职工小家活动计划
成考报名 发布时间:08-13 阅读:
篇一:职工小家活动计划
职工小家建家计划和措施
庆新实业工程公司安装队工会小组
2011年创建职工小家计划和措施
为了更好地建设和谐职工小家,更好地发挥职工的主人翁精神,经本小组民管会决议,结合实际,决定在我小组2010年“模范职工小家”的基础上,在2011年建家活动中改进、完善,从而继续保持“模范职工小家”的光荣称号。 在认真对照去年的建家情况,针对我小组存在的问题,制定出我班今年建家计划和措施,具体内容如下:
(一)、组织建设
小组各成员应积极配合公司领导进行工作,顺利完成各项生产任务。各类台帐记录及时、完整和规范,搞好小队层面的基础管理。小家组长要在民主管理工作中充分发挥作用带头,协助公司工会作好各项宣传工作,并按时完成每季度会费收缴工作。
提高各会员的认识,使大家了解到建设职工小家是我队创优争先工作的基础内容。为实现当年的建家目标,工会小组应将制定的建家计划和措施落实到实处,积极开展本小组的建家活动。
(二)、民主管理
坚决贯彻执行上级职代会和工会的决定,收集职工的合理化建议,公开讨论公司的各项规章制度,进行民主选举或推荐活动,充分保证小组成员正确行使民主管理权利。
民主管理记录由领导小组组长记录,必须真实反映班组民主管理活动和职工小家活动情况,内容要详实。要做到民主管理风气好,对本小组形成的有效决议要自动遵守,做到无侵权、越权的行为,确实对职工的主人翁地位加以保障。
(三)、完成任务
牢固树立“安全第一”的指导方针,确保公司各项工作的推进。工作中发
挥好组织、协调、监督作用,及时纠各类不安全现象,做到个人无违章,管辖班组无异常、无人为责任事故。杜绝发生习惯性违章行为,确保安全、优质、高效地完成各项生产任务。
充分调动职工的积极性,积极参加工会组织的劳动竞赛和岗位练兵活动,争取获得好的成绩。在工作中大力推进“双增双节”活动,树立起勤俭节约的思想。
(四)、队伍建设
加强小组成员的政治思想工作,提高思想觉悟,树立改革意识。还应加强小组成员法制建设教育和职业纪律教育,严格要求全员遵纪守法,无违纪违规的现象和吵架打闹的事情发生,形成互助协作、团结友爱的良好风尚。
(五)、生活互助
工会小组要关心职工的家庭生活,要维护女职工的合法权益,保护女职工的特殊利益,对生病职工和困难职工要给予以看望和慰问。积极响应国家号召,协助行政在组内要做好计划生育宣传工作。帮助职工处理好恋爱婚姻家庭问题,对职工生活上的难题能予以解决的,领导小组要及时给予解决,防止职工背上思想负担。
要及时反映职工生活福利方面的意见和要求,为职工说实话办实事,并确保所反映的情况属实。要改善职工的劳动环境,加强劳动安全保护措施,使职工拥有一个良好的工作空间,确保职工身体的健康。
(六)、环境建设
努力地做到办公室内清洁,做到地上无烟头、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。坚持定时打扫卫生区域,确保整洁卫生,使大家都能拥有一个整洁的工作、学习环境。
望小组成员积极响应这次建家活动,总结以往的成绩,继续开展好本小组的建家活动。
庆新实业工程公司安装队 职工小家领导小组组织机构
组 长:王喜复
副 组 长:张树超
组 员:姜兴平
员 工:熊建民
志 郑永 林海洋张晓峰王 伟钱占祝朱艳军 赵艳丽 李洪宾 孙永峰王 辉 徐桂兰王巨峰范秀敏 姜 王建军
篇二:职工小家活动计划
创建职工小家活动方案
关于开展创建“模范职工小家”活动方案
2012年,是全面实现“十二五”既定目标任务承上启下的重要一年。为深入贯彻二届二次职代会精神,更好的开展工会工作,按照“党政所需,职工所急,工会所能”工作要求,白河采油大队在职工小家的基础上进一步完善,力争创建“模范职工小家”。
“模范职工小家”的建立,增强了工会组织的凝聚力、吸引力、反映职工意见、密切职工群众与党政之间的联系、组织职工开展健康向上的文化体育活动、推动厂工会各项活动的开展等方面发挥重要的作用。根据以往实践经验证明:通过创建“模范职工小家”活动,把职工群众的积极性、创造性调动起来、凝聚起来、并且发挥出来,能够真正地把工会组织建设成为职工群众信赖的模范职工小家。
一、开展创建“模范职工小家”活动的指导思想和原则 创建“模范职工小家”的指导思想是坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕改革发展稳定大局,以“建设高素质的职工队伍”为目标,积极开展工会活动、增强基层工会活力、履行工会职能、把工会建设成为职工群众真正信赖的组织。
创建“模范职工小家”原则是要坚持以职工为建家主体、坚
持人性化管理、坚持小家建设常抓不懈、坚持从实际出发、坚持加强工会自身建设。
创建“模范职工小家”既要抓职工小家建设的基础工作,又要抓职工小家建设的深化。扎扎实实地开展建小家活动,抓小家保大家,建大家促小家,不断夯实建家基础。
二、“模范职工小家”的基本标准
1.有坚定的政治信念。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持正确的政治立场和政治方向;认真贯彻执行党的路线方针政策;顾全大局坚定走有中国特色社会主义道路的信心,政治上与党中央保持一致。
2.有扎实的工作作风。既要技术业务精通,又要思想作风好,牢固树立真抓实干的工作作风。
3.有熟练的业务技能。要具有开阔的眼界,善于学习,刻苦钻研,不断增长工作经验。掌握现代科技知识,努力成为熟悉本行和精通本职的行家。
4.有和谐的“小家”环境。休息室环境整洁、有序;工作制度规范,分工明确,责任到人;积极开展思想工作,维护职工的合法权益,团结协作,形成合力,共建“模范职工小家”。
5.有一流的工作业绩。严格要求和约束自己,牢固树立艰苦奋斗的思想,积极进取,在工作中创造出优异成绩,努力得到上级肯定和基层、群众的赞扬。
白河采油大队现有有职工93人,全部为工会会员,目前有党员11名、积极分子1名、共青团员30名。班组有一定的凝聚力和向心力。开展创建“模范职工小家”的基础比较好,有达到“模范职工小家”的上升潜力。因此计划在白河采油大队开展创建“模范职工小家”活动。
三、创建“文明职工小家”的工作计划
第一阶段:创建阶段(2012年7月20日-2012年7月31日)
制定开展建家活动的工作计划,制定建家工作标准和考核制度,建立健全各种建家活动的基础资料,完善职工小家工作手册。
第二阶段:完善阶段(2012年8月1日-2012年10月31日)
落实建家活动计划,修改和完善建家工作标准和考核制度,工会委员会进行分类指导并提出改进意见。
第三阶段:提高阶段(2012年11月-2012年12月) 在厂工会的指导下,认真总结交流,及时发现典型,检查改进意见的落实情况。通过以上三个阶段的创建工作,力争在今年年底达到“模范职工小家”的标准,并向厂工会组织进行申报。白河采油大队将根据厂工会建“家”要求,在厂党组织领导下进一步团结动员全体职工,投入到改革开放和企业经营发展的主战场,与时俱进,以“八荣、八耻”为衡量标准,扎实工作,以新思路、新标准、新要求实现新突破,把我厂建“家”工作提高到
一个新水平。
白河采油大队
2012年7月20日【职工小家活动计划】
篇三:职工小家活动计划
2015职工小家建设活动方案
方案一:职工小家建设活动方案
为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展,积极创造条件,进一步争创“全国模范职工之家”,学校工会委员会经请示党支部,并得到学校领导班子重视支持,决定结合特色学校建设,于2015年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案:
一、活动宗旨
坚持科学发展,确立“以人为本,以心换心,以校为家”的服务理念,进一步倡导以和为贵的和谐氛围,营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨;进一步倡导以人为本的管理理念,以依靠人为前提,把用好人作为基本途径,把尊重人作为基本准则,把为了人作为根本目的;进一步倡导以德为先的内涵文化,修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养,展现当代知识分子的精气神;进一步倡导以博为荣的进取精神,博采众长,博览群书,积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机,创建特色学校,打造渝东名校。
二、成立“小家”创建活动领导小组
组长:钱直树
副组长:熊鹏(常务)郭明仲匡清海白文珍
成员:朱珠朱春花左自才工会委员会各委员
三、活动内容及分工
1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员朱春花负责。以年级组、办公室为单位,每个办公室创建一个“职工小家”,由年级组长、学科组长组织办公室全体成员,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。
2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队(班)为单位,每中队(班)创建一个“少儿小家”,由中队辅导员(班主任)组织班队干部及全班同学,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。
四、活动要求
1、“小家建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念,群策群力、集思广益,力求新颖独特,富有文化气息、激励作用和长效机制。
2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比,还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。
3、教工会将制作统一的标识牌,展示“小家”创建活动中选定的相关内容,长期悬挂在教室、办公室门上。
方案二:职工小家建设活动方案
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,依据《工会法》,推动“全心全意依靠教职工办好学校”方针的贯彻落实,按照学校发展的总体要求,以创建“职工小家”为载体,促进工会小组的规范化建设,增强工会小组活力,发挥工会小组作用,增强工会凝聚力,提高教职工工作积极性,促进学校又好又快的发展,为建设和谐校园作出贡献。
二、基本原则
1、坚持党政工共建原则。党组织统一领导,行政积极支持,工会牵头组织,教职工积极参与,齐抓共建。
2、坚持为教职工服务的原则。以建设“职工小家”活动为载体,围绕学校中心工作,积极开展各项活动,为促进学校建设、发展和稳定起到积极地作用。
3、坚持教职工为主体原则。将工会工作与学校的教学、科研、管理等各项工作紧密联系起来,充分发挥教职工的主人翁精神。
三、建设目标
以建设维权型、学习型、服务型和贡献型“职工小家”为目标,积极反映教职工意愿,维护好教职工的各项合法权益;不断加强学习,提高教职工的思想道德和业务素质;尽心尽力地为教职工排忧解难,化解矛盾,促进和谐;充分调动教职工积极性和创造性,在推动教育教学改革,提高教育质量中实现自身价值,使教职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感,人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和谐的“小家”,做到“人人献出一份爱”,让“小家”充满温暖。人人都爱家,家家都暖人。
四、根据我校实际,成立创建领导小组,明确人员,具体分工。
组长:艾成、齐怡
副组长:潘广莹、林英、安靓
组员:孙策、任长震、李玉圣、龙宇、田彬彬、
周彤、寇有松、岳慧明、张俊峰、李万军
五、依据我校工会的会员人数和实际情况,对现有工会小组进行适当整合,试行建立五个工会小家:
1、“服务之家”【职工小家活动计划】
组长:林英
组员:行政工会小组成员
职责:组织领导建家活动并提供人力、物力、财力,支持各小家独立开展活动。以提高教职工凝聚力和向心力,为学校改革、发展、稳定服务。
2、“科技之家”
组长:岳慧明
组员:高三年组工会小组成员
职责:组织教职工教育教学科研工作。定期组织教师公开课、示范课、优秀课和技能竞赛等。组织教师参加各种培训,增强教师的业务水平。
3、“排忧解难之家”
组长:李万军
组员:高二年组工会小组成员
职责:及时了解教职工的工作和家庭情况,化解矛盾,促进和谐。协助学校做好教职工思想工作,并维护好教职工各项合法权益。尽心尽力为教职工排忧解难。
4、“和谐校园之家”
组长:张俊峰
组员:高一年组工会小组成员
职责:加强学校稳定工作,抓信息,重宣传。对教职工中容易出现的难点,热点问题坚持早发现、早介入、早化解。组织丰富多彩的文体活动,丰富教师的业余文化生活。
5、“爱心之家”
组长:田彬彬
组员:初中部工会小组成员
职责:以围绕中心、服务大局、突出维护、创建学习型工会之家为工作方向。除开展争创文明组室活动外,还要提高各工会之家组长的理论水平和实践能力。
六、小家建设的具体要求:
1、“职工小家”各小组每月召开一次主题家庭会议。
2、各小组每位成员每学期至少提一条合理化建议。
3、各小组每位成员每学期帮扶一个困难成员。
4、各小组每位成员每学期展示一节优秀课。
5、各小组每学期进行一次师德交流。
6、各小组每位成员每学期读一本好书。
7、各小组每位成员每学期包保一名生活困难或学困生。
8、各小组每位成员每学期培养一名青年教师。
9、各小组每学期开展一次教学技能竞赛。
10、各小组每位成员每学期承担一项改革课题。
11、各小组长做好记录,认真填写活动纪实。
建设实施方案,提交学院工会“职工小家”创建工作领导小组审核。
(二)第二阶段:开展“职工小家”创建活动(5月3日—6月30日)根据部门“职工小家”建设实施方案,开展各项创建活动。主要内容包括:根据学院“职工小家”建设标准和要求进行自检,完善相关资料和管理要求;结合部门实际,组织开展建家各项相关活动。
(三)第三阶段:验收及总结(7月)
向学院内部审核小组提出申请,对“职工小家”建设工作进行全面检查验收,整改完善不合格项目,及时总结创建工作成果。
五、内容措施
(一)建立稳定和谐的劳动关系
1.协同建立健全劳动争议调解和劳动合同监督制度、处理劳动争议和员工来信来访,依法调解劳动争议和劳动纠纷,做好处理记录,杜绝集体上访事件发生。
2.建立本部门员工档案信息表,了解员工的家庭情况,根据实际开展送温暖活动。
3.配合行政开展劳动保护监督检查工作。杜绝安全责任事故发生。按时上报基层工会信息统计表。
4.遵守有关妇女权益保障的法律法规,保护女职工合法权益和特殊利益。开展女职工权益保障宣传活动,印发相关学习资料。
5.开展员工关爱、关怀,做好员工生日庆祝活动,关心单身员工的生活。
(二)为企业发展发挥积极作用
1.围绕学院改革发展目标,积极开展劳动竞赛、岗位练兵、群众性经济技术创新活动,做好员工绩效考核,开展培训项目研发创新,开展本部门内部“市场之星”“管理之星”评比活动。
2.在本部门15位女员工中开展创建“巾帼文明岗”活动,做好活动资料记录。
3.做好先进人物和先进集体评选、推荐、表彰、宣传工作,做好工作记录。
(三)完善民主管理制度
1.根据学院企务公开工作要求,制订部门企务公开实施细则,成立部门企务公开领导小组,落实企务公开的内容、形式、程序,规范工作,做好工作记录;
2.在涉及职工利益问题的决定时广泛听取部门员工意见和建议,做好员工意
见、建议的记录,并及时反馈给上级部门;落实民主管理制度,选好职工代表,发挥职工代表的作用,广泛征集职工意见和提案,切实做到让职工参政议政。
3.根据人事处、培训口的安排,选送和自主开展部门员工培训,并记录存档。
4.组织一次对部门领导的民主评议,做好评议记录。
(四)开展员工教育活动
1.开展“学习型班组”创建活动,分成教业务、综合管理两个组别进行,做好工作记录。
2.结合部门实际,开展员工公民素质教育,印发《市民礼仪手册》等相关学习资料,做好活动记录。
3.开展有益于员工身心健康的文体活动,如督查员工周一、四下午健身活动,举办部门员工羽毛球比赛、爬山比赛、户外拓展等,做好活动记录;推荐人员参加学院组织的各类文体活动,做好工作记录。
(五)搞好工会自身建设
1.民主选举工会小组长,做好选举记录;做好员工对工会小组工作的认可调查。
2.工会小组工作有计划、年终有总结、会议有记录、活动有方案。做好新员工入会工作,入会率达100%。会员管理资料及时更新,准确齐全。
3.规范使用工会经费,做好相关经费使用记录。
4.做好工会小组活动宣传,创设建家活动氛围,准确及时报道工会信息,做好记录。
5.美化、绿化办公室环境,创设优美、整洁、舒适的办公场所。
六、相关要求
1.工作小组要落实本创建实施方案,按计划组织推进各项创建工作的开展,确保目标实现。
2.会员是创建活动的主体,全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。
3.创建活动要按标准规范运作,同时要结合本部门工作实际,注重实效,突出亮点,彰显特色。
方案三:职工小家建设活动方案
根据学院《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神,结合学院工会2015年工作要点和本部门工作实际,为顺利完成本部的“职工小家”创建工作,特制定本实施方案。
一、建家目标
围绕建家内容和标准,结合本部门实际,切实开展建家活动,促进工会小组自身建设,提高工会组织的吸引力和凝聚力,力争成为合格的“职工小家”。
二、建家口号
标准规范,彰显特色;和谐幸福,共建共享。
三、组织职责
(一)组织成员
1、领导小组:
组长:
成员:
2、工作小组:
组长:
![【职工小家活动计划】](http://pic20.nipic.com/20120425/257572_123109715000_2.jpg)
副组长:
成员:
(二)主要职责
根据学院工会《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神,结合《学院工会“职工小家”建设考核验收表》的考核内容,制订“职工小家”建设实施方案,组织开展创建“职工小家”的各项活动,做好活动记录,收集建家的文字、照片等各类资料,做好建家台账,制作验收报告PPT,完成建家验收工作。
四、时间安排
根据学院“职工小家”试点创建工作安排,结合部门实际,特做出如下安排:
(一)第一阶段:文件学习及方案制作(4月15日—4月29日)
深入学习《×××学院工会2015年工作要点》、《关于开展创建“职工小家”活动的通知》等文件,领会合格“职工小家”建设标准,制定本部门“职工小家”
方案四:职工小家建设活动方案
为贯彻落实《工会法》,创新工会工作,推动创建市级“模范职工小家”活动的深入开展,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻《工会法》,按照省总工会和省教育工会有关文件精神,落实工会总体思路和工作目标围绕学校教育教学中心开展工会工作,求真务实,开拓创新,确保工会各项工作健康持续发展。
二、工作目标
2015年度创建市级“模范职工小家”。
三、工作要求和措施
1、提高认识
开展创建“市级模范职工小家”活动是创建“和谐校园”、创新工会工作的重要举措,也是落实工会基本职责、维护工会会员合法权益,提高基层工会工作水平的有效形式。因此,必须提高全体会员对创建“模范职工小家”的认识,激发全体会员积极主动地参与到创建中来。
2、加强领导
学校成立了以杨孟军校长为顾问,分工会主席郑小英同志任组长;工会委员会委员为成员的创建工作领导小组。
3、明确职责
杨孟军同志负责全面工作,郑小英同志具体负责各项创建工作的安排以及督促检查,并设立四个工作小组。
(1)宣传发动组
组长:曹琼
负责党政工团共同建家的宣传发动,工会重大活动的指导,宣传资料的整理等。
(2)汇报资料组
组长:徐刚
具体负责汇报材料的组编,工会日常活动的材料整理和归类。
(3)场地设施建设组
组长:魏小平
具体负责活动室的整修,至内设施设备的完善和更新。
(4)后勤保卫组
组长:李光宇
具体负责创建过程中以及工会会员活动过程中的后勤保障。
篇四:职工小家活动计划
2015班组文化建设计划
第1篇:班组文化建设计划
20XX年是公司的基础管理年,也是持续推进班组建设的关键年。为进一步加强班组管理,提高班组建设水平,增强员工的责任意识和业务素质,提升执行能力,推动公司班组文化向基层、向现场延伸,促进文化与管理的高度融合,根据公司20XX—20XX年企业文化建设规划和20XX年企业文化建设安排意见精神,现就开展班组文化建设工作做出如下安排。
一、目的意义
班组文化是企业文化的基础,是企业文化的重要组成部分,对于培养班组成员爱企情怀、优良品德、班组精神有着至关重要的作用。班组文化是管理文化,是融入生产经营全过程的文化,是企业发展战略的重要思想保障,是企业活力的内在源泉。同时班组文化又是行为文化,企业要通过班组员工的行为和能力展示精神、理念及价值,进一步诠释企业的文化。因此,只有夯实班组文化这个基础,才能扎实推进企业文化建设,实现文化提质、文化兴企的目的。
班组文化建设是自上而下、各职能部门通力配合的系统性工程,班组文化的建设直接影响着整个企业文化的建塑水平。一个企业的文化建设如果只停留在文体活动等层面上,不注重涉及文化建设的核心内涵,不注重能否落地到班组,这样的企业文化建设是无法达到预期效果的。只有在班组文化建设的实践过程中,才能及时将企业文化建设所出现的问题反馈给企业,从而促进企业文化的完善和升华。因此,企业文化建设应该“重心向下”,坚持将企业文化建设的重点向班组延伸,全面推进班组文化建设。
二、总体目标及总体思路
总体目标:按照公司战略发展规划目标的总体要求,培养和造就一批高素质的班组建设管理队伍,进一步规范班组建设管理制度,明确班组工作职责,提高班组工作质量与效率,把班组建设工作与标准化管理、隐患排查、现场反“三违”等基础工作相结合,做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化,营造良好的企业发展氛围,奠定企业扎实的管理基础。
总体思路:努力完善一个体系,即健全完善班组管理目标愿景体系;强化一个关键,即强化班组长管理这个关键;抓好三项机制,即抓好班组精神文化、制度文化和行为文化三项机制;突出四项建设,即突出班组达标提档建设、安全质量标准化建设、员工综合素质建设和团队文化建设。
三、具体内容
(一)内化以团队理念为核心的班组精神。班组文化落地的核心就在于形成自己独特的班组精神、班组理念。全体班组成员齐心合力为班组文化建设贡献力量,形成班组全体成员共同接受的并认可的奋斗目标,并通过班组理念将班组成员紧密地联系在一起,将团队协作精神提升到一个新的高度。要发动员工提炼班组精神,形成进取向上、追求卓越为核心的班组团队理念,并通过思想上互帮、作业上互控、技术上互教、生活上互助,营造“在一起共事是缘分、互相支持是情分、干出成绩是福分” 的和谐“小家” 氛围,从而把团队精神融入具体工作岗位之中,成为班组全体成员的共同行为导向。要运用黑板报、班前会等载体,广泛宣贯班组文化,营造班组文化氛围,使班组成员在潜移默化中提高自身综合素质,加强班组成员间互助友爱、团队协作精神,从而增强班组凝聚力和向心力,进一步营造健康、积极向上的文化氛围。要以建立学习型班组为目标,开展班组全员培训和岗位竞赛,提高员工的学习积极性,增强员工的责任意识和执行意识,提高执行能力。
(二)固化以“五化”为标志的班组物质文化。一是现场环境整洁化。工作现场的摆放布置直接反映着班组的风貌与水准。科学、文明、有序的工作现场是保证班组安全作业的前提,零乱的工作现场势必会造成班组成员思路与行动的混乱,或是忙中出错。所以现场的整洁化、清晰化、条理化、定置化是完成好各项工作的保证;二是生产作业程序化。严格按照《岗位操作规程》、《安全技术规程》等管理和工作标准进行操作是做到科学管理、有序管理与安全生产的关键。一环紧扣一环,上道工序要对下道工序负责,环节要为整体负责,班组成员要对班组负责,班组要对企业负责,这是生产作业程序化、流程化的深刻内涵;三是学习宣传常态化。能否有较强的学习能力是一个班组发展的标志。要以创建学习型班组为载体,通过开展劳动竞赛、学技练功、技术攻关、读书评书等活动,使班组员工工作学习化,学习工作化,引导员工感受学习的快乐,在班组着力营造学习、进取的文化环境。同时要结合自身的特点加强班组管理工作的特色宣传,因地制宜地建立多样化的班组宣传阵地,增强班组成员对班组的自豪感和归属感;四是民主公开和谐化。以人为本的人性化管理已成为时代发展的趋势。提高班组民主管理活动的质量,使班组内任务公平、班务公开、奖惩公正,员工心平气顺,做到班组与环境的和谐、班组与企业的和谐、班组与生产的和谐、班组与自身的和谐、班组成员之间的和谐才能更好发展;五是任务落实责任化。员工与企业是一个利益共同体,企业的责任就是自己的责任,企业的兴衰就是自己的兴衰,企业的命运决定着每一位员工的命运,唯有患难与共、和衷共济,将企业的整体利益与每位员工的切身利益紧紧联系在一起,才能从容应对严峻挑战,有效破解工作难题,并且做到风险共担、利益共享和同舟共济,才能使企业兴旺发达。为此,提高班组的执行力,就是要做到任务指标有效分解,工作目标有效落实,认真出色地完成各项工作任务才是最好的尽责。
(三)优化以创新为重点的班组管理机制。班组管理必须与时俱进,以新视角、新理念审视、探讨新形势下管理工作的新特征、新方法,才能适应新体制的要求。一是重在安全,提升班组在安全管理中的重要地位。各基层单位必须设专人负责以安全管理为主体的班组文化建设,要把班组文化纳入本单位管理工作的重要议程,认真研究并扎实有效地抓好班组文化建设,组织落实班组文化建设规划,指导帮助班组健全管理制度,有计划地做好后进班组的帮促转化工作,及时发现和解决班组管理中的问题。二是重在以人为本,体现现代企业管理理念。一方面要注重刚性管理,从严治企、依法治企,严规程上标准,严规章上水平,确保安全生产有序可控;另一方面要尊重员工人格,增大管理的亲和力、凝聚力,激发人的热情和潜能,为员工施展才华、实现价值搭建舞台,培养自信、自立、自律的员工队伍。三是重在基础,促进班组管理达标。班组管理是基础管理的最终落脚点,是基础管理达标的具体体现。要按照《集团公司班组建设管理办法》和《20XX年班组建设实施意见》的要求,完善各类“达标”标准,加强民主管理,发挥班组“五大员”骨干作用,做到“事事有人管、人人都管事、管事凭制度、管人凭考核”,促进班组基本管理素质提高,激发员工学标、对标、贯标、达标的热情,培养员工现场作业依标对规的自觉性,促进班组基本作业达标、基本制度落实、基础管理到位。
(四)外化以自觉习惯为标志的员工行为。企业管理理念变成员工的良好习惯需要强化“管理在基层,落实在班组”的意识,将企业文化理念引入安全管理实践,把安全管理从制度管理上升到文化管理层面,从理念层面上升到自觉习惯。一要自觉“养成”向事故和问题学习的习惯。学习要做到切合实际,既可每日一题,又可每周一课,或每月一考。通过向事故和问题学习,打造学习型班组。二要自觉“养成”良好的常态习惯。日常精细化管理,要体现“最高标准是全员标准,最佳状态是常为状态”的境界,积极推行“整理、整顿、清理、清洁、素养、安全”的“6S”管理法,做到“岗上事岗上完”、“今日事今日毕”和养成不推、不拖、不延迟的“三不作风”。三要自觉养成精细“执行”制度的习惯。要坚持“执行高于一切”,通过建立和完善执行力文化,把精细习惯体现在班组管理过程中的每一个细节,体现在系统化的每一个流程,并重点抓好安全行为禁忌、日常行为准则、岗位行为规范三个方面的落实,提高员工的执行力,确保各项规章制度落到实处,使遵章作业、正规操作成为习惯。开展岗前培训,使员工熟记安全理念,明确安全行为禁忌、行为准则,掌握本岗位操作规程与标准。开展安全模拟演练,将操作行为分解为若干个简明、直观的动作进行展示,帮助员工认知和掌握规范的行为要领。开展行为纠偏训练,通过结对子的方式,彼此查找不规范行为,并进行整改整顿,做到按章作业,正规操作。开展实战训练,由班组长对员工操作行为进行监管监控,对正确的操作行为进行加分、表扬等鼓励予以强化,对错误的操作行为及时指出纠正予以警示。严格按规定程序抓好班前礼仪和岗位礼仪,重点抓好文明用语和文明行为的落实,使员工从一上岗就做到一举一动、规章至尊。
(五)强化以精细为特征的班组长综合素质提升。班组长作为班组的灵魂,是班组团队的引领者,是各种规章制度的执行者、管理措施的落实者,必须精神、物质两手抓,才能以文育人,以魂铸人,内化于心,引领众人。班组长既要管又要干,这是班组长特征和素质要求。作为班组长,一是业务要精。即业务技能精湛,特别是要熟知本工种作业程序、工艺标准和规章制度,要具备熟练应对各类突发问题的能力。各单位要着力健全完善班组长业务培训机制、竞聘上岗机制、职能落实机制和激励约束机制“四个机制”。要坚持每年对班组长进行一次较为系统的培训,培训以提高班组长安全管理水平为重点,内容以学习安全生产法令、规程、制度、标准和正规操作技术为主。要建立班组长上岗资格培训制度,未经培训或培训考试后不合格的不能聘为班组长。真正把安全责任心强、业务素质高的同志放到班组长岗位,同时针对不同时期的安全情况,不同条件下的生产现场,采取以会代训等形式,对班组长进行短期脱产培训,提高班组长的适应能力和现场发现问题、解决问题的能力。要明确界定班组长在管理中的责权利,保证班组长管得了、管得住、管得到、管得好。二是管理要细。班组长工作,必须用心细密,管理精细,考核严细,把关仔细、工作抓细,做到细中求真、细中求深、细中求实。作为班组长考虑问题要全面,要抓环节中的主要矛盾,制定各项工作预案,作业怎么干,谁来干,干到什么程度,要心中有数。只有预想周密,才能卡控和应对各种意外事故的发生,夯实安全管理之基。只有这样,才能以精湛的能力,带出一支特别能战斗的精干队伍。三是把关要严。班组长必须具备专业技术、安全管理、处理问题、现场组织四种能力要求。要健全完善选拔任用机制,通过公开竞争、择优选聘、日常考核等方式真正把员工拥护、经验丰富、素质过硬的人员选拔到班组长位置上来,使其充分发挥聪明才智,引领班组不断发展。要完善班组长管理制度,要健全与全力推行《班组长安全生产责任制》、《班组长竞聘上岗制度》、《班组长职责权限》、《班组长任职资格》、《班组长安全管理制度》和《班组长管理考核实施意见》等制度,强化班组长考核与测评工作,对合格者给予表彰奖励,对连续两次不合格的实行戒免,不断强化班组长抓好安全的责任感,使班组长管理做到有章可循、有规可依。同时要在政治上、经济上、权力职责上提高班组长待遇,使班组长有职、有责、有权,真正承担起班组安全生产第一责任者的职责。
(六)健全完善班组安全管理体系,建立精细化管理体系,将精细化管理引入班组管理中,做到班组工作标准精细化、班组现场管理精细化、班组绩效考核精细化,切实形成班组现场管理的运行体系。要加大安全教育力度,营造良好的班组安全教育氛围,把正确处理好违章和反习惯违章工作与安全教育紧密结合起来,并把加强员工的安全意识教育,特别是将反违章和反习惯违章作为重点工作来抓。要组织员工认真学习《作业规程》等安全方面的规章制度,结合班组在安全方面存在的问题,进行认真的学习和讨论,利用班前班后会等时间,采取分析事故案例、现场剖析问题、安全每日一答、安全知识竞赛、安全大讨论等形式进行安全教育,增强员工的安全意识。健全完善各项规章制度,进一步制定完善班组安全生产岗位责任制度、质量验收制度、班组出勤管理和成本考核等制度,使班组安全管理有章可循,有规可依。同时要抓好“预知预想、预报预警、预防预备”等六预安全行为的落实。一是要建立班组安全隐患排查记录。要求职工在上岗前对所分管区域和实施的工作进行全面的隐患排查,并以此为基础分析危害,制定整改及防范措施,实行全员确认签字。二是要正确使用现场安全隐患警示提告牌板。在开工前,由上班和当班班组长对现场进行交接检查确认后,将现场存在的安全隐患、注意事项和操作重点全部填写到安全隐患预知牌板上,让职工明确掌握抓好落实。三是抓好班前评估与确认。职工上岗前,必须对不安全装置、不安全环境、不安全状态、不完好工具进行安全确认,不能出现漏项,做到不进行安全确认不开工,切实把“六预”工作落到实处。
四、组织机构
为加强领导,确保班组文化建设工作的顺利开展,公司成立班组建设领导组:
组 长: 夏文超
副组长: 朱喜成(常务) 王 卫 冯晓东 高守金
武利民 郭定芳 段 力 苏 毅
成 员: 企管办 安监处 生产科 机动科 基建科
技术科 人事科 宣传部 计划科 财务科
工 会 培训中心等部门负责人
领导组下设办公室,办公室设在企管办。
五、工作安排
根据集团公司要求,结合我公司实际,现将班组文化建设工作安排如下:
责任部门
工作任务
措施要求
人事科
![【职工小家活动计划】](http://www.h9298.cn/images/nr4hsltvonzxiltfmr2s4y3o/picture/article/44/f4/51/6913766a439ebf8bef183e2e9f05/5fb432eb-e1a9-4945-864d-e6525308d744.jpg)
修订《班组长竞聘上岗制度》、《班组长任职资格》
结构严谨,要求明确
安监处
修订《班组长安全管理制度》
制度要符合工作实际
企管办
修订《班组长管理考核实施意见》
按照工作内容严格制定
生产科
修订完善《班组长安全生产责任制》
严谨规范,在日常考核工作中具有可操作性
各基层单位
提炼并形成各班组自己独特的班组理念和班组精神
将班组理念融入到工作中并转化为全员的行为导向
各基层单位
健全完善班组各项规章制度、工作流程并组织实施
结合实际进行修订完善并确保落实
生产科
技术科
建立健全班组岗位生产操作规程
规程的制定要在以往的基础上严谨细致
安监处
技术科
修订完善安全技术规程
符合工作实际要求,可操作性更强
各基层单位
开展劳动竞赛、技术攻关、读书评书等学习活动
按照要求积极组织并深入地开展活动
培训中心
人事科
特殊工种100%持证上岗
认真细致地开展特殊工种的培训工作
培训中心人事科 企管办
班组长培训
采取内培与外培相结合的办法扎实开展班组长的培训工作
六、措施要求
(一)统一思想,提高认识。班组文化建设是一项系统的综合工程,各级领导干部务必要提高认识,增强建塑工作的压力感和责任感,做到密切配合,协同作战,切实把班组文化建设提到重要议事日程,特别是管控生产的领导干部和专业职能部门的管理人员,必须把班组长职能作用发挥和员工行为养成作为日常管理的检查重点。
(二)完善制度,严格考核。班组文化建设工作成效的考核要与不断提升班组建设重要性认识相统一、要与班组建设的管理体系相融合、要与班组建设的日常检查工作相渗透,做到考核从严不手软,奖罚兑现不变通,落实制度不走样,确保班组建设各项工作标准要求落到实处,取得应有的效果。
(三)典型选树,以点带面。要从实际出发,选择示范点,实施有效引导、预期推进、区分类别、分步实施、重点培育、选树推广的办法,并在条件成熟之时,选择适当时机,召开具有本单位特色的班组文化建设经验交流会,宣传推广典型经验,以点带面,整体推进。
第2篇:班组文化建设计划班组是企业管理的基础,是企业活力的源泉,是完成企业生产经营各项任务的执行团队。班组文化是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范,是企业文化建设的组成部分,是推进企业文化建设的重要抓手。加强班组文化建设,对于提高企业管理水平,提升团队凝聚力,增强员工责任感、使命感和归属感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进企业生存和发展,具有重要的推动作用。为此,制定公司加强班组文化建设实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以公司生产经营为中心,以提升企业核心竞争力为根本,以推进公司企业文化建设为主线,通过一系列班组文化建设活动,夯实企业管理基础,提高员工综合素质,关注员工成长和发展,营造关心人、理解人、尊重人的文化气氛,把班组建设成为爱岗位、讲责任、懂经营、会管理、优服务的先进团队,成为推进改革、严格管理、加快发展的基础和保障。
二、基本要求
(一)坚持“一脉相承,创新发展”原则。开展班组文化建设是公司企业文化建设的深入和发展,也是深化和践行公司文化理念的载体和平台。要通过班组文化建设进一步丰富和创新公司文化理念,使之在新的历史条件下有新的提升和发展。【职工小家活动计划】
(二)坚持“以人为本,固本强基”原则。要牢固树立以人为本、铸魂育人思想,通过班组文化建设坚定员工信心,统一员工思想,提高岗位技能,激发班组活力,筑牢管理基础,实现文化管理与班组管理的统一。
(三)坚持“贴近实际,务求实效”原则。要贴近员工、贴近班组、贴近供暖工作实际,围绕班组中心工作和薄弱环节,找准班组文化建设的切入点,建立与班组相适应的文化建设模式,用工作成效检验文化建设成果。
(四)坚持“典型示范,以点带面”原则。要做好试点工作,注意发现和选树班组文化建设先进典型,总结活动中的好经验、好做法,并上升为理性认识,典型示范,以点带面,为在公司全面开展班组文化建设打下基础。
三、建设内容
班组文化建设共十项内容。
(一)学习文化
核心理念:学习是进步之源,学习是工作之本。
以建设“学习型班组”为载体,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,定期组织员工学文化、学技术,开展读书活动,交流工作经验和读书体会,提高员工技能和文化素质,促进员工成长进步。
(二)制度文化
核心理念:执行制度没有借口,落实制度不打折扣。
建立健全班组管理各项制度。要将公司出台的各项管理制度中涉及班组的内容和要求,进行梳理、提炼、汇总,固化为班组管理制度,做到制度上墙,执行到位,发挥好制度的约束力作用。
(三)民主文化
核心理念:企业发展,我是主人;企业管理,我有责任。
班组实行民主管理,班组重要事项要民主公开。在班组管理和涉及员工切身利益的问题上要发扬民主,尊重民意,员工有知情权、建议权和诉求权。要广泛开展合理化建议活动,调动员工参与企业民主管理的积极性。
(四)管理文化
核心理念:严管理求生存,善管理促发展。
践行公司“严格管理精细化 ,规范管理科学化 ,创新管理全员化”管理理念,向员工灌输“严、细、实、新”的管理要求,养成严格要求、细心操作、求真务实、锐意创新的工作作风,提升班组的管理水平。
(五)责任文化
核心理念:责任决定供暖质量,责任提升工作质量。
教育员工树立质量是企业生命、质量是岗位责任意识,倡导“一次做对,一次到位,一次满意”的责任理念,建立班长负总责、员工尽职责的责任保证体系,进而提高劳动效率、工作质量和服务水平。
(六)安全文化
核心理念:安全关系企业发展,安全保障员工幸福。
坚持“以人为本,关爱生命”的安全理念,落实好安全生产各项制度,强调责任,重在预防,狠抓落实。开展经常性的查隐患、找漏洞、反三违、保安全活动,增强自我保护意识,加强安全防范,确保本质安全。
(七)节约文化
核心理念:节能潜力无限,降耗大有可为。
节约就是创收,节约就是增效。以提高企业经济效益为目标,开展好“科学司炉”竞赛活动,降低三大指标消耗。教育员工从我做起、从小事做起、从点滴做起,节约一度电、一滴水、一块煤,做到修旧利废,大材不小用,长材不短用。
(八)服务文化
核心理念:服务没有最好,只有更好。
牢记“用户第一,服务至上”的宗旨,把公司“用心服务用户 ,用爱温暖用户 ,用情沟通用户”的服务理念落实到岗位上,体现在工作中,做到文明服务、规范服务、诚信服务、便民服务,降低群众投诉率,提高用户满意度。
(九)团队文化
核心理念:团队大于个人,合作彰显力量。
培养员工“精诚团结,顾全大局,注重整体,分工协作”的团队精神,发扬“相互信任,相互关怀,相互帮助,相互依存”的团队作风,打造“协作优先,配合默契,勤于沟通,步调一致”的团队班组。
(十)环境文化
核心理念:环境是企业的活广告,是企业的竞争力。
建设环境整洁、秩序优良、形象良好的班组环境。生产环境要设施设备整洁,料具摆放定位,安全提示醒目;工作环境要无杂物,无障碍,无隐患,无污染;生活环境要窗明几净,清洁干净,卫生优良;个人要仪表端庄,衣着整齐,穿戴合体,树立良好的企业形象。
四、方式方法
(一)开展征求意见活动。公司《加强班组文化建设实施方案》(讨论稿)下发后,由各党支部组织员工学习讨论,征求员工对班组文化建设的意见和建议,使实施方案进一步完善。
(二)建设班组文化阵地。结合工会开展的职工小家建设,改善班组文化设施,建立班组宣传栏,充实班组图书室,开展学技术、学文化、提素质活动,把职工小家建设成文化小家。
(三)各项管理制度上墙。由公司制作统一的班组管理制度展板,悬挂在班组醒目位置,供员工日常学习,让员工自觉遵守,强化制度管理的约束力。
(四)开展达标升级竞赛。根据班组文化建设十项内容,细化检查考核标准,每半年对班组文化建设情况进行一次检查,每年进行一次评比,分为合格、良好、优秀三个档次。
(五)评选岗位每月之星。设立岗位之星展示板,每月底由班组员工民主推选本月岗位之星,并在展示板上贴一个红五角星,以资鼓励,并作为年终评选先进的依据。
(六)举办岗位读书征文。按照干什么、学什么,差什么、补什么的要求,开展岗位读书学本领征文活动,为员工搭建畅谈体会、交流经验的平台,优秀稿件刊登在《惠涌供热》上,并给予一定的物资奖励。
(七)提升科学司炉水平。要通过开展班组文化建设进一步深化“节能降耗型”和“群众满意型”锅炉房竞赛活动,在确保供暖达标、群众满意的基础上,努力降低煤水电三大指标消耗。
(八)丰富员工文体活动。要加大对文化基础设施的投入,购置必要的器材,开展小型多样、灵活方便、员工喜闻乐见的文体活动,修心健身,改善心智,丰富业余文化生活,促进员工身心健康。
五、实施步骤
(一)学习阶段。(20XX年9月至10月)将公司《加强班组文化建设实施方案》(讨论稿)发到各党支部,由各支部组织广大员工学习,就方案提出的十项文化内容和八项活动方式方法展开讨论,广泛听取员工的意见和建议,在此基础上对实施方案做进一步完善,确保方案贴近实际、贴近员工。通过学习提高员工对加强班组文化建设重要性认识,增强员工学文化、爱文化、懂文化意识,形成提升班组文化含量,打造文化型班组的共识。
(二)试点阶段。(20XX年11月至20XX年4月)利用半年时间完成试点工作。各单位要选派二至三个基础条件比较好的班组参加试点。要按照方案的要求做好学习动员、理念灌输、制度建设、基础完善、强化管理、安全质量、文明服务、班容班貌等各项工作。要积极参加并开展好各项文化活动,发挥好文化推进改革、加强管理、促进发展的作用。要注意总结文化建设中的好做法、好经验,宣传文化建设中的好事迹、好典型,为在公司全面开展班先组文化建设积累经验,提供有指导性、针对性、操作性的文化建设进班组。
(三)推进阶段。(20XX年5月至20XX年4月)在全公司所有一线班组开展班组文化建设活动。加强硬件建设,改善一线班组基础设施,改变旧容旧貌,树立新形象。加强文化熏陶,用文化铸魂,用制度管人,用规范做事。加强管理建设,倡导严、细、实、新管理,向管理要效益,向管理要发展。丰富文化活动,搭建展示平台,建设一支有激情、有活力的团队。
(四)表彰阶段。根据班组文化建设整体进展情况,公司将在适当时候对班组文化建设活动进行表彰。届时公司将召开大会,对班组文化建设中涌现出来的先进单位、先进班组、先进个人予以表奖。
六、组织领导
公司成立班组文化建设领导小组。
组 长:(略)
副组长:(略)
成 员:其他公司领导班子成员及分公司经理和党支部书记。
领导小组办公室设在公司党委综合办公室。
负责人:(略)
成 员:(略)
七、几点要求
(一)提高认识。班组文化建设是一项长期而艰巨的工作,对严格企业管理、提升员工素质、展示企业形象具有重要意义。各级干部和广大员工务必从公司生存、发展的战略高度提高思想认识,端正工作态度,大力支持和积极参与班组文化建设工作,形成齐抓共建的氛围。
(二)加强组织。要建立健全班组文化建设组织体系,形成纵向到底,横向到边,一级抓一级,层层抓落实的局面。各单位要制定落实方案,明确工作目标,确定具体人员(兼)负责这项工作。参加试点的班组要指派有文化、有热心的员工做班组文化辅导员。
(三)落实责任。全公司班组文化建设由公司领导班子负总责,领导小组办公室负责活动的组织、安排、检查、评比等日常工作。分公司经理和党支部书记是所在单位班组文化建设的第一责任人,班长是班组文化建设的直接管理者。公司各部门要积极配合基层单位开展班组文化建设活动,创造条件,提供方便。做到上下一心,横向联动,各尽其职,各尽其责。
(四)突出特色。开展班组文化建设不是走形式、图热闹,而是要切实解决一线班组中存在的问题,因此要坚持以人为本,围绕中心工作,突出行业特色,在关心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫,在提素质、严管理、优服务、促发展上用力气,达到以文铸魂,以文化人,以文育人的目的,把企业管理上升到文化管理的层次,提升企业的核心竞争力。
第3篇:班组文化建设计划班组文化建设活动是基层组织建设的一项重要工作,是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组”活动中,这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的磨合作用更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,锻炼和培养一些优秀的班组队伍,带动其他职工队伍整体素质的提高,促进整体更新的发展。
在 年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用,以点带面,实现职工的全面发展,创造工作新局面。特制定工作计划如下:
一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。
二月:设立班组文化建设的组织机构,开通班组博客,制定班组博客管理办法。
三月:正式启动班组文化建设活动。
四月:
1、整理班组建设的相关资料。
![【职工小家活动计划】](http://www.h9298.cn/images/o53xoltxnbtwqltpojtq/ed/uploadfile/20150814211217273001.png)
2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。
3、组织开展qc活动启动会,拟订qc活动主题。
4、文化墙。
5、拟订班组文化建设各项制度。
五月:
1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。
2、做好班组安全文化宣传活动。
3、文化墙。
4、qc活动正常开展。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
6、技术比武活动。
六月:
1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。
2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。
3、文化墙。
4、qc活动讨论会。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
七月:
1、做好上半年班组文化建设的工作总结。
2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。
3、文化墙。
4、qc活动半年工作总结。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
篇五:职工小家活动计划
2016依靠大家建“小家”建好“小家”为大家
依靠大家建“小家”
建好“小家”为大家
-------武钢程潮铁矿创建“职工小家”纪实
近日,武钢程潮铁矿新建的283个“职工小家”活动室正式投入使用,使该矿“职工小家”完全实现了标准化、制度化、小家化,赢得了广大职工的普遍赞誉。
多年以来,该矿就一直潜心于为职工营造一种学习、休息的良好环境,让职工们自觉地树立主人翁意识,把班组当成自己的小家,把厂矿当成大家。今年,该矿又从各项开支中挤出
余万元资金,建了两栋小家式楼房,还给每个小家配备了电扇、灯具和优质桌椅,作为班组政治,安全学习的课堂、职工们休息的小家。
政治教育小家的灵魂
该矿充分发挥党组织的政治优势,坚持以“思想大解放促矿山大发展”为指导方针,来调动职工的积极性和创造性,保稳定促发展。该矿通过班组周四政治学习、工段学习交流会等形式,将“七一讲话”等上级有关精神传达到班组。并以报告会、知识竞赛、电化教育等形式,组织广大职工深入学习。该矿还充分运用广播、电视和板报橱窗等宣传阵地,做到“广播有声、电视留影、板报有文”,开创出良好的学习气氛。
由于该矿面临采区转移影响矿石品位、上交利润、消化新增成本、矿区基建、改造任务重等多重压力,该矿又开始了积极稳妥的减员增效工作。该矿采矿车间在车间书记裴肖君的带领下,发动基层班组开展“创新创效”的大讨论。打出了“矿山兴旺我受益、矿山亏损我有责”等口号,又以小品的艺术形式树立起“下岗不耻、竞岗光荣”的观念,为下岗分流创造了稳定的氛围。
安全生产是小家的重心
该矿一向以人为本,坚持“安全一票否决制”,将安全放在各项工作之首。该矿将安全生产的形势教育、自我教育和行为教育有效地结合起来促安全。各班组利用周一安全学习例会、班前五分钟等形式,学习有关安全知识,剖析矿内外事故,总结安全生产经验。在每个班组选出一个职工代表,担任工会劳动保护用品监督员,并由工段书记负责工段分会会长,对日常生产中职工的劳动保护用品的佩带情况进行监督,并将劳保用品的缺陷、改善方法及改进劳保措施的各种建议反馈到上级工会。
该矿实行值班矿长制,即每2月选出一名职工代表当值班矿长,参与矿办公会讨论决策矿山经营事项。今年5月,值班矿长、全国劳模周德亮在听到职工反映后,召开了劳保专题会。会上,把防尘口罩换成送风口罩、并就防油胶鞋质量不高等劳保用品的改善问题进行讨论。周劳模当场提出了整改意见,督促有关部门加紧落实
制度是职工小家的保证
该矿对小家制度要求非常严格,仅小家上墙必备材料就达到12项,充实了小家的软件建设。该矿采矿车间对班组“安全四落实”、“劳动纪律”、“质量管理”、“文明生产”等方面进行创优考核,由车间八个主管部门针对90余条评分细则进行评分。该车间还在创优的基础上开展班组达标升级竞赛活动,对各方面均达80分以上的合格班组进行分层升级考核,达到86分的升级为先进班组,91分的为红旗班组,96分以上的为特红班组。
该矿推行的班务公开制度--职工业绩考核制,是班组重要的上墙制度之一。它直接由班长对班员在生产中的安全、纪律、任务、态度和生产成本打分,要求班员在其分数后面签字认可。做到公开、公认、公正。并将其存档作为工资奖金和下岗的依据。该矿采矿车间井巷工段小许由于工作态度不端正,险些留下安全隐患,被扣了两分的工作态度分。小许不服,后经工段调整后,决定对表现较好的职工加分。小许心服口服地在考核表上签了字。在职工小家里,已形成了互相竞争、你追我赶、共同进步的态势。
文体活动是活力之源
该矿在大力提高职工岗位技能的同时,为增强职工集体战斗能力和集体荣誉感,开展了形式多样的团体业余文化活动。该矿采矿车间充分发挥男职工多的特点,开展了“奋进杯足球联赛”、“矿山杯蓝球赛”等一系列体育活动,又利用各种节假日开展“春之声”、“矿山之夏”等文艺活动。如今,该车间迎“十一”的文艺晚会正在排演之中。该矿选矿车间也发挥女职工优势,推出了多套丰富多彩的歌舞晚会。
该矿还组织文艺活动积极分子参加“市‘七一’汇演”、“足球联赛”等矿外联谊活动,促进矿山职工与外界文化的交流,丰富了矿山的业余文化生活,用健康向上的文化产品占领矿山职工的精神阵地。
目前,该矿的“职工小家”已初步适应了现代企业管理要求。一个个有生气、有温度、有活力的小家形象树立起来,职工整体素质也得到了明显的提高。在今年10月的生产中,该矿实现了铁精矿10万吨,球团矿10万吨,为该矿今年任务的圆满完成打下坚实的基础。
篇六:职工小家活动计划
2015竞选工会主席演讲稿
第1篇:竞选工会主席演讲稿范文
因为有更多的人想超越自我,我们才会被-迫不断进步。因为有更多的人要求越来越高,工会需要做的事也越来越多。今天承蒙大家的信任,有幸走上这个岗位,我会尽快进入角色,将我全部的热情投身到工作中。其实年轻的时候曾经觉得自己特别适合工会工作,也曾经以歌颂工会组织的演讲“温暖的家”在高材生云集的省属专科学校胜出进入市的决赛,在我的性格中有真诚的一面就是投入,喜欢把别人的事情当自己的事来对待。我加入义工联接听心理热线,参加春风计划帮遭受性侵害创伤的心除去阴影等等,一次又一次使用一个代号听别人的诉说烦恼,为一个个陌生人送去心灵的慰籍,帮助他们把烦恼变成快乐,自己的心也明亮着,让我更加确信了自己的血液中有这样一种精神。但是,作为一个工会主席,不仅仅是一个好人。要进入角色,就得要努力学习,吃透工会工作的精髓。
工会组织是职工利益的代表,维护职工利益是工会组织义不容辞的责任。在新形势下,面对新格局和利益关系,和-谐成为社会健康发展的的重要保障。工会必须以维护职工利益作为基本职责,以调整职工与学校管理的关系作为工会工作的关键。作为工会主席,和-谐之本就是正确处理个人与集体、与自然与社会、与单位和他人的关系,修练眼界、气度、胸怀和事业心。必须在对本单位党员干部行使权力、贯彻民-主集中制和党风廉政建设责任制的落实情况进行检查和监督的同时,将关心职工生活、维护职工利益、保护职工的积极性作为工作的前提;将教育职工、凝聚职工、作好思想政治工作、增强工会的吸引力和凝聚力作为调动职工积极性的重要保证;我想,我,我们新上任的一届委员,我们这些被选出来的代表,都应该朝着下面这些目标努力工作:
1、密切联系群众,成为职工依赖的“自家人”和“娘家人”,关心教职工生活,积极向党支部、校行政反映他们的意见、愿望、要求和建议,帮助他们排忧解难。
2、主动向党支部汇报工作,协助党支部抓好党风廉政建设和党风廉政建设责任制的贯彻实施;协助开好党政领导干部专题民-主生活会。并协助党支部调动教职工积极性,当家作主,参与学校管理,齐心协力办好学校。
3、建立健全监督制约保证机制,确保工会维权工作取得实效。依靠法律、法规和制度的进一步完善,最大限度调动和发挥广大职工的积极性,在学校实施长远规划的实践中建功立业。既从我校的实际出发,深入开展不同形式的竞赛活动和合理化建议活动,巩固和发展教职员工教育创新成果。深入开展学习先进活动,及时总结和推广先进经验,组织引导会员参加政治、业务活动,立足本职,争创一流,多做贡献。联合教导处科研室切实抓好的教育教学和后勤服务技术的培训,不断提队伍的素质。4、关心离退休教师,做好本单位困难职工基本生活保障,加强同广大职工群众、特别是困难职工群体的联系,体察他们的疾苦、倾听他们的心声。深入开展送温暖活动、对帮扶特困职工承担“第一责任人”职责。
5、办好“教工之家”,积极开展健康向上的文体活动,增强工会的凝聚力。最后,我想用这首歌词来结束今天的发言:
“你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨兼程,一同迈向健康发展之路,把工会办成教职员工最温馨的家。
再次感谢各位对我的鼓励与支持,谢谢大家!
第2篇:大家都知道追求之路是坎坷的,会有风雨雷电,荆棘万丛,但是我不怕,我要用我的热情和我的年轻的心去拥抱我的理想,请别击碎我求索的梦!!虽然我是那么的平凡,如路边小草,沧海一粟,但是我相信我能够在这平凡的世界里创造不平凡的!请像相信太阳一样地相信我,我也能够温暖你们的心!学生会给了我一个舞台,我将在这个舞台上发挥我的才华,为同学们服务,做到在其位,谋其职!!谢谢所有支持我和不支持我的人,谢谢你们!
第3篇:尊敬的各位评委、各位代表、同志们、大家好!
我叫XXX,XXX年XXX月出生,中共党员,助理工程师。
94年7毕业于XXX,水工专业,98年12月取得水工专业的自考大专文凭,现在我局工会工作。
94年7月参加工作,先后在局防汛办公室,工务科工会等科室工作,参加过赵口1—4坝的修建,九堡119—123坝的加高改建施工,县基地新家属楼工地的施工及负责堤防收费站和局西院办公楼的设计与施工等。2001年8月底调入局工会任女工主任,主持女工工作,负责女工、计划生育及工会财务和相关的工会业务工作。
自参加工作以来,由于工作突出连年被评为局先进个人、工会积极分子、安全先进个人等,并代表县市局参加过县市及黄委的演讲比赛若干次,为单位争得了荣誉。
我这次竞聘的岗是工会副主席,下面谈我对工会工作的认识:工会是工人阶级的群众组织,工会的四项职能是维护、建设、参与、教育。即维护职工的合法权益和民主权利;组织职工参加建设和改革;组织职工参与民主管理;教育职工通过学习不断提高自身道德和业务技术素质。我竞聘这个岗位的优势是熟悉工会的业务工作,并有一定的群众基础和组织能力。
在工会工作期间,我系统地学习了《工会法》的相关内容,并组织职工学习和完成知识竞赛答卷,还代表单位参加县委组织部举办的工会法电视公开竞,并取得了一等奖的好成绩,但理论学习只是纸上谈兵,重要的是实践与应用;在这期间,我先后负责了赵口控导模范职工之家的创建工作,负责政务公开工作和职代会的组织工作,让广大职工更大范围地参与到单位重大事件的决策与管理中去。通过这些工作,在拥有一定的群众基础的同时,使自己的组织能力得到不断提高。工作目标:
1、协助主席进一步做好工会的组织建设,充分发挥各分会、工会小组及女工委员会的职能作用,使工作到分工明确,
2、在主席地指导下,按照工会章程独立开展工作,把政务公开,民主管理及职代会等工作进一步完善。
具体取以下措施来完成上述工作目标:
1、主动了解职工群众的疾苦,扑下身子倾听的呼声,为职工排优解难,把党和组织的关怀送到职工心中,真正起到应联系群众的纽带作用;
2、客观真实地反映职工的心声,为领导决策当好参谋。
3、真正做职工的贴心人,为职工说话办事作主,维护职工各项合法权益的落实,让职工真正成为单位的主人。
如果我能得到组织和职工的认可,我将在党委的统一领导下,全心全意为职工办实事,充分调动职工的积极性和创造性,为新形势的治黄事业再立新功;同时,我也将会在这次改革中,充分听取来自各个方面的意见,做到有则改之,无则加免,使自己不断地进步。
谢谢大家!
第4篇:尊敬的各位领导、同志们:
大家好!首先感谢组织给我这次参加竞聘的机会。
我叫×××,×××岁,本科学历,助理会计师,本次我竞聘的岗位是工会副主席。
我×××年×××月郑州旅游学校毕业后被分配到×××县黄河河务局,很荣幸地成为一名治黄工作者。自年月至年月在工会工作,工作中我尽我所能,兢兢业业,圆满地完成了领导交办的各项工作,特别是创建模范职工之家及职工小家活动中,严格按照建家标准,协助领导查漏补缺,完备各种资料,为我局顺利通过模范职工之家的验收作出了应有的贡献,受到领导好评。并为做好工会工作积累了一定的工作经验。年月因工作需要,我又到财务科工作,先后任出纳、会计。作为一名会计人员,我严格遵守职业道德,以《会计法》和财务管理制度为标准,秉公办事,保守密秘,认真审核每张报销凭证,坚决制止不合法、不合理票据的领报。为做好本单位的会计基础工作打下了基础。为领导及上级部门提供了准确的会计资料。连续几年编报了水利建设基金报表,受到上级的好评。
三年的工会工作经验,良好的人际关系及饱满的工作热情,踏实恳干的工作态度,务实求真的工作作风是我参加本岗位竞聘的有利条件。
如果我被聘为工会副主席,我将尽力做好以下几项工作:
⒈协助主席继续组织好职工对《工会法》、《劳动法》、《婚姻法》及党的十六大报告等与职工生活息息相关的法律常识及党的方针政策,搞好业务练兵,全面提高职工的思想素质和业务能力,使广大职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的新形势下的治黄人。
⒉关心职工生活,实施送温暖工程,全心全意为职工办实事,针对当前职工年龄层次及工作性质协助领导做好职工健康体检计划,搞好职工文化娱乐生活,促进职工身心健康。对困难职工深入了解,实施送温暖活动,使广大职工感受到组织的温暖。