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党的宗旨意识专题二学习计划

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学习教育学习计划 (2)
党的宗旨意识专题二学习计划 第一篇

新疆天筑建工集团有限公司党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合

格党员”学习教育学习计划

学习党的宗旨增强宗旨意识
党的宗旨意识专题二学习计划 第二篇

附件4

学习党的宗旨增强宗旨意识

来源:共产党员网

党的十八大报告指出:“为人民服务是党的根本宗旨”全党“必须增强宗旨意识”。以前我缺乏宗旨意识,曾把为人民服务理解为号召大家多做好事的口号。经过学习十八大文件,对党的宗旨有了新的认识。

一、树立党的立场学好党的宗旨。党的十八大报告指出:“全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。”“植根人民”就是树立党的立场,也是人民的立场。“造福人民”就是为人民服务,也是党的宗旨。树立了党的立场才能更好地学习和理解党的宗旨,更好地造福人民。因此,树立党的立场对学好党的宗旨具有重要作用。毛泽东在《论联合政府》中说:“全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发。”这也是教导我们要树立党和人民的立场,不能站在个人和小集团的立场上。只有同人民站在一个立场上,才能做到一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发;才能相信人民,依靠人民,带领人民前进。只有同人民站在一个立场上,才能做到立党为公,执政为民,才能想人民所想,办人民所需。才能经得起各种考验。反之,如果背离了党的立场,站在个人或小集团立场上,就必然会犯错误,甚至犯罪。党内的腐化犯罪分子,就是背离了党和人民的立场,忘记了党的宗旨,经不起考验,走上了犯罪道路。因此,我们要接受教训,坚定地站在党和人民的立场上,与人民心连心、同呼吸、共命运,带领人民群众创造美好的未来。

二、党的宗旨决定党的理论、路线、方针和政策。党的宗旨是为人民服务,不论在民主革命时期,还是在和平建设时期,党为人民服务的宗旨不会变。但是为人民服务的内容是随着人民需要而变化。人民的需要发生了变化,党的理论、路线、方针和政策也随之而变化,所以说党的宗旨决定党的理论、路线、方针和政策。例如,民主革命时期,人民迫切需要推翻三大敌人的压迫,求得解放。为了人民的解放,党在马列主义指导下,领导人民开展了对敌斗争。在斗争中创立了毛泽东思想,制定了正确的路线、方针和政策。以此指导着中国人民进行了伟大的民主革命,取得了胜利,建立了新中国,人民当家做了主人。到了和平建设时期,为人民服务的内容发生了变化,改善人民的生活成了人民的主要愿望。为了实现人民的愿望,党在马列主义、毛泽东思想指引下,开创了建设中国特色的社会主义道路,创立了中国特色的社会主义理论体系,制定了党的路线、方针和政策。团结带领人民群众,以经济建设为中心,努力发展生产,创造物质财富,各方面工作都取得了重大成就,使我国综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高。上述事实说明,党为人民服务的宗旨,决定了党的理论、路线、方针和政策。随着生产力的发展,物质财富的丰富,人民的需要会不断提高。最近习近平总书记指出:“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”这句话集中体现了党的宗旨,为了实现“人民对美好生活的向往,”党就要不断进行理论创新,不断的完善党的路线、方针和政策。这样才能更好地带领人民群众奔向小康,沿着共同富裕的道路前进。

三、党的宗旨是检验党的一切执政活动的最高标准。党的十八大报告指出:“为人民服务是党的根本宗旨,以人为本,执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。”这就是说,为人民服务是党的一切工作的出发点和落脚点。同时是检验党的一切执政活动最高标准。建设中国特色的社会主义,就是消灭贫穷,逐渐达到全体人民共同富裕的伟大工程,这个伟大工程由很多小工程组成,每个小工程都有自己的具体要求和标准,但是,提高人民的生活水平是每个小工程的最高标准。就是说在完成小工程过程中,凡是有利于提高人民生活水平的工作,都是正确的,反之,是错误的。在贯彻执行党的路线、方针和政策中,随时要用为人民服务的最高标准去对照,发现问题,及时纠正。邓小平指出:“社会主义经济政策对不对,归根到底要看生产力是否发展,人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。”平时我们在完成各项工作时,同样要牢记党的宗旨,用它对照检查工作,并不断总结经验教训,使党的宗旨成为做好各项工作的镜子。

四、党的宗旨是共产党员一切行动的指导思想。党员要牢记党的宗旨,并把为人民服务做为一切行动的指导思想。当我们学习党的理论和科学知识时,就能自觉地想到,这是为了提高为人民服务的本领;当我们开展批评与自我批评时;就能自觉地意识到,这是为了人民的利益,坚持真理,改正错误;当我们执行党员权利时,就能自觉站在党和人民的立场上,使自己的言行符合党和人民的利益。党员在平时活动中都有一定的指导思想,如果指导思想正确,就会取得好的效果。反之,效果就差,甚至犯错误。对于共产党员来说,唯一正确的指导思想,就是党章规定的“全心全意为人民服务”。只要按照党章规定去做,我们的行动就一定会取得好的效果,就一定会得到人民群众的拥护。

总之,为人民服务是党的根本宗旨,是党的一切工作的出发点和落脚点,是党员一切行动的指导思想。作为党员,一定要牢记党的宗旨,站在党的立场上,认真学好党的宗旨,不断增强宗旨意识,时刻想着人民,把人民放在心上最高位置。用为人民服务的思想指导自己的言行,做个好党员,为党争光。

2016党的群众路线专题学习教育方案3篇
党的宗旨意识专题二学习计划 第三篇

第1篇

为深入开展机关党的群众路线教育实践活动,扎实开展好党的群众路线教育实践活动学习教育工作,根据《县科协(科技局)关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》要求,现结合实际,制定如下工作方案。

一、学习目的

以“践行群众路线,争做为民务实清廉标兵”为主题,以个人自学、集体研读、交流讨论等方式学习,切实加强学习教育,深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,促进全体党员进一步提高思想认识,增强宗旨意识、群众观点和党纪观念,提升辨别能力、政治定力和实践能力,达到“学习精神内涵,促进振兴发展;学习思维方法,促进能力提升;学习立场观点,促进作风转变;学习中国梦的丰富内涵,促进理想信念更加坚定”“四学四促”目标。

二、学习教育安排

采取个人自学、集中研学、上下联动学、知识测试学的形式,扎实抓好教育实践活动学习教育工作,着力提高学习教育成效。

(一)个人自学

每位党员加强个人自学,记写读书笔记5000字以上,学习心得体会1篇以上。学习内容主要包括:《党章》、《廉政准则》、党的十八大报告、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,省委十三届七次、八次全会和市委、县委系列重要会议精神,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和省、市、县相关实施意见与系列配套文件,中央“八项规定”和省、市、县相关规定,以及中央颁发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,中央和省、市、县关于开展教育实践活动的系列文件和会议精神,中央规定的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等有关专题学习材料,以及《关心群众生活,注意工作方法》、《反对本本主义》、《寻乌调查》、《兴国调查》、《长冈乡调查》、《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》等。个人自学读书笔记本及1篇心得体会文章于3月31日前交协(局)教育实践活动办。

(二)集中研学

1.定期集中研学。3月11日—13日前,组织全体党员,集中安排3天时间进行专题学习(具体安排详见附件),并作交流发言。

2.不定期集中研学。根据教育实践活动开展情况,不定期召开支委会、党员理论学习会进行集中学习,将学习教育贯彻教育实践活动全过程。

(三)上下联动学

1.上好专题党课。以践行党的群众路线为主题,由本机关支部书记邱月清同志主讲一堂专题党课。

2.向基层群众学习。3月底前,深入“三送”工作联系点,向基层群众学习,并积极做好“三送”帮扶工作。

(四)知识测试学。3月31日前,举办一次教育实践活动学习教育书面知识测试,进一步巩固学习成果。

三、学习教育要求

(一)周密安排部署。学习教育是教育实践活动的重要起步和基础环节,各位党员要合理安排时间,努力做到学习教育工作两不误,确保学习教育取得实效。

(二)积极参与交流。要坚持和弘扬理论联系实际的学风,注重以改革发展稳定中的实际问题和当前中心工作为重点,加强对苏区振兴发展的理论思考。各交流发言人员要根据专题学习内容,精心准备发言材料,积极发言讨论。

(三)注重学习实效。把学习教育与查摆问题、解决问题、主题实践、建章立制结合起来,防止搞形式、走过场。通过学习教育,使党员领导干部投身教育实践活动、落实为民务实清廉要求的认识进一步提高,宗旨意识、群众观点进一步强化,反对“四风”、改进作风的行动更加自觉,为深入开展教育实践活动打下坚实的思想基础。

第2篇

根据《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发<县党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》(定群组发〔2016〕2号)精神,结合《县科学技术协会(科技局)党的群众路线教育实践活动实施方案》,制定如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大精神,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以为民务实清廉为主要内容,以全面落实中央八项规定为切入点,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众和基层科技人员反映强烈的突出问题,增强群众观念,提高领导班子科学决策水平,深入实施科技创新“六个一”工程,大力推进科技协同创新,加快战略性新兴产业发展,为建设物裕风清,和谐幸福新提供强有力的科技支撑。

【党的宗旨意识专题二学习计划】

二、方法步骤

(一)学习教育、听取意见环节。重点搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众,尤其是科技人员的意见。

1.动员部署。一是制定实施方案。根据县委的安排部署,结合工作实际,制定切实可行的实施方案,在完成上级“规定动作”的同时,勇于改革创新,打造特色亮点。实施方案须经县委督导组审核把关,并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。二是召开动员会议。动员大会由主要领导主持并作动员部署。动员会议召开情况报县委“活动办”。

2.结合实际搞好学习教育。

(1)学习有关文件和材料。以集中学习和自学等形式,组织学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话,学习中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,组织研读中央和省委规定的学习内容,如《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等,认真学习全国、全省科技创新大会精神及省委、省政府《关于大力推进科技协同创新的决定》等有关文件。

(2)组织观看有关专题片。组织观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

(3)组织专题讨论。围绕“践行群众路线,争做为民务实清廉标兵”主题,开展专题讨论活动,引导党员、干部强化宗旨意识,增强服务群众的自觉性、积极性和主动性,提高为民服务水平。

(4)开展廉政教育。组织读廉政读本、参观警示教育基地等,强化廉洁、依法从政意识。

(5)上好专题党课。以践行党的群众路线为主题,由主要领导邱月清同志主讲一堂专题党课。

(6)举行知识测试。参与群众路线知识测试,检验学习教育成效。

3.深入群众听取意见。一要着重听取群众对作风突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定、践行群众路线的意见建议。二要多渠道听取意见,实现征求意见全覆盖。重点向科技人员、党代表、人大代表、政协委员、离退休老同志等征求意见。党员干部分期分批到“三送”联系点,征求意见、解决问题。机关领导班子成员也要深入基层一线,广泛听取群众意见。三要利用上门走访、召开座谈会、发放征求意见函、调查问卷等方式,公开征求意见。

(二)查摆问题、开展批评环节。重点是围绕为民务实清廉要求,对照党章、廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆和剖析“四风”问题,积极开展批评和自我批评。

1.查摆问题。要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,特别是针对调研中听到、调查问卷反馈和通过其它渠道征集到的意见、建议等,认真查摆和剖析“四风”方面存在的主要问题。

2.认真撰写对照检查材料。撰写对照检查材料,对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。

3.召开专题民主生活会。按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,组织召开专题民主生活会。参加专题民主生活会,要态度端正、不敷衍了事,要讲实话、不回避矛盾,要批评和自我批评、不搞无原则的一团和气,要与人为善、不发泄私愤,严肃认真开展批评与自我批评。

邀请非中共党员的科级领导列席专题民主生活会,听取批评意见。

党支部书记要主动向县委督导组报告专题民主生活会召开的时间和内容,听取指导意见。

会后要在一定范围通报民主生活会情况,并形成专题民主生活会情况报告,报县委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。民主生活会情况通报会上,对民主生活会质量进行测评。

(三)整改落实、建章立制环节。重点是针对“四风”方面存在的问题,提出解决对策,明确整改落实的路线图、任务书、时间表,做到开门整改、标本兼治。

1.制定整改方案。要针对群众反映的突出问题,从体制机制上深入剖析根源,以整治“四风”问题为重点,研究制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划(以下简称“两方案、一计划”)。方案制定后,要通过各类媒介进行公开,向群众作出承诺,接受群众评判和监督。及时将制定好的“两方案、一计划”上报督导组审核把关,并报县委教育实践活动领导小组备案。同时,领导干部都要制定个人整改措施,报本单位主要负责同志和县委督导组审阅。

2.上下联动整改。一要建立整改工作台账。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账。二要实行销号整改。梳理汇总群众反映的具体问题、个体诉求,逐一明确整改的内容、目标、时限、责任,实行销号管理并及时向群众反馈,因政策不允许或条件不许可的要做好解释说明。三要上下协力攻坚。要相互衔接,涉及多个部门或单位的问题,要加强沟通,整合资源,合力解决。四是组织群众评议。组织群众对整改结果进行满意度测评,群众满意率低于85%的不得“销号”。

3.狠抓专项整治。围绕“四风”问题的整治,进行一次专项检查和整治,重点是整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,检查中央“八项规定”的落实情况等。制定专项整治专门方案、推进措施、牵头部门、具体责任人、检查评估、监督问责,力求一项一项整治,抓一项成一项,不达目的不罢休。

4.健全落实制度。着眼长远,加强制度建设。就加强中央八项规定的贯彻落实、干部作风建设的深化和此次党的群众路线教育实践活动中发现的影响全局性的问题、普遍性的问题、较为突出的问题的防范等,以制度的形式予以固化。同时,对已有的制度进行梳理和修订。通过完善制度和加强制度的实施,建立完善的长效机制。

5.认真做好总结。对开展党的群众路线教育实践活动进行全面系统的总结,写出总结报告,经县委督导组审定后报县委党的群众路线教育实践活动领导小组。根据全县统一部署,适时召开教育实践活动总结大会,并对教育实践活动进行民主评议。

三、工作要求

1.要摆正位置,率先垂范。每位领导同志既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者、示范者,不仅要以普通党员身份把自己摆进去,而且标准要求要更高更严,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要坚持上级带下级、主要领导带班子、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

2.要联系实际,转变作风。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密联系科技工作实际,把加强作风建设摆在更加突出的位置,着力在解决突出问题、紧迫问题上下功夫,把目标定位在解决问题上,把活动集中到取得实践成果上。要坚持开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督。

3.要统筹兼顾,务求实效。开展教育实践活动是当前的一项重要政治任务,要集中精力、满腔热情地开展好这项活动。同时,更要正确处理好开展活动与做好当前工作的关系,做到统筹兼顾,合理安排,实现两不误、两促进。

第3篇

根据《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(定发〔2016〕2号)、县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发<县党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》(定群组发〔2016〕2号)精神,结合我协(局)工作实际,制定如下实施方案。

一、对象范围和时间安排

(一)对象范围。教育实践活动的对象为协会领导班子和领导干部,包括主任科员和副主任科员,及科技局党支部全体党员,重点是县科协科级领导班子和领导干部。

(二)时间安排。大体安排8个月时间,从2016年2月开始,9月基本完成,集中教育时间不少于3个月,县科协(局)动员大会在3月10日前完成。

二、目标任务

根据县委文件精神,我协(局)开展党的群众路线教育实践活动的主要任务是:聚焦作风建设,切实解决“四风”问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。保持清廉本色,全面落实为民务实清廉“三项要求”:为民,就是要立党为公、执政为民,以人为本、人民至上,自觉维护人民群众的利益;务实,就是要求真务实、真抓实干,不断增强自身素质,提升科技管理水平和服务能力,为科技发展多办实事和好事;清廉,就是要增强自省、自警、自律意识,遵守廉政规定,执行廉政纪律,依法行政,依规办事,加强科技经费的监管和规范使用,严防腐败现象。

要通过开展党的群众路线教育实践活动,努力实现党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标。

(一)进一步转变作风,在着力解决“四风”问题上取得突破。在“四风”问题上重点解决只讲“报酬多少,不问贡献多大”等问题。要端正学风,改进文会风,察实情、出实招、办实事;深入基层、深入群众、深入科技一线,向科技人员学习、为科技人员服务、接受科技监督;牢记“两个务必”,勤政廉政,积极向上、奋发有为,保持良好的精神状态;勤俭节约、反对奢靡,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)进一步增强群众观念,在密切联系群众上取得突破。

要重点解决领导干部和机关工作人员深入企业和科研机构广泛开展调研少、帮助科技工作者解决问题不多的问题。要在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,急群众之所急、想群众之所想、干群众之所需,为群众排忧解难,切实改善党群干群关系。要强化科技惠民理念,帮助群众依靠科技脱贫致富,让广大人民群众享受现代科技的实惠。

(三)进一步提高领导班子凝聚力和战斗力,在科学决策和领导水平上取得突破。要重点解决班子争先创优意识不强的问题。讲政治,坚持党的领导,旗帜鲜明、立场坚定;讲纪律,坚持组织原则,服从领导、听从指挥;讲大局,坚持全局理念,登高望远、胸襟开阔;讲团结,坚持协同协助,和谐共事、增强合力。切实提升领导班子和班子成员的学习能力、驾驭全局能力、科学决策能力及解决实际问题的能力。

(四)进一步推进科技工作发展,在科技创新上取得突破。以为民富民、实干兴赣为己任,解放思想、更新观念,自我加压、主动作为,拓宽工作思路、改进工作方法、创新工作手段,千方百计为创新能力提升尽职尽力,千方百计为经济社会发展转向创新驱动奉献力量。努力解决科技发展的关键问题,加快推进科技协同创新,更好地发挥科技对经济社会发展的支撑和引领作用。

三、方法步骤

坚持正面教育,坚持问题导向,坚持教育与实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育、整改落实和群众评议贯穿始终,使各个环节工作有效衔接、相互贯通。

(一)学习教育、听取意见环节。重点搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众,尤其是科技人员的意见。

1.动员部署。一是制定实施方案。根据县委的安排部署,结合工作实际,制定切实可行的实施方案,在完成上级“规定动作”的同时,勇于改革创新,打造特色亮点。实施方案须经县委督导组审核把关,并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。二是召开动员会议。动员大会由单位主要负责人主持并作动员部署。动员会议召开情况报县委“活动办”。

2.结合实际搞好学习教育。

(1)学习有关文件和材料。以集中学习和自学等形式,组织全体党员干部学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话,学习中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,组织研读中央和省委规定的学习内容,如《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等,认真学习全国、全省科技创新大会精神及省委、省政府《关于大力推进科技协同创新的决定》等有关文件。

(2)组织观看有关专题片。组织党员、干部观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

(3)组织专题讨论。围绕“践行群众路线,争做为民务实清廉标兵”主题,开展专题讨论活动,引导党员、干部强化宗旨意识,增强服务群众的自觉性、积极性和主动性,提高为民服务水平。

(4)开展廉政教育。组织党员干部读廉政读本、参观警示教育基地等,强化廉洁、依法从政意识。

(5)上好专题党课。以践行党的群众路线为主题,由本机关支部书记邱月清同志主讲一堂专题党课。【党的宗旨意识专题二学习计划】

(6)举行知识测试。采取网络测试和书面测试相结合的方式,组织党员干部参与群众路线知识测试,检验学习教育成效。

3.深入群众听取意见。一要着重听取群众对作风突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定、践行群众路线的意见建议。二要多渠道听取意见,实现征求意见全覆盖。重点向科技人员、人大代表、政协委员、离退休老同志等征求意见。党员干部分期分批到“三送”联系点,征求意见、解决问题。机关领导班子成员也要深入基层一线,广泛听取群众意见。三要利用上门走访、召开座谈会、发放征求意见函、调查问卷等方式,公开征求意见。

(二)查摆问题、开展批评环节。重点是围绕为民务实清廉要求,对照党章、廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆和剖析“四风”问题,积极开展批评和自我批评。

1.查摆问题。领导班子、领导干部和全体党员都要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,特别是针对调研中听到、调查问卷反馈和通过其它渠道征集到的意见、建议等,认真查摆和剖析“四风”方面存在的主要问题。

2.认真撰写对照检查材料。领导班子、班子成员和副科级以上干部都要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际,联系个人成长经历,自己动手撰写个人对照检查材料。

3.召开专题民主生活会。按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,组织召开专题民主生活会。参加专题民主生活会,要态度端正、不敷衍了事,要讲实话、不回避矛盾,要批评和自我批评、不搞无原则的一团和气,要与人为善、不发泄私愤,严肃认真开展批评与自我批评。

邀请非中共党员的科级领导列席专题民主生活会,听取批评意见。

党支部书记要主动向县委督导组报告专题民主生活会召开的时间和内容,听取指导意见。

会后要在一定范围通报民主生活会情况,并形成专题民主生活会情况报告,报县委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。民主生活会情况通报会上,对民主生活会质量进行测评。

(三)整改落实、建章立制环节。重点是针对“四风”方面存在的问题,提出解决对策,明确整改落实的路线图、任务书、时间表,做到开门整改、标本兼治。

1.制定整改方案。领导班子和班子成员要针对群众反映的突出问题,从体制机制上深入剖析根源,以整治“四风”问题为重点,研究制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划(以下简称“两方案、一计划”)。方案制定后,要通过各类媒介进行公开,向群众作出承诺,接受群众评判和监督。及时将制定好的“两方案、一计划”上报督导组审核把关,并报县委教育实践活动领导小组备案。同时,领导干部都要制定个人整改措施,报本单位主要负责同志和县委督导组审阅;普通党员也应针对查找出来的问题,明确整改方向和具体措施,报单位主要负责同志审阅。【党的宗旨意识专题二学习计划】

2.上下联动整改。一要建立整改工作台账。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账。二要实行销号整改。梳理汇总群众反映的具体问题、个体诉求,逐一明确整改的内容、目标、时限、责任,实行销号管理并及时向群众反馈,因政策不允许或条件不许可的要做好解释说明。三要上下协力攻坚。要相互衔接,涉及多个部门或单位的问题,要加强沟通,整合资源,合力解决。四是组织群众评议。组织群众对整改结果进行满意度测评,群众满意率低于85%的不得“销号”。

3.狠抓专项整治。围绕“四风”问题的整治,进行一次专项检查和整治,重点是整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,检查中央“八项规定”的落实情况等。制定专项整治专门方案、推进措施、牵头部门、具体责任人、检查评估、监督问责,力求一项一项整治,抓一项成一项,不达目的不罢休。

4.健全落实制度。着眼长远,加强制度建设。就加强中央八项规定的贯彻落实、干部作风建设的深化和此次党的群众路线教育实践活动中发现的影响全局性的问题、普遍性的问题、较为突出的问题的防范等,以制度的形式予以固化。同时,对已有的制度进行梳理和修订。通过完善制度和加强制度的实施,建立完善的长效机制。

5.认真做好总结。对开展党的群众路线教育实践活动进行全面系统的总结,写出总结报告,经县委督导组审定后报县委党的群众路线教育实践活动领导小组。根据全县统一部署,适时召开教育实践活动总结大会,并对教育实践活动进行民主评议。

四、工作要求

(一)落实领导责任。及时成立县科协(科技局)党的群众路线教育实践活动领导小组。主要负责同志要切实履行第一责任人职责,深入一线、靠前指挥,吃透政策要求,把握进度节奏,解决关键问题。副组长具体抓,任务到人,各负其责。

(二)抓好每个环节。要将中央和省委“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动始终,扎实做好每一个规定动作,切实抓好每个具体环节的落实。

(三)突出重点。本次活动的重点是集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,要找准聚焦点,切实实现工作作风转变。

(四)注重实效。既要立足当前解决基层存在的实际问题,更要着眼长远,解决深层次体制机制问题,通过建章立制,建立完善长效机制。

(五)统筹兼顾。要把开展教育实践活动与推进各项科技工作结合起来,正确处理开展教育实践活动与做好本职工作的关系,合理安排、相互兼顾,切实做到“两不误、两促进”。要以开展教育实践活动为契机,振奋精神、激发热情,为深入实施科技创新“六个一”工程、大力推进协同创新、加快战略性新兴产业发展,争创新的业绩。

(六)加强宣传引导。结合“全国科普日”、“科技活动周”和科技入园入企活动,充分利用各种新闻媒体,大力宣传开展教育实践的重要意义、进展和成效,及时总结、交流经验和好的做法,树立正确的导向。

2016财政局党的群众路线学习方案3篇
党的宗旨意识专题二学习计划 第四篇

第1篇

为贯彻落实《县财政局党的群众路线教育实践活动实施方案》,经局党组研究,决定举办集中学习活动。现制定如下方案:

一、主要学习内容

【党的宗旨意识专题二学习计划】

1、中国特色社会主义理论体系;中央“八项规定”、省委“若干规定”,《党章》,《廉政准则》,党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神。

2、省委十三届七次、八次全会和市委四届四次、五次全会以及县委十三届九次全会精神,省、市、县出台的一系列全面深化改革的文件。

3、中央、省委、市委和县委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列会议和文件精神,《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。

4、《论群众路线——重要论述摘编》,《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》,《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》,《党政机关厉行节约反对浪费条例》,《习近平同志在正定》,《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》。

5、习近平总书记关于苏区精神的重要论述,《关心群众生活,注意工作方法》,《反对本本主义》,《寻乌调查》,《兴国调查》,《长冈乡调查》,《赣南苏区史通俗读本》,《苏区史》,《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》等专题资料。

6、《筑梦之基》,《永恒的信念》,《红色故事汇》,《信仰之光》等电视专题片。

7、财政部部长楼继伟在财政部党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话;省财政厅党组书记、厅长胡强在教育实践活动上的讲话精神。

【党的宗旨意识专题二学习计划】

二、集中时间

3月19日—21日

三、具体安排

(一)第一天(3月19日、星期三)

1、个人自学

围绕坚定理想信念,学习中国特色社会主义理论体系,《党章》,党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,省委十三届七次、八次全会和市委四届四次、五次全会以及县委十三届九次全会精神。

2、集中学习

时间:下午3:00-5:30

地点:13楼会议室

主要内容:观看视频《永恒的信念》;观看警示教育片《歧路》。

参加人员:局机关全体党员干部。

(二)第二天(3月20日、星期四)

1、个人自学

围绕增强群众观点,学习中央、省委、市委和县委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列会议和文件精神,习近平总书记关于苏区精神的重要论述,《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,《论群众路线——重要论述摘编》,《各地联系服务群众经验做法选编》,《习近平同志在正定》,《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》,《关心群众生活,注意工作方法》,《反对本本主义》、《寻乌调查》,《兴国调查》,《长冈乡调查》,《赣南苏区史通俗读本》,《苏区史》。

2、集中学习

时间:下午3:00-5:30

地点:13楼会议室

主要内容:观看视频《红色故事汇》,《筑梦之基》。

参加人员:局机关全体党员干部

(三)第三天(3月21日、星期五)

1、个人自学

围绕改进工作作风,学习《廉政准则》,中央“八项规定”,省委“若干规定”,《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》,《损害群众利益典型案例剖析》,省、市、县出台的一系列全面深化改革的文件,中央《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》

2、集中发言

时间:上午9:00-12:00

地点:10楼会议室

参加人员:局副科以上党员干部(含主任科员、副主任科员)

发言顺序:

(每人发言控制在6分钟内,重点围绕“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”,谈体会、谈认识、谈观点、谈思路、谈措施,会后将发言稿整理成心得体会文章,同时在县财政局门户网站刊登。)

第2篇

根据《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和县委活动办《关于印发县党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》,现就我县财政局开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),制定如下实施方案。【党的宗旨意识专题二学习计划】

一、总体要求

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝。开展教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党作出的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”的重大举措。

此次教育实践活动,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全局党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央、省财政厅、市财政局及县委“八项规定”作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学理财能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升财政科学化精细化管理水平,为全面深化改革、全面振兴发展、全面建成小康,建设宜居宜游宜业作出新的贡献。

二、范围对象和时间安排

(一)对象范围:局属各单位、各股室干部,重点是党员干部。乡(镇)财政所干部以参加当地党委教育实践活动为主。

(二)时间安排:从2016年2月开始,9月基本完成。

三、重点任务

(一)解决“四风”突出问题。重点解决:(1)因循守旧、改革创新意识不强,不敢担当、不愿负责,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有对策”,热衷于迎来送往、讲究排场、铺张浪费,脱离群众、漠视民生,甚至以权谋私等问题。(2)贪图安逸、不思进取,庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动、办事“中梗阻”,得过且过、玩风盛行,心浮气躁、追名逐利等问题。(3)门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、“吃拿卡要”,收受“红包”、公款送礼,出工不出力、“懒政”现象突出等问题。(4)宗旨意识淡薄、不关心群众冷暖,脱离群众、疏远群众,在位不在岗、责任心不强,遇到矛盾问题绕着走,工作方式简单粗暴,弄虚作假、欺上瞒下,落实惠民政策缩水走样、与民争利等问题。

(二)解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民,尽力而为、量力而行,落实各项民生政策,解决群众教育、就业、社会保障、医疗、住房等基本民生问题,解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁、土地流转等方面损害群众利益的问题,解决全面深化改革过程中群众关切的问题,解决困难群众的生产生活问题。

(三)解决基层组织服务能力不强的问题。推进基层服务型党组织建设,实施基层组织建设“六强化六提升”工程。坚持和完善以“三送”为抓手的干部直接联系服务群众“双向全覆盖”常态化工作制度,推进“三送”工作。

(四)解决制约振兴发展的瓶颈问题。通过开展教育实践活动,着力破解项目、资金、人才、环境、体制等瓶颈问题,促进赣南苏区振兴发展提速提质提效,以深化改革、发展经济、改善民生的实际成效检验活动成效。

(五)解决影响风清气正政治生态的突出问题。全面落实党要管党、从严治党的要求,坚决清除影响政治生态的垃圾和毒素,进一步提振广大党员、干部的精气神,努力建设干部清正、政府清廉、政治清明的政治生态。严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律,着力解决执行中央、省委、市委和县委决策部署打折扣、讲条件、搞变通,不遵守组织制度、不服从组织管理,事前不请示、事后不汇报,无组织无纪律、自由主义、好人主义,个人主义、特权思想严重,组织涣散、纪律松弛等问题。全面推进惩治和预防腐败体系建设,严肃查处党员、干部违纪违法行为。

四、方法步骤

坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育、整改落实、为民办实事贯穿始终,使各个环节工作有效衔接、相互贯通,确保教育实践活动健康深入开展。

(一)学习教育、听取意见环节。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。

1、结合实际搞好学习教育。紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词,通过有效形式抓好学习教育,引导党员、干部向群众学习、拜群众为师,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,践行党的宗旨成为普遍自觉。一要学好规定内容。组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,学习省委十三届七次、八次全会、市委四届四次、五次全会精神以及县委十三届九次全会精神,学习中发〔2016〕4号、赣发〔2016〕8号和赣市发〔2016〕3号文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统。全体党员干部要把《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》以及《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》作为学习重点内容,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。组织党员、干部观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片,开展理想信念、党性党风党纪和道德教育。二要弘扬苏区精神。用好红色资源,组织党员、干部认真学习近平总书记关于苏区精神的重要论述,学习《关心群众生活,注意工作方法》、《反对本本主义》、《寻乌调查》、《兴国调查》、《长冈乡调查》、《苏区史》、《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》,进一步弘扬苏区精神和苏区干部好作风。三要学习先进典型。全县将开展推选“龚全珍式好干部”、“感动人物”活动,选树一批在各项工作中涌现出来的叫得响、立得住、群众公认的先进典型,使广大党员、干部学有标杆、行有示范。要注重增强学习实效,使每位党员、干部成为服务加快发展的参谋助手。

2、深入群众听取意见。一是在联系走访中听取意见。局领导班子成员带头深入基层和分管股室,集中一个月时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。二是在调研座谈中听取意见。局领导班子成员和各单位、股室组织开展财政重点工作调研,形成一批调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取人大代表、政协委员、社会各界的意见和建议。三是在部门会商中听取意见。“请进来”,“走出去”,征求预算单位和服务对象对预算编制、预算执行、预算监督和惠民政策等财政财务工作的意见和建议。四是在“三送”活动中听取意见。深入基层,联系群众,征求基层组织、农民群众对民生工程、美好乡村建设、支农政策、财政作风建设等方面的意见和建议。五是在财政公开中听取意见。主动加强与人大代表、政协委员的联系,推进信息公开工作,征集对财政改革、财政管理、财政作风等方面的建议。

(二)查摆问题、开展批评环节。重点是围绕为民务实清廉要求,对照党章、廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆和剖析“四风”问题,积极开展批评和自我批评。

1、找准找实突出问题。一是认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇,宗旨意识是否树牢,群众立场是否站稳,大局意识是否坚定,是否真正把心思和功夫用在为民理财上。局领导班子成员着重查摆思想行动是否与县委、县政府及省财政厅、市财政局保持高度一致,制定财政政策是否问计于民、求真务实、改革创新,安排财政资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各财政干部着重查摆与局党组是否保持“同心、同向、同行”,贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不一、不真不正不实问题,执行财政政策和安排财政资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。二是认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以钱管人、以钱压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入部门,深入基层,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待基层财政部门和下属,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。三是认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神,真正把财政工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。四是认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想,是否严格落实党的纪律,是否严格遵守廉洁从政各项规定,是否严格厉行节约、反对铺张浪费,着重在财政政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、企业帮扶、非税征缴、投资评审、政府采购、干部任用、后勤管理等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待、违规使用公务用车等问题。

2、认真撰写对照检查材料。一要明确对象范围。撰写对照检查材料的对象为:班子成员及其他副科级以上干部。二要把握内容要求。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。三要严格审核把关。领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。局班子成员要紧密联系思想、工作和生活实际,联系个人成长经历,自己动手撰写个人对照检查材料,按要求送审把关。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。一要做好会前准备工作。制定民主生活会方案;征求党员、干部、群众对领导班子和班子成员的意见建议;局主要领导与班子成员,督导组与班子成员,班子成员相互之间,班子成员与分管股室同志之间,都要逐一进行谈心谈话,做到问题、原因、措施“三必谈”,把班子问题、个人问题谈深谈透,消除隔阂、形成共识,把矛盾和问题解决在会前。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见,至少要提出1条有价值的批评意见,不提性格不好、脾气不好、加强理论学习、加强调查研究之类泛泛而谈的问题,所提意见一定要通过沟通基本达到一致后再上会。二要认真开展批评和自我批评。会上采取“先班子、后个人,先一把手、后班子成员,先自我批评、再逐一批评,一个一个过”的方式,开展严肃认真的批评和自我批评,做到既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不评功摆好,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。三要及时通报情况。会后要在一定范围通报专题民主生活会情况,并形成专题民主生活会情况报告,报上级党委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。在民主生活会情况通报会上,要对民主生活会质量进行测评。专题民主生活会要邀请“两代表一委员”、“三送”联系点的基层干部群众代表、服务对象代表列席。

(三)整改落实、建章立制环节。重点是针对“四风”方面存在的问题,提出解决对策,明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人,做到开门整改、标本兼治。

1、制定整改方案。一要制定班子整改方案。要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划(以下简称“两方案一计划”)。对关系群众切身利益、社会关注度高的整改事项,向社会公开征求整改措施。二要严把整改方案质量关。“两方案一计划”须报上一级党委教育实践活动领导小组备案。三要公布整改方案。向群众作出整改承诺,接受群众评判和监督。四要制定和落实整改措施。

2、严明整改要求。一要建立整改工作台账。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账,并实行责任单位承办、督导组督办、责任单位办结报告、教育实践活动领导小组办公室调度销号管理的工作机制。二要抓好具体问题整改。对收集到的诉求,按性质、行业、原因初步分类汇总,逐一明确整改的内容、目标、时限、责任,实行销号管理并及时向群众反馈。对群众反映的问题困难或矛盾纠纷等诉求,能够现场解决的应及时予以解决;需要多个部门联合才能解决的,应及时梳理汇总逐级报送至县教育实践活动领导小组办公室,由县教育实践活动领导小组办公室函送相关单位会商解决;因政策不允许或条件不成熟而无法解决的要作好解释说明。三要形成整改广泛合力。下级活动单位查找出来的需要上级帮助解决的问题,以及上级活动单位查找出来的需要下级负责解决的问题,要相互衔接,以上带下、以下促上、协同攻坚。

3、狠抓专项整治。一要认真落实中央和省委、市委、县委确定的专项整治任务。重点集中整治门难进、脸难看、事难办,违反财经纪律,收受“红包”、公款送礼,公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所,党政机关、事业单位人员超编和超职数配备,“三公”经费开支过大,严肃查处损害群众利益的典型案件。二要结合实际确定专项整治重点。结合履行职能职责和作风建设实际,确定专项整治重点,尤其要注意查找和整治拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题。

4、健全落实制度。一是建立健全制度。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”突出问题,建立健全针对性和指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化制度化。对已有制度要进行全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。注意承接、贯彻好第一批教育实践活动中出台的制度和办法,防止简单照搬照抄、重复建设。不层层出台相同的制度规定,不搞制度建设的数字攀比,坚决防止和克服制度建设中新的形式主义。二是严抓制度执行。坚决维护制度规定的严肃性、权威性,强化制度执行,提高党员、干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。对踩制度“红线”、闯制度“雷区”的实行零容忍,发现一起、查处一起。

五、相关要求

当前开展的教育实践活动是一项重要政治任务,要切实抓紧抓实抓好。

(一)强化组织保障。成立县财政局党的群众路线教育实践活动领导小组(另下文),充分发挥宏观指导、统筹协调、推进落实、政策把关的作用,加快形成教育实践活动服务人民群众、解决实际问题的现实成果。

(二)加强宣传引导。坚持正面引导为主,充分运用传统媒体和新兴媒体,大力宣传教育实践活动的工作进展和实际成效,宣传活动中的好经验、好做法,及时反映社会各界的积极反响,积聚和传递正能量。

(三)注重统筹兼顾。要正确处理工学矛盾,既要保证活动时间和质量,又不能影响正常的工作秩序,更不能影响服务群众。坚持两手抓、两不误、两促进,把开展教育实践活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列讲话和中央一系列重要会议精神结合起来,同贯彻落实省委十三届七次、八次全会和市委四届四次、五次全会及县委十三届九次全会精神结合起来,同纵深推进“同城发展、绿色赶超”战略,建设宜居宜游宜业结合起来,着力推动教育实践活动与改革发展同频共振,推动整治“四风”顽疾与破解改革发展难题齐头并进,推动树立形象、提振精神和凝心聚力相得益彰,进一步增强广大党员、干部的宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识,不断凝聚起“同城发展、绿色赶超”的强大合力,以作风的转变推动中心工作的落实,以实际工作成效检验活动成效。

第3篇

一、指导思想

为扎实推进县财政局党的群众路线教育实践活动,增强工作主动性,转变工作作风,优化发展环境,提升财政工作满意度,经研究,决定开展以“沟通、理解、提高”为宗旨,以提速提质提效为目标,在全县范围内开展党的群众路线教育实践活动专题调研,推进我县财政事业和全县经济社会又好又快发展。

二、活动时间:2016年3月17日——3月31日。

三、方式:采取上门走访服务单位和个人、召开现场座谈会等方式进行,主要走访对象为部分乡(镇)党委、政府,县直单位(部门),挂点重点企业和基层群众及“三送”挂点村。

四、活动目的:主要宣传财政政策及财政改革工作,县本级财政运行情况,征求单位(部门)、企业及基层群众对财政部门的相关意见、建议,了解当前单位(部门)、乡镇、企业及基层群众存在的困难和问题,重点要解决如何发挥财政职能,理顺工作机制,提高工作效率的问题。

五、调研分组安排:详见附件。

六、有关要求

1、各组要结合财政职能工作实际,准备好调研工作提纲。

2、联系人提前与单位(部门)及乡镇党委、政府联系。

3、严格执行“八项规定”,注重实效,厉行节约。

3、调研结束后,各调研组于4月7日前形成调研报告交活动办。

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