2016读书学习书目

2016年读书学习计划
2016读书学习书目 第一篇

2016年读书学习计划

由于2012年我将由本科学习的经济管理系会计学专业转入较为陌生的人力资源，需要在最短时间对新岗位专业知识进行学习掌握并熟练运用，故今年学习计划以岗位相关法律法规、专业类书籍及管理类书籍为主，本专业继续学习、修身养性及兴趣爱好为辅。

一、学习考试类：

1、人力资源管理师：《基础知识》、《企业人力资源管理人员（下册）》、《人力资源管理师考试指南》

2、职称英语

3、统计证

4、注册会计师 《会计》、《经济法》（选修项目）

二、精读书目：

《劳动法》、《劳动合同法》、《物权法》

《执行力》【美】保罗·托马斯 大卫·伯恩 白山译 中国长安出版社 20万字

《博弈游戏》白波 哈尔滨出版社 20万字

另人力资源管理类书目尚在选购中

三、泛读书目：

《人性管理》曾仕强 东方出版社 27万字

《跟我学减轻压力》 吕叔春 海潮出版社22万字

《思想的声音：在北大听讲座》中国城市出版社 22万字

《这样读史更有趣》

《曾国藩智谋全书》曾国藩 北京出版社 31万字

《品三国》易中天 上海文艺出版社 23万字【2016读书学习书目】

《千年一叹》余秋雨 作家出版社 35万字

《人间词话》王国维 陕西师范大学出版社 10万字

四、学习方式：【2016读书学习书目】

1、定期写读书心得

2、分享推荐有意义文章

3、学会张驰有度地处理工作压力，在学习减压的同时更注意增压的方式方法

4、年底论文：以学习到的书面知识为论据，以不断总结的实际工作经验为论证，写一篇人力资源管理——职工教育方向的论文。

我的2016年必读书单
2016读书学习书目 第二篇

我的2016年书单

豆瓣小组里有人说了，一天不读书，无人看的出，一月不读书，开始会爆粗，一年不读书，智商输给猪，笔者不知道自己都输给多少头猪了，好在读三字经的时候发现：苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟；尔小生，宜早思。在一样的年纪，我日益厌倦了微信微博朋友圈各类零碎资讯和浮躁喧哗，渐渐觉得精神世界的空虚，突然希望能够手捧书本返璞归真，踏踏实实地体会前人的智慧和不同的观点，扩充自己的知识面和眼界，也希望将来自己的态度能够影响到女儿，使她永远保持旺盛的求知欲和好奇心，能够在这个浮华的世界里沉淀下自己的气质（其实主要是怕她将来质问我：你怎么什么都不知道！或者，你自己都不读书凭什么要我读书！）于是乎，百度了“人生必读名著”之后，笔者列出以下24本书单，作为2016年的目标，书目不多（我这个人没有哪里好，就是特别有自知之明，知道以我的自制力列个五十一百本也读不完），平均下来一个月两本，今日立书单于此，等到2016年末再来验证完成率，如果这里面有你也中意的，或者有额外推荐的，欢迎私信讨论

中文经典篇：

1. 《史记》西汉司马迁编写，中国第一部纪传体通史，共一百三十篇，52万余字

2. 《资治通鉴》北宋司马光编纂，我国最大的一部编年体史，全书共二百九十四卷，300多万字

3.

4.

5. 《文化苦旅》余秋雨散文集，是作者对国内外的文化进行考察和思考，结合自己的人生体验和对社会、历史、

文化的深刻认识而撰写游记

6. 《倾城之恋》张爱玲经典小说，战火硝烟下似是而非的爱情

7. 《曾国藩家书》曾国藩，平淡的家常事中蕴含真知良言

8. 《我与地坛》史铁生

9. 《我的精神家园》王小波

外文经典篇：

10. 《简爱》原版夏洛蒂·勃朗特

11. 《悲惨世界》雨果

12. 《时间简史》史蒂芬・霍金

13. 《对伪心理学说不》基思•斯坦诺维奇

14. 《苏菲的世界》乔斯坦·贾德著西方哲学史小说

15. 《理想国》柏拉图经典代表作

16. 《伟大的博弈》约翰·戈登生动地讲述了华尔街从一条普普通通的小街发展成为世界金融中心的传奇般的历

史

17. 《性学报告》雪儿•海蒂

18. 《小逻辑》黑格尔

19. 《瓦尔登湖》梭罗，美国清新文学，原生态生活

20. 《草叶集》沃尔特·惠特曼(WaltWhitman)

21. 《安娜•卡列尼娜》列夫·托尔斯泰

22. 《雪国》川端康成

23. 《挪威的森林》村上春树

24. 《最好的告别》阿图•葛文德，《时代周刊》2010年全球“100位最具影响力人物”榜单中唯一的医生

2016两学一做学习书目
2016读书学习书目 第三篇

两学一做学习书目

1.《学党章党规，学系列讲话，做合格党员》 中共-党史

合格的共-产-党员不是用嘴说出来的，而是用实实在在的行动“做”出来的。一个党员是否合格，必然要结合时代的要求和其承担的具体工作来考察。党的十八大以来，中央把党员队伍建设问题放在重中之重，并提出了党员干部的合格标准。本书从多个角度讨论并明确了如何做合格党员：共-产-党员合格的三个标准;坚定理想信念，锤炼党性，对党忠诚;践行根本宗旨，公仆本色，为民服务;秉持严实作风，为官之要，成事之基;等等。这些内容，涵盖了做一名合格共-产-党员的基本要求。本书内容严谨、阐述准确、言简意赅，对广大党员干部在日常生活工作中如何做一名合格的共-产-党员有较强的指导意义。

2.《做合格的共-产-党员》 行政学院

本书结合习近平总书记在不同场合的讲话要求，明确了新形势下合格的共-产-党员应该具备九种基本素养，即高情商、传递正能量、心系群众、会学习、善创新、能自律、有梦想、重实干、有担当。

为了让所有党员都能看得进、读得懂、学得会，我们摒弃了枯燥乏味的理论说教，代之以生动活泼的语言、鲜活形象的故事、经典朴素的哲理来阐明观点，让读者在“悦读”中有所收获、有所启迪，真正将这些标准“内化于心，外化于行”。本书真正达到了集指导性、实用性、可读性、时效性于一体，是广大党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的必备读物。

3.《做廉洁自律的好党员好干部》 中共-党史 本书编写组

本书紧扣廉洁自律主题，以《中国共-产-党廉洁自律准则》的八条规范为着眼点，系统阐述党员干部应当严格遵守的廉洁自律规范的科学内涵，且每章结尾附有典型案例，理论阐述与事例说明相结合，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，是开展“两学一做”学习教育，加强党员干部党性锻炼和道德修养的必备读物。

4.《把纪律和规矩挺在前面》 行政学院 本书编写组

党的十八大以来，党中央高度重视党的纪律建设，突出强调严明政治纪律和政治规矩。中共中央印发了《中国共-产-党廉洁自律准则》和《中国共-产-党纪律处分条例》，两个法规一个注重自我提升，一个注重惩戒约束，使党员干部在廉洁自律中干事担当，在遵章守纪中实现自我净化与提升。本书从党的理想信念宗旨、优良传统作风以及党的若干纪律建设出发，为党员干部明确了要遵循的“高线”和不可触碰的底线，是党员干部学习掌握作风建设和反腐倡廉建设相关知识的重要参考资料。

5.《党章学习读本》 中共-党史 本书编写组编

本书依据十八大通过的《中国共-产-党章程(修正案)》，分十章紧紧围绕“党章”这一主题内容展开论述，准确解读了十八大党章的基本精神，忠实反映了十八大以来中央最新文件的精神实质。全书内容丰富、结构严谨、可读性强，集中体现了马克思主义中国化的理论和实践新成果，是全体党员干部学好党章、用好党章的权威辅导读物。

6.《新党章学习200题》 中共-党史 本书编写组【2016读书学习书目】

党章集中代表了全党的意志，是党内的“根本大-法”，是党的建设的“总纲”。本书以党的十八大、十八届二中、三中、四中、五中全会精神为指导，严格依照十八大通过的《中国共-产-党章程(修正案)》编写，体现了党的最新文件规定，收录了“两学一做”教育方案，采用一问一答的方式，是党员领导干部学好党章的必备读物。

7. 《守纪律讲规矩党员干部读本》 中共-党史

本书围绕习近平总书记提出的“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求，结合党员干部工作实际，不仅对守纪律讲规矩的重要性、丰富内涵、基本要求等问题作了深入解读，还详细诠释了守纪律讲规矩的重点任务所在。本书内容全面系统、准确权威，注重思想性、知识性和指导性相融合，力求帮助广大党员干部做一个政治上的“明白人”，是党员干部加强党性修养、牢固树立纪律和规矩意识的必备参考教材。

8.《反腐倡廉第一课2016》 行政学院

全书共分十章，围绕全面把握党风廉政建设和反腐-败斗争面临的新形势，对深入推进全面从严治党、落实全面从严治党主体责任、全面加强纪律建设、让中央八项规定精神落地生根、坚决遏制腐-败蔓延势头、加强党内监督、发挥巡视利剑作用、强化派驻监督、建设忠诚干净担当的纪检监察队伍等方面进行了深入细致的论述，在当前全党深入开展

党风廉政建设和反腐-败斗争之际，本书的出版对于广大党员干部深入学习贯彻十八届中央纪委六次全会精神，进一步提高自我修养、筑牢思想基础、正确履行职责、切实转变作风具有重要的阅读参考价值和指导作用。

9.《拧紧“总开关”：与党员干部谈理想信念和道德品行》 红旗

本书紧贴中央对党员干部在理想信念、道德品行方面的最新精神，围绕《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》的相关内容要求，探讨了理想信念和道德品行的内涵和作用，树立理想信念的首要问题、根本问题和基石问题，培育道德品行的重点、灵魂和根源，以及做人等问题。既有理论分析，也有实践指导，为党员干部进行理想信念和道德品行教育提供了学习、培训的权威参考读本。

10. 《党员姓党 : 牢记共-产-党人的第一身份和第一职责》 红旗

党员干部的第一身份是共-产-党员，第一职责是为党工作，党的先进性要靠党员的先进性来体现。因此，广大共-产-党员只有牢记第一身份和第一职责，努力为党工作，才能实现党对中国特色社会主义事业的坚强领导。当前，一部分党员干部受“四风”影响，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，忘记了共-产-党人的身份和职责，成了金钱美色的俘虏，走向犯罪的深渊，严重损害了党和人民的利益。本书通过对领导人讲话、理论、实例的解读，让广大共-产-党员强化党的意识，牢记第一身份和第一职责，让广大党员干部心中牢记“党员姓党”。

11.《“三严三实”党员干部读本》 中共-党史

本书主要内容有十章，外加绪论和附录，共12个部分组成。其中，绪论部分主要论述了“三严三实”优良作风的形成过程，附录则权威收录了习近平、刘云山对党员干部践行“三严三实”的讲话、文章。第一至二章，主要阐述了“三严三实”好作风的基本内涵、重要意义;第三至八章，分章论述“三严三实”的具体内涵、基本要求，明确了党员干部学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”好作风的着力点;第九章重点论述了习近平对践行“三严三实”提出的新要求;第十章则提出广大党员干部要“以钉钉子精神抓作风建设”。全书结构严谨，文字通俗，行文流畅，对于加强党员干部党性修养，推动践行“三严三实”制度化常态化长效化，具有重要的指导作用。

12.《“三严”与“三实”——作风建设大家谈》 红旗 本书编写组 编

本书依据习近平总书记系列重要讲话精神，设置了“严以修身、严以用权、严以律己、

谋事要实、创业要实、做人要实、作风建设永远在路上”等八个章节。其中第一章重点收录了习近平总书记涉及“三严三实”的重要论述，后七章则荟萃了相关专家学者关于践行“三严三实”优良作风的思想精华，详尽具体地阐明了各级领导干部践行“三严三实”优良作风的具体着力点。本书语言通俗易懂，内容趣味盎然，具有极强的可读性和借鉴意义，对广大党员干部深刻领会习近平同志重要讲话精神，不断取得作风建设新成效具有重要的参考价值。

13.《“四个全面”党员干部读本》 中共-党史 洪向华 主编

本书紧密结合中央文件精神和党员干部工作实际，明确了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的目标任务、工作着力点和基本要求，对党员干部存在的各种理论困惑、实践难题进行了深入浅出的探讨，对党员干部贯彻落实全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党具有重要价值。该书的出版将进一步帮助广大党员干部明确任务要求和主攻方向，是党员干部全面把握当前党的治国理政方略的必备参考资料。

14.《坚持道德高线 坚守纪律底线 》 中共-党史

本书以《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》为着眼点，科学解读《准则》《条例》的立意主旨及规范内涵，阐述新时期共-产-党人坚持道德“高线”、坚守纪律“底线”的时代意义及具体要求，为进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性提供有益的指导和参考。

15. 《中国共-产-党历史简明读本》红旗 张士义 著

本书完整系统地回顾了从20世纪初至今的党的历史，全面解读了党的历史各个阶段的重要事件和重要人物，力图向读者全面展现党从萌芽到壮大的全图景。从框架结构设计到内容材料选取再到语言表达，都竭力突出简洁明了、通俗易懂的特点。本书作者著述颇丰，文笔晓畅，有丰富的写作经验，浸淫党史研究数十年，引用的史料新鲜而权威，解读史料的视角独特，相信能给读者带来别样的党史阅读体验。

16. 《纪念中国共-产-党建党95周年知识竞赛600题》 中共-党史

中国共-产-党建党95年、执政60多年来，团结带领全国各族人民，战胜各种风险和挑战，把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。

该书通过知识竞赛的形式，再一次回顾我们党走过的光辉历程，包括革命战争年代的浴血奋斗历程，社会主义建设时期的探索、奋进过程，我党带领人民取得的丰功伟绩，重大的历史事件，重要领导的卓越贡献，优秀的人物事迹，重要的经验教训和理论精华等。全书内容完整，逻辑严密，结构合理。全部题目按照时间排序，采用问答形式，方便读者重温历史，进一步熟悉掌握党的相关知识。此书是广大党员和群众学习党史、记住传统、汲取历史精华的重要载体。

两学一做学习书目 [篇2]

两学一做”学习教育作为从严治党向基层的一个延伸，它的开展，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性有重大作用。

“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。习近平总书记指出：“讲‘认真’是我们党的根本工作态度，必须做到无私无畏，敢于担当，把认真精神体现到党内生活和干事创业的方方面面。”毛泽东同志也曾经说过：“世界上最怕‘认真’二字，共-产-党员就最讲认真。”认真是我们干事创业的关键，是我们取得成就的法宝。能否将“认真”二字贯穿“两学一做”学习教育中，直接关系到学习教育能否出真绩、见实效。因此，需要 我们“真”字为先，动真格、炼真金、出真绩。

“两学一做”学习教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸，范围更广、面积更大、人数更多。这已经不再是“关键少数”、“一把手”们的事了，而是涉及到每一名党员的重要的任务。因此，每一名党员干部都要自觉摈弃等待观望的被动心理、活动一阵风的侥幸心理以及隔靴搔痒打太极的从众心理，要以严肃的态度、严明的纪律、严格的执行主动、自觉、积极参与到学习教育中来，坚持较真、动真，真正从思想上重视起来、行动上执行起来，真正把学习教育当做一次自我革新、自我完善、自我提高的过程。

“学”就是要学党章党规和学系列讲话。要从正面学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，学习习近平总书记系列重要讲话精神。同时，也要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等反面违纪违法案件中汲取教训。广大党员干部要通过正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

“做”就是做合格党员。全体党员干部要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。做合格党员就是要坚定自觉地在思想上政治上行动上同中央保持高度一致，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；就是要践行党的宗旨，保持公仆情怀；就是要加强党性锻炼和道德修养，廉洁从政、从严治家、拒腐防变。

以“学”助“做”。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要做到以

“学”助“做”，要能充分利用所学党内法规、先进典型、历史、讲话精神等指导工作，同时也要在实际工作中时刻以党规党纪规范工作行为。要把“学”当成是“做”的根本，“做”当成是“学”的目的，只有学好了、学懂了、学明白了，做的工作才能得到老百姓支持和认可，自己也方能称之为合格共-产-党员。

2016教师个人研修总结及计划
2016读书学习书目 第四篇

总结

本年度我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。现就以下几方面做如下总结：

一、不断提高业务水平

树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。

二、不断加强学习

只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。

1、自主学习：根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题，自主选择和确定学习书目和学习内容，认真阅读，记好读书笔记。

2、网络研修：积极参加网络培训活动，聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。

3、教学设计：精心设计教案，听取领导和同事的意见。

4、各级培训：通过省青少年活动中心科技类、心理健康类教师的培训，使我懂得心理健康已经成为一个不可忽视的问题，越来越多的青少年自杀充分说明了心理健康的重要性要比身体上的健康更为重要。

在今后的研修学习中，我将继续努力学习，力争使我的教育教学工作做得更好。

计划

时间跨进了2016年，作为一名校外教师，不能停止不前，不能放松要求，活到老学到老，要为我们的学生负责，为教育负责。作为教师我们更应该不断提高自己的教育理论和专业学术水平，增强知识更新能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质。因此，我制定了个人研修计划，具体如下：

一、研修要求

1．提高自身素质。具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。

2．加强理论学习。积极参加视频会，认真学习专家的理论，不断提高自己的专业水平，提高自身的综合素质。通过参加集体学习及自学等方式提高自身素质。

3．立足常规教学。以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

二、研修内容

（一）、配合活动中心，完成本职工作任务。

（二）、多读书。读书，使人充实丰盈；读书，使人静心明智。

广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，写下读书笔记，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

（三）、本学期精心设计一节公开课，作好教学反思。

（四）积极参加各级培训。

总之，作为校外教师的我要不断学习，寻求创新，切实以新观念、新思路、新方法投入到校外教育中。

（编辑：果宝）