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优秀共产党员先进事迹材料

编辑:linxiaohui  成考报名   发布时间:05-10    阅读:

  事迹,读音是shìjì,汉语词语,意思是过去做过的较重要的事情。招生考试网今天为大家精心准备了优秀共产党员先进事迹材料,希望对大家有所帮助!

  优秀共产党员先进事迹材料

  ___同志,男,系信丰公路分局分管“三送”工作副局长,__年曾任驻挂点村——新田镇欧古村“三送”工作队队长。一年多来,该同志按照市、县、镇“三送”全覆盖常态化工作要求,不辱使命,带领工作队员积极深入挂点村欧古村开展“三送”工作,走村入户,访贫问苦,心系群众,服务群众,切实为群众办好事办实事,圆满地完成了各项“三送”工作任务,用他的真情温暖了整个山村,受到了当地政府和挂点村村民的高度赞誉。

  不辱使命,坚守岗位

  __年担任驻村工作队长期间,能够按照上级要求,不辱“三送”工作使命,坚守“三送”工作岗位,从不擅自离岗,除正常请假外,每天都坚持吃住在村里,与村民交朋友,积极密切联系群众和服务群众,与群众同吃、同住、同劳动。在今年的“三送”工作中,能够按照县“三送”工作新要求,坚持每月入村驻点10天以上,带领驻点队员积极开展“三送”工作,欧古村民都说,“刘队长现在已变成我们欧古人了”。

  深入群众,倾听民意

  自__年入驻挂点村欧古村以来,为及时了解掌握挂点村的民情民意以及群众生产、生活中的实际困难和诉求,__同志带领工作队员积极深入群众,走组入户,访贫问苦,了解民情,倾听民意,收集群众诉求,并认真做好村情调查工作。在走访调查的同时,他带领工作队员积极向群众宣传“三送”工作和党的惠农好政策,宣传宣讲《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》、农村危旧土坯房改造政策以及党的十八大精神,足迹踏遍了全村23个小组,据统计,一年多来,__同志带领工作队员共走访农户2500多户次,开展政策宣讲96场次,收集群众诉求60多份。通过走访宣传,村民法律意识和政策水平有了很大的提高。

  真情服务,情暖山村

  农村有很多民生疾苦,__心系其中,一年多来,他心系群众,倾心为民,真情服务,始终坚持从实际出发,从群众的需求出发,带领“三送”工作队员积极落实各项帮扶措施,为群众办实事,做好事,解难事。同时,积极开展送温暖活动,组织工作队员捐款捐物,用真情关爱低保户、五保户、贫困户、留守老人、困难党员和老党员,及时帮助解决了群众生产、生活上遇到的困难和问题。据统计,去年3月至今,他带领工作队员共为挂点村欧古村筹集落实帮扶资金5.85万元,帮助挂点村解决了村部生活用水问题,新修小水陂6座,硬化水圳1600米,硬化通组公路510米,整修通组公路1000米,调解处理村民矛盾纠纷4起;走访慰问困难群众30人次,为困难群众送上帮扶慰问资金5942元,总计为村民做好事、实事24件,办理群众诉求54份,有效的改善了挂点村欧古村的交通水利设施,解决了该村群众出行难和农田灌溉用水困难这一民生问题,受到了村民的广泛赞誉,他用他的真情温暖了整个山村,他的真情服务得到了回报,现在,欧古村民对他带领的“三送”工作队认可度有了很大的提高,被村民誉为“流动便民服务队”。许多村民见到他,都说:这位“三送”干部蛮好,为我们欧古村做了好多实事好事,是个实干家、好干部。

优秀共产党员先进事迹材料

  1989年,刚满20岁的zz,从cqjy_y历史系毕业,分配到ybqyq。接到分配通知书,他告别父母,背上行李,怀着满腔热情,带着青春的梦想,踏上远航之路。下车后沿着路人所指方向,一边走一边描绘着yq那宽阔的操场,高耸的教学楼。可是到了目的地,只见一堆堆如山乱石后,有四、五排低矮的平房,他立即怀疑是不是走错了地方,满腔热情刹时泄去了一大半。穿过乱石堆,到学校报了到,开始了艰辛的教学生涯。十多年来,他用所学的知识,做人的道理,辛勤的劳动,耕耘于教坛,送走了一批又一批学生,挥洒青春,无怨无悔。

  教书育人育英才桃李芳

  zz爱岗敬业,服从学校安排,埋头苦干,先后任过语文、政治、历史等学科教学。十多年来,不论教什么学科,始终端正教育思想,坚持“教书育人”,做到“传道、授业、解惑”;做到严格要求与爱生结合;能力培养与思想教育相结合;严谨治学与创造开拓相结合。不论节假日还是行课间,刻苦钻研,努力提高育人水平。他通过努力探索,教学方法日臻成熟,学生学起轻松、愉快,并且效果好。他充分挖掘教材中的教育材料,融能力培养和品德塑造于知识传授之中,培养“四有”新人。

  “梅花香自苦寒来”,十多年中,任过九届25个毕业班历史教学工作,向重点中学、普高、中专中师生输送400多名。他任的语文或历史学科的会考成绩,名列原jb_或现ybq前茅。1993—1994年毕业班历史会考成绩获得原兴隆区一或二名。1990年代表兴隆区学科优秀教师,送课广佛,得到各级领导的高度评价;1991年获得jb_历史优质课二等奖;1992年—1994年参加全县历史教研,为jb_命了3年的初中历史毕业考试训练试题,还担当了原兴隆区的历史教研指导工作;95年获区优秀教案二等奖。尽管如此,他总认为成绩是过去的,他从来未向世人眩耀,仍默默耕耘,更努力开拓,以换桃李“德技俱芳”。

  捧护童心挽迷途托朝阳

  zz在yq任过多届班主任,所任班级多次被评为优秀班集体。工作中,注重严格的制度管理与情感转化相结合,仔细入微的过程管理同学生自律相结合,加强学校、家庭、社会三结合,形成齐抓共管,构建了科学的班级管理模式。首先,狠抓班干部建设,通过竟选、民主监督、设意见箱等,建设、管理和培训出了一个个优秀班委,提高学生的自我管理能力。第二,大树正气,狠杀歪风,树立正确的班级奋斗目标和舆论导向,提高学生明辨是非能力,增强学生“主人翁”意识和班级的凝聚力。第三,强化教育合力,同科任教师多次研究、调查,创建班报《心桥》,召开家长会、培训家长等。做到了学校与家庭、教育与教学同步共振。第四,热爱学生,曾经阻止社会无业人员对班上学生的骚扰,挺身而出而负伤。为了达到“一个都不能少、一个都不能坏”的目标,深入“差生族”,排扰解难,鼓励他们树立信心。为教育学生进行家访,爬山涉水,一年内踏遍了__的山山水水、村村寨寨、旮旯角角。如陈俊林,家住偏远的天堡寨,距学校二十多里,因家庭和学生认为“读书无用”而逃学。他到陈俊林家,苦口婆心、耐心开导,直到晚上一点多钟才回家。真情打动,陈俊林终于又回到学校上课。有几次家访因天太黑,不熟悉路而迷路,夜沉沉、水潺潺、风习习、路漫漫。他害怕过,也骂过他自已太傻,但还是觉得“值”,无怨无悔。又如,家居双凤山上的古龙友,家境贫寒,差点辍学,zz把他请到自已家中同食同住三年,最后古龙友以优秀成绩考入了松树桥中学。真心换心、辛勤耕耘,换来的是来自四面八方的慰问信、祝贺卡上的“敬爱吾师、永远铭记”;换来的是领导的肯定表扬、同行的青睐。1990年获兴隆区“德育先进”;1992—1995年均获__乡党委政府“精神文明建设先进个人”。

  高扬团旗谱新章创辉煌

  zz1990—1997年担任yq团支部书记,他利用团队阵地,大力培养先进青年,帮助后进学生。想办法、出点子,组织各种活动,配合学校做学生思想工作。如辅导学生参加航、车模科技活动,多次获得原jb_、ybq二或三等奖。他主持的毛泽东诞辰100周年纪念活动、八国联军侵略中国、抗日五十周年等专题报告会赢得了很好的社会声誉。使团队工作有声有色、红红火火,他个人多次受到上级奖励。91—96年连续评为原__乡团队工作先进个人、乡先进团支部。在工作之余,为净化校园文化,丰富学生精神食粮,积极投身于创作《一个声音》、《泥土芬芳》等多篇文章在《渝北报》发表;创作《小飞机》获得重庆市“十佳少儿歌曲”称号。为弘扬渝北文化传统和优良传统,培养学生爱乡之情、同乡文化站和乡团委共同整理民族歌《薅秧歌》、《对面么妹一枝花》、《到么妹家门》等。为__教育谱写了曲曲赞歌。

  德海激荡塑“四有”闯万浪

  前些年,学校的德育工作有些薄弱,zz同志认真思索,更加努力工作,1998年提升他为德育主任。上任时深知:当前加强学校德育刻不容缓。当今社会物欲横流、拜金主义滋生、“黄、赌、毒”尚在;学校教育面临严峻形势,“应试教育”在教师头脑中根深蒂固,对德育重要性认识不够,认为德育是搞“空灯”,布置的任务执行不力,学生不良现象严重;学校德育举步为艰,形势严峻。怎样才能搞好德育工作,酝造良好的育人环境,他深入调查,八方“求仙”冥思苦想,寻求治德良方,放弃休息查阅资料,钻研德育理论和法律法规,采他山之石,集众家之长,理清了德育工作的主线、基础、目标,钻之愈深,得之愈高,终于找到了学校德育工作的突破口,能熟练驾御德育工作,他克服重重困难和阻力,依靠全体教职工群策群力,大胆地、创造性展开工作。[莲~山课件]

  在校长支持下,沿着既定的治德之道,他首先大力推进了德育制度建设,结合有关法律法规、先进经验和学校实际,通过充分的调查、论证、制定《yq德育及管理常规》、《班主任月月考评方案》等十几个制度,使学校德育及管理走上科学化、制度化、规范化和序列化道路。第二,很抓德育管理。他以班主任管理为突破口,对班主任履行职责情况和班级集体管理效果进行月月考评,与奖金挂钓,排出了吃大锅饭、平均主义、干好干坏一个样的习惯势力阻挠,最终得到了广大班主任教师的理解,支持。他按每期的德育计划,分阶段、有重点、针对性地对学生进行思想教育、文明礼仪训练、心理品质训练。他特别重视德育过程管理,收集学生、教师、校外、行政监督岗,对学生的纪律、出勤、仪表等进行检查促督情况,作好记录,分析原因,督促班主任处理和学生改进。总之,德育过程管理抓得狠、抓得实。第三,大力构建德育网络,加强三结合教育。在他组织下,99年11月份成立了家长委员会,制定了《yq家长委员会章程》。今年春开学,组织印发有关未成年人保护和预防犯罪的有关宣传资料3000余份。在校内,协调各教研组、工会、团队、教代会齐抓共管德育,形成了科学的德育网络。

  “普九”后两年的拼搏,使校风校貌骤然改观,文明礼貌蔚然成风,正如他为yq所写校歌中所唱那样“文明有礼美德扬”,打架斗殴等不良行为大幅度减少,近两年无一重大违法违纪事件发生。现在,他仍不懈努力,正为创文明礼仪示范学校而废寝忘食。故去年被评为区“德育先进个人”在情理中。

  淡泊名利、只求德馨

  “但求耕耘,不求回报”这是我对他的总体感受。他以身作则、乐于奉献。每天很早到学校,很晚归家,勤勤恳恳干工作,踏踏实实为人,无睱顾及家务及三岁小孩,偶尔遭到妻子的埋怨,只是报之以笑。节假日中,他很少在公共场所露面,从不涉足“麻将”等活动,为保质保量完成学校任务而倾注全身心。为了进一步提高业务水平,去年参加了全国成人高校统一招生考试,以优异的成绩被录到西南师范大学历史系再深造。他从不表功,淡泊名利,近几年来,他很有希望被评为中教一级教师,但他没有申报,从背后我了解到,他希望老教师们能先评上。去年,他光荣地成为一名中共预备党员,也许这就是对他的回报。

  笔落此处,我也衷心祝愿象他一样的奇葩,在校园内默默吐芳。

优秀共产党员先进事迹材料

  欲展紙墨心踌躇,党恩对己天地厚,区区小绩难启齿,廖廖数语话忠厚。

  糜金同志(男、汉族。1983年2月3日生),自__年10月进入我校党支部以来,一直以一个共产党员的标准严格要求自己,在校校师生中起到了先锋模范带头作用。该同志在思想方面热爱祖国,热爱中国共产党,平时认真学习毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要精神,大力践行科学发展观,遵守社会主义公民道德基本规范,学习“八荣八耻”,作风端正、品行优良、团结同事。组织分配给他的工作、交给他的任务,他从不推三阻四,能克服重重困难,按时按质地认真完成;在同事之间,他能虚心向别人学习。当同事遇到困难时,他能够主动伸出援助之手;在大是大非面前,他立场坚定,有较高的政治觉悟和较强的思想素质。

  坚定的信念,高尚的品质,过硬的专业素质练就了糜金同志全心全意为人民服务的思想和作风。他以自己的实际行动证明了“共产党员是人民利益的忠实代表者”。

  一、时刻牢记党的宗旨,坚持学习,保持共产党员先进性。

  历史在发展,时代在前进,我们的思想要想跟上时代的要求,与时俱进,就得不断的学习。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习新形势下,以__为核心的党的有关政策法规。让自己的思想意识始终和党保持一致。因为一个人要保持思想上不退步,要适应形势发展的要求,有效地开展工作,就得学习、学习、再学习。坚持用马克思列宁主义理论武装自己。这样才能在工作、学习、生活中始终保持共产党员本色,牢记党的宗旨,才会一心扑在自己所从事的工作上。

  正因如此,糜金同志自从迈进党的大门的那一刻,就积极利用党组织生活和业余时间系统而深刻地学习党的理论知识,党的成长壮大史。他通过上网查阅资料,听党课,阅读先进党员的事迹,澄清自己的模糊认识,认清了我们党每前进一步都要经历的坎坷和磨难,认识到了党是在艰苦的磨练中走向成熟的。所以他热爱党,相信党。他为党的事业鞠躬尽瘁,模范遵守党章规定的党员义务和权利,为周围的教师群众做好表率,起到了共产党员的先锋作用。

  生活中,常有人把极少数党员的不良行为当成党的形象来批评、指责,每次遇到这种情况时,他总会站出来,用理论和实践(实际事例)相结合的方法,说服教育他们,让他们知道我们党的队伍里,还是积极的因素大于消极的因素,绝大多数党员是好的,个别人只能代表他自己,并不代表我们的党。我们的党是伟大光荣正确的党。

  他平时喜欢看党的各类读物,通过学习,拓宽了视野,吸收了新知识,大大提高了思想境界。他也常把党刊上的故事,政策,模范人物的事迹讲给身边的同事听。久而久之,这种习惯让他对党的认识越来越高。对党的评价越来越好。他作为一名中共党员,从心里感到高兴。感到甜蜜。因为他用自己的党性感染着周围的人,无形中潜移默化的熏陶了别人的思想意识,和党保持一致。

  二、保持和发扬共产党人本色,爱岗敬业,踏实工作,任劳任怨。

  有一种品格叫平凡,在平凡中展示精神。有一种品格叫奉献,在奉献中展示忠诚。他在日常的工作中,始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,真正做到了为为教育而献身,倾心地工作,用自己对事业的忠诚,无私的奉献,赢得了学校和广大同事的好评。

  作为党员教师,不仅在平时的工作、生活中要为人师表,在教师队伍里,更是要以身作则。起模范带头作用。特别是在思想上,更要起到积极的作用。他明确了这一点,平时言谈,行动都走在同志们的前头,从不缺旷请假,从不迟到早退;对贯彻党的方针政策带头去执行。

  三、求真务实,业务精益求精

  糜金同志于忠诚党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。他时刻不忘自己是党员,无论是德育工作、政工工作,还是党建工作;无论是常规工作,还是项目性工作,他都当仁不让,任劳任怨,从细节上入手,在精细中创新,圆满地完成了学校交予的各项任务,为学校的建设和发展作出了应有的贡献。正因如此,他在连续在__、__年的年度考核中都荣获优秀称号。而每一次,他都把成绩看作是前进的起点,时时告诫自己:你是党员,你要默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的年花谱写更辉煌的篇章。

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