爱国主义教育基地总结

爱国主义教育基地总结 篇一:《爱国主义教育基地的情况汇报》

爱国主义教育基地建设使用情况的汇报

建设爱国主义教育基地是加强爱国主义和精神文明建设的一项基础性工作。近年来，**区委区政府深入贯彻落实十七大、十七届四中、五中全会精神，将爱国主义教育基地建设纳入全区精神文明建设总体规划，不断提升爱国主义教育基地建设水平与实际成效。

一、严格规范管理，精心打造爱国主义教育基地

走规范化、制度化道路，是爱国主义教育基地不断发展的保证。近年来，通过制定完善教育基地实施意见和制度建设，加强对爱国主义教育基地的管理。

一是加强爱国主义教育基地制度建设。制定完善了爱国主义教育基地建设使用方面的相关制度和瞻仰纪念流程，对爱国主义教育基地的权利义务以及相关部门的工作职责等作出了明确规定，要求做到环境整洁美观，服务态度和蔼热情，言谈举止文明礼貌，基本实现了科学化、制度化、规范化管理。建立双项考评制度，为深入推进教育基地在爱国主义教育工作中的作用，我们对基地和学校进行双项考评，即基地考评学校的活动组织情况和遵守社会公德情况，学校考评基地的服务态度和服务水平，相互促进、相互监督，使依托基地开展的爱国主义教育更加扎实、有效。同时，将爱国主义教育基地建设与未成年人思想道德建设相

结合，完善爱国主义教育相关内容，并对全区中小学生免费开放。近年来，累计组织1万多名中小学生到教育基地进行了教育学习。

二是加强爱国主义教育基地队伍建设。加强“五老”（老干部、老专家、老军人、老教师、老模范）人员队伍建设与管理，聘请“五老”人员担任爱国主义教育基地宣讲教育辅导员，发挥“五老”人员的优势和长处，通过现身说法开展爱国主义教育活动。加强爱国主义教育基地讲解员管理，结合爱国主义教育基地实际，及时更新编写爱国主义教育讲解词，并聘请优秀讲解员，有关街道定期为讲解员开展培训教育，使其讲解尽量做到“因人施讲”。例如针对中学生的讲解，讲解员着重讲述革命烈士的丰功伟绩，把党史和革命史深深植入孩子们幼小的心灵；针对小学生的讲解，讲解员语言简洁、生动，以讲故事的方式让孩子们悉心体会革命先烈的高尚情操。同时，扩大宣传领域，讲解员结合课堂与教材的特点，把爱国主义教育贯穿其中，使爱国主义教育生动有效。

三是不断扩展爱国主义教育基地范围。结合文物普查工作，将不断扩充我区爱国主义教育基地范围，今年以来，共普查不可移动文物83处，其中新发现不可移动文物75处，复查8处，下步将邀请有关专家对于新发现的不可移动文物进行检查验收，并对符合爱国主义教育基地范围的纳入管理，进一步扩大爱国主义(爱国主义教育基地总结)

教育基地覆盖面。

二、整合资源优势，扎实开展丰富多彩的主题教育活动 为更好地发挥爱国主义教育基地的作用，积极创新思路，不断整合教育资源，拓展教育内容，突出“爱祖国、爱社会主义”的主题，对广大市民进行爱国主义教育。工作中，我们主要开展三个方面主题教育活动。

一是开展革命传统主题教育活动。为维护烈士陵园形象，更好地发挥爱国主义教育基地作用，我们投入近10万元，对烈士墓群、纪念建筑物等进行了修缮，丰富教育资源，使之更加贴近历史。在此基础上，充分利用重要节日和纪念日举办了“学雷锋”、“祭先烈”、“党在我心中”等活动，用生动的文字、图片、实物向广大市民和学生宣传爱国主义教育基地，开展中国古代史、近现代史、社会主义建设史和中华民族精神等方面的教育，受到广大参与者的一致好评。

二是开展爱国情感教育。充分利用爱国主义教育基地丰富的历史事件、图片资料，组织团委、妇联、教育等部门广泛开展主题鲜明、生动直观的宣传教育活动。每逢“五〃一”、“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”、“十〃一”等节日，组织开展入团、入队、入党宣誓、重温入党誓词等教育活动，帮助学生树立正确的人生观，使基地成为中小学生缅怀先烈和树立理想的“第二课堂”。

三是开展理想信念教育。注重加强基地与学校之间的沟通联系，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，组织开展未成年人理想信念教育。经常性地组织教育基地义务为中小学生开办革命英烈讲座，专题报告等。2010年，先后为全区23所中小学举办各类讲座、演讲近50次，深受学生的普遍欢迎。

三、加大财政投入，不断提升爱国主义教育基地水平

加强公共财政投入。我们采取“以奖代投”的投入模式，通过以奖金的方式奖励爱国主义教育基地建设工作做得好的单位，使财政投入成为我区加强爱国主义教育基地建设的一条渠道。同时，爱国主义教育基地所在街道也结合实际，加大对基地硬件与软件建设的投入，如每年列支专项资金，用于爱国主义教育基地建设，确保爱国主义教育基地各项工作正常高效运转。各职能部门配合联动。各职能部门结合工作实际，加大对教育基地“硬件”与“软件” 条件改善的投入，不断提升爱国主义教育基地效用的发挥。同时，广泛开展公益性捐赠，吸纳社会资金参与教育基地共建，实现了教育资源共享。

爱国主义教育基地总结 篇二:《参观爱国主义教育基地总结》

参观爱国主义教育基地总结

为了弘扬民族精神、传承民族文化，让学生感受我州改革开放以来的历史变迁，政教处特于2011年8月6日及2011年8月10日组织学生参观了我校爱国主义教育基地——博尔塔拉蒙古自治州博物馆及滨河公园。

在爱国主义教育基地——博尔塔拉蒙古自治州博物馆及滨河公园学生回忆起一百多年前的民族风云，钦佩于民族英雄的人格襟怀，了解了我州在改革开放以来所取得的伟大成就；同学们在讲解员的带领下细心欣赏各种文物，领略了深厚的人文艺术气息。

其后，各班撰写并交流了观后感。学生们感慨到“原来我们博尔塔拉蒙古州有着如此丰富的历史文化资源”。

通过本次活动，学生了解到我州的风土人情、名人荟萃、悠远历史，增强了爱国主义情感，弘扬了民族精神，坚定了好好学习，建设美好博州的信心和决心。

博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校

政教处

2011年5月27日(爱国主义教育基地总结)

2011年8月6日参观博尔塔拉蒙古自治州博物馆(爱国主义教育基地总结)

2011年8月10日参观滨河公园

爱国主义教育基地总结 篇三:《2013—2014年爱国主义教育基地活动总结》

爱国主义教育活动总结

一、指导思想

以《爱国主义教育实施纲要》为指导，高奏爱国主义主旋律，用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育，充实和武装学生头脑，激发学生爱国之心，报国之情，强国之志，争做从小爱国家、长大建国家、抵御外敌，捍卫祖国同意的合格公民。

二、教育目标

通过开展爱国主义教育，使学生了解祖国的悠久文明历史，熟悉祖国的伟大成就，增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念，从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。

三、学习计划安排

1、每周利用班会课10分钟进行爱国主义教育。

（1）讲述中国古代四大发明，增强学生对中国古代文明的认识，增进对祖国历史的了解，加深对祖国的爱戴之情。

（2）讲述国旗、国歌、国徽由来，并唱国歌。

（3）讲述开国伟人历史，重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹，根据时间和实际情况确实选学内容。

（4）讲述建国以来的伟大成就，重点突出神舟号系列飞船事迹，增强学生爱国主义观念教育。(爱国主义教育基地总结)

最后利用一节班会时间，对所学知识进行一遍巩固，强化学习对爱国知识扎实记忆。

四、保证措施

1、在学习爱国主义教育中，正确引导学生做到四个结合：（1）把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来，狠抓班风建设；

（2）把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名合格小学生的思想意识；

(3)把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯；

(4)把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2、开展主题实践活动。板报以“祖国在我心中”为主题，围绕爱国主义教育安排出一期黑板报 。

3、传唱爱国主义歌曲。

半截沟镇中心校

2013年10月30日

爱国主义教育基地总结 篇四:《爱国主义教育活动总结》

[篇一:爱国主义教育活动总结]

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。爱国主义教育活动总结。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所，草原——十杰母亲”，广大妇女志愿者纷纷发起向李凤珍同志学习的倡议，争做文明城中的杰出母亲。青年志愿者用微笑迎盛会，用行动抗甲流。满市扎赉诺尔区召开了职工田径运动，65名青年志愿者以良好的青年形象和高效优质的志愿者服务，出色的完成了运动会各方队的引领工作及裁判助理工作。在突如其来的流感面前，“防控甲型h1n1流感”志愿者不畏危险，积极响应市委“万众一心、众志成城，科学防控，抗击甲流”的号召，深入一线开展服务工作，为全市的防控甲流工作积蓄了后备力量，为打赢这场“抗击甲型h1n1流感”的战斗提供了强有力的人员保障。社区志愿者加入国庆治安巡逻队，为防控流感走访社区居民。为了确保国庆平安稳定工作的开展，全市各街道办事处结合本辖区实际情况，由办事处党政一把手负总责，各社区书记带队成立了国庆治安巡逻队，辖区志愿者争先加入治安巡逻队，为国庆安保工作奉献力量。开展国庆、中秋双节送温暖活动。在中秋节来临之际，各街道办事处积极组织社区志愿者，为本社区的孤寡老人打扫卫生、送去节日的祝福，并组织了多个主题慰问活动。志愿者在人民市场广场举行了“迎国庆、讲文明、树新风”慰问外来务工人员活动，为百姓送上了欢乐喜庆的歌舞表演，为祖国60华诞和中秋节送上了衷心的祝福。红十字志愿者组织开展了“博爱一日捐”，迎国庆扶贫济困活动。在新中国成立60周年前夕，为了让城乡特困群众充分感受到党和政府及社会各界志愿者的温暖，满市扎赉诺尔区红十字会承办了“博爱一日捐”迎国庆扶贫济困活动，为贫困群众送去了面粉，确保贫困居民度过一个欢乐祥和的国庆节。邻里团结宣传志愿者组织开展喜迎国庆、中秋——邻里节。满市东山办事处社区志愿者举办了“温馨睦邻构筑美好家园”为主题的睦邻健身节活动，内容有乒乓球、跳绳、象棋、茶话会、趣味运动会，使广大社区居民在娱乐中相互交流、增进友谊，创造了喜庆、和睦、祥和的节日气氛。

三、物化教育载体，大力倡导升挂国旗

紧扣“庆国庆、迎中秋”主题，为增加爱国主义教育看点，丰富爱国主义教育载体体，市委宣传部、文明办开展了机关、企事业单位、学校以及商户升挂国旗活动，全市社区志愿者任劳任怨、不辞辛苦、热情耐心地深入辖区商业网点、居民小区进行规范升挂国旗宣传，全市共升挂3号以上国旗近3000面，增添了节日气氛，激发了我市市民爱国情感。

四、开展教育活动，展示边城风采

在祖国60周年大庆和中秋佳节来临之际，市委宣传部文明办相继开展了一系列“迎国庆、庆中秋”的系列活动。“万人健步行”活动，我市上万市民积极响应，充分展现了边城人民的爱国主义情怀。“集体婚礼”活动，充分体现了边城和谐的生活环境，与年轻人向往幸福团员的积极乐观的生活态度。为了提高我市人民的文明素质和思想道德水平，市委宣传部、文明办举办“发达杯”文明礼仪知识电视竞赛活动，扎实推进了“迎国庆、讲文明、树新风”这一主题活动的开展，提高了公民的文明程度和思想觉悟，营造了健康、和谐、文明的社会氛围。

五、拓展爱国主义教育基地功能，深化群众性爱国主义教育活动

今年进一步加强了景区建设规划、红色旅游线路开发、爱国主义教育基地建设，助推了满洲里市成为世人瞩目的旅游热点地区。在国门景区，我们增加了led大屏幕宣传，拓展了图片展览面积，开发了五代国门对比区，丰富了爱国主义教育内容和物化直观载体，增强国门爱国主义教育基地的知名度和教育功能。国内游持续升温，呈现“井喷”态势，1-7月份，国内旅游人数突破190万人次，同比增长39。5%。今年6月份以来，爱国主义教育基地国门景区日平均接待游客8000人左右，最高峰达到3万人。宾馆入住率由5月份的40%达到7月份的爆满，房价比去年同期高20%以上，铁路日售票额最高达到45万元，出现了一床难求，一票难订的现象。在国际金融危机的大背景下，今年我市旅游之火、人气之旺，决不是偶然现象，这是我市综合实力提升、城市美誉度逐步释放、大力开展精神文明创建活动、文明和谐魅力四射、红色旅游及爱国主义教育基地建设增加魅力、群众性爱国主义教育扎扎实实的集中反映。

市委宣传部和文明办将认真总结经验，挖掘和发挥边境口岸城市的教育资源，科学探索物化爱国主义教育载体、拓展群众性爱国主义教育活动渠道，实现爱国主义教育经常化、制度化。

[篇三:开展爱国主义教育活动总结]

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的现实意义。

正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实教育部印发的<关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知>精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下:

一、落实责任，确保爱国主义教育活动的顺利开展。

为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。

二、深入宣传，营造良好的爱国主义教育氛围。

按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、12、9革命歌曲大家唱等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神，通过宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。

三、开张形式多样的爱国主义教育活动，引导学生理性表达爱国热情。按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如:

1、确定十月份为爱国主义教育月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班队教育活动，并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外，学校以庆“十·一”国庆活动为契机，举行了新团员入团仪式。并结合读书节，开展了爱国人物、爱国诗歌的知识竞赛活动。

2、在十二月份，学校以庆“元旦”活动为契机，举办了12、9的爱国活动，对学生进行直观、形象的教育。

3、在九月份开学伊始，学校便结合新学年的开学典礼，加强对新生的入学教育。结合军训成果的展示，宣传爱国主义教育。

本年度爱国主义教育活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与，并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展，有利于增强学生们的爱国意识，但要想改进学生们的思想道德建设，还任重而道远，需要我们进行不懈地努力。

[篇四:学校开展爱国主义教育活动总结]

为庆祝中华人民共和国成立63周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。

[篇五:中古友谊小学爱国主义教育活动总结]

爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下:

一、主题教育——创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育第一课

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温“形势教育”课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂

为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人，学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动，包括:

1、邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理，开展讲座活动并接受赠书。

2、开展“向英烈学习”读书活动。

3、利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。

4、利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。

5、利用班队会时间组织学生收看<永远的丰碑>系列教育影片。

总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

二、践行爱国主义，做合格小公民

本学期我校以“献礼中华60年，争做合格小公民”为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)“红色”教育

每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。

(二)“四个一”教育

结合“四个一”活动，通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进“民族小屋”，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(三)走进社区，增强小公民的责任感

一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进三里河“母亲居”慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆“六一”等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会责任感，树立正确的价值观。

(四)结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

爱国主义教育基地总结 篇五:《党建带团建工作总结》

[篇一:中学2012年党建带团建工作总结]

党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

学校的党建带团建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来，我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。党建带团建工作总结。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:

一、坚持“党建带团建”的基本原则，把团建工作纳入党的基础建设

每学期初，学校党支部召开团建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作，并由党支部副书记xx负责团建工作。在党组织的关心下，召开了学校第xx届学生会换届选举大会，小制作活动的运行机制，确保学生科技创新活动的开展有计划、有场所、有经费、有指导教师、有激励机制。成功举办了学生科技月活动，内容包括科技创新小制作、课件制作赛、网页制作大赛等。三是继续开展好我校传统特色的各项大型文艺、体育和学习竞赛活动，如校园文化节、文艺汇演、学生形象大赛、学生辩论赛、篮球赛、象棋赛等等。

3、建设“爱心助学工程”。

扶贫帮困工作是我校团委的一个工作亮点。从1997年起，xx中学团委就成立了“特困生助学基金”，每学期进行一次爱心捐款活动。近三年，“特困生助学基金”共收到师生的捐款达84506。3元，共有260人次受到资助。多年的爱心“内助”活动，使该校形成了“一方有难，八方支援”的良好风气，同学之间，师生之间的关系更为融洽，从而更好的促进了教风、学风和校风的良性循环。

4、结合新课程综合实践活动的内容，以社区援助点和爱国主义教育基地为阵地，广泛开展社区服务活动、社会实践活动以及革命传统教育。近年来，我校团委在学校周边的xx县儿童福利中心、xx县老人活动中心、xx县青少年活动中心、红旗居委等多个社区，设立了多个青年志愿者社区援助点；在xx县革命烈士纪念碑、xx县李坚真纪念馆、xx县八乡镇革命老区、xx市学生德育训练基地、xx市叶剑英纪念园等设立爱国主义教育基地。每年，我校累计达3500余人次参与了助老、助学、助残、助幼等系列爱心援助活动；学校团委也坚持“受教育、长才干、作贡献”的指导思想，定期组织青年学生深入各基地开展军事训练、慰问老红军、探索新农村建设、接受革命传统教育等社会实践活动，并撰写社会调查报告、社会实践论文，定期评奖，结集出版。

一份耕耘，一份收获，近年来，我校团委在学校党支部的带领下，多次为学校赢得荣誉，多次被评为省、市、县“五四红旗团委”。校团委在整个团建工作中，紧紧依靠党建优势，发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，按照“xxxx”的要求，立足学习、锻炼、奉献的岗位，多作贡献，使团委真正成为党组织信赖，团员青年欢迎的有生命力的组织并充分发挥聪明才智，展现人生价值，努力成为促进我校社会文明进步、和谐发展的生力军。

[篇二:平谷区党建带团建工作总结]

党建带团建工作是长期基层组织建设实践中探索总结出来的一条成功经验。平谷区各级党团组织高度重视全区的党建带团建工作，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧紧围绕全区党建工作的重心，切实把团建工作纳入党建工作的总体布局，作为全区党建工作的一个有机组成、一项经常工作认真抓好，做到了“党团建设同步抓、党团任务同步下、党团阵地同步建、党团教育同步推、党团经费同步筹、党团工作同步查”，逐步形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局，各级团组织的各项建设得到了普遍加强，凝聚力、战斗力和号召力得到进一步提高。

一、完善工作机制，团的建设得到了全方位发展。

1、健全责任机制。区委十分重视“党建带团建”工作，明确提出由区委常委、组织部长分管全区的党建和团建工作，并及时制定出台了<关于进一步加强党建带团建工作的意见>，在具体工作中实现了“职责、目标、任务、措施”四落实。全区各级党组织普遍建立了党建带团建工作责任制，党组织书记认真履行第一责任人的职责，各级党团组织抓协调、抓组织、抓推动，积极推进了党建带团建工作的深入开展。

2、完善管理机制。近年来，区委加强了“党带团”的工作力度，坚持“经常抓、抓经常”，并形成了工作制度。一是建立了表彰制度，每年“五四”期间对支持共青团工作的好领导，团的各类先进进行表彰奖励形成激励机制。二是建立了定期汇报制度，区委每年听取团区委工作汇报，每年听取基层党组织汇报有关共青团工作。三是建立了座谈交流制度。区委组织部、团区委就基层党团工作不定期召开领导座谈会，总结先进经验，共同探讨新情况研究解决新问题。四是建立了考核制度，团区委每年对基层团的工作进行了全面考核。把考核结果通报给基层党组织。

3、建立培训机制。为建立一支跨世纪的高素质的团干部队伍，几年来，区委组织部、团区委每年都要组织一次为期3天的基层团干部培训班。区委主要领导曾多次亲自授课，就青年干部岗位的责任，应具备素质进行讲解，为团员青年增长知识，开阔视野，提高素质和能力奠定了基础。

4、引入竞争机制。区委高度重视对团干部的选拔，几年来，不断从新毕业的大中专毕业生中选拔有文艺特长、思想活跃、在校有团工作经验的青年充实到乡、镇、局的岗位，为了使团干部的配置作到优中选优，各乡、镇、机关事业单位以机构改革为契机，引入竞争机制，使干部竞争上岗，择优录取，使团干部配备趋向合理。同时指导团区委扎实推进了村团支部书记“公推直选”、“述职评议”、“大学生村助理兼任村团支部书记”等工作，不断拓宽团干部选拔任用渠道，优化团干部队伍结构。

5、建立激励机制。按照<团章>及市委有关文件的规定，乡镇及直属单位团委书记享受了区属正科待遇团委副书记、团总支书记享受副科待遇，并把团干部到入党务工作者系列。团委(总支、支部)书记是党员的列席同级党的委员会，较好地落实了团干部的政治、经济待遇，调动了广大团干部的工作积极性。

二、抓好队伍建设，使之成为推动共青团工作发展的人才保证。

一是抓团干部队伍建设:区委组织部、团区委联合加强团干部转岗、选配工作力度，并出台文件，明确团干部转岗年龄、新任职年龄，并将此项工作列入党建工作考评体系。目前超龄直属团干部都已陆续转岗。实施了“团干部素质工程”，把团干部管理纳入党的干部管理系列，通过培训、挂职锻炼等多种形式提高团干部素质。

二是抓团员青年队伍建设:平谷区委把团员青年的思想教育既作为党的思想教育的前沿，也作为党的思想教育的重点对象去抓，做到团员和党员同步教育，同样要求。区委在制定党建规划中把青年的思想政治教育放在了重要位置，并作出具体要求，用“三个代表”重要思想在团员青年中构筑强大的精神支柱。同时党政领导带头为青年人上党课、作形势报告，使广大团员青年充分理解 党的基本路线、方针和政策，从而增强了他们贯彻执行的自觉性。

三是大力实施“推优”工程。推优工作，对要求入党的团员有培养、教育、提高的作用；对普通团员有树立先进典型，激励上进的作用；对接收“推优”对象的党组织，有不断注入新鲜血液的作用。全区各级党团组织执行有力，相互配合默契，“推优”工作逐步实现了制度化、程序化、规范化、经常化。在些基础上，全区各级党组织普遍深入开展了“党团员结对活动”，不少团员在加入党的组织后很快地成为了本单位、本部门领导工作的倚重对象和业务上的骨干力量。

三、营造浓厚氛围，优化工作环境。

党建带团建工作的深入开展，离不开各级党政部门和领导的支持。一是定期研究共青团工作。区委历来十分重视全区的基层党建带团建工作，区委每半年听取共青团工作汇报，各级党组织每年专题研究共青团工作2次，分管领导每季度听取一次团的工作汇报，团区委实行双月团干部例会制度，及时对基层党建带团建工作进行指导。通过汇报工作，使党组织了解团组织的工作情况，做到心中有数；同时也使团组织及时了解党组织对团工作的具体要求。区四套班子领导经常出席共青团举办的活动。二是团的组织建设进一步完善。通过采取独立建团、依托建团、联合建团等灵活多样的设置方式，进一步巩固和加强了农村、国有企业、机关企事业、学校特别是中学的基层团建工作，探索在经济协会等新型社会组织建立团组织。结合加强在非公有制企业中建立党组织的要求，对具备成立党组织条件的，同步建立企业的党、团组织，对不具备成立党组织条件的，团区委先行组建团组织。形成了系统的、规范的团组织管理体系。三是党团共建目标管理进一步加强。区委把党建带团建工作纳入到了“六好乡镇党委”考评体系。各乡镇党组织分别与基层党组织签定了“党建带团建目标责任书”，真正把团建纳入到党建工作重要内容。同时要求团委书记列席同级党委会议制度，让他们及时了解党组织的工作信息，了解党的方针政策，从而更好地引导共青团围绕党政工作开展活动。全区各级各部门也坚持把党建带团建工作作为一项经常性工作来抓，切实摆上工作日程研究开展，不断拓宽工作层面、落实工作措施、营造工作氛围，努力优化党建带团建的工作环境，经常通过电视、广播、报纸、互联网等各种媒体，充分利用<组工通讯>、<机关党的工作>、等各种宣传阵地，切实加强对全区党建带团建工作的典型做法、工作成效的宣传，切实反映工作成绩、加强工作交流、推动工作发展。

[篇三:管理中心党建带团建工作总结]

自市公园管理中心xx年成立以来，中心共青团认真学习贯彻党的路线、方针和政策，按照中心党委和团市委的工作部署和要求，带领广大团员青年，高举邓小平理论和“三个代表”伟大理论旗帜，深入贯彻科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，不断加强基层组织建设，增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，不断向党组织输送新鲜血液。

党建带团建是我们党的优良传统，也是党加强对共青团和青年工作的领导，推动党建工作和团建工作同步发展的有效载体，因此必须进一步统一思想，扎实抓好党建带团建工作。中心各级党团组织始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以永葆共产党员先进性为根本，不断加强团员意识教育。解放思想，与时俱进，按照有利于党组织加强对团的领导，有利于发挥团组织在建设和谐公园中的积极作用，有利于团组织服务青年成长成才，有利于增强团组织内在活力的工作原则，不断创新工作形式，探索工作思路，开创工作局面，使党建带团建带出了目标，带出了特色，带出了成效，有力地推动了中心“党建带团建”工作向前发展。

一、高度重视、上下联动，不断深化党建带团建工作

“党建带团建”是党对共青团工作领导的一种重要形式，是加强团的建设的关键。坚持“党建带团建”，能够使共青团组织的先进性在新的历史条件下得到更充分的体现，使青年的作用在新的历史时期得到更充分的发挥，更好地为党的各项工作服务，不断巩固党的基础。今年中心党委进一步加大党建带团建的工作力度，切实加强了对共青团工作的领导，把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党的建设的总体计划，积极强化整体意识和党、团组织的密切配合，共同努力，形成合力，使团建工作在党建工作的带动下得到了同步发展。

1、明确工作方向。就是提高对党建带团建工作的认识。中心党委明确提出:要加强团的组织建设，深入落实党建带团建的各项工作任务，关键在党的组织，各级党组织不能把党建带团建工作当作负担，当作可抓可不抓的事情，而应作为基层组织建设非常重要的工作，常抓不懈。只有这样，党建带团建才能在全中心形成良好氛围，真正贯彻到基层。

2、创新工作思路。就是要不断研究新情况，提出解决新问题的新办法。按照“三个代表”重要思想要求，党要永远走在时代的前列。共青团组织是党的助手和后备军，也要走在时代前列。中心党委在研究党组织面临的新情况新问题的同时，也非常重视基层团组织建设，把加强团组织建设作为推动基层党组织建设的有机组成部分，并提出了具体的指导意见，这使得中心的党建带团建工作能够保持旺盛的活力并持续向前发展。

3、健全工作机制。就是要建立健全党建带团建的各项制度。为了切实加强对团的工作领导，深化党建带团建工作，中心党委定期听取共青团工作的汇报制度，并结合中心工作对共青团每个阶段的工作都提出了具体要求。二是团委书记参加党委中心组学习，使团组织能及时了解把握工作大局，更好围绕中心做好团的工作。四是党建带团建工作年度同计划、同总结。上述这些集中体现了中心党委在党建带团建工作中所完善的新机制。

4、完善工作措施。就是采取积极有效的措施，在实际工作抓好落实，从而保证党建带团建工作扎实有效地开展。在实践中，中心党委一是把团组织建设纳入党的组织建设之中。统一部署，统一落实，统一提高。二是把团干部、团员队伍建设纳入党的干部队伍、党员队伍建设之中。各级党组织在抓好党的干部队伍、党员队伍的同时，也要抓好同级团的干部队伍和团员队伍。

二、突出重点，落实“五抓”，大力推进党建带团建工作

党建带团建，其根本是要紧紧抓住工作中的重点问题。中心党委针对党建带团建工作中突出的重点问题，狠抓关键环节的落实，集中力量开展工作，大力推进了工作的开展。

1、抓思想建设，大力加强基层团员青年思想政治工作。中心党委要求各基层党组织把指导共青团加强思想建设摆到重要位置，努力用中国特色社会主义理论体系构筑青年一代强大的精神支柱，加强对团员青年的思想政治教育，提高团干部和团员青年的思想政治素质，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性。在实际工作中，各级基层党组织的主要领导做到了定期给团员青年上党课、做形势报告，在组织党员学习党内文件、开展思想教育活动时，许多优秀团员和不是党员的团干部都积极地参加到学习交流活动中来。同时也加强了对青年活动阵地的建设和管理，为广大青年学习教育活动提供了必要的支持和帮助。基层党组织还充分利用业余党校、团校，加强对团员青年的爱国主义、集体主义和社会主义、马克思主义唯物论和无神论及民主法制的教育，帮助广大基层团员青年树立远大理想和坚定信念，宣传了科学精神，增强了青少年的民主法制意识，倡导了健康文明的生活方式。

2、抓组织建设，不断巩固和健全中心共青团的基层组织建设。团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。中心党委要求各级党团组织，要加强分类指导，积极调整组织设置，创新工作方式，拓展工作领域，不断扩大团组织的覆盖面和在青年中的影响力，巩固党的青年群众基础。各级基层党组织在加强基层党建的同时将基层团组织建设纳入党建工作格局。目前，全中心基层“四有”团支部(即:有班子、有制度、有活动、有经费)达100%，“五优”团支部(即:班子建设优、坚持制度优、开展活动优、阵地建设优、发挥作用优)达58%。中心团委在党委的领导下，着力加强团干部和团员队伍建设，为促进市属公园发展建设发挥作用提供坚实的组织基础。截至目前，中心共有基层团委6个，团总支13个，团支部127个。

3、抓班子建设，把团岗作为党培养年轻干部的重要基地，团干部队伍是党的干部队伍的重要组成部分。把团的干部队伍建设好，不仅是团的事业发展的迫切需要，也是党的干部队伍建设的必然要求。中心党委严格团干部的选配标准，加强团干部的培养、教育、管理和作风建设，认真落实有关团干部使用、配备的规定，重视和支持团组织的集中换届工作，配齐配强团的领导班子。颐和园、天坛公园、陶然亭公园等基层党组织，纷纷通过竞争上岗的方式，把一批思想好、能力强、有潜力的年轻干部选拔到了基层团的领导岗位。以学习、贯彻、落实党的十七大精神为契机，坚持不懈地抓好各级团组织领导班子的思想政治建设。通过让团干部参加中心党委学习十七大精神研讨会等形式，加强对他们的培养力度；通过对团组织集中换届的工作给予指导，帮助解决了换届工作中的许多实际问题。

4、抓队伍建设，为党组织输送源源不断的新鲜血液，共青团是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。加强团员队伍建设，提高团员素质，是增强团的战斗力和凝聚力的基础。中心党委要求各级团组织要加大“推优入党”工作力度。

xx年年，在中心党委和各级基层党组织的指导下，中心各级团组织在吸收优秀青年入团方面又做出了新成绩，发展181人入团。目前，中心团员已达到2599人。在发展团员的同时，各级团组织狠抓团员意识教育和团员管理，引导团员时刻不忘团的宗旨、任务，通过各种主题教育活动不断增强团员的光荣感和责任感，增强团员行使权利、履行义务的自觉性，促使团员青年在本职岗位中发挥出了模范带头作用。xx年年天坛公园吕玉欣同志荣获二十一届“五四”奖章。

推荐优秀团员作为党的发展对象是共青团发挥党的后备军作用的重要工作，也是培养优秀青年人才的有效方法和途径。在中心党委的领导下，各级基层党组织通过制定有关政策，把“推优”与发展青年党员工作衔接起来，使之成为发展青年党员的主渠道，xx年，经各级团组织共向党组织“推优入党”的团员达58人，发展38人，发展率为65。5%，“推优”发展占当年全中心发展党员人数40%。

5、抓活动开展，充分发挥共青团生力军作用。中心党委指导中心团委深入开展青年文明号、青年岗位能手、青年志愿者等共青团品牌活动。在年度创建中，中心团委开展了“微笑服务迎奥运，诚信优质创一流”青年文明号创建活动。通过开展“学习月”、“宣传月”、“展示月”、“诚信月”和“爱心月”等主题创建，组织青年职工全力投入“迎奥运服务文明行动”，锻炼奥运服务队伍、坚定奥运决胜信心。中心各级青年文明号集体在活动期间以实际行动转化首都窗口奥运培训的各项成果，积极落实北京共青团服务奥运动员誓师大会精神，通过开展“一句问候暖心”语言贴心服务，“一张笑脸相迎”行动贴心服务，诠释了“四优一满意”的服务宗旨。在今年3月28日、“五一”、7月5日、7月11日、7月13日、8月8日、“十一”、青年文明号集体抓住纪念奥运倒计时500天、400天、黄金周、公园排队日、庆祝申奥成功六周年、庆祝奥运倒计时一周年等重要时段，积极开展微笑服务行动，展示出了青年集体与青年职工迎接奥运的热情，贡献奥运的决心。

在今年5月份全市首批命名的21个“奥运先锋”先进集体中，全国级青年文明号颐和园导游服务中心光荣当选；6月份天坛公园神乐署、北京植物园温室中心、景山公园导游班又成功晋级市级青年文明号。截至目前，全中心共有33个青年班组457名青年职工参加青年文明号创建活动，其中全国级青年文明号5个，市级青年文明号5个，中心级市级青年文明号11个。两年来，共计有9名团员青年被评为“北京市青年岗位能手”。

三、工作中的不足及对下一步工作的思考

(一)还有部分团干部对党建带团建的意义认识不到位、开展工作欠缺深度和广度。

(二)党建带团建缺乏有效的载体，在解决团员青年的要求和具体问题方面做得还不够好。

(三)尚未形成党建带团建的长效机制及理论体系，理论探讨工作有待进一步加强。

[篇四:共青团党建带团建工作总结]

在区委的高度重视和正确领导下，东城区各级党组织始终把“党建带团建，团建促党建”作为一项重点工作来抓，着力在“带”字上下功夫，不断创新“带”的机制，改进“带”的方式，增强“带”的实效，想办法、解难题、促工作，全面推进团的各项建设。

一、“带”机制建设

1、完善领导机制。调整常委分工，明确区委副书记主抓群团工作，联系团区委。认真落实团区委书记列席区委常委会制度，保证各级团组织能够及时了解党政中心工作。坚持定期听取工作汇报制度，区委常委会每年专题听取团区委的工作汇报。主管共青团工作的区委领导每两周听取一次团区委日常工作汇报，坚持出席团的重大活动和重要会议，研究部署共青团工作，确保工作落到实处。

2、健全工作机制。坚持把团的建设纳入党的建设总体格局统筹考虑，将团的重点工作纳入区委年度工作折子，做到同规划。区委在研究和部署涉及青年问题的工作时，认真听取和采纳团区委的意见和建议，形成党团共建、党团互动的良好机制，做到同推进。区委组织部定期对团区委副职以上的干部进行政绩考核，各基层党组织和团组织定期对本单位、本系统的党建带团建工作进行检查考核，把检查考核结果纳入党建工作检查考核体系之中，做到同考核。

3、强化保障机制。财政部门每年都会在年初预算中给予团委充分的活动经费，凡特殊性重大活动还专项拨款。各级党组织牢固树立“一盘棋”思想，在经费、场所等方面给予倾斜和支持，保证团组织围绕中心大局，创造性地开展工作。

二、“带”思想建设

全区各级党组织从培养接班人的高度，实施理论武装工作，使全区各级团组织始终保持坚定的政治方向，在思想路线上与党保持高度一致。一是坚持党团共建创先争优。坚持把团组织创先争优活动纳入党组织创先争优活动的整体部署，做到同谋划、同部署、同推进，使党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。二是根据青年的特点和需要开展思想政治教育。通过“解放思想谋发展青春东城建和谐”、“高举团旗跟党走我与东城共奋进”等主题实践活动，不断加强团员青年的理想信念教育。三是充分利用有效阵地开展思想政治教育。各基层党组织充分利用业余党校、业余团校等有效阵地，加强对年轻干部的思想政治教育，不断提高团员青年的思想政治素质。

三、“带”组织建设

全区各级党组织高度重视对共青团在组织建设上的支持和帮助，不断巩固和健全团的各级组织。一是重点加强非公有制企业和社会组织团建工作。，区委组织部指导团区委加大在非公有制企业的建团力度，深入实施了“15520”工程，采取独立建团、联合建团、挂靠建团、区域建团等多种模式，成立了簋街特色餐饮街、前门大街老字号、天坛美博城美容美发用品商城等联合团组织，进一步扩大了非公有制企业团组织的覆盖面。，在区委的指导下，依托党建工作力量和“三站”工作经验，重点从楼宇团建、行业团建、地域商会团建推进，不断加大规模以上非公有制企业团建力度，更广泛地团结凝聚了各个领域的团员青年。二是统筹推进社区、机关、企事业单位和学校团建工作。在研究基层党建工作的同时，认真研究部署团建工作。从组织机构、活动安排等方面做出同步考虑、同步落实，使基层团建工作健康有序发展。到目前为止，全区17个街道社区团组织覆盖率达到85%。三是以党内民主带动团内民主。大力支持团组织民主化建设的探索与实践，对团区委相继开展的建国门街道北极阁社区团委直选及和平 里街道编外团工委副书记直选工作，在选举办法、程序及运作模式上的创新给予充分肯定，并鼓励全区各级团组织进一步总结经验，使团建创新工作走在全市前列。

四、“带”队伍建设

区委组织部、区人事局、团区委联合下发了<关于贯彻〈市委组织部、团市委关于实施“北京青年英才培养计划”进一步加强青年人才队伍建设的意见〉的实施意见>，强化了青年人才特别是团干部的培养力度。一是加强培训力度。把团干部的教育培训纳入青年干部培训计划，注重选送优秀团干部到区委党校参加青年干部政治理论培训班、中青年干部政治理论培训班的学习。二是做好团干部的选拔配备。各级党组织积极开展培养选拔优秀青年党员担任团干部、培养选拔优秀团干部充实到党的后备干部队伍中的“双培”工作；做好街道团工委书记专职团干部的选拔配备，全区17个街道配齐配强团工委负责人，平均年龄28。2岁，在全市各区县街(乡)团工委负责人中平均年龄最小。三是做好团干部的转岗安排。各级党委将团干部转岗输送工作纳入到本单位、本部门干部调配管理工作中，定期研究，统筹安排。，全区各基层团组织转岗团干部25人，13名新的团干部加入，为青年干部提供了更多交流学习的机会。四是加强推优荐才的力度。加大推优力度，主动把“推优”工作与党员发展规划有效衔接，形成良好的工作机制；建立各种类型的青年人才库，深入开展“十大杰出青年”、“五四奖章”等推荐评选等活动，完善优秀青年人才脱颖而出的工作机制。

五、“带”作用发挥

以“出思路、给任务、压担子”为主要抓手，放手让团组织参与全区的中心工作，为团组织和广大团员青年提供实践锻炼的平台和展示自身价值的舞台。一是在全区重点工作中发挥作用

。奥运期间，团区委在承担我区奥运志愿者组织协调工作的同时，与区教委共同完成了奥运火炬传递6，400名观众及公路自行车赛5，345名观众的政审和组织工作。在庆祝建国60周年活动中，按照区国庆游行指挥部的总体安排，团区委圆满完成了“开天辟地”、“走进新时代”方阵组织训练。组织163名各界青年代表，圆满完成国庆61周年向人民英雄纪念碑敬献花篮活动。二是在服务全区经济社会建设中提供支持。，在区委组织部指导下，团区委承办了我区人才工作三大项目之一的“东城—高校人才直通车”活动。与北大、清华、人大、北师大等21所高校开展了合作意向书的签约仪式，实现了对人才需求和人才供给紧密衔接的引才引智模式的探索。目前合作高校共265名大学生参与了“人才直通车”暑期社会实践活动，并通过实践、调研，形成调研文章33篇、工作感想23篇，汇编成<和谐东城行——首都高校大学生暑期社会实践成果集>。截至目前，“人才直通车”项目已向全区推荐毕业生213人，通过审核、筛选，参加面试的111人。相继有清华大学、北京大学、中国政法大学等高校的优秀毕业生12人在区委组织部、区委办、区委宣传部等区属单位就业。三是在维护区域社会稳定中贡献力量。党组织充分发挥共青团联系青年的巨大优势，全区通过“东城青年职业生涯导航计划”，建立东城共青团青年就业创业见习基地，吸引全区近27家单位为300余名青年提供见习岗位。实施青年创业成才项目，成立东城共青团创业青年夜校，组建青年创业志愿辅导团，累计培训超过140小时。

党建带团建工作是一项长期的系统工程，必须常抓不懈。东城区的党建带团建工作，经过多年的实践探索，取得了一定的成效。但与新形势和新任务的要求相比，党建带团建工作还存在一些不足，主要表现在:一是党建带团建工作整体发展不够均衡。个别单位党团组织工作中的结合点还不多，工作整体发展不平衡。二是党建带团建工作机制有待进一步完善。个别单位目标管理制度、工作考核制度，团干部列席参加党政有关会议制度坚持得不够好。三是党建带团建工作载体有待进一步创新。个别党团组织活动载体比较传统，缺乏创新，没有找到开展“党建带团建”工作合适的切入点，工作亮点和特色不十分突出。