网络安全计划

网络安全计划书
网络安全计划 第一篇

网络安全计划书

网络安全

网络的安全是指通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。比如：从用户（个人、企业等）的角度来说，他们希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护。

主要特性 网络安全应具有以下四个方面的特征：

保密性：信息不泄露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性。 纵观本单位的所有电脑的共享文档的设置，由于本单位的网络是通过工作组非域来进行访问的，所以在网络上共享文件任何部门任何人员都能访问查看，拷贝。有些用户设置在使用危险性极高的（我的电脑内的共享文档），该文档不但可以查看，拷贝，还能随意删除，病毒也是畅通无阻，当C盘崩溃时，所有文件随时会丢失。 解决方案：

通过OA系统进行文件的共享，选择性对哪些用户开放访问权。

完整性：数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。

对于完整性，同样本单位可以通过OA系统进行解决，同时电脑都设置启动密码。，拒绝他人无故登入、访问及操作。这里就不详述了。

可用性：可被授权实体访问并按需求使用的特性。

管理是网络中安全最最重要的部分。责权不明，安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的风险。纵观本单位所有电脑的可控性，所有用户都是Administrator（管理员）权限，从而导致本单位人员可以对其电脑进行任何的删除、修改、安装等操作。

解决方案：

启用User（用户）权限，本单位员工全部使用该权限进行电脑操作，在该用户权限下，管理员可以通过系统的策略达到，用户不能随意安装和卸载软件等限制。Administrator（管理员）只由网络管理员知道密码和进行操作。

可控性：对信息的传播及内容具有控制能力。

对于本单位外网的可控性是对路由的自带过滤功能进行设置，达到对本单位员工访问网站的控制。但这只是最初步的限制，被路由设置过滤的网站，比如“QQ游戏”，路由只是限制了该软件不能连接到其服务器，但对于该QQ网页的访问，下载软件和安装，都是无法限制的。再比如“迅雷”下载软件，该路由限制了不能使用迅雷下载软件，但用户还是能通过网页直接下载，不通过迅雷而达到下载的目的。

解决方案：

通过安装一款免费的网站访问限制软件NetDog。该软件有2种控制模式， 第一种是禁止一切设置的网站访问。

也就是说，凡是在策略设置中的网站，都无法访问。

假设我们只设置QQ,MSN,SINA,163四个网，那这4个网站和软件不管采用任何方法都无法访问的，但其他网站还是畅通无阻的。缺点是，这种模式无法限制到用户的下载安全。

第二种是允许访问设置的网站。

也就是说，凡是只有在策略中的网站才能访问。

假设我们只设置sina，sohu，163三个网站，那用户除了该3个网站，其他网站都不能访问，此设置的安全系数非常高，但缺点是不利于要通过搜索引擎找资源的用户，管理投入量大。

总结：由于需要基本的做好网络安全，本单位的调整变动将会很大，在不影响工作和员工情绪的前提下，可逐步进行整改，采用适当的安全体系设计和管理计划，有效降低网络安全对网络性能的影响。

网络管理员 赵毓琦

2011-12-23

网络安全工作计划
网络安全计划 第二篇

上户镇杜尔比村小学网络安全活动

计 划

围绕学校2013年工作重点，坚持科学发展观，充分发挥学校网络的技术指导的管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，努力争创教学示范学校，办优质教育，特制订以下计划：

一、网络管理与建设

1、采取切实可行的措施，加强对校园网的管理，继续完善相关规章制度，落实各项管理措施，确保学校网络安全畅通。学校要继续完善相关的网络制度，杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好的服务与教育教学工作。采取积极可行的措施，在保证网络畅通的情况下，杜绝教师上网聊天、打扑克、玩游戏等不良现象的发生。管理员及全体教师都要深入研究网络应用问题，充分发挥网络的作用，提高教育教学质量。

2、网络防毒。加强对教师信息技术的培训力度，使教师学会使用杀毒软件进行计算机病毒的查杀，确保学校网络畅通。基本上解决网络病毒在我校计算机上的传播，保证网络不因病毒而导致堵塞、停网等现象的发生。

二、网站建设

加强学校校园网网站建设和应用力度，使其服务于教学、服务于德育、服务于管理；服务于学生、服务于教师、服务于社会。管理员要不断学习相关业务知识，不断提高自己的业务能力，树立服务于教学的思想，管好用好学校网络。

三、信息技术使用与培训工作

加强信息技术知识的培训与应用。学校将组织专人进行不同层次的培训班，加强培训指导，教师要将学习走在前头，自觉地学。

网络安全实施方案
网络安全计划 第三篇

为增强我校师生员工的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照上级要求并结合我校实际情况，特制定我院网络安实施方案：【网络安全计划】

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神，增强广大师生的网络安全意识，提高自我保护意识，维护国家网络安全。

二、活动主题

“网络安全知识进校园”

三、活动时间

2014年12月1日至5日

四、活动内容

采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。

五、活动形式

本次网络安全活动拟采取以下形式开展：

（一）悬挂网络安全宣传横幅。

悬挂“共建网络安全，共享网络文明”的横幅，

（二）开办网络安全宣传专栏。

在学校宣传报栏开辟网络安全宣传专栏，以宣传该活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果。

（三）开展全校范围内的《网络安全知识普及有奖问答》，

开展全校范围内《网络安全知识普及有奖问答》，引导师生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。对参与积极，网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。

（四）召开网络安全知识主题班会。

在全校在召开“共建网络安全，共享网络文明”主题班会，讨论宣传网 络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。同时在教 室播放以下国家网络安全公益短片的功能。

《电脑病毒？要防范！》 、《网络文明行》、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》、《个人信息泄露？要防范！》、《全民参与 网络更安全》

（五）发放网络安全宣传单。

印刷网络安全宣传单，向同学家长发放。

六、活动要求

（一）学校本次活动中统一使用“国家网络安全宣传周”标识，突出宣传周主题。

（二）坚决执行中央“八项规定”、“六项禁令”的有关要求，

严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场。

解密《国家网络安全综合计划》(CNCI)完整内容
网络安全计划 第四篇

解密《国家网络安全综合计划》(CNCI)

内容

一份完整的关于CNCI的说明

奥巴马政府2010年3月2日对前总统布什制定的一份美国网络防御战略，即《国家网络安全综合计划》（CNCI）的部分内容进行解密。白宫互联网安全协调官霍华德‧斯密特对该计划的一些内容进行了具体描述，他表示，这一解密是兑现奥巴马总统有关执政透明的承诺。

CNCI包括了许多互助性的提议，以实现下面3个重要目标，进而保护美国的网络空间安全：

1.通过在联邦政府（最终将在州、地方和部族政府以及私营领域合作者）内部创建和增强对网络漏洞、威胁和事件的共享态势感知能力和对减少当前漏洞及防止入侵的快速反应能力，进而建立一个防御线以抵御当前面临的威胁；

2.通过增强美国的反情报能力和增进关键信息技术供应链的安全，进而实现应对全方位威胁的防御能力；

3.通过扩大网络教育、协调和重新定位整个联邦政府内的研发工作，以及致力于明确和制定相关战略，以阻止敌对和恶意的网络空间行动等措施，进而巩固未来的网络空间环境安全。 该计划共列出了12项提议，具体内容如下：

1.将现有的美国联邦政府各部门的网络合并成单一的、接入“可信任互联网连接”的政府网络。由美国国土安全部、美国行政管理和预算局牵头的“可信互联网连接计划”（TIC）将合并美国联邦政府部门网站的外部接入点，包括美国联邦政府网络与外部互联网的连接。这一合并将为美国联邦政府的网络提供一个共同的安全解决方案，包括推动减少外部接入口、建立安全基线的能力、为遵守安全规则的相关机构提供验证等。

2.在联邦政府组织中部署一个传感器入侵监测系统，称为“爱因斯坦2计划”。当未经授权的用户试图进入联邦政府部门的网络时，入侵监测系统将会发出预警，这将成为保护美国政府网络的一个重要组成部分。为此，美国国土安全部正在部署建设基于签名的传感器入侵监测繫统，这种传感器通过对进入联邦政府的网络流量进行监测，能够发现未经授权进入美国联邦政府网络的潜在恶意活动。在对技术进行投资的同时，该计划还提出加大对网络人员专业基础培训的投入，以满足完成国土安全部网络安全扩展任务的需要。“爱因斯坦2计划”能够向美国计算机应急响应组织（US-CERT）实时报告联邦政府网络流量中的恶意行为或可

能的恶意行动，并可提供源数据的相关性和可辨性，这将极大地提高US-CERT分析师对网络环境的认知能力，增强其处臵联邦政府网络安全的弱点和漏洞的能力，并使US-CERT能够更加有效地与美国各级政府的网络安全防御部门、私营部门的安全专家以及美国公众分享相关的安全信息。

3.寻求在联邦政府组织中部署入侵防范系统，称为“爱因斯坦3计划”。这一提议旨在保护美国民用部门和联邦行政机构的网络安全。它将吸收商业技术和专门的政府技术，对进出联邦行政机构网络的所有数据包进行实时监测，并判断其是否具有威胁性。“爱因斯坦3计划”的目标是确认恶意网络流量并鋻别其特性，以增强网络安全分析能力、安全态势感知及安全响应能力。“爱因斯坦3计划”将协助国土安全部和US-CERT降低联邦行政部门网络及系统的脆弱性。美国政府将对这一计划进行大量和长期的投资，以增强发现外国网络攻击的国家情报能力。国土安全部目前正在对“爱因斯坦3计划”进行测试工作，以检验其是否具备该计划所描述的基于美国国家安全局开发的技术的能力。政府公民自由和隐私官员也正与国土安全部及US-CERT密切合作，以在“爱因斯坦3计划”制订和应用部署中建立适当和必需的隐私保护措施。

4.协调并指导相关的研究开发活动。任何个体或组织都没有意识到所有与网络相关的研发工作都得到了政府的资助。本提议正制

定策略和建立架构以协调所有美国政府资助或进行的网络研发工作，包括涉密的和非涉密的，并对所需的研发工作进行重新定向。这个提议将有助于消除联邦政府对网络安全研究的重复投资，并有助于确定研究差距、突出研发重点，并确保在制订战略投资计划时使美国纳税人的钱能够落到实处。

5.连接现有的网络运行中心，以增强对网络安全态势的认知能力。由于目前针对联邦系统的恶意行动日益增多，因而保证政府信息安全办公室与战略运行中心能够实现信息共享，只有这样才能更好地了解针对政府系统的整体威胁状况，并在保护个人隐私及其他受保护信息法律法规允许的情况下，最大限度地利用每个部门特有的能力以形成最佳的网络防御。该提议将为负责开展美国网络活动的6个中心提供必要的手段，使他们彼此之间能够实现对网络安全态势认知的共享及协作。在这个提议中，隶属于美国国土安全部的国家网络安全中心（NCSC）将在确保美国政府网络和繫统安全中发挥主导作用。NCSC将根据这一提议，对上述6个中心进行协调和整合，以提供跨领域安全情况认知，并对美国国家网络和系统进行分析与报告，促进机构内部的合作和协调。

6.制订和推行泛政府各部门的网络反情报（CI）计划，以便协调联邦各政府部门进行监测，阻止和减少外国网络间谍机构对美国政府及私人领域进行网络情报威胁。为达到上述目的，该计划将建立和扩展网络反情报教育及认知项目，并增加工作人员，从而

将CI整合进所有的网络运作和分析中，增强雇员对网络反情报威胁的意识，并增强各级政府部门的反情报协作。

7.增强涉密网络的安全性。涉密网络存储了联邦政府最敏感的信息，并能够确保至关重要的战争、外交、反恐、立法、情报及国土安全行动的实施。对这些网络的入侵和破坏将给国家安全带来难以估量的严重后果。因此必须对涉密网络及其存储的数据进行审慎评估，以确保涉密网络及其数据的安全性。

8.加强网络教育及培训。尽管美国政府在新科技上投入数以亿计的资金以确保美国政府在网络空间的安全，但只有拥有正确的知识、技巧及能力的人来运用这些科技才是成功的关键。然而，美国联邦政府、私营行业都缺乏足够的网络安全专家来落实《国家网络安全综合计划》，而且也未充分形成联邦网络安全职业制度。现有的网络安全培训和人员发展计划在总体上是良好的，但关注范围过于局限且缺乏行动的统一性。为了继续保持美国的科技优势和未来的网络安全，美国必须培养精通科技和网络的人才，并为未来的员工提供有效的人才输送通道。这就需要制定类似于20世纪50年代升级科学和数学教育的国家战略，以迎接这一挑战。

9.明确和制定持久的“跨越式前进”技术、战略和项目。CNCI的目标之一就是开发新技术，从而在现有系统的基础上不断加强网络安全的数量级并能在未来五至十年内部署。这个提议寻求制

网络安全维护计划
网络安全计划 第五篇

网络安全维护教学计划

一、教材分析

网络工具软件这本书主要包含了各种网络通讯、交流及网络购物等与网络生活息息相关的应用软件，并在后面部分介绍了简易网络服务器的架设及网络管理方面的知识，在改善人机交互效果，提高信息交流效率，促进合作方面具有十分重要的作用，此课程针对生活实际应用而设置的。

本书由4个主题组成，结构如下：网络应用 ，简易网络服务器假设，网络管理，组网模拟软件应用。 二、教学目标

通过本课程的学习，应在亲身体验过程中认识网络技术对人类生活，社会发展影响。学会对不同来源网络素材的甄别和选择，初步了解网络服务器原理，掌握应用组网模拟软件技术促进交流并解决实际问题的思想方法，初步具备架设简易网络服务器的要求，加强网络管理方面的能力。 三、教学方法

教学任务要兼顾理论和实践内容，但不可能做到面面俱到，“全”而“深”的教材并不适应他们。因而必须对教材内容的进行整合，这一点非常重要。而教材内容的整合，既不能简单的删、减理论内容，也不能随便删减实践教学内容。

1.该课程是计算机专业中的必不可少的环节，它具有承上启下的作用，因此在教学中，力求将网络技术的诸多因素贯穿其中，使学生在潜移默化中更多地去涉猎网络艺术元素，不断提高自我的艺术修养。

2.突出理论与实践相结合的原则，将理论融入每个实例中去，减少学生学习软件时感觉枯燥无味的现象，力求快速掌握各种软件的功能。

3.教材的诸多章节中增加了创意分析，有助于锻炼学生的创造性思维，更好的适应市场的变化。

四、采取措施

（一）营造有有利于学生主动创新学习氛围 （二）合理选用并探索新的教学方法与教学模式

（三）从问题解决出发，让学生亲历处理信息、开展交流、相互

合作过程。

（四）关注基础水平和认知特点差异，鼓励个性他发展。 （五）培养学生对网络技术发展适应能力。

教导处意见： 教者： 王 黎

2016网络安全监管整治工作方案
网络安全计划 第六篇

根据县依法治县领导小组下发的《关于办好2016年法治六件实事的通知》精神，为进一步健全网络与信息安全监管工作机制，增强网络与信息安全监管应急协调能力，提升网络与信息安全突发事件应急处置水平，强化虚拟社会管理，现制定我局本专项整治工作方案。

一、总体要求

以建设幸福为出发点，加强网络安全监管工作，坚持积极防御、综合防范的方针，全面提高信息安全防护能力。重点保障基础信息网络和重要信息系统安全，创建安全的网络环境，保障信息化健康发展，维护公众利益，促进社会和谐稳定。

二、工作目标

通过开展网络安全监管专项行动，进一步提高基础信息网络和重要信息系统安全防护水平，深入推进信息安全保障体系建设，健全统筹协调、分工合作的管理体制，强化信息安全监测、预警与应急处置能力，深化各类政务及公共服务重要信息系统的信息安全风险评估与等级保护工作，打造可信、可控、可用的信息安全防护基础设施和网络行为文明、信息系统安全的互联网应用环境。

三、组织领导

成立我局网络安全监管专项整治工作领导小组，由办公室、执法大队、市场管理科、广电科等组成。

四、工作职责

负责全县互联网文化活动的日常管理工作，对从事互联网文化活动的单位进行初审或备案，对互联网文化活动违反国家有关法规的行为实施处罚；依法负责对互联网上网服务营业场所的审核及管理；督促县广电总台做好互联网等信息网络传输视听节目（包括影视类音像制品）的管理。

五、整治任务

按照国家和省、市、县要求，认真做好重要时期信息安全保障工作。确保基础信息网络传输安全，保障重要信息系统安全、平稳运行，强化对互联网及通信网络信息安全内容的监管，严格防范非法有害信息在网络空间的散播。

六、总体安排

第一阶段：调查摸底，健全机制阶段（5月）。

第二阶段：评估自评估、自测评，综合整治阶段（6月至9月）

第三阶段：检查验收，巩固提高阶段（10月）。

七、工作要求

1、提高认识，加强领导。要充分认识信息安全保障工作的重要性和紧迫性，落实部门责任，各司其职，常抓不懈。做好本系统、本行业内各类信息网络和重要信息系统的安全管理工作。

2、明确职责，加强配合。要在整治工作领导小组统一领导协调下，各司其职，分头齐进，相互配合，迅速开展整治工作。同时，定期召开会议，通报情况，研究问题，部署任务，协调行动，确保整治工作有序开展。

3、突出重点，狠抓落实。要将整治工作列入重要工作内容，结合实际，认真制定针对性强、可操作性好的整治措施。对重要信息系统落实责任到人，严控重大信息安全事件的发生，不放过任何小问题，确保整治工作取得实效。

4、完善机制，长效监管。网络安全管理和互联网安全监管是一项长期、复杂的工作，要坚持常抓不懈，及时研究新情况、解决新问题，不断完善长效管理机制，确保网络信息安全，促进社会和谐健康发展。

2016网络安全教育心得体会
网络安全计划 第七篇

网络安全教育心得体会由第一公文网整理，关于对学生网络教育的心得，以下是范文

网络安全教育心得体会内容整体上包括目前学生的网络环境，以及要如何实施的问题。

网络安全教育心得体会

青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才

随着信息时代的到来，形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。

抓好中学生的网络安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

针对这种情况，一是要与学生家长配合管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。四是组织学生积极参与学校的安全管理工作，让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后，争取相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府、公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。对校门口的一些摊点，校园附近的一些黑色网吧，对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故，要依法处理，及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育，甚至必要的纪律处分，对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施，以此创造一个安全、文明的育人环境，为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。【网络安全计划】

综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会、学校、家庭紧密配合；在内部，需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的

2016广电局安全生产工作计划
网络安全计划 第八篇

一、指导思想

在市委、市政府的领导和上级广电部门指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领全局，按照《安全生产法》、《省安全生产条例》等安全生产法律、法规，以继续深入开展“安全生产年”活动为主线，推进落实安全生产主体责任活动，大力强化“一岗双责”和行政问责制度，切实提高安全生产工作水平，努力构建安全生产的长效机制，全面推进全局安全生产管理上层次、上水平，为广播电视又好又快的发展提供良好安全环境。

二、总的目标

坚决遏制生产安全事故，安全生产的各项目标应控制在局下达的指标内，确保安全生产形势持续稳定。

三、抓好安全生产的专项整治

在安全生产专项整治取得阶段性成果的基础上，继续在重点部门、部位开展安全生产专项整治活动，按照“谁主管，谁负责”的原则，实行分口把关，各负其责，全面深化整治工作。按照规范化、制度化的要求加大安全生产检查、监管的力度，定期对重点部门、部位开展专项督查，着重抓好交通、消防、网络施工、网络维护、台、乡镇和祥云峰机房等重点部位的专项整治；着重抓好重点时段、重大节假日的安全生产专项整治；加强隐患排查治理行动，健全和落实重大隐患告示、挂牌督办、跟踪治理和逐项整改等制度。对因隐患排查、治理工作不力而引发事故的，要依法严厉查处，确保各项工作落实到实处、取得实效。

（一）交通安全专项整治方面：加强对机动车驾驶员和外出作业的工作人员的道路交通安全监管，严禁酒后驾驶、违章驾车等违法违规行为。电影公司在实施电影下乡工作中要加强对有关人员的安全生产教育，严禁驾驶员酒后驾驶、违章驾车。

（二）消防火灾专项整治方面：全面建设消防防火墙工程，认真加强消防安全“四个能力”建设。落实各个岗位的消防安全职责，全面加强消防火灾隐患、扑救初期火灾、组织人员疏散和消防宣传教育“四个能力”建设。开展火灾隐患整治专项行动，抓好重点部位的消防安全工作。对应急消防车、消防加压泵、消防栓、灭火器等消防器材进行全面检查，对存在故障或过期的消防器材进行维修更换。电影公司、电影院要做好人员密集场所消防工作，做到人员疏散通道畅通，灭火设施完善。

（三）网络安全专项整治方面：在多年网络安全整治的基础上，加大对广播电视网络安全隐患的排查整治工作。

1、巩固完善农村有线广播村村响工程。按照上级要求，在完成安装调试工作之后，进一步完善村村响设备维护工作，落实管理制度，执行监督检查，确保农村有线广播管理有章可循，设备良好安全的运行。【网络安全计划】

2、全面启动新一轮广播电视村村通工程。根据上级部署在十八之前全面完成广播电视村村通工程建设任务。坚决打击非法销售、安装卫星电视地面接收设备和盗窃破坏广播电视设备的违法行为，杜绝用户私接搭挂等存在安全隐患的行为。在实施广播电视村村通工程过程中，严禁违规操作，杜绝违反安全生产的行为发生，确保安全生产。

3、高山台应加强工作人员安全生产教育，加强对道路、供电线路的巡查检修，消除安全隐患，确保安全播出安全生产。

（四）重点时段、重大节假日专项整治：

1、对各级广播电视机房供电线路、消防器材进行全面检查，各部门对所管辖网络线路进行全面巡查；确保各级机房及网络安全。

2、电影公司、电影院要对人员密集场所人员疏散通道、消防设施进行检查，做到人员疏散通道畅通、消防设施完善；确保重点时段、重大节假日安全生产形势稳定。

四、责任制落实工作

（一）抓好落实主体责任。各责任部门要按照局《关于进一步加强安全生产工作的通知》的要求，把安全生产责任落实到每个环节、每个岗位、每个员工。

（二）抓好部门的一岗双责。各责任部门要全面落实安全生产工作职责。各部门的主要负责人，是本部门安全生产工作的第一责任人，必须亲自抓、负总责，要按安全生产责任的要求向局安全生产办公室报告安全生产工作情况。各部门安全员要协助主要负责人加强对安全生产综合监管工作，狠抓安全生产工作任务的落实，深入排查治理事故隐患。以“一岗双责”为核心来推进“三项行动”、“三项建设”、“落实企业主体责任活动”等工作，通过这些工作的开展来检验“一岗双责”落实的程度；通过不断互动，寻找问题和薄弱环节，来进一步推进“一岗双责”的落实。在责任明确的基础上，不论哪个环节出了问题，都要严格按照“四不放过”原则，从严追究，严肃处理。

五、安全生产宣传教育工作

（一）加强安全生产集中宣传。采取一系列创新宣传手段和方式，突出“以人为本、安全生产”理念，做好以《安全生产法》、“一岗双责”和落实主体责任为主要内容的安全生产法律法规普及和宣传活动，普及安全生产知识。

（二）加强有针对性的安全培训。各部门要按照落实安全生产工作主体责任的要求，加强职工安全生产意识的教育和安全生产工作的监管，强化安全员及特种作业人员的上岗资格培训。做好新进人员三项教育、上岗资格培训；做好特种作业人员的上岗资格年检工作；做到特种作业人员全部持证上岗。

（三）强化全体员工安全意识。安全生产是一项系统工作，各部门要坚持“预防为主，安全第一”的原则，加强对员工的安全生产教育。各部门单位、乡镇站每月召开一次安全生产会议，将安全生产宣传教育渗透到员工日常学习、生活、工作的各个环节，提高员工的安全意识。

六、规范安全生产监督检查

局安全生产领导小组办公室要制定安全生产监督检查计划，加强对各部门安全生产监督检查，认真组织开展专项监督检查、综合监督检查工作，使安全生产监督检查制度化、规范化、常态化。各部门单位、乡镇站负责人及安全员对本部门进行单位乡镇辖区广电设备设施定期安全检查，并记录在案。局安全生产办公室对各部门进行不少于二次的安全生产检查。

2015电教中心工作计划
网络安全计划 第九篇

第1篇：电教中心工作计划

xxxx年，电教中心将坚持“建设、管理、服务、创新”并举的原则，推动全县中小学现代教育技术资源的管理与应用，拓展完善教育网络服务功能，搞好教育信息资源建设和现代教育技术培训，深化教育技术应用研究，具体做好以下工作：

一、加强硬件设施配备并拓展网络接入范围

根据xxxx市三年规划意见和我县的具体情况，xxxx年将完成微机配备xxxx台的任务。主要为没有微机室的农村小学配齐微机并对部分中学的微机室进行更新。对部分有条件的学校鼓励购买教师用机，首先争取县直学校教师用机达到人手一机。农村初中全部建起教师电子备课室或达到人手一机。

xxxx年所有小学将全部接入教育网。因为XX年的硬件建设规模较大，为了更好地利用这些设备，只有接入网络才能充分享受到优质的、先进的教育资源，而且费用较低，学校接入的积极性也较高。同时要求有条件的小学建设自己的教育网站。

二、全面做好教师现代技术应用培训工作

xxxx市教育信息化三年行动计划提出力争xxxx年前完成中小学教师信息技术应用能力全员培训，测试合格颁发教育技术能力合格证书作为晋升专业技术职称的必备条件。目前，我县已有近2000名教师参加了培训并取得了相应的证书，形成了一支具备教育信息化专业知识的教师团队。上半年将根据市里的要求制定出统一的计划和要求，争取在年底前完成一线教师的全员培训工作。

XX年已确定县级电教骨干教师培养对象33名，其中22名推荐为市级电教骨干教师。xxxx年将评选第二批县级骨干教师，并对这些培养对象进行多层次的培训，以他们为龙头建设一定数量的资源建设基地。分学段、分学科、分层次地建设符合我们当地实际的教学资源，全县共享。

在假期和其它时间分段对县级骨干教师、资源基地、网站建设、电脑制作、课件制作、教研应用等进行培训和指导。继续做好第二批中小学校长的远程培训工作。

三、加强网络教研提升老师教研能力

随着我县教育信息化的发展，网络教研已经成为引领教师专业成长的重要载体。网络教研能较好地克服传统教研活动中时间和空间的限制，更便于加强教研员、教师之间的教学交流与研讨，能更加有效地引领教研员、师生参与教学改革与创新，构建起开放的、丰富的教学教研资源库，是创新教研形式，缩小城乡教育资源差异，实现教育均衡发展的有效途径。经过一年的努力，我们已经培养了32名县级电教骨干教师，38名市级电教骨干教师，这些骨干教师在应用电化教育手段方面走在了全县教师的前列，成为我县电化教研的主干力量。我们将根据市教育局的有关文件精神，和教研室密切配合，在xxxx年建成网络教研平台。

四、积极开展多方面的电化教育教学活动

XX年我们的电化教育教学活动取得了优异的成绩。在xxxx年我们更加努力，积极开展电脑作品制作、教学课件制作、电教课题研究、电教论文评选、优秀教案评选、电教优质课评选、优秀网站评选、电教先进个人评选等活动。通过这些活动，促进教师们执教能力上升到一个新的高度。这些活动都是以现有电教设备为工具，将现代化教育手段应用于课堂教学和教研之中，对提高课堂效率、推进素质教育、提高教学成绩将起到积极的作用。

五、不懈不怠认真做好电教常规工作

管理好xxxx教育网站，做好网络安全管理工作，保证教育网络的安全运行。

提前准备，适时指导，做好xxxx年的高中招生信息技术中考工作。

及时采访，及时报导，做好xxxx教育网信息宣传工作。

有求必应，有难必帮，及时做好全县所有学校及局机关的网络故障维修工作。

加强学习，不断提高，使电教中心技术人员的工作能力进一步得到提高，更好地为全县教育现代化服务。

第2篇：电教中心工作计划

20XX年，邳州市党员电教中心工作的总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕和服务市委的中心工作以及部门机关的重点工作，以邳州党建网站为载体，推进全市组织系统信息化建设工作;以《党建报道》电视栏目为平台，为组织工作营造良好的舆论氛围。重点抓好以下几项工作：

一、加强“邳州党建”网站建设工作，逐步推进组织系统信息化工作进程

运用网站传播快、覆盖面广、运用方便的优势，认真做好党建宣传和党员教育。进一步提高网站服务组织系统、服务部机关工作的水平。把网站打造成全市组织系统的门户网站、党建工作的阵地、组织和党员网上交流的互动平台。以网站为重点稳步推进全市组织系统信息化建设工作。一是要充分发挥党建网站的窗口作用。网站除了发布权威信息外，还要全面反映组织工作、干部工作、人才工作等方面的创新举措，真实、准确反映我市各级组织部门组织工作的动态发展情况。二是要充分发挥网络互动优势。借助信息互动优势，提供交流、互动平台，充分了解广大党员干部的心声。通过留言、论坛发帖等多种形式，帮助大家解决工作过程中遇到的实际问题，切实提高党建工作的服务能力。三是要定期开展网上主题教育活动。针对不同时期的不同重点工作，开设专题栏目，开展网上主题教育活动。采取网上答题等形式，举办贯彻落实学习科学发展观、学习十七届四中全会精神知识竞赛等活动。

二、围绕市委中心、突出重点，高质量制作党员电教专题片，推动党员电教工作再上新台阶

围绕邳州市委中心工作和组织部重点活动拍摄、制作高质量的党员电教片，为开展重点工作营造良好的舆论宣传氛围。一是要积极投入第三批学习实践科学发展观活动工作总结。做好专题节目的采访、制作和播出工作。通过开设电视专栏、制作专题片等形式，积极为学习实践科学发展观活动收好尾搞好舆论宣传服务。二是要积极寻求和广电局的通力合作，精心制作一批思想性高、艺术性强的电教节目。用生动的电视语言宣传丰富多彩的党建工作和组织工作。对全市的重点工作、重大活动和重要会议都要搞好视频资料的留存。三是要继续办好“五星村支书风采”电视专栏。重点编排、播出一批徐州表彰的五星村支书先进事迹，对党员干部、社会群众关注的热点、难点问题及时进行宣传报道。

三、围绕“党员受教育，群众得实惠”的目标，实施“百千万”工程

1、建设100个示范点。根据党员群众专业化、个性化学习的需求，结合农村党员干部远程教育工程，以有一定服务意识和奉献精神的村组干部、致富大户为依托建立党员电教培训点，扩张党员电化教育的覆盖面。

2、培养1000名致富能手。通过开展实用实效的生产技术指导，推动党员群众创业致富，积极培养1000名致富能手。组成“网络惠民工程专家服务组”，由市统一颁发证书，通过邳州电视台、邳州党建网站等多种形式向全市公布，正常开展党建网络咨询和专家现场指导工作。

3、带动万名群众共同致富。在党员电教学用过程中，通过典型带动，扩大示范辐射作用，积极引导党员群众学用网络、提升技能，掀起党员电教学用的新高潮，为全市广大党员群众开辟出一条条创业致富的新路子。

第3篇：电教中心工作计划

本学期，我们电教组要围绕学校总体计划开展电教工作。加强现代教育技术的培训，不断增强运用现代教育技术开展教学的意识和水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。使学校的现代教育技术有新的突破与发展。具体工作任务如下：

1.认真学习现代教育技术，在校内形成一个良好的学习氛围，提高教师应用现代教育技术的能力，努力改变教师自己备课别人做课件现象。

2.本学期要继续督促全校各科教师学习多媒体技术，努力上好多媒体课，让多媒体教室发挥它应有的作用。

3.做好学校电教硬件的维护工作，保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备，做到熟练使用，并能做到自觉爱护电教设备。

4.整理软件资源，健全管理制度，使软件不流失、不损坏。做好重要资料的备份工作。

5.配合教导处开展教学研究活动，不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课，还是青年教师的公开课，都要为教师做课件提供指导与帮助。

6.本学期继续配合教导处有关人员做好网络电子教案工作，帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成网络博客中的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。

7.做好校园广播系统的维护工作，及时按学校的要求调整作息时间。

8.本学期的秋季学校运动会，我们要提前做好准备，保证音响设备正常运转，让运动会各项议程顺利进行。

9.每周一的升旗仪式也是全校的重要工作之一，我们要做到音响设施完好无故障，保证升旗仪式顺畅。

10.课间操要和体育教师合作，努力高质量完成每天的播放工作。

11.本学期初要重新整理学校的通讯线路，维护好学校的通讯设施。做到及时变更号码，及时排除故障，保证做到畅通无阻。

12.在学校的监督下，按时更新学校的网页，做到新闻及时报道，照片及时上传。

13.通过校讯通平台做好家校联系工作，保证学校活动家长及时了解，家长的建议或意见及时上报校领导。

14.做好学校交给的临时性工作。

本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作，与学校的各部门积极合作，认真完成学校交给的各项任务。

第4篇：电教中心工作计划

围绕学校20XX年学校工作重点，坚持科学发展观，充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。

一．工作指导思想:

以提高我校数字化校园建设水平为中心，围绕建设数字化校园总目标，加强学校网络硬件和软件建设，加快发展；加强管理，改进服务；抓队伍，提高水平。不断提高我校校园网管理水平，为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障，为广大师生提供一流的网络平台服务，为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标：

1.在确保校园网安全畅通运行的前提下，积极推进我校校园数字化建设，充分利用网络信息技术，为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务；

2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统，加强网上学习平台建设，提高用户远程访问的质量和效果，不断开辟为用户服务的新领域、新项目；

3.积极争取学校支持，加大对校园网建设的投入力度，加强和改善校园网硬件设施和软件环境；

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全管理。

5.加强网络中心自身组织和规章制度建设，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步规范各项业务工作流程；

6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建设中的作用，方便用户，提高网络中心用户服务工作质量。