有关小学党支部开展学习胡锦涛文选的计划

中共中央关于学习《胡锦涛文选》的决定
有关小学党支部开展学习胡锦涛文选的计划 第一篇

中共中央关于学习《胡锦涛文选》的

决定

党的十八大以后，党中央作出编辑出版《胡锦涛文选》的重大决定。现在，文选已经出版发行，这是党和国家政治生活中的一件大事。

《胡锦涛文选》汇集了胡锦涛同志从1988年6月到2012年11月这一时期，特别是党的十六大到党的十八大期间的重要著作。这些重要著作，生动记录了以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的历史进程，科学总结了我们党依靠人民战胜一系列重大挑战、推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就的宝贵经验，集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性提出的重大理论成果，为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了重要教材。认真学习《胡锦涛文选》，对于全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，正确认识国内外发展大势，齐心协力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗具有十分重要的意义。

胡锦涛同志是党的第十六届、十七届中央委员会总书记，他以马克思主义政治家的远见卓识，紧紧依靠中央领导集体和全党同志，把握大局，审时度势，呕心沥血，殚精竭

虑，为坚持和发展中国特色社会主义作出了杰出贡献。胡锦涛同志坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，勇于推进实践基础上的理论创新，集中全党智慧，坚持和丰富邓小平理论、“三个代表”重要思想，形成和贯彻了科学发展观，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题，创造性地回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面的系统科学理论，实现了我们党在指导思想上的又一次与时俱进，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

学习《胡锦涛文选》，要紧密联系国内外形势发展变化，着眼于推进党和国家工作，增强贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，继续在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。要深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质、实践要求，全面把握科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，深刻认识科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，深刻认识党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果。要深刻领会坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的重大意义，认真学习胡锦涛同志运用马克思主义立场、观点、方法解决重大理论和实际问题的科学态度和创新精神，继续推进理论创新，使党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。要深刻领会坚持和发展中国特色社会主义这个主题，继续维护和用好我国发展的重要战略机遇期，满怀信心为实现“十三五”时期发展目标、完成全面建成小康社会各项任务而努力工作。要深刻领会发展

是第一要义，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，着力把握发展规律、破解发展难题，坚持以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念引领发展，主动适应经济发展新常态，积极推进供给侧结构性改革。要深刻领会以人为本的核心立场，坚持以人民为中心的发展思想，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的目的和归宿。要深刻领会全面协调可持续的基本要求，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局。要深刻领会统筹兼顾的根本方法，把党和国家各项工作统一起来，把经济社会发展各领域各环节协调好，把总体部署和具体规划统一起来。要深刻领会加快推进国防和军队现代化建设的重大意义，坚持党对军队的绝对领导，牢牢把握党在新形势下的强军目标，全面推进政治建军、改革强军、依法治军。要深刻领会维护和促进祖国完全统一的重大意义，全面贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，积极推动两岸关系和平发展。要深刻领会坚定不移走和平发展道路的重大意义，坚决维护国家主权、安全、发展利益，推动同各方关系全面发展，推动全球治理体系变革，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。要深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大意义，坚持全面从严治党，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经受“四大考验”、克服“四种危险”，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

学习《胡锦涛文选》，必须发扬理论联系实际的马克思主义学风，牢固树立尊重实践、尊重群众的科学态度。要根据时代变化和实践发展，认真研究解决重大而紧迫的问题，

坚持理论指导和实践探索辩证统一，不断实现理论创新和实践创新良性互动，在这种统一和互动中发展21世纪中国的马克思主义。

当前，要把学习《胡锦涛文选》摆在党的思想政治建设和党员、干部理论学习培训的重要位置。全党同志要充分认识学习《胡锦涛文选》的重要性和必要性，潜心研读原著，把握精神实质，真正学通弄懂，加强对习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的理解。各级干部特别是领导干部要做好学习表率，用学习收获加强和改进工作。各级党委(党组)要加强对学习的领导，认真研究，精心部署，务求实效。各地区各部门要作出周密学习安排，把学习纳入“两学一做”学习教育，纳入县(处)级以上党员干部培训计划，重点抓好各级党委(党组)理论学习中心组学习。要发挥党校、行政学院等干部培训学校的作用，通过举办各种形式的研讨班、培训班、学习班，推动干部学习。各级党委宣传部门、组织部门要加强对学习的指导和督促检查，组织好宣传报道活动，注意总结和宣传好经验好做法，不断把学习引向深入。

全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，同心同德，扎实工作，开拓进取，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中不断开创中国特色社会主义事业新局面!

中共中央关于学习《胡锦涛文选》的决定
有关小学党支部开展学习胡锦涛文选的计划 第二篇

中共中央关于学习《胡锦涛文选》的决定

（2016年9月23日）

党的十八大以后，党中央作出编辑出版《胡锦涛文选》的重大决定。现在，文选已经出版发行，这是党和国家政治生活中的一件大事。

《胡锦涛文选》汇集了胡锦涛同志从1988年6月到2012年11月这一时期，特别是党的十六大到党的十八大期间的重要著作。这些重要著作，生动记录了以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的历史进程，科学总结了我们党依靠人民战胜一系列重大挑战、推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就的宝贵经验，集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性提出的重大理论成果，为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了重要教材。认真学习《胡锦涛文选》，对于全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，正确认识国内外发展大势，齐心协力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗具有十分重要的意义。

胡锦涛同志是党的第十六届、十七届中央委员会总书记，他以马克思主义政治家的远见卓识，紧紧依靠中央领导集体和全党同志，把握大局，审时度势，呕心沥血，殚精竭虑，为坚持和发展中国特色社会主义作出了杰出贡献。胡锦涛同志坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，勇于推进实践基础上的理论创新，集中全党智慧，坚持和丰富邓小平理论、“三个代表”重要思想，形成和贯彻了科学发展观，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题，创造性地回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面的系统科学理论，实现了我们党在指导思想上的又一次与时俱进，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

学习《胡锦涛文选》，要紧密联系国内外形势发展变化，着眼于推进党和国家工作，增强贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，继续在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。要深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质、实践要求，全面把握科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，深刻认识科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，深刻认识党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果。要深刻领会坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的重大意义，认真学习胡锦涛同志运用马克思主义立场、观点、方法解决重大理论和实际问题的科学态度和创新精神，继续推进理论创新，使党的全部

理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。要深刻领会坚持和发展中国特色社会主义这个主题，继续维护和用好我国发展的重要战略机遇期，满怀信心为实现“十三五”时期发展目标、完成全面建成小康社会各项任务而努力工作。要深刻领会发展是第一要义，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，着力把握发展规律、破解发展难题，坚持以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念引领发展，主动适应经济发展新常态，积极推进供给侧结构性改革。要深刻领会以人为本的核心立场，坚持以人民为中心的发展思想，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的目的和归宿。要深刻领会全面协调可持续的基本要求，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局。要深刻领会统筹兼顾的根本方法，把党和国家各项工作统一起来，把经济社会发展各领域各环节协调好，把总体部署和具体规划统一起来。要深刻领会加快推进国防和军队现代化建设的重大意义，坚持党对军队的绝对领导，牢牢把握党在新形势下的强军目标，全面推进政治建军、改革强军、依法治军。要深刻领会维护和促进祖国完全统一的重大意义，全面贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，积极推动两岸关系和平发展。要深刻领会坚定不移走和平发展道路的重大意义，坚决维护国家主权、安全、发展利益，推动同各方关系全面发展，推动全球治理体系变革，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。要深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大意义，坚持全面从严治党，不断增

强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经受“四大考验”、克服“四种危险”，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

学习《胡锦涛文选》，必须发扬理论联系实际的马克思主义学风，牢固树立尊重实践、尊重群众的科学态度。要根据时代变化和实践发展，认真研究解决重大而紧迫的问题，坚持理论指导和实践探索辩证统一，不断实现理论创新和实践创新良性互动，在这种统一和互动中发展21世纪中国的马克思主义。

当前，要把学习《胡锦涛文选》摆在党的思想政治建设和党员、干部理论学习培训的重要位置。全党同志要充分认识学习《胡锦涛文选》的重要性和必要性，潜心研读原著，把握精神实质，真正学通弄懂，加强对习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的理解。各级干部特别是领导干部要做好学习表率，用学习收获加强和改进工作。各级党委（党组）要加强对学习的领导，认真研究，精心部署，务求实效。各地区各部门要作出周密学习安排，把学习纳入“两学一做”学习教育，纳入县（处）级以上党员干部培训计划，重点抓好各级党委（党组）理论学习中心组学习。要发挥党校、行政学院等干部培训学校的作用，通过举办各种形式的研讨班、培训班、学习班，推动干部学习。各级党委宣传部门、组织部门要加强对学习的指导和督促检查，组织好宣传报道活动，注意总结和宣传好经验好做法，不断把学习引向深入。

全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，同心同德，扎实工作，开拓进取，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中不断开创中国特色社会主义事业新局面！

唐马镇中心小学理论学习计划(上)
有关小学党支部开展学习胡锦涛文选的计划 第三篇

唐马镇中心小学学校理论学习计划

2015年3月

唐马镇中心小学学校理论学习计划

深入贯彻落实科学发展观，努力办好人民满意教育，挑战与机遇并存、教育改革不断深化、保持教育良好发展态势的重要一年。为进一步提高我校教师的政治理论素质和领导干部教育工作科学发展的能力，结合我校工作实际，制以下理论学习计划。

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党的十八大全会精神提出的建设马克思主义学习型政党的目标，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，解放思想、实事求是，以思想作风建设和能力建设为引领，充分发挥教师的整体功能，努力使教师在思想政治上有新提高，在教学能力上有新长进，在解决实际问题上有新举措，为建设教育强校提供坚实的理论支持和有力的思想保证。

二、学习重点内容

1、大力开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动。要深入学习《邓小平文选》、《江泽民文选》、《科学发展观重要论述摘编》等马克思主义经典著作和重要文献，并找准科学理论与人民群众关心的教育热点问题的结合点，增强学习的针对性。通过学习，以思想作风建设和能力建设为引领，强化科学发展、持续发展和率先发展的理念，充分发挥领导班子的整体功能，不断增强中国特色社会主义理想信念的坚定性，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析教育发展问题，破解发展瓶颈，不断推动学习向深度和广度发展。

2、深入学习党的十八大全会精神。把学习贯彻党的十八大全会

精神作为当前理论武装的重要工作抓紧抓好，用党的十八大全会精神武装头脑，指导工作。本着“围绕发展抓学习，抓好学习促发展”的原则，将十八大全会精神学习与学习科学发展观活动紧密结合，与提升我校干部素质、深化新课程改革、提高教育教学质量、校园安全稳定、规范办学、与完成各项工作任务等结合起来。采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式，坚持用理论学习指导实际工作。

3、深化社会主义核心价值体系的学习教育。教师要模范学习践行社会主义核心价值体系，广泛深入的学习《社会主义核心价值体系读本》以及即将出台的《社会主义核心价值体系实施纲要》等内容，积极开展世界观、人生观、价值观的学习教育活动，自觉树立和弘扬“四种精神”，忠诚事业，学为人师，行为世范，牢记使命,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持清醒头脑和坚定立场，自觉抵制各种错误思想影响，努力成为学习实践社会主义核心价值体系的模范。

4、继续深化科学发展观学习教育活动，善始善终搞好学习实践活动，认真总结学习实践活动中的成功经验，抓好成果巩固工作。要进一步完善并遵守学习实践活动中形成的各项规章制度，引导党员和教职工在教育工作实践中牢固树立科学发展意识，不断推动学校全面协调可持续发展。

5、深入学习“两会”精神。要深刻认识经济社会发展对教育质量、人才培养、资源配置、教育均衡发展等方面提出的新要求，明确新城发展的宏观战略和全区教育工作的具体目标任务，切实增强建设教育强区的使命感和责任意识，不断深化教育改革，优化资源配置，提高教育质量，促进教育公平，努力为建设富有历史文化特色的现代

化城区做出应有的贡献。 6、深入学习贯彻党的十八大全会精神，明确“十二五”发展目标。学习年内将召开的十八大全会精神的有关报告、文件及胡锦涛总书记有关重要讲话精神，深刻理解党的十八大全会精神的主题和意义，进一步认清形势、统一思想、明确任务、认真谋划好全年各项工作。

7、切实加强和改进学校思想政治工作。加强时事政治学习，及时了解国内外重大事件，紧密把握全国政治、经济和社会发展形势，增强政治敏锐性和执行政策的坚定性，始终与党中央保持高度一致，增强工作的主动性和积极性。积极深入的做好事关教职工切身利益和稳定育大局的重点工作，主动进行释疑解惑，及时做好教职工思想引导工作，增强工作的预见性，以稳定和谐的环境为教育发展保驾护航。

8、认真学习并熟知教育法律法规。进一步加强教育行风建设，规范办学行为，严格贯彻执行《义务教育法》和各项教育惠民政策的规定。要认真学好用好《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《行政许可法》等指导教育改革发展的一系列政策法规，全面推进依法决策、依法行政、依法治教、依法治校的工作进程。

9、加强业务知识学习。及时、深入的学习全国、省、市教育工作会议精神和中央领导、教育部关于教育问题的重要讲话，学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面贯彻党的教育方针，提高办学水平和教育质量。以“学校文化建设提升年”为契机，不断加强校园文化建设研究，彰显富有学校文化内涵的办学特色。要坚持教育管理与业务并重，结合“教师队伍建设提升年”活动，不断加强业务学习探索，有针对性地根据教育工作需要开展政治、文化、法律、管理等岗位必备知识的学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强

三、学习方法 化业务素质，提升专业化水平，努力做学习型、研究型的教育管理者。

采取集中学习与个人自学相结合；辅导讲座与座谈研讨相结合；系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以带动学、互助学、辅助学、以查导学的形式，使政治理论学习收到实效。

四、学习措施及要求

1、提高认识，示范引领。要成立理论学习领导小组，明确责任，把理论学习作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，示范引领。带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度，认真组织。要进一步完善和遵守政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度，做到“四有四落实”，即学习有计划、有组织、有记录、有考勤，确保时间落实、人员落实、内容落实、效果落实。每月至少学习1次，全学期学习时间不少于4次，笔记字数不少于5000字；要坚持撰写学习心得或调研文章，每人全学期不少于10篇。

3、突出重点，严格考核。中国特色社会主义理论体系，社会主义核心价值体系等重点内容，抓好教职工的理论学习和思想教育，广泛开展学习型教师建设活动。学校将定期对教师的学习笔记和心得体会进行检查，严格考评，纳入年度个人工作目标考核之中。

4、贴近实际，学以致用。在完成规定学习篇目外，学校将精心选择学习内容，有针对性地组织教师集中学习一些重要理论和现实问题，深入研究教职工关注的社会热点问题，使学习更贴近教职工思想、工作和生活实际，努力做到学有所思，学有所获，学有所思，学用相

政治学习计划1
有关小学党支部开展学习胡锦涛文选的计划 第四篇

学校政治学习计划

一、指导思想。

坚持以“十七大”精神为指导，认真学习胡锦涛总书记所提出的“八荣八耻”，以遵守公民道德为前提，紧紧围绕《睢阳区中小学教师职业道德集中活动实施方案》的通知要求，全面落实《中小学教师职业道德规范》，努力提高我校教师的政治思想素质和认识水平，培养教师爱岗敬业、无私奉献的精神。

二、加强领导，严肃纪律。

1、学校校长一把手主抓，主任组织，其他成员紧密配合的组织学习领导组在开学初及时成立，并及时制定政治学习计划，明确学习内容，确立学习目标，确保学习实效。

2、严肃学习纪律，加大考核力度，每周一下午放学后的政治学习时间雷打不动，任何人不得无故缺席，否则除罚款外，还要从教师量化考评积分中扣分，期末汇总。

3、政治学习时不得做与学习无关的事，并结合自身实际写出学习心得，心得要切实反映自己的认识和体会，不得应付了事。

三、结合时局及教师的思想状况，科学选择学习内容。

政治学习的目的就是不断提高教师的政治思想素质，政治学习的内容要紧紧围绕上级的有关精神，紧密结合教师的思想动向及教师这一职业的实际，广泛选取一些有教育价值的学习材料。

本期政治学习的内容要紧密围绕《睢阳区中小学教师师德集中教育活动实施方案》的通知精神，学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《睢阳区中小学教师十条禁令》、“十七大”重要文件、胡锦涛总书记所提出的“八荣八耻”以及奥运会有关时事、新闻等。同时不仅要组织好，还要认真讨论好、总结好。

四、本期政治学习的主要内容。

1、“十七大”重要文件。

2、《江泽民文选》。

3、胡锦涛总书记的“八荣八耻”。

4、《睢阳区中小学教师十条禁令》。

5、《中小学教师职业道德规范》。

6、《教师道德修养读本》。

7、《为成年人思想道德建设若干意见》。

8、《教师法》、《教育法》。

9、《未成年人保护法》。

10、《公民道德建设实施意见》。

11、报刊杂志。

12、当前国内外重大时事。

13、有关新闻。

14、当前模范英雄人物的先进事迹。

15、区、镇有关指示精神。

五、本学期政治学习领导组。

组长：邹军

成员：郭新启 邹芳伟

刘志祥 刘尊宏

郭村镇袁庄小学 2010年9月

袁庄小学政治学习计划

2010年9月

积极分子学习计划
有关小学党支部开展学习胡锦涛文选的计划 第五篇

入党积极分子培训计划

一、培训目的

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，贯彻落实党

的十八大和十七届四中全会精神，以党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本【有关小学党支部开展学习胡锦涛文选的计划】

知识培训为重点，通过课堂讲授、观看录像、自学、讨论、实践锻炼等教育环节，使学员全

面加深对党的认识和理解，明确新时期党员标准和肩负的历史使命，了解入党程序，端正入

党动机，坚定理想信念，增强党员意识，以自己的实际行动积极创造条件加入党组织。

二、培训对象、时间与形式 本期培训班的培训对象为要求入党的积极分子。 本期培训班安排时间从2013年5月至2013年6月，总计划学时为40学时（含学习讨论、

观看电教片和社会实践）。 本期培训班注重理论联系实际，注重实效，从入党积极分子的思想实际出发，把学习邓

小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基础知识与解决入党积极分子思想实际

相结合；把集中培训与有组织的分散自学相结合，采取自学、专题辅导、研讨交流、社会实

践、考核总结等形式进行。

三、培训班的组织与管理 本次入党积极分子培训班由院党组织负责制定计划、统一组织入党积极分子培训班结业

考试，发入党积极分子培训班结 业证书

。四、培训内容和安排

（一）自学

由各党支部组织学员利用课余时间和双休日自学 《中国共产党党章》和《新时期大学生

党课培训教材》。为提高自学效果，要求学员写自学读书笔记，具体要求及考核办法由各党支

部自定。

（二）专题讲座

第一讲：中国共产党的性质 （授课教师：邓小明）

第二讲：中国共产党的指导思想和党的宗旨 （授课教师：邓小明）

第三讲：中国共产党的组织制度和纪律 （授课教师：徐红霞）

第四讲：党的最高理想和现阶段的奋斗目标 （授课教师：徐红霞）

第五讲：入党程序和争取早日成为合格的共产党员 （授课教师：徐红霞）

（三）观看录像片

（四）研讨交流

党委组织部要结合培训内容组织参加培训的入党积极分子进行一次专题讨论交流。

（五）社会实践

各党支部要结合培训内容组织参加培训的入党积极分子进行一次社会实践，具体形式和

内容自定，要确保三到四个学时。

五、结业考试

本期培训班结业考核形式为开卷考试。开卷考试由学校党校统一命题，全校统一时间考

试，统一评卷。 对入党积极分子的培养：

一、培训目的

通过培训班的学习，使入党积极分子进一步认识党的性质、纲领、宗旨、目标，了解党

在现阶段的基本路线、基本纲领、基本经验、主要任务和党的指导思想、组织原则、党的纪

律、党员标准，了解全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会进程中保持共产党员先进性

的重大意义，端正入党动机，发挥骨干作用，牢固树立和落实科学发展观、正确的世界观、

人生观、价值观、荣辱观，以实际行动争取早日加入党组织，争做一名合格的共产党员。

二、培训内容

1、组织他们进行理论学习，进行马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等

基本理论教育和党的 基本知识教育，党的优良传统和作风的教育，以及怎样争取做一名共产党员的教育等。

在学习中端正他们的入党动机，提高对党的认识。可通过上党课、讨论、知识竞赛等形式进

行。

2、吸收他们参加学习讨论，列席支部讨论吸收党员的支部大会，参加新党员的入党宣誓

仪式，进行党的生活的实际教育。能使他们更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织

观念，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。同时，党组织也可以

通过入党积极分子参加党内活动，了解和考察他们对党的认识、入党动机、思想觉悟等方 面

的情况，以便更有计划地对人党积极分子进行培养、教育。

3、党支部为积极分子指定联系人，培养联系人的主要任务是：

（1）经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题，鼓励和帮助他们

发扬优点，克服缺点，积极上进，端正人党动机。

（2）经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况，提出加强培养、教育的意见

和建议。

（3）在入党积极分子具备入党条件时，向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议，

根据联系人工作要求进行工作。同时联系人要根据支部要求对其压担子，分配一 定的任务，党组织给入党积极分子分配一定的社会工作，是对入党积极分子进行培养、

教育的主要方法之一，也是考察、了解他们的一个重要途径。党组织有意识地给入党积极分

子分配一定的社会工作，并要求他们在工作中像共产党员那样起先锋模范作用，使他们在实

践中改造世界观，在联系群众中懂得一个共产党员的责任，增强党员意识，锻炼工作能力，

从而促使他们尽快地成熟起来，同时党支部也可以在实际工作中考察他们的政治觉悟、思想

品质及现实表现，并帮助其进步。党支部组织联系人定期进行工作交流，既检查联系人的工

作情况，又可以让支部成员了解所有积极分子的情况。

4、党支部每学期至少召开一次班级部分群众座谈会，或通过个别座谈征求对入党积极分

子的意见。同时要求人党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，对党组织来说，

是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况，采取具体的培

养、教育措施，并衡量其政治上成熟的程度。对人党积极分子来说，则是增强组织观念的需

要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组

织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况，无论是书面的还是口头的，

都要实事求是，忠诚老实，一分为二，这样，有利于党组织全面真实地了解自己。

5、党支部每学期对入党积极分子进行一次综合鉴篇二：入党积极分子学习计划 入党积极分子学习计划

一、学习目标：

1、静下心来学，加强政治理论修养 树立终身学习的观念，努力学习党的理论知识，锤炼自身的思想品德，我们要牢记全心

全意为人民服务的根本宗旨，培养高度的组织纪律性

2、注意时时总结，及时记录思想历程 将上课遇到的难点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来，一方面，可以加强

学习效果，进一步加深了解；另一方面，记录学习、思想变化的历程，促使自己不断进步。

3、加强党性锻炼，增强党性修养 通过理论学习，更加坚定对党的理想信念的信心和决心，更加忠诚我们的党、我们的事

业，积极认真地参与到“讲党性、重品行、做表率”活动中去，树立党员领导干部的新形象。

4、加强研讨交流，全面提高素质能力 我们要切实提高自己理论联系实际的能力。通过听讲、交流、学习，看老师是怎么分析

的,同学是怎么讲的，从几个方面讲，有什么逻辑，从而进一步学会分析问题的思路、方法，

进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

5、在实践中体现先进性 在不断的实践活动中，培养入党积极分子责任感和荣誉感，勇于为同学人民服务，积极

发挥先锋模范带头作用，为班级做出一份贡献。

二、学习计划：

1、引导入党积极分子认真学习党理论知识，了解党的历史进程，加强党性修养，努力向

一名优秀的党员学习，发挥模范作用。

2、组织实践活动，在生活中按党员要求自己，为人民服务。如组织去雷锋纪念馆、组织

集体去保护清洁卫生、号召大家一些宣传活动，做一名优秀的大学生及党员。

三、计划安排：

1、号召同学积极学习党章知识，并结合自己的所见所闻所感，对事物的评价等等，每个

月上交一份思想汇报，切忌空话乱套。

2、开展一次学雷锋班会主题，以视频的形式向同学们展视雷锋的光荣事迹，并发表感想，

最后把感想汇报上交。

3、开展学习胡锦涛在中国共青团九十周年大会的讲话的精神，明确青年的历史使命和肩

负的责任。

4、组织一次实践活动，让同学们在活动中锻炼自己为他人服务的精神，增强党性锻炼与

修养，提高实践能力。

5、带领同学们多做些一些公益活动等等。

四、对入党积极分子考察： 对入党积极分子不当的坚持纠正与指导，对好的适度予以表扬，期末对党知识再次考核，

努力做好监督工作。篇三：入党积极分子培训计划 入党积极分子培训计划

一、指导思想

根据《中国共产党发展党员工作细则》精神，对要求入党的积极分子进行马列主义、毛

泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，党章、党的基本知识、党的基本路

线教育、党的优良传统和作风教育，使他们了解党的性质、宗旨、指导思想、基本纲领、根【有关小学党支部开展学习胡锦涛文选的计划】

本任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，进一步坚定为共产主义事业奋斗终身的

信念。

二、培训主要内容及方式 本期培训班以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大

精神为指导，结合我校学生的思想实际，围绕中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的组织

原则和纪律、共产党员的权利和义务、党员标准与组织发展程序、以实际行动争取早日加入

中国共产党等五个专题进行，并以集中授课、分班组讨论、社会实践和自学等方式培训学习。

学习资料为：《共产党宣言》；《中国共产党章程》；《邓小平文选》； “三个代表”重要思想；

《胡锦涛总书记“七·一”讲话》；《入党培训教材》等。

三、参加培训人员

已经递交入党申请书尚未参加党校培训的大学本科生和研究生

四、培训流程

1.入党积极分子党校培训动员大会

2.入党积极分子党校培训开学典礼

3.以授课方式进行集中理论学习、分组讨论、自学理论和实践相结合。

4.入党积极分子党校培训结业考试

5.入党积极分子党校培训结业典礼

五、教学安排表（见附表）

六、考察记录表（见附表）

七、培训要求

1．参加培训的学员要态度端正，以饱满的热情积极参加学习。

2．学员应严格要求自己，自觉遵守纪律。学习期间按时参加各项活动，不迟到早退，认

真听课、自学，积极参加小组讨论及各项活动。

3．严格考勤，每次学习活动，学员必须到班长或小组长处签到，课堂听课时，学员按安

排的座位就坐，党校将随时进行抽查。

4．专心听讲，做好笔记，认真自学，积极思考。

5．积极参加讨论，围绕中心议题事先准备好发言提纲。

6．按专业设立学习小组，学员分组讨论时，安排党支部成员或正式党员参加。

7．、《培训班学员鉴定表》要认真填写，班组、党支部和党委的意见要客观公正。

8．培训期间以班为单位组织一次有意义的课外活动，并将活动内容及时报告校党校。

9.在进行学习讨论以及课外实践活动时，要求组长对每一位成员进行记录以及总结，并

将记录总结上交班长，最后上交分校。

10．开学前将分组讨论地点上报校党校。

八、培训考核

1．学员结业成绩以笔试和平时考核成绩两项组成。其中一项不合格者，不颁发结业证书。【有关小学党支部开展学习胡锦涛文选的计划】

笔试以闭卷考试形式。平时考核成绩则由平时考勤、听课笔记、讨论发言、组织活动和心得

体会五项综合而成。平时考核由党总支部、学生党支部、政治辅导员和培训班的班组长负责，

并在《培训班学员鉴定表》中体现，择优评选优秀学员（评选比例为10%左右）。

2．因特殊情况不能参加考试者，经院党校批准后，可随下一期培训班参加补考。凡事先

未申请补考或申请未被批准者，不得参加补考。

3．凡迟到、早退、请假两次以上（含两次）或旷课一次者，均取消本班次学员资格，不

发结业证书。

4.入学、结业考试由院党校统一组织，学员结业考试留分校存档。

九、班长职责

培训班班长协助党校和分校做好培训班的组织、管理和协调工作，其主要职责如下：

1．负责报送本班培训工作计划和安排，协助做好开班前的各项准备工作；

2．培训过程中，协助分校组织做好本班学员的教学活动，包括上课、分组讨论、活动策

划、结业考试等；

3．在小组长考勤的基础上，按要求及时汇报考勤情况报告党校；

4．做好学习、讨论及活动组织等阶段性总结；

5．指导学员填写《学员鉴定表》和小组做好对学员培训学习的评议工作；

6．协助分校做好对学员的考核和鉴定工作，认真填好学员鉴定表；

7．按要求填写好学员出勤情况、考核等级、考试分数、结业证编号等工作；

8．协助做好优秀学员的评比及结业证的发放工作；

9．认真收集学员对老师上课效果及对党校进一步做好培训工作的意见和建议等，并形成

简要的书面材料报党校；

10．认真全面总结本班培训工作，写好培训工作总结；

11．按时向党校报送工作总结、学员考试考核汇总表、优秀学员名单。三份材料经所在

分校审核盖章后，分别将纸质、电子文档各一份报党校。

12．在整个培训过程注意对来自各个小组的学员或者课外实践材料的收集与整理，并整

齐有序的统筹管理，指导各个小组长进行课外实践、讨论活动的记录与总结。

13．协助党校和分校做好其他相关工作。

十、组长职责

培训班共分为四个小组，各小组组长配合班长对本组学员进行有效的组织、管理工作，

并起到衔接班长与学员的桥梁作用，其主要职责如下：

1.配合班长开展前期准备工作，协助班长开展培训期间的各项活动；

1.培训过程中，协助班长组织组员进行学习、讨论、交流等；

1.严格进行课堂考勤，及时将考勤情况汇报给班长；

1.配合班长安排各学院进入自己听课座位，协助班长保证良好课堂纪律；

1.以严肃认真的态度参加党校培训，做好表率，带领全组学员努力学习，并对学员课堂

笔记进行检查，将小组学习情况汇报班长；

1.学习小组进行分组讨论时，务必联系好相关指导党员，积极带领学院与指导党员进行

学习讨论；

1.协助班长做好对学员的考核和鉴定工作，认真填好《学员鉴定表》；

1.下发包括上课、会议、活动的及时通知，并将小组学员思想动态上报班长，同时在每

次学习讨论后收齐学习心得及思想汇报上交班长；

1.做好培训期间作业的收集、查阅、培训费用的收取、下发结业证书以及小组学员的详

细考核工作，同时负责处理培训期间各组学员遇到的各种困难；

10.注意培训过程中本组各方面材料（包括学员资料、活动材料等）收集与管理、整理，

在讨论以及课外实践活动中做好记录与总结工作。

11.协助班长开展其他相关活动。 十一、指导党员分配小组 十二、优秀学员评选条件

1．学习认真，态度端正，能理论联系实际，在学习、工作等各个方面能发挥先锋模范作

用，受到师生一致好评。

2．遵守学校和党校各项纪律，培训期间无迟到、早退、请假等违纪现象。

3．上课时专心听讲，讨论时积极发言，能理论联系实际撰写好一篇心得体会，积极带头

参加有关活动。

4．结业考试成绩在80分以上，平时考核等级为a等。 十三、收费标准及方式 本期入党积极分子培训班每位学员交纳教材及培训资料等费用20元，以班为单位交到学

校财务处，再凭财务收据于3月19日至22日到校党校领取培训教材。篇四：2015年入党积

极分子培训计划

2015年302队入党积极分子培训计划

一、培训目的

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，贯彻落实党