2015年柔力球工作总结

2015年柔力球工作总结篇一：2014年柔力球协会工作总结

2014年柔力球协会工作总结

各位领导：

现将我协会在2014年的工作及活动作总结，请各位领导和同志们指正。

我们协会积极推广和指导中老年人开广的体育健身活动，促进了柔力球运动健康发展，今年先后二次参加了全市养老和健康服务，全市社会指导员培训班，培训人员60多人，4月16日——18日参加了甘肃省社会体育管理中心举办的柔力球培训班，参加人数13人。4月19、20日参加了梦想定西舞动人生“定西市广场舞蹈大赛”参加人数20人。4月22日进行了柔力球的换届，和全市体彩杯迎“五一”柔力球交流活动。参加人员100人。6月参加了市邮政夕阳红俱乐部，并参加了两次夕阳红联欢晚会。8月2号参加了甘肃省2014年度全省第二届社会指导员技能交流展示大赛，团体、双人、单人项目，团体均获得三等奖，团体便获得了最佳创意奖。8月8日参加了“中和-教育港”定西市全民健身展示交流活动，参加人员42人。9月23日参加了全市篮球比赛开幕祝兴表演。25日参加了全市“庆国庆，庆重阳”市区中老年健身操舞展示，9月28日举办了“邮政杯”定西市“庆国庆，庆重阳”柔力球比赛，参加人员120人，每次参加活动会员们都能认真排练，在各自的锻炼情况下，将自己的柔力球水平发挥到最好。

今后的打算和存在的问题

今后，我们更加努力的把柔力球这个项目推广开来，让更多的人参加到锻炼身体中来，积极参加省上的比赛交流活动，采取走出去，引进来的办法，培训骨干队伍，学习新的套路动作，提高技术水平。经过一年时间的努力，取得了一点成绩，也受到领导的重视和体育部门的大力支持和关心。柔力球适合在室内进行活动，目前室内场地少，直接影响着柔力球项目的推广，比赛活动展示少，互相交流不够，对普及和提高不利。不足之处，请批评指正。

2014年11月9日

市柔力球协会2015年工作计划

1、推广普及柔力球运动，打算联系各县举办柔力球培训班。

2、计划9月举办第二届全市柔力球大赛。

3、积极组队参加全省柔力球展示赛。走出去学习新技术，展示定西柔力球健身爱好者的风采，争取最好的成绩。

4、积极争取参加全国柔力球展示交流赛。

5、积极联系部门单位，参加全民健身日展示，职工体育赛开幕式表演。和节目庆典活动，不断扩大影响，壮大队伍，提高水平。

6、加强协会自身建设，建立制度，认真做好会员登记、骨干培训等。

2015年柔力球工作总结篇二：柔力球 总结

柔力球总结

胜利锦华小学 李珊珊

柔力球是学校快乐学堂中的一个新活动，每周三下午活动40分钟，太极柔力球，是把传统太极拳和现代运动中的网球、羽毛球结合起来的一种运动，可以强身健体、延年益寿。手握球拍，有节律地运球，上下绕旋，左右旋转，换握抛接，头上绕环，左右翻身。

根据学期初制定的教学计划，这一学期学习了柔力球第一套动作：左右摆 动、正面绕环、 左右转体、左右小抛、 正反抛接、腿下抛接、身后抛接、 整理运动，一共是八个小节。学生们从刚开始的什么都不会，到大部分同学都能完整的做完这套动作，期中还有一部分同学特别是高年级的同学做的已经很熟练、规范了，得到了老师们的好评。

柔力球班一共60多个人，学生太多，并且来自不同的年级不同的班级，管理和教学都有一定的难度，在平时的教学中，两位老师认真教学，把每个动作分析的很透彻，这样学生听起来也很容易，学起来也很快，不过低年级的学生学起来有些吃力，学的不如高年级的快，两位老师会单独教那些学的慢的同学，不至于他们跟不上节奏。平时上课时，我也认真配合两位老师，管理好课堂的纪律，给教学创造良好的环境，形成良好的班风。学完每一个动作后，我们都会重复练习，在一次次重复的练习中，大家慢慢得掌握了柔力球的脾性，让它乖乖得待在我们的拍子上，随着我们的拍子上下翻飞，这让我们很有成就感。每次练习我们都是大汗淋漓，浑身畅快。

柔力球队有3名老师和15名学生参加了这一学期学校的六一展演活动，演出的效果还不错，把完整的第一套柔力球动作呈现给大家，让大家认识到了这个新兴的运动项目，练习太极柔力球需要不断地抬头、转身，这样就使人的眼、腰等部位得到了锻炼，视力、协调、反应能力都有所提高，还以缓解肩周炎、颈椎痛、腰疼等毛病。

在这个课堂中，我既是老师，也是学生，我也认真学习了第一套动作，学练太极柔力球的几点体会：

我们说要想学练太极柔力球，就必须对太极柔力球和太极柔力球拍的结构有一个正确的认识和了解，还要有充分的思想准备和不怕困难的精神，这样才能为练好太极柔力球打下坚实的基础。

首先，要有一定的太极功底。要会用脚和腿的蹬力和腰的扭转力，两腿在行进的过程中不能表现僵硬，二者配合得当才能和谐有力、美观大方。

其次，要有一定的舞蹈功底。这样旋转起来才不至于东倒西歪、前合后仰，做出的动作也不至于呆板。才会有美感和更强的艺术感染力。

第三，要控制好拍和球。这里首先要掌握正确的握拍方法，在握拍时手腕要放松，而在摆动过程中要充分运用好塌腕和提腕，在翻拍时一定要注意手指的捻动，顺时针要用好食指向内捻拍的力度，而逆时针则要用好大拇指向外捻拍的力度，使球拍能在手中活动自如.想怎么动就怎么动。

第四，要掌握好拍和球的关系，就是要合理运用好向心力和离心力的关系。这样在旋转

的时候球才能被牢牢的吸在球拍上不至于把球甩离球拍。

第五，要控制好球拍走的路线。球拍在运行的过程中一定保持走弧线，在身体的前面画圆和画八字的时候，中点都要在身体的正中，偏左和偏右都是错误的。

第六，双臂要配合舞动。不能只动拿拍的手臂，要左右配合才能相得益彰，才能展现柔力球的魅力所在。

在这里，不需要有高超的球技，只要有一个球拍和一个小球，我们便能在张晓驰老师的带领下，让球上下翻飞，每一次收力、发力、接球、送球，都是一次对心理的修炼，使每一位参与者享受酣畅自如的肢体运动所带给的快乐，将健康和快乐牢牢掌控在自己手中。

柔力球是锦华小学快乐学堂的一项活动，我想在我们的共同努力下，会成为锦华小学的一项特色活动，将会有更多的老师和学生参与进来，成为学校一道亮丽的风景线。

2015年柔力球工作总结篇三：2014体育教学工作总结

教学工作总结（体育）

教师：田雪 回顾这一学期的工作和学习，在学校领导的关心和大力支持下，我校展开了柔力球的推广、队列队形和自编操的规范训练任务，在与各位老师的互助下，在这三大任务方面，我所带的四年级学生圆满完成了队列队形和自编操的学习任务，掌握了柔力球的三项基本技术，并且能够跟随音乐完成晋中市柔力球第一套大众健身套路中的起势绕环、跨步绕环、绕环平旋三节内容。在教学中，我精心研究，根据学生练习的情况也总结出一些经验，现在与大家共享一下：

一、音乐与体育教学的结合 队列队形成是课间操的一部分，学生对于齐步走熟悉，但在有音乐的情况下还是不能够走的整齐，即使有121的口号，学生还是不太在意。为了课间操更好的展现学校的特色，我在体育课的队列队形的练习中，我运用课间操进场的音乐进行游戏及肢体活动的练习，在活动中帮助学生寻找音乐的节奏感，这样的结合，既为体育课堂增添了趣味色彩，也为课间操的整齐奠定一定的基础。

二、 观看视屏

观看视屏主要用于柔力球的教学，在每一次的柔力球教学之前，我会利用电脑课让学生观看柔力球视屏，通过视屏，每一个动作都会多次播放、暂停和回放，在看的过程中，老师会帮助学生解析动作，学生会对于老师提出的简单问题更加关注示范者的每一个动作。通过视屏，解析柔力球，为体育课的教学与管理打下坚实的基础，这样在体育课中，讲解为辅，练习为主，更好的提高了教学质量。

三、 复杂变简单

体育课堂的教学中多以肢体的结合动作为主，踏步需要胳膊与腿的结合，自编操中需要多个肢体动作的结合，并会出现方位的多种变化，复杂的动作给学生的感性学习设置了障碍，降低了渴望学习的兴趣。我通过研究视屏，并与教材结合，我将复杂的动作进行分解，比

如在教学中，先分别将步伐和绕环路线进行节拍解析与讲解，然后加强练习。在熟悉的基础上，再进行两者结合的练习。最后持拍进行实战练习，同时在学生练习的过程中发现问题与学生练习中存在的疑惑，及时作出提醒与强调，这样的课堂，学生会突破每一个隐形的小目标，增强学习自信心，从而达到有效课堂。

队列队形的加强巩固，柔力球的继续学习，各体测项目的练习，会成为下学期的教学内容，我会继续研究教材，研究学生，细心观察专业教师的教学魅力，吸取精华，用于自己的课堂，受益于自己的学生。

尹方小学

2014年12月

2015年柔力球工作总结篇四：花果社区2015及十二五工作总结和2016年及十三五工作计划

中山路街道花果社区

2015年及十二五工作总结和2016年及十三五工作计划 2015年是“十二五”规划完成总结之年，同时也是“十三五”规划的谋划之年，我花果社区2015年的各项工作为“十二五”划上了圆满的句号。在“十二五”规划这五年中，我社区始终坚持“发展是第一要务”，大力发展民生工程，全力推进项目建设，在发展过程中不断加强执政能力建设和党风廉政建设，为群众办好事、办实事，各项发展取得了不错的成绩。现将花果社区2015年及“十二五”的工作总结如下：

一、强化社区党建工作，充分发挥党组织作用

花果社区党总支由3个党支部组成，现有党员133人，按照办事处的安排部署，我社区党总支完成了以下目标：

1、社区特色党建“党员三个一活动”开展有序：

一是办好科普教学点开展科普学习活动：社区筹资2000元，于3月20日开办科普大学花果社区教学点，邀请外援讲师为辖区党员群众开展了24课时的科普教学活动，参加活动达到784人次。

二是创建“党员书屋”开展党员读书、网上学习活动：社区党总支利用原村农家书屋整合资源，筹资4500元，为党员活动书屋添置了2台电脑，供党员免费学习、查询资料，并于每月第一周周五开展了书屋活动，全年累计 134人次参加了党员书屋上网、学习活动。

三是成立一支文体宣传队开展党的时事政策、方针宣传活动：党总支以辖区健身操队、太极柔力球队、腰鼓队、健身舞蹈队为基础，组建了一支花果社区文体宣传队。党总支全年投入10000元，利用“七一”、国庆、元旦、春节在辖区举办了4次大型公益活动，参与的演职人员均是辖区居民在社区文艺队的带动下自编、自导、自演，参与演出人数达到280人次。 “党员三个一活动”，服务了辖区党员、群众的精神文化，丰富了群众休闲生活，促进了辖区的社会稳定，为两区稳定发展做出了贡献。

2、认真落实党员统一活动日活动：每月10日的党员统一活动日 ，党

总支组织党员认真开展活动，一年来学习了党章、党纪、党史等资料，并组织了党员到红色教育基地实地体验学习，全年组织党员向居民发放各类政策宣传资料累计达2000余份，为政策的落实起到了很大的宣传作用。

3、保质量、严程序，开展好党员量化考评工作：党总支1月10日召开动员会并启动了党员日常管理量化考评工作，组建了领导班子，制订了实施方案，严格按照办事处规定有序进行。到5月底考评结束，此次考评活动有132党员，收到自我分析材料130份，评出17名优秀党员，其余全为合格党员。

4、群团工作开展正常：团支部市民学校工作开展有序，一年来协助团工委开展义诊等活动5次；组织开展妇联学习、技能培训活动6次；选派8名文艺爱好的妇女到区文化艺术中心培训了2次，社区老体协的大众体操、柔力球表演在26届区老年活动比赛中分别获得二等奖，群团工作取得了不菲的成绩。

5、送温暖，重视民生党建工作：党总支全年筹划资金5900元，对辖区26名老党员、贫困党员；5名计生奖扶对象；4户重度残疾人进行了扶贫慰问。这一系列的工作得到广大居民的认可，拉近了党群、干群关系，提升了党组织形象，增强了组织号召力。

二、社会事业稳步推进，民生工程进展顺利

一年来社区组织了辖区老年人免费体检3次，参与活动227人次，为辖区老年人健康提供了保障作用；完成了30户老年人、10户残疾人清理抽样调查工作，为政府制定相关政策提供了精确有力的依据；年度对低保户进行了清理，共清理出2户超标人员，并报上级进行了取缔；为辖区居民办理了城乡居民医疗保险达4386人，参合率90.6%。人口管理工作有条不紊，全年共登记造册出生人口52人 、死亡28人；办理再生育指标14人；一孩指标14人；计生奖扶20人、特扶5户（7人）；组织妇女参加免费体检87人；孕优10人。经过干群共同努力，民生、事业等惠民政策在我辖区得以顺利落实。

三、发挥社区“稳定、服务、发展”三大功能作用，落实年初工作目

标

花果社区班子成员团结协作，以稳定为重点，服务为中心，发展为主题，稳步推进社区各项工作发展。根据年初既定目标，一是积极配合民政局、办事处协调各方关系以及民情调研，历时半年时间，于8月12日完成了撤消村建制设置社区居委会工作。二是积极协调资源，拓展就业服务搭建就业平台，一年来为辖区居民就业推荐就业岗位60个，与凤凰湖部分企业建立了友好关系，为失业人员搭建了一个很好的就业平台；完善了辖区30平米健身路径配套设施工程；10月份，完成23户约250平米的违章搭建拆除，在迎接区创卫工作中顺利通过检查；2015年社区投入资金20000元，完成了办公配套设施建设，为方便居民办事提供了一个好环境。

四、维护社会稳定，抓好综治信访维稳工作

1、禁毒与反邪教工作。社区利用禁毒宣传单、入户宣传、举办讲座等活动形式，提升居民的禁毒意识。全年社区组织志愿者在辖区内开展了3次“反邪教”宣传活动，发放宣传资料2000余份,悬挂条幅13条，进一步加大宣传力度，教育和引导群众自觉远离邪教、反对邪教，并建立监督举报机制。

2、信访稳定工作。调委会成功受理居民矛盾纠纷25件，成功调解了21件，其中包括业主与物业发生的纠纷、邻里纠纷、家庭矛盾纠纷等。及时传达上级有关通知，使辖区的维稳工作落实到了实处。

3、治安巡逻防范工作。截至目前，辖区组织开展了103次车巡与步行相结合、自愿者与工作人员相结合的治安巡逻，参与人员达到420人次，盘查可疑人员7人，解决纠纷5起，有效地降低了辖区犯罪率，提升了居民安全感。

五、协调社区人力物力，全面排除各种安全隐患

安全生产是涉及到千家万户利益的重要工作，社区一直把此项工作作为重中之重，高度提倡“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的指导方针。

1、生产安全：工作人员定期对辖区生产经营单位进行走访排查，发现问题及时上报，同时宣传安全生产、电力安全、消防安全等方面的知识，

提高安全防范的意识，全年开展安全生产宣传活动4次，发放宣传单1300余张。

2、食药品安全：认真贯彻落实上级有关部门关于食药品安全工作会议精神，结合社区实际，认真推行食药品安全工作。对辖区97家食药品经营户不定期开展巡查7次，发放宣传资料800余份；对辖区的餐饮一条龙酒席办理进行登记管理。

3、道路交通安全：对辖区所有道路（公路）路面（含人行道）进行了安全排查，对有安全隐患的地方进行上报，得到了有效的处理；组织人员每月不定期对辖区特有的铁路进行安全巡逻，全年巡逻50次；利用发放宣传资料1200余份、悬挂横幅15条等方式向辖区居民开展交通安全宣传。

4、居家安全：利用党员活动日、社区活动日、科普讲座等方式，向辖区居民宣传居家安全相关知识。如：防火、防盗、用电安全等。

总的来说，我社区15年度虽然做出了较好的工作成绩，但也存在一些问题。今后，我们将把不足之处加以改进，以为民服务为主旨，立足社区，把各项工作做得更好、更加完善，同时，争取在工作中创造更多更好的成绩，回报上级领导以及辖区居民的支持与信任！

六、社区2016年及十三五工作计划

2016年，花果社区将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进党的十八大精神，以花果社区全体党员、干部扎扎实实的作风、敢想敢干的冲劲、为民务实的情怀，推动花果社区各项工作迈向新的征程，期待一个发展更为强劲的“十三五”。

（一）从培训技术、引导就业着力，促进劳务就业增收。着眼农转非人员转移、培训就业，努力在技术培训、就业引导上出思路，利用凤凰湖辖区企业就近就业上想办法。一是结合“就近消化”、“输出带动”的办法，加强与凤凰湖园区用工企业的联系，支持和鼓励更多的劳动力到企业务工创收；二是结合本社区人员结构情况，积极联系上级职能部门争取惠民政策，加大对农转非人员的技术培训，引导他们自主创业增收或步入技术人员行业增加劳务收入。

（二）以基础设施建设为突破，优化社区人居环境。坚持优化环境，实施“美丽中山”发展思路，突出花果社区公共服务和居住功能建设，推进社区人居环境基础设施建设。一是在16年落实好同心苑一小区100平米的老年休闲场所，推动辖区老年文化建设；二是致力改善辖区人居环境，协调解决好辖区占道经营、违章搭建拆除、公共卫生厕所修缮、环境整治等问题；三是抓好花果社区菜市场规划建设的协调工作。

（三）以改善民生为出发点，统筹社会事业发展。坚持保障和改善民生作为居委会各项工作的根本出发点和落脚点，扎实推进各项社会事业协调发展，让发展成果惠及广大人民群众，全面构建和谐花果社区。扩大城乡新型合作医疗和社会基本养老保险覆盖面，力争参合率全面达到100%；深化“六五”普法工作，大力开展“零发案社区”、杜绝黄、赌、毒；深入开展计划生育文明社区建设，确保在人口出生率、自然增长率、符合政策生育率的基础上，做好为计生服务一站式服务工作；抓好校车、企业、人员聚焦场等重点领域安全生产，加强“防火墙”工程建设，坚决遏制各类重、特大事故的发生。

（四）巩固现有“党员三个一活动”成果，紧紧围绕社区“稳定、服务、发展”三大功能为主线服务两区建设。在15年“党员三个一活动”的基础上提炼精华，在巩固的基础上推进发展，2016年计划筹资10000元，在重大节假日，发挥社区文艺宣传队伍宣传正能量的作用，服务社区文化事业，促进社区健康发展，达到社区秩序稳定，让社区文化、政治、经济同步发展。

中山路街道花果社区

2015年11月15日

2015年柔力球工作总结篇五：2015年度学校艺术工作报告

2015年德阳市金山街学校艺术教育工作报告

2015年我校全面贯彻党的教育方针，以全面推进素质教育为目标，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。结合我校一年来的艺术工作实际，现将工作开展情况汇报如下：

一、艺术教学实施情况

学校以科学发展观为指导，制定了学校艺术工作发展规划，做到了目标明确，思路清晰，措施得力，严格按照上级部门的总体工作部署及要求，大力推进学校艺术作。建立完善了《学校艺术教育工作管理制度》，形成了艺术教育的管理与保障机制。 建立健全了艺术教育管理机构，不断提高学校艺术教育的管理水平，确保学校艺术教育政策法规、课程开设、各项活动的落实与检查，加大了对学校艺术教育经费的投入和器材配备，保证了学校艺术教育快速、健康的发展。

学校严格执行国家课程标准，按照《义务教育课程设置方案》的要求，严格执行课程计划，开齐开足艺术教育课程，艺术教育课程开课率为100%。

学校重视艺术课教学，加强了对艺术教学的检查与指导，保证了艺术课堂教学的质量。在艺术课堂教学中注重教学设计、教学过程和教师集体备课。教学设计中注重课堂教学过程的最优化，注重如何激发学生学习兴趣，使学生主动的参与，让学生成为学习的主体，获得生动的审美体验。教学过程中注重全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展。集体备课在重点强调备学生的同时，还强调备教学方法的科学性、合理性、教学手段的多样性等。

学校要求每一位艺术教师在认真理解和把握新课标的基础上，不断地更新教育观念，结合教学实践认真进行反思提升，积极采用科学、合理的教学方式及方法，面向全体学生，通过艺术教育课程以及各种艺术活动，来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力。 二、艺术活动开展情况

在完成国家规定课时教学任务的同时，学校坚持普及与提高相结合的原则，组织了多个艺术活动兴趣小组，如柔力球小组、葫芦丝小组等，学生积极参加，活动定期开展，活动效果好、成效高。为学生的艺术活动搭建平台，提供机会，陶冶了学生的情操，提高了学生的艺术修养，促进了学生的全面发展。

一年来，学校积极搭建艺术平台，为学生的全面健康发展和个性张扬提供舞台和空间。在学校举行的第九届科技文化艺术节活动中，全校师生投入极大的热情，积极参加，充分展示了自己的才能和个性。组织开展了合唱比赛、绘画比赛文艺汇演等这些主题鲜明、内容健康、形式活泼、情趣高雅的活动。将思想与艺术高度的统一在一起，将生活与美高度的融合在一起，将青春与活力有机的结合在了一起。一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔平台再一次展现在同学们眼前！

艺术比赛的特点是活动面广、参与人多，这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。通过艺术比赛活动，增强了学生的集体主义观念，培养了学生的合作与协作精神。

通过艺术活动，锻炼和培养了一批艺术特长生。一年来，我校学生在艺术节大赛中获得好评。

三、条件保障

学校具有符合教学需要的音乐专用教室1个、舞蹈教室1个、音乐器材室2个、美术专用教室1个，各馆室数量、面积、设计均达到

省规范化标准要求。并且均安排了专人管理，艺术教育所用器材、用具等都有专人负责。建立了艺术教育专用教室管理检查评比制度。

学校重视并逐年加大艺术教育经费的投入，进行了各项艺术设施设备的更新、改善、购置和增加。

四、校园文化艺术环境

学校把丰富多彩的艺术活动作为学校德育工作的重要载体，把通过活动育人作为拓宽学校德育教育渠道的主要途径和方法，积极开展各种艺术活动，通过丰富多彩、生动有趣、有意义、有内涵的艺术活动来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力，提高学生的艺术修养，促进学生的全面发展，营造良好的校园文化艺术环境。

学校充分利用现有的校园资源，发挥教师、学生的创造力，让每一块墙面、每个教室、每个展板都成为对孩子进行艺术教育的主阵地。走在校园或教室，能随处可见独具匠心的板报、墙面设计；走廊上随处可见各具主题特色的艺术作品。

学校积极组织学生开展丰富多彩的课余文艺、体育活动，培养了学生兴趣，突出了学生个性，发展了学生特长。建设健康高雅的校园文化，增强了学生对校园生活的兴趣，热爱生活、热爱学习，从而形成健康向上的校风。实践证明，生动、活泼、富有人文气息的校园艺术文化氛围使师生心情愉快；激励学生不断进取，主动、健康地成长。

2015年柔力球工作总结篇六：2015老年科学学会工作总结

XXX社区2015年老年体育科学学会工作总结 在XX市老年体协、老年体育科普协会的正确领导和精心指导下，XXX社区老年体协积极组织开展形式多样、内容丰富的老年体育科普宣传活动，向老年人宣传普及老年体育健身科学知识，进一步提高了老年人体育健身的积极性、自觉性，以及老年人体育健身活动的质量和水平。

一、领导重视、机构健全。

XXX社区老年体协按照XX市老年体育科普协会的要求，召开了专门会议，进行研究部署，并购买了体育健身器材和体育健身书刊、资料等。XXX社区成立了相应的组织，制定了老年科普活动方案，每次活动都有主题，有具体要求，有执行人，每次老年科普活动有时间、有地点、有宣讲人、有大批老年听众，还有现场教学示范等，活动生动活泼，内容丰富多彩，深得老年朋友的喜爱和支持。由于我们的措施得力，安排周全，内容丰富，老年朋友都乐意参加，促进了多项老年体育活动的开展。

二、精心组织、活动经常。

我们组织开展老年体育健身活动，按照“四化”要求进行。即活动安排科学化，就是要统筹兼顾，全面协调，科学安排；活动开展广泛化，就是老年体育健身科普活动开展要覆盖全社区；宣传内容实用化，就是符合不同老年人群体的实际需要，因地制宜，选择适合不同老年人群体的宣传内容；效果明显化，就是要受到老年人的欢迎，带动老年人体育健身活动的开展，产生良好的社会效益。我们近年来先

后请了专家教练到社区讲课，辅导老年体育健身科普知识。与此同时，我们还采取了出黑板报，知识竞赛等多种形式，进行老年体育健身科普知识的宣传，深受老年朋友欢迎。

三、推动健身，效果明显。

我们在广泛进行老年体育健身科普知识宣传的同时，积极开展各项老年体育健身活动的辅导与推广。近年来，先后在市老年体协，市老年体育科普协会和市老年体育辅导站的指导和支持下，先后开展了太极拳、柔力球、太极剑、健身操、佳木斯舞、扇子舞、老年门球等一系列适合老年人的体育健身运动辅导、培训，深得老年朋友喜爱。同时，还开展了一系列的比赛活动，有力地推动了老年体育健身活动的开展，收到了明显的效果。

现在，自觉、主动 参加体育健身活动的老年人越来越多，绝大多数老年人只要天不下雨，就积极参加跳广场舞、健步走等一系列活动，社区老年人体育健身活动更是丰富多彩，热情高涨。大大提高了老年朋友的身体素质，减少了病痛，节约了医疗费，幸福了家庭。

2015年柔力球工作总结篇七：2014年工作总结 (2)

2014年工作总结

西

六

支

中

学

2015年3月

西六支中学2014年工作总结

2014---2015年是我校奋发向上、长足发展的一年，2014年9月我校组建了新的领导班子，引领全体师生以“以人为本，和谐发展，开拓创新，争创一流”为总目标，在上级的正确领导下，以创建标准化学校、文明校园为切入点、以提高教学质量为中心，齐心协力，求真务实，努力把学校的各项工作再迈上了一个新的台阶。

一、基本情况

西六支中学配臵语音室、微机室、多媒体教室、科技活动室、物理实验室、化学实验室、图书室、阅览室、音乐室、理化生仪器室，仪器配套达国家二类标准，，配有200米环型跑道操场，水泥硬化篮球场两个，体育器材配套达二类标准。今年又新配臵物理实验室、化学实验室各一个，班班有电脑白板配臵，教学设施设备配套一新，进一步提升了学校的硬件水平，为教育教学质量的提高奠定了良好的基础．学校现有教职工23名，100%达到大专学历，80%达到本科学历，中学高级教师2人，中学一级教师8人，中学二级教师11人，晋中市模范教师1人、县师德楷模1人、市县教学能手7人，教师爱岗敬业，乐于奉献，教师学科结构基本合理。但语文教师较缺。

二、主要做法与成绩

我校认真落实千分指标考核细则，重点抓义务教育标准化学校建设，从学校管理、校园文化建设、立德树人、新课程改革、毕业班教育教学管理入手，为全面提升我校的生命力和知名度而努力。

1、学校完善各种制度，分工明确，责任到人，管理到位。

2、加强学生行为习惯养成教育。初一学生来到一个新的环境，自理、自立自制能力还较差，初二学生从南社中学来了十八人，讲粗话、讲脏话，随手乱扔纸屑，抽烟，下课在教室、走廊上起哄玩耍，吵闹声音很大，甚至于上课的预备铃声几乎都听不见，非得任课老师或值日班干部大声提醒了以后方能安静；很多男生走路喜欢推推搡搡，有很大潜在危险，学习自觉性比较差 ，针对这一现状，学校狠抓学生的行为习惯养成教育。学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、各班制定了学生一日常规和班级学生岗位职责。抓好每一件小事，从扫好每一片地、排好每一辆自行车、洗好每一把拖把、擦好每一块玻璃开始，让学生明白“一屋不扫，何以扫天下？”另外，从学生进校门到

升旗仪式、两操、爱护公物等方面进行不断的教育、监督。并且对学生进行“天下兴亡，我的责任”教育。举办了征文和手抄报比赛。使学生最强责任意识。

3、校园文化建设： 校园文化是 学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，我校对校园文化建设做了如下规划：

（1）、成立领导小组

组 长：程建东

组员：段春辉、郭景岭、曹宏理

（2）、整体思路：室外环境布臵、 楼道布臵、班级环境布臵

（3）、外出学习，联系本校实际，精心布臵。

4、创建平安校园：学校安全工作常抓不懈，建立领导、教师值班制。制定严重突发事件预案，安全责任制度、安全事故申报制、安全责任追究制、学生课外活动制度、消防安全预案、 宣传铁路防护知识、制定责任分解表，责任到人，签订安全责任书，学校与教师、教师与学生、学校与家长职责分明。由于“安全责任重于泰山”、“没有安全就没有一切”的观念深入人心 ， 为广大师 生创设一个平安和谐的校园。

5、师德师风建设。

学校坚持对广大教师进行师德师风教育，让每位教师树立良好的职业道德树立“校兴我荣”的思想，对甘于淡泊、献身教育、任劳任怨的教师树立典型，在开学分配代课中我校教师以学校利益出发，不计较得失，勇于承担（语文老师缺再加上有三位教师请病假）在职教师的工作量明显增加。 学校加强对教师的业务学习，学习贯彻《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师道德规范》等相关法律法规，完善班主任工作制度，对班主任进行培训学习， 建立专门档案。在日常教学中，要求教师依法治教、全体教师不能体罚和变相体罚学生的现象， 学校党支部发动党员、党员带动群众牢固树立社会主义荣辱观，结合本职工作深入搞好职业道德教育， 学校一派正气，校风优良，教风严谨。

三、教育教学工作

教育教学是学校的生命线，是学校一切工作的中心。我校以教导处为核心更新教育观念，致力于新课程改革， 学校按照“初一夯基础，做实验搞课改，

养习惯，初二抓巩固，促转化，初三擦窗口，培养人”的办学思路，引入竞争机制，重点突破，全面提高。

1、全面贯彻党和国家的教育方针，扎扎实实开展新课程改革。课程设臵合理，开足开全。

2、更新观念，不断学习，打造一流教师队伍。

①我校根据上级安排，致力于新课程改革。首先是创建学习型学校，要求教师参加继续教育学习，不断更新观念，以适应教育教学的需要；同时积极参加各种形式的教研教学活动 ， 其次，我校对起始年级的所有科目的教师进行新课程学习。

②校本研训为阵地，探索和完善新的教学方法和思路 努力打造高效课堂。 首先教研组的活动形式，组织全体教师进行教研教改和校本研训； 其次邀请县教研室到我校指导教学9月26日 进行听课评课，再就是领导的推门课，九---十月份校长听评每位教师的课。指导效果明显。

③狠抓教学常规管理，要求全体教师求真务实。备课，立足学生，立足新课程，体现个性，努力让教案为新课程服务，力戒满足老经验，力戒教案与上课脱节，更不容许不备课就上课，精心辅导差生，对差生不能歧视，要优先提问，优先辅导，优先批改，优先关怀，时刻关注，正面引导；④精心批改作业，及时了解学生情况。 教学常规管理常态化，教案 作业比较规范，辅导得力教学氛围浓厚，现在学区查了一次；学校各个教研组督促检查一次；教导处检查一次并做分析指导。

3、加强毕业班工作

毕业班是学校的窗口。教学质量的高低很大程度上反映在向上一级学校输送人才的多少上。我校加强了对毕业班的工作：今年毕业班比较特殊，在小学时就有一批学生上课不入班站办公室，初一二管理的能进教室但还是有 个别学生不按时回教室懒散现象，学习就更差了，在去年初二语文、数学、英语县抽考中列全县第十四名，老师们觉得很难完成任务，针对这种情况，首先是教师搭配，强强联手。第二是联系家长取得配合，在9月5日召开初三家长会，校长讲了现状、学校采取的措施、更重要是恳请家长配合学校管理好学生。第三注重过程管理，每节课教师课间不断层，活动堂每位教师全下班级辅导学生，这样一来学生没有在班级喧哗和作乱的空间 、也控制了不按时回教室懒散现象，更有利于学生学习和询问老师问题。第四为提高课堂效率，不仅领导深入课堂 ，而且还请县教研室同志专程辅导。第五 注重开好几个会。初三的学生

分类动员会，初三教师的碰头会， 通过这些做法鼓干劲，创氛围， 想办法，激斗志。如今初三学习氛围大有改观。

四、走“特色办学”之路

1、我校 10月27日接受了省级义务教育标准化验收，效果较好。

2、我校今年依据县局规模办学政策和学生及家长请求意愿，接纳河湾、梁家堡、南社学生47人。我们要办人民满意的学校，吸引更多的学生和家长。

3.学校教学装备的管理和使用，2015年1月召开了县级乃至市级领导参加的现场会，在全县起来引领作用。

五、其他工作

①规范办学行为

我校严格执行上级有关文件精神，杜绝乱收费、乱订教辅资料、盗版资料， 规范作习时间、开全开足课程、阳光编班。

②体育工作

我校的体育工作开展地如火如荼。每天的“两操一活动”体育教师、班主任必跟，其他教师辅助跟随。主要项目初一柔力球，现已训练基本成形、初二初三跑步、跳绳。

六、存在的一些问题及反思

1、 教师学科的配臵不均 。

办法：已经向上级领导反应。

2、教师的教法还比较陈旧

打造高效课堂

办法：加强教师培训学习，发挥示范引领作用，加强教研活动，（听课、评课指导）

3、美丽校园有待提高

办法：1、成立学校领导组

2、进行设计和规划

3、资金的合理投入

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，这段时间虽然做了努力，取得了一些成效，但我们要立足长远，迎难而上，同心同德，群策群力，为实现西六支中学教育教学的跨越式发展更加努力。

西六支中学

2015年3月

2015年柔力球工作总结篇八：2015年度学校艺术工作报告

2015年德阳市金山街学校艺术教育工作报告

2015年我校全面贯彻党的教育方针，以全面推进素质教育为目标，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。结合我校一年来的艺术工作实际，现将工作开展情况汇报如下：

一、艺术教学实施情况

学校以科学发展观为指导，制定了学校艺术工作发展规划，做到了目标明确，思路清晰，措施得力，严格按照上级部门的总体工作部署及要求，大力推进学校艺术作。建立完善了《学校艺术教育工作管理制度》，形成了艺术教育的管理与保障机制。 建立健全了艺术教育管理机构，不断提高学校艺术教育的管理水平，确保学校艺术教育政策法规、课程开设、各项活动的落实与检查，加大了对学校艺术教育经费的投入和器材配备，保证了学校艺术教育快速、健康的发展。

学校严格执行国家课程标准，按照《义务教育课程设置方案》的要求，严格执行课程计划，开齐开足艺术教育课程，艺术教育课程开课率为100%。

学校重视艺术课教学，加强了对艺术教学的检查与指导，保证了艺术课堂教学的质量。在艺术课堂教学中注重教学设计、教学过程和教师集体备课。教学设计中注重课堂教学过程的最优化，注重如何激发学生学习兴趣，使学生主动的参与，让学生成为学习的主体，获得生动的审美体验。教学过程中注重全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展。集体备课在重点强调备学生的同时，还强调备教学方法的科学性、合理性、教学手段的多样性等。

学校要求每一位艺术教师在认真理解和把握新课标的基础上，不断地更新教育观念，结合教学实践认真进行反思提升，积极采用科学、合理的教学方式及方法，面向全体学生，通过艺术教育课程以及各种艺术活动，来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力。 二、艺术活动开展情况

在完成国家规定课时教学任务的同时，学校坚持普及与提高相结合的原则，组织了多个艺术活动兴趣小组，如柔力球小组、葫芦丝小组等，学生积极参加，活动定期开展，活动效果好、成效高。为学生的艺术活动搭建平台，提供机会，陶冶了学生的情操，提高了学生的艺术修养，促进了学生的全面发展。

一年来，学校积极搭建艺术平台，为学生的全面健康发展和个性张扬提供舞台和空间。在学校举行的第九届科技文化艺术节活动中，全校师生投入极大的热情，积极参加，充分展示了自己的才能和个性。组织开展了合唱比赛、绘画比赛文艺汇演等这些主题鲜明、内容健康、形式活泼、情趣高雅的活动。将思想与艺术高度的统一在一起，将生活与美高度的融合在一起，将青春与活力有机的结合在了一起。一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔平台再一次展现在同学们眼前！

艺术比赛的特点是活动面广、参与人多，这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。通过艺术比赛活动，增强了学生的集体主义观念，培养了学生的合作与协作精神。

通过艺术活动，锻炼和培养了一批艺术特长生。一年来，我校学生在艺术节大赛中获得好评。

三、条件保障

学校具有符合教学需要的音乐专用教室1个、舞蹈教室1个、音乐器材室2个、美术专用教室1个，各馆室数量、面积、设计均达到

省规范化标准要求。并且均安排了专人管理，艺术教育所用器材、用具等都有专人负责。建立了艺术教育专用教室管理检查评比制度。

学校重视并逐年加大艺术教育经费的投入，进行了各项艺术设施设备的更新、改善、购置和增加。

四、校园文化艺术环境

学校把丰富多彩的艺术活动作为学校德育工作的重要载体，把通过活动育人作为拓宽学校德育教育渠道的主要途径和方法，积极开展各种艺术活动，通过丰富多彩、生动有趣、有意义、有内涵的艺术活动来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力，提高学生的艺术修养，促进学生的全面发展，营造良好的校园文化艺术环境。

学校充分利用现有的校园资源，发挥教师、学生的创造力，让每一块墙面、每个教室、每个展板都成为对孩子进行艺术教育的主阵地。走在校园或教室，能随处可见独具匠心的板报、墙面设计；走廊上随处可见各具主题特色的艺术作品。

学校积极组织学生开展丰富多彩的课余文艺、体育活动，培养了学生兴趣，突出了学生个性，发展了学生特长。建设健康高雅的校园文化，增强了学生对校园生活的兴趣，热爱生活、热爱学习，从而形成健康向上的校风。实践证明，生动、活泼、富有人文气息的校园艺术文化氛围使师生心情愉快；激励学生不断进取，主动、健康地成长。

2015年柔力球工作总结篇九：广场舞年度活动总结

2015年车站社区健身舞蹈展演活动小结

为积极响应全市范围内开展的“四星级”示范社区评选活动，宣传社区文化教育，增强社区文化软实力；同时，为丰富社区文化生活，提高社区居民身心素质，让越来越多的居民参与到“全民健身”运动中来，以提高居民的身体素质和生活质量为出发点，配合公共体育设施建设，组织本次展演、竞赛活动，把广场舞作为最具代表性的特色健身项目在车站社区大力推广，取得了明显的社会效益，并以此推动社区居民健身运动蓬勃发展。

广场舞健身项目，融体操、舞蹈、音乐于一体，可增进身体健康、培养正确体态、塑造完美形体、陶冶美好情操，具有浓厚的群众性和普及性，是丰富人们业余文体生活的重要文体项目。2015年5月8日社区内15个舞蹈队踊跃报名参赛，来参加的舞蹈队有汤官龙祥舞蹈队、油坊道村莲香舞蹈队、申家舞蹈队、老年大学舞蹈队、管西舞蹈队、张元娃舞蹈队、斗阳医院舞蹈队、北余舞蹈队、王浩舞蹈队、黑刘舞蹈队、车站社区舞蹈队、火车站柔力球健身队、三原河槽舞蹈队及北城社区舞蹈队。各参赛队精神奕奕，热情起舞，充分展示了广场舞健康、快乐、富有生机的独特魅力，吸引了众多过往群众驻足观看。同时此次活动得到了城关镇文化站的大力支持，为本次活动提供了音响设备、饮用水等，为观看本次活动的群众提供了方便。 本次活动取得了圆满的成功，通过本次活动，加强了社区与群众的交流与沟通，密切了党群关系，为社区深入群众、了解群众生活奠定了基础，提高了社区的威信力；丰富了社区的文化生活，为社区居民提供了多姿多彩的文化大餐。我社区将会再接再厉组织更多的文化活动，使广大社区居民更受益。为社区未来多姿绚烂的文化生活增添更多的色彩。

2015年柔力球工作总结篇十：柔力球志愿行心得

柔力球志愿行心得

作为土生土长的晋中人，了解柔力球还是从高三开始的，那年刚好是首届中国晋中柔力球交流大会，在路边的我注意到这一从未听说过的运动，之后我有在网上查询才得知这是我们晋中人发明的，已经推广到世界的一项运动，说心里话，其实还是蛮自豪的，晋中人的智慧让我们感到骄傲。 可是当时课业的紧张，让我不得不放下对它的各种好奇，全身心投入到学习中去。高考的失败让我有些措手不及，我进入了补习班，也这是因为这样，我又有了与柔力球接触的机会，我的补习班就在一个公园对面，偶尔出来放松的我们，会经常遇见在公园里打柔力球的阿姨们，那时候会忍不住驻足观看阿姨们美妙的舞步，并感叹柔力球的神奇。在大学一年级即将结束的时候，很开心的听到晋中籍的学生可以报名参加暑期志愿推广柔力球的实践活动，当时我很兴奋的报了名，并因此很荣幸的听了白老师的演讲，还接受了几位专业老师的训练。对柔力球的感情也在一次次的活动中越来越深……

暑期如约而至，由于自己参加了学院的三下乡活动，所以回家的时间有些晚，所以在刚回家第二天，我就马上写好了暑期推广柔力球的策划，虽然之后的活动并没有完全像之前想的那样进行，不过我还是在活动中很满足，很开心，收获了很多不一样的快乐与成长。 柔力球作为一项新兴的，具有民族特色的体育运动项目，不仅具有竞技，娱乐，表演的功能，还可以达到健身的目的，不仅对于老年人，对于我们年轻人也一样，让我们在紧张而快节奏的生活中可以稍稍放慢脚步，用心体会太极柔力球带给我们的放松和快乐。而且柔力球体现了中华民族博大精深的太极文化，以柔克刚，以退为进，以巧

击蛮，以小胜大以及和平圆满的战略思想，它保留了太极思想和太极运动中的所有精华，同时又加入了现代元素，并且将两者很好的融合在一起，。在运动中，每一次的収力，发力，接球，送球都是一次对心理的修炼，使每一参与者都能享受自由自在，随心所欲，无拘无束的境界和氛围及酣畅自如的肢体运动所带给的快乐。

在暑假期间，推广柔力球并没有像想象中的那般简单而快乐，相反,期间我还是遇到了或多或少的困难，首先困扰我的就是好多人的质疑声，他们认为我的活动毫无意义，没有实施的必要。 但是就我个人来讲，这个问题我很清楚，首先这是我自己选择的，相当于是学校给我们的一项任务，我必须要认真完成，更何况这是自己感兴趣的运动，还是发源于我们晋中的运动，我们有必要让更多的人知道它。然后就是学员和场地的问题，我一直在想是不是简单的找几个自己的亲戚什么的完成就可以了，不过我觉得那样根本不能达到推广的效果，我们做的是让更多的人了解到柔力球这项运动。所以经过自己的思考，我觉得找几个小学生或者初中生也许会更好，因为这样的话，我们就可以在村里的广场上进行训练以及表演，广场是村里每天最热闹的地方，这样的话，推广的效果应该会更好。让我最没有想到的是，晋中体育局如此重视柔力球的推广，我认识的好多小学生和中学生，其实他们在体育课上都或多或少的学习过，我想这一个现象足以彰显晋中体委对柔力球的重视，同样也可以表现推广柔力球其实我们已经取得了些许成效，让孩子们了解柔力球，认识柔力球，学习柔力球，这一过程其实就是在逐渐将柔力球推广开来，我觉得特别好。虽然他们有学过，但是我觉得这不重要，重要的是我们在训练的过程中让更多的人了解并加入进来，这才是我们活动的初衷！

在几天的柔力球训练过程中，我更加爱上了这项老少皆宜的运动，每一次我们都会玩的特别尽兴，特别愉快，而我们的快乐同样也感染着身边的人，有些人会忍不住加入到我们的队伍中来，并向我们打听关于这项运动的种种，那时候的自己是特别开心的。这其实也是自己学习的过程，在这一过程中，我越来越对网上的一段话感悟加深：柔力球虽是一项击技运动，它的作用首先在于击技，但是通过长期坚持不懈的锻炼，却可收到强身，健体，祛病，益寿的医疗保健效果，应该指出，柔力球的作用并不仅限于击技和保健，它还可以在潜移默化中，陶冶心性，培育情趣，修养品德。这应该是柔力球的最高境界了吧。

柔力球活动的推广，让我的暑期生活多了一份充实，一份快乐，一份感动。这一趟柔力球志愿推广让我成长了很多，同时也为我的大学一年级划下了一个美好的句号。