生活学习计划

篇一:生活学习计划
生活学习计划

1．养成良好的学习习惯，做到课前认真预习，上课时认真听课，还要按时完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

预习：在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。语文，通读课文，查阅生字生词；数学，阅读例题，浏览公式；英语，通读课文与单词。

听课：每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。重点内容及时做笔记。学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度

复习：每天学习都不能松懈。放学回家先复习后独立完成作业，对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。

2．认真整理总结，每周整理错题，及时查缺补漏。

3．取长补短，加强听力训练，每天大声预读英语课文及加拿大英语课文10分钟，在早餐时间听英语录音（三人轮流播放英语听力），每两天完成英语听力训练一份。

4．争取新学期阅读两本以上的文学名著，计划为___________________和_________________，阶段性向家长或老师进行汇报阅读状况。

篇二:生活学习计划
生活学习计划

1．养成良好的学习习惯，做到课前认真预习，上课时认真听课，还要按时完成老师规定的作

业。争取这一学期成绩更上一层楼。 预习：在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。语

文，通读课文，查阅生字生词；数学，阅读例题，浏览公式；英语，通读课文与单词。 听课：每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。

重点内容及时做笔记。学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简

便程度

复习：每天学习都不能松懈。放学回家先复习后独立完成作业，对于知识不能马虎，有

不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。

2．认真整理总结，每周整理错题，及时查缺补漏。

3．取长补短，加强听力训练，每天大声预读英语课文及加拿大英语课文10分钟，在早

餐时间听英语录音（三人轮流播放英语听力），每两天完成英语听力训练一份。【生活学习计划】

4．争取新学期阅读两本以上的文学名著，计划为___________________和

_________________，阶段性向家长或老师进行汇报阅读状况。篇二：学习生活计划书 学 习

生

活

规

划

书 前言

大学是我们步入社会前的最后一个阶段，有人说大学就是半个社会，我认为这个这个说

法还是很正确的。在这个社会中充满了机遇，但我们还必须清楚和明确的是，在这个社会中

同样存在着另一个词，那就是“挑战”。学会自主生活，学会自我挑战，从而让自己变得更加

有条理，更加成熟，更加优秀。我始终相信只有明确目标，才能更加迅捷，有效，充实的完

成自己的目标。规划自己的学业生活应该从现在就深深的扎根于我的脑海中，并不断的为之

付出切实的行动。一年之计在于春，一年之计在于晨。对于三年的大学生活，当然是做打算

越早越好。我觉得这份计划不但要独特，还要符合实际，在自己能力能达到的范围，要不计

划做了还是跟没做一样。所以计划并能不只是计划，要真正的去实施才行，最终实现或超越

预想。 目录 前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 阶段性计划和目

标„„„„„„„„„„„„„„„„3 具体规划进

程„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 计划设

想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 结

语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 评估调【生活学习计划】

整„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 阶段性计划和目标

第 一 年

1、在各个方面打好基础，踏踏实实地学好各科课程；

2、大一课余时间较多，我很深重的选择了《青年志愿者协会》、《兼职服务中心》作为我

大学三年的社团，并担任相关职务，锻炼自己的组织协调能力和社交能力；

3、尽可能的多认识一些人，扩大自己的交往范围；

4、利用后半学期的时间把图书馆里自己感兴趣的书看一遍，清楚有哪些书，哪些书在什

么位置，方便以后学习查资料方便。

5、培养自己的一项爱好，比如说双截棍，乒乓球。尽可能的把自己潜在的东西发挥出来，

展现一个精彩的我。

第 二 年

1、大二是承前启后的阶段，要做好向专业性学习的准备；

2、多阅读一些专业书籍，以充实自己的知识，并不断扩大自己的知识面；

3、参加一些社会实践活动锻炼自己，多尝试着去做不同的兼职；

4、这一年手中应拿下专业证书及英语、计算机证书。 第 三 年

1、加深专业课的学习，抓稳基础；

2、可尝试去与本专业相关的单位兼职，增加实践经验，学以致用；

3、搜索求职信息、面试技巧和职场需求情况；

4、认真准备毕业论文，这是对我们大学三年学习成果的一个检验，要对自己负责； 具体规划进程：

大学第一年

1、勤于学习，力于表现，在活动中严格要求自己，表现自己，锻炼自 己。大学之后，是一个五湖四海范畴，一个市场竞争的前提背景。只有表现，才会被重

视，欣赏。只有真材实学，才会被接纳和具有竞争力的时代。我们应该有长远目光，将自己

砺炼至不败之地。

2、积极参加学生社团，尽快洞悉大学细则，充分提高交际能力，具有 自我价值体现的充实感，借助学长，学姐的经验，及早让自己在“社 会”里拥有一个合适的定位。同时，也可更便捷地补充自己自身的不足和缺陷。

3、积极参加与院校组织的活动，并力争取得一定成绩，更多的接触， 更深的体会和感触大活动的意义和价值。

4、保持积极向上的心态，不服输，不断努力学习，让每一天过的充实 有意义。

5、团结好宿舍关系，打造和谐氛围，把大家凝聚在一起，提高集体意 识，增强合作，竞争意识。 总之，的大一时光，要让自己在大学这片天地中有自己的一份光，一份热。让自己的价

值充分体现出来。打好学习基础的前提下，广结良师益友，为以后三年的学习生活便捷铺好

路途。

大学第二年

1、全力抓补英语，为三级英语考试付出时间和大部分精力。争取一次 性过三级。

2、争取奖学金。努力以便高标准要求自己，让自己成为优秀学生。在 此后的学习生活中以此为开端争取更好的成绩和更佳的表现。

3、尽快的适应专业的课程并在此基础上找到自己的一套学习方法，有 自己的自主性学好专业课的求知欲和刻苦性准备。

4、参加校组织的活动并在其中有更好的表现.

5、适当将空余时间安排些兼职，洞悉身边各行业状况，便于更深更透 彻地了解社会现状，更好的生活，工作。

6、开始规划自己的职业生涯，确定目标后，有针对性的去实习，提前 写好自己的简历等一系列与个人有关的材料，为找工作做准备。 综上，这一年内我该尽

力将专业课的基础打牢为就业做一个及早及佳的铺垫，尽力将大学三级考试先通过，为以后

心情减负，让自己有个较轻松的身心去迎接以后的学习时光。 大学第三年

1、整合自己两年来所学的专业知识，并作进一步的扩展。既要牢固理 论知识，也要将其充分而应用到实践中去。

2、充分准备复习，充实自己的知识积累。

3、在实习中做好自己的本职工作的同时，多请教有经验的人，接触一 下别的知识，好好表现自己。篇三：规划学习生活 明确学习计划 规划学习生活 明确学习计划 学习，乃学生之天职，所以，我认为学习生活是大学里最重要的组成部分，故其规划应

慎重。 开始我就明确了我在学习方面的最终目标，那就是在三年之后得到“会计从业资格证”，

这是是目标，而且是必须达到的目标，可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将

被定性为“失败”， 很高兴的是通过上学期努力我成功达成了，所以这学期我必须制定更高

更有挑战性目标来丰富我的学习生活，同时使我能在未来更好的在社会上立足，而这目标就

是大学六级英语证！连上学期那次已有两次失败经验的我，这学期继续坚持考下去，不达目

的不罢休，就算过了以后也会多学英语！这一目标将是我这学期的学习生活里重头戏之一。 在具体的课程方面，我给自己的目标是，学好专业课知识，努力做到专业水平，熟悉各

种专业操作，并争取优秀的成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将

对我人生起到重大作用。而在学习生活的具体要求：继续练习五笔打字，再次提高打字速度，

达到会计要求的高水准；做好每次各科老师布置的作业，多做总结并学着灵活运用；课后多

看一些相关或感兴趣的读物，加强自身知识及开阔视野，了解当今社会动态等。在生活方面，

我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得

过去就行。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。我相信，【生活学习计划】

一个生活俭朴并努力学习的人在学业和事业上是会成功的——吃得苦中苦，方为人上人。所

以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。 有了以上的在学习生活的学习目标，接下来就是明确一下这学期的学习计划了：第一方

面，关于六级英语考试的备试计划，这一方面到现在对我来说是有优势的了，首先我有了前

两次考试失败的经验，多多少少学到点应试技巧及相关知识，再者本人参加了学校的英语社

团，平时学英语环境及时间有利。在本学期里，我的计划是每天坚持社团的早读，提高口语

及听力水平，偶尔看一下英语电影等，和每次坚持用mp3听英语练听力；空闲时间自主定期

安排一些练习及考试训练，找出自己的弱项并加以强化提高，加强考试的得分能力。第二方

面，就是专业知识的学习与运用。而老师们的要求就是我学习计划的基本内容：课前做好预

习，上课时认真听讲及做好笔记，课后做好老师布置的作业并加强知识的运用能力。还有就

是自己对专业知识多多总结归纳，以学以致用为目标，理论为主，实际操作为辅，要求灵活

掌握运用，为今后实习做好充分准备。第三方面，关于拓展训练的，以自己的兴趣为主，多

到图书馆借书充实自己，多积累一点是一点，计划最少一个月看一本书，看书要做些笔记，

简单总结。

知识改变命运，命运在我手中!篇四：学 习 生 活 计 划 表 篇五：暑期学习生活计划 暑假学习生活计划

1.每天7：30起床，进行早锻炼。时间一般在1～1.5小时。

2.早餐。

3.8：30－9：30，练字时间。练习毛笔字或硬笔，认认真真练习一个小时。

4.9：30－10：30，读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸，在书刊报纸上选择好的文章

内容，分类整理。这是每天都必须完成的。（注意：剪报内容要广泛，不要局限于优美的文章。

报纸新闻中的社会新闻，奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。）

5. 10：30-11:30，自由时间

6. 11：30－12：00，午餐时间。

7. 12:30-2：30，午睡。

8. 3：00－4：00，阅读书籍。（读书的时候，心要静。最好自己在房间里静静地阅读，

做笔记。老师都是这么做的，相信你们也可以。）

9. 4:00-5:30, 周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里，你可以回想、整理

这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事，也是很值得记录的。

平时小本子里记着，再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师

的要求完成好！下学期评评看谁的日记质量最高，日记本最漂亮、整洁，也要评评看谁在里

进步最大！

10. 约6：00，晚饭 时间管理

11. 6：40－8：00 活动 (注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

12. 8：30上床半小时阅读，睡觉。 以上是一般情况下的时间表。周末会加强户外运动或社会活动。 要坚持每天锻炼身体。

小孩在学校里，活动量会很大。暑假期间，吃零食的机会增多，所以要坚持锻炼以免发胖。

这方面我认为要照顾小孩的身体情况，强度适中，不可勉强。也要适当加入他喜欢的运动，

以调动他的积极性。

最后一点，计划是要坚持执行。要执行就全面执行，决不能有选择性的执行。家长要说

到做到，孩子也要说到做到。 家长们，孩子们，暑假是快乐悠长的，但时间也过得很快。一眨眼，我们的暑假快过去

三分之一了。希望孩子们在快乐游戏、放松的过程中能够给自己制订计划，并按照计划完成。

这样既能在假期里玩得好，也能学得好，过一个快乐充实的暑假。

篇三:生活学习计划
2015新学期学习生活计划

计划一：新学期学习生活计划

一、目标

1、学习

①做每一件事情都要带着荣誉感，因为有了荣誉感，就会得到别人的尊重，也会得到自己的尊重。（每一件小事情都要算起，如：扫地，整理内务等）

②懂得责任与义务的重要性。我希望自己懂得承担责任。

③懂得尊重别人。只有尊重别人，别人才会尊重自己。也才能做到真正的拥有荣誉感。

④学会《与心对话》。这样会把我的思想会变的更加敏捷。

⑤多学习一些关于中医的知识。这样也许可以不用去医院治病，家人的有些小病也可以解决。

⑥尽量看懂每一个有意义电影的含义。这样也可以提高自己思维。

⑦让自己拥有科学精神。我希望自己拥有这种质疑权威，用心分析，和坚持探索的精神。

⑧英语的的水平比现在要好，发音比现在要标准。因为我希望自己真正学好这门语言。

2、运动

①打球通过第4阶段。因为这样可以提高自己的专注力。

②体力尽量提高到老生的水平。因为这样可以把身体锻炼的很好。

③站桩时间尽量超过一小时。因为这样可以把的身体锻炼的很好。

3、生活

①把自己的寝室内务整理的干净一些。

②勤洗衣物。

③每个星期洗两次澡。

④买东西不乱花钱。

⑤经常打理自己的博客。

⑦与同学相处融洽。

⑧每周给家长打电话讲些有意义的事情。

⑨和父母关系不生疏。

4、博客

①浏览量达到1000。

②保证每星期更新一次。

三、希望老师给予哪些帮助。

①当老师偶然发现自己失去荣誉感时，希望老师提醒。

②关于与心对话希望老师有一些指点。

③中医希望老师多讲一些知识。

④在课余时间希望老师给我们推荐一些有意义的电影。

⑤自己有不对的地方希望老师指出。

计划二：新学期学习生活计划

1、好的习惯要保持。包括：上课认真听讲、积极回答问题、遇到不懂的地方虚心请教、放学回家及时完成作业，不拖拉。

2、学过的东西要温习。老师讲过的课程、学过的知识、背过的诗词要注意复习，发现遗忘了的要及时温习，做错的题目要认真改正，并找出原因。

3、养成读书的好习惯。这学期阅读8-10本课外书。

4、坚持每天写日记。写日记努力做到两点：一要认真对待，不敷衍，态度诚恳。二要坚持。

5、坚持练字和练琴。一、三、五练字，二、四、六练琴。练字要练气，做到凝神聚气。练琴要练心，剑胆琴心。

6、培养乐观、开朗、豁达的性格。能够正确对待别人的批评意见，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉，别人批评的话，虽然不好听，但对我都有用。

7、坚持和爸妈谈心。不光谈天，还要谈心。不光嘻嘻哈哈，还要用心交流。不仅要给爸妈讲有趣的事情，还要分析身边的人和事给爸妈听，也要让爸妈分析给自己听。有倾诉，还要有听取，有表达，还要有讨论。

8、周五至周日的7：00-8:30，在山师广场上轮滑课。

计划三：新学期学习生活计划

新的学期承载新的希望，新的空白承载新的梦想。新的学期期待新的计划。

生活：

1.科学作息和膳食。健康是第一财富，拥有健康的生活才会拥有美好的将来；只有学会生活才能有能力经营自己的未来。

2.适时锻炼身体。保持健康的身体才能更好地生活。

3.理智的理财。作为女生学会经营自己的财产是很重要的，理智的理财可以培养自己的财富意识。要珍惜每一分钱，它总会有它的价值。

4.乐观自信的对待每一天。人生是一部不能回放的、绝版的电影，认真的对待每一天。用自己的双手去抒写自己的人生。

5．用心对待家人和身边的朋友。家人永远不会离开你，朋友会给你带来异样的精彩。要怀揣一颗爱心去对待每一个人。

6.学会打扮自己。每天把自己打扮的干干净净也是对别人的一份尊敬。

7．合理利用业余时间去做自己喜欢的、有意义的事，不能沉迷于没价值的事情上。人可以平凡但不可以平庸。把握好自己的每一分每一秒。

学习：

1.积极认真的对待每一节课。转眼间大学一半的校园生活已经走远，只有珍惜现在，展望未来。

2.每个月至少要读完图书馆里的一本书。只有通过不断学习知识才能把自己升华，更好地实现自己的人生价值（只要是金子，总会有发光的时候）。

3.每个月都要去买一本读者或知音来读。学习学习只有从书和生活中取得，每一本书每一种类型的书都会增长你的知识，因为它们有自己存在的价值。

4.大二的第一学期抓紧时间认真自学10月份的自考科目，争取考出。

5.计算机一级和英语3级都要通过。可以充分的利用电脑来下载资料学习。

总结昨天，珍惜今天，展望明天。只要自己努力去改变现状，一切都不是浮云。

篇四:生活学习计划
2015小学生活学习计划

计划一：小学生活学习计划

现在放假了，所以我也制定了我的暑假生活学习计划。

首先制做我的暑假作息时间表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭，12:30去睡午觉。14:30去游泳（锻炼身体嘛）

第二、18:30回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩，20：00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。每天写一篇日志，写一篇读书笔记，写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。

计划二：小学生活学习计划

一、保持良好的生活习惯，遵守固定作息时间：

6：30起床

6：50洗漱完毕

7：20早餐完毕

8：00早间自由阅读完毕

12：30午餐完毕

14：00午睡完毕

18：30晚餐完毕

21：00睡觉

二、每日学习计划：

每天保障做一小时的语文或数学暑假作业或课外学习；

每天保障半小时的无负担课外阅读；

每天保障半小时的英语听读；

每天坚持抄写字帖1篇

每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

周目标：

1每周背诵唐诗二首

2每天阅读小说10页左右-最好限定一下时间，确保阅读速度

3每周二篇习作或二篇好词好句

4计算机操作技能学习，中英文键盘打字练习、利用网络查询资料、发送电子邮件，申请博客，制作ppt，办公软件等，每周不少于2小时，三年级计划尝试建立同学们自己的博客了，大家都努力做下准备噢

三、生活技能学习及活动安排

1、随父母旅游一次；

2、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；假期学会一项家务技术或其他的小技术

3、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；

4、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；

5、改掉一个坏毛病、缺点..

6、每周出游一次或参加一次集体活动

计划三：小学暑假生活学习计划

周一至周五

早上7：30起床

整理床铺、洗漱10分钟

读英语10分钟

8:00-8：20吃早餐（期间听洪恩英语20分钟）

上午：画画或打乒乓球8：30-10：30

上午：11：00-11：40学习（写字）

下午：12：30-1：00自由活动，不得影响其他人。

1：00-1：50午休

2：30-3：30读书

4：00-5：00奥数

晚上：自由活动，适当看电视（每次不超过50分钟）

9：00准时上床睡觉。

周末：可适当晚一点睡觉，最迟不得超过10：00

早上8：30起床

星期六：上午9：00-11:00写作文400-500字之间；

下午经爷爷奶奶修改后誊写在作文本上。

星期日：放松一整天，自由安排！切忌沉迷于电视中，否则取消自由安排时间！

执行得好，且学习效果好，回家将有奖励！

篇五:生活学习计划
一周学习计划

篇一：一周学习计划

中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”，所以立计划是很重要的也是很必须的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图，也有利于养成良好的学习习惯，还能减少时间的浪费，提高学习效率，所以我要立一个学习计划，所谓“千里之行，始于足下”那我就定一个离我比较近的计划——下一周走学习计划。

我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内（一个学期、大学三年、出身社会以后等），究竟干些什么，应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多，又往往无法预测，故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题，心中应该有数，这样把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。

我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作，在大学三年里的计划是要学好专业知识，争取拿到我喜欢的的能力资格证，并且在学校表现良好，积极参加学校组织的各种活动，顺利拿到毕业证，这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证，这就是我比较长远的计划。因此，我订立的下一周学习计划就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的，已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课，课后复习一些相关知识，加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识，没事的时候就去图书馆。

周一，早上时间很宝贵，加上一二节课没课，我要去图书馆看英语做英语试卷，三四节课去上社会调查原理，上课积极回答老师的问题，下午没课，拿一个半个小时吃饭睡午觉，起床后完成没完成的作业，如果上午的专业课有什么知识没听懂，就去老师的空间看课件复习，如果时间多的话就看看社会工作的知相关识，如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑，然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课，放学后有当天必须完成的事就完成，没有就弄好准备睡觉，睡觉前背背英语单词。

周二，起床然后上课，三四节没课就顺便去图书馆看看书，到放学时间就回寝室吃饭，然后睡午觉，14点起床下午有班会就去开班会，没有就去图书馆看书，17点回寝室，如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑，19点写作业或者看书，21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22：30背英语单词23点睡觉。

周三，起床上课，三四节课没课就回寝室看看书或者写作业，11；45吃饭，然后跟室友聊聊天准备睡觉，13；30起床上课，放学后吃饭在准备上课，晚上放学后如果当天的任务没完成再继续，完成了就可以适当放松一下，22：30背英语单词23点睡觉

周四，8点起床看看书然后去上三四节的课，放学后吃饭睡觉，13：30起床上课，放学吃饭准备上课，放学后完成当天没完成的任务，22:30背单词，23点睡觉。

周五，认真上好全天的课，积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务，22:30背单词，23点睡觉。

周六，8:00去图书馆看书，做试卷，12点回寝室，下午再去图书馆。

周日，8：00去图书馆，12点回寝室，如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午，如果没，就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务，我会认真执行我的计划，相信对我有很大的帮助。

篇二：一周学习计划

1、认识机会

我觉得一周的学习计划，首先要预测未来可能发生的变化，进而制定出可实施的学习计划。第一，制定此计划的优点：内在因素：1、我认为首先我是一个比较独立的人，能够自主学习。2、马上就要考试了，所以有了外在的动力，能够让我产生紧张的情绪，能够投入进去。外在因素：1、天气变凉了，应该会减少上网的机会。2、父母的期盼，希望养成好好学习的习惯。3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

第二，缺点：1、自己的自制力不强。2、外在因素的诱惑使自己不能投入学习中。3、不够坚持，缺乏恒心。

我觉得这应该会是一个可实施的学习计划，因为优点还是大于缺点的，且缺点可以克服。

2、确定目标

每天都要做到看课外书（课余时间）；每周老师布置的作业按时完成（周末）；对于要考试的科目要看书复习（晚自习时间）；写英语四级试卷（每周2套抽早自习或下午）；每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆；上课要认真听课并做好记录、积极回答问题；早上努力学习英语。

3、确定前提条件

不可控制的：上课听课可能会走神，导致记录不全面；可能会抑制不住上网的情况；周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱，导致周末不能实施计划。

部分可控制的：比如每天课余时间的看书能不能坚持；一周去图书馆的次数；除开学习娱乐时间。

可控制的：早上起床早自习与晚上的晚自习；按时完成老师布置的作业的时间；写英语试卷。

这是预期环境，即假设条件。

4、拟定可供选择的可行方案

对于一周的学习计划，我觉得我能够选择的方案仅此一个。所以，只拟定的可选择的方案一个。

首先，我想说说它的优点：第一，分配比较合理，不具夸张性。第二，简单明了。第三，如果有一定的实施性，且实施了效果会很好。

缺点：第一，与预定的目标有一定差距。第二，有些可能不能实现，特别是周末的方案。第三，对于课余时间休息太少（可能有时候会想要上网）。

5、评价可供选择的方案

1. 这个方案中存在一定的隐患，但是是可以避免的，所以个人觉得问题不大。

2. 个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活；以及会改善自己经常上网的状态；还可以是学习能力提升；改善慵懒也是很重要的一方面。

3. 对于每天要完成的学习量，我觉得还是较为合理的，也是可行的。

4. 当然这一计划不仅会带来学习上的进步，取得一定的效果，也会使自己的业余生活不那么舒坦，使自己和朋友的沟通变少，生活中少了一份除了 学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

6、选择方案

我所选定的方案就就仅此一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

7、制定派生计划

制定一周的学习计划，需要时间计划(合理安排时间)；活动计划（活动的开展的计划制定）作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率，是效果清晰明了。

8、编制预算

由于学习计划不需要金钱上的预算，所以我针对时间上进行预算，对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上，其它部分应该效果也是可佳的，因为预期的环境可以自己调整与改变。

周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显，但是如果排除外来因素也是可以实现的。

对于一周的学习计划的制定，我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

篇三：一周学习计划

计划施行目的

每天匆忙的生活在大学校园里，总觉得自己特别的忙。像谢老师说的那样，自己总是忙忙碌碌却不知道把时间花在哪里了。因此，我决定为自己做一个一礼拜的学习计划，当然，除了这个短的计划，我也必须为自己的人生做一个长期的规划。

计划施行目标

本人大三，在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固，在最后的一年中，主要是毕业设计的制作以及实习的事项，所以在专业相关的职业技能中必须重点对一项进行深入的学习，了解，为即将到来的实习做下牢固的准备.

个人计划整体规划：

在常规的教学时间内，本人是每周4,5,6.主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识，并对老师传授的知识进行进一步的深入了解，不限与课堂上所学。

二是自由学习时间也就是星期1,2,3以及星期天，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

在此基础上，每周必须有一定的时间花来阅读，读万卷书，书籍不限与与专业相关的，也可以是名人名著，历史文学等等，旨在提高自己的综合素质。

然后还可以进行英语的学习，为以后能提高自己的学历打下基础，可以选择一些美剧进行观看，在观看的同时，对英语进行学习。

个人计划政策：

本计划严格按照学校各种制度开展，不违背学校任何规章制度。

本人在出外出，休假，以及在校外非学习时间中，按个人自由时间分配。

特殊情况特殊分析。

个人计划中的程序：

1、本人在校学习时间必须围绕计划进行。

2、在非学习时间，也应当遵循计划进行活动。

3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。

4、除特殊情况外，如外计划照常。

篇四：一周学习计划

星期一：早上6时起床，读1小时英语书

星期二：早上6时起床，读1小时数学书

星期三：早上6时起床，读1小时语文书

星期四：早上6时起床，读1小时英语书

星期五：早上6时起床，读1小时数学书

星期六：早上读1小时语文书

星期日：英语、数学、语文各读1小时

听课时，要格外留心，有不懂的地方，直接向老师提问。

读书态度：要专心致志

读书方法：不懂就问

篇六:生活学习计划
2015暑假生活学习总结

暑假生活学习总结一：

送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，又一个新学年开始啦！带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾上个暑假，同学们都过的充实而有意义，大队部现将活动情况总结如下：

为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假，以崭新的面貌迎接新学期，学校将开展主题为“暑假快乐无限，争做阳光少年”的活动，希望同学们积极参与，争当暑假“阳光少年”。为此，学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”，请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。

一、红色阳光生——争做爱心阳光少年。开展“亲情假日，回报父母”感恩活动，鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事；每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，培养自理能力的同时，表达对父母的感恩之情。为社区的孤寡老人做力所能及的事情。积极参加社会公益活动（如社区的环境清扫、走进福利院等）

二、橙色阳光生——争做健康阳光少年。积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动，和家人或小伙伴一起做运动，每天不少于1小时，争做“运动小健将”，并按时填写运动记录，开学上交表格。保护好视力，每天看电视不多于2小时，注意用眼卫生。合理饮食，科学用餐，绿色上网。

三、绿色阳光生——争做书香阳光少年。制定好学习计划，保质保量地完成暑假作业，争做“学习的小主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，每人办一张“读书乐”小报（A4纸）。

四、青色阳光生——争做实践阳光少年。走进大自然，帮助家长做力所能及的家务活，争做“我是家庭小主人”活动。

五、蓝色阳光套餐——争做才艺阳光少年。根据兴趣爱好，参加书画、棋类、舞蹈等活动，使自己尽可能全面发展。开展“大眼睛看威海，阳光学子在行动”活动。为了让大家更多了解家乡威海日新月异的变化，受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的教育，各年级围绕威海“家美、人美、环境美”这一主题开展活动：把家乡的美景拍下来，每人创作一幅摄影作品。（A4纸）。

六、紫色阳光生——争做公德阳光少年。严格遵守学校校规校纪和假期安全公约。增强法制观念，遵纪守法，遵守社会公德，争当“文明小市民”。热爱生活，文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境。

七、黄色阳光生——争做习惯阳光少年。合理计划假期每日学习与生活时间，制定假期个性作息表，列出起床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间，进行有效休息与活动。学生结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制订执行计划，在暑假结束后进行自我总结。开展 “好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式，孩子们带领爸爸、妈妈共同养成好习惯。

通过以上标准评出暑假阳光生6名。隋天娇，孔颖，周英杰，毕胜楠，靳燕燕，闫嘉豪。

暑假生活学习总结二：

时间过得真快，小学的第二个暑假又结束了。明天开始，Jenny将开始三年级的学习生活。

这个暑假比较特殊，没有安排统一的时间表。但过得也比较充实,基本上是按照设想的计划进行。

学习方面:

1.音乐：黑管的学习非常正式了，而Jenny的进步也非常大，这给我们做父母的带来了信心，这个暑假Jenny参加了黑管一级考试；钢琴学习则是更换了老师，而新老师要求从基本的手型、姿势等抓起，新学期开始才正式学弹曲子；音基的学习已经起步，这对钢琴及黑管的学习将有很大帮助。

2.语文:主要是完成学校的暑假作业。阅读方面，暑假初将少儿版西游记读完了（上册曾经读过），之后读了几本Jenny感兴趣的书；

3.数学:主要也是完成学校的暑假作业。做了一些练习口算速度的游戏。暑假的奥数班没有上，下学期重新开始；

4.英语:这个暑假将Jenny的全部英语课外课暂时停掉，主要进行英语口语实战练习：先是与妈妈在美国同学的小孩在一起；之后是与纽约来的姐妹俩共同生活三周，最后十天是三一口语的培训课。这个暑假Jenny的最大收获应该是实用英语口语水平的提高。

5.素描: 每周一次课(两小时).平时她自己想画点什么我们不鼓励不阻止，任其发展。Jenny从小就喜欢画画，我们就不管她这个了。

6.体育:主要就是轮滑练习了：除了体能训练（每天三十圈正滑，五圈倒滑。经测量，每圈有一百四十米左右）；技巧方面则是过桩练习：目前已经掌握的有双脚并排前过桩；双脚前后前过桩和单脚前过桩，还有一个双脚交叉前过桩不太熟。）

外出游玩方面,这个暑假主要是去西安玩了一周，在市郊玩了几次。

总体来说，这个假期Jenny在英语口语和黑管方面取得了明显的进步。

暑假生活学习总结三：

看看今天的日期，突然惊讶于时间的飞速而过，两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声，回想这段时间的所学所得，总的做个小结吧。

今年的暑假应该说与以往差不多，天气炎热，倍受闷热天气的煎熬，尤其是在近一个月的本科学习，可谓是烈日下的菁菁学子，令好多人羡慕，同时也令人感动，其中的甜酸苦辣的滋味，可以说感受多多，体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活：

一、体验做学生的学习生活

近一个月的本科学习，虽然艰苦难熬，但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣，做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性，应该是有了更高的认识和领悟。

对于影响课堂学习，扰乱课堂纪律，甚至厌学严重的学生，应给予宽容、包容和理解，多在自己身上找原因：我的课堂教学是否引起学生兴趣；我教学的内容是否超出了学生所能接受的范围……

总之，教师在学生面前不要把自己看的太高，太当回事，认为自己所做的一切都是为学生好，自己总是对的，而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面，学生的思想教育方面，应多方面，全方位的考虑问题，也就是说要作到换位思考问题。

二、感悟提高自身素质的重要性

近一个月的本科学习让我感受最深的是：“我们要学会不断超越自我，永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人！”作为农村教师的我们，是否在教学中不断的学习，自觉的提高自身的素质呢？不可否认，我们一直在探索教学的路子，但我们一直停留在经验的基础上，我们缺乏一些理性的学习，尤其是缺乏理论的学习，所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨，但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例，因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结，因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感，所以我们手里依然拿着一张旧船票，登上的依旧是那艘旧客船，重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此，不断的超越自己，挑战自己，不断提高自身素质，努力作好新时期的教育教学工作，这样学生才能和我们一同学习，共同成长。

三、感受在读书写作中进步和成长

近一个月的本科学习，收获颇多之外，更让我感到进步不少的是在海宁教师博客网的写作，自从我在海宁教师博客网上发表第一篇文章以来，我就一发而不可收拾，可以说是爱上了海宁教师博客网，于是坚持至今，几乎每天上海宁教师博客网感受这里浓厚的学习氛围，这是让人爱学习，爱读书，爱进步的家园，在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习，更爱写作，虽然，我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程，文笔并不精彩，但一样得到海宁教师博客网的教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢海宁教师博客，感谢给予我鼓励和帮助的海宁教师博客网的朋友们！

暑假生活学习总结四：

两个月的暑假马上就要结束了，紧张而忙碌的生活，带来了收获与充实。无论从做事的方式，做人的道理还是知识的学习。回首这几十天的学习经历，我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步。

一：使我的知识水平日益增加，知识结构不断完善

高强度的学习任务，充足的学习时间，使我原来零散的知识在不断的组织与整合，由纸面的知识落实到实践，知识内容也在大幅度的增加，动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎，独立的理论，而通过在中心的实践，让我们将这些知识联系了起来，得到了试验与证明，加上老师精心的指导和所分配的任务压力，知识水平又在此基础上继续提高。例如：软件工程课程让我们知道了一些术语，然而它的功能与应用却不能得到了解，通过我们这段时间的学习与实践，让我们认识到这点并且能够得到应用，这是任何的课堂教学所学不到的，也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。

二：使我学会了做事，学会了做人

在中心这段的学习过程中，得到的不仅仅只是知识的学习与积累，还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力，软件工程自有其完善的体系与结构，而这种体系正是一种解决问题的方法，对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。