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雷锋月活动总结(三篇)

编辑:hongyaping  成考报名   发布时间:04-11    阅读:

雷锋月活动总结(三篇)

  下面是中国招生考试网小编整理的雷锋月活动总结(三篇),供大家参考!

  雷锋月活动总结一

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,他激励着一代又一代青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份是全区的学雷锋活动月,我校按照上级文件精神,结合本校实际,相继开展了一系列以“传承雷锋精神,争做文明少年”为主题的教育活动。 我校利用升旗仪式组织召开了“学雷锋”动员大会,利用班团队会讲雷锋的故事、学习雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神,出一期有关雷锋的手抄报。手抄报的标题形式多样,如:“学习雷锋好榜样”、“雷锋精神永存”、“雷锋在我心中”、“学习雷锋精神,争当时代先锋”等,这些作品分别在班级进行了展示。 3月1日,我校领导集体带领少先队员来到社区敬老院慰问,为老人们送上了新鲜的水果,询问他们的生活状况。然后由少先队员为老人们表演了一台精彩的小节目,献上了精美的心愿卡和书画作品。老人们非常开心和感动,夸奖这些孩子们有礼貌、有爱心。本次活动得到了媒体的关注,刊登在3月2号的《江城晚报》第四版面。 在“我为妈妈。”的实践活动中,使孩子们又一次感受到了母爱的伟大与无私,同时增进了母子感情,孩子们感觉自己又长大了,更懂事了。 通过活动,同学们得到了锻炼,在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步,校园里处处可见互帮互助的身影:有的帮助低年级同学抬水、抬饭,有的帮助清洁工拖地,有的主动捡起地上的垃圾……3月的东华校园虽然依然冰雪覆盖,但每个师生的心里却涌动着春天般的温馨,荡漾着春天般的温暖。

  雷锋月活动总结二

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

  二、开展了“向身边的同学学习”的活动。雷锋月活动总结(三篇)

  为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,任泷轩同学利用课间为同学讲题;叶彤同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但叶彤没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如黄芃媛同学常常在学习上帮助董澳同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。

  为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  四、积极开展批评与自我批评。雷锋月活动总结(三篇)

  少先队大队认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为学校出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……'

  五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续

  雷锋月活动总结三

  三月的春风吹拂着大地,鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节,我们迎来了毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年的特殊日子。我镇各校师生积极投入到“学习雷锋同志”主题班会活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收到良好效果,现将活动情况总结如下:

  一、高度重视

  在3月5日这个特殊日子到来的时候,我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。区教育局在开学初就下发了相关的活动通知,要求各校组织开展“学习雷锋同志”主题班会活动,也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和各学校学生实际,我们积极布置落实上级要求,制定方案,保证我镇此项工作顺利开展。

  二、深入宣传

  为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在2月26日升旗仪式上,我们就进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用学校广播站进行雷锋事迹的宣讲,开展队会活动。

  通过宣传发动,各校学生情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  三、实践体验

  在大队部、团支部的组织和带领下,各学校认真落实“学习雷锋同志”活动。3月5号,各校师生广泛开展“学习雷锋同志”主题班会活动。除此以外,各中小学立足学校,走向社会开展“小雷锋在行动”活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各学校自定,在这种灵活组织的情况下,各校开展出了形式多样化的活动。中心小学、新开小学、中高年级的学生、三所初中的学生还走出校园,向社会奉献爱心,清扫街道,植树绿化……

  学生代表到敬老院探望老人,给他们带去简短而精彩的节目,让老人们感到社会对他们的关心和爱护,在活动过程中同学们还学到了很多课堂外的知识。组织学生到街道开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。各校低年级的学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。另外,还将在“三?八”妇女节、植树节重大节日时,组织学生我为妈妈做一件事活动,为社会、校园绿化做维护等等。为使活动不流于形式,各中队、团支部成立了学雷锋假日小队,经常开展些为民服务活动,向社会和他人奉献爱心,同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。雷锋月活动总结(三篇)

  四、总结评比

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各学校都对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。中心学校进行了学雷锋活动情况汇报总结,并准备对学生感言进行评选交流,汇编成册。

  3月5号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学团结友爱,生活处处都洋溢着和谐,充满阳光。

  阳春三月,和风细雨。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出温馨希望。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园,伴祖国的未来茁壮成长。

  • ·学校开展雷锋活动总结(2016-01-12)
  • ·雷锋服务队活动总结(2016-01-13)
  • ·学雷锋活动总结(2016-02-18)
  • ·2016学雷锋活动总结(2016-03-06)
  • ·关于雷锋的总结(2016-03-17)
  • ●【往下看,下一篇更精彩】●

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