习近平重要讲话精神学习计划及实施方案

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神实施方案
习近平重要讲话精神学习计划及实施方案 第一篇

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神

实 施 方 案

一、指导思想

1、充分认识深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，深入贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持稳中求进的工作总基调，统筹国内国际两个大局，统筹伟大事业和伟大工程，把握发展大势、科学务实决策，励精图治、奋发进取，稳中求进、稳中有为，带领全党全国各族人民开创了党和国家事业发展新局面。习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧，把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，发表一系列重要讲话，提出许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。习近平总书记系列重要讲话，深入阐释了党的十八大精神，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是深入领会中国特色社会主义理论体系、统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要，是把握发展大势、明确前进方向的迫切需要，是赢得发展新优势、开创事业新局面的迫切需要，是提高党员干部队伍素养、增强驾驭复杂局面能力的迫切需要。抓紧抓好讲话精神的学习贯彻，是当前的一项重大政治任务，是做好各项工作的现实要求。各直属单位要深刻认识学习贯彻讲话精神的极端重要性，把讲话精神作为党支部学习第一位的任务，切实用讲话精神统一思想、统一行动，组织动员广大党员干部为谱写中国梦而努力奋斗。

2、全面准确学习领会习近平总书记系列重要讲话精神的基本内涵

习近平总书记系列重要讲话涵盖广泛、内容丰富。学习贯彻好讲话精神，既要全面把握，又要突出重点，着力学习领会讲话精神的基本内涵，领会讲话蕴含的新思想、新观点。

一是深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，坚定道路自信、理论自信、制度自信。中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社

会主义伟大实践上，特就特在始终坚持中国共产党的领导上。深化对中国近代史、中华人民共和国史、党史的认识，深刻理解中国特色社会主义来之不易，新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要以发展的观点对待马克思主义、社会主义，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

二是深入学习领会关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。中国梦生动形象地描绘了全体人民的共同理想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，体现了以习近平同志为总书记的党中央的历史担当，成为海内外中华儿女的最大公约数和最大共识，成为激励全体人民团结奋进的精神旗帜和高昂旋律。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，国家好，民族好，大家才会好；中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦；中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，同世界各国人民追求幸福生活的梦想相通，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。

三是深入学习领会关于全面深化改革的重要论述，不断激发全社会的发展动力和创造活力。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放只有进行时、没有完成时，停顿和倒退没有出路，要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱。坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力，以经济体制改革为重点、发挥经济体制改革牵引作用，坚持社会主义市场经济体制改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众。

三、深刻把握习近平总书记系列重要讲话贯穿的立场观点方法

学习贯彻好系列重要讲话精神，关键是要把握核心要义、领会思想精髓，真正掌握讲话中蕴含的马克思主义立场、观点和方法。

一是深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求。讲话反复强调马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂，中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的

旗帜、胜利的旗帜。要深入把握讲话贯穿的坚定信仰信念这个核心和灵魂，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。

二是深刻把握讲话贯穿的历史担当意识。讲话反复强调要接好历史的接力棒，勇作为、敢担当，逢山开路、遇河架桥，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。要深入把握讲话贯穿的历史担当精神，增强忧患意识、使命意识、进取意识，始终把责任扛在肩上，努力创造经得起实践、人民、历史检验的新业绩。

三是深刻把握讲话贯穿的真挚为民情怀。讲话反复强调人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，要把人民放在心中最高位置，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，始终保持同人民群众的血肉联系。要深入把握讲话贯穿的以人为本、以民为本的根本立场，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

四是深刻把握讲话贯穿的务实思想作风。讲话反复强调空谈误国、实干兴邦，要树立正确政绩观，发扬钉钉子精神，接地气、察实情，出实招、求实效，多做打基础、利长远的事，一张好的蓝图一干到底。要深入把握讲话贯穿的求实务实的鲜明特色，坚持实一点、再实一点，奋力推进各项工作。

“习近平总书记系列讲话精神”学习计划
习近平重要讲话精神学习计划及实施方案 第二篇

“习近平总书记系列讲话精神”学习计划

为深入贯彻落实市委、市政府“深入学习宣传贯彻习近平总书记系列讲话精神”要求精神，引导全站党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责，完成使命，提高服务群众的本领，站党支部研究决定，于5月20日至12月30日组织全站党员干部深入学习习近平总书记系列讲话精神，现将有关事宜安排如下：

一、学习目的

通过认真学习习近平总书记系列讲话精神，使全站党员干部系统掌握习近平总书记的思想理论基础，加强党性锻炼，提高党性修养，提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观，增强驾驭计划生育优质服务工作的本领，提高服务广大育龄群众的能力，为推进计划生育优质服务工作发展打下良好基础。

二、学习内容和学习时间

1、学习内容

理论学习：《习近平谈治国理论》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部先进事迹选遍》。

2、学习时间

5月20日至12月30日。全体党员干部每月在三楼会议

室组织一次集中学习。

三、学习对象和学习方法

学习对象：站内全体党员干部。

学习方式：采取集中授课、分组讨论、互相交流等方式。

四、具体学习安排

6月，学习《习近平谈治国理论》。

7月，学习《习近平谈治国理论》。

8月，学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。

10月，学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。

11月，学习《领导干部先进事迹选编》。

12月，学习《领导干部先进事迹选编》。

五、学习要求

1、广大党员干部工要积极发挥在理论学习方面的带头作用，为推动学习宣传贯彻习近平总书记系列讲话精神，开创计划生育优质服务新局面做出贡献。

2、本次学习活动在站党支部的领导下进行，各党小组组长要做好学习过程中本党小组人员的组织、分组讨论、集中学习等工作。

3、站人秘科具体负责学习期间的签到、学习纪律、小组讨论等组织管理工作。全站党员干部必须按时参加学习活

动，因故不能参加的，必须事前向党支部请假，并及时进行补课。

关于学习习近平总书记总要讲话精神的方案
习近平重要讲话精神学习计划及实施方案 第三篇

迎滨实验学校关于学习习近平总书记《在党的群众路线教育

实践活动总结大会上的讲话》精神的方案

为了深入贯彻落实习近平总书记的总要讲话精神，把思想和行动统一到党中央部署要求上来，确保中央关于作风建设各项要求真正落地生根；为了深入贯彻习近平总书记“9〃9”重要讲话精神，真正做到把教育作为改变贵州、挖掉穷根的治本之策。根据顶群办通【2014】17号文件、州委办字【2014】169号文件的相关要求，在我校再一次掀起一场学习——总结习近平总书记重要讲话精神的热潮，结合我校实际，特制订本方案。

一、指导思想

以习近平总书记“9〃9”重要讲话精神和习近平总书记“10〃8”重要讲话精神为指导。

二、学习阶段

2014年10月14日——2014年10月15日

三、学习形式【习近平重要讲话精神学习计划及实施方案】【习近平重要讲话精神学习计划及实施方案】

个人自学和集中学习相结合

四、学习人员

学校行政干部及全体教师

五、有关要求

1、全体行政干部及教师要原文学习习近平总书记的重要讲话精神，做到真学真懂。由学校办公室何兵主任组织全体教师集中讨论，做到入脑入心，并要求全体教师根据习近平总书记的重要讲话精神撰

写心得体会，于2014年10月15日下午17点前交到学校办公室。

2、全校教师，尤其是行政干部和党员要通过个人研读原文自学、同事之间交流学习、干部教师学习例会等方式认真开展学习贯彻习近平宗师级重要讲话精神活动，坚决防止应付差事、敷衍了事，坚决避免囫囵吞枣、走马观花，切实用总书记的重要讲话精神来坚定信念，指导实践。

3、校长为本次活动的第一责任人，要以强烈的责任感和使命感，认真组织学校教师、党员集中学习，学校办公室要对本次学习活动的情况及成果以书面的形式上报义龙新区教育局。

4、学习期间各行政干部及教师不得以任何理由请假、缺旷、早退。要求全体行政干部及教师签到，学校政教处郭勇主任负责做好考勤记录，对于缺旷、早退、学习不认真的行政干部或教师，一律严格按学校管理制度及会议制度处理。

5、行政干部及教师要将本次学习总书记的重要讲话精神与日常教学实践将结合，真正将总书记的讲话精神落到实处，真正实现“中国梦”的伟大梦想。

六、学习领导小组成员名单

组 长：周利根（校长）

副组长：何 兵（办公室主任）

成 员：江少华（教务处主任）

郭 勇（政教处主任）

周维军（总务处主任）

七、附件

习近平总书记《在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》

迎滨实验学校

2014年10月14日

学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神学习计划表2016.
习近平重要讲话精神学习计划及实施方案 第四篇

学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神学习计划表

（2016.04）

重要讲话读本学“习近平总书记系列讲话精神”学习计划
习近平重要讲话精神学习计划及实施方案 第五篇

毕节幼儿师范高等专科学校【习近平重要讲话精神学习计划及实施方案】

学习《习近平总书记系列重要讲话读本》

学习计划

为深入贯彻落实中央、省委、市委 深入学习宣传贯彻《习近平总书记系列重要讲话读本》要求精神，引导全校党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责，完成使命，提高服务师生的本领，经学校党委研究决定，组织全校党员干部深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本》精神，现将有关事宜安排如下：

一、学习目的

通过认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，使全校党员干部系统掌握习近平总书记的思想理论基础，加强党性锻炼，提高党性修养，提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观，增强学校发展、专业建设及为师生服务的本领，为推进毕节幼儿师范高等专科学校又好又快更好更快发展打下良好基础。

二、学习内容和学习时间

1、学习内容

《习近平总书记系列重要讲话读本》（2016年版）

2、学习时间

6月20日起至12月20日结束。全体党员干部每月的最后一周教职工大会在行政楼二楼会议室组织一次集中学习。

三、学习对象和学习方法

学习对象：学校全体党员干部。

学习方式：采取集中学习、自学、互相交流等方式进行。

四、具体学习安排

6月，学习《中华民族近代以来最大的梦想——关于实现中华民族伟大复兴的中国梦》、《实现中华民族伟大复兴的必由之路——关于坚持和发展中国特色社会》。

7月，学习《新的历史条件下治国理政综方略——关于协调推进“四个全面”战略布局》、《奋力实现第一个百年奋斗目标——关于全面建成小康社会》。

8月，学习《决定当代中国命运的关键一招——关于全面深化改革》、《全力推进法治中国建设——关于全面依法治国》、《打铁还需自身硬——关于全面从严治党》。

10月，学习《以新发展理念引领发展——关于树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念》、《主动适应、把握、引领经济发展新常态——关于促进经济持续健康发展》、《充分发挥我国社会主义政治制度优越性——关于发展社会主义民主政治》。

11月，学习《用社会主义核心价值观疑心聚力——关于建设社会主义文化强国》、《让老百姓过上好日子——关于改

善民生和民生改善良性相环》、《绿水青山就是金山银山——关于大力推进生态文明建设》。

12月，学习《建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人们军队——关于全面推进国防和军队建设》、《推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系——关于国际关系和我国外交战略》、《提高解决改革发展基本问题的本领——关于科学的思想方法和工作方法》。

五、学习要求

1、广大党员干部工要积极发挥在理论学习方面的带头作用，为推动学习宣传贯彻《习近平总书记系列重要讲话读本》精神，更好地学校的建设发展服务。

2、本次学习活动在学校党委的领导下进行，列入“两学一做”重要内容，各党支部要做组织好本支部人员的分组讨论、集中学习等工作，并认真做好学习记录。

3、学校党政办具体负责集中学习期间的签到、学习纪律、小组讨论等组织管理工作。全体党员干部必须按时参加学习活动，因故不能参加的，必须事前向学校主要领导请假，并及时进行补课。

2016年6月17日