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怎样做值周总结

成考报名   发布时间:01-18    阅读:

怎样做值周总结篇一
《值周总结》

延长县小学第二周值周工作总结

同学们、老师们,早上好,

今天由我为大家总结一下上周值周情况。

上周是我们开学的第二周,全体师生都能够很快从放松的假期状态回到工作学习中来。工作学习都显得乐观而充满生机。回顾上周,按学校计划布置的各项工作得到了有序推进。现在我介绍一下上周的值周情况:

一、做得好的地方

1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。

2、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加广播操,列队整齐。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

3、放学路队方面:经过各班班主任老师不屑努力,中午和下午的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。整齐有序地列队走出学校大门。

二、今后需要改进注意的方面:

1、 春季是感冒多发的季节,为了大家的身体健康请大家注意适当增减衣服。

2、 课间活动时发现个别学生在过道内有追逐打闹现象,这样容易发生不安全事故。希望

引起各位老师和同学的重视。

3、 清洁区卫生保持不够好;个别学生有吃零食和丢垃圾习惯,望今后注意改正。

三、小结

总之上周是忙碌的一周也是充实的一周,学校各项工作在大家的共同努力下井然有序的开展,当然,是人就有缺点,是工作就有不完美的地方,希望全体师生再接再厉为我们延长县小学辉煌的明天而继续努力,谢谢大家。

居敬小学2008学年第一学期

艺术组工作计划

一、指导思想:

以提高教育教学质量为宗旨,深化课程改革,坚持以人为本,以校本教研为重点,充分利用网络资源等现代教育装备,根据学校教学工作要点组织本教研组有目的、有计划地开展活动,充分挖掘课堂教学与教研工作的增长点,努力提高教师业务素质,稳步提高艺术组的教育教学质量。

二、工作思路:

1、结合学校教学工作思路,立足效率效能,创新教研文化。倡导新的课堂理念,以解决教师自己的问题、真实的问题和实际的问题为目的,研究课堂、改革课堂、把握课堂、享受课堂。

2、组织开展好教学研讨课,进行评价与自我评价,共同提高业务水平和教育质量。

3、积极参加各级各类的教学研讨、技能竞赛等活动。

三、主要工作措施

(一)提升教研品质,推进理想教研

1、营建教研新文化。引导教师树立正确的教研价值观,将“研教一体”是最快乐的工作方式、是最有效的成长途径、是最根本的提质手段等观念内化为自觉的行为。指导教师“学会教研”、“人人成为研究者”,鼓励教师选择自己的问题来研究,选择适合的方式来研究。反思传统的“听课评课”文化,改找问题为主的评课为激励引导式评课,创设平等、自由、真诚、和谐的研讨氛围。倡导开设真实的、常态的公开课,反对表演课。

2、推行新的教研理念。在教育研究工作中,每位艺术教师应该确立这样的价值思想:我们为自己而研究,我们研究的是自己。教师只有确立这样的价值观,才会有参与教研

的强大的内驱力,才会在教研过程中感受到成功感和幸福感。同时我们教师要选择适合自己的研究方式来研究、适合自己的表达方式来表达。

3、搭建新的教研平台。网络教研作为一种新的教研方式,与传统教研相比,它更具主动性、自觉性,多主体、跨时空、低成本和高效率的特征,可谓是一种真正民主、平等、对话、协商、合作的教研新方式。我们要重点借助教师教育博客组建的契机,能够自觉接受网络教研的教研新方式。

4、创造新的教研模式。要提高教研活动的质量,必须改进传统的“听课评课”模式,不断创造新的教研活动模式。我们要积极参加教研室组织的按照“有效教研活动”的标准精心设计、精心组织的观摩示范课,同时也要积极组织开展相关的教研活动。同时,我们要积极参加以“推进理想教研”为主题的系列征文活动,撰写出精心策划和组织,教育效果明显的教研活动案例。

(二)落实教学常规

落实教学常规,是切实提高教育教学质量的基础保障。为此,以新课标、新理念为指导,以课堂教学为中心,立足常规,服务教学。

(1)精心备课,加强集体备课,发挥集体智慧。要发扬钻研精神,精心研究教学中的各个环节,各个知识技能点,寻求最佳教学途径,以收到最佳教学效果。备课做到“五认真”,做到个体备课和集体备课结合。在个人充分准备(吃透教材、课程标准和教参等)的基础上,充分发挥集体的力量,在注重各自特点的同时,力争做到“五统一”:统一主要教学内容、统一进度、统一主板书、统一练习和统一评价标准。备课做到“四”突出:突出对教材的理解,务必正确、全面、深刻;突出对方法的选择,既要选择教法,又要选择学法;突出对差生的考虑,让他们参与教学过程,获得最大可能的发展。

(2)倡导进行“二次”备课,认真进行教学反思,写好教后反思。从理论和实践两方面,用挑剔的眼光审视自己的教学行为,以不断提高教学业务水平。

(3)加强相互听课的力度。继续提倡相互听课,并做好听课记录,扎扎实实打好自己的教学基本功。

(三)、规范教研组活动。

1、深入课堂教学研究。根据学校工作安排,努力做到本教研组成员人人有一堂公开课,并且将评课活动纳入教研组会议的重要议程。老师们通过互相听课、互相学习和借鉴,通过交流,取长补短,逐步完善和提高教师的教育教学水平。

2、人人参与,强化磨课、评课过程。

平时经常开展教研组研讨活动,保证教研组正常活动。并针对同一内容的不同教法、不同课型的不同教法、某些课型的典型教法进行研究、讨论,共享教学资源,做到“三个结合”:结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合课题研究,注重成果的推广应用;结合现代信息技术,注重教学手段的创新。评课遵循‘四步曲“:上课教师说课、听课教师议课、骨干教师点评、上课教师谈收获,真正做到’人人参与,人人思考,人人发言,人人受益。”成果做到“三个一”:一份课堂实录,一份教学反思,一份组内评议。继续做好主题研修系列活动,开展以“落实目标,优化设计”的四个阶段的研修活动。

3、注重特长培养,促进学生发展。

1)、每位艺术老师带好一个艺术团队,制定发展目标,定时、定点加强训练。在面上普及的同时,抓好艺术尖子。

2)、做好笛子进课堂的普及教学工作。

3)、继续做好书画考级工作。

4)、组织开展校内小型特长展示活动,努力为学生搭建展示特长的平台。

(四)、分月工作安排

九月份

1.制定并学习教研组计划,明确目标

2、梳理教材,集体备课

3、主题研修活动之一:学习思辨阶段

4、参加市校园集体舞比赛

十月份

1、 主题研修活动之二:实践探索阶段(同课异构课堂教学实施活动) 2、 参加市艺术节的各项活动(合唱比赛以及书画现场展示活动) 3、 配合校运会训练

4、 迎接创强工作

十一月份

1、 主题研修活动之三:研讨交流阶段(45岁以下教师上示范内课) 2、 期中抽测

3、 参加市美术研修活动

4、 准备示范教研组检查工作

十二月份

1、 主题研修活动之四:总结阶段

2、 大地画比赛内容礼仪方面

3、 参加市论文比赛

09年一月份

教研组总结

2008年9月

2006-2007年度第一学期艺术教研组工作总结

怎样做值周总结篇二
《值周心得+》

值周心得

本周是我们11软件班的同学值周,我们都很高兴。因为值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别时,不只是检查别的行为,同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

星期一早上我早早的起来,因为值周第一天,我心里有点紧张。害怕会迟到,文印室老师骂我。所以八点三十多我就来到了文印室。发现老师已经在文印室了。所以我敲了门进去,说我是这周的值周生,然后老师就让我桌子擦一下,并没有说我来得太迟了。干完活后,老师给我教了复印机的操作情况,老师让我没事干的时候就坐着看书。

原本以为会有很多工作做,谁知道一切都不是想的那样子。因为就打扫个文印室和复印别人拿来的东西,我能干的事情真的很少。虽然工作很少,但是一定要很细心认真,因为一不小心,就有可能出错。第一次接触复印机,复印的不太好,因此第一天值班,浪费了好多纸。但渐渐地对复印机熟悉了,复印东西对我来说是小事一桩。

总的来说,第一天有收获也有失望。很多事情与我们开始想的不一样,有好的有不好的。开始的时候,心里很不是滋味。由于给老师没有复印好的缘故吧。但是后来还是慢慢调整好了,因为在复印的时候不会出现太大的差错了。

第一次值班,老师叫我去复印一些资料,要双面的。她问我会双面复印吗?我有点愧疚的说不会。然后她给我示范了一下,然后老师自己就复印双面,我在一旁观看,资料一下子就复印好了。

后来老师陆陆续续的来复印东西。有个老师说要复印两张身份证复印件。所以我按照老师的做法,设置好复印张数,在旁边慢慢等复印机复印好一面。然后把那两张复印件放到复印机侧面,按了一下手动复印,结果发现复印好的东西把身份证正反面在一块儿,所以我揭开复印机上盖,把身份证的方向转了一下,然后再按上面的键,结果发现还行,虽然正反面有点错位,但老师说还可以。虽然浪费了几张纸,但是我还是很高兴,因为我终于靠自己的探索和努力,完成了一

个看似简单其实也不简单的工作。这次的经历,锻炼了自己应对处理新问题的能力,最重要是加强了我的自信心。我明白了,很多事情,在别人做的时候,我们看起来很容易就完成。但是,当真正自己做的时候,还是有意想不到的困难,需要自己想办法克服。就象复印这样简单的事情,我想很多大学生都会觉得很简单,就象我当初的想法一样。可是做起来,还是有那么多东西需要注意,看来,只要细心留意,生活处处都是学习的好地方。

一天就这样过去了,做的事情不算多,但是还是学到了点东西。至少,学会了怎么样快速双面复印!

后面几天,复印资料的老师越来越多,但是我并没有因此而畏惧,我反倒觉得来印东西的老师越多,我越能学到东西,我越高兴。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家要我做才做,而是家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的品格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之处,而且学会了很多东西。在值周过程中,我明白了自尊自是完善我们品格的动力。要求别人做到如果我们做不到,就没资格说别人;要求别人不做的如果我们做了,我们就没理由制止别人。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

怎样做值周总结篇三
《值周工作总结》

值周工作总结

尊敬的老师,亲爱的同学们:

伴随着紧张有序的学习,一周的时间在我们的忙碌中很快过去,新的一周又开始了。下面由我代表上周值周老师,在此做一下值周工作总结。

上周是本学期的第15周,本学期已经走完了四分之三多的历程,经过15个星期的努力,学校各项工作步入正轨、紧张有序。

一、 上周主要工作

1,上周三分年级召开了期中考试质量分析会,对期中考试进行了一次全面的分析,吸取了教训,

总结出了宝贵的经验。

2.上周三召开了班主任工作座谈会,对10月份的班级管理情况进行了交流和探讨。

3.上周四召开了期中考试表彰会,对成绩突出的同学和学习小组进行了表彰和奖励,希望同学们

以这次表彰会为契机,发奋学习,争取在期末考试中取得更大的进步。

4.上周五学校召开了家长座谈会,对同学们的表现向家长进行了汇报和沟通,达到了预期的效果。

1.校园学习氛围浓厚,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分同学能紧张、认真地投入于期末迎考复习之中。

2.食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,体现了新中学生的高素养。

3.值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不怕脏、不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。

4. 总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律良好,早起床情况良好。

二.存在的问题:

1.每天早晨,同学们都能按照学校规定的时间到达学校。迟到的现象基本没有。但部分同学到校后要养成自觉学习的习惯,乱跑打闹,甚至吃零食,抄袭他人作业,希望同学们抓住这宝贵的时间,一日之计在于晨。

2、部分同学还没有进入到学习状态,上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。

3、早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,希望每一位同学们都要养成爱护清洁卫生的好习惯,换来我们整洁干净、安全和谐的校园环境。

4、仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,希望这部分同学在课间休息时要注意安全,做到文明休息。

5、在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

1.晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在就寝熄灯之前,没有马上做休息准备工作,而是在寝室走廊吵闹起哄,影响本人及其他同学的按时休息。部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度。

2.少数通校生进出校门时,不出示通行证,或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关。这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件,自觉配合学校的管理。

3. 安全意识意识有待加强。

三、期末临近,就期末复习我强调以下几点: 在复习过程中,我们首先应该做到: 保持一个平和的心态,乐于学习,勤于学习。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只要把

学习当作快乐的事情,那么,就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神、乐观的心态会让我们坦然面对考试。所以,争分夺秒的学习固然重要,但我仍然期待着每天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力,树立必胜的信念;要有一颗平常心,使自己始终处于一种自信而不自满,自尊而不自负的心理状态。 除此以外,我们还要掌握科学的复习方法。 第一,要争惜时间。不要为了多看会电视,多打会儿篮球,多睡会儿懒觉,而放弃学习,尤其是充分利用好周末的休息时间,不要出现我们高中部的一些同学三五成群的男女相约要么下城玩,要么水库边玩要么上庙上去玩的现象。 第二,要制定科学复习计划、合理的安排时间。复习时间有限,我们应该根据自己的实际情况,理清各科要复习的内容,尽量做到短时高效。 第三,要有主有次,条理清晰。要复习的内容很多,但时间又短,以同样的速度、不分主次的从头看到尾,显然是行不通的。所以,我们必须针对自己的弱项,集中精力逐一攻破。 期末考试冲锋的号角已吹响,同学们,你们准备好了吗?如果你收回了躁动的心,下定吃苦的决心,拥有打持久战的耐心,怀着“人难我不畏难,人易我不大意”信心,那么你就一定会收获一份开心!请记住:决定高度的永远是你的态度!

四,上周各班得分情况如下:

获得的流动红旗班级有:

相信同学们在新的一周一定会做得更好!

我的总结到此,谢谢大家!

怎样做值周总结篇四
《值周工作总结》

第四周值周小结

时间的步伐悄无声息的迈入第五周,上一周里,持续近半个月的绵绵秋雨终于结束,云开现日,秋高气爽。在这种晴好的天气里,勤奋的胡中人度过了忙碌充实的一周,教育教学工作秩序井然,校园环境整洁,各项大型活动如期开展。

周二下午举行了本学期开学典礼,晚自习各班按学校要求召开了主题班会;周三下午九年级组召开了本学年度第一次教学专题会;周四上午中心学校郭校长来校听课奏响“课内比教学,课外访万家”的序曲;周五上午总务处对男生寝室进行消毒,大力治理臭虫„„,一周来,学校活动多多,各处室相互配合,呈现出诸多亮点。

一、活动篇

1、开学典礼成功举行。上周二下午,在德育处和教务处共同筹备下,“2011—2012学年度开学典礼暨表彰大会”准时开始,大会表彰了上学期的十星学生、成绩优秀胜者,模范干部、优秀团员少先队员等一大批优秀的学生。部分教师在也大会上作了精彩的发言,七(1)班班主任、资教教师曾秀芳说要把自己的爱分给班上每一位学生,把微笑、真情留给每一位学生;韩天兵代表柳陂交流教师表态发言,并希望自己的学生做到“五心”;肖忠林老师要求自己“踏踏实实做事,不虚不浮,不骄不躁”;章建新、张永、徐海英、郑兴涛四位九年级班主任在发言中对学生提出了殷切的希望,发出掷地有声的誓言:将以最优秀的教学质量、最无私的投入、最扎实的工作作风创造胡家营中学2012年中考新的奇迹。王高洁等四位学生在发言中说出新学期的打算并表示自己在新学期更加努力的学习。赵兵信、肖忠祥、张忠兵分别就本学期德育、后勤、教学工作作以安排布署。最后王金伟校长充分肯定了上一学年学校取得的辉煌成绩,并对新学期师生的工作、学习和生活提出了细致而高标准的要求。开学典礼的胜利召开,为新学期的学校的工作指明方向,胡中师生必将团结一致、奋力拼搏,谱写更为灿烂的新篇章。

2、主题班会效果显著。上周二晚自习,六、七、八年级召开了以“新学期、新起点、新目标”主题、九年级召开了以“明目标、树信心、畅想中考”的主题班会。各班精心策划,认真组织,科任老师及时到班指导讲话。六(3)班、七(2)班、八(1)、八(3)及九年级各班气氛热烈、形式多样,通过班会,学生明确了新学期的奋斗目标,制订了靠近目标的计划。班会过后很多班级在学风上有了很大的转变,九年级部分班级学生已经制订出新学期奋斗目标张贴于自己的课桌上。

3、九年级教学专题会为2012年中考迈出坚实的第一步。周三下午第二课后,九年级聚集多媒体教室,召开了这一学年的第一次教学专题会议。会议由副校长赵兵信主持,各班主任交流新学期的治班方略,其新学期班务工作目标明确、班级现状分析透彻、方法措施详实得当可操作性强,不愧班主任队伍中的能手。赵校长对九年级学生现状进行全面分析,代表学校对九年级提出在2012年中考上县一中以线100人省重点高中线20人的升学目标和各学科量化、中考整体成绩位居全县前三名质量目标,并提出了12点要求和措施,内容全面细致。王校长在会上作了深刻全面的讲话,对这一学年度九年级工作提出了一个口号“决战2012”;要求三个到位“思相认识到位、方法措施到位、精力投入到位”;给出四点建议“降低重心、下定决心、坚定信心、确保中心”;做到五个关键词,即:“学习、欣赏、拼搏、支持、 ”。这次会议的召开极大程度上鼓舞了九年级老师的信心,相信明年的六月,我们定会再次创造

新的辉煌。

二、人物篇

曾听到有老师用这样的诗句表达对这片教育沃土的热爱,“是谁的凝望/朦胧了双眼/在胡中温柔的眼波里/我甘愿做一条水草”。 生活在胡中这个集体,总会有一些点点滴滴的小事让人感动,也就是这些小事化成胡中走向辉煌历程的一个个节点。

1、一个岗位就是一面旗帜。上周,女生宿舍管理员柯琴老师假满归校,伤病并未痊愈,医生说还得在家修养一段时间才可。为了不放下工作,要强的她拄着捌来到学校,重新走向了工作岗位,规范寝室点名册,发放学生奶,指导女生干部如何开展工作„„面对着各种琐碎工作她还是那样的一丝不苟、细致入微。每当看到她拄着捌艰难地往返于女生楼与寝室之间,我们都会为之动容。如果评选胡感动人物我想柯老师一定当选,因为她那种心系学校大局的情怀,勤勉负责的工作作风 足以让人感动。

2、做一个幸福的教师。一周来,她总是每天早早地就到来了办公室,要么认真细心批改作业,要么耐心细致地为学生讲解习题,办公时间她总是静静地备课很少高声交谈。她就是九年级数学教师朱圣平。朱老师在胡中这片教育沃土中默默地耕耘十几年,在她头上没有太多的光环,官方层面,她也没有太多值得一提的名号,仅仅只是十多年前获得过“县级优秀教师”称号,没有过多追逐荣誉,也从未向领导提过什么要求。她只是用那女教师特有情感和细心倾心教育她所带过每一位学生,践行从师之道,善良愿为他着想,慷慨愿与他人分享,不伤害别人更不会为达目的而不择手段,有如靳羽西笔下的中国淑女,尽情地享受着教育。课堂中看到学生明析疑问恍然大悟样子,节假日收到学生祝福的时候,是朱老师最幸福的时刻。

3、他们总是把工作延伸到课外。这样描述并不是说他们的工作效率低,而是他们身上有一种强烈的责任意识和奉献精神驱使他们在课余时间走进班级,走向学生。一周来,赵兵信、黄燕、王静、杨晓娟、王云、王建、张伟、钟亚玲、王钦娥、肖梅、方平等常利用早饭、课间、督学这些课余时间进学生辅导,要么检查知识背诵情况,要么讲解错误习题,要么谈心交流了解学生思想状况。胡中的班主任团队永远是一支优秀队伍,他们任劳任怨、勤勉负责,值得讴歌赞扬。上周中,每位班主任跟班管理都很及时,总会看到这样的一些情景:曹艳丽、曾秀芳、肖忠林、张军有学生在时候总有他们的身影;靳书三为亲自带领学生彻底清理贫九楼厕所,强忍着化学试剂与污垢反应所放出的难闻气味;为了使学生能够进行正规训练,徐海英和学生一起测划跳远场地;牛正霞沐着晨曦带领六年级学生学习武术健身操;章建新、张永、郑兴涛每个中午都坐在教室里和学生一起作业、休息;为了能够留住即将流失的学生宋绪兰一次一次地和家长联系,对其动之以情晓之以理;一向以严厉著称的王华富用那充满父爱的话语让学生感动的泪流满面;韩天兵一次次往返于教室、学生寝室,硬是把七(1)班女生寝室打造成我校内务整理、文化建设的样板„„,负重拼搏、敬业奉献的胡中精神在他们身上得充分展示。

当然上周也存在着一些瑕疵,主要表现在:部分学生不爱惜粮食,随意丢弃馒头,甚至鸡蛋掉在地上就不愿拣起;六七年级学生安全意识不强,周五放假挤乘摩托车,竟然一辆摩托车搭载四人;各班应重视加强教育。

怎样做值周总结篇五
《值周总结》

以前,对于值周这项工作,我们那充满了兴趣,看着那些值周班同学以小主人的身份管理着学校事务,一言一行,一举一动,有模有样,更使我们对值周充满了期待。9月的帷幕在我们的值周进行中缓缓落下,在这之前,我们或许还是那个在校园随手乱扔垃圾的学生,或许还是那个衣服不拉拉链甚至不听值周同学劝告的学生……但是经过一周的值周实践,我们仿佛一夜间明白了许多,虽然不是人人都能做到完美无缺,但我们暗自告诉自己,以后一定要积极配合其它值周班的工作,努力做好自己。

在我们值周期间,遇到不少困难,但也得到不少启发,

一周的值周工作如白驹过隙,转瞬即逝。在一周的值周工作中,我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上的重大责任,并且在值周工作中,又对学校的规章制度有了更深刻的了解。

高中生活的第一次值周,同学们有了许多新的体验。看似简单的工作,都会有许多困难之处。但我们并没有放弃,认真地做好自己的本职工作。虽然大家都很辛苦地坚守者岗位,但是看着这座因我们管理而变得更加干净整洁的校园,我们觉得所有的辛苦都是值得的。

一周的值周经历,让我们看到了学校管理的先进之外,同时也看到了许多的不足之处,我们羡慕那些省级示范学校的荣誉,却不知那是学校的每一个人用心努力维护的结果。我相信,如果我们每一个人都严格按照学校的规定要求自己,积极配合学校的工作,我们一定能在学校良好的学习环境中创造出更好的成绩。

值周的接力棒还在继续传递下去,我们相信,接下来的班级一定会做的更好,我们的校园一定会更加和谐。值周班制度是学生自我管理、自我教育和自我服务的一种形式。通过值周班级学生自身的文明示范,促进全校学生文明素质的提高;通过其校内服务劳动,增强爱校的集体观念,增强劳动意识、培养劳动习惯;通过值周班级学生的群体管理,促进良好的校风校貌的形成。在同学的支持参与下,班主任的指导帮助下,班委的组织下,我们圆满地完成了我们的值周任务,在这次活动中我们不但为学校出了力,也锻炼了自己,更让自己深深地留意起了校园的每一个细节。

怎样做值周总结篇六
《值周工作总结》

值周工作总结

同学们、老师们:

大家早上好!上周的值周老师是XX,值周班级是二年级2班,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们顺利的完成了值周工作。

回顾上周,大多数同学都能遵守学校的规章制度,各项活动都在有条不紊地进行着。上周五我校举行了亲子运动会,开幕式上同学们缤彩纷呈的服装让我们大开眼界,运动会上,同学们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,拉开了一场友谊赛,愉快的一天给我们在忙碌的学习生活中注入了无限的活力。同学们每天不但在大课间积极参与锻炼,在早上老师们晨练的时候也自发的参与其中,师生齐锻炼成了校园一道美丽的风景。我们希望有更多的老师和同学能参与其中,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

但是根据上周我们的观察对同学们提出两点希望:一、希望同学们在进校门和老师问好的时候如果能够停下你奔跑的脚步就更好了!

二、同学们教室的打扫非常认真彻底,但是如果我们每位同学能够在放学前就把自己课桌下的垃圾清理干净了再走就更好了!

下面我来公布上周的红花获得情况:

怎样做值周总结篇七
《值周工作总结》

值周工作总结

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家早上好,我是上周值周组长蓝雪儿。在这里,我要对上周的值周工作做一下总结。

首先,我要感谢上周值周的植湘,植洁兰,陈天志,陈以锦和郭佩珍五位老师,还有七A9班的全体学生对值周工作的积极配合. 从总体情况来说,同学们表现良好,按时上学放学,进出校门队伍整齐,不哄闹推挤,追逐打闹。值周领导、老师积极主动护送同学们安全有序过马路。当然,在值周过程中,我们也发现了一些不良的现象,一些本是应该从南门回家的同学,却从东门出来。甚至有个别同学骑车出校门的时候,就双手放开自行车把手,然后人跟着自行车以百米冲刺的速度往下冲,这是非常危险的行为,很容易发生事故。希望同学们引起注意,确勿贪一时之好玩、刺激,拿自己的生命开玩笑,要时刻注意安全。

上一周,初三同学开了体育模拟考试和月考总结会议。考试只是自我检查的一种手段,好与坏并不重要,重要的是能够发现自己的不足,及时的加以改进并有所收获。不管考的如何,希望同学们能够树立积极端正的态度,及时的加以总结,以一颗不懈的热心,投入到紧张的复习中去,同时也要加强体育考试项目的锻炼。坚持、加油,坚持就是胜利,坚持到最后,胜利就属于你们的了。最后预祝你们能在中考中旗开得胜,考出理想的成绩。

小结完毕,谢谢大家!

怎样做值周总结篇八
《值周工作总结》

曙光中学第五周值周工作总结

——值周领导孙校长、值周员苟小龙、雷景锋、赵清贤 老师、同学们,大家早上好!

在全体师生的紧密配合下,我们顺利的渡过了第五周,第五周教育教学秩序井然,各项工作按周安排有条不紊的进行。借此机会代表上周值周组孙校长、雷景锋主任,赵清贤主任对全体师生对我们工作配合与支持表示衷心的感谢,下面我受值周组的委托对上周的工作进行回顾与总结:

一、上周主要工作:

1、学校分层签订安全目标责任书,进一步夯实安全责任制。

2、高中部首期德育班正式开班,行政领导齐上阵,教育成果初现。

3、高三年级学生进行冲刺高考宣誓,高考前的体检工作,高考复习进入最后的冲刺阶段。

4、初高中两部继续整顿学生仪容仪表,加强了对滥用通讯工具的检查。

5、初中部学雷锋见行动,孙校长亲自部署初中部同学积极响应,走出校园,走向社区,社会反响良好。

6、孙校长带队初三教师赴延安参加中考研讨会,谢校长带队高三教师赴延安参加高考研讨会。

7、初三年级模考按计划如期进行,命题、监考、阅卷、登

分工作有条不紊。

8、高中部继续开展听评课活动,教研教改高潮再次掀起。

9、高中部观摩学习初三年级的密集式早操,谢校长即兴讲话,对高中部早操的整改提出了新的要求。

10、初中部以班为单位开展了“金榜杯”书信初稿的征集工作。

二、上周工作的三大亮点:

1、我们校园督查队同学,值班非常负责,每天早早来到学校,站在自己值勤地点,监督同学们一天学习、生活,你们是校园文明的维护者,希望你们的工作越来越出色。

2、随着春天的到来,早到样的学生越来越多,晨读时段绝大部分班级纪律良好,班主任能提前到岗、到位,指导晨读,各班书声琅琅,这是校园一道最亮丽的风景线。

3、校园的教研风气日渐浓厚,学校目前正在开展高效课堂教研活动,全体教师积极响应,集体研讨,主动听课,认真评课,体现互相学习、共同提高的良好氛围。

三、表扬:

1、上周周二晚自习学校停电后,护校队的柴云涛、史江博、吴涛等老师能第一时间进入教学楼,巡回检查安全秩序,同时高中部督查队的同学至始至终在漆黑的楼道、楼梯口值勤直至送走最后一批学生,他们才撤离。这种爱岗敬业的精神值得我们学习。

2、在上周举行的中考研讨会上初中部的藏小瑞老师代表我样及教研室做了“注重平时教学,夯实语音基础,研究考纲、考题做好高效复习”的主题报告,受到与会教师的一致好评,为我校赢得了良好的声誉。

四、批评

上周四晚自习期间教学楼出现两次短暂的停电,据查是个别学生关掉了电源开关,对这种严重干扰学校正常教学秩序的行为,我们提出严重的警告和批评。

五、建议:

1、加强球类管理,学生将球带到教室会在教室和走廊内打球,既不卫生,又影响他人学习,有的甚至造成不必要的财产损失和人身安全,建议各年级定点保管,定时发放,加强管理。

2、建议各班进一步加强思想教育,不要让学生到校外买零食和就餐,这样做既不卫生也不安全,更不允许学生借钱或賖账买零食。希望全体学生科学消费,合理消费,尽量少吃或不吃零食,保护肠胃健康。

二0一二年三月十七号

  • ·迁安二中值周总结(2016-01-15)
  • ·做值周总结(2016-01-25)
  • ·本学期值周总结(2016-02-01)
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