技能竞赛辅导计划

初中数学竞赛辅导计划
技能竞赛辅导计划 第一篇

数学竞赛和县三科联赛辅导计划

张老寺学校 于晓东

一、指导思想

体现新课程标准的精神，渗透新世纪新的教育理念，立足于课本知识，以教学大纲所明确的系统数学知识为载体，在巩固基础知识、优化知识结构的同时，刻意为学生深刻领会、掌握和运用数学思想方法创设良好的情景，使他们具备想数学、用数学的习惯、意识和能力。使一些对数学感兴趣，成绩优异的同学在学好课本知识的同时，进一步拓宽他们的知识面，提高他们对问题的分析、思考能力，为以后的数学学习打好基础。为了迎接数学竞赛泾川县三科联赛，并能在竞赛中取得好成绩，特制定此计划。

二、辅导学生

确定优秀的参赛选手，是比赛成功与否的关键，因此最重要的是选好苗子。由于该两项竞赛难度较一般的课本测试题大，因此参加这两项比赛的学生必须要有相当好的基础和灵活的头脑，这就要求我们科任教师要选准优秀学生参赛。

三、辅导时间：每周第八节课

四 、辅导地点：物理实验室

五、辅导形式：集中辅导和个别辅导相结合

六、辅导内容：初中知识：实数、方程、三角形、函数、四边形、圆等。

七、辅导措施：

1、注重基础知识训练。

由于该竞赛命题大多以课本为依据，因此在辅导时要紧扣课本，严格按照由浅入深、由易到难、由简到繁、循序渐进的原则，适时联系课本内容。

2、不拘泥于课本，适当扩展深度。

由于该竞赛题目往往比平时考试卷难，教师必须在课本的基础上加以延伸、拓宽，或教给学生新的知识

3、精讲赛题，启迪思维。

竞赛是一种高思维层次、高智力水平的角逐，一种独立的创造性活动。因此，竞赛试题可以多方面地培养人的观察、归纳、类比、知觉的方法，它能给学生施展才华、发展智慧的机会。教师在讲解竞赛题时，应向学生强调认真审题的重要性，并提醒学生适时联系以前解过的题，用其已掌握的方法或解题思路，以求对竞赛题作出合理的解答和更全面深刻的理解，并通过解题后的回顾，教会学生总结，研究自己的解题过程，培养学生发现问题、发现规律的能力。

4、设计专题训练，帮助学生掌握知识。

竞赛题以其难度大、新意浓的特点考查学生的灵活性，解竞赛题虽然没有常规的思维模式可套，但因其源于课本而高于课本，所以它离不开基础知识和特有的思维规律，因而在辅导中需要确定一些专题进行讲授和训练。但指导教师在设计专题时，应注意题目要有一定的梯度和新鲜感，这样才能真正达到培养能力的目的。

八：具体安排

技能大赛培训计划
技能竞赛辅导计划 第二篇

2014年海南省技能大赛高尔夫技能培训计划

为了提升学生的技能水平，促进学生专业职业能力提升，提高学院人才培养质量。为了在今年的技能大赛中取得更好的成绩，本系计划针对参赛的8名选手进行为期15天的高尔夫技能培训。具体培训计划如下：

一、技能培训一共分为15天四个阶段：

第一阶段：4月1-8日，三亚成大高尔夫练习场，训练基本挥杆动作，挥杆动作纠正，常用球杆打法训练和不同地形打法训练。

第二阶段

第4月7日天，到海南七仙岭温泉高尔夫球会下场完成18洞击球，检测参赛学生的技能缺陷。

第4月10、11日天，三亚成大高尔夫练习场，对下场打球过程中出现的缺陷进行针对性地训练。

第三阶段：

4月12日到海南七仙岭温泉高尔夫球会下场完成18洞击球，检测前一阶段的训练成果，并进一步检测技能缺陷。

4月13、14日，三亚湾鲁能高尔夫练习场，对下场打球过程中出现的缺陷进行针对性地训练，并保持球感。

第四阶段：

4月15日，到海南七仙岭温泉高尔夫球会下场完成18洞击球，训练结束，检查训练成果，并指导学生做好比赛策略。

二、培训预算：

1.学生训练期间的所有费用自履。

2.指导教师在培训期间的路费和餐费预计535元。具体预算如下：

①路费：12天往返学院至成大高尔夫练习场，100元；3次往返学院至海南七仙岭温泉高尔夫球会，300元。小计400元。

②餐费：三次到海南七仙岭温泉高尔夫球会指导学生时用餐费用135元。

李亮

2014年3月31日

技能竞赛培训计划
技能竞赛辅导计划 第三篇

篇一：2013技能大赛培训计划

维修电工技能大赛培训计划注：3月25日进行模拟电子线路焊接阶段考核 4月7日进行机床电器排故阶段考核 4月20日进行plc编程阶段考核篇二：2014年技能大赛参赛选手培训计划

2014~2015年度技能大赛（现代制造类）参赛选手培训计划

一、 数控软件

1、数控车工、数控铣工软件练习。

2、软件培训场所：综合实验室。

3、车工培训场所：车间。

4、软件强化练习：速度练习。

5、模拟训练（10~15套）。

二、 数控车工实操

1、 基本操作技能训练：

装刀对刀：要求做到正确、准确、熟练。

三角螺纹：内、外三角螺纹p1.5-6g（m30、m24、m20）、螺纹配合练习。 宏程序练习：椭圆、抛物线、正弦曲线、余弦曲线。

锥度配合练习：掌握锥配精度控制的方法。

一夹一顶练习，注意夹紧力的控制。

端面槽练习（直槽、v槽、球面槽等）。

偏心件练习：百分表的使用、偏心垫片的使用。

2、 综合练习：

两件配（锥配、螺纹配、端槽配）练习2~3套/种。

三件配：练习15~20套。

三、 数控铣工实操

装刀对刀：要求做到正确、准确、熟练。

识图读图：读懂零件图，并确定加工方案。【技能竞赛辅导计划】

分步建立零件模型并分步完成加工程序的生成。熟练掌握数控程序的传输。

四、 车工

精度控制：尺寸精度控制在范围。

工艺方案的制定。

河南省驻马店农业学校机电系

2014年9月10日篇三：数控铣 技能大赛培训计划

专业技能大赛培训计划

阶梯：一

阶梯：二

阶梯：三阶梯：四

学科竞赛辅导计划
技能竞赛辅导计划 第四篇

物理学科竞赛辅导计划

开展学科竞赛活动，有利于发展学生个性特长，开发学生潜能，提高育人质量 ；为了提高竞赛辅导教师的积极性，提高竞赛辅导的质量；为使我校今后在各级物理竞赛中取得更好的成绩，为学校的综合评价创造有利条件，同时培养出更多优秀学生升入高一级学校。经研究决定特制定本辅导方案，以用制度规范、督促、激励教师认真开展竞赛辅导工作。

一、 辅导对象：各年级优秀生【技能竞赛辅导计划】

辅导形式：由教导处牵头，教研组长负责以集中辅导、分散带队的形式进行；即每个年级分学科组建辅导班进行集体授课，做到定人带教、落实责任辅导内容：以课程跟踪辅导为主、拓展深化教材内容

辅导时间：每周二和周五17:05—18：05（如有更改，以通知为准）

辅导地点：A栋五楼课室（如有更改，以通知为准）

二、计划制定：

学科竞赛辅导是学校教研的重点工作之一，由教研组长负责根据本组情况确定各年级竞赛辅导负责人及辅导成员，负责人原则上为各备课组长。由负责人制定各年级本学科 “竞赛辅导计划 ”并要求确定一套辅导用书。

三、计划实施：

首先由科组人员负责组建好辅导班级，通过物理基础知识考核筛选辅导班学生，原则上辅导班人数在50名以内，分成竞赛辅导班；然后确定竞赛辅导教师；再根据计划有目的、有计划的进行辅导。

四、 辅导员 职责：【技能竞赛辅导计划】

1 、严格执行辅导计划，在指定时间、指定地点认真开展辅导活动；

2 、每个辅导员必须认真备好每一节辅导课（要有教案）；各辅导教师要做好带教学生的日常辅导，带教教师要每天督查学生的学习情况；每次练习测试以后要有试卷分析、针对措施、调整方案等书面小结。

3 、物理科组将不定期地对活动开展、辅导教学、定人带教等方面作检查。

五、参加学生要求：

1、学生凭校牌核对座位名单后进入辅导班上课。上课以认真听辅导老师讲课，如有上课未经辅导老师允许讲话等违反课堂纪律等现象。被警告两次以上的同学将被除名。

2、迟到或早退4次以上（两次算一次缺席），或缺席2次以上者，将被除名。

3、每个周重排一次座位表，学生座位表将挂在网上，被除名同学将不再安排座位。相应通知只通知辅导班同学。

4、本学期未将进行一次测试，成绩在班级前80%者进入寒假辅导，寒假回来再进行一次测试，成绩在前80%者进入下一轮辅导。

附：高一竞赛班同学座位表

学科竞赛辅导计划
技能竞赛辅导计划 第五篇

中鱼口乡游港完小

2015年上学期学科知识竞赛辅导计划

开展学科竞赛活动，有利于发展学生个性特长，开发学生潜能，提高育人质量；为了提高竞赛辅导教师的积极性，提高竞赛辅导的质量；为使我校今后在各级学科竞赛中取得更好的成绩，为学校的综合评价创造有利条件，同时培养出更多优秀学生升学。经研究决定特制定本辅导方案，以用制度规范、督促、激励教师认真开展竞赛辅导工作。

一、 辅导对象：六年级“尖子生”。

二、辅导形式：由教导处牵头，六年级语文、数学教师具体负责，以集中辅导、分散带队的形式进行；即分学科组建辅导小组进行集体授课，做到定人带教。学科竞赛辅导是学校教研的重点工作之一，由教导处负责，根据六年级学生情况确定竞赛辅导负责人，由竞赛辅导负责人制定学科“竞赛辅导计划”并要求确定一套辅导用书。再根据计划有目的、有计划的、有组合字的实施辅导。

三、辅导内容：落实责任辅导内容，以课程跟踪辅导为主、拓展深化教材内容。

四、辅导时间：每周二和周五下午。

五、辅导地点：学校科学室（数学科），学校电脑室（语文科）。

六、辅导员教师职责：

1、严格执行辅导计划，在指定时间、指定地点认真开展辅导活动；

2、每个辅导员必须认真备好每一节辅导课（要有教案）；各辅导教师要做好带教学生的日常辅导，带教教师要每天督查学生的学习情况；每次练习测试以后要有试卷分析、针对措施、调整方案等书面小结。

3、教导处将不定期地对活动开展、辅导教学、定人带教等方面作检查。

七、受训学生要求：

1、学生按时按授课教师的要求到规定的地点上课。上课时必须认真听辅导老师讲课，课堂上如果违反课堂纪律，被警告两次以上的同学将被除名。

2、迟到或早退4次以上（两次算一次缺席），或缺席2次以上者，将被除名。

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2015年3月5日