在修订完善课程教学大纲的基础上,规范教学进度,完善教学材料,保障教学环节的科学合理规范。
(二)教学条件与教学改革
1.进一步优化办学条件,做好教学功能室和教学设施的使用监管与维护,保障日常教学的有效运转;配合学校有关部门高标准做好新建初等教育学院建设和搬迁工作。
2.加强教学项目建设和教学改革。做好校级教学质量奖、教改立项、优质课程及校级教学成果奖的申报工作,做好已有教学建设和研究项目的推进和中期考核工作。
(三)教风学风建设
1.加强教风建设。组织开展教师听课互评和观摩交流活动,不断提高教师尤其是青年教师的执教能力和水平;进一步推进教师的科研工作,提高科研能力,力争在论文发表、课题研究等方面有较大突破,以科研促教学。
2.加强学风建设。引导教师强化课程教学管理,依据教学内容和学生学情灵活地运用教学方法,提高课堂教学效率;认真做好学生学籍管理和毕业手续办理等工作,做好学业警示工作,规范学生留降级、休学、退学等学籍异动管理。
3.加强考风建设。以“考风”促“学风”。扎实做好期中期末考试、学业水平考试、基本功考核等有关考试的组织工作。
(四)实践教学
1.以学生基本功考核为切入点,加强对学生从教基本功、基本技能的训练和考核。
2.坚持以赛代练,根据学生专业特点,组织好学生专业技能比赛等活动,以学生专业性社团为平台,加强指导,巩固学生教师从业技能,切实提高学生专业素养和实践能力。
3.组织好学前教育专业学生的教育见习工作。
二、科研工作
积极举办学术研讨、名家讲学等活动,鼓励教师外出参加学术交流活动,为教师提升科研水平搭建平台,创造条件,力争在科研项目的立项申报、学术论文的发表上取得新的突破;继续加强科研团队建设,面向实际教学需要,面向地方经济社会发展建设需要,增强科研服务社会、服务教学的能力;健全激励机制、考评机制,激发广大教师从事科学研究的内驱力。
三、学生管理工作
1.进一步加强学生思想政治教育,继续加强社会主义核心价值观教育实践活动,积极开展理想信念教育、形势政策教育、日常行为养成教育、法制安全教育、心理健康教育、诚信教育等主题教育活动。
2.加强队伍建设,明确责任,强化考核,完善管理制度,加强交流,不断提升专兼职班主任辅导员的工作能力;以党建带团建,加强对基层团组织的工作指导,培养学生自我管理自我教育自我服务意识。
3.强化安全文明意识,加强日常管理,努力打造辅导员班主任、专任教师、学生家长和学生“四位一体”的学生日常管理联动机制和平台,引导学生积极向上健康成长。
4.开展丰富多彩的文体活动,丰富学生课余文化生活,开展包括校园剧,儿童剧,社团活动节在内的校园文化活动,加强校园文化宣传阵地建设,积极营造良好的育人氛围。
四、党建与行政管理工作
1. 继续加强党建工作。 坚持党政联席会议制度,做好党务政务公开,做好党员日常学习组织工作,加强党员学习园地建设,进一步加强和改进组织建设和党员队伍建设,为学院可持续发展提供有力的政治、思想和组织保证。
2.继续加强行政管理,强化服务意识,认真落实岗位职责,严格规范工作程序,加强科室之间协调配合,加强对外交流合作,保证校区各项工作协调顺利开展。在工作中本着“为民、务实、清廉”的要求强化服务意识,努力营造团结、和谐、向上的工作氛围。
3.严格规范财务管理,积极与学校相关部门协调配合,认真开展预算申报、记账、报账工作,科学合理地调控使用各项经费,确保校区顺利运行。
4. 在学校搬迁委员会的领导下,制定详细的搬迁工作方案与应急预案,做好搬迁的各项准备工作,确保搬迁顺利开展。
五、安全与后勤保障工作
1. 提高意识,明确责任,加强沟通,严抓落实,加强后勤服务管理,提高服务质量。扎实做好校区水电暖日常维修维护工作,加强对食堂、超市、卫生室的监管,努力提升服务质量,确保校区平稳运行和顺利搬迁。
2. 继续加强安全教育与管理。牢固树立安全第一和安全责任重于泰山的思想,完善舆情监督及安全预案制度;坚持以预防为主的原则,搞好安全常识宣传,做好治安保卫防范工作;定期检查监控设备、保卫用品和消防器材,加强物业公司和门卫管理,严格值班制度,努力创建平安和谐校园。