社区卫生服务中心骨干培训计划

上海市社区卫生服务中心优秀或骨干师资选拔活动方案
社区卫生服务中心骨干培训计划 第一篇

上海市社区卫生服务中心优秀或骨干师资选拔活动方案

（第一片区）

一、指导思想

深入贯彻党的“十八大”和“十八届三中全会”精神，按照国家和市委市府要求，把社区卫生服务作为卫生发展的重要环节和改善民生的优先领域，置于整个医疗卫生服务体系的基础和核心地位，构建家庭医生制服务体系及基层首诊制度已纳入重要改革目标。因此明晰社区卫生服务中心平台功能定位与目标责任，凸显其管理功能和服务功能，提升基层医疗水平，培养合格的全科医生，加强社区人才队伍的建设，是配套社区卫生改革关键任务之一。为了配合新政策措施的出台和落实，促进家庭医生的医疗、服务及管理能力的提升，由上海市社区卫生协会主办，上海市卫计委基层处支持、机构管理专委会承办，第一片区由金山、奉贤、黄浦组成，在三区的社区卫生服务中心范围内选拔一批优秀或骨干师资，组建一支医疗知识面广，医疗水平较高、医疗技能运用熟练、居民信任度高，善于教育表达、善于团队管理的社区师资队伍，为成为合格的医疗、管理、费用“守门人”做好充分准备。

二、选拔条件

1、原则上以全科医生为主要对象，可以有骨干的公卫医师、临床护士参与。

2、本科毕业、中级职称、在临床一线从事基本医疗、公共卫生和团

队管理工作满5年及以上，拥有“四证合一”全科规培生可放松年限 。

3、本专业理论基础扎实，言语表达能力强，普通话流利、仪表整洁、 举止端庄 。

4、课件内容时间控制在15-20分，PPT制作质量（见附件）

三、选拔流程

本区县各社区进行第一轮选拔出9名选手，定于8月28日进行片区选拔，遴选出5名优秀讲师参与社区教育讲师团，参与上海市社区协会组织的移动课堂巡讲工作。

四、评选内容和评审专家

课件内容可包括高血压、糖尿病等社区慢性病管理、团队管理经验介绍、本专业临床知识、高血压、糖尿病疾病指南解读、健康教育、公共卫生管理等符合社区需求，贴近社区实践应用的内容。

评审专家：相应社区卫生中心主任

五、启动时间

2015 年8月31日完成块区遴选，遴选出5名优秀讲师，组建上海社区讲师团，参与社区移动课堂巡讲工作。

主办单位：上海市社区卫生协会

支持单位：金山区卫生和计划生育委员会

承办单位：金山区卫生事务中心

奉贤区社区管理中心

黄浦区社区管理中心

二零一五年八月七日

附件1:【社区卫生服务中心骨干培训计划】

一、 分块情况与负责人

第一分片区：金山、奉贤、黄浦

联 络 人：吴欢云、徐虹霞、金 迎、陈海英

地 点：金山区众仁护理院东林分院（朱泾镇东风南路185号）

二、 比赛时间

8月28日（周五）13:00开始

三、比赛规则【社区卫生服务中心骨干培训计划】

1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

2．参赛选手演讲内容课件内容：高血压、糖尿病等社区慢性病管理、团队管理经验介绍、本专业临床知识、高血压、糖尿病疾病指南解读、健康教育、公共卫生管理等符合社区需求，贴近社区实践应用的内容。

3．参赛选手演讲限时15-20分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

4．评分去掉一个最高分一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。

5．参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

四、比赛要求（核心内容）

1、自身专业素养、相关专业、管理知识的掌握、授课时语言表达能力。

2、能针对授课对象的特点与需求，熟练运用掌握的相关专业知识进行传授和交流的技巧，用通俗易懂的语言与学员互动。

3、PPT制作要求主次分明，层次清楚，图文清晰，一目了然，字体 大小、行距得当。演讲题目自拟，紧扣主题，内容积极向上，思【社区卫生服务中心骨干培训计划】

想性强；语言表达准确、流畅、自然

五、工作小组：

总负责：吴欢云

奉贤、黄浦负责人：徐虹霞、金 迎、陈海英、韩月英

北坦社区卫生服务中心年度培训计划
社区卫生服务中心骨干培训计划 第二篇

北坦社区卫生服务中心

年度培训计划

vivian

为加快建设我市高素质社区卫生服务队伍，根据上级领导部门的 指示，结合我中心的实际情况，至 2011 年 12 月继续进行全员培训， 具体计划如下。

一、培训目标

通过规范化培训，使在岗从事社区卫生工作的执业医师和社区护 士，掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能，提高解决社区 常见疾病和社区健康问题的能力，运用生物-心理-社会医学模式，以 维护和促进健康为目标，向个人、家庭、社区提供融预防、医疗、保 健等为一体的基层卫生服务，使培训对象达到全科医师和社区护士的 岗位要求。

二、培训内容

主要进行全科医学基础、全科医疗、社区预防、社区保健与康复、 全科医疗、护理基本技能的培训。

三、培训对象

至 2011 年 12 月，对社区卫生服务中心执业医师、执业助理医师 和社区护士进行培训。

四、培训方法：

1、在中心主任的直接领导下，由中心医务部负责制定年度的业 务培训，考核计划，并组织实施。

2、根据社区卫生服务专业技术的业务需要，安排各类专业技术 人员继续教育、短期培训、进修等学习，定期进行监督和检查。

3、有计划的选送各类专业技术人员，参加全科医师、社区护士、

社区保健医师、慢性病管理及康复医疗等业务培训。

4、各科室业务学习计划由科主任制定，并上报中心医务科备案， 个人计划由个人制定，在科内备案。

5、专业技术人员的继续教育由医务部负责按市级、区级、自学 项目要求每年完成规定学时及学分。科内每月自行安排一次业务学 习，并根据情况完成自学，有自学笔记。

6、社区每年应定期对在职的中级、初级人员进行“三基”业务 理论考试及技能考核。

7、中心对各类专业技术人员业务学习及考核情况做好备案。

8、中心对各类卫生技术人员按行政业务管理要求做好人员管理， 严格考勤考绩，并按要求做好全员聘任上岗工作。

9、对每年新到岗的大学本科及大、中专毕业生，按中心全科医 师、社区护士培训细则组织实施。

今后的工作中我们针对随时发现的问题进行全员学习，争取在 最短的时间取得最大的成绩。

北坦社区卫生服务中心

二〇一一年一月一日

2016卫生人员培训工作方案
社区卫生服务中心骨干培训计划 第三篇

为加强我区卫生各类人员能力建设，进一步提高医疗卫生服务能力和管理能力，结合我区卫生实际情况，特制定2016年卫生各类人员教育培训方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实十八大精神，建立和完善卫生人员培训体系，逐步形成以高层次技术人才为突破、高素质管理人才为重点、实用型人才为基础的人才管理格局，努力培养和造就一支政治素质优、业务能力强的卫生人才队伍，为全区卫生事业的持续健康发展提供强有力的保障。

二、基本原则

（一）把握需求，分类培训。针对不同岗位职责需求，科学规划卫生人员培训工作。对新录用卫生实施分类培训、分类管理，切实增强培训的针对性和实效性。

（二）统筹兼顾，注重能力。卫生人员培训坚持能力与素质提高并重，坚持以专为主与一专多能相结合，理论学习与实践相结合。注重优化知识结构，强化实践技能，着力提高卫生人员的医疗服务能力、创新管理能力。

（三）创新管理，注重实效。把握卫生人员培训的规律和特点，加强培训工作规范化管理。着力加强培训能力建设，更新培训理念，创新培训形式，完善培训制度，优化培训内容，不断提高卫生人员培训工作的科学化、制度化、规范化水平，保障培训效果。

三、培训目标

通过对各类卫生技术人员的岗位培训，使其达到工作岗位的基本要求，全面提升卫生技术和管理人员素质，不断提高全区医疗卫生服务能力和水平。

四、培训对象

1、全区卫生监督员；

2、全区已取得乡村医生执业证书（包括助理执业医师、护士）后从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生；

3、在全区社区卫生服务中心（卫生院）、村卫生室、社区卫生服务站工作的具有执业资格的执业（助理）医师；

4、各基层医疗卫生单位护士长及护理骨干。

五、培训内容

（一）卫生监督员培训

行政许可内涵建设及档案管理；《卫生行政执法文书规范》；公共场所现场卫生监督；行政处罚案卷点评；医疗市场、学校卫生、生活饮用水、职业卫生监督管理知识；卫生监督相关法律知识。

（二）乡村医生培训

培训的主要内容包括国家基本公共卫生服务规范和公共卫生知识与技能、基本药物制度相关政策、农村合理用药知识、国家和省基本药物临床应用知识等。

（三）中医药培训

培训内容包括国家基本公共卫生服务规范和公共卫生知识与技能、基本药物制度相关政策、农村合理用药知识、国家和省基本药物临床应用知识、中医药学基础理论知识、中医药适宜等方面知识。

（四）护理培训

现代护理管理理念、医疗卫生政策法规、护理管理理论与实践、护理绩效考核、护理程序运用、优质护理实施、护患沟通技巧、危重病人护理管理、护理安全管理、护理质量控制、护理文书书写、医院感染管理、日常膳食与人体健康及临床急救护理等理论知识培训。

六、培训要求

1、加强领导。各单位要切实加强卫生人员培训工作领导，精心组织，明确责任，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，并安排专人全程负责每一个培训项目，保证规定的培训时间、内容、培训质量和效果。

2、制定计划。各单位要按照局统一布置，制定2016年卫生人员参培计划，认真选派相关人员参训，安排好相关工作，并按局各职能科室要求及时上报参培人员名单。

3、严格考核。区卫生局将建立各类培训项目的进度台帐，定期督查。加强培训项目的绩效考核，培训工作结束后通过考试或考核等方式对培训效果进行测评，确保培训工作适应培训目标要求，达到预期培训效果。