养成良好习惯deguochengjihua

学生良好习惯养成计划
养成良好习惯deguochengjihua 第一篇

二年二班文明礼仪 “认领清单”活动方案

播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。结合我校工作实际，特拟订本班计划：

一、 指导思想：

为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我班学生的文明水平。

二、工作目标：

通过“礼仪习惯” 教育，“生活习惯”教育“学习习惯”教育“节俭习惯”教育使学生逐步养成尊优秀品质，提高分清是非美丑、善恶、真假的能力，养成良好的习惯。

三、教育内容：

以《中学生日常行为规范》、“八荣八耻”观为重要的学习内容，从礼仪、学习、生活和节俭四方面认领文明清单，正面引导和培养学生行为习惯。

四、实施途径与措施：

（一）、让文明行为规范教育贯穿在品德课教学始终，渗透在文化课教学之中，做到全员参与德育管理。（发挥科任教师的作用）

（二）开主题班会，学生学习文明清单的具体内容。

（三）、每周每位学生认领文明清单。【养成良好习惯deguochengjihua】

（四）、学生找出自身存在的不良习惯，强化训练。自我监督完成认领的文明行为。【养成良好习惯deguochengjihua】

（五）值日班长每天对学生的文明行为进行评价

（六）、同学、老师及家长帮助纠正不良行为督促完成完成认领的文明行为。

(七)、每周学生自评、班级考评小组对学生的文明行为进行总结。