雷锋月,餐厅送碗筷,活动总结

篇一:《西闫一中学习雷锋月活动总结》

西闫一中学习雷锋志愿者活动总结 三月的春风吹拂着大地，鲜花的芳香让感受到春的气息。为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词52周年，进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，树立“学雷锋、见行动、树新风”的良好道德风尚，组织广大中小学生以实际行动践行社会主义核心价值观，全体师生在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收到良好效果，现将活动情况总结如下：

一、大力营造学雷锋浓厚氛围

团总支及时向全体同学发学雷锋倡议书，各班及时组织唱《学习雷锋好榜样》歌曲，在班会课上，同学开展了抒情讲述雷锋故事，朗诵《雷锋日记》，在美术课上，同学们积极学画雷锋头像，观看《雷锋的微笑》电影，加深学生和幼儿对雷锋精神的认识和理解，使学生深刻认识到雷锋精神的新内涵和开展志愿者活动的重大意义，并以自己的实际行动弘扬雷锋精神。

二、精心组织，人人行动

通过各种形式的广泛动员，精心组织，我校全体学生人人行动，大力开展内容丰富、形式多样、富有成效的学雷锋志愿者活动，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在扎扎实实的学雷锋志愿者活动中，培养中小学生和幼儿优良思想品质和高尚道德情操，全面提高他们的思想道德素质。

1、开展爱心献学校活动。在学校开展“净化绿化美化爱我校园”活动，对校园、教室、厕所、餐厅、宿舍、墙壁

等进行彻底的卫生清扫，在校园中移栽花木，对花坛进行整理，创设清新优美的校园环境。在学校中开展养成教育，引导学生和幼儿遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，乐于助人，讲文明讲礼貌，树立校园文明新风，学习雷锋勤俭节约的精神，开展节粮、节水、节电、节能、义卖书籍报刊等活动，发扬勤俭节约的优良作风。

2、开展爱心献家庭活动。结合3月8日国际劳动妇女节，教育引导学生为妈妈说句祝福语，做个节日卡，为妈妈献孝心等。利用周末，教育引导学生在日常生活中做些力所能及的事情，为父母分担家务。开展“三个一”活动，为父母洗一次脚，给父母做一顿饭，帮父母做一件力所能及的事找时间与父母交流思想，倾听父母的生活故事，分享他们的人生经验。在爸爸妈妈身体不适时，加以悉心照顾，体现儿女的孝心。

3、开展爱心献社会活动。组织文明志愿者服务队，走进灵宝西区，走到灵宝西站，开展垃圾清扫、整理卫生等环保服务活动；走进敬老院、光荣院，开展送温暖献爱心活动。

4、开展爱心献他人活动。组织学生学习乐于助人的“中国好同桌”三门峡一高学生李鸿坤和“河南省见义勇为优秀学生”李美佳的先进事迹，以“帮助他人，快乐自己”为主题，在同学之间开展“同伴互助”活动，帮助同学改掉不良习惯，补习功课，克服生活困难等。

5、开展“雷锋激励我进步”活动。在学生中开展“比养成，比勤奋，比进步”活动，使每位学生都在学雷锋活动中得到进步和提升。学习雷锋干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神，争当雷锋式学生。

三、总结评比

政教处，团总支，对于我校安排的各项活动，以班为单位，进行量化考核，同时在每周中及时进行总结，对于好的班级和活动中表现突出的，及时加上一定的考核分。活动结束后，对于优秀的学生，班级，在升旗以上进行表彰。

学校组织的各项活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学团结友爱，生活处处都洋溢着和谐，充满阳光。

阳春三月，和风细雨。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出温馨希望。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园，伴祖国的未来茁壮成长。

篇二:《做一个有道德的人活动总结》

2014年少年宫“做一个有道德的人”系列德育教育

活动总结

郑郭镇中心小学

加强未成年人思想道德建设，提高学校德育工作实效，是所有教育工作 者研究的共同课题， 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见》指出“未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社 会主义事业的接班人”“面对国际国内形势的深刻变化，未成年人思想道德 ， 建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战” 。当前，我国已进入一个新的历史 发展时期，在国际舞台上发挥着重要作用，许多新问题，新思想，新举措不 断涌现，时代需求学校培养出文化品德修养高，能适应和促进社会主义市场 经济的发展的人才。以郑郭镇中心小学学生德育现状的调查与分析为例： 我校现有 十四个教学班，860名学生，全部来自农村，其中留守学生 98名， 家庭贫困的学生、单亲家庭的学生、组合家庭的学生总数占到了学生总数的 5%。这些学生受社会、家庭、小学阶段学习状况、父母对子女教育的重视程 度、家庭经济状况等方面的影响，导致大多数学生学习、生活、日常行为等 习惯差；纪律、法制观念淡薄；安全防范及自我保护意识缺失；功利化、实 惠化、金钱化倾向较突出；人生观及价值观扭曲。 正视上述现状，我校德育工作开展难度之大，任务之重，头绪之多，事 务之杂，可想而知。为提高我校德育工作的针对性、科学性和实效性，近几 年来，我校始终把德育工作放在学校工作的首，坚持“沉下来，多思考，勤 实践，常回顾” ，努力探究学校德育工作的新方法、新途径，通过不断完善 “五线四层”管理网络，全面贯彻“严、疏、导”管理理念，坚持“言传身 教”管理方法的有效尝试，德育工作取得了一定的成效，我校在培养学生良 好的生活习惯、学习习惯、日常行为习惯三大习惯的同时，又积极进行了构 建育人环境，开展育人活动的

实践探索，积极响应“知荣辱、树新风、我行 动”道德实践活动的号召,结合学校实际，开展了“做一个有道德的人”主 题系列活动，以提高学校德育实效，逐渐彰显出了我校德育特色。

一、构建育人环境，健全德育阵地，营造“做一个有道德的人”良好氛 围。 天彭镇西郊小学在上级领导部门的大力支持下，学校办学条件得到了极 大的改善，校园内绿草茵茵，花木茂盛，布局合理，设施齐全，通过积极营 造浓郁的校园文化氛围，让每一块绿地成为陶冶学校情操的阵地；让每一面 墙成为教育、鞭策的语言提示；让每一幅标牌成为健全人格的风景。校园内 处处散发出浓郁的以人为本的气息，教学楼上巨大条幅“人人有才，人无全 才，因材施教，扬长避短，培养学生人人成才；面向全体，面向未来，以人 为本，教书育人，促进学生全面发展”等形式，使“做一个有道德的人”主 题教育活动能随时随地渗透到学生的心灵深处。 1、教室文化引导学生学会求知 “课堂教育”是德育教育的主阵地，我校各年级各学科教师能将“德育 目标”有机地融入到课堂。对于教育文化氛围除了名人名言、格言警句，我 校各教室前面黑板的左侧写明学生当天出勤情况及课程表，黑板的右侧是每 个同学每天一句座右铭，教室后面的黑板是定期学生自办的黑板报。有针对 性的选择关于学习方法、技巧、成功案例等内容，以激发学生求知欲望。 2、公共区域氛围引导学生学会做事 在我校公共区可分为活动区、生活区、教学区等三大块，在三大区域文 化氛围的布置上，突出教育学生学会做事。 一是要有做事的习惯。 “孩子成功教育从好习惯开始”“为生命播下一 ， 粒树种，用好的习惯浇灌它，它会长成枝繁叶茂的参天大树”等教学区的标 语，在潜移默化中，向学生进行良好习惯教育。

二是要有做事的准则。 “三字经”“弟子规”“把美好留给母校，让回 、 、 忆成为自豪”“讲究卫生、清洁校园、爱护花木，美化环境”“自尊自爱、 、 、 讲究仪表、知荣明耻、言行文明”

“学生文行为准则”“让我们的今天都比 、 、 昨天有进步”等相关内容在生活区都时刻提醒学生自己的言行。

三是要有做事的榜样。我校每月评选一次明星老师、明星学生，他们是 学生学习的榜样。 3、餐厅文化引导学生学会生存 在我校餐厅内的醒目位置张贴着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” ，时刻提 示学生就餐要节约粮食，不铺张浪费， “吃好饭为今天负责，睡好觉为明天 负责，读好书为终生负责”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活 ， 一辈子” 。朴实的语言教育学生会安排生活、作息、学习，为终生奠定基础， 餐厅文化教育学生学会生存。 通过校内文化氛围的营造，引导学生学会求知，学会做事，学会共处， 学会生存，使学生在氛围中受到感染，在环境中受到熏陶，硬件与软件环境 建设，真正做到了环境育人，健全了学校德育阵地。

四、开展育人活动，丰富德育内涵，践行“做一个有道德的人”教育活 动。 要取得未成年人思想道德教育的良好效果，教育方法必须得当，加强道 德实践活动本身就是以体验教育为基本途径，在“贴近生活，贴近实际，贴 近未成年人”的三贴近中进行， 《意见》指出“各种道德实践活动都要突出 思想内涵，强化道德要求，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来， 注重寓教于乐， 满足兴趣爱好， 使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶， 精神生活得到充实，道德境界得到升华。

我校自今年启动“做一个有道德 的人”主题活动以来，每月一次大型德育活动，每周一次主题班会活动，注 重学生主动参与，亲身经历和真实感受，提高了德育的针对性和实效性。 1、每周开展一次主题班会 从新学期开学，第一个主题班会专门安排两节课时间，进行“我在假期 的所见所闻”主题班会大讨论，通过学生在假期同外出打工返乡、大学生等 人员交流，以及看到的现象，谈谈自己的体会，使学生能增强爱国主义，认 识到学习的重要性。到每周

坚持的晚点和集体讲话，都对每周一次的主题班 会进行了安排和检查、落实，主题包括安全、心理健康、集体主义、感恩教 育、习惯养成教育等等。 2、每年三月开展“学习雷锋月”活动 我校积极开展三月“学习雷锋月”活动，通过开会，讨论，办展报，总 结，表彰等形式，促进学生养成讲文明、讲礼貌的好习惯，校内涌现出了

一 大批清洁卫士、节约先锋、尊师典范、团结同学典范、文明标兵、孝敬父母 的好儿女等榜样。其中我校的“爱心接力小组”帮助残疾学生刘驰山同学四 年如一日，轮流为打饭，照顾他上厕所。老师们也定期或者不定期到刘驰山 家进行家访，与他进行心与心的沟通交流，对刘驰山的心理进行疏导，对学习进行耐心的辅导，常年累月，孜孜不倦。 3、每学期坚持开展安全主题教育 为了提高全校师生安全防范及自防自救意识，掌握必备的逃生技能，牢 固树立“安全第一”的指导思想，我校每年都请市消防大队官兵进行了消防 安全讲座，并进行现场消防演练，最后指导学生进行了逃生演习。通过现场 演练，增强师生安全防范意识。 4、认真落实 “立师德、重品行、塑形象”活动 在此期间，通过加强教师自身师德修养，我校开展了教师家访、家长培 训会、家长评议学校等项活动，拉近了师生关系，改善了家校关系，充分体 现了以人为本的理念。并召开了一次“今天教师到我家”大型讨论活动，让 学生谈自己的感受，对自己的触动，以及对老师、学校的建议。办了“教师 风采录”展板，教师撰写师德体会等，提高了教师素质，增强了德育效果。 5、积极开展艺术节活动 今年艺术节，师生同台献艺，用革命的歌声，富有时代朝气的舞蹈，说、 唱、演、跳等形式为“六一”献礼，通过艺术节教育活动，充分体现了师生 参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生陶冶了情操 场，健立了人格。同时为了丰富校园文化生活，倡导健康和谐的新校风，激 发学生热爱祖国的高尚情操，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养 健康的审美情趣，展示两校师生团结奋进、积极向上的精神面貌。 6、开展了丰富多彩的体育节活动 在我校田径场每年春季召雷锋月,餐厅送碗筷,活动总结。

开一次体育节活动，项目有 100 米、400 米、 800 米、跳高、跳远、铅球、跳绳、接力、踢毽子、拔河等。通过个人和集 体项目的拼搏，展示了我校学生勇敢、顽强、不怕苦，奋发向上，团结协助 的精神面貌。旨在通过系列的竞赛活动，牢固 树立育人宗旨，突出学校教育管理特色，激励广大师生众志成城、克难勇进 的高昂斗志，以更加饱满的热情投入到今后的工作和学习中。 7、创设了“母亲节”感恩活动 3 月 8 日“妇女节”和五月的“母亲节” ，我校德育办都会安排学生回家 为父母洗头，或端上一杯茶等感恩活动，使学生了解父母的艰辛，能体谅父 母，用实际行动汇报父母，通过对父母的感恩，也教育学生要感恩社会。 8、创新了大课间展示活动 为培养学生审美观，帮助学生树立学习、生活的信心，激发学生学习兴 趣，我校大课间活动采用“男拳女舞”项目， “男拳”即培养学生坚强刚毅 的男子汉气概， “女舞”培养学生节奏美，从“男拳女舞”的在大课间活动 中，教育学生面对生活、学习要积极向上。 9、积极进行了“快乐校园”创建和深化活动 教育艺术的真谛在于快乐。我们要让孩子在快乐中成长，在成长中享受 快乐，在快乐的成长中健全人格，形成品格，养成习惯，掌握知识，学会技 能，为终生发展奠基。近几年我校始终坚持实施快乐校园创建和深化活动。 活动的主体是快乐健身强体，快乐健脑增智，快乐健身养神。围绕活动主体 我们成立了领导小组，制定了工作方案，确立了

活动内容、活动形式，提出 了活动要求。

在领导小组的领导下，按照方案扎实有序开展创建活动，取得 了明显成绩，得到了各界好评。 我校在“做一个有道德的人”实践活动中，根据学校、师生实际情况， 突出以“环境育人，活动育人” ，健全了德育阵地，丰富了德育内涵，现已 初步形成校园文化氛围浓厚、管理规范、校风正、学风浓、快乐校园的学校 特色，实践证明：我校的德育工作利用环境的暗示性、渗透性，活动的熏陶 性、实效性，对学生潜移默化的影响是积极、健康、深远、持久

篇三:《雷锋月活动策划书》

雷锋月活动策划书

一、 活动背景

1963 年 3 月 5 日， 毛主席亲笔为雷锋题词， 号召全国人民 “向 雷锋同志学习” 。五十年来，雷锋精神激励着一代代青少年健康成长，为促进社 会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮， 也是践行雷锋精神的重要场所。 为推动我校大学生 “学习雷锋 “活动的深入开展， 弘扬中华民族的优秀传统美德， 引导广大师生积极投身校园精神文明建设，更好地弘扬雷锋精神，建设美丽新校园特举办了以“弘扬雷锋精神 建设美丽校园”为主题的雷锋月系列活动。

二、活动目的

通过举办学习雷锋精神的活动， 一方面希望增强同学们的责任意识， 激发学生们学习雷锋精神的热情， 提升广大学生的思想觉悟；另一方面，激发学院学子志愿服务的热情，促进 “奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

三、活动主题雷锋月,餐厅送碗筷,活动总结。

四、活动时间

2015年3月8日—3月31日

五、活动内容

系列活动一：:雷锋月系列活动之体验“他”生活

一、活动背景：

在春风送暖的三月，雷锋精神再次溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。作为为人民服务的代表雷锋的形象已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。2月28日，第九届中国公民道德论坛在京召开，教育部党副书记、副部长杜玉波发言表示，“雷锋精神是公民道德教育历久弥新的生动教材，越来越显示出强大的生命力。青少年学生始终是学雷锋活动的重要主体。为此我们青年志愿者协会特此举行“学雷锋，换身份，体验生活”为主题的系列活动。

活动意义：

二、活动目的

通过举办此系列活动，让全校师生都能感悟一个道理：一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富，而在于他的精神财富有多少，他对社会做了多大的贡献。雷锋他是富有的，他实现了自己的价值，他勇于奉献，乐于助人，用无私的爱去滋润着别人，他就像一把火燃烧了自己，照亮了别人，这个社会需要这样的人，而我们新一代的年轻人更需要学习雷锋精神，体会不同的生活经历，感受更多的生活状态，从而学会奉献、学会感恩。

三、活动流程：雷锋月,餐厅送碗筷,活动总结。

1、体验保安叔叔的生活

活动地点：学校南大门和西大门、各停车位、

参加人员：全体青协成员自愿报名参加

活动形式：参加活动人员分成小组。代替保安叔叔的完成本职工作，恪守职责。 ⑴学校每个大门安排两个小组，负责帮助来往行人进行登记，中午和晚上是人员流动高峰期，需要多安排两组同学进行交通疏导，保证来往车辆、行人能够有序通行。体现出雷锋精神中的文明精神。体现出我们青年志愿者的良好素质和甘愿奉献、不怕吃苦的志愿精神。

（2）学校的停车位要多安排几组人员。这些志愿者负责将自行车摆放整齐，放在规定的停车范围内。让校园自行车也成为校园里的一道亮丽的风景线。体现干净整洁的雷锋作风。雷锋月,餐厅送碗筷,活动总结。

中午就餐高峰期，餐厅要多安排几组志愿者，引导着同学们自觉地将自行车放在指定的位置，让大家学会文明停车，体现我们周师学子的良好素样。志愿者在引导大家停车的时候一定要有谦虚、委婉的态度，这才可以体现谦和文明的雷锋精神。

志愿者们也要将不小心被碰到的自行车及时扶起，安放在合适的位置上，也许工作会很累，但是志愿者们一定要保持良好的作风，展现优秀的志愿风采。

（3）志愿者应主动到校园各个街道、宿舍楼前进行巡逻。帮助那些需要帮助的同学，展现乐于助人的雷锋精神。

2、 体验保洁阿姨的生活

活动地点：校园操场、宿舍楼内、教学楼内

参加人员：全体青协成员自愿报名参加

活动形式：参加活动人员分成小组。提前准备好所需工具，和保洁阿姨交接好工作，或者在保洁阿姨的指导下进行工作。

（1） 志愿者一部分人要在寝室里帮助打扫寝室楼内的卫生。真正的体会保洁阿

姨劳动的辛苦，倡导身边的人将垃圾倒在垃圾桶里，以减少保洁阿姨的工作量。弘扬珍惜别人的劳动成果的雷锋精神，要把雷锋精神融入到我们生活的每一个瞬间。

（2） 安排志愿者在校园内打扫卫生，清除操场、街道上的垃圾、果皮、以及口

香糖等顽固垃圾，提醒来往学生要把垃圾扔在垃圾桶里，保护校园卫生，大家共同创造一个干净整洁的学习环境。

（3） 教学楼内也许要安排人员打扫卫生。教室里的垃圾更是多种多样，很多同

学制造垃圾但从不打扫卫生，我们可以在教室内贴上宣传标语，提醒大家下课记得把自己的垃圾带走，做到不留下一片纸张。保护教室环境卫生。 3、体验餐厅工作人员收餐具的辛苦

活动地点：第一餐厅、第二餐厅

参加人员：全体青协成员自愿报名参加

活动形式：参加活动人员分成小组。提前在餐厅门口集合准备好进行工作。

（1）各小组到餐厅进行学生用餐的巡查工作。提醒大家节约粮食、珍惜农民伯伯的劳动成果，弘扬雷锋勤俭节约的美好精神品质。

（2）志愿者要积极引导同学们文明用餐，用餐后自觉将餐盘放到指定的位置，做文明大学生。

（3）倡导同学们尊重餐厅的工作人员，珍惜阿姨们的劳动成果，尽量保持卫生，不随地乱扔餐巾纸，养成讲卫生、懂礼貌的好习惯。

4、给暖瓶贴“身份证”

活动地点：东苑水房和西苑水房门口

活动形式：

（1）在水房门口摆好桌子，准备好便贴、笔等用品。对来往的打水同学发出倡议，给自己的暖瓶贴上“身份证”，并提供便贴和笔，可以让他们现场进行这份工作。以免更多的暖瓶找不到“家”。

（2）我们志愿者也要帮忙把暖瓶摆放整齐，不能让他们随意乱放，要讲究规规矩矩，整洁。

（3）志愿者提醒大家一定要那好自己的暖瓶，以免发生不必要的麻烦，都做讲文明、爱护大家的东西的好学生，让雷锋精神充满整个校园。

这些活动整个的活动流程我们都要有专门的摄影人员收集活动中的照片，以便以后的活动宣传用。

5、体验图书管理员的工作

活动地点：图书馆

参与人员：志愿者自愿报名参加

活动形式：提前安排好志愿者，提前到各岗位上准备开展工作。向图书管理员请教如何开展工作。

（1）志愿者负责提醒前来借阅的同学们把看完的图书放回原来的位置，以减少图书管理员的工作量。让同学们养成书归原位的好习惯。

（2）提醒同学们在图书馆不要大声喧哗，大家共同维护图书馆的学习环境和氛围。让同学们学会为他人着想、尊重他人，弘扬伟大的雷锋精神。

（3）提醒同学们要爱护书籍，爱护我们的公共财物，不乱写乱画，不折不撕，培养大家要学习爱护公物、严谨求学的雷锋精神。

四、活动经费

笔、纸等50

横幅 2*50=100

系列活动二：雷锋月系列活动之“唤醒沉睡的旧书”

一、 活动背景：

无论我们从事什么， 都不能缺少雷锋精神。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎 样发达， 无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人 间渴求的那种温暖。 在学习上，我们需要雷锋精神。学习雷锋刻苦求学的精神和无私奉献的精神。周口师范学院已经走过了四十多年的历史。学府得以传承至今，学子们好学上进且互相匡扶是其主要原因。所谓互相匡扶，不但指精神上的帮助和支持，还有物质方面的许多无私行为。尤其作为学姐学长们，对学妹学弟似乎有着一种义务，这也是周师的精神之一。好书不怕万遍读。一本弥漫着发霉的味道的旧书，纸张潮乎乎的，但是那上面的笔记、草稿却历久弥新，比新书更平易近人，也比新书更古朴可爱。相信学姐学长们早已把雷锋的无私奉献精神牢记于心，那就让我们一起弘扬雷锋精神，唤醒那些沉睡已久的书籍吧！

二、活动目的：

作为青年志愿者协会，立足之本就是服务学妹学弟，帮他们收集旧书，可解他们燃眉之急，能架起一座学姐学长和学妹学弟之间的彩虹之桥。发扬互相帮助的周师精神，笔墨书香，代代相传，千年弦歌，不绝如缕。正此雷锋月之即，也让雷锋无私奉献的精神得以在我校学子之间得到继承和发扬，让我们周师精神为雷锋精神增添更多的新鲜血液。

三、活动主题：

对全校学生着重对大四毕业生或者大三学生进行的收书活动，增强学生合理利用资源意识，深刻落实科学发展观，牢记八荣八耻，不忘革命先辈的光荣传统。更不能忘记不忘雷锋精神对我们的鼓舞与鞭策。

四、活动对象：周师全体在校学生

五、活动时间：3月20日

六、活动过程：

1、活动现场收书环节

（1）按照发传单，记录，照相，收书，机动五个需求对工作人员分工，保证他们了解整个活动过程和意义。

（2）负责发传单的人员要同时向大家介绍此次活动的意义，鼓励他们捐出自己的书。

（3）对于表示要捐书的人让他们记下自己的寝室地址，及取书时间，并让他们写下自己的姓名、联系方式。

（4）负责收书的人员要及时按照记录员记下的地址及时间收书。

（5）机动人员需要应对以上四种事务之外的其它事务，如对外联络等。

2、上门收书环节

（1）按照毕业生寝室分布，志愿者可挨家挨户宣传此次活动并收取旧书。

（2）工作人员要向毕业生详细介绍此次活动的过程及意义，争取他们免费捐出旧的、不用的课本。

（3）一定要留下捐款人的联系方式，姓名。并整理收集，做好记录。

[注意采集收书过程的照片，以便后期宣传]

3、旧书传情、课本发放环节

[此环节在收书环节完成后一周周末展开]

（1） 工作人员提前到活动现场布置。

（2） 课本要提前分门别类，活动当日整齐摆放。

横幅用之前签名的横幅就可以。

（3）对于需要书的同学，要给他们解释书的来源，希望他们能将此举传承下去，我们大家一起将雷锋精神传承下去。并且告诉他们青协办公室长期收书并放书，欢迎他们能将不用的书返还过来，需要的书到青协办公室寻找。我们大家一起将雷锋精神传承下去。

（4）登记需要书同学的学号，需凭有效证件索取，每人限定两本书。在解释该规则时，工作人员要措辞委婉，以情、以理明之。

（5）对于活动中剩余未送出的书，我们你在办公室设立一个固定的旧书借阅室。该借阅室面向全校定期开放，需要捐书或者借书的同学可以到该阅览室询问工作人员。并长期安排值班人员，以方便借书和还书。

4、 工作安排

[所有准备及完成的步骤需具备节约精神]

一、活动前期部分：包括海报、宣传单、展板及横幅制作，拉外联，毕业生寝室分布了解，场地安排，等方面。前期准备时间截止到3月18号。

1、由宣传部负责海报、横幅制作，做出的海报务必符合美观、大方等两个标准，主题能同时表明后来放书环节。同时弘扬雷锋精神，让雷锋精神深入每个人的内心深处。

2、宣传单制作由秘书部负责，传单分为收书当日传单以及楼栋内宣传用传单（后者贴于楼栋内），收书当日宣传单要同时说明发放放书这一环节（发放书这天也要发），标明时间地点，力求语句精炼，主题、内容要表达清楚明白。

3、由外联部负责拉外联。外联部根据活动策划写出外联策划；

4、本活动需要有大量志愿者参与进行，志愿者招收主要面向大一全体志愿者，应对其进行适当培训，本部分工作由院队长负责；

5、组织部解决放书地点地点，以及费用问题；

6、组织部负责搜集毕业生寝室资料以及广播站，网络的宣传；活动当天所需笔，本，水等常务也由其负责。广播站宣传应在收书活动和放书活动开展的同时播放，可以联系博文记者站

7、支教部负责制作赠品，可以是书签；赠品，既可以自己制作，也可购买，争

篇四:《青年志愿者活动总结》

为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，根据县青字[2008]5号文件精神，结合我校实际，“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动，现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1、加强组织领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证

在“三·五”青年志愿者活动期间，我团委活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时，为了使活动取得预期的效果，团委会采取了目标考核制度，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果，2、结合实际情况，确定活动项目及方法，是活动取得实效的前提

根据县青字(2008)5号文件精神，我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。

①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，最后进行培训并提供服务信息及场所的方式，确保了志愿者有事可做，把服务工作落到实处。

②在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报和倡义书等形式，激发学生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

③在上街清理卫生时，我们先用图片展览的形式，反映集市中一些“脏、乱、差”，然后通过集合演讲，使学生乐意去参加此项活动。

④根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。青年志愿者活动总结。

同时，我们还以此为契机，结合“三·八”妇女节，开展了“为妈妈献孝心”活动，利用自己的方式为妈妈祝贺节日。

通过这些活动的开展，调动了学生主动帮助别人的积极性，受到学校、社会和学生家长的好评。

二、存在的不足

1、由于刚刚开学，工作比较繁忙，加上团委换届，团委会部分工作人员对业务不很熟悉，导致在组织部分活动时，由于准备不充分，出现了活动效果不十分明显，甚至有走过场等现象。

2、由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。

3、没有注重资料的收集。

三、下步打算

1、加强业务指导，使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务；

2、以活动和团校为平台，加强教育培训力度，帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。

3、按照团委工作计划，认真开展好每一次活动。

4、加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。

5、做好资料的收集整理工作。

杨柳中学团委会

二o一四年三月二十日

青年志愿者活动总结(二)

我们都是家长的掌上明珠，捧在手里怕飞、含在嘴里怕化，再加上父母对我们学习成绩的重视，所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次，家长总是以“学习第一，你搞好学习就行了，”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”。但是，实践告诉我们，一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家；只有劳动才会使人养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格，才会让我们明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。

因此2009年12月16日晚，设备系建环0902班的14名同学在学校食堂二楼和三楼开展了本月份的青年志愿者活动。

活动前期准备:

在活动前团支书向同学们做了去食劳动的动员，同学们积极性很高，但考虑到食堂人流拥挤且工作量较小，不需要那么多的人力，所以就挑选了14名同学准备代表班级去进行义务劳动。班长对每个人的具体工作和位置进行了分配，以便活动可以有序的开展。

活动过程:

晚上五点二十，同学们就来到食堂，有组织的开始为同学们服务。晚上六点是食堂人最多的时候，此时志愿者们充分的发挥了他们的作用，帮同学们打包晚饭，协助工作人员清理餐盘。志愿者们没有畏惧剩饭剩菜的异味，没有躲避脏活累活，脸上更没有疲倦的表情，而是始终微笑着为同学们服务，一直持续到食堂内吃饭的人渐渐稀少。

活动心得体会:

学校是一个大家庭，我们每一个同学都是这个家庭中的一个成员，所以要爱我们的家，爱家里的每一个人。在食堂为同学们服务并非什么高难的的劳动，只是举手之劳，但却可以给同学们带来方便，我们建环2班的同学因此快乐和欣慰。因为我们知道，我们作为当代大学生，作为中国不久将来的建设者，在我们埋首学习的同时，我们也应该走出书本，去感受一下真正的生活。

尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”，但我们迟早有一天要走出人大的大门，走上工作岗位，独立面对社会；而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活，不仅无法全面提升自身素质，而且我们的生活也是不完整的，我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会，认真体验，深刻总结，将来能更好的做事、做人，做好事、做好人。

我们衷心感谢学校为我们提供了在食堂服务的机会，我们学到了很多。更重要的是，

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。这次劳动也加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。

一个班级，就是在一次一次活动中变得越发团结，同学们也是在一次一次活动中走向成熟。我们建环2班全体同学对待每一次活动都很用心，所以我们收获颇深。我们也坚信，我们的活动开展的越来越好，真正的把志愿者所拥有的爱心传递的更远。

建环0902班团支部

2013年12月24日

青年志愿者活动总结(三)

三月是雷锋月，自从毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月，全国上下都掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十二周年，在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。

我们班积极响应团委的号召，经过精心的准备，于3月27日，开展了“环卫桐梓坡社区之行”的青年志愿者活动。对桐梓坡社区进行了一次彻底的清扫活动，给社区居民带去了一份温暖，得到了居民们的一致好评，同时也让我们这些平时没怎么劳动过的大学生们，获得了一次难忘服务社区的经历……

奉献着是美好的，奋斗着是精彩的，在志愿者的道路上找到了快乐的真谛，奉献是快乐的源泉，因为我坚信“予人玫瑰，手有余香”。居民们真诚的笑脸是我们参与活动的无穷的动力源泉。用实际行动给社区送去我们最真挚的祝福，这也是我们的活动的宗旨之一。“服务社区，从我做起，和谐社会，有你有我……”，我们将继续贯彻这个理念……将志愿者活动进行到底……

这次活动，同学们热情高涨，积极参与……培养了同学们的团队协作精神，增强了同学们的集体荣誉感，走出去，我们代表的是一个团队……增强了班级凝聚力，同时也锻炼了同学们了吃苦耐劳的精神……

短暂的实践虽然结束了，但对这次活动来说，或许大家都成长了。我们开始真正明白志愿者精神的含义，我们也开始真正践行这种精神，同时，我们也会努力向周围的人传播这种思想，让志愿者精神融入我们的生活，成为我们生命的一部分。或许，这才是这次活动的最大意义吧……

作为一名青年志愿者，一个给予他人关爱的群体中的一员我深知为他人传递一份爱心与温暖的自豪与真诚。

创建卫生城市，从每个居民做起，让城市更美!

青年志愿者活动总结(四)

2012年12月5日，晋煤集团职教中心组织了由生活部、劳卫部负责的，以“安全志愿行”为主题的青年志愿者活动，很多同学积极参与了此次活动。活动围绕排查校园、职教中心小区安全隐患展开。这不仅是一次社会实践活动，更是一次奉献自己、回报社会的精神洗礼。

2012年12月5日下午4:30，21名志愿者全部集结完毕，这些志愿者部分来自煤化1101，部分来自通风1201，还有部分来自生活部和劳卫部。在进行了简单明确的工作分配后，本次活动正式拉开了帷幕。各志愿者由各小队负责人带领，迅速赶往所负责的区域开展排查工作。

志愿者在行动，志愿精神放光彩。本次活动开展时，天气情况十分不好，气温很低，给户外的排查工作带来了很大难度。但是各志愿者没有放松对自己的要求，尽管寒风凛冽，可他们仍然咬紧牙关积极认真的进行排查，用行动展现了新时代青年志愿者的风采--自强，坚毅，奉献。

在大家共同的努力下，排查的工作进行的很顺利，最终圆满完成了排查任务。

2012年12月5日5:30，全体志愿者回到集结位置集结，在全体志愿者到齐后，各负责人对活动进行了简洁明要的点评，为此次活动划上了句号。

尽管本次活动中每个人都积极认真，努力坚持，并完成了预期任务，但也存在很多问题，例如队伍的纪律性较差。活动结束后，各负责人认真的进行了回忆反思，又组织进行了经验教训的分享和交流，以望在以后的活动中能取得更好的成绩。

青年志愿者活动总结(五)

当我们听到连克盖妻子为了医治自己丈夫的病，竟然四处求人买器官这个事情后。很感动?很感慨?我们心里酸酸的。如果这个事情能够让我们感动，有些思考，或者我们能在实际中做些什么，那将是我最大的欣慰!听过这个事情后，让人心酸!让人无言而又疼痛。是谁说疼痛让人成长的?这里有义愤填膺的论断，可是你真的无动于衷吗?你真的行动过?在我们的身边，就有很多这样的人，只不过我们没有留心过!去看，多去了解这类事情，让所有的人都受到一次震撼和教育。让我们同心协力，用我们每个人的微薄之力，让每个人都献出一点爱，去帮助这些白血病患者!于是经过我们团组织的策划最终决定用我们的宣传来让更多的人来知道这件事情，让更多的人能够来帮助他们。于是2007年3月18日 早上9点我们0501级数据库青年志愿者来到了五四路经贸会展中心开始了我们的宣言人文精神，为白血病人连克盖募捐款项 的活动主题。在此次活动我们的各个同学都很尽心尽力，用我们的汗水向人们宣传了这件事情，让更多的人了解到有这件事情的存在，让更多的人来参与这次活动，以我们的爱心来帮助他们，帮助所有需要我们帮助的人，这便是我们此次活动的主要目的，经过大家的努力，此次活动也取得了很好的进展，我相信会有越来越多的人会伸出他们的双手来关心这件事情，关心所有需要关心的人。我们也会用我们的行动多去宣传类似于这样的爱心义务服务，以我们的爱心去感化每一个人。

我们的青春是美丽的，我们的前程是灿烂的，在我们享受着幸福生活的时候，你是否知道有许多的白血病儿童，他们的生活失去了欢笑、失去了希望，甚至，会失去宝贵的生命。

你们知道吗，目前全国有200多万的白血病儿童，他们正在承受着无法想象的巨大的痛苦。有来自疾病本身的病痛，还有，就是因为无法负担巨额的医疗费不得不放弃治疗的心痛……是谁说白血病无救，只要我们每个人能伸出我们的援手，献出我们的爱心。为了救助患白血病、血友病、再生障碍性贫血、恶性肿瘤患者等重大疾病的中小学生、幼儿，…也许每个人的爱心只是涓涓细流，但聚沙成塔，集腋成裘，我们的点滴付出终将汇成爱心的洪流，让暗淡的生命重新进发出灿烂的霞光，让希望的光芒照亮每个人的人生前程用我们的爱雕刻出一个爱的长城。生命的阳光是可贵的，当我们享受着生命阳光赋予我们幸福的时候，只要你能想起用你的爱心去帮助那些需要帮助的人，哪怕只有微不足道的一点，我想你一定会觉得生命的阳光更加来的灿烂。

当我们看到现在越来越多的机构，越来越多的人，越来越重视这种事情，比如我们的红十字会和更多像这样的机构还有那些慷慨的人们。我真的好开心。我相信凭我们的爱心一定会为那些需要帮助的人建立起一座爱的桥梁，让他们刚觉到爱的关怀，这是来自我们所有人的爱心和努力。相信大家都听过这样一首歌:“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”是啊，只要我们每个人都献出一点爱，这世界就是一个美好的人间。我相信我们的爱能呼吁出一片爱的阳光。

青年志愿者活动总结(五)

一、活动主题

为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，根据上级文件精神，结合我校实际，“三·五”期间我校全面开展了“创造美好新生活——志愿者在你身边”行动，用志愿者的无私奉献精神为学校和社会贡献力量。现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1、加强组织领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证

在“三·五”青年志愿者活动期间，我校活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

2、结合实际情况，确定活动项目及方法，是活动取得实效的前提

①开展“帮扶志愿者服务”活动。组织志愿者走进社区无偿为群众量身高和讲解春季健康常识；走进敬老院，有针对性地为困难的未成年人、老年人等群体，提供爱心陪护、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务如送去祝福的话语，打扫卫生，组织少先队员表演文艺节目，倾听故事，交流沟通。

2、开展“爱城护城、爱家美家”活动。组织志愿者利用双休日粉刷校园门墙，美化校园周边环境。修理破旧桌椅，种植新春树苗，修正花圃。以校为家，爱家护家，具主人翁精神。

3、开展“为奉献者奉献”活动。在校领导的带领下，青年志愿者来到金山小区对我校离休教师于涵容、退休老校长于春琛、孤寡老教师刘春岩家中进行走访慰问，给老同志们送上了大米、食用油等慰问品。老同志们高兴地迎了出来，脸上露出了欣慰和爽朗的笑容。

4、开展“岗位学雷锋、社会献爱心”活动。为更好的迎接今年河北省教育督导评估检查，青年志愿者积极备战，开学伊始，他们早来完走，加班加点的工作，不将条件，不求回报。从我做起，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献，以实际行动为今年河北省教育督导评估顺利通过做出自己的贡献。

通过这些活动的开展，调动了志愿者主动帮助别人的积极性，受到的好评。为倡导良好社会风尚，营造和谐、文明、进步的社会环境。

二实小

2014-3

青年志愿者活动总结(六)

2011年3月31日中医系2008级第一青年志愿者服务队的志愿者在教学楼门口举行了大型募捐活动。志愿者们为活动付出了巨大的精力，不敢有一丝懈怠。我们希望通过我们的努力能减轻可萌同学的经济生活负担。课间，不断有同学向捐款箱走来，伸出他们的援助之手。那一刻，我有一种说不出的感动，眼含感动与欣慰的泪水，我深深地体会到了爱的含义；爱，犹如一株青草上闪亮的露珠，虽微小比，却足以滋润嫩芽；爱，犹如抗日战争中的星星之火，虽光微色暗，却足以发展为燎原之势；爱，更像一汪深遂宽广的大海，用自己的乳汁和营养喂养着天真烂漫的鱼儿。一元、五元、十元、一百等等面值不等的人民币跳着纯真的舞蹈欢快地进入了募捐箱，等待着发挥自己的作用。当看见有的同学因身上临时没带着钱而回宿舍拿时，我的心犹如遇到了一股强大的电流，刺激着我一定要为此次活动尽自己最大的努力。

那一刻，好多同学掉下了泪水。为了小可萌吃的苦，也为了她的坚强和执着。她是一个能让人感到欣慰的女孩，也是一个能让人奋发向上的女孩。了解了她的情况，我觉得我们所吃过的苦都是微不足道的。我们能顺利的步入大学殿堂，我们能在国家和父母的关爱下长大，这就是人生最大的幸福。人生很多的遗憾都是不懂得珍惜造成的。我们一定要珍惜这些机会，让青春绽放美丽的光彩，做对社会有用的栋梁之材。

我们用勤工俭学的钱滋润饥渴的幼芽，用节衣缩食省下来的钱精心为她挑选精美的礼物。也许这些对于她的学费和生活费来说微不足道，但这代表着我们团支部每个人的一份心意，当她满含热泪接受这些礼物时，我们也不能抑制内心的感动与激情，也许这份浓重的爱才是生命中不能承受之重吧!

我们不知道小可萌以后的求学生涯中还会遇到什么困难，也不知道她一个人会怎样面对社会上的风风雨雨，她可能还不懂以后道路的艰辛，但我们为她担心，我们忧虑，我们彷徨，我们更期待社会上会出现更多更优秀的志愿者为她的成长给予一丝关怀，一份帮助。

这次活动不仅把我们的爱心体现的淋漓尽致，更重要的是它激起了那些被隐藏的善良之情，让那些麻木的心灵得到了爱的洗礼。爱，犹如快乐，会感染，会传递，更会使那些失望的、甚至绝望的人走出困境，在爱的阳光下快乐成长。同时，这次活动也激励了我们坚强的斗志，我们会更加勇敢地面对生活中的困难与挫折，更加珍惜现在所拥有的幸福。

抓紧时间爱身边的每一个人吧!在社会这个大家庭中，每个成员都是我们的亲人，每个人都是值得我们用心关怀的。

青年志愿者活动总结(七)

一、前期策划

活动主题

a、社区文化生活现状调查

组成成员  (组长:陈依)

彭瑜 刘辉 陈依 汪辉 龙斌 范广建 瞿达武 周磊 翟光进 张德师 李娟 刘诚 肖益鹏 袁月

调查对象:居委会干部 普通居民 物业公司

活动时间:12 月 3 日， 12 月 4 号， 12 月 10 ，11号

活动目的:了解居民的生活现状，文化生活 ，和政府对居民的关注程度

b、社会公益实践活动

组成成员(组长:胡东明)

胡东明  冯建创 赵祥陶博伟张淑芝王家斌 张祖骞

活动时间:12 月 3 日， 12 月 4 号， 12 月 10 ，11号

活动目的:帮助居民做一些我们力所能及的事，进一步了解居民在哪一些方面需要我们政府的帮助和关注。

c、爱心书籍募捐

组成成员(组长:胡杨哲)

陈华 童鹏 陈雨 胡杨哲 何传霖 潘嘉乐 黎家豪 苏杰 丁奎郎

活动时间:12 月 3 日， 12 月 4 号， 12 月 10 ，11号

活动目的:募捐到的书籍好是为了帮助湘西贫困地区的小孩子能够有更多的书籍可以阅读，有更多的机会可以阅读。

二、活动过程

1、全体在甘怡园集合，整装待发。

2、全班同学步行到所规定的社区

3、按照所规定的分组分别进行活动

4、活动经费:全部由班上的班费支出

5、注意事项: a 注意安全  b注意和居民发展良好的关系 c 若遇到紧急情况马上和负责人联系或老师联系

6、负责人:龙斌  、张祖骞

三、活动总结:

为了锻炼我们与人交流的能力，培养调查实践素养。为了了解社区文化生活，深入到社区了解居民对社区服务的需求情况。使我们了解和有针对性到分析问题，开展此活动。

本次活动主题是青年志愿者社会实践活动，形式是以学院为整体，班级为单位，有组织，有纪律的深入社区开展活动。各班积极组织参与，有条不紊!

我们汽服 1103 班，在 12 月 3 日， 12 月 4 号， 12 月 10 ，

11号分别开展问卷调查，募捐书籍，社会公益实践活动，在团支书和班长的工作分配和组织下，我们班圆满完成此次活动任务，得到了锻炼，更多的了解了社区的文化需求。

下面来谈谈活动中出现的问题。

第一:由于宣传力度与重视性不够突出，活动意义不够明确，我们大家都没有一个很好的意识，在活动中多少有些积极性不高，还不够积极投入。

第二:准备性工作，比如掌旗的旗杆没有很好的准备，基础性工作不够到位，很多同学都有时间，但没有事做，没有很好的发挥全班的力量。

第三:在活动中，我们的社区是自己找的，学校本安排每班的社区，但是最后没有很好的落实，只是一个大概，问卷调查是我们自己努力下完成，有必要加强工作落实情况。

第四:在与陌生人交流的过程中，有些同学多次被拒绝，有些力不从心，或是有些气馁，工作热情和耐挫力不够，这方面有待于加强。

第五:完成任务后，我们班没有很好的组织一起回校，安全出行有一定问题，各走各的，活动前与活动中纪律性很好，但活动后出现不足，值得注意。

不管怎么说，从授旗到活动结束，我们汽服 1103 班很好的完成了任务。很好的锻炼了我们大家的交流能力，值得提出的是我们班每个同学都通过自己的努力完成了问卷调查的任务，不积小流无以成江海，团结一致共同进步，是我们班现在乃至以后都会有的一种精神，期间或多或小出现些不足，我们一定会在下次活动中积极改进，努力做到更好。