高一元旦总结

高一元旦总结篇一
《高一六班元旦晚会总结》

高一六班2013年度元旦晚会总结 活动主题

“激扬青春，绽放魅力”元旦联欢晚会

一、活动目的

高中的美好时光转瞬即逝，希望通过这次的元旦晚会交流，增进大家的感情，给我们的高中生活留下最珍贵的回忆。

二、活动时间及地点

时间：2013年12月31日

地点：油田三中高一六班教室

三、活动内容

此次的元旦晚会，由德育统一安排，由各班自己组织。大家准备充足、内容丰富，再加上层层的亮点，将高一六班晚会的气氛一次次地调动起来，总结本次晚会的亮点，如下： 亮点一、此次晚会班宣传委员和文艺委员及其他班委主持组织，圆满成功，得到了同学的一致好评。

亮点二、小组汇演，三、五人一小组，充分体现学生们之间的合作与才能。

亮点三、才艺展示，小品、相声、歌舞等；这次的才艺展示，让大家一饱耳福。

亮点四、小游戏穿插进行，光看表演不免让大家有点审美疲劳，小游戏的进行确实让晚会声色不少。这些精彩的小游戏让班里所有同学都参与了进来，使学生们在忙碌的高中学习生活中得到些许的放松。

四、活动意义

这次的晚会由班级学生们自己组织，在排练的过程中可以增进同学们的情谊，在表演的过程中也可以增进大家的了解；另一方面，才艺展示侧重于那些平时不太展露出来的有才之人，给她们一个展示自己的平台，这对她们以后都很有帮助。这场晚会以“激扬青春，绽放魅力”为主题，将大家紧紧地联系在了一起，相信这会是同学们高中生活最珍贵的回忆。

油田三中高一六班 2014年1月2日

高一元旦总结篇二
《元旦汇演总结》

庆元旦文艺汇演总结

一、整体活动开展情况

2014年12月27日下午，西宁市第一私立高中高一全体师生齐聚大礼堂里，共同举行庆2015年元旦文艺汇演活动。下午14:00，文艺汇演正式拉开帷幕。学生共表演节目15个，其中有小品，舞蹈，还有许许多多有趣的节目。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午15:30在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了领导，老师的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。不仅展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，而且增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。 本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。 同学们的努力都没有白费，演出取得良好的效果。

这次演出同学们都积极参与，看着大家的努力，节目的排演一次

比一次好，展现给观众的是他们最好的。每一个节目都改了很多次，每一次的彩排他们都会有新花样，节目改了又改。比如小品《病房老太太》，就是改动最大的一个，从最开始的不成熟和短小，没有主题。到后面的演技，搞笑，以及主题突出，他们都付出了莫大的努力。另外一个改动最大的就是武术《应击棍法》，刚开始他们所展现出来的不过是一堆棍子乱挥。经过老师提点和指导以后，他们加入了拳术和格斗，。使整个节目更加精彩，得到观众的一致好评。

节目设立了一等奖、二等奖、和三等奖。此次汇演结束后，由五位评委老师和高一学生处共同商议的结果是：一等奖一个，二等奖和三等奖分别为三个。

一等奖：武术《应击棍法》。

二等奖：小品《病房老太太》、英文话剧《白雪公主》、舞蹈《Lucky sky》。

三等奖：二胡独奏《喜洋洋》、《I’m the best》、健美操《青春律动》。

虽然晚会取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教训值得改正和吸取：

1、 彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功，但效率显得比较低。

2、由于缺乏经验，对困难的估计不足。事先没有调试好话筒，虽然话筒很多，但在演出过程中有话筒声音过小，多次更换，一定程度上影响了效果；台上演出很好，但后台工作人员显得有些乱。

3、对学生会成员的工作分配不够仔细，具有明显的漏洞，造成后台慌乱的局面。

4、文艺汇演不足两个小时，太短，给观众一种意犹未尽的感觉。

总的来说，庆元旦文艺晚会取得了成功，这次积累的经验将成为宝贵财富，相信有了这次的经验，下次我们一定会做的更好，在今后的文艺汇演中，取长补短，再创佳绩。

西宁市第一私立高中学生处

2014年12月29日

高一元旦总结篇三
《中学元旦联欢会工作总结》

中学元旦联欢会工作总结

中学元旦联欢会工作总结

昨天下午一年一度的师生元旦联欢会在校学生食堂进行，本次演出现场气氛活跃，师生欢聚一堂，掀起了一轮又一轮的高潮，远远高于预计的演出校果，对于学生水平来讲演出相当成功。对在本次演出中付出大量心血的班主任及酬委会人员，表示真挚感谢！

本次活动，准备工作历时近一个月，师生在课余时间进行了非常用心的排练，特别是两位总导演老师，他们放弃了许多休息时间，对节目进行了反复研究、筛选、指导，良好的演出与她们的付出是分不开的。学校的硬件条件有限，为了现场布置，我们把学生食堂改作演出场地，必须把学生餐桌搬进搬出，重新搭建舞台，音响的制作与合成，离不开后勤与教务处的通力合作。

活动亮点：

一、学生参与积极性高，为了准备节目，许多同学出点子想办法，在节目的排练过程中，参与的学生都是加班加点，在休息时间或活动课时间参与练习。

二、 老师的节目档次提高，从参与老师的个人独唱、合唱、表演唱，都掀起了演出高潮，其中有以往也参与演出的老师，换种方式表演就很出彩！引来掌声雷动。

三、 学生表演有特色。像“时装表演秀”“快乐男生”等节目以幽默感的方式呈现，让同学在开眼界，有很强的喜剧效果。“赵本山的小品模仿秀”得到师生的热烈欢迎。个别学生的在舞台上显现出个人的艺术天分。

四、活动组织工作、安全工作井然有序，各部门分工协调各负其责。无不良现象与安全事故发生。

不足之处：现场演出时，有的学生话筒控制忘记开了，影响场上效果。节目的间隔还能再紧凑些。缺少录像设备，如果把节目彩排时进行录像反馈，那么本次节目将会景上添花！

高一元旦总结篇四
《2013学年度第二学期高一班主任工作总结》

2013学年度第二学期高一班主任工作总结

在老师与同学们的共同努力的这一学年，我班取得了一定的成绩。为了今后更好地开展班主任工作，现对本学年班主任工作总结如下：

我班共有学生57名学生，女生31人，男生26人。高一上期一人休学，高一下期一人为出国备考，故实际在校生55人。我班绝大部分学生都有很强的纪律观念，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。针对高一学年的中心工作，以我班实际情况出发，将实际做法和效果总结如下：

一、构建班级管理体系：

（一）制度的建立和实施：

一个班级就是一个小集体，这个集体要能够正常、有序、高效的运作，离不开制度。在制度的约束和规范下，学生才能清楚地认识到该做些什么，不能做什么，如何争取自己的合法权益，并为了能够让所在班级更加融洽，优秀而共同奋斗。

在学生明确并接受了制度后，谁来制定和管理成了成了最大的问题。只有班主任制定的制度是班主任的，由学生干部制定的制度那也只代表一小部分人的利益，比较好的的方式是全班同学共同提出，由班委整理归纳，教师引导修改并最终确定的制度。当然，需要不断修改完善。对于制度的执行，自然是学生们选出的代表班干来执行，全班同学共同监督。

1、班级管理与个人考评相结合：

制定班规是是为了保护班级大多数同学的利益。使同学们正常的学习、生活秩序不受影响,有利于班级更好的发展。而班规中如果只是不允许怎样怎样，那必将无法执行，为学生反感最终成为一纸空文。班规总体上与学生个人考评相结合，实行加分扣分制，类似于高校的奖学金评定制度。在班规中对学生违纪违规实行扣分处理，较为严重的，班主任再单独谈话，处理；对学生个人或为班级争取荣誉实行加分鼓励，每学期一次总分排名，将此与优秀学生评选相结合。

2、小组协作与个人考评相结合：

高中生容易形成小团体，如果能将这些小团体进行合理引导，让他们积极协助互助，共同进步，这既有利于班级的管理，也有利于培训学生的合作能力。因此，我将班级细化为9个小组，按照相应原则学生自由组合。小组也就成了班级最小的集体，很多活动都可以以小组为单位进行，而且期末评优中小组评比也是一个重要内容。

（二）班委的产生和培养：

按照班规规定，班干部实行竞聘上岗。每学期换届一次，每人在同一职位上留任不超过两届，也就是一年。在换届中由学生自己提出所担任的职位，由全体同学投票选举通过，半期经行评议，不能通过则换人。班干部是班主任的得力助手，也是班级优秀学生代表。通过竞聘制，让学生认识到任何时候都需要主动争取锻炼机会，而不是被选举，这样工作才有主动性，也增强他们的危机意识。

到目前为止，我班顺利制定并实施了《重庆育才中学高2015级12班班级管理规定（试行）》，制定了《班干部工作手册》，将《小组考核制》和座次相结合。

二、班级精神文明建设：

（一）教室的布置：

学生一年中待得最多的地方莫过于寝室和教室。寝室主要用于睡觉，而其余的时间就是在教室了。教室的布置，是否有文化氛围，是否温馨而得体就先得尤为重要了。开学时除了黑板后面的班训和门口的班主任寄语，几乎是“家徒四壁”。经过一个多月时间的融洽相处和我的多次暗示，以文艺委员为首的部分学生开始把高一十二班当成是他们的家了。经过几次谋划后我们终于开始对“家”完成了布置：

1、请班上的艺术特长生童荻同学（得过校长收藏奖）画了两幅画贴在墙上；

2、向语文教室熊研索取了一幅墨宝。

3、把班级同学前期一些不错的照片贴在了班级墙上左边，贴成了心形。心行图片上的横批“幸福之家”有如神来之笔。

4、制定了班徽，班歌。

5、购买了一个书架，有了我们班级的凝墨阁。

6、教室重新布置后，确实感觉很不错，我自己也甚是喜爱。后来，在高一上期末元旦晚会上谢爽同学又献上了我们的班级誓言。

（二）活动中升华：

1、学校的特色活动：我们学校的一大特色就是课余学生活动多姿多彩，异常丰富。如体育文化节、艺术节、科学创造节、辩论赛、球赛等等。高中生精力充沛，如果不加以合理引导容易出现各种问题。而且通过这些活动，学生的创造力，沟通协调能力等智力因素和非智力因素都得到了很好的发展。学生们在活动中感受、锻炼、收获！而且，我们可以以这些活动为契机，增强学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力，增强学生的信心！在活动中，学生们受到了意想不到的教育，班级也变得更有凝聚力，更加团结，和谐！

2、班级特色活动：

（1）小组承担筹备班会：学校的特色活动虽然很多，但都比较有一定的选拔性和挑战性，学生的参与面还是有限。而班级的活动如果设计和合理，我们完全可以做到100%的参与。从高一上期开始，我班班会课时都有学生以小组为单位承担，在我给定的主题下，学生进行发挥，我再进行总结引导。一年下来，全班同学都参与了班会的各个环节，他们的组织，表达，计算机水平都有所提高，最重要的是，通过这种在全班同学中的展示，学生的表达能力越来越好，自信心增强了！

（2）周记：给主题或者自由发挥。拓宽了和学生沟通交流的渠道，通过这种传统形式的互动倾听学生的心声，能够防微杜渐，讲很多问题处理在萌芽之中。比如夏天的服饰问题，学生恋爱问题，以及对教学的建议等等，均可以在周记中处理。

（3）心语本：我班还有一本专门供学生交流的留言册。学生们吐槽，交流，减缓学习的压力。

最后，我打算从下学期开始，由专门的同学修班史，我带的每一届学生都“青史留名”；当然，也存在着横向和纵向的比较。对每一届学生来说都是一种莫大的鞭策和鼓励。

三、班级目标管理：

（一）基本目标：班级的事，事事有人干；班上的人，人人有事干！

1、卫生目标

一个班级的卫生反映了班级的精神风貌，体现了学生的个人素养。对卫生的严格要求也是对学生行为习惯的培养，让学生受益终生。通过一学年的严格要求，在班干和小组长的协调，全班同学共同努力下，卫生已经不再是问题。

2、自习纪律：

通过上学期的严格要求和督促，学生基本上能保证良好的自习纪律。自习纪律是良好学习成绩的保证，也是学生自学能力培养的必备基础，尤其是理科生的独立思考，解决问题的能力。 通过卫生、纪律、着装等常规规范学生的行为。在活动中增强学生集体荣誉感，在考试中不断增强他们的自信。争取用高一一学年的时间让学生能够养成：在正确的时间做正确的事，

（二）长远目标：目标坚定，高效学习！

在高一下期开学初就对全班学生进行了理想信念教育，强化了学生坚守自己的理想，克服一切困难的意识，让学生相信：未来的每一天都是新的，充满变数，正因为如此，未来才充满无限可能，只要踏实勤奋，一定能努力实现自己的人生目标。学习不好，不是自己笨，而是努力不够，方法不对，早日找到适合自己的高效学习方法。

四、人文关怀：

我班学生中，大部分来自区县。每到周末时，由于离家较远，每周回家显得很不方便而且浪费时间。因此，有部分学生选择留校上自习，甚至有几个学生几乎不回家。为了营造一个良好的学习环境，同时让他们感到家的温暖，我采取了以下措施：

1、每月一次电影：

电影内容既有最近的欧美大片也有一些具有良好教育意义和思想价值的电影。这样既可以让学生劳逸集合，也有助于英语学习。

2、一两周发一次水果：

由于我和学生年龄相仿，相处起来比较融洽。为了更好地沟通，让他们感到更温馨，我每两周左右自己掏腰包给他们买一次水果，大枣、油桃、西瓜„„随季节变换，虽然每人每次量很少，但他们也感到很开心。

3、和男生一起运动：

为了鼓励学生们周末多运动，锻炼身体，同时也强健自己的体魄，周末时经常和男生一起打篮球、羽毛球。通过这些活动，我和他们的关系更加融洽，他们也更愿意和我谈心交流。总之，通过这些细节上的人文关怀，学生们对我的管理方式方法更加理解，班级业发展得越来越好。

高一元旦总结篇五
《元旦晚会总结》

2013年临沂一中2012级13班元旦晚会工作总结 数九寒天人心暖，五星闪耀情意浓。在这个辞旧迎新的夜晚，我们迎来了2013年元旦晚会。灿烂光辉的2012年即将向我们告别，充满希望与挑战的2013年正微笑着向我们迈进。2012年12月29日晚，我们班借着月考的结束，带着2012年的辉煌，怀着对2013年的美好祝愿和期盼，我们在教室里举行了高一13班元旦联欢晚会，65位同学沉浸在一片欢乐的海洋里，共同期盼着新的一年的到来。

按照学校要求周六下午三点半，月考结束后再举行，这样时间非常紧张，没有给学生准备的时间，考完试之后要马上赶到教室准备晚会。那之前晚会所需物品的采购工作就由来我完成了，我昨天冒雪前往市场采购物品，为了使晚会更加丰富、充实，尽可能多采购点物品。但是意外出现了，接到学校短信通知，元旦晚会要在下午六点以前结束，时间如此紧张根本就是不可能的事情，这是我们班入学以来第一次元旦晚会，我们要开的热热闹闹的，让大家尽情的放松一下，所以还特意租了两个立体式音响和调音台。这也是一次团体活动，通过活动同学们可以沟通、交流一下，平时也没有这样的机会，所以毅然决定，按原计划进行，但是之前家长也接到通知提前来到学校准备接孩子回家，这样元旦晚会期间有一部分同学要提前回家，对没有全程参加晚会的同学在此表示深深的遗憾和歉意， 考试结束后，同学们都迅速回到教室，来准备布置教室，各人都有明确分工，都忙活起来，刘晨等人负责黑板报，王圣钧、刘哲等人负责桌椅的排放，我们大个重量级的孟祥昊这个时候显得尤其重要了，将拉花迅速拉起来了，女生布置气球的摆放，大家都行动起来了，教室一下子充满了温馨浪漫，教室变成了婚礼的现场了。看着大家忙的不亦乐乎，班级集体荣誉感那么强，都有一个共同的目标，都想将今晚的晚会弄的漂漂亮亮的，让我倍感欣慰。

这个时候意外又出现了，电脑打不开了，愁人啊！好在反应灵活的付电教员和杨鲲鹏一起将电脑报到我办公室进行修理，在这里特别要感谢杨鲲鹏同学，在这次活动中表现尤为积极，为我们的晚会出了很多力，班里有这样的同学我感到非常高兴。还有管帅哥积极地为大家下载歌曲，为我们的晚会正常顺利进行做了很多工作，特此表示感谢。这个时候我们班的电脑一下又复活了，皇天不负有心人，大家的努力不会白白的付出，让我们看到希望。

大家期盼已久的元旦晚会在下午5点15提前举行，大家都没有吃饭，之前给大家买的桔子、瓜子、饮料等，感觉还是不能解决他们的温饱，于是我又去超市买了一些零食回来。主持人宣布开始后，大家起立齐声共唱一声《high》歌，正式拉开了序幕。同学们争先恐后地表演自己的节目，笑声，掌声，一次次的响起。每个都有一个节目，有单唱的、合唱的，节目内容丰富而精彩。男生表现欲望都很强，在这个时候13班的男生一下子复活了，我还有点不适应，让我看到他们的另一面，个性很强，个个多才多艺。平常表现“正常”的黄俊珲，一下子变成风趣幽默的主持人，把现场的气氛一下调动起来了，活跃起来；真是让我刮目相看，出乎我的意料，表现非常好。男生石林、管帅霖、王圣钧、张传付等人慷慨激昂的独唱、女生徐松林等人深情款款的独唱、张洁、刘晨靓妹组合合唱唱出了宿舍姐妹情，杨鲲鹏等宿舍合唱的《我的好兄弟》表达了宿舍的兄弟、哥们情义；接着他们还邀请我一起合唱的《朋友》，这个时候，这个现场，此时此刻我们没有老师，没有学生，只是朋友，让我十分感动。然后他们以迅雷不及掩耳之势，将我抬起来打夯，这群孩子真是太有招了，呵呵！还有男女生合唱，道出男女生之间的纯真友谊。节目异常精彩，个个表现超乎想象。

晚会还在继续，精彩节目还在进行，同学们激情不减。蒋委员长的相声让大家领略到了他的才艺，逗的大家前仰马翻；本年度最让人销魂的一首《江南style》--跳马舞，看呢„„孟祥昊跳起来了，还跳的有模有样，幽默的舞蹈一举一动引的大家笑个不停，真是太精彩了。节目依然进行中，这时四个小伙子精心编排的现代舞《鬼步》让晚会达到了高潮，沉默寡人、忠实厚道的范重阳，责任感强的帅气男生孟凡雷，男人味十足的超级帅哥钱文震，清新小男生李鹏飞，四人组合舞蹈，他们眼花缭乱的步法，默契的配合，让现场气氛更加活跃，掌声尖叫声此起彼伏，使现场的女生们“魂飞魄散”，不能自已，高潮不断。一向内向十足的张大川也高歌一首，声音很有特色，一首《月光》，展示出他的性格另一面。

晚会进行中还穿插着小游戏（由孟祥昊发起），同学们上台积极参与，争先恐后，最后留下来的同学还有丰厚的奖品，参与的同学也有小礼品一份。节目进行中还有抽奖活动，一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，留下来的同学大都人人有份，这使节目更加充实丰富，同学们更加愿意参与进来了，脸上挂着高

兴的表情。

最后环节我特意为同学准备了生日蛋糕，想为全体同学过一次生日，祝他们生日快乐。特别是12月和1月出生的同学，有以下几位同学：陈笑12.4，田力文12.12，杨淑锦12.22，蒋美慧1.2，张永霖1.2，李古月1.6，赵文硕1.11；祝以上几位同学生日快乐，算是一次迟到的或提前的祝福吧。

其他班级都已经散场了，我们依然还在继续着，今晚没有回家的同学尽情地唱、跳吧，尽情地释放，今晚就是你们的时间，你们的舞台。今晚元旦晚会进行到9点多结束，好像大家都没有尽兴，由于时间关系晚会只好到此结束了。

元旦晚会大家都积极参与，积极表现，节目丰富多彩，内容充实给力。每个同学都把最好的一面展现给大家，让我们看到内心和性格的另一面，大家都应该为自己喝彩，为自己加油，为自己鼓掌，都是好样的。

同学们用最真挚的声音唱出心中对美好生活的向往、对集体的诚挚热爱、对未来的无限憧憬用最动感的舞姿表达青春与激情。师生同台演出体现了13班师生亲如一家,一个个精彩的节目把晚会的气氛一次次推向高潮。小小的舞台上演绎的是艺术、是生活、更是人生。歌声动人，舞姿优美，相声、舞蹈、游戏精彩纷呈，场上气氛热烈火爆，整台晚会充满了青春的时代气息，充分展现了13班班风素养与精神风貌，同时也为新年献上了一份精美的节日大餐。

本次晚会精彩倍至，高潮迭起，不但为我们班提前带来了新年的喜庆，而且还活跃了班级气氛，丰富了学生们的课余生活，增加了同学之间的感情，为老师和同学们提供了一个展现自己才艺的舞台。

新年伊始，我们从今天开始翻开新的一页，共同生活、共同学习、共同成长。积极主动、自信乐观地开启新的旅程。2013，就看13！你准备好了吗？

临沂一中2012级13班 郑祥华

2012.12.30

高一元旦总结篇六
《元旦文体活动情况总结》

中学工会开展

2012年元旦文体活动情况总结

根据高教工„2011‟19号文件关于开展我市教职工元旦文体活动工作的通知要求，我校开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工业余生活，加强学校精神文明建设，强化师德师风教育，丰富教职工精神文化生活，倡导教职工在课余时间积极参加文明、健康的各类活动，营造生动活泼、团结和谐、积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围，提高我校教职工精神文化生活整体水平。现将活动开展情况总结如下：

一、明确指导思想，加强组织领导。 以党的十七届五中会全精神和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观。为充分展示建党90多年来所取得的成绩，按照教育局的要求，结合本校工会工作实际，成立了由校长黄信炎为组长，工会主席丁禄生以及其他行政领导为副组长，工会全体人员参与的活动领导小组，负责元旦系列活动各项事宜的安排与协调。并按照“分工与协作相统一”的原则，明确各级的职责和分工，认真组织、紧密配合、加强协作，保证人员、经费和责任的落实，做到安全、秩序、质量、效益“四统一”。明确的指导思想，领导的高度重视，组织机构的健全和健康运作，为2012年元旦系列活动的顺利开展提供了强有力的物质基础和人力财力保障。

二、元旦各项文体活动及意义

1、职工篮球赛拉开迎新春文体活动帷幕。为展示我校职工群众昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好精神面貌，丰富我校广大职工群

众的节日文化生活。我校男女子篮球队参加了石鼓镇组织的2012年迎元旦职工文体活动篮球比赛。经过近20天的比赛，我校男女子篮球队在总众多的参赛队伍中脱颖而出，都队获得了第三名。 2、级制男子足球、女子排球比赛。本次的文体活动一改以往总是篮球比赛的旧习，举行了参与人数更多的足球和排球比赛，虽然球技不算高，但参与的人都是以前一直没有机会参加比赛的同事，所以运动员的参与热情很高。其他做拉拉队的同事也觉得很新鲜，他们热情高涨，我自己级的运动员斟茶递水，为他们加油，为他们呐喊。运动场上气氛热烈。

广大教职工元旦期间的体育活动，培养教职工的团结互助精神，提高集体凝聚力和战斗力。经过三天激烈的比赛角逐，两个比赛项目的比赛结果如下：男子足球比赛，高二级第一名，高三级第二名，高一级第三名。女子排球比赛，高三级第一名，高一级第二名，高一级第三名。工会对获奖的 情况作了奖励，具体奖金如下：足球：第一名奖 480 元、第二名奖 450 元、第三奖 420 元。

女排：第一名奖 380 元、第二名奖 350 元、第三奖 320 元

3、级制男女子拔河比赛。拔河比赛凸显教职工团队凝聚力和顽强拼搏精神。丰富了教职工的业余文体生活，增进各级之间的友谊，培养教职工的集体荣誉感和团队凝聚力，塑造顽强拼搏的精神。赛前制定了比赛规则，设计了比赛秩序册，组织了比赛顺序抽签，对工作人员进行了详细分工。领导亲自组织，带头参与。比赛过程严格按照比赛程序进行比赛。场上，队员们个个顽强拼搏、团结一心，赛场外的观众们更是热情高涨、呐喊助威。整场比赛高潮迭起，气氛热烈。各参赛队充分发扬团结协作精神，赛出了友谊、赛出了水平、赛出了团队精

神。经过激烈的角逐，男子队，高三获得了第一名，高一第二名，高二第三名。 女子队，高一第一名，高二第二名，高三第三名。

输赢并不是最重要的，在场的所有教职工体验的是比赛的激情，珍惜的是团结的乐趣，发扬的是和谐发展的斗志。活动展现了石鼓中学教职工的时代风采和团结合作的精神风貌，增强了广大教职工的身心健康，进一步丰富了职工群众的文体生活，普及了全民健身运动，加深了教职工的友谊，激发了教职工团结一致、积极向上的拼搏精神，增强了凝聚力和向心力。各参赛队纷纷表示，希望能够形成长期的活动方式，为广大教职工丰富业余生活提供更好的平台。 5、教职工定位投篮。定位投篮是一项老少皆宜、全民参与的活动。全体教职工都参与了这项活动。学校工会根据实际情况，将全体教职工分成男女子各三个小组进行比赛，由体育老师当裁判，设定蓝的地点，于2011年12月29日下午5:10在学校的学生篮球场举行了这项开赛。参赛的人员均可获得留念奖（不参加不奖）。每组按参赛人数的5%、8%、10%确定一等奖、二等奖、三等奖的人数，奖品另发。人们参与投篮的的同时还领到了奖品，喜悦写在了每一个人的脸上，大家都沉浸在一片喜气洋洋的欢乐氛围中，让阴沉寒冷的天充盈着的喜悦。

通过活动，有利于激发广大教职员工的工作热情，陶冶生活情操，开阔知识视野，有利于增加工会的吸引力和学校的凝聚力、向心力，加深了相互间的交流了解，展示了石鼓中学蓬勃向上的良好风貌，真正把校园建设成热情高涨、精神焕发、团结互助的新世纪和谐校园。

高一元旦总结篇七
《2014-2015高一上年级组总结》

2014—2015学年度

剑桥高一年级组上学期工作总结

高一第一学期即将结束，在此把这学期的工作做一个总结

一．总体分析

1）班级分析

本届高一共有8个班级，大约300名学生，三个大班，五个小班。

2）学生分析

生源：本届学生的生源主要来自合肥东部和北部，这充分体现了我们学校在这一地区已产生了一定的影响力。但全年级的学生素质普通偏低，成绩方面高分人数较少，超过百分之九十的学生中考分数在六百分一下。家庭教育环境不是太好，因此行为养成、法律意识等方面的素养不高，在军训期间就可以看出：这一届高一大部分的同学不能吃苦耐劳、文明习惯差、法律意识淡薄，没有良好的学习习惯。

3）教师分析

高一年级共有教师22位，其中一部分教师是从高三刚下来的，绝大多数属新加盟教师。其中绝大部分是年青教师，甚至是90后。可见师资中有利有弊，有利的是，青年教师热情高，努力上进，与学生之间无代沟；弊也有，如对教材了解不深，教学经验不足，对学生教育缺乏耐心，遇到困难易产生挫败感。

二、学生行为习惯的培养

1、狠抓入学教育，引导学生走好高中生活的第一步。

开学初，为帮助高一新生尽快适应高中生活，明确未来的人生规划，树立崭新的奋斗目标，高一年级认真上好“开学第一课”，组织新生学习了《新中学生守则》和《中学生日常行为规范》，《剑桥安全文明常规》、《剑桥

学生违纪处罚条例》，在新学期开学典礼上让高一新生了解剑桥的校风、校训等，使学生明确剑桥的行为规范准则引导学生自觉遵守学校的有关规定，提出校园内不准使用手机，严禁打架斗殴这两项不得触摸的红线。使学生一进剑桥就明确学校严明的校纪校规，另外教育学生尽快适应新老师、新同学、新环境，从而完成由初中到高中的过渡，调整心态、磨练自己坚强的意志，走好高中生活第一步。

2、组建各班的班委会和团支部，充分发挥学生干部的作用

开学不久我们高一年级就在各班挑选学生会的干部。在学生干部的选拔上，要求注重品学兼优，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级组协助政教处、学生会，让学生参与管理，重点检查与督促学生两操、课间纪律以及卫生情况，并汇总通报给政教处。各班在开学就建立起了班委会和团支部，明确分工，责任到人，确保各项常规工作都能有序进行，认真填写班级日志。对学生的管理做到量化，进行综合素质考评。把素质教育落实在学生的一言一行中。

3、开展文明习惯养成教育

结合文明创建，弘扬社会主义核心价值观的运动，各班以文明礼仪教育为重点，班会等各种活动形式，开展德育教育：开学之初我们开展“向国旗敬礼，做有道德的人”系列教育活动、为了使社会主义核心价值观深入人心，我们让每一位学生牢记二十四字。我们积极参与志愿者服务活动。另外我们还开展感恩父母的教育活动等。响应政教处的号召，我们开展了“守纪之星”，“管理之星”，“文明之星”，“孝道之星”，“文艺之星”的评选，弘扬了正气。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装。这学期我们和外校公益组织合作举办了“爱心手拉手、成长心连心”大型公益活动。这项活动举办地很成功，不仅学生深受教育，老师也颇

受感动。另外结合文明创建我们认真抓好卫生保洁，每天在学生会检查外，值班教师还进行多次检查，以保证有一个干净整洁的环境。配合政教处和学生会抓好升旗和两操培养学生良好的行为习惯。经过半年的努力，已取得效果。

4、抓好学风建设。

在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动，开学之初就严格要求学生不许在校使用手机，严禁上课玩手机，对逃课，上课睡觉、看小说等做与学习无关的事，对违反学习纪律的人进行了公示和通报，并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓，做到经常化。由于全校师生齐心协力使手机这一难题有了彻底的遏制。

5、重视家校联系

搞好家长和学校的联系是学生成长必不可少的部分，我们的学生多数家庭父母受教育的程度都不高，年级组和各班根据学生的实际情况，通过家长群和电话联系等形式，加强教师与家长、学校的联系，沟通家庭和学校教育。本学期召开了一次家长会，向家长汇报了学生期中考试和学校前期教学工作的情况。并发不了三次致家长的信，希望家长在假期期间配合学校做好孩子的学习和安全教育。根据市教育局的要求实施“万名教师进万家”活动。我们年级组安排了第一批30个学生家访，每位任课教师都参加了这项活动。

6、午休的管理

整个一学期高一年级组把午间休息当作一件事关年级组稳定的重要工作来抓，开学之初按照我们当时招生时向家长承诺的那样重视午间管理，从致家长的一封信，到确定好午间在校学生名单，每天中午年级组派两名老师值班看午休，而事实上高一三个大班的班主任张敏、文永全和方芳老师每天主动的在教室里看午休，一学期以来高一的午休一直是安静，井然。

7、校园安全警钟长鸣

这学期学校提的最多的事是安全问题，一次次校内校外的教训，让我们不得不重视安全问题，从多次的主题班会课到墙报黑板报，从教师会上的关于课堂安全常规问责到一次次安全隐患的排查。安全的提醒无处不在。

8、丰富多彩的校园活动

这学期为了丰富学生的校园文化生活，我们开展了丰富多彩的文体活动，例如，积极参加市里举办的元旦越野跑。并获得了较高的荣誉。我们高一年级还积极参加第八届迎新杯校园篮球联赛闭幕，尽管成绩不如高二和高三，但参与的热情一点也不差。本学期我们还积极参加学校文化艺术节，使一部分有艺术天赋的学生有了施展他们才能的机会。艺术节办得很成功。得到了教育局领导和社会的好评。总之通过一系列丰富多彩的校园文化活动，是同学们真正感到剑桥给他们提供良好的素质教育。正如文化艺术节的主题砥砺青春，逐梦剑桥。

三、加强教师队伍建设，注重培养青年教师

教学是学校的中心工作，教师又是整个教学过程的组织者和引导者，因此，加强教师的职业道德建设、提高其教学教研能力是非常重要的。我们年级从各方面督导教师的教学行为，充分调动了教师的积极性和主动性。针对年级青年教师比较多的特点，我们注重对青年教师的培养。通过校教研室本学期开展的高效课堂展示，同课异构公开课以及推门听课一系列活动促进了一批青年教师业务的成长，从开始不知道怎样上课到能够驾驭课堂。许多青年教师在活动中从什么是高效课堂，一直到把高效课堂的理念运用到课堂实践中去，不断地学习，研究探索，通过互相听课，外出听课，评课等，使自己教学水平大大提高。他们在工作中脱颖而出，现已成为高一年级教育教学的生力军和主力军。多人被学生评为“我最喜爱的老师”。像郑倩倩，方芳老师等。

年级组关心青年教师的成长，建立了以老带新的青蓝结对，青年教师均签订了师徒协议。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。由于现在的青年教师大多是80、和90后的，他们的人生观和价值观已不再是传统意义上单纯的讲奉献，他们中有许多认为自己只要做好该做的，甚至认为拿多少钱做多少事。另外对于公益的事，甚至办公室的卫生值日都不以为然，面对这种现象我常找年轻教师谈心，希望他们深知自己的角色作用，告诉他们年轻教师应该把一次次工作任务当成是自己人生成长的历练机会，只有通过出色的表现才能得到领导和同仁以及学生的认可，结合当今的社会主义核心价值观中强调的-敬业，来谈年轻人的价值观。另外，通过对优秀教师的表扬，弘扬正气，像高一（6）班班主任张敏老师一直以来都是爱岗敬业的楷模，她每天6：50前就到校，晚上7:30以后才离校，为了不耽误工作，把手术放在春节期间，她一心放在学生身上，一心扑在工作上。除她之外，还有温永全老师，他家在肥东单程至少要一个小时的路程，由于担任班主任每天7:00前到校，可一学期下来从没迟到过。 方芳老师，尽管是一名刚出大学校门的新老师，面对一群人高马大的调皮的男孩子，没有经验，没有方法的她，耐心的找学生谈心，遇到问题虚心向青蓝结对的师傅请教，一点一点的把问题记下了，在她的努力下班主任工作进步很快。还有一（3）（4）班的尹贵芳和何飞老师都是教育岗位上的新兵，开始是班主任工作不知从何做起，工作不够积极主动，所以成效不大甚至会出现一些问题。但经过一学期的努力，都有很大的进步，班级工作都有了成效。

四、发现不足努力改进

1．进一步加强班级班风尤其是学风的建设，努力提高学生对学习的兴趣。进一步提高学生良好的学习习惯的培养。

2．行为规范要常抓不懈，卫生保洁和文明举止的培养任重而道远。

高一元旦总结篇八
《高一上历史期末总结》

高一元旦总结篇九
《高一年级总结》

2012-2013学年第一学期

高一年级组工作总结

高一年级 彭国宝 苏茗虹

2012年9月，16个教学班和50多名教师组成了高一年级。作为一个新的团队，大多数老师都是从高三回到高一，也有一部分教师是刚从大学分配下来的，面临着各种新的问题，高一年级多次召开年级工作会议和班主任会议，研究新情况，解决新问题，全体教师达成共识，团结协作，务求实效，确保教育教学质量，完成学校的教育教学任务。

一、高一年级第一学期工作回顾

（一）尽职尽责地完成年级工作。

作为年级长，高度的责任感是做好工作的先决条件，级长深感肩上责任的重大。一学期来，年级长对工作从来不敢怠慢，率先垂范，在工作中严格遵守学校的纪律制度，从不迟到和早退，兢兢业业，不计较个人得失，尽量为班主任、任课教师、学生服务好，工作中起到协调作用，协调好班主任与科任教师的教育教学工作。组织各学科备课组长、班主任，研究本年级的教育教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析考试的情况，大胆创新成绩分析模板，对成绩分析做出科学客观的分析评价，及时找出问题，分析和解决问题，确保高一年级教育教学质量。在平时工作中起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标贯彻到年级工作中去。

（二）组成团结协作，爱岗敬业的教师团队

本学期高一教育教学工作有序地开展，应该说是有声有色，我们拥有一个团结协作，特别能吃苦，特别能战斗的集体，拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍。在我们这个集体中，大家尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作做得更好。高一年级没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神，团结和竞争的氛围，班主任当中，徐丽雪、钟怡美、黄洁洁、张科老师有丰富的带班经验和良好的沟通能力，深受学生的爱戴；檀革胜、曹小恩等老师有较丰富的治班经验，在他们的引导下，班风学风好，学生上进心强；李建丽、王如心、贺青提、黄安珍、陶莉等老师在她们和风细雨、润物无声，细致耐心的工作下，班级管理有条不紊；马毅勇老师治学严谨，循循善诱，充分调动了同学的学习积极性；周凤颖、李瑜瑛、贺敏娜、鲁彦等年青班主任无微不至地关心学生。我们高一年级班主任干工作，讲奉献，不求回报，埋头实干，他

们是年级的中流砥柱。我们高一年级教师，爱岗敬业，时时都可以看到他们默默奉献的身影。高一年级是一个团结、和谐的集体，他们中以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，相信两年后一定能再创佳绩。

二、学生管理工作

1、狠抓入学教育，引导学生走好高中生活的第一步

开学初，为帮助高一新生尽快适应高中生活，明确未来的人生规划，树立崭新的奋斗目标，在学校的安排下成功地组织全体新生参加了军事训练，组织新生学习了《广州市第八十六中学生日常行为规范》，举行了新生入学教育大会。第一周班会课班主任带领同学们学习了86中学的管理制度和纪律要求。第二周班会课由彭国宝级长进行了高中学习方法的指导。第四周班会课举行年级学生大会暨住宿生大会，对开学一月情况进行总结。扎实细致的新生入学教育引导学生自觉遵守学校的有关规定，尽快适应新老师、新同学、新环境，尽快适应高中学习生活及学习方法，从而顺利完成由初中到高中的过渡，调整心态，磨练自己坚强的意志，走好高中生活的第一步。

2、认真组织高一年级的几次重大考试

认真组织学生参加国庆后的第一次月考，期中考试和期末七区联考。考试的组织工作井然有序，年级对考场布置有了更高的要求。除了常规要求外，年级对走廊的桌椅摆放作了规范要求，要求桌口统一朝内，椅子摆在里面，书包摆放整齐，使得整个年级的考场看起来非常有序。年级决定坚持强化这一习惯，让良好的习惯伴随学生高中三年。

每次考试后均召开学生大会，认真学习高一年级考试制度、考试纪律，考试复习方法，考试心理调整，尽量让学生每次重大考试考出理想成绩。第十二周进行期中考试分析和表彰，会上除了对各班成绩进行分析外，还给学生学习建议和忠告。在十四周第九节体育锻炼时对年级前十名、单科前三名进行表彰和颁奖。第十八周班会课通过广播进行期末考试动员大会，对期末考试提出具体明确的要求。第二十周第九节体育锻炼时间再次进行期末考试动员，介绍具体复习方法和考试要求。

2、充分发挥学生干部的作用

一开学，各班成立了班委会、团支部，让他们明确职责和任务。在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。本学期评选出高一（1）

班李桂和同学为“学习之星”、高一（2）班班长谢诗萍为“全面发展之星”，高一（3）班谢英德同学为“助人为乐之星”、高一（4）班钱锶煌同学为“年级管理之星”。

年级进一步提高学生自我管理意识和能力，培养责任心强、有威信的学生干部，打造年级学生领袖。目前高一1班的张逸豪和4班的钱锶煌作为高一年级体育锻炼跑操的总队长，能够独当一面；1班的黎伟峰、2班的陈颖谊不辞劳苦担当年级与宿舍的沟通桥梁，及时把宿舍情况表送到年级；1班陈荣权默默地记录年级每日情况和每日大事记，留下各个班级成长的足迹。4班谬文凯担负这年级值周班的培训工作，8班刘知雨利用她的兴趣和特长为高一年级的活动留下影像。这体现我们年级培养责任心强、有威信的学生干部，打造年级学生领袖的决心。目前年级准备选拔自习课纪律纠察、卫生监督等两个岗位的负责人，让更多责任心强、有担当的同学参与到年级管理的工作中，让学生在这三年里学习成绩、能力与品德一起提升。

3、狠抓班风学风建设和常规管理，为学生成长创造良好的环境

年级组以自习纪律为突破口，自习纪律是最难抓的一项，为了加强检查与反馈，由彭国宝、苏茗虹两位级长和钟怡美、黄洁洁、张科、陶莉等四位班主任组成的晚修总值小组以及午休检查组在年级二楼的宣传栏每日公布晚修、午休情况和住宿情况，帮助各班级发现问题及时改正。对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作，尽快促进学生养成良好的习惯，强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。在严格的管理下，全年级自习课纪律有了质的提高。

严格寝室管理。学生进入宿舍不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生工作，培养学生良好的行为习惯。在第一周和第三周周一中午组织了两次班主任集体巡视学生宿舍，与宿管员交流，及时了解住宿生情况。全力支持学校宿管委员会的工作，做好对违纪学生的批评教育跟进工作。

4、坚持体育锻炼，精心举办校运会

周二及周四下午第九节课的阳光体育大课间跑操活动由学生队长主持，军训培养出的班级口令员密切配合，各班自行整理跑操队形、跑操过程中喊出班级口号，跑操后的游戏项目人人参与、团结协作，学生的团结合作精神、学生自己组织活动的能力在大课间活动得到充分的展现。本学期除了坚持跑1000米，还组织了拔河比赛、游龙戏珠、乒乓运球、跳大绳的学生喜爱的集体活动，大大丰富

了校园生活。

十月份各班精心策划并成功组织了运动会的各项工作。高一9、10、13、14班的周凤颖、贺敏娜、鲁彦和李瑜英老师与学生一道，策划校运动会开幕式并一起训练比赛。高一8班马毅勇老师和全班同学一起，共同设计班服，策划入场式，8班的班服色彩夺目，入场式舞蹈《江南Style》激情澎湃，赢得了来宾的一致掌声。3班和6班学生在黄洁洁老师、李建丽老师的带领下，团结、友爱、和谐的精神在运动会中被体现得淋漓尽致，夺得了班级团体“精神文明奖”。

十二月份精心组织元旦文艺汇演。年级长牵头召集各班班长和文娱委员开会，按照学校要求部署任务，认真审查节目的思路，两次审查节目的质量。高一

（3）班的小品《快与慢》、高一（5）班的小品《饭堂真好》、高一6班的歌舞情景剧《歌舞青春》、高一13班的《竞选村长》表演精彩，博得师生阵阵掌声。

5、重视与家长、社会的联系，构建比较完整的德育教育网络

本学期通过班会课，对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况，通过家访、电话和短信等形式，加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系，沟通了学校教育和家庭教育。2012年10月24日下午召开了高一学生家长会。本次家长会根据胡革新校长的“开出希望、开出形象、准备充分”的要求，每位班主任都认真落实，制作家长会课件，书写发言稿。由于准备充分，家长会取得很好的效果，家长到会率高达95%。高一3班和高一16班有的学生父母两人都出席了，出勤率达106%，体现出家长对孩子的关注和对学校及班级工作的支持。3班黄洁洁老师让每位家长都提前写好家长对孩子性格的认识、对孩子的期望以及在教育时应注意的问题，尽量避免工作中犯错误。6班李建丽老师和12班黄安珍老师针对科任老师普遍年轻化的问题，给予诚恳解释，并且表达了年轻老师的优势，希望家长理解，给予家长决心，成功地安抚学生家长的情绪，实现了良好的家校沟通。

6、重视安全教育、诚信教育及节约能源的教育

年级组规定，除学校组织的大型安全教育活动必须参加外，还要求班主任利用主题班会对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等。在一月份协助学校教导处进行了紧急疏散演练，取得很好效果。在几次重大考试前都要对学生诚信教育，要不厌其烦地宣讲和强调，切实维护学生的利益。

三、教师管理方面

1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势

本学期年级组注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。全年级老师都能认真备课、认真批改作业。学校年级多次召开备课组长会议，安排教学工作，备课组长能认真负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。

2、关心青年教师的成长，建立了以老带新的结对，青年教师均签订了师徒协议。

加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。学校领导召开了青年教师座谈会，了解了他们的工作和思想情况，青年教师均签订了师徒协议，老教师能及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习，尽快提高自己的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。

值得一提的是，第十三周召开年级期中考试分析会，会上特别对我们年级周凤颖、鲁彦、李瑜瑛、贺敏娜等几位年轻班主任的教学成绩给予充分的肯定，她们几位年轻班主任在经历了忙碌、迷茫、困惑之后，在班主任工作和教学工作开始有所心得，带班工作和教学工作取得比较明显的进步。

3、调动班主任工作的积极性、发挥班主任的作用

年级重视班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。按学校要求每月评选优秀学生、通过板报等多种形式对学生进行思想教育。本学期召开班主任交流会，总结交流，取长补短，相互提高。

此外，为了帮助年轻班主任迅速成长，提高班主任工作的效率，本学期由年级长牵头和主持，在军训期间两次、学期中和学期末共四次单独召集与新班主任的经验交流，帮助高一年级新手班主任迅速成长。

四、其它方面的工作：

1、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了一次月考，一次期中考，一次期末考，全组教师高度重视，充分准备，工作圆满完成。

2、配合教导处建立了学生学籍档案。

3、认真做好教学常规检查工作，对发现的问题及时进行整改。

4、组织教师认真进行考后分析，加大落实工作检查力度。

高一元旦总结篇十
《2012高一(上)音乐 个人工作总结》

高一（上）音乐 个人工作总结

回顾过去的一个学期，我担任高一音乐常规课和特长课的视唱、练耳、乐理教学。现在把它总结如下几个方面，以便今后的工作能取长补短，提高教学教育的能力和效率。

一、 思想认识：

注重政治理论的学习，努力提高自身的思想政治素质;认真学习《教育法》、《教师法》、《末成年人保护法》等, 积极参与有关师德师风建设的专题活动，从思想深处认识到师德师风的重要意义，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。平时经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

更新教育观念，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，做学生的好朋友，尤其要热爱差生和后进生。 树立四个意识(1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。(2)树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。(3)树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。(4)树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。 积极调整心态，正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

二、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，寓教于乐，让学生在愉快气分中学到知识，感受艺术的熏陶。充分利用电教媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在欣赏课中表现得非常明显，起到优化教学过程增强教学效果的作用。引导学生让他们主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐，使学生的能力得到了锻炼。

高一《音乐鉴赏》(一)模块，主要是让学生欣赏中外各种不同类型的音乐作品。虽说是欣赏，可本人还是尽力让学生“动”起来。现在的高中生大多喜欢在大众面前表现自己，因此在课堂上让学生处于主导地位是很有必要的，并且有目的的引导学生去学习和探索。在上每堂课前本都要认真的备课，以便于上课时适时适当地引导学生，并有安排地布置课后作业。

三、课堂管理：

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐教师。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。

高一年段学生正刚步入高中，而且是从不同的初中升学上来的，正处于行为规范养成阶段，及时跟踪教育贯穿着教学和生活。为了使

学生能轻松、愉快地上音乐课，注重培养学生的良好品质，我采用多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质;努力做到用好的设计比如范唱民歌、各种表演抓住学生的注意力;大力开展课外活动，培养音乐骨干，并在课堂取得骨干与班干的协助管理。对于破坏课堂秩序的行为视情节轻重与学生的个性不同分别采取相应有效的教育处理措施，对课堂纪律加强整顿，养成良好的教学效率与学生良好思想品质培养相辅相成的良性循环。期初调查和了解音乐苗子，鼓励及动员他们大胆尝试报考音乐专业，并且做了相关的工作。

四、专业生教学工作

专业生是我们学校一个重要的组成部分，在专业生的训练中我能做到定时间，定地点，定教学内容，定人，长期的认真的因材施教，注重夯实。学生的基础在学生开始阶段学生识谱比较有困难，我采用以学生喜欢的歌曲入手，选择从简单容易的地方切入教学，从学生熟悉的歌曲着手，让学生在感兴趣的基础上进行专业教学，每当学生有进步时，我很不吝啬的给以鼓励和支持，通过一个学期的学学习，学生在学习音乐基本理论上有了很大的进步，并且深受学生的喜爱。

五、认真组织学生搞文艺汇演

文艺汇演是我校比较有特色的一个校园文化，校领导非常重视，还也别安排了郑老师和团委廖书记亲自审查和编排。在此期间我完全服从校领导安排，认真听取意见，仔细编排，在排练节目中我体会到合作和团队的精神，之前在乡镇中学完全是自导自演，现在是每个人负责自己的环节，这样工作就比较专一，效率也相对高的多，在于大

家的协同合作下出色的完成了2012元旦汇演！

以上是对上半年年教育教学工作的简单总结，今后我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

秦宇

2012年1月