活动总结社团

活动总结社团篇一
《阅读社团活动总结》

阅读社团活动总结

“书籍是人类进步的阶梯。”养成良好的读书习惯，掌握较好的读书方法，是人生发展的源泉！为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，让孩子们的身心得以健康成长，让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋，我们结合教研室的精神，立足于本校实际，开展课外阅读活动，具体做法如下：

一、领导到位 全员参与

一个健全的组织机构，是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行，我们制定了相应的课外阅读活动计划，我班在计划方案的引领下，结合班级的实际情况，也形成了班级阅读活动计划，有效地促进阅读活动的顺利进行。

二、丰富阅读 提高兴趣

兴趣是学习的先导，是需求的动力，只有培养了学生课外阅读兴趣，学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会，从中获得信息，得到阅读满足，产生愉快的情感体验，得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

1、从课内向课外延伸

许多作家、名人都说：“多数语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜，课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的，教

师应该大胆引领学生抛开“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓宽学习的范围。

2、“放任自流”任其读

要进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海，但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求，很容易对读书产生厌倦情绪，读之无味，还可能会打消读书的念头，无兴致可言，往往与本意背道而弛。因此，给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心，人皆有之，小学生也不例外，当他们自由充分阅读以后，我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中，渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了，知识丰富了。

三、营造氛围 弥漫书香

从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子，他们的阅读兴趣差异比较大，知识分子家庭的孩子，幼儿时，词语积累多,阅读兴趣大;非知识分子家庭的孩子这方面的能力相对较低。校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大，学校、班级重视了孩子阅读，那么，孩子就会更加热爱阅读。可见，孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。

但由于条件限制，我们手中的图书，远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围，我们班建立了一个较为完善的图书角，因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级

献上一、二本书”的活动。我们提倡生生互动，学生把看过的书互相调换阅读；班班互动，同年段班级图书角的图书定期交流，横向交流，资源共享。

四、有效指导 愉悦阅读

当学生有了阅读兴趣时，我们还应该适时的给他们提供合适的课外读物和时间，进行有效的指导。

1、保证有统一的阅读书刊。

2、保证阅读时间，确保有效指导。充分利用每周三下午阅读课，有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读。

3、保证阅读质量。利用阅读社团活动时间，组织学生在本班级读书。从班级的“图书角”中选择书籍，教师每天有计划性的对学生进行阅读指导。低年级，教师以引导他们阅读一些童话、脑筋急转弯、谜语、寓言为主，因为这些作品通俗易懂，情节生动，最符合低年级学生的口味，这样让学生在班级读书氛围中激发自己的读书兴趣。

五、互动交流 展示风采

兴趣是最好的老师。当学生有了良好的读书兴趣后，有了一定的阅读积累后，通过开展丰富多彩的读书活动，为学生提供一个展示读书成果和展示自我的舞台。

我们相信只要我们坚持让学生课外阅读，就一定能浓厚读书氛围，让校园书香四溢

活动总结社团篇二
《学年度社团活动总结报告》

学年度社团活动总结

虽然目前社团仍处于刚刚起步的阶段，但我们会秉承服务广大师生的信念，踏踏实实地走好每一步，认真做好社团各个方面的工作。社团活动是社团日常工作最重要的组成部分之一，因此做好社团活动很自然地成了我们要抓的重中之重。影视协会结合自身特点将今后社团发展所要进行的活动主要分成两个部分：社团常规活动和扩大社团影响的活动。

一. 社团常规活动

活动名称： 1.影视展播

2.影评征集

3.影视沙龙

活动原则: 1.以爱国励志为主原则

2.符合大众兴趣原则

3.新片大片优先原则

操作程序：1.选片宣传——严格选择符合要求的影片，通过张贴

海报或在寝室公告栏进行映前宣传，尽

最大努力让其成为众所周知的事。

2.影片公映——利用一切现有资源，力争每周为广大同

学提供一次全校性的电影公映。

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3.影评调查——每次公映之后，组织会员作影评或进行

校园调查，努力收集材料，为沙龙作基

础。

4.影视沙龙——组织会员就影片公映进行讨论，发表自

己的看法。亦可在事先邀请兄弟社团观

看影片的基础之上，同其进行讨论，加

强社团之间的交流与合作。

5. 总结改进——对上述各阶段的工作内容进行分析

总结，吸收意见进行改进，并记录在

案，以提高社团的综合实力。

二. 扩大社团影响的活动

影视协会集聚着有激情有理想的青年。我们的目标是办一届属于我们自己的“省影视文化艺术节”。这是我们前进的方向，更是我们奋斗的动力！我们将为达到这个目标付出百分之百的努力，一步一个脚印的踏实前行：

1. 努力作好社团的常规活动，提高社团的综合实力，扩大社

团在全校各个方面的影响，尤其是在广大同学心中的地

位，他们才是我们发展的基础和奋斗的主战场。

2. 首先拍摄我们社团的DV，然后拍摄全校性的大型DV。我

们社团2010——2011学年度已经拍摄《男生宿舍的那帮

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人》，已经放映并且在优酷网和新浪网等网络上观看.4月23日开始拍摄《青春》，下学期拍摄全校性大型DV

3. 在社团综合实力提高的基础上，举办一次大型的活动：“DV影像大赛”（此次和法政学院学生会共同举办）或“校园影视歌曲歌唱大赛”等，进一步加强社团在活动方面的实际操作能力，使其成为我校真正意义上的最具实力的社团之一，同时也提高了她在合肥市各个高校中的地位。在日常的工作中，不断地加强与外校的同类社团的交流与合作，相互了解，彼此进步，为达到我们最终的目标铺平道路。

4. 此外每学期举办影视知识竞赛活动并扩大范围

5. 待到时机成熟，由我们牵头，号召合肥市各大高校的同类社团举办一次“省影视文化艺术节”。

说明：在社团步入正规后，将把“校园影视歌曲歌唱大赛”和拍摄我们建工学生自己的DV和MV做为社团的主打活动。

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活动总结社团篇三
《社团活动总结》

一、团日活动简介