icu专科护士培训计划
成考报名 发布时间:09-06 阅读:
2014年新入ICU护士培训计划
icu专科护士培训计划 第一篇
2014年新入ICU护士培训计划
一、培训目的
1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能
2、熟悉常见疾病的监测和护理
3、熟悉ICU布局及临床工作
二、培训方法
1、理论学习
2、技能训练
3、自学
三、培训时间:3个月
四、培训管理:(针对2014年我们科只定科1人丁曼,针对丁曼自己特制培训计划) 1、指定ICU总带教老师陆玉玲进行一对一带教
2、根据ICU制定的新入护士培训计划,结合ICU实际进行教学。
3、ICU常见理论知识和技术操作指导在3个月内参与轮转生授课培训,总计为36学时,培训内容见培训记录,由护士长和总带教老师完成授课内容,实践培训由陆老师一对一带教指导
4、对于ICU9项专科技能操作示教,安排由陆老师完成,如心电监护仪,除颤仪、呼吸机、心电图机、微量泵、CVP、CPR、人工气道吸痰、动脉采血等。和理论知识培训在一起培训,集中由带教老师实物示教,指出注意事项,然后个人对着标准自己练习,在临床实践中由床边带
5、由总带教老师分别于1月后针对这理论进行考核,3个月底进行总的理论和操作考试(3个操作)考核 ,要求每次理论≧80分,(闭卷),每个操作≧95分,成绩合格结束纳入护士分层次培训课程。
五、培训内容
(一)理论培训内容 根据培训计划参加 ICU“三基三严” “三基”:基本理论、基本知识、基本技能。 “三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风)理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。
(二)操作培训内容
1.熟练掌握:手卫生,静脉输液,真空采血技术,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,物理降温,轴线翻身,单人 CPR,TPN,鼻饲,雾化吸入,胃肠减压技术, 灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法, 吸痰,气管切开,气管插管吸痰,心电监护技术,动脉采血,呼吸气囊,电除颤等。
2.掌握:手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等呼吸机的使用与保养。 掌握外科危重患者的护理及记录。
3.熟悉:微量输液泵的使用,输血,,导尿技术 ICU工作制度及ICU护理常规。
4.了解 ICU呼吸机基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。ICU紧急预案的处理。
ICU新护士培训计划
icu专科护士培训计划 第二篇
东昌府区人民医院重症医学科新护士培训计划
对象:新入ICU护士(包括新毕业护士,见习轮转护士,在普通病房工作一年以上新入ICU的护士,进修护士)
时间:三个月
目标:通过培训学习,能独立有效的护理常见病种,能进行
一般的抢救配合,能在老师的指导下护理1--2个病人。
第一个月目标:熟悉ICU环境、学习监护基本技能、包括患者器官功能监护,熟悉ICU各班职责、ICU工作特点。
第二个月目标:掌握心电监护有关知识、各种急救器材和监护仪器的基本使用和保养,专科急救药品的使用、浓度的计算方法及配制,专科常见护理操作技能,呼吸机常见报警及处理,重症监护技术,危重患者的观察指标。
第三个月目标:重点带教监测观察病情能力、应变能力、医护配合能力。
教学小组成员名单
组长:白雪丽
总带教老师:刘静
带教老师:刘桂玲 朱明明 刘爱娟 李哪哪
第一个月:第一周:介绍病区环境,ICU工作特点、弹性排班等,使 其理解ICU护士的角色和职责。
强调“团队合作精神”“慎独精神”。
严格执行消毒隔离制度,加强手消毒、洗手。 护士着装规范、接电话礼仪。
与家属沟通技巧。
医疗废物的处理,利器盒的正确使用。 课件学习:ICU简介
ICU团队介绍
ICU护士素质
ICU各班职责、流程
手卫生
护理核心制度(交接班制度、查对制度) 第二周:心肺复苏
电除颤
微量泵的使用
输液泵的使用
第三周:静脉输液常见并发症及处理
各种注射常见并发症及处理
口腔护理常见并发症及处理
鼻饲常见并发症及处理
第四周: ICU危重患者护理常规
深静脉置管护理常规
第二个月:第一周:专科护理观察指标
心电监护仪的应用
多重耐药菌患者的预防及控制措施
第二周:常用急救药品作用、副作用
核心制度(危重患者抢救制度、消毒隔离制度) 第三周:气管插管、气管切开患者护理
双下肢静脉泵的使用
振动排痰机的使用
第四周:昏迷患者护理常规
ICU相关护理知识
第三个月:第一周:COPD患者护理常规
呼吸衰竭患者护理常规
第二周:心力衰竭患者护理常规
心肌梗死患者护理常规
第三周:冰帽、冰毯的使用
呼吸机的使用
第四周:使用呼吸机突然停电的应急预案
危重患者护理记录单的书写
各种评估单相关知识
ICU专科护士培训计划方案
icu专科护士培训计划 第三篇
浙江成人ICU专科护士培训计划
为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》、《浙江省实施<中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)>》,培养一批具有较高业务水平和专长的ICU临床护理骨干,提高护理队伍整体素质, 为此我科有计划、分步骤地开展成人ICU专科护士培训工作,制定培训方案。
一、指导原则
遵循医院专科护士培训计划指导原则。
二、工作目标
有计划、分步骤地在EICU开展成人ICU专科护士培训工作,培养一批具有较高业务水平和专长,具备循证研究和专业发展的能力,能较好地解决临床实际ICU护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的ICU临床护理骨干。
三、培训对象
中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有5年以上临床护理实践经验,在ICU专科工作3年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐,已参加浙江省成人ICU专科护士培训基地组织的为期1个月的专业理论培训并通过考核者。
四、实施计划
(一)临床专业护理能力培训
科室抽调具有丰富临床经验和过硬教学能力的护理组长为带教老师,与护士长、教育护士一起组成专科护士培训的师资队伍,参与临床专业护理能力培训。通过一对一带教,与带教老师一起护理临床重症患者,老师结合临床实际讲解相关理论,老师与学员一起研究讨论临床疑难护理问题,以提高专科护士学员各系统疾病重症患者的护理能力,尤其是循环系统、呼吸系统重症患者危险信号的早期发现、早期干预,提高重症患者的抢救能力;锻炼专科护士独立分析问题和解决问题的能力,学会从多角度、多层面考虑问题,养成科学的临床思维习惯;专项操作技能统一规范示教,制作出技能考核临床实践表,进行培训考核。对省卫生厅制定的必考项目人人掌握。
(二)ICU专科技能、前沿监护技术的培训
1、规范常规专业技能
ICU常规实践技能,如心电监护、人工气道管理、呼吸机治疗管理、CRRT护理、血气分析、血流动力学监测等,规范培训,并在临床中反复实践,熟练掌握相应技能;在熟练的基础上鼓励技术创新。
2、了解、熟悉前沿监护技术
ICU前沿监护技术或本科室较少开展的临床技能,实践机会少,科内统一安排见习机会,如PICCO导管置管等,使专科护士能够将理论知识与临床实践相结合,加深理论理解。
(三)临床教学能力培训
专科护士提高自身护理能力的同时,需要指导其他护士开展相应工作,这就涉及到专科护士的教学能力高下。通过组织专科护士参加院内、科内的各种专题讲座、教学查房,在学习新理论、新知识、新技术和新方法的同时,学习授课老师的授课方法;安排专科护士参加“PPT制作”、“PBL查房”等教学相关课程;要求专科护士自己组织一次教学查房,制定教学查房质量评价表,查房后由学员填写,并进行查房等级评分,以提高其临床教学能力。
(四)培养科研思路和论文写作能力
参加护理教育中心组织的开题报告系列讲座,护理科研学习班,教会学员论文书写的简单方法。对学员的开题和论文进行科内交流,再参加省卫生厅护理专家组组织的论文答辩。
附:2013 ICU专科护士临床实习阶段课程及考核安排
成人重症监护(ICU)专科护士培训大纲
icu专科护士培训计划 第四篇
成人重症监护(ICU)专科护士培训大纲
一、 培训对象
中华人民共和国注册护士,护理专业本科以上学历,具有5年以上ICU临床护理工作经验,热爱护理事业,有较好外语基础(能利用字典阅读外文),本人自愿并经单位选拔推荐。
二、培训目标
(一)掌握重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势;
(二)掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理;
(三)掌握重症监护常见的监护技术和护理操作技术;
(四)掌握危重症患者的抢救配合技术;
(五)掌握重症监护常见仪器设备的应用及管理;【icu专科护士培训计划】
(六)掌握重症监护病房医院感染预防与控制的原则;
(七)掌握重症患者心理需求和护患沟通技巧;
(八)能够运用循证医学对重症患者实施护理。
(九)能够对本专科的疑难护理个案进行会诊,提出指导性意见;
(十)能够对低年资护士进行专科护理指导。
(十一)能够参与危重症专科护理质量管理、护理效果评价。
(十二)具备专科护理信息获取能力,开展专科领域的护理研究。
三、时间安排
培训时间为4个月,采取全脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习,3个月时间在具有教学能力和带教条件的三甲医院综合重症监护病房进行临床实践技能学习。
(一) 理论学习(参考学时:不少于160学时)
主要内容包括:重症监护学概论,重症监护的专业技术,呼吸系统、心血管系统、神经
系统等疾病重症患者的护理,重症监护病房的医院感染预防与控制,重症患者的疼痛管理,重症监护与心理护理,重症监护病房的组织管理等。
(二) 临床实践(参考学时:不少于480学时)
主要内容包括:危重病人的抢救配合及护理;危重病人的动态观察及评估;各类监护仪、
抢救仪器的使用、故障排除及维护;危重病人的管道护理;了解所在医院ICU危重病人的护理进展。
四、培训内容
【重症监护学概论】
(一)重症监护学的概念、工作范围、特征及其发展趋势;
(二)重症监护领域护士的专业素质、知识和技术能力要求;
(三)重症患者心肺脑复苏的基本知识、基本程序和技术要点;
(四)循证医学在重症监护中的应用。
【重症监护的专业技术】
(一)输液泵的临床应用和管理;
(二)外科各类导管的护理;
(三)胸部物理治疗技术;
(四)重症患者营养技术支持;
(五)氧疗、气道管理技术;
(六)气管插管、气管切开配合技术
(六)人工呼吸机应用技术;
(七)循环系统血液动力学监测;
(八)心电监测及除颤技术;
(九)水、电解质及酸碱平衡监测技术;
(十)危重症患者抢救配合技术;
(十一)临时心脏起搏器应用技术;
(十二)纤维支气管镜配合技术;
(十三)血液净化技术;
(十四)主动脉内球囊反搏仪技术;
(十五)体外膜肺氧合(ECMO)技术;
【各系统疾病重症患者的护理】
(一)呼吸系统疾病重症患者的护理;
(二)心血管系统疾病重症患者的护理;
(三)神经系统疾病重症患者的护理;
(四)泌尿系统疾病重症患者的护理;
(五)消化系统疾病重症患者的护理;
(六)严重创伤患者的护理;
(七)多脏器衰竭患者的护理;
(八)各类休克患者护理。
【重症监护病房的医院感染预防与控制】
(一)重症监护病房医院感染的发生状况、危险因素;
(二)重症监护病房医院感染控制的基本原则和措施;
(三)导管相关感染的预防与控制;
(四)呼吸机相关肺炎的预防与控制;
(五)耐药菌及其他特殊病原体感染患者的隔离与护理;
(六)重症监护病房医务人员的职业安全。
【重症患者的疼痛管理】
(一)疼痛的概念、分类及对患者的影响;
(二)危重症患者疼痛与意识状况的评估;
(三)危重症患者镇痛与镇静的管理。
【重症监护与心理护理】
(一)重症监护环境与患者心理需求;
(二)护患关系与沟通;【icu专科护士培训计划】
(三)重症患者的心理护理;
(四)重症监护病房医务人员的心理调适。
【重症监护病房的护理管理】
(一)重症监护病房的物品、仪器设备、药品等物资管理;
(二)重症监护病房护理人力资源管理;
(三)重症监护病房的护理质量评价与持续改进;
(四)重症监护病房的风险管理。
【其它】
(一)英文文献阅读与指导;
(二)医学文献检索;
(三)护理科研设计与文献写作。
五、考核
(一)考核组织:学员完成规定课程和临床实践培训后,由培训基地组织对其进行考核。
(二)考核形式:采取理论笔试、实践能力考核、答辩等形式。
(三)考核内容:专业理论笔试、专科护理技能、护理科研与教学能力、专业外语水平等。
(四)答辩内容与形式:个人结业报告陈述(专科护理计划、个案护理、护理研究开题报告、专科护理论文或综述等)、专家提问、学员回答。
ICU专科护士培训方案48.51
icu专科护士培训计划 第五篇
ICU专科护士培训方案
为防止ICU人才断流,保证ICU监护技术水平稳定发展,培养高素质的ICU专科人才梯队,充实ICU后备力量势在必行。根据国务院《护士条例》和卫生部《专科护理领域护士培训大纲》以及《四川省综合医院评审标准(试行)》,结合本地实际,特制定出ICU专科护士培训方案:
一、指导思想
按照《中国护理事业发展规划纲要》的要求,根据ICU专科护理发展和岗位需要,对ICU专科护士培训,提高ICU专科护士的专业素质和工作能力,探索规范化专科护士培训方式,适应社会经济建设与卫生事业发展的需要。
二、培训范围
三级及以下的各级各医院ICU专科护士。
三、培训对象
具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
四、培训目标
1、掌握重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势。
2、掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。
3、掌握重症监护常见的监护技术和护理操作技术。
4、掌握危重症患者的抢救配合技术。
5、掌握重症监护常见仪器设备的应用及管理。
6、掌握重症监护病房医院感染预防与控制的原则。
7、掌握重症患者的心理需求和护患沟通技巧。
8、能够运用循证医学对重症患者实施护理。
五、培训方式
培训时间为3个月,采取全脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习,2个月时间在重症监护病房进行临床实践技能学习。
1、理论学习(≥160学时),采用多媒体教学传授相关知识。
主要内容包括:重症监护学概论,重症监护的专业技术,呼吸系统、心血管系统、神经系统等疾病重症患者的护理,重症监护病房的原因感染预防与控制,重症患者的疼痛管理,
重症监护与护理,重症监护病房的护理管理等。
2、临床实践学习(≥320学时),在带教老师指导下进行专科操作技能的学习。
主要内容包括:综合重症监护病房(ICU)进行1个月临床实践技能学习;其他重症监护病房如心血管重症监护病房(CCU)、神经外科监护病房(NICU)、新生儿重症监护病房(NICU)等进行1个月临床实践技能学习。
六、培训内容
(一)重症监护学概论
1、重症监护学的概念、工作范围、特征及其发展趋势;
2、重症监护领域护士的专业素质、知识和技术能力要求;
3、重症患者心肺脑复苏的基本知识、基本程序和技术要点;
4、循证医学在重症监护学中的应用。
(二)重症监护的专业技术
1、输液泵的临床应用和护理;
2、外科各类导管的护理;
3、氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术;
4、循环系统血流动力学监测;
5、心电监测及除颤技术;
6、血液净化技术;
7、水、电解质及酸碱平衡监测技术;
8、胸部物理治疗技术;
9、重症患者营养支持技术;
10危重症患者抢救配合技术。
(三)各系统疾病重症患者的护理
1、呼吸系统疾病重症患者的护理;
2、心血管系统疾病重症患者的护理;
3、神经系统疾病重症患者的护理;
4、泌尿系统疾病重症患者的护理;
5、消化系统疾病重症患者的护理;
6、新生儿重症监护;
7、严重创伤患者的护理;
8、多脏器衰竭患者的护理。
(四)重症监护病房的医院感染预防与控制
1、重症监护病房医院感染的发生状况、危险因素;
2、重症监护病房医院感染控制的基本原则和措施;
3、导管相关感染的预防与控制;【icu专科护士培训计划】
4、呼吸机相关肺炎的预防与控制;
5、耐药菌及其他特殊病原体感染患者的隔离与护理;
6、重症监护病房医务人员的职业安全。
(五)重症患者的疼痛管理
1、疼痛的概念、分类及对患者的影响;
2、危重症患者疼痛与意识状况的评估;
3、危重症患者镇痛与镇静的管理。
(六)重症监护与心理护理
1、重症监护环境与患者心理需求;
2、护患关系与沟通;
3、重症患者的心理护理;
4、重症监护病房医务人员的心理调适。
(七)重症监护病房的护理管理
1、重症监护病房的物品、仪器设备、药品等物资管理;
2、重症监护病房护理人力资源管理;
3、重症监护病房的护理质量评价与持续改进;
4、重症监护病房的风险管理。
七、培训考核
(一) 考核内容
1、 专科理论考核:全国专科护理领域岗位规范化培训教材《危重症护理专业规范化培训教
程》内容。
2、 临床技能考核:在带教老师指导下,完成临床技能操作手册上的项目。
3、考核项目:核心制度的执行情况、呼吸系统、神经系统、心血管系统、泌尿系统重症患
者的护理,心电监测技术、呼吸机的基本操作、人工气道的管理、输液泵的使用、血液动力学监测、TPN的配制、腹内压的监测、CVP的监测、危重病人的抢救配合、医院感
染的预防与控制、护患沟通技能。
(二) 考核办法
1、 笔试:根据全国专科护理领域岗位规范化培训教材《危重症护理专业规范化培训教程》
内容出题考试。
2、 实践考核:带教老师根据工作态度、动手能力,操作技能、对病人的态度、抽问情况、
应急处理能力等,综合得出:优秀、优良、合格、不合格。