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高校教师德德育工作总结2015

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篇一:高校教师德德育工作总结2015
2015年教师德育工作总结

2015年教师德育工作总结

教师要具有崇高的职业道德和思想道德,要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教。我就本学期的德育方面的情况作一个总结。

一、认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想。学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来,弘扬优秀师德传统,促进思想、教育观念适应时代前进的要求,正确树立社会主义荣辱观,增强事业心、责任感和自觉性。

二、勤恳钻研业务,提高教学能力。作为教师,必须勤恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对不同学科、不同内容、不同教育对象,认真做好教学过程中的每道环节,深入探讨教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极开展教育科研活动。

三、真心热爱学生。作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待

学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。

我深深地懂得:一名人民教师要重视自身建设,努力提高业务水平,热爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热土上,做到工作更加勤恳,更好。

篇二:高校教师德德育工作总结2015
2014——2015德育工作总结 (一)

东买里乡莫因古则村小学德育工作总结

(2014——2015学年第一学期)

在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。

二、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》,坚持每天十分钟

的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

三、抓常规,提高工作实效

1、注重学生的养成教育。

学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以这项工作学校领导非常重视,更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学、期总评的办法。考评项目包括:学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。

2、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道

(1)严格执行《国旗法》。把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话 作为一项常规来抓,切实做好学生的思想政治教育工作。

(2)在重大节日里,认真组织全校性的主题教育活动。如教师节学生赞师演讲、国庆节的“祖国颂”歌咏比赛、重阳节的尊师做好事等。

这些活动的开展,极大的丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

(3)充分发挥学校图书室的功能,定时间向学生开放,并向学生推荐爱国主义教育读物,使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游,极大地开阔学生的视野,丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”,拓宽了学生的知识摄入渠道。

(4)组织学生观看反邪教的各种碟片,并举办“珍惜生命,反对邪教”图片展,让学生对邪教的反动本质看得更透彻,对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。

(5)积极发挥校园广播站——“心之声”的宣传功能,经常性播放爱国主义歌曲、故事,及时传达党的教育方针、政策、法律法规,表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事,净化育人氛围。

(6)切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请法制副校长到校举行法制讲座,让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识;同时,要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争,做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生,保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等,让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。今年12月8日,我校请法制副校长代娜同志到校向全校师生作法制安全教育,收到了极好的教育效果。

(7)加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱,我校有计划地加大心理健康教育的力度,通过心理健康教育讲座及按

年级设计的分层活动,有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理,增强学生的社会适应能力。

四、抓家教 推动德育工作

学校在不断强化学生的养成教育中,特别注重发挥多渠道的教育作用,在充分发挥“三结合”教育网络功能的基础上,不断规范学生的养成教育,拓宽教育渠道,开展有的放矢的教育。

1、成立家长代表会,加强与家长沟通

家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育,及时发扬学生的优点,健全不足;及时地反映多数家长的意见与呼声。可以说,家长代表会为家长与学校之间架起了一座通往学生成功彼岸的桥! 我校为把家教工作落到实处,每学期各班至少开一次家长座谈会,学校定期或不定期进行检查、指导,认真听取家长的反馈意见,并及时整改 学校管理和学校教学。

2、家长开放日活动

听课 、评课一般是同行之间的事,能否请家长进课堂参与听课、评课,我校率先作了尝试,并产生了良好的效果。家长被请进课堂,使其深深地感受到老师、学校对他们的尊重和信任,无形中缩短了家长与老师的距离,既有助于教师教学水平的提高和教学经验的积累,又有助于家长对自己孩子的真正了解。同时有利于教师、家长共同担起对孩子教育的责任,有利于家长对教材、作业基本要求的了解,使家长辅导有方并激发了一些文化水平较低的家长的求知欲。

3、家长会改革

一年级学生刚入学,家长、学生对学校的一切都是陌生的,为使学生尽快适应学习生活,从小养成良好的生活习惯,学习习惯,在九月份一开学,面向一年级家长开课。从作息时间、课程安排讲起,到如何注意培养孩子做人及习惯的养成,再到教育孩子的艺术技巧等;针对六年级学生面临升入初中,如何巩固小学学习成果,做好向中学过渡的准备等情况,单独对六年级学生家长开课。而且家长会内容有作业展览、优秀学生朗读自己的作文、家长介绍教子经验、学生介绍学习方法、学生展示特长等,内容非常丰富。

五、抓环境,营造育人氛围

1、创建校园外部文化

在资金严重短缺的情况下,我校在今年挤出了近万元的资金,对学校进行外部装修,重建了八个高规格的白瓷花坛,并将一楼卫生墙换成了磁砖,增种了花草树木,更新了各班布置,使学校焕然一新。目前,我校正在兴建学生生活宿舍,为学校长远发展做准备。

2、营造校园内部文化

板报、宣传橱窗是我们面向全体学生直观宣传的阵地。对于班级,我们要求每半月更换一次板报,并让班级学生轮流自行设计、出版。每月更换一期橱窗,让学生随时随地汲取知识,寓教于乐,引发学生的学习兴趣。

通过美化、绿化、净化环境;通过橱窗、板报等德育宣传阵地,为学生提供了“随风潜入夜,润物细无声”的和谐的育人环境。为学生营造了一个优雅的校园文化,从而推进了教育工作的进程。

篇三:高校教师德德育工作总结2015
2015高校教师年度思想工作总结

第1篇:高校教师年度思想工作总结

时间犹如白驹过隙,20XX年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面

【高校教师德德育工作总结2015】

作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了温家宝总理在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面

由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

三、存在的不足与展望目标:

在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎, 戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

第2篇:高校教师年度思想工作总结

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面

20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面

这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20XX级工程造价专业的工程财务和20XX级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面

在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文如下略

在即将到来的蛇年,将再接再厉,勇攀高峰。

第3篇:高校教师年度思想工作总结

一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国***的领导,努力学习XX大的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为***执政符合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士,***自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护***的领导。

二、兢兢业业、勤奋工作。

教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任***和***等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:

首先,做好本职工作:

1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

其次,热爱学生:

1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。

第4篇:高校教师年度思想工作总结

20XX年行将过去回顾今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关心帮助下通过自己努力各方面都取得长足进步工作中也取得了一定成绩现将个日20XX年全年工作总结如下:

一、 思想政治方面

能认真贯彻执行党路线、方针、政策始终和党中央保持高度一致作为支部书记能认真组织本支部老师开展“三个代表”重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众意见做耐心细致思想工作作为教辅党总支宣传委员能配合总支书记和其委员开展工作尽心尽力

二、 工作方面

(一)新校园弱电建设工作【高校教师德德育工作总结2015】

完成新校园一期弱电布线工程规划、设计和建设任务

1、通过调查研究、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预设达到了国内领先水平

2、开创省内校园弱电项目建设“市场换投资”先河为学院节约资金约280万元主要有以下三个合同:

⑴ 3月10日签订弱电布线工程第一期合同137万元项目为电话和网络其中网络采用美国AVAYA综合布线系统室内主干采用万兆多模光纤水平接入采用6类布线包括语音、计算机与AP无线接入三种信息点6类信息点2200个、万兆多模光纤点168个、单模光纤点48个

⑵ 8月3日签订弱电布线工程第二期合同100.7万元项目为电视点143个、广播100个点、多媒体(110间教室)和安防监控(红外监控点1018个、电视监控点180个)

⑶ 9月29日签订学生公寓弱电布线(20万元)及新校园一期接地工程(约10万元)合同其中学生公寓5类信息点5600个

3、采取强有力措施保证了工程进度和质量

由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必须解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等7项管理制度派专人到现场监理并从11月起攻坚阶段中心5名最强技术和管理人员派到现场对工程进行督促、检查、测试和验收监理工作及时纠正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难在改进施工方案、协调施工矛盾等方面做了大量深入细致工作

4、完成新校区多媒体控制中心和网络中心机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作

(二)网络中心工作

1、 学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责办公室日常事务协助学院制定了《湖南工程学院信息化建设实施意见》使我院信息化建设进入正轨

2、 将我院IP地址总数增加到40个C

在因特网IP地址资源十分紧张情况下通过8个月不懈努力从中国教育科研网申请到了32个C类IPV4地址使我院IP地址总数达到40个C可供总数达10000台计算机用合法地址同时上网为我院实现数字校园打下坚实基础

3、 完成了学院主页全面升级工作

20XX年解决了学院和各部门网页有无问题20XX年解决内容和质量问题到20XX年底基本完成学院网页数据库结构改造通过大量采用数据库进行全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了基础

4、 完善校园网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备事件管理等网络管理系统

5、 完成了20XX年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作

篇四:高校教师德德育工作总结2015
2015大学生调查报告

第1篇:大学生学习态度调查报告

报告时间:2015年3月参与调查部门:学术部调查人数100人

当代大学生该如何去学习?换句话说,即如何正确的去对待课本的理论知识及对能力的培养与应用能力,了解学生的学习状况是我们学校开展学风建设的基本依据。我部通过对本校部分学生的调查,发现在校学生在学习上存在着动机多样而不务实与勤奋不够、学习内容僵化与学习价值取向实用等诸多问题。因此,我认为要从主观和客观两方面促进同学们的学习状况,促进他们在学业上取得更大的进步。

一、调查对象和方法:

1、对象按院系及专业抽取学生100人,其中大一60人,大二40人。

2、方法和基本情况:我采用自行设计的调查问题,利用课余时间让同学们在寝室或教室接受调查,实行不记名调查。调查内容包括学习目的、学习意义、学习策略与方法、课余生活安排、未来就业等方面。

二、调查数据及分析:

本次调查通过对本校的男女比例为42%:58%

内容:

1、您的学习目的是()

A为了更深的学习B为顺利的获得文凭C全面提高自身素质,为实现人生理想做准备D没想过

2、您认为学习有意义吗()

A深远意义B无所谓C没意思D没想过

3、有人说活着就是为了学习,学习为了更好的活着。您同意吗()

A同意B不同意C说不准D没想过

4、如果在学习中遇到问题,您会()

A求助同学B求助老师C求助网络D去图书馆查阅

5、在学校里您上自习情况()

A有时上B经常上C偶尔上D一般不上

6、您经常去图书馆吗()

A有时去B经常去C偶尔去D一般不去

7、您的上课情况()

A经常不去上课B偶尔不去上课C喜欢的课去D去上课,但经常迟到

8、您觉得自己在课上的表现()

A经常很积极B喜欢的课很积极C不怎么表现自己D不会积极表现

9、上课时您会采取哪种记笔记的方式()

A不停地记笔记,课后复习B认真听课,偶尔记笔记C不记笔记,只看自己的书D不记笔记,但认真听课

10、您的个人主动性如何()

A主动完成学习任务B主动寻找学习任务C能够完成学习任务D不得不完成学习任务

11、您对现在的专业()

A充满信心B没有信心C还不了解D比较失望

12、您对现在的任课老师()

A都非常满意B大多数满意C非常失望D不知道

13、您是否制订了学习计划()

A制定了,并在认真的执行B制订了,但不经常的坚持C依据课程学习D没有学习计划

14、您觉得大学的学习重要吗()

A非常重要B重要C一般D不是特别的重要

15、有人说学习不是为了考试考试为了更好的学习,您同意吗()

A完全赞同B无所谓C不同意D不知道

16、您现在的学习成绩()

A优秀B中等偏上C中等偏下D较差

17、对所要求的学科学习情况()

A努力学好B正在努力C还没有进入状态D混一天算一天

18、在学习上您会坚持自己的观点吗()

A经常会B偶尔会C很少会D偶尔会

19、您会在自己的一个阶段的学习后进行总结吗()

A经常会B偶尔会C很少会D从不

20、您会不控制时间的在网吧等娱乐场所玩很久吗()

A经常会B偶尔会C很少会D从不

21、您的家长会给您一个良好的学习氛围吗()

A经常会B偶尔会C很少会D从不

22、通过自己在大学学习的经历,谈谈对大学的感受,您觉得应不应该上大学,为什么?

通过问卷调查表明两方面对大学生学习态度的影响:

(一)内因:

1、学习有积极正确态度的同学占少部分,多数同学的学习态度及目标上存在问题。偏科及目标不明确的同学占大多数,要提高学生的成绩还得从偏科方面和树立正确的学习目标入手。如何改变学生的学习态度、提高学生学习的兴趣、树立正确的学习目标是老师应该重点考虑的问题。要具体了解到哪个同学哪科不好,哪科老师就应重点关注、帮教使其改变态度树立正确的发展方向,建立信心,成绩的提高是必然的结果。

2、为学习没意思、无法专心致志、没有学习目标的占比例较高。这些同学的心理健康方面可能存在一定的问题。可能有空虚,学习目标不明确、自我评价过低和认知等方面的心理问题。

3、当前大学生的就业压力是逐年加大的,所学专业知识在今后岗位上如何应用不了解,专业不对口就业以及自主择业使得“读大学无用论”思想盛行,很多对未来渺茫的学生就放弃了认真学习的想法,更希望多的去获得一些似乎更实际的东西。

(二)外因:

1、社会因素:(1)受社会“黄色文化”的影响及市场经济浪潮的冲击;(2)受校外玩乐场所如网吧等的影响;(3)受一些知识群体如教师等的生活仍较清贫,待遇较低的影响。使中学生学习分心,热衷于玩乐场所。或认为学习也没有什么多大的作用。据调查,大约有12%的学生的厌学现象是由社会因素造成的。

2、家庭因素:父母不管教或不善于管教,强制或逼迫子女学习,而造成子女的逆反心理;过分地宠爱子女,使其滋长了依赖性和懒惰性;家庭关系不和或家庭破裂,也都会给子女带来影响,从而影响学习。

3、学校因素:学校的教育方式不当,如学校只重视升学率,使学生身心负担过重等。另一方面是教师教学观念陈旧,教学方式不当,如搞题海战术。课堂枯燥无味等。当然,师生关系的好坏也会影响学生的学习。

三、解决对策与思考:

客观的说,我校“大学生学习态度调查问卷”进行的相关抽样调查仅仅局限在文传系的部分同学,不是全面的,但是却可以给我们很深的启迪。因为高校大学生都处在生理、心理发展和成熟的关键阶段,面对的专业、兴趣和方向、个人能力等方面虽然不同,但大家仍然在学习方法、学习态度和学习目标上具有一致性,是具有“同质性”的社会群体。对当前大学生的培养和教育,对“以人为本、德育为先”的高校德育工作起到积极的作用。

1、发挥高校引导学生学习正确态度的作用

要改变学生的学习态度,就必须改变教师对待学生的态度。教师需以非常敬重的态度对待每一个学生,需要彻底改变过去“我是教育者,你是被教育者;我是知识的传授者,你是接受者”那种高高在上,盛气凌人的传统观念,真正成为学生学习和探究的合作伙伴,引导学生一起去探究它们那些未知的领域。教师应运用生动活泼的课堂教学方式。实行民主教学,变我讲你听,我说你服的单一的灌输式教学为表演、演讲、讨论、竞赛等和多媒体的现代教学来激活课堂;要多检查、指导厌学学生的作业;布置作业应适度、新颖,体现能力培养,杜绝“题海战术”;上课的语言要生动形象、幽默

风趣、富有情感,教态要得体等。所以,要鼓励高校教师成为学生学习、工作和生活上的导师,推动学生成长为新世界的学习型人才。

2、了解大学生活学习特点掌握正确的学习方法

大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是在学习的内容、方法和要求上比起中学的学习已经发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育还具有极明显的职业定向性,要求大学生在书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地学习。还要注意思维、创造、组织、管理等能力的培养,为将来适应社会生活和工作打下良好的基础。这里我们还要强调一点,良好学习态度的形成应当从进大学校园的第一天开始培养。

3、提高大学生学习的主动性

大学教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大学学习的特点是依赖性减少,代之以主动自觉地学习,大部分时间留给学生。因此,良好的学习态度必须从培养和提高自学能力做起。提高大学生学习的主动性,是使大学生转变观念、走向自主的关键一步。

4、尽快适应专业性与综合性的结合

大学教育具有明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。三年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。只有这样,才能减少就业压力对大学生学习态度的消极影响。

5、全面发展和注重能力培养

德、智、体全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求。全面发展的要求是以马克思对未来社会关于人才全面发展的学说为依据,结合我国社会主义建设对人才的需要所提出的。我国教育历来都强调德才兼备。二者互相促进、相互制约,缺一不可。能力的培养是现代社会对大学教育提出的一个重大任务。知识再多,不会运用,也只能是一个知识库,"书呆子"。由于一些大学生存在高分低能的现象,使得大学生的能力的培养成为高等教育中十分重要的问题。我们谈及的学习,不再是狭义的课堂学习,更多的应该是作为即将步入社会的知识储备的综合能力的学习,只有将全面发展的观念深入贯彻到每个学生的头脑里,才能够激发学生积极的学习态度。

6、严格要求自己,增强自控能力。

端正自己的学习目的和动机。正确的学习目的和良好的学习动机,能激发爱国热情,在学习上表现出积极的态度、强烈的责任感,有发奋进取的欲望。

7、家庭树立榜样

为孩子创造一个良好的氛围至关重要,家长可以与孩子分析社会压力及就业前景,帮助孩子树立正确的发展方向。【高校教师德德育工作总结2015】

有关部门要加大整治电子游戏室、网吧、书刊、音像制品等的力度。为青少年创造一个良好的社会环境。

8、加大对不良因素的整治

学校应联合有关部门,与有关部门一起加大整治电子游戏室、网吧、书刊、音像制品等的力度。为当代创造一个良好的社会环境,营造良好的学习气氛。

四、总结:

综上所述,当前中学生厌学现象的成因是错综复杂的,解决厌学现象问题的途径也是多种多样、相互渗透的,需要我们在实践中积极探索,合理选择或综合运用,需要学生自身的努力,学校、家庭、社会相互配合,多管齐下,才能达到最佳效果。好的学习态度及学习目标,是指能够被老师和大多数人认可,找到适合自己学习的,能学习有成效的学习行为是大家的一致目标。大学生应该陶冶情操,形成完美独立的人格,应该不断改进学习方法、端正态度,树立目标,刻苦学习知识,厚积薄发,努力成长为适应社会发展的全面人才!

第2篇:大学生网购调查报告

我在很久以前就听说了“网购”这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站。人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过。我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的“网购生涯”。从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购。后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买。像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主题。

一、调查目的

大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。

二、调查对象及方法

1、调查对象:青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)

2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

三、调查的内容:

(调查问卷附在最后一页)

四、调查结果分析

1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56、25%;大二的有15人,占该层的68、18%;大三的有11人,占该层的50%。

以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45、36%~70、44%

2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。

3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48、57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87、3%的同学选择在淘宝购物。

4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37、7%,其次是服装27、87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19、67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25、8%和27、5%。还有4、7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42、8%,其他金额范围分布较少。

6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。

五、调查结果总结

通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。

购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。

附件:

2015年大学生网上购物调查问卷

1、您是否听说或接触过网上购物?

说明:如果您选择“a”或者“b”选项,请只回答第2、3题

a从来没听说过

b听说过但没有接触过

c偶尔在网上购买物品

d经常在网上购买物品

2、您没有网购经历的原因是什么?

a网购流程太复杂

b网购不安全

c其他

3、如果您没有网购经历,那么您接下来会考虑尝试网购吗?

a会b可能会c不会

4、您经常登陆哪个购物网站?

a淘宝b易趣c拍拍d当当e其他

5、你选择网上购物的理由是?

a节省时间、节约费用

b操作方便

c寻找稀有商品

d出于好奇,有趣

e追求时尚

6、您认为购物网站哪些最吸引您?

a打折优惠

b节日促销

c商品种类齐全

d商品介绍全面

e其他

7、在网上购物你经常选择的产品?

a图书b服装c化妆品d礼品e数码产品f食品

8、您平均一次购物金额大约在?

a5000元以上b1000-5000元c500-1000元d100-500元e100元以下

9、您对网上购物是否信任?

a非常信任b信任c一般d不信任e非常不信任

10在网上购物过程中,有无受骗经历?

a有b没有

11、您在网上购物的频率?

a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次

12、您在网上购物遇到的主要困难是什么?

a商品描述不清楚

b品种类和网站数目太多

c面复杂,不易操作

d站速度太慢

e算方式

第3篇:大学生校园生活调查报告

当今世界时代的主题虽是和平与发展,但充满着更为激烈的新一轮的竞争。我国在挑战中寻求发展的机遇,但可能受到外部敌对势力的阻挠。加强党的建设,尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人,是强国富民的重要基石。

在中国的大学里,学生往往是只学习专业知识,并没有更多地与社会接触。而在国外,如美国,它们的学生同样是采取休学分的制度,可是学校的政策放地更宽,学生可以在学习的同时,踏入社会,寻求工作。那样学生可以及时到了解自己的不足,了解现在社会上所需要的什么样的人才。对比之下,国外的大学生总体的竞争实力,就强于我国的大学生。

所以,我国大学生应该走出过去那种单一的成才道路,要走多元化的道路,成为综合型复合人才,从而才能更好地适应社会的发展。新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深刻变化。在诸多因素、诸多矛盾交织发展的情况下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着民族与国家的利益,大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。大学生是不断成长的一代知识新人,对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。

我国过去几年的高等教育发展,其焦点是外延规模的扩大,很多事例十分刺激人们的视神经,当外观视觉上的吸引力降低时,所有问题的焦点,现在转移到了内部。中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期,将从注重外延发展到打造内涵实质。育人的意义既广大又深远。高等学校是培养人才的重要基地,转变教育思想,更新教育观念,提高大学生综合素质是高教改革的中心工作,而加强高校德育工作,提高大学生思想道德素质,是进行素质教育的切入点和突破口,是提高大学生综合素质的前提和基础。因此,必须站在历史的高度(),以战略的眼光来认识加强高校德育工作。教育出了问题,会在一代人甚至几代人中产生恶果。事实上,我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响,我们的优秀人才,正在为他们的优秀付出代价;我们的社会,我们每个人,也将为此付出代价。解决教育问题需要全社会的力量,需要每一个人都来关注。但近几年的大学生表现出低素质、低能力……这种种的现象已使大学生在公众心中的形象有所动摇。

那么,大学四年,五年的生活到底给了我们这些当代大学生什么?是知识?品质?能力?还是一无所得?

调查目的

“作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”

大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活情况,我调查小组特作此调查!

调查问卷的分析

1、调查的对象及范围

本次调查的对象为邯郸市内四所大学的在校生,即河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北司法警官职业学院的学生,调查总计发放问卷1000份,收回有效问卷946份(来自城镇大学生:512人;来自农村的大学生:434人),回收率:94、6%。调查结果值得我们深思。

2、调查的方法

本次调查采用随机抽样的方法,主要以调查问卷为主,实地访问、网上调查为辅,对邯郸市内四所高校(河北工程大学、邯郸大学、邯郸学院、河北司法警官职业学院等)在校大学生进行了调查。

3、调查的结果

在所调查的大学生里,有的是一年级新生,也有的高年级的学生,来自五湖四海。每人都有着各自的梦想,对未来的期待来到了大学!他们在没上大学的时候,在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的,大学的学活是怎样的!但,他们一旦在大学里生活上一个月、一年、几年,他们有的人就会失望的说:“现在的大学生活和我当初所期待的完全不一样,简直是天壤之别!”在我们所调查的人群中有90、5%的大学生说他们的现在的生活和高中时所期待的不一样。有的抱怨说学校环境不好,有的抱怨说学校设施不全,有的抱怨说学校师资水平不够等等,表现出一系列的不满,却他们很少考虑自身的问题。

在学习的过程中,他们遇到问题或困难的话,很少去查阅资料,自己解决它们,更有甚者会置之不理。但还是有52、3%学生会向讲师或同学们咨询,来解决。大学应该培养学生自学的能力,不能一遇到事就要寻求别人的帮助,应该学会独立的生活、独立的思考,做一个自强自立的人!

大学的校园生活可以说是丰富多彩的,各式各样的活动,让他们从中汲取着不同的营养,大学的生活已经很接近社会了,被人们称为“小社会”。在这小社会里每个人都可以尽情的发挥,展示自己的才华与能力。同时,也可以锻炼学生社会交往能力,处理突发事物的能力等等。58%的学生都积极的参加学校里的活动,都认为在活动中,不仅能锻炼自己的勇气

,还增加了自己的社会交往能力,交际圈也扩大了!但有近21%的学生却对于这些活动不予理会,认为这些都是些没有意义的事,不如将这些时间用在其他的事情上,如上网、谈对象等。

恋爱,在大学里是很常见的事,这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近,而有意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口,有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现,如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己,日子将很难过。到了青年中、晚期,亲密关系的需要进一步发展,此时的朋友已不仅仅是倾诉对象。人格的交流,背景的融会,这些对青年的交友影响都很大。进入大学校园,对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。青年必须重新建立各种关系。烦恼、寂寞、通过交流完善自我等等多重目的使青年对亲密关系的需求空前强烈。亲密关系发展的顶点就是爱情。除了父母,青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人,而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的。因此,对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。调查中有81、2%的学生认为恋爱在大学的校园生活里占有重要的地位,让不少大学生走进恋爱的大河。但也有部分人反映说,是“随风”走的,看见别人搞对象,自己也想搞一个,满足自己的虚荣心。

调查时发现,有近40%的学生会因为多彩的生活,而忘记自己父母的生日,还有21、25%人说他们也不知会不会忘记,可能吧!父母给了我们生命,他们为我们呕心沥血,操劳大半辈子,希望我们有一个很好的前程,我们应怀以感恩的心来对待他们,让他们知道我们也时刻在想着他们。

不同于紧张的高中生活,大学的生活是十分宽松的、自由的,很多时间成了学生的课余时间,他们对于这些时间,有不同利用方式。16、39%的学生选择去做家教或兼职,这样不仅可以减小家庭的负担,还可以增加自己的工作经验和生活阅历;34、32%的学生选择上网(玩游戏、聊天等),他们一旦闲下来,就觉得生活很空虚没意思;还有20、15%的学生选择学习,他们解释说:“一切都是虚的,只有自己学到了真本事,那才是真的!”当然还部分人会选择做些其他的事情来打发这些课余时间。总之,不管怎么利用这些时间,只要在不影响学习的情况下,过的充实,那么你就做的就很成功。

专家建议,大学生的职业生涯规划应该在入学时开始,大学生从大一起就应该思考个人所学专业未来的发展,需要掌握哪些知识和能力,掌握这门知识,能到哪些行业和企业去,自己是否喜欢未来的这个职业,而不是简单地根据教学安排和教材开始自己的大学学习和生活。在所调查的人群中14、7%有明确的规划,但有61、76%的人想过规划,但都没有做出来,还部分人根本就没规划过。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。另一方面,大学生也应该自觉到去做,不应产生依赖的心理,什么事都地别人帮忙,要学会自立!

职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约,但更多的是受大学生个人自身素质影响,因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案,而是当事人在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受“包分配”思想的影响,高校对大学生的就业指导手段落后,更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化,高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构,按照职业生涯规划理论,从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。我相信如果中国每所都能这样作的话,中国的大学生的未来会更加美好,中国的未来将不可限量,中华民族将会走的更远!

第4篇:大学生上网情况调查报告

导言:在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36、8%,而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况,对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。网络作为一个新兴的信息传播工具,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。网上聊天、发e-mail给好友、网上浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不健康,导致人格的发育不健全。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我们学校的学生做了一个初步的调查。

本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。本次调查主要采取问卷调查法。问卷由15个选择题构成,主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。本次调查实际发放了50份问卷,实际收回50份,有效问卷49份,有效回收率98%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。

根据调查问卷,网络知识的获得有52%的人是通过自学,通过同学获得的占32%。而从学校获得才18%,可以反映出学校网络知识教育的不到位,可能是学校开设的网络教育课程不是很多,对学校网络知识的宣传也没用着重。学生对从学校获得网络知识失去信心。

大学生上网的环境差,在网吧上网占到80%,学校上网占了10%,而自己拥有电脑的才占4%,无论在网吧还是在学校都非常拥挤,且空气是相当污浊,尤其是网吧,每台电脑所占面积还不超过1、5平方米。

对于上网的动机,由于学习需要才占24%,打发时间占了28%,可以看出大学生的课外生活非常单调,习惯依赖上网来打发自己的时间,真正利用网络来提高自己的学习的很少。在调查中,大一女生打发时间占了20%,因为大一女生的适应环境的能力较差,而且谈恋爱的不多,所以选择上网来度过漫长的课外时间。高中可能接触网络的同学都很少,所以有10%的学生是由于好奇心去上网的。

在上网的费用上,48%的学生每个月都在50-100元,几乎占了生活费的6分之一,不足10元的仅有18%,由此可见大学生还是很重视上网的。有8%的学生上网费用在100元以上,几乎天天都在网吧。对于这么高的网费的来源零花钱占到了76%,还有2%的同学是跟同学来借钱上网的,那些借钱上网的同学应该好好反省了,在大学生的零花钱的使用上,上网占到了很大的比例。

在工作日中一星期上网的时间在4-10小时占44%,周末或节假日中10小时以下的最多占38%,从这点可以看出在节假日学生还是选择出去到同学拿玩或者旅游回家等,而在平时的工作日大家都把这些分散的时间用来上网,因为上网具有临时性,不需要有很多的准备。所以大学生的平时课余时间分配不合理,课后学习看书的时间太少,网络对学生的影响很大。在上网的时间中58%的学生都是不定时的,32%的学生选择在晚上上网。我们学校没用规定上晚自习,而在高中天天上晚自习大家都很厌恶了,到了大学很少人选择自己去上晚自习,在这短短的几个小时中大家选择了上网。在我上网的经历中,晚上都是排队上网的,学生白天都要上课。

64%的同学认为父母或老师只了解一点点的网络知识,20%的人认为其父母或老师一点点都不了解网络知识,了解的只占了14%。可以看出在对待学生上网的问题上是很片面的,

不具有科学性。家长和老师本身应该加深对网络知识的了解才能正确引导学生如何面对网络。在看待学生上网的问题上同意孩子适当可以上网,禁止上网的占8%,任其自然的占24%,没有一个无条件支持上网的,说明了家长和老师对学生的上网态度还是比较坚决的,都是采取保守的态度,好像怕网络会给学生造成多大的坏影响。这也是家长和老师对网络不了解而造成的。随着学生的长大,特别是高中毕业后上网问题有所放松。但给他们的第一印象是最好不要去上网。家长在反对学生上网的理由中怕学生浪费时间,影响学习的占68%,怕学生易受网络上不良信息的误导,影响身心健康的占30%,从这点来看家长更在意学生的学习和课余时间的利用,对于学生的身心健康可能关心的较小。增加开支的只占了2%,家长在对学生的培养中所花的钱和时间不是太在乎,一般家长认为只要学生能考上什么就是炸锅卖铁也给学生读书。但是只注重学生的时间和学习成绩,忽略了学生成长过程中的身心健康的发展。

学生上网的目的很多,但是最主要的大概就查找学习资料聊天交友和娱乐音乐。其中最多的是娱乐音乐有72%,其次是聊天交友的是70%,学习只有48%。可以看出学生对于网络的利用只局限在娱乐交友方面,而真正的利用网络来获得更多的知识还是较少,这正好跟学生上网的动机打发时间相吻合,学生在网络上发掘的有用的东西太少。而阅读新闻只有24%,网络信息具有及时,准确,可用性但是学生对这点资源没有很好的利用上。

上网时间以后分为白天上,还有就是晚上通宵上网了,通宵上相对比较便宜的。但是通宵上网对人的身体健康不利,容易让人神经迷乱,认为可以偶然通宵上网的占68%,坚决反对和很赞同的都一样占16%。学生不但是为了省钱来通宵上,而且通宵可以调节人的生活,所以还是有很多人乐意偶尔去的。现在网络游戏非常盛行,对于游戏我们应该用辩证的眼光看,虽然很多人沉迷于网络游戏,甚至不可自拔。但是游戏毕竟能给人们带来快乐和开心的一面,所以自制力不好的学生最好不要去玩网络游戏,一旦上瘾后果就严重了。通过调查40%的人认为可以适当去玩,26%的人认为网络游戏毫无意义不应该去玩。但是一般的喜欢上网的人都玩网络游戏,因为其他事情不可能占用很长时间的。

对于身边喜欢上网的人,我们应该怎么看待呢?62%的人是一种漠不关心的态度,适当说服别人少上的只占了22%,因为大家都喜欢上网,而且上网对别人没有很大的影响。大部分人可能会对比较亲近一点的朋友说服,而一般的同学要是那么做可能会遭别人反对。上网对一个人的影响不是太直接,所以大家都没很去重视。

网络能给人们生活带来很大的帮助,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。网络向大学生展示了各类知识结构,对于知识选择的灵活性大大增加,学习的主动性也大大提高,学习的内容自然大大超出了狭隘的课本范围,这对于大学生能力的提高应是大有裨益的。对于网络所带给你的知识跟你想象中的相比哪个多一点呢?40%的人都没考虑过这个问题,36%的人觉得网络带给自己的超出自己的预料,只有24%的人觉得网络没有带来很多能被自己利用的知识。其实这要看我们怎么去利用这个网络资源,也跟我们自身的水平知识相关,不同的人利用网络资源的情况也不同的,小学生跟博士生相比,很明显博士生就能很好的利用网络资源。但是对于我们大学生来说水平都差不多,而且我们对网络知识了解的差不多了,我们可以尽可能的利用网络知识来充实自己。

通过对这个问卷的分析,我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足:

沉迷于网络的虚拟化。大学生感兴趣的两个重要主题是网上交友和网上恋爱,这两个主题又是和网上聊天分不开的。对于聊天的评价,有人认为是排解现实中压抑不满的重要方式,有人认为是展现另一个自我的途径,有人认为是最好的消遣方式,有人认为是重要的交友途径,也有人认为是无聊。

第一,影响学习成绩。由于大学生的课程比较松,课余时间上网的较多,所以课后复习这一工作作的不够,一旦沉迷网络成绩可能是一落千丈,对学生的成绩有很大害处。

第二,既费钱,又影响身体健康。上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。一小时一块半,一般人一次上网都要5块钱以上。要是喜欢上网的可能要用更多的网费,网吧的空气容易让人头晕目眩,甚至有人不习惯出现欧土等异常反映。

第三,网络知识贫乏。许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不知道做什么。只喜欢玩游戏,聊天交友这类。所以学生在对网络的利用还是比较贫乏的。很少人知道发贺卡,电子邮件等一些网络常用的工具。对网络知识了解更少,更不要说黑客技术等。

第四,随意性大。从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。都没有一定的目的,完全是为了打发时间。更多的人都不知道上网来做什么的。

对此,我们的老师还有学生自己要进行反省,学校进行宣传网络科学知识,以及网络给我们带来的好处还有错误使用网络所带来的后果。正确引导我们学生使用正确网络资源,让我们走在网络知识的前沿,不断的增加就业信息和其他相关知识。充分把握网络带给我们的每一个信息。它提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一个展示自身能力的大舞台。我们应该用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力。对网吧的管理也进行改进,限制学生浏览一些非法淫秽网站,做一个有素质的网民。对沉迷于网络游戏的同学进行思想教育宣传,努力从游戏中拔出来。正确的利用网络带给我们的信息,才能更有利于大学生的发展和成长。

网络在对于大学生获取信息、关注社会发展趋势、了解自己专业发展方向及专业动态等扮演着重要的角色,但若利用网络过度地玩游戏,则对学生的身心健康造成很大的损害;大学生接触网络比较濒繁,说明了网络对大学生重要之外,也说明了大学生由自己支配的时间较多,这更显出大学生合理安排上网时间的重要性;学校应该开设一些基本的电脑网络课程,这样学生就可以利用课余的时间来参加一些的电脑网络知识的培训、选修电脑课程等,用来增加大学生的电脑方面的知识以及提高能力;学校应该加强对大学生上网的引导和管理,针对一部分大学生自律能力不强的特点,学校应该制定相关规章制度,防止学生沉迷于网络而影响学习,让学生自己明白沉溺于网络对自己是没有好处的,应该把时间充分而合理的利用起来,多学些知识,多参加社会活动。

对于调查结果的思考:信息时代匆匆的步伐让大学生不能不使用和接受网络,不管它会带来多大的冲击,也这种冲击中夹杂着多少不良的成分。大学生终归是离不开网络的。为什么同样是应用网络,大学生就不能挖掘出最实际的意义,而仅仅停留于娱乐和消遣?这恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。对于这样一种新事物,既不能视之如洪水猛兽,因为它会带来某些负面的影响而因噎废食;也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。作为大学生,

应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力。网络提供了大量信息,又提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一个展示自身能力的大舞台。并不否认网络同时会带来了一些不良的信息,特别对于大学生而言,完整的价值观念还未形成,好奇心又很强,很容易受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己,但如果把握得不好,猎奇的心态和过分追求个性张扬的心理也许会把大学生引入歧途。所以在纷繁的现象背后,我们应该有清醒的头脑来看待网络。

第5篇:大学生消费观调查报告

研究背景:

随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

一、研究目的:

了解大学生对消费的看法,通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。

二、研究过程:

(一)大学生理性消费是主流

通过问卷调查和个别访谈可以概括地说当代的大学生的消费观念有些理性因素,突破传统的只求满足基本生存需要的观念。

1、在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注重改善自身的学习条件,满足对于精神文化的需要。根据本次调查显示被调查的大一的男女同学中有1/2多数每学期在教育学习方面的投资在200元以内,而被调查的大三的男女同学中则约有半数的同学在这方面的投资在400元以上。这说明刚入学的大一的学生已经有了要完善自己的追求,但是在为自己设定目的和计划的同时,投资比较谨慎;而大三的学生经过了两年多的大学生活,多数为自己设计了确定的目标(考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等),这些教育投资对他们就业及实现自我价值是必须的。

2、大学生也重视健康消费。调查的数据显示35、5%的男同学在每月的消费上注重营养消费,女生的比例更大一些占到42、2%。学校内设置的健身中心很受学生欢迎,通过调查和访谈部分学生,30%的同学选择定期的体育锻炼,他们中有利用校内的体育资源的,也有参加校外休闲健身俱乐部的。大学生的健康消费也涵盖了运动器械用品、衣物等内容。

3、消费呈现多层次化。月消费达到800元以上的占7、8%,低于350元的占15、9%,44、3%的学生月消费在350-500元之间,31、9%的学生月消费额控制在500元到800元之间。可见,大学生的消费层次分化比较分明,中间层次的比重占绝对多数,既反映了我国当前剧烈转型的社会大背景,也说明了大学生的消费主体是趋向理性的。

从总体上看,大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展,但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱,追求物美价廉。因为87、5%的大多数学生的经济来源主要是父母供给,虽然8、9%的学生自己兼职,但挣的钱不多。

(二)当代大学生消费状况存在着若干问题:

1、过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。通过个别调查和访谈,我们得知:为了拥有一款手机或换一款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向别人借钱以满足欲望。反映出一些学生不懂得量入而出,受虚荣心的驱使极易形成无休止的攀比心理。

2、人际交往消费过度,主要体现为通讯支出和恋爱支出。通讯开支大,拥有手机的同学占被调查总人数的三分之二强,月消费高于80元的占40、3%,将近被调查人数的一半。说明学生手机消费不理性、高开销的情况存在而且颇为严重。16、2%谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,他们大多承认追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。

3、经济独立意识较弱,理财观念淡薄。在被调查的345人中有39人根本没有作过家教或兼职,而那些作过家教或兼职的同学也是抱有不同目的,1/2的学生是为增长社会经验,14、2%的学生以渴望独立为目的,以“补贴日用”为目的的比例占到23、2%,如果把“渴望独立”看作是主动的独立意识的话,那么“补贴日用”则可以看作是被动的独立意识。把前两者合计到一起来看拥有独立意识的学生比例也只占到被调查者总数的1/3强。当然也有12、5%的学生是抱着闲着没事的态度。显然,大家这方面的意识比起欧美发达国家的同龄人16岁就要求经济独立来说,差距较为明显。

四、调查后总结:

(一)从心理学角度分析部分学生的消费误区和偏颇的消费心理

1、个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有计划,随意性强。大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求。现在的大学生大都是改革开放后出生的,环境的塑造,使他们在思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法。虽然他们的消费来源依赖于家庭,但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟,如果缺乏适当的消费指导,就会出现消费的盲目性。

2、尊重需要而引起的消费炫耀心理在学生消费中表现为重物质消费,轻教育投资。在马斯洛的需要层次论中,尊重需要居于生理、安全、友谊和爱的需要之上而处于较高级的第四层次。大学生有着强烈的尊重需要,他们多方面的努力在相当程度上都是为了建立自尊和他尊体系,以实现其自我价值。炫耀心理实际上是一种超越自我客观价值的自我虚构,表现在生活消费领域,就是对物质生活的高追求。大学生中有许多以拥有各类名牌而不是用才华作为炫耀的资本,这实际上反映出他们心理上的一个症结:用富裕的物质生活来充实美化自己的形象,以求得自尊的满足和心理的平衡。这种现象的扩散,会在一定范围内形成重物质消费的风气。

3、从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理学动因。大学生们在推崇世俗化的物质享受时,在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。这样,相互攀比现象就有了产生的土壤。攀比心理表现在看似相互矛盾,实则本质相同的两个方面:一是从众心理,即被大多数人所接受的事物,个人也基本上乐意接受,大学生也不例外;二是求异心理,这种心理状态的存在,使某种时尚满足了大学生一时审美的心理需要之后,又必然会产生新的需要,渴望消费再有新变化和创新。

(二)高校思想政治教育的内容中缺少对学生健康消费观的引导

当前的大学生能够全方位地与社会接触,当他们受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向。父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,不能正确引导自己的子女。因此,我们应该关注学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。具体体现为:

1、在高校缺乏对大学生消费心理和行为研究。高校思想政治教育要真正达到有效性目的,就不能缺少对学生实际行为的了解与把握。近年来高校思想政治教育工作虽然在不断的改进,也取得了较大的进展,但是由于科研条件、人员配置等客观原因和思政教育工作者的主观认识等原因,对学生的教育首先从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成。

2、校园文化建设中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品等消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。把注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯,作为校园文化建设的一项主要内容,这也是高校思想政治教育一个非常重要的内容。

(三)社会上的不良风气是大学生健康消费观的形成的影响因素

1、社会上非主流的享乐主义消费观,给大学生带来了很深的影响,是造成大学生消费观念偏颇的主要因素之一。改革开放以来近30年,我国一直以经济建设为中心,经济持续快速增长,人民生活水平也不断的提高。部分先富起来的家庭消费方式有了很大的变化,传统的消费观念不断受到冲击。大学生的消费心理处在不成熟的阶段,互相攀比的消费心理较为普遍,直接影响到了大学生的消费观。

2、近年来消费主义的价值观在我们的社会中逐渐上升,当然也对在校的大学生产生了影响。按照这种价值观,一个人是不是值得尊重,是不是有品位,主要取决于他的消费水平。一个人的消费水平越高,消费能力越强,就越是能够证明他的成功。在中国,应该说是先富起来的那部分人首先接受了这种价值观,然后又逐渐辐射、传染到其他社会阶层,最后演变为一种国民的集体无意识。

五、调查后建议:

构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为,可以从以下四个方面着手:

(一)加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教学中,我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。当然,调查研究是一个艰辛的过程,但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。

(二)教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统,科学规划安排,是个人消费标准与家庭相适应。当然,在社会主义市场经济条件下,从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看,需要鼓励人们积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象,引导学生形成积极的心态,作一个清醒的消费者。

(三)培养和加强大学生的财商。所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两方面的内容,在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

(四)大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒。塑造节约型的校园理念,利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成,形成良好的生活作风,向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员。

六、感想与体会:

大学生要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手,多参考别人的意见。另外要学会理财,制定每月的开销计划,进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理能力,如何去管理自己的财富,进而提高财富效能,如何去规划、管理自己的生活能力。

我们关注消费和理财,希望可以探讨到我们大学生自身的一些消费特点,以使我们今后可以更理性的消费,更明白的消费。

第6篇:大学生诚信调查报告

调查方式:问卷

调查内容:在校大学对社会诚信问题的调查问卷(详见附录)

组织管理:小组长:何杨

执笔人:俞哲明杨丁俊

结果分析:

现代学生普遍都非常重视诚信,将诚信作为一种基本的社会道德标尺来衡量一个人。但以此为基点,很多大学生都没能以身作则的做到诚信待人,诚信为人。在一方面,他们认为高等教育对一个人的社会观会产生较大的影响,即对是否能做到诚信起到影响作用;在另一方面,他们又在以各种各样的或有或无的理由作为自己无法达到诚信的掩体。

在经济高速发展的今天,“纸醉金迷”的错误享乐观,“拜金主义”的扭曲价值观,已经使人们淡忘了古人所强调的“德”,“诚”。取而代之的是将自己的利益最大化而忽略其他的影响。

在调查报告中的第15题,很大一部分同学对未来社会的诚信度持悲观态度。而由第3题,第10题,第16题,第17题来分析,正是由于这个社会中大家扮演的都不是绝对诚信的角色,在日常生活中也有太多的虚虚假假扮演着反面角色,使大家对这个社会的诚信体系保持的保守态度。作为受过高等教育的大学生,他们认为自己应该有必要也有能力通过一些有悖于道德的方法来实现自我保护。这也印证了先前提到的,将自己的利益最大化,而不考虑这样做是否会对他人或是集体带来的危害。

就第9题的结果来看,几乎100%的同学选择了不会。据此分析,我想,在人们心中,还有一条最基本的道德底线的存在,在这条底线之下的做法是大多数人无法容忍的。

值得注意的是第7题的结果,很多同学出乎意料的放弃了朋友,和亲人的选项,转而选择了网友。在互联网高度发达的21实际,几乎每个人都在上网,很难相信,他们都在向陌生人倾诉着自己苦恼,分享自己的秘密,发表自己的看法,发泄自己的不满。这也再次敲响了社会诚信体系的警钟,作为祖国的未来,他们已经放弃了相信他们本应该最相信的人。治理这种现象的方法,根据第13题的统计结果,政府诚信显得尤为重要。

价值思考:

在中国的传统文化中,诚信具有十分重要的地位。“先王贵诚信,诚信者,天下之结也”,“诚之者,人之道也”可见,在古人看来,“诚信”乃是天下人团结一致的基本保证,是为人之道,是人们所需遵守的基本道德准则之一。诚信的基本道德内涵是务真求实,诚实守信,不妄不伪,真实不欺。所以诚信的缺失,特别是大学生诚信的缺失将会严重的影响整个社会未来的发展。

想象如果一个社会失去了诚信,那么一切社会保障将不复存在。国家的政策,法规,律法无法取得效果,社会公平、公正无法实现,社会秩序将处于混乱无序状态。

在商品交换和市场经济条件下,公平的经济交易必须是建立在讲诚信、讲信用的基础之上的,这是经济交换的基本原则。在经济领域,经济信用是诚信的最主要体现,诚信是经济信用的坚实基础和依据,而经济信用是企业、居民等任何微观层次的主体开展经济活动的基本支柱;而失去诚信与经济信用,在市场经济环境中,对于经济活动的主体而言,其危害是毁灭性的。而在意识形态和思想、文化、社会生活领域,诚信更是维系正常的社会关系和人际交往的桥梁与纽带,是折射真善美和社会良知的一面道德之镜;而失去诚信,人与人交往的基本状况就受到了威胁,人类所共同追求的美好、和谐的生活状态就会成为一种遥不可及的精神奢望。

在现代社会中,诚信在国家机器与政策运行、政治与法律、经济交往、意识形态与思想、文化、社会生活等所有领域都发挥着基础性的、保障性的作用,是绝不容动摇的,是最基本的社会道德规范和价值观念之一,具有特殊的调节功能和导向、示范功能。

作为受过高等教育的大学生,社会中的相对高素质人群,诚信的缺失所引发的“不良效应”会更加明显,更加深远。而且大学生诚信缺失所引起的消极影响具有一定的潜伏性和隐蔽性。由于大学生在学校期间尚未真正参与社会经济活动,诚信缺失的危害尚不能充分体现出来;但是,当他们毕业后融入社会,分布到祖国各地、各行各业后,诚信缺失所导致的严重危害就会真正凸显出来,所以学校的诚信价值观的教育对于引导大学生讲诚信起着十分重要的核心作用。

现实意义:

大学生的诚信与否对和谐校园是否能成功构建也有着非常重要的现实意义。由于社会价值观的多元化以及法制不健全、竞争无序等多方面因素的影响,在我们大学生中还存在许多不讲诚信的现象。比如:有的同学考试作弊;有的同学擅自更改学习成绩,在毕业推荐表上弄虚作假;有的同学无故拖欠学费,把父母给的学费任意挥霍;有的同学不按时归还助学贷款;有的同学利用网络的虚拟特性,随意侮辱欺诈他人,或散布流言蜚语,发表不负责任的言论等等。诸如此类的行为,是与大学生的称号、父母的期望、党和国家的要求背道而驰的。如果不及时纠正,养成不良行为和习惯后,将来很难有所作为,有的甚至会一步步走上违法犯罪的道路。学校在公民诚信道德建设中有着不可替代的位置,因此,有必要开展相应的诚信教育帮助在校大学生树立正确的人生观,社会观,价值观。

诚信作为中华民族的传统美德,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。然而当代大学生面临着一种社会转型时期的严峻的挑战,特别是在当今社会就业方面,这使得大学生的命运更加坎坷。在社会急剧变化的时期,大学生应对这种急剧变化的情况的素质能力受到自身社会阅历的限制,在诚信方面容易出现偏差。就此次调查结果,及本小组从网上搜索的近几年来数位专家、学者对大学生诚信状况开展的调查研究的结果均表明当代大学生的主观愿望是在行为中表现出诚实守信,但在现实中却表现出知行不一。

大学生作为国民中的优秀分子,作为祖国未来的建设者,是否具备诚信的品德是事关高校人才培养能否顺利推进的重大问题,是新时期构建和谐校园的重要前提。然而不幸的是大学生出现诚信危机的现象却呈不断滋生蔓延之势。这应该引起相关部门的重视。

篇五:高校教师德德育工作总结2015
2016乡镇领导班子述德述职述廉报告9篇

述德述职述廉报告1

2016年,在市委、市政府及镇党委的正确领导下,本人认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,紧紧抓住中央苏区振兴发展历史机遇,始终坚持以“改革添活力、转型谋跨越、保障促和谐”为工作主题,认真学习、勤奋工作、廉洁自律,政治业务素质进一步提高,各项工作取得新的成绩。现将有关情况报告如下:

一、品德修养方面

一年来,始终注重加强自身品德修养,努力做到德才兼备,以德为先。一是加强政治理论学习,坚持学以增智、学以修身、学以立德。深入学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用党的最新理论成果武装头脑,指导工作,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是深入开展“三送”工作,以实际行动践行党的群众路线。按照“全覆盖”、“常态化”的要求,全身心投入三送工作。坚持党员干部联系服务群众工作机制,定期召开村民代表座谈会,深入到群众家中或田间地头宣传党和国家的方针政策,切实解决他们的愿望诉求。如筹措资金完善了联系点横坑村石下小组的水利、道路等基础设施。再如,积极梳理群众意见要求,开展实地调查研究,编制了一批村组基础设施建设或小型公益事业项目,并分门别类建立项目库,为充分发挥各村“三送”工作队作用,积极开展向上争资金争项目工作打下了良好的基础, 2016年,全镇完成村级小型公益事业项目工程41个,以项目化方式妥善解决全镇“三送”工作中群众反映迫切的公益事业和基础设施建设问题。三是注意摆正位置,维护班子和谐团结。认真执行党委决定,积极接受人大监督。特别是作为政府主要负责人,能够带头执行民主集中制,按照决策程序和议事规则办事,充分调动班子成员的工作积极性。积极主动参与和接受组织生活锻炼,经常开展批评与自我批评,把增进团结融入言行举止,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,把心思用在工作上,把精力用在事业上,带头在班子中营造和维护“互相支持、团结共事”的良好局面。

二、工作履职方面

能够结合的实际,紧紧把握“稳增长、促改革、调结构、惠民生”的工作主线,认真履职,开拓创新,转变经济发展方式,解决重点难点问题,开创了科学发展新的局面。

1、抓投入稳增长。坚持以项目为抓手,全力推进旅游、交通、水利、教育、扶贫、农村危旧土坯房改造、圩镇规划建设管理等各项重点工程建设。完成罗汉岩景区改造项目建设征地工作,被评为全市重点工程建设先进单位。争资119万元启动白口大桥重建项目;争资400余万元实施青竹塘水库、油罗水库、陂石水库除险加固工程;争资300余万元修复三面不见土水渠20公里;争资250万元兴建中心幼儿园项目;争资50万元实施省级生态乡镇建设项目。高标准推进土坯房改造,2016年全镇累计拆除危旧土坯房1078户,动工兴建945户,打造了青龙雅致湖等在全市有影响力的精品示范点20个,被评为全市土坯房改造先进乡镇。加快深山移民搬迁步伐,香花园移民安置小区、鑫业移民安置小区项目建设进展顺利。加大圩镇规划建设管理力度,投入20多万元完善镇村环卫设施,被评为全市治违拆违工作先进乡镇,成功申报全省首批百强中心镇。

2、抓产业调结构。大力发展现代烟草农业,巩固主导地位,强化规模优势,促进农民增收。坚持创新机制,狠抓烟叶合作社建设,降低烟叶生产成本,提高烟叶生产品质,激发广大烟农生产积极性。根据烟叶生产环节成立了机耕、育苗、植保、采摘运输、烘烤、分级扎把等6个服务队,实现了烟叶生产“五个统一”,即统一育苗、统一土地流转、统一烘烤、统一物资采购、统一技术培训,有效提高了烟叶生产集约化水平。同时,积极争取和大力推进烟水配套项目实施,挖掘用地潜力,缓解其他农作物与烟叶生产争地问题,保持烟叶产业发展后劲。完成烟水配套工程投资100万元,新建烤房27座。争取广东中烟支持,在圳头村建成面积达500亩的全市最大的连片烟叶示范基地。2016年全镇种植烟叶4684亩,交售烤烟1.3894万担,均价达11.1元,实现产值1543万元,创税340万元。此外,围绕生猪、白莲、果蔬菜等特色产业,扶持组建了26个专业合作社,全镇年出栏生猪5万头,种植白莲近万亩、商品蔬菜2000余亩。

3、抓服务促改革。一方面,积极转变政府职能,高标准建设便民服务中心,创新政府服务平台。完善硬件装备设施,科学设置服务岗位,将与农民群众生产、生活息息相关的民政、计生、财政、新农合、农业服务、党建、劳保、林业、国土、规划、综治信访、公共资源交易等项目,统一纳入镇便民服务中心,变分散办公为集中办公,方便了群众办事,改变了政府形象,架起了干群关系的“连心桥”。中心全年接待群众3500余人次,答复政策咨询1400人次,及时办结事项846件。另一方面,创新和加强社会治理,维护社会和谐稳定。建立村级互助联防合作社,按照“保安全、保稳定、零信访”的工作思路,坚持矛盾排查、提前预警,确保矛盾发现得了;跟踪访问,确保矛盾掌控得住;坚持领导带班、领导包案、带案下访,确保矛盾处理得了。全年共排查化解矛盾纠纷126起,其中化解涉及医患、意外死亡事故、土地矛盾纠纷等积案112起,调查答复市长信箱、网上信访系统及领导接访督办件78件。全镇无大案、要案发生,通过疏堵结合,多管齐下,保证了社会大局稳定。加强安全生产工作,明确责任,强化监管,全年未发生大的安全生产事故。

3、抓落实惠民生。狠抓社会事业建设,全面落实强农惠农政策。新农保扩面工作稳步推进,农村、城镇低保和五保的动态评定工作有序开展,按规定发放80周岁以上高龄老人长寿补贴、70周岁以上农村老党员补助、大病救助资金、种粮补贴、良种补贴、母猪补贴、农资综合直补、退耕还林补贴。举办农业实用技术培训班15期3000人次。举办3期农村建筑工匠培训班,为81人申报“雨露计划”助学金,为市重点企业输送员工320余名,被评为全市招工工作先进单位。大力加强教育文化卫生民政事业建设,积极向上级争取财政扶持和社会捐助,柏坑苏泊尔希望小学建成,下街敬老院升级改造顺利启动,建立8家农家书屋,完善12个“村村响”广播站点,公民卫生健康均等化试点工作基本完成,农村医疗卫生网点建设基本实现全覆盖,食品药品安全保障体系进一步健全。积极推行计划生育奖扶机制,全面落实计划生育节育奖励政策,全年提供环孕检等优质服务5571人次,国家优生免费孕前检查171对夫妇,发放奖扶资金32.52万元。

三、廉洁自律方面

认真贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。积极开展精文简会,提高办事效率,全年会议、文件、简报缩减26%以上。改进机关后勤管理,规范公务接待,倡导勤俭节约风气,“三公”经费明显下降。严格落实党风廉政建设工作责任制、重点岗位廉政风险点防控措施,健全惩治与预防腐败体系,始终做到依法行政,从严治政,努力建设“为民务实清廉”政府。

回顾2016年,本人虽然取得了一些成绩,但与组织和群众的要求相比还有一定的差距。今后,我将加倍努力,勤奋工作,开拓创新,锐意进取,向组织和群众交上一份合格的答卷。

述德述职述廉报告2

2016年以来,在镇党委、镇政府的正确领导下,我潜心修身立德,努力提升能力,勤勉干事创业,始终严于律己,分管工作和驻村工作开创了新的局面。现将一年多来立德、履职、守廉等方面的情况报告如下:

一、坚持立德为先,加强学习,努力锤炼自身品行能力

“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”“学以立德、学以修身、学以长才、学以创业”。始终坚持把“立德、修身”放在首位,始终把“讲党性、重品行、做表率”作为立身之要,始终向先进、模范看齐,始终把读书学习作为一项政治任务、历史使命、生活方式,作为提升品行修养、增强素质能力、干好本职工作的重要途径。

一是坚持用先进科学理论武装头脑。重点学习了党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是认认真真学习了党的群众路线教育实践活动系列知识。通过学习,强化了党性修养、坚定了理想信念、强化了宗旨意识、增强了政治敏锐性,切实做到了政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

二是刻苦学习业务知识。严格要求自己努力做到“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,努力把分管工作的规律摸清楚,把分管工作做得更好。

三是认真学习经济金融、法律法规、历史文化、农业农村等其他方面的知识,努力提升自身的综合素质和水平。

四是带头践行社会主义核心价值体系,认真观看《中华德育故事》,模范遵守社会公德,爱岗敬业,公道正派,自觉履行社会责任、单位责任、家庭责任,敢于同不良倾向做斗争。

二、坚持实干为本,勤勉工作,努力开创工作新的局面

“实干兴邦”、“天道酬勤”。始终坚持“实干、勤政”工作作风,积极进取、攻坚克难、开拓创新,较好的完成了分管工作、驻村工作和领导交办的其他工作。

(一)分管工作

1.宣传思想文化工作。第一,抓好了理论武装工作。完善了学习制度,规范了学习程序,抓好了督促检查,先后组织镇党政班子、机关干部和村“两委”班子学习了“三送”工作、《若干意见》、党的十八大、十八届三中全会、党的群众路线教育实践活动以及习近平总书记的系列重要讲话精神,截至目前共组织开展学习40余场(次),打牢了党员领导干部的思想政治基础。组建了镇宣讲团和“百姓宣讲队”,分赴各村(居)、驻镇相关部门(单位)开展了“三送”工作、《若干意见》、党的十八大、十八届三中全会、党的群众路线教育实践活动、习近平总书记的系列重要讲话精神以及“我看苏区振兴发展这两年”等上级重大政策理论宣讲,截至目前共组织开展理论宣讲100余场(次)。第二,抓好了新闻宣传工作。截至目前在赣南日报、手机报、报社和电视台刊播稿件80多篇(条),其中《树起工业崛起的标杆——记市首个10亿元工业项目、安讯投资开发有限公司的落户》和《退休不退岗义务奉献忙——市镇离退休党支部书记朱学贸二三事》两片稿件分别于去年3月18日、今年6月16日在《赣南日报》刊登。按照市委要求,及时、迅速、认真完成网络监控、跟帖、评论工作。第三,抓好了精神文明建设工作。在更大规模、更高起点上推进了创建市“文明城市”、学雷锋“乐帮”活动网上注册、“文明信用农户”创评、广播“村村响”、镇综合文化站建设以及农家书屋建设管理工作。第四,抓好了文艺宣传活动。为热烈庆祝《若干意见》的隆重出台,党的十八大、十八届三中全会的胜利召开,党的群众路线教育实践活动的开展,重要传统节假日的庆祝,精心组织镇机关干部和老年艺术团开展了丰富多彩的文艺表演。

2.旅游发展工作。配合市里推进了游客服务中心建设进度,按照徽派建筑风格,快速完成了游客服务中心旁边居民房屋的修缮工作,抓好了重要节假日罗汉岩景区的安全生产工作。

3.交通建设工作。一是按照上级文件要求,认真对未修建的通组道路进行了实地调查摸排,年初向市交通局申报了23条拟新修的通组道路;二是协助镇里做好了横坑村白口大桥动工新建的前期准备工作;三是启动了新建“新大桥”项目立项等各项工作。

4.体育工作。按照上级要求,认真做好了第六次全国体育场地摸查、测量、登记工作。

5.老龄工作。认真参与、指导离退休党支部和老年艺术团发展工作,为离退休党支部争取办公经费,生活上积极关心困难老党员,积极争取老年人活动中心新建项目。

(二)驻村工作

1.抓好了村委党的群众路线教育实践活动工作。在镇党委主要领导的精心指导下,我带领督导组全体成员和村“两委”班子成员,认真贯彻执行市委和镇党委的统一部署,严格抓好了宣传氛围营造、学习教育、查摆问题、谈心谈话、班子及支部书记个人对照检查材料、专题组织生活会、民主评议党员、整改落实等各项工作,高标准打造了中潭村党的群众路线教育实践活动示范点。

2.抓好了驻村其他重点工作。团结带领镇村干部和村“两委”班子认认真真抓好了信访维稳、防汛、“三送”活动、农村危旧土坯房改造、计划生育、烟叶生产和农村土地确权颁证等各项工作。去年所驻的沙下村和今年的中潭村,各项工作取得了较好成绩,走在了全镇的前列。2016年,沙下村综合工作被评为全镇第二名;2016年,中潭村被评为2016年度全市和全镇先进基层党组织。

(三)其他工作。按照市委和镇党委的统一部署,严格抓好了离退休党支部、中潭敬老院学教活动的宣传氛围营造、学习教育、查摆问题、谈心谈话、班子及支部书记个人对照检查材料、专题组织生活会、民主评议党员、整改落实等各项工作。配合镇里抓好了白莲市场整治工作。

三、坚持廉洁为基,严以律己,努力维持自身良好形象

始终紧绷廉洁自律这根弦,严格做到“自重、自警、自省,慎微、慎独、慎初”。自觉严格执行廉洁从政《若干准则》和贯彻落实中央“八项规定”。从严要求家人和亲属,自觉抵制各种不正之风,从不利用手中权力谋取个人私利。在严格自律的同时,切实履行好“一岗双责”,严格落实党风廉政建设责任制,从村“两委”领导班子抓起,严厉整治节日收“红包”、同城请“吃喝”等现象。

当然,在取得成绩的同时,也还存在一些问题和不足。比如,理论学习不够深入、不够系统,存在“用一点、学一点”、“只知其一、不知其二”的现象;调查研究不够深入,不够认真,有时走马观花;工作作风不够踏实,走访联系群众不经常;宗旨意识不够牢固,关心帮助群众不够,等等。今后,我将进一步加强学习,扎实工作,扬长避短,砥砺奋进,争取取得更加优异的成绩,为推进我镇经济社会又好又快发展作出新的更大努力。

述德述职述廉报告3

按照党委分工,今年本人分管党群、计划生育、综治信访、维稳工作,并挂点柏坑、长胜村。一年来,在党委政府的正确领导下,围绕党委政府的总体工作思路,找准位置,埋头苦干,扎实工作,各项工作均取得一定成绩。

一、勤政务实,认真完成党委政府部署的各项目标任务

一年来,在党委、政府的直接领导和全镇上下的关心支持下,通过领导班子成员的配合和各级干部群众的共同努力,我力尽所能,尽心尽责做好分管工作。

(一)党群工作扎实推进。围绕农村改革发展稳定大局,按照建设和谐的目标,大力加强基层组织建设,在认真组织指导好各专职委员开展工作的同时,积极协助党委书记抓好党委自身建设,一是进一步完善党委中心组学习制度,认真组织群党的群众路线教育实践活动的学习教育活动,做到精心组织内容和专题;二是狠抓村级班子建设,进一步优化村级班子结构,进一步完善村级干部教育培训、考核考评和报酬增长机制,建立后备干部跟班学习制度,开展谈心活动,及时解决部分村干部工作无思路,消极应付或班子内耗问题,提高整体合力;三是强化队伍建设,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求,规范发展党员,积极参与发展对象培养考核和审核把关,尤其重视发展农村致富能手、产业大户、成功人士及工作能力较强,思想积极的村、组干部的发展培养。强化党内民主政治工作,落实党员议事及党务、政务、财务公开制度,保障党员民主权利;四是扎实开展创先争优活动,结合工作实际,立足本职岗位,以“五个好”、“五带头”的标准扎实工作奋力创争。2016年度我镇党建工作获市“先进乡镇”的表彰。

(二)计生工作稳步推进。围绕“一升三降”目标,夯实一个基础,突破两个难点,探索新形势下计生工作方式方法的转变。一是夯实村级网络基础,确保了环孕检、孕前检查、新婚办证以及基础信息上报稳步推进,进一步摸清了家底;二是强力突破结扎和社会抚养费征收两个工作难点,征收社会抚养费320多万元;三是转变工作理念。转变过去的分季度搞突出,重管理轻服务的工作理念,既关注对象的婚育情况,更关注对象的生育健康,扎实推进孕前健康优生检查,并力所能及地提供服务。

(三)综治信访维稳工作巩固提高。以构建“和谐、平安、稳定”为目标,本年度重点抓好以下几方面工作,一是夯实村级基础,建设村级规范综治工作室,做到有专门场所,有规范的工作制度,配强综治干部,精心挑选能力素质强、责任心强的干部担任治保主任。适时调强4个村的治保主任,明确责任,确保各村主要干部对综治工作的重视程度;二是强力推进综治、信访、维稳工作走上正常有序的运行,坚持每月例会制度和例会的规定程序,坚持每周的矛盾纠纷、不稳定因素排查,定期开展法制宣传,反邪教教育;三是加强矛盾纠纷调处化解,促进人民调解工作走上正常,全年镇村两级调处化解矛盾纠纷110余起,基本做到小事不出村,协助市交警大队调处交通事故十余起,直接调处交通事故三起,调处医患纠纷二起,调处安全事故伤亡纠纷一起;三是不断创新治理模式。目前正在试点“十户联防”工作,经过一年的努力,我镇2016被评为“维护社会稳定先进乡镇”、“社会管理综合治理先进乡镇”、“消防工作先进乡镇”,个人被市委市政府评为“2016年度全市信访维稳工作先进个人”,被市委维护社会稳定领导小组评为“防范处理邪教工作先进个人”。

(四)驻村工作成绩明显。长胜村在2016年全镇村级综合评比中,处于全镇最后一名,今年进入该村后,帮助村委认真查找原因,理清工作思路,统一干部思想,分解工作任务,在每一个工作阶段,认真督促工作落实,并积极帮助攻坚克难,打开局面,通过一年的努力,已全面扭转该村落后局面,年度综合考核处于全镇中上游,柏坑村也继续保持先进。

二、务实创新,努力提升工作水准

(一)注重学习,提高自身素质。始终坚持学习,用科学的理论武装头脑,坚持以自学为主,充分利用参加各种培训和会议的有利时机,不断加深理解和拓宽学习领域,逐步适应新形势,新任务发展变化的需要,在学习中注意坚持基本理论和基本知识的学习,尤其注重学习党的十八届三中全会精神,党代会报告,党风廉政各项规定;坚持时事政策的学习,在日常工作之余学习党报党刊,时事新闻、浏览中央主要网站,使自己时刻保持清醒的政治头脑,在决定具体问题上坚持党的原则不随波逐流,自觉维护党委政府权威;坚持虚心向身边工作同志和群众学习;坚持向典型经验学习,并加以消化,应用于实际工作中。

(二)改进作风,提高工作效率。始终坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,团结同志,加强与各级干部的感情沟通,尽可能地增进了解,消除误会,始终坚持脚踏实地,实事求是的作风,做到本人所驻村、所分管工作情况在一线了解,问题在一线解决,始终坚持密切联系群众的作风,多渠道倾听群众心声,不管是不是自己负责的事情,只要有群众来访,都能认真对待和处理,重要信访问题还做到及时跟踪落实,本人所具体负责的五起信访案件,全部做到不越级上访,并成功调处好四起;始终坚持艰苦奋斗,勤政务实的作风,只要工作需要,不分节假休息日,坚持指挥战斗在第一线,不怕吃苦,不畏困难,力求工作完美完成。

三、廉洁从政,自觉遵守廉洁自律各项规定

(一)严于律已,筑牢思想防线。认真学习《廉洁从政若干准则》,自觉接受党性、党纪和职业道德的教育,坚持加强世界观的改造,牢记党的宗旨,强化廉洁自律的自觉性,坚持从思想上筑牢防线。

(二)封堵疏漏,认真履行“一岗双责”。本人所分管的部门工作政策性、原则性强,社会关注程度高。作为分管领导,高度重视,做到守土有责。一是科学定岗,细化职责,将计生办所有的工作分为八个岗位,明确每个岗位职责,每个岗位对自己的工作承担全部风险责任;二是明确每项工作的流程,尤其是对“四术”办证等主要工作,严格按照程序进行缺一不可;三是加强宣传教育,每月至少召开一次会议,进行业务汇报、法规教育以及职业道德教育;四是加强监督管理,尤其是充分听取各级干部、广大群众的反映、发现问题,立即纠正,尽量使问题处理在萌芽状态。

(三)以身作则,树立良好形象。以《廉洁从政若干规定》和职业道德规范作为做事做人的基本准则,正确对待升迁荣辱,正确对待功名利益,冷静观察社会万象,不攀比、不羡慕、不模仿,认真执行机关各项规章制度,时刻保持一颗戒备之心,时刻牢记党的宗旨,以清白做官,踏实做事,安心睡觉为人生之最大幸事。

述德述职述廉报告4

过去的一年,在镇党委、政府的正确带领下,在同事们大力支持下,本人以科学发展观为指导,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,不断加强宗旨意识、党性修养和廉政意识,坚持在学中干、干中学,做到学习不放松、工作不马虎、思想不落后,圆满地完成了各项工作任务,现将本人各方面情况报告如下:

一、注重道德修养,加强理论学习,不断提升自身综合素质

一直以来都按照共产党员的修为严格要求自己,道德行为谨遵组织教诲,父母教诲,深知权力来自于民,用之为民,决不徇私舞弊,以权谋私,工作任劳任怨,决不懈怠。在思想上始终和党中央保持一致,工作中严格按照党员标准去要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用。学习上加强了政治理论学习,系统学习了科学发展观、党的十八大和十八届三中全会精神。工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。

二、注重工作实绩,积极投身工作,圆满完成各项工作任务。

始终把服务基层,服务群众,推动发展,保持稳定作为工作的出发点和落脚点,尽力完成党委政府安排的各项工作,在同事们的共同努力下,分管工作和驻村工作均取得了不错的成绩。分管的“三送”工作、党建工作、工会工作评为全市先进单位。

(一)树立争先创优意识,分管工作取得良好成绩

1.深入推进“三送”工作,确保“三送”取得实效。严格按照市委的要求不断深化“三送”工作,在市委“三送”办的指导下,紧紧围绕“送政策、送温暖、送服务”的工作重心开展工作。以党的群众路线教育实践活动为契机,继续加强“三送”干部管理,转变干部作风,发挥干部作用,加强为民办实事,提升为民服务水平。在全体“三送”干部的共同努力下,“三送”工作成绩显著,全年为群众办实事办好事500多件,修建公路4公里、修复水渠12公里、走访慰问困难群众400多人,发放慰问金和物资8万余元、帮助群众解决生产经营资金100多万元。

2.扎实做好组织工作,夯实基层组织基础。一是加强了党员队伍建设,严把发展党员入口关,优先发展年轻、文化高、致富能力强的党员, 2016年新发展党员16名,培养入党积极分子91名;二是增强了后备力量,按照1:1的比例要求,为每个村配齐了后备干部,并在后备干部中择优聘用了23名后备干部到村“两委”跟班学习;三是做好了关爱党员工作,走访慰问老党员、老干部、困难党员,发放慰问金和物资10多万元,建立了党龄五十周年以上党员台账、困难党员台账;四是抓好了干部教育培训工作,组织村书记、主任到市委党校培训,利用远程教育平台培训党员,举办入党积极分子培训班。五是以“三会一课”为抓手,进一步加强了对农村党员的日常管理与教育。六是加大了村级组织活动场所建设力度,新建沙下村、村村级组织活动场所。

3.抓好民族宗教工作,推动社会和谐稳定。全面摸排了镇宗教场所,建立了工作台账。配合市民宗局拆除了古罗汉岩寺违章建筑,配合市委统战部摸排了镇在海外人员情况,建立了海外人员台账。

4.积极做好工会工作,推动工会逐步壮大。成立了镇工会联合会,新建3个工会组织。争取3500元资金慰问了5名职工。为全镇机关干部缴纳了职工保险金8000多元。

(二) 树立务实工作作风,驻村工作任务圆满完成。2016年度本人先后挂点村、村、村,工作中按照镇党委政府的部署和要求,学会用十个指头弹钢琴,身体力行,统筹兼顾,团结带领驻村干部和村“两委”班子成员转变工作思路,创新工作方法,主抓党建、计划生育和烟叶生产三项重点工作,对信访维稳、防汛、森林防火、“三送”、农村危旧土坯房改造等各项工作也不松懈,在镇村干部的共同努力下,圆满完成驻村工作任务,所驻几个村取得了较好成绩。2016年,村综合工作被评为全镇第一名,村获得进步奖,村的计划生育、新农医和新农保等工作在全镇名列前茅。

三、注重廉洁从政,严格要求自己,争做一名廉洁型干部。

自觉遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为发展、为群众致富做贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。认真落实党风廉政建设,自觉遵守廉洁自律的各项规定,认真执行党的政治纪律,严格遵守党的章程和党内政治生活准则,自觉接受群众监督。坚持做到按原则、按程序办事,从不以权谋私。工作中奉行人人平等的原则,不拉帮结派,不搞亲亲疏疏,做到心口合一,秉公办事,切实通过自己的一言一行、一举一动,为党工作、为群众服务。

2016年度,工作尽管取得了一些成绩,但与上级的要求相比,与同事们取得的成绩相比,我还存在一定的差距,主要表现在理论水平仍不高,工作能力仍不强,为民服务水平仍不高。在今后的工作中,我将认真总结提高,锐意进取,扎实工作,以更高的标准严格要求自己,以更加出色的工作业绩,为建设“产业大镇、经济强镇、商贸重镇、旅游名镇”做出更大地贡献。

述德述职述廉报告5

一年来,本人主持纪委全面工作,驻下街村和横坑村,协助镇长分管重点工程、机关效能、便民服务中心等工作。现将一年来的思想、工作和廉政情况汇报如下:

一、勤政务实,稳步推进本职工作,评为全市优秀党务工作者

(一)狠抓党风廉政建设,创造良好社会环境。定期组织以党风廉政建设为主要内容的学习活动,对镇领导班子成员和党员干部进行重点学习教育。充分利用会议、宣传栏等媒介,向全镇工作人员宣传廉政法规,增强了全镇工作人员遵守党风廉政规定的自觉性。在日常工作中,注重整合资源,加强廉政教育宣传工作。把党员干部反腐倡廉教育培训作为干部教育的重点,利用现代远程教育、“村村通”广播等载体,扩大了反腐倡廉教育的宣传面,增强了镇村干部廉洁意识。积极开展“廉政承诺活动”、“廉政党课活动”、“廉政巡演活动”、“廉政展示活动”等形式多样的反腐倡廉主题教育实践活动。继续加强全镇党员干部理想信念和宗旨教育、法纪教育,提高在职党员干部的清廉自律意识和依法办事、拒腐防变能力。

(二)加强干部廉洁自律,促进全镇干部勤政廉政。严格落实“一岗双责”要求,切实抓好分管范围的党风廉政建设。落实领导干部的党风廉政建设和反腐败工作分工,确保责任主体到位,制定工作任务分工表,让工责任人、牵头部门层层负责抓到底,责任明确、具体落实到人,形成了抓党风廉政建设的整体合力。充分发挥镇领导班子在落实惩防体系建设和党风廉政建设责任制的过程中的职能作用。切实提高领导干部贯彻落实党风廉政建设责任制的自觉性,把思想教育作为落实责任制的基础性工作常抓不懈。把反腐倡廉工作列入重要议事日程。

(三)加大案件查处力度,依法依规惩处违纪行为。查处案件是纪检干部的天职,根据上级转办和群众举报,带领纪委一班人,严格按照“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法”的要求,重调查研究,重事实证据,认真查处党员干部违纪案件。去年以来,镇纪委立案查处干部违纪案件2起,给予党内警告纪律处分2人次;配合第六纪工委办案3起,纪律处分1人次;上级转办信访件9件,办结9件,对干部诫勉谈话3人次。通过严格执法执纪,在党员干部队伍中起到了有力的警示作用。

(四)打造便民服务平台,推动基层权力透明运行。一是创新工作模式。将与农民群众生产、生活息息相关的民政、计生、财政、新农合、农业服务、党建、劳保、林业、国土、规划、综治信访、公共资源交易等项目,统一纳入镇便民服务中心,变分散办公为集中办公,实行一次性告知、一条龙服务、一个窗口办理,使群众进一道门就能办完所要办的事。二是实行政务公开。通过LED电子显示屏对便民服务的内容、办事程序、收费标准、政策依据、服务电话、工作人员等情况进行滚动播放,在群众的监督下,开展各项工作。另外,我们还印制了便民服务卡,即时公示镇党务、政务各项信息,较好地保证了政府工作公平、公开、公正的运行,架起了干群关系的“连心桥”。

二、夯实村级党建基础,所驻两个村分别评为全市、全镇先进基层党组织

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人能按照每个环节的要求督导好所挂村的工作。结合“三送”工作多方面征求群众的意见和建议,对照“三严三实”的要求梳理两个村的班子及个人存在的突出问题,广泛与村两委干部谈心交心,严格审核干部的对照检查材料,进一步提升了干部的履职水平,消除了干部之间的误解,凝聚了班子的战斗力,提高了班子团结协作的能力,密切了干群关系,切实为群众解决了部分实际困难和问题。在打牢村级班子基础上,两个村都能较好地完成党委、政府下达的各项任务指标,以经济建设为中心,努力发展产业,带领群众脱贫致富;加强社会治安综合治理,及时解决群众关心的热点、难点问题,创造优良的社会环境,确保了两个村无越级上访案件发生。今年,所驻横坑村评为了全市“先进基层党组织”,下街村评为全镇“先进基层党组织”。

三、品行端正,公道正派,廉洁奉公,群众口碑好

党的十八大以来,系统的学习了中央八项规定以及习近平总书记在有关会议上的系列重要讲话精神,加深了对“三严三实”要求的全面理解,提高了政治敏锐性和政治鉴别力,增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。不断加强道德修养,树立正确的世界观、价值观,做到清政廉洁。对新时期社会上的消极现象能够正确认识和对待,不扰心志,在特殊环境中能保持高度警惕,不丢根本,保持了严谨的工作作风和生活作风。工作中坚持按政策、法规、程序办事,不以权谋私,不吃拿卡要,不搞权钱交易。生活上做到为人品行端正,公道正派,谨言慎行,不受社会不良风气影响,保持良好的品德修养,在干部群众中得到了较好的口碑。

回顾一年来的工作,也存在一些不足。如知识面有待进一步拓宽,思想有待进一步解放,工作有待进一步创新。我将在今后的工作中努力查摆改进,多为群众办好事、做实事,为构建和谐社会贡献自己的力量。

述德述职述廉报告6

2016年,在市委、市政府的正确领导下,本人团结带领广大党员干部群众,认真贯彻落实科学发展观和党的十八大、十八届四中全会精神,以全省百强中心镇为契机,牢牢把握“产业大镇、经济强镇、商贸重镇、旅游名镇”工作思路,坚持“政治上做一个明白人、工作上做一个勤政人、生活上做一个清廉人、处事上做一个正派人”的原则,开拓创新,苦干实干,勤为善为,实现了全镇经济和社会各项事业健康快速发展。现就一年来的思想、工作情况汇报如下:

一、以德为先,注重学习,提高执政能力水平

在20多年的工作实践中,我深知“为官先立德,做官先做人”的道理,在工作生活中注重品德修养,增强道德感召力,在“德才兼备、以德为先”的基础上,增强干事创业的能力。坚持政治学习不放松,始终坚持以积极的态度和饱满的热情学习理论知识,特别是党在新时期的各项路线、方针、政策,党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,不断丰富自己的政治理论,提升自身党性修养。经常深入一线调研,广泛听取群众心声,了解掌握基层组织建设、产业发展、基础设施建设、群众生活等现状和存在问题。通过调研,全面熟悉了镇情、村情、民情,掌握了基层存在的热点难点问题,理清了工作思路,找准了工作的切入点和突破口,提高了执政能力和水平。

二、认真履职,强化党建,提升党建工作水平

认真履行党建工作第一责任人职责,始终把党的建设工作放在第一位,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,以“三送”工作为载体,全力抓好了基层党组织建设和党员管理工作,确保了镇党的建设工作不断进步。

(一)加强了农村基层党组织建设。扎实做好村级组织活动场所的建设,改善基层党组织的硬件环境,2016年新建沙下村、大龙村活动场所,帮助居委会争取活动场所项目。按照基层党组织“五个好”标准和“五个一”的要求,完成22个党支部分类定级工作,实现了党支部科学管理。积极启用政治思想好,工作有魄力的年青干部,聘请23名后备干部充实各村(居)委会的领导班子,增添了村级班子工作活力。

(二)加强了党员教育培训。抓住深入学习贯彻十八届三中全会精神有利契机,推动党员教育培训工作。组织村支部书记到市委党校培训;举办入党积极分子培训班2期,培训人员200多人次;举办土坯房改造、农业实用技术培训班8期,培训人员1000人次。扎实推进农村党员远程教育活动,促使党员学科学、用科学,带动群众致富。

(三)加强了党员干部队伍管理。开展机关干部作风整顿,制定《镇机关干部管理制度》,实现干部管理制度化、科学化,不断增强干部纪律意识,切实做好发展党员工作,将各条战线上的优秀人才培养发展到党的队伍中,全年共发展新党员16名,培养入党积极分子91名,为党组织输送了新鲜血液,进一步优化了党组织结构,提升了党组织的战斗力。

(四)深化了“三送”工作。以“三送”工作为契机,加强与群众的沟通交流,进一步密切干群关系,转变干部工作作风;加强为民办实事能力,多为群众办实事好事,解决群众生产生活问题。2016年,各“三送”工作队为群众办实事办好事500多件,修建公路4公里、修复水渠12公里、走访慰问困难群众400多人,发放慰问金和物资8万余元、帮助群众解决生产经营资金100多万元。

三、真抓实干,突出重点,推动经济社会加快发展【高校教师德德育工作总结2015】

(一)稳农业、调结构,大力发展百姓经济

1.农业基础设施建设得到完善。积极争取上级部门的大力支持下,尽心尽力地改善群众的生产生活条件。加大道路建设力度,修建道路18公里,完成罗汉岩景区道路建设;加大水利设施建设力度,争资400余万元实施青竹塘水库、油罗水库、陂石水库除险加固工程,争资300余万修复三面不见土水渠20公里,争资100多万元实施高轩村烟水配套项目建设,新建烤烟房27座。

2.农业产业结构进一步调整。加大全镇产业结构的优化力度,组建了壬叶烟叶合作社等26个专业合作社,大力发展白莲、烟叶等主导产业,2016年种植烟叶4684亩,实现产值1543万元,创税340万元,种植白莲1万余亩,产值达4000多万元。扶持发展以香山生态园、亿顺养牛场为龙头的规模以上企业。

(二)打基础,保民生,全面推进社会事业

1.推进农村危旧土坯房改造工作。着力打造了雅致湖等土坯房精品示范点20个,拆除危旧土坯房1078户,动工兴建905户,入住456户。

2.开展镇村环境综合整治。投入20多万元完善镇村环卫设施,新建垃圾池126个,成立了圩镇卫生管理所和垃圾运输队,聘用10名卫生保洁员,使圩镇卫生管理常态化。

3.加快深山移民搬迁步伐。香花园移民安置小区建成,鑫业移民安置小区正动工新建。

4.加大项目实施力度。积极向上级争取财政扶持和社会捐助,建成了柏坑苏泊尔希望小学、中心幼儿园动工新建,改造了下街敬老院;推进了罗汉岩景区改造项目,完成景区道路。

(三)抓安全、促和谐,全力维护社会稳定

全力维护社会稳定。始终坚持把维护稳定作为“第一责任”,明确目标任务,落实相关责任。建立健全村级互助联防合作社,促进了村落平安和谐;抓好事关全局,关系农民生命财产的安全、稳定、防疫、防汛、防火护林工作,全镇全年无重大安全事故、无森林火灾、无疫情;完善社会管理服务中心,充分利用民政所等13个服务部门集中办公的优势,给群众提供“一站式”服务。

四、廉洁自律,筑牢防线,加强党风廉政建设

作为一班之长,我始终加强《中国共产党党内监督条例》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪政纪条规学习,并且八项规定等有关纪律要求,坚持自省、自警、自励,正确对待人民赋予的权力,力求使自己政治更加成熟,立场更加坚定,为人民服务的宗旨观念更加牢固,自律意识更强。在工作中严格按规定公道正派处事,不徇私情、谋私利,更不拿原则、拿国家利益做交易;在生活中严格要求和管理配偶、子女以及身边的工作人员,要靠自己的勤奋努力进步;注意勤俭节约、反对铺张浪费,自觉维护党和政府的形象。

回顾一年以来的工作,虽然取得了一定成效,但自身还存在一些不足,主要表现为学习仍不够系统,理论水平仍需提高,发展经济路子不宽,为民服务本领仍需提升。在今后的工作中,我将牢牢把握“产业大镇、经济强镇、商贸重镇、旅游名镇”工作思路,奋勇争先、真抓实干,推进经济社会持续快速发展。

述德述职述廉报告7

本人在上级、镇党委、政府的正确领导下,服从安排、勤奋学习、扎实工作、遵纪守法、廉洁奉公、勇挑重担。一年半来,自己所分管武装、烟叶生产、安全生产、森林防火、防汛抗旱等工作取得了较好的成绩。2016年2月被市委、市政府、市人武部评为“2016年度优秀专武干部”。2016年6月被市委评为“优秀共产党员”。现将本人一年半以来在政治思想、工作学习、廉洁自律方面情况汇报如下:

一、认真学习理论知识,综合素质得到提高

本人能认真学习党章、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的十八和十八届三中全会精神、习近平关于党的群众路线教育实践活动系列讲话精神,努力提高党性修养、道德修养,坚定理想信念,坚持用理论武装头脑、指导实践。认真学习党在农村的各项方针、路线、政策以及法律法规、党纪条规和农村适用技术。通过学习,工作能力、领导水平也有了很大提高。

二、政治立场坚定,有较强的政治素养

本人始终与党中央保持高度一致,认真执行党的路线、方针、政策,认真执行市委、镇党委的决议决定,政治立场坚定。凡是组织安排的工作,不分份内外,都能从大局出发,不阳奉阴违,不推诿塞责。能自觉抵制社会上不良风气的侵蚀,自觉维护党在人民群众中威望和形象,自觉为农村、农业、农民的各项事业服务。

三、密切联系群众,有牢固的宗旨意识

本人经常深入村组、深入群众,为群众解决实际问题,重视群众反映的诉求。在烟叶生产过期中,对烟农反映的烟用物资需求、农机调配、烤房建设等问题能在第一时间抓落实,特别是在烟叶发生病虫害、洪涝灾害期间和烘烤时发生停电,作为分管领导几乎每天都能到实地踏看,帮助烟农解决问题。

四、工作作风扎实,各项工作稳步前进

本人坚决服从镇党委政府工作安排,兢兢业业,任劳任怨,努力做好各项分管工作。

(一)驻村工作。本人驻车头村,着重抓好村两委班子建设,促进两委班子团结一致,形成齐心协力的干事氛围。重视信访稳定,如遇到有上访苗头时,本人在第一时间赶到,耐心说服教育,把问题在本村内解决处理。努力完成镇党委、政府下达的计划生育、新农合、新农保、土坯房改造等各项工作目标任务。

(二)武装工作。本人从抓我镇民兵预备役基层基础建设入手,着力营造党管武装工作氛围。通过几年来的努力,我镇的民兵基层建设扎实推进,达到了上级规范化建设要求;顺利完成了年度民兵整组、民兵训练任务;征兵取得了好成绩,2016年为部队输送新兵25人,超额5人,扭转了我镇征兵工作连续多年完不成任务的落后局面,2016年7月我镇被市政府、市人武部评为“2016年度征兵工作先进单位”。我镇民兵应急分队在完成扑灭森林火灾、防汛抗旱等各种急、难、险、重任务中发挥了重要作用。

(三)林业工作。一是全力抓好造林绿化工程建设,今年完成造林2400亩。二是带领林业工作站同志经常到山场或召开协调会,化解多起林权纠纷,维护了一方的稳定。如原镇林场与桥岭村寺足下小组的林权纠纷,该纠纷已有四年之久,寺足下小组部分村民经常到镇政府、市政府上访,或网上发贴,影响了正常办公秩序,本人不怕苦不怕累,和林管站同志一起多次深入现场和召集双方调解处理,在镇主要领导的关心支持下,终于在2016年1月化解了这起多年纠纷。三是在防火期间,积极带领林管站同志和护林员深入林区巡山,进行宣传森林防火知识和查处野外用火,一旦发生森林火警或火灾,本人都会在第一时间赶到现场组织扑救,由于措施有力,近几年来,我镇未发生一起较大的森林火灾。

(四)水利工作。一是带领水技站同志在汛前对各山塘水库安全大检查,消除病险水库的安全隐患,确保了山塘水库安全渡汛。二是深入到村组排查和治理泥石流、山体滑坡等地质灾害。在防汛期间坚持值班值守,及时通报雨情、水情、汛期,确保了整个汛期我镇安全稳定。二是抓好我镇的抗旱工作,每年7月初都会组织全镇14个村进行水利大清淤,确保了渠道畅通,确保了农田灌溉用水。

(四)安全生产工作。本人经常深入一线了解实际情况,制定切合实际的安全生产工作方案,坚持每季组织工商、安监、派出所、学校等部门和单位开展一次安全生产大检查活动,对全镇范围内工矿企业、道路交通、学校、医院、酒店、加油站和人员密集型场所安全隐患大检查大整治,对突出问题现场责令整改到位。加强部门之间的协调和沟通,共同抓好如传统节日、“两会”、白莲交易等时期的安全生产隐患防范和整治工作,确保了全镇安全生产形势稳定。

(五)烟叶生产工作。烟叶生产是我镇主导产业,为抓好我镇烟叶生产工作,本人也付出了辛勤努力,科学谋划好烟叶产业发展新规划,制定发展措施,在烟叶生产期间,特别是2016年冬抓面积落实和冬翻整地阶段,几乎每天都到各村田里调度烟田落实和冬翻整地,解决耕整机调配和土地流转问题,由于烟叶生产工作抓得早,措施管用,不到一个半月时间,我镇冬翻已达到5100亩,提前完成了任务。2016年我镇烟叶收购1.39担,实现总产值1543万元,创税340万元,2016年预计可收购1.5万担,实现总产值1700万元以上,创税400余万元,实现了烟农收入和财政收入同步增长。

五、严格要求自己,做到勤政廉洁

本人能认真贯彻执行中央、省、市、瑞金市关于廉政建设若干规定,时刻牢记“两个务必”,遵守党的政治纪律和贯彻执行中央的八项规定和反对“四风”。能树立正确的人生观、价值观、世界观、权力观,加强党性修养、道德修养,坚定理想信念,积极改进工作作风,密切联系群众,树立全心全意为人民服务宗旨意识。能保持艰苦奋斗的优良传统和作风,反对贪图享受、纪律懈怠;坚持做到慎言、慎行、慎独、慎微,时刻做到自重、自励、自警,筑牢拒腐防变的坚固防线。

述德述职述廉报告8

2016年,按镇党委、政府分工,分管国土、规划查违治违、农经审计统计、财税金融、国资、招工、圩镇基础设施建设、劳保、政府采购、重点工程等工作。联系自己一年来的工作生活情况,我始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。全面贯彻落实科学发展观,加强思想道德修养、廉洁奉公、勤奋工作。在分管的各项工作中认真抓好落实,开拓创新,稳中求进,不畏艰难。勇挑急难险重工作,确保各项如期完成任务取得很大进步,查违治违、招工、重点工作等三项工作都在市里获得表彰。

一、加强道德政治素养、履职好党的宗旨

作为国家的公务员,职业道德素养是决定工作好坏和工作信心的主线,从事基层工作更需要加强这方面的学习。而且,在现时社会转型时期,更要加强学习才能从思想上始终保持党对人民坚定的理想信念,始终昂扬向上工作精神状态,始终自觉争创一流的工作业绩。一是从政治学习和精神情操修养,增强对党的信念,做到时时处处把国家和人民的利益放在大于一切,高于一切,重于一切的位置上做好本职工作;二是增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在工作中做到一切联系群众,始终做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,想群众之所想,急群众之所急。在日常工作中,对群众提出问题及时解决工作中出现难点重点的问题集中精力及时化解不留隐患。以自己的全部工作为民造福;三是坚持理论与实际相结合注重理论在工作中发挥实效,用信念之心竭尽全力多办事、办实事、办好事的作风,牢记“空谈误国,实干兴邦”的精神,脚踏实地干好每项工作;四是把“八荣八耻”作为思想道德的根本,俗话说:“没有规矩,不成方圆”,在日常工作和生活中,时刻加强道德修养,工作勤政敬业,遵守各项制度和规定。在工作中顾全大局,无私无畏,刚正不啊,秉公办事作为工作的基本准则。

二、对分管各项工作积极谋划,带好队伍,认真履职

(一)在强化组织领导下上下功夫,切实落实好国土、规划、严格查违治违考核制度和责任制。为切实做好国土规划,严厉打击国土、规划违建违规用地行为镇党委政府列为镇重点来抓,重点以落实领导责任制“一岗双责”目标考核等制度入手。一是我能做到常抓不懈,坚持督查,做到每日一巡查,每周一整改,每月一次召开情况汇报。保证对出现的违规情况,及时研究解决查处违规违建的行为的案件。二是带好执法人员做到遵守纪律严格执法。不定期研究把握特点和规律,制定对策和措施,提高开展工作的针对性和实效性。同时要求各职能部门从强化工作责任制入手加强配合。三是定期分析社情形势,采取有效措施,狠抓组织落实。抢在前,做在先。保障严格执行国土规划的法规起到震慑作用。把违规行为控制在萌芽状态。保证了违建违规案件低发生率。2016年全年制止违规行为为54起。执行强制拆除12起。重塑了镇良好的执法的环境和自觉维护土管规划法规的良好氛围。

(二)当好镇党委,政府的参谋助手,积极抓好财政农经审计工作。根据分管工作从抓好专项资金管理使用规范财务审核入手,对每笔资金都实行有合同、有预算、有审核手续完备。对资金安排做到有计划、有轻重、有前后的科学管理。对镇村财务经费和专项资金管理,做到事前、事中、事后的日常管理。切实为党委、政府把握好预算,及时提出合理的建议和整改措施。对财务中出现的问题给予及时指出纠正,对村级财务定期审核公示,有效防止了财务不透明,管理松散,支出无计划的不良现象。确保镇村财务正常有序运作。

(三)认真履职加强协调静心做好本职工作。对金融、国资、政府采购、重点工程等综合性强,上下级需要科学合理对接的工作如土坯房建设产业货款,旅游公路、中心幼儿园重点工程建设等做到耐心,细致和充分结合本镇实际提出工作建议,确保工作顺利开展。为成功申报省“百强中心镇”奠定了扎实基础,有力地维护了一方事业的蓬勃发展。

(四)认真抓好带片驻村工作,努力争先争优。针对全镇划为五个工作片的带片领导,要把大龙、中潭、高轩三个村各项工作稳步推进抓好抓实。首先要从自身做起抓好驻村领导驻村干部的务实工作作风,保证日常工作及时跟进落实,对进行中出现的情况和问题及时反馈研究解决,有效消除了村两委放手开展工作的后顾之忧,二是加强村班子的管理,从思想认识团结协作为民办事方面,让他们树立做好工作为第一要职的观念。形成了强有力的工作合力、有力地促进村两委抓好信访维稳、农医、农保、计生、烟叶、森林防火等重要工作的顺利开展。在所带片的中潭、大龙、高轩三个村都分别被镇党委、镇党委、政府评为综合先进和单项工作先进,在高轩村西头抓好了镇土坯房示范点建设,推进了下高轩2016年精品示范点的成形工作。

三、廉洁自律方面

(一)增强党的纪律性,从严自律。从事基层工作,要做到对党对人民忠心的主线之一就是遵守党的纪律,严已律己。始终牢记立党为公,执政为民的宗旨,发扬艰苦的优良传统,严格执行党政领导风廉政建设“一岗双责”的各项规定,自觉抵制不正之风,布丁提高政治敏锐力、鉴别力,筑牢反腐拒腐防变的防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

(二)努力学习党纪法规和积极参加培训,增强自律能力。 一年以来,我能以党的先进人物为标杆,向孔繁森、任长霞、龚全珍等模范学习,学习他们为国家和人民无私奉献,执政为民的精神。在工作中国树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步坚定党的信仰,增强对工作的责任感、使命感。只有不断地向先进人物学习与理论学习相结合,才能不被社会庸俗观迷偏方向。才能不被世俗的价值观动摇自己信念。

(三)在工作中,认真做到“自重、自醒、自警、自励”。从严要求自己,时常告诫自己,不伸手、不贪贴。不断强化自律意识,努力做到勤政、廉政,积极主动的对待工作中的不良现象。从未利用职权参与与或支持亲属经为谋取不正当利益,没有因违法违规收受礼金和宴请及娱乐场所消费,自觉遵守《准则》切实做到廉洁自律,谨慎对待自己的一思一念、一念、一举一动,耐得住清贫,管得住自己,深入基层,联系群众,自觉接受群众的监督,始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直又徇私情,在工作中,生活中与同志们打成一片,不搞特殊,不脱离群众在各项分管工作中,正确对待决策事项,尽力避免决策失误使工作努力保持依法依规操作。

(四)坚定党的信念,是共产党人的品格。自觉加强个人品德修养,不断加强党性锻炼,追求人格完美,逐步培养健康的生活情趣。坚持待人诚实、宽厚,律己从谨、从严,不骄不奢,勤劳做事。堂堂正正做人、清清白白做事。能够团结同志,为人友善与同事和睦相处。做到互相尊重、互相理解、互相支持,成为品格优良的干部。

今年以来,我围绕市委、市政府提出的工作要求,在党委政府的正确领导下。不断提高综合管理能力,着力抓好中心工作、重点工作和群众关心的热点、难点问题。提高社会管理综合水平,积极、有序坚持监管并重,有力的推动各项工作。

我任职以来,尽管做了大量的工作,取得了一些成绩,但是离上级的工作要求还存在一定的差距,在今后的具体工作中要进一步做到三个坚持:一是坚持对工作常抓不懈;坚持抓好责任制度建设强力把各项工作协调推进。二是坚持注重细节,从小抓起。依法依规办事、营造良好的发展环境。三是坚持自学,不断增强自己的综合工作能力。更好地为党为人民做好事,贡献自己的力量。

述德述职述廉报告9

一多年来,在市委市政府和镇党委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十八大届六中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕镇党代会提出的发展目标,严格党风廉政建设责任制的各项规定,爱岗敬业,廉洁自律,努力做好各项工作,现将履职情况报告如下:

一、加强学习,提高依法履职水平

我始终自觉学习贯彻党的路线、方针政策和相关法律以及与人大工作相关的法律法规,认真学习宣传《国务院关于支持赣南原中央苏区振兴发展诺干意见》和党的十八大精神,掌握有关政策,拓宽知识面,努力提高自身素养,增强政策意识。通过参加上级有关会议、业务培训,进一步加深对人大工作性质、地位、作用以及权利和义务的认识。同时在工作中认真学习宣传贯彻上级党委政府的文件精神,增强服务能力和履职水平。

二、认真负责,做好分管工作

(一)履行人大职能,积极做好人大工作。人大工作是党的中心工作的一个重要组成部分,人大工作就是推进政府工作,推动经济发展。一是围绕经济建设积极开展工作。经济建设是全镇的工作中心,也是人大的工作中心始终立足于自身职能,要求人大代表积极主动发展产业,特别在烟叶生产中发挥了积极带头作用,自觉服从和服务于全镇经济建设大局;二是注重代表素质提高,积极发挥代表的作用。针对换届后新当选代表较多的情况,及时组织代表进行业务培训,组织代表学习了《代表法》、《监督法》和相关涉农政策等,开展视察活动,组织部分人大代表对畜医站进行评议活动,提高了代表的履职能力;三是组织筹备召开镇十八届二次会议并认真督办代表意见、建议。对人代会上代表提出的意见、建议18件,进行了认真梳理,交政府和有关部门落实并督促其办理,满意率达100%;四是认真开展“推进中央苏区振兴发展·人大代表在行动”主题活动,召开动员大会,组织代表学习《诺干意见》,组织代表“我为振兴献一策”活动。

(二)以点带面全面推进土坯房改造工作。在推进全镇土坯房改造工作的同时加大对青龙雅致湖、高轩西头、圳头下寨等示范点工作的快速打造,顺利迎接上级巡回观摩评比并取得好成绩,2016年全镇动工改造土坯房1078户,得到补助资金785户,信息录入工作按时按要求完成,在年终工作考评中被评为全市先进。

(三)突出重点努力做好畜牧兽医、农技农机工作。围绕发展高效农业工作,对照工作任务,本人与班子领导紧密配合,团结带领农技、畜牧兽医人员对照年初各项工作目标深入群众,抓重点要点开展工作。一是抓好蔬菜示范点建设发展高效农业。按照市政府提出实施无公害蔬菜产业化技术示范与推广,坚持“科技创新、持续发展、立足基地、开拓市场”的原则,进一步做大我镇的蔬菜产业。二是抓好重大动物疫病防控发展畜牧产业。按照上级工作要求,加强领导、强化免疫、明确任务、责任到人,扎实组织开展春季、秋季重大动物疫病防控工作,做到镇不漏村、村不漏户、户不漏畜、畜不漏针,春季、秋季共免疫生猪31986头、耕牛1605头、家禽143594羽,确保免疫密度分别达100%,有效免疫抗体平均合格率达80%以上,确保了我镇没有重大动物疫病发生。三是发展畜牧业产业,通过引进引导发展生猪产业极大促进了我镇畜牧业的发展。

(四)以身作则,扎实做好驻村工作。本人驻车头村,车头村是原三个村合并而成,村情复杂、基础薄弱,特别是计划生育和产业发展等几项重点工作都排全镇倒数,实属后进村。一年来带领驻村干部深入村组了解村情掌握民意,更加重要的是改变村干部作风,将村干部思想统一到党委政府上来。工作有了较大改观,计划生育赶上中游,较好完成了上级下达烟叶生产面积。胜利调处了俩起较大纠纷事件,维护了村里社会和谐稳定。

(五)协助镇长抓好机关事务工作。认真做好机关后勤事务,使干部有一个好的工作生活环境。

三、加强党性修养,增强党风廉政建设责任认识

党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的根本要求;是落实党的路线方针政策,促进改革开放和维护社会经济、政治稳定,建设和谐谁会的重要保证;也是践行“三个代表”,落实科学发展观,保持共产党员先进性的客观要求。一年来,本人始终坚持“踏踏实实做事,清清白白做人”的原则,把党风廉政建设贯穿于各项工作之中,切实做到自重、自警、自励,清正自守,廉洁奉公。一是作风上实字当先。树立正确的政绩观,不急功近利,不搞官僚主义、形式主义。二是生活上廉字当先。按照党风廉政建设有关要求,构筑起牢固的拒腐防线。在日常生活中,甘于清苦,洁身自好,心境平和,从不利用职务之便谋取个人利益。三是参加镇领导班子中心组学习,在学习中认真总结,提高认识,自觉接受党的思想理论教育。

四、严查细找,认真对照狠抓落实

自己始终坚持党的领导,认真执行领导干部选拔任用四项监督制度和“四大纪律、八项要求”从严要求自己,保持廉洁奉公、艰苦奋斗,自觉锻炼意志品质,对照有关文件规定在落实党风廉政建设责任制方面做到以下几点:

一是对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中廉洁从政行为规范,自己均无违纪情况。

二是对照领导干部选拔任用四项制度和“四大纪律、八项要求”的执行情况,本人没有违纪现象。

三是按照领导班子成员对照职责范围内的党风廉政建设负直接责任的情况,自己严格遵守规定,没有违犯。

四是对照《党风廉政建设责任制考核细则》,自己分管工作均无违纪违规情况。

总结任职来的思想和工作,自己能服从组织领导,较好地执行党的路线方针政策,做了一些工作,但也存在很多不足。理论学习的自觉性还不够高;工作作风上还不够深入扎实;在充分发挥人大主席团及代表的作用方面工作做得还不够;开拓创新精神还不够足。针对以上存在的不足,有待于我在今后的工作中努力加以克服与纠正。

篇六:高校教师德德育工作总结2015
2015初中德育工作总结

第1篇:初中班主任德育工作总结

一、主要工作回顾:

1、进行入学教育,确立班训,提出目标,并实行班干部竞选演讲,组建了一支由六位常务班委、十二位科代表、八位小组长组成的班干部队伍。

2、召开班干部会议,明确各位的职责,并每人手发一本工作记录本,记录每日情况。如班长记考勤及课堂表现;纪律委员记录每日仪容着装情况,每日早读、课间操、下午第一节及自己时间随时检查;劳动委员安排值日表并监督值日情况……,总之一句话,管理不能架空,要让学生可操作。

3、正式上课第一天,狠抓学生常规纪律及学习行为,一切要求按时按质按量完成。如有不好现象,立即找学生谈话,讲清道理,并要求其在班级表态,或检讨或谈犯错后的心态及感受,让全体学生引以为戒并重视起来。

4、此后一个月内重点仍是抓纪律和学习常规,并与学生个别谈心。

5、注重班级文化建设,宣传委员定期出好黑板报,既起宣传作用,也美化了班容,给人焕然一新的感觉。

6、尽量开好每一次班会,运用各种活泼的形式,让学生敢于说话,大声说话,大方说话,不知不觉中让学生心理健康,开朗快乐轻松,喜欢上班级这个大集体。与此同时,让学生有亲身而为的成功体验,思想在行动当中不断进步成熟。

7、落实学校的各项工作,如运动会、各类比赛、评语等。

二、工作成绩与经验:

1、注重与学生进行思想及感情上的交流,不放过每一个可以给学生启示的机会。班会课整体熏陶,周记本上单独交流,语文课上借美文渗透人生观、价值观及审美观的教育,课余时间随机聊天。

2、工作方法讲究高效,要居高临下,游刃有余,能给学生真正的心灵的触动,从而尽量追求一种自我管理、自我约束、自我省察的境界。

3、务实不务虚。

三、工作不足:

1、与家长的联系还不够到位,不少家长面对孩子的现状很失望,采取放任态度,所以与他们的交流较困难。

2、班级大型的活动还是举行得少了些,班级的凝聚力还没达到理想的境地。

四、今后工作设想:

1、重点抓学风,注意分层次教育;

2、一颗红心,两种准备,抓好学生分流工作,为其找出路,为中考减轻负担。

五、对校德育工作建议:

希望注重校园文化建设及美育教育。

第2篇:初中德育工作总结

本学期,我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作,学校教育教学工作取得了较大成效。现将本学期工作小结如下:

一、加强领导,建立学校德育管理机制。

抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍非常重视构建德育管理体系,实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式,即校长──德育处──班主任──班委会一条线;党支部──团支部──大队部──中队一条线;值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。这样,从学校领导到教师,都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目标责任制,把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一,直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时,学校领导始终坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,精心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,学生素质明显提高。

二、贯彻要求,狠抓班主任队伍建设。

一学期来,学校不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正形成学校德育工作的核心力量。同时,组织班主任举行德育工作研讨会,选派班主任参加省级班主任网络培训。通过各类学习,极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任热爱身边的每一个学生,特别关心爱护后进生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。

三、狠抓落实,加强行为习惯养成教育。

本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体”的创建评比活动。平时通过校行政、教师及小干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容,尤其是“两操”的质量,进行细化、量化,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过程中的偶发事件,学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的安全和正常秩序。同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传校园精神文明,并针对不同年级,分层次地召开学生大会,开展教育活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习,文明行为习惯养成教育活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质。

四、开展活动,提升学生思想道德素质。

我校每月都有特定的主题活动。9月是我校的文明礼仪月,学校开展了“让文明礼貌永驻校园”的系列主题活动,特别是“文明礼仪”主题班会的召开,让学生爱校护校,用文明妆点校园的信念得以增强。结合“十一”国庆,我校举办了“祖国颂”演讲比赛,活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀,展现了他们青春的风采,爱国热情得到进一步升华。10月份学校还组织学生积极筹备、参加第25届校田径运动会,本次运动会专门设置了三个集体比赛项目:广播操、两人三足和奥运跳跳龙,通过这些集体竞技活动,以促进团结,强化竞争意识,发扬团队精神。同时,在10月份秦淮区举行的中小学生军训会操比赛中,我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威武雄壮,最终取得了良好的成绩。11月份我校组织学生进行秋季社会实践,通过参观游览汤山,增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教育月,学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传,并邀请了法制副校长石翠平到学校,以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象,并引导学生进行深入的思考,以提高学生的法律意识。

五、加强联系,促进双向交流。

加强学校与家庭联系。举办家长学校,制定计划定期召开家长委员会,指导家长的家庭教育,期中考试后召开家长会,介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解,特别是后进生的父母,做到经常联系,互相沟通,及时向他们汇报学生在校的近况,让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。

拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建、社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明城市建设。同时借助公检法的力量,维护校园周边环境,确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本学期,学校还与社区主动协调,密切配合,依托教育平台,切实按照序时进度,做好在校学生的参保登记缴费工作,并做到城镇学生人人参保。

加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动,取得的一些成绩,有效稳定了全校的教育教学秩序,得到了各级领导的肯定,赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探索,在新形势下,学校德育工作将面临许多新的情况,面临许多新的挑战和机遇,我们有信心和决心把学校德育工作做得更好,进一步推进学校整体办学水平再上新台阶。

第3篇:初中学校德育工作总结

本学期我校德育工作在坚持“人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校”的办学理念和坚持“构建人人讲团结的***校园,创设人人会学习的儒雅校园,建设人人爱健体的阳光校园,打造人人求特色的创新校园”的办学目标的引领下,以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下:

(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展,开展好学校的德育沙龙活动,定期开展学校德育工作调研。

本学期继续实行德育处——-年级组——-班主任三级常规管理的制度,在原有的年级组长、班主任考核条例的基础上,结合学校实际情况,出台实施了新的《年级组长、班主任考核条例》,奖优罚劣,奖勤罚懒,拉大差距,充分调动了德育队伍的积极性;坚持每周一次的班主任例会制度,将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合,组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法,使德育工作与时俱进;建立了班主任电子档案袋制度,记录班主任工作中的得与失,作为其工作考核、评优、晋升职称的依据,同时记录其成长的轨迹,帮助其不断完善,不断进步;加强对新班主任的培训,开展“老青帮带”活动;重视班主任工作经验的研讨与交流,组织班主任外出参观、学习。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展,提高学校德育工作队伍的整体素质,增强工作能力,形成工作合力。

1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,德育处具体抓,实行德育处——-年级组——-班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

2.加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。每周一下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风,引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

3.加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每周一次的班主任例会,进一步健全和完善了班主任工作考核,修订了《班主任、副班主任工作职责》和《考核条例》,完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。

(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

1.以活动为载体,增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度,每周一的升旗仪式,学生统一着校服,师生齐唱国歌,并选派优秀学生进行国旗下讲话,使学生在国旗下,在国歌声中,增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华;充分利用广播、橱窗、板报、闭路电视、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育,宣传国内外大事。

2.大力开展安全教育。结合安全教育月,学校大力加强了安全教育和法制教育,组织了以“珍爱生命”为主题的主题班会和知识竞赛。

3.充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋,树新风”、“红色之旅”、“迎奥运,做阳光少年”、“点击心灵,爱心奉献”、“起航”、“情系灾区”等主题教育活动。

4.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

5.积极开展阳光健体活动,引导学生学会健体,增强健康意识,打造人人会健体的阳光校园。

(三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“启航”思想行为规范教育,结合《中学生日常行为规范》和《新塍中学一日常规》,开展(①监督②自查③自律④自爱)教育,狠抓“建设文明校园,告别不文明行为”的活动,组织学生开展了礼仪格言和未成年人思想道德建设箴言征集活动。

2、狠抓常规管理。继续推行教师护导值日、优秀学生值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

3、发挥德育阵地作用。校园广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事(

4、规范升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲自组织升旗仪式,进行国旗下讲话,平时由各班轮流进行,讲话稿由德育处审阅并收集存档,既增强了学生的主人翁意识,又使学生自己教育了自己。

5、组织学生向灾区献爱心活动。全校师生捐款金额达33378.6元,体现了全校师生的一片真情。

(四)、以法制教育为突破口,加强对学生的行为规范教育。

开学初,德育处制定了法制教育计划,以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保***》、《义务教育法》、《交通法规》为主要内容,开展了形式多样的法制教育活动。

1、期初,我们邀请后塍交管所的同志为学生进行了生动的《交通法规》教育活动,使学生了解了基本的交通安全知识,提高了学生自觉遵守交通法规的意识。

2、政治教师利用学科优势,在教学中对学生进行法律知识渗透教育,并多次开展法律知识教育讲座,而且带领部分班级学生到港区***大队参观交通事故图片展,使学生亲眼目睹了由于违反交通规则而造成的悲剧,增强了学生的法制意识。

第4篇:初中德育工作总结

德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:

一、根据《中学生德育大纲》要求,本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。

1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基矗

2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。

3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。

4、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去。

二、本学期计划完成情况

本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“开学第一课”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“做文明延边人大讨论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。

三、取得的成绩和经验

德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,在教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。

我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基矗本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。

德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示范法,采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。

四、存在的问题和今后的努力方向

本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。

2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。

3、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。

4、在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性。

第5篇:初中德育工作总结

本年度,学校德育工作在各级领导的大力支持下,以抓好养成教育为突破口,以各种活动为载体,扎实开展德育工作,效果良好。现将一年的工作总结如下:

一、抓好教师师德建设。

坚持每月一次组织全体教师进行师德学习。我们先后学习了《把终身学习确立为坚定目标》、《换个思维天地宽》、《教师要做到五个自觉》、《教师应具备的六种意识》、《做学生喜欢的教师,上学生喜欢的课》、《教师应具备的职业精神》等内容。通过组织教师学习并组织教师谈学习感悟、写心得体会,使教师的思想受到熏陶,提升师德水平。

二、继续抓好班主任队伍建设这一中心环节。

1、定期召开班主任经验交流会,组织班主任在班级常规管理、班风、学风建设上相互交流,各抒己见,相互借鉴,促进了班级的管理。

2、坚持每月组织一次班主任学习,提升班主任的管理水平。先后学习了如下内容:《管与放》《严与宽》《如何培养班级小助手》《沟通困难,老师错在哪》《做好班主任工作的几点体会》《班主任语言艺术规律》等。

3、开展文明班级的评选活动。一周一总结,一月一评奖,颁发流动红旗,调动班主任和学生的积极性,促进班级管理。

三、抓养成教育,落实常规管理。

1、加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的卫生、学习、礼貌等行为规范。各班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。

2、充分利用升旗仪式、班会,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡的情感;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

3、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的交通安全、消防安全、饮食安全、等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学。

四、以主题教育活动为载体,使学生在活动中成长。

本年度我校以开展丰富多彩、生动活泼的德育活动为主线;充分发挥团队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用,利用教师节、国庆节、元旦等节日活动,开展针对性教育活动,活动采用生动活泼的形式,让学生在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。

1、5月,我校举行“学雷锋,做有道德的人”讲故事、演讲比赛。这次演讲比赛提高了同学们对雷锋精神的认识和理解,激励学生从自我做起,从身边小事做起,自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神,做有道德的人。

2、11月,结合文明校园创建活动,邀请了由县司法局、乡派出所等部门负责同志组成的宣讲团,为全校师生上了一堂生动的法制教育课。

3、为加强家校联系,普及家教知识,体现家校教育合作的凝聚力,11月29日下午,我校组织了各班班主任为家长学校的家长作专题讲座。

4、12月,组织了全校师生共同参与的“迎元旦趣味运动会”。

五、存在问题

1、德育工作的模式有待更加科学化、体系化,突出实效性。

2、班主任工作的积极性和主动性有待提高。

3、加强对学生的常规管理,特别是行为习惯的养成教育方面。

4、学困生思想转化工作较薄弱,个别班主任责任心不强,班级管理不够到位,家访方面欠规范。

学校德育工作任重而道远,创德育工作特色,重德育工作实效是我们永不改变的追求。在以后的工作中,我校在上级部门的领导下,在全校师生的共同努力下,扎扎实实开展各项工作,力求精致有效,为我校德育工作开创新的局面。

  • ·初中教师德育工作总结2015(2016-07-11)
  • ·2015中学德育工作总结(2016-07-11)
  • ·学校德育工作总结2015(2016-07-11)
  • ·2015幼儿德育工作总结(2016-07-20)
  • ·高校教师个人德德育工作总结2015(2016-07-26)
  • ●【往下看,下一篇更精彩】●

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